Ecología del consumo. Cognitivo: La metodología para la realización de estos ejercicios está encaminada a mejorar la visión periférica, aumentando la cantidad de texto visible y por tanto agilizando la lectura...
Para entrenar la capacidad de lectura rápida, muchos expertos recomiendan realizar ejercicios especiales con tablas Schulte.
La metodología para la realización de estos ejercicios tiene como objetivo mejorar la visión periférica, aumentar la cantidad de texto visible y por tanto acelerar la lectura.
¿Qué es?
La tabla Schulte es una tabla en la que cierta información (la mayoría de las veces números secuenciales) se coloca aleatoriamente en las celdas. El tipo de interpretación más común de la tabla Schulte (o tablas Shultz) es una tabla cuadrada con 5 columnas y 5 filas, en la que se colocan aleatoriamente números del 1 al 25.
La esencia de trabajar con tablas Schulte es encontrar rápidamente de forma secuencial todos los números u otros objetos ubicados en la tabla. Además el énfasis está en la velocidad de encontrar, que se puede aumentar mediante técnicas especiales para trabajar con estas tablas.
El efecto del ejercicio.
Normalmente, las tablas de Shultz se utilizan para desarrollar el ritmo de percepción de la información, así como como prueba para estudiar el estado actual de este ritmo.
El trabajo constante con las mesas Schulte ayuda a ampliar su visión periférica. Un amplio campo de visión reduce el tiempo necesario para buscar partes informativas del texto.
Además, al trabajar con este tipo de tablas, aumenta la velocidad de los movimientos de búsqueda visual, lo que es un componente importante de las habilidades de lectura rápida.
Además, las tablas Schulte se utilizan a menudo en los entrenamientos de Programación Neurolingüística (PNL) para obtener el llamado estado de alta productividad, que se logra cambiando la conciencia de la percepción crítica a cierta apatía y la capacidad de realizar operaciones lógicas y secuenciales de manera efectiva. operaciones. En principio, este efecto también es importante para la lectura rápida. Por tanto, podemos decir que trabajar con tablas Schulte tiene un doble efecto a la hora de aumentar la velocidad lectora.
Método de realización del ejercicio.
Para aumentar efectivamente su velocidad de lectura, debe buscar los números en silencio, es decir, en silencio, en orden ascendente del 1 al 25.
Los números encontrados se registran sólo con un vistazo. Sin embargo, esta búsqueda tiene su propia peculiaridad. Para realizar el ejercicio correctamente y, por tanto, encontrar todos los números más rápido, entrenando tu visión periférica, debes concentrarte en la celda central de la tabla para poder ver toda la tabla.
El mejor entrenamiento de las habilidades de lectura rápida visual cuando se trabaja con tablas Schulte se logra con la máxima ausencia de movimientos oculares horizontales y verticales. Para ello es necesario mantener la distancia correcta desde los ojos hasta la mesa. Cuanto más alejada esté la tabla, más conveniente será mirar todas sus celdas a la vez. La distancia óptima a la mesa debe corresponder a una distancia cómoda a un libro o monitor al leer. Por lo general, es de 40 a 50 centímetros, pero no es necesario que mueva los ojos demasiado, solo si le resulta difícil ver toda la mesa.
Lograr el efecto deseado
Cuando se trabaja con mesas Schulte, es importante comprender qué se está entrenando exactamente: tus habilidades visuales. Por tanto, lo principal no es el deseo de completar cada tabla lo antes posible, sino la correcta ejecución del ejercicio, es decir, el cumplimiento de la metodología descrita anteriormente.
Al principio, es posible que tengas algunas dificultades para realizar el ejercicio, pero con cada tabla posterior encontrarás números cada vez más rápido. Con el tiempo, te darás cuenta de que ahora puedes encontrar números mucho más rápido que si simplemente los buscaras con movimientos oculares normales. Éste es el efecto deseado del método de ejercicio con mesas Schulte. publicado
También interesante:
Realice la prueba de la mesa Schulte. A continuación se describe cómo utilizar este programa.
Descargar e imprimir tablas Schulte
Descarga las tablas Schulte gratis para estudiar sin Internet o imprimirlas en papel.
Programa de mesa Schulte
Haga clic en el botón "Iniciar" para comenzar el ejercicio. Puede continuar haciendo clic en los números de la tabla o presionando el botón "Detener". La práctica demuestra que cuando se pasa solo por el cronómetro, la velocidad de paso siempre será mucho mayor, porque no se pierde tiempo haciendo clic en la mesa con el mouse. El método de clic puede ser bueno para principiantes, especialmente si elige el modo fácil con los números resaltados encontrados. El simulador tiene dos modos: “fácil” y “entrenamiento”. En modo fácil, todos los números presionados están resaltados.
Modo de entrenamiento
En el modo de entrenamiento, el propio simulador clasifica uno por uno los elementos de la tabla. Todo lo que tienes que hacer es seguir. A baja velocidad puedes intentar encontrar el elemento más rápido que el simulador, y a alta velocidad puedes realizar un seguimiento. Este enfoque, con práctica regular, le permitirá desarrollar rápidamente visión periférica y la capacidad de encontrar rápidamente los caracteres o palabras necesarios en el texto, lo cual es muy importante al leer rápidamente o buscar información, más sobre esto en la sección de lectura rápida.
tablas de letras
Si ha logrado un buen resultado y completa rápidamente el ejercicio con la tabla Schulte habitual, puede probar la versión en letras de este ejercicio. Las tablas de letras de Schulte te permiten "tomar un descanso" de las tablas habituales y hacer que tu cerebro trabaje un poco más.
Método de la tabla Schulte
mesa Schulte debe mirar estrictamente el centro de la mesa y usar la visión lateral periférica para encontrar números o letras en orden ascendente. Cuanto más rápido se encuentren todos los números o letras en orden ascendente, mejor. Durante el ejercicio es necesario detener el diálogo interno, es decir, no decirse nada a sí mismo.
Estos ejercicios contribuyen al desarrollo de la inteligencia, el desarrollo del cerebro y la lectura rápida. Además, para lograr resultados, es necesario entrenar todos los días, pero no más de 10 entrenamientos para evitar el exceso de trabajo. Cuando notes que la velocidad del ejercicio está disminuyendo, debes detener el entrenamiento y descansar durante 15 a 20 minutos, luego comenzar de nuevo.
Durante el descanso no se debe leer, mirar televisión ni hacer nada similar que conduzca al trabajo mental. A medida que disminuye la velocidad de paso de las mesas, suelen pasar a mesas con dimensiones de 6x6, 7x7, etc. dependiendo de las capacidades actuales.
Para estudiantes más jóvenes y niños.
Por supuesto, a los niños pequeños les resultará difícil montar este tipo de mesas y necesitan una opción más sencilla, con menos números y más fácil de navegar. Por tanto, para los niños se puede acudir a mesas pequeñas especiales de celdas de 3x3, 4x3, 4x4 y 5x4.
Mesas Schulte para niños online:
Mesa Gorbov-Schulte
Ejemplos de mesas Schulte
A continuación se muestran opciones para dichas tablas:
Prueba de mesa Schulte
La prueba de mesa de Schulte ayuda a ver qué tan bien están desarrolladas la visión periférica, la memoria, la concentración y la atención de una persona.
Otros ejercicios con efecto similar:
Prueba la opción difícil Mesas Schulte se muestra en la imagen de abajo. Allí, en lugar de 25, hasta 90 valores están distribuidos en una cuadrícula irregular y tienen una forma compleja y confusa:
Resultados de la tabla Schulte
Los resultados de la tabla Schulte te permitirán leer más rápido, encontrar más rápido el material necesario, navegar mejor por el texto y también contribuir al desarrollo de la memoria, pues al encontrar los números correctos, de una forma u otra hay que recordar la ubicación de los siguientes o anteriores para poder navegar mejor por ellos y completar esta tarea más rápido.
Más mesas Schulte:
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La mesa Schulte clásica es un cuadrado de 25 celdas (5 x 5), en el centro de cada una de las cuales están dibujados los números del 1 al 25. La longitud de un lado es aproximadamente igual a la hoja de un libro estándar. También existen versiones complicadas (6 x 6, 7 x 7, de colores, con letras, etc.) y simplificadas (infantil, 3 x 3) de la mesa Schulte.
Variante de la mesa Schulte para niños y principiantes.
Así luce la clásica mesa Schulte
Versión complicada: los mismos 25 números, pero sobre un fondo de color
Y este no es el rompecabezas más sencillo basado en la tabla de Schulte.
Necesita encontrar rápidamente los números del 1 al 90.
¿Comprueba si estás a la altura de esta tarea?
La tarea del alumno es dirigir su mirada al centro de la mesa Schulte y ver todos los números en orden, mientras los ojos deben permanecer inmóviles. La mesa Schulte se coloca a una distancia de lectura cómoda (normalmente entre 30 y 40 cm). No es necesario pronunciar los números ni en voz alta ni en voz alta: esfuércese por percibirlos directamente, sin expresarlos en la forma verbal o mental habitual.
Hay versiones en papel y electrónicas de la mesa Schulte. Los primeros son preferibles, pero en el segundo caso puedes entrenar de forma informal, por ejemplo, de camino al trabajo o a la escuela. Empieza a entrenar con la clásica mesa Schulte, pero es importante asegurarte para que tus ojos no se cansen demasiado. Si siente molestias, asegúrese de tomar un descanso. Es necesario estudiar 2-3 veces por semana, aumentando gradualmente la complejidad de las tareas. No se recomienda ver más de 10 tablas Schulte por día.
Mesa Schulte en colores de calendario: también en versión complicada
Verá el efecto de estos ejercicios después de unos pocos días de entrenamiento: le resultará más fácil abstraerse y ver la tabla completa a la vez, en lugar de intentar leer automáticamente la información de la forma habitual; ampliarás el área de texto percibido. El objetivo de las clases es aumentar la velocidad para completar cada tarea. De esta manera, practicará cómo encontrar la información que necesita simplemente mirando el texto, en lugar de buscar cada palabra que contiene.
Para aquellos que quieran dominar la lectura rápida, la tabla con letras de Schulte será útil.
Otro campo de aplicación de las tablas es la PNL (programación neurolingüística), donde te ayudan a relajarte y aprender a percibir la información tal como es, y no a través del prisma de tu propia percepción crítica. Esta habilidad también ayuda con la lectura, por lo que podemos decir que estos ejercicios son doblemente útiles. para aquellos que quieran dominar la lectura rápida.
Si tiene serios problemas para recordar información, intente combinar clases con un curso especial.
El funcionamiento del sistema visual humano está determinado por la actividad de dos tipos de fotorreceptores: bastones y conos. Está diseñado de tal manera que en “modo normal” (sin concentrar la mirada en un lugar determinado), el sector de visualización se mide aproximadamente en 120. Este sector se ve con detalle general, sin detalles (por ejemplo, miras un paisaje de parque, ve bancos, árboles, pero no distingue entre sus especies). Pero tan pronto como se mira de cerca uno de los árboles y se reconoce que es, por ejemplo, un roble, todos los demás detalles desaparecen del sector de observación. Así funciona la visión central, de la que son responsables los conos en el complejo sistema del ojo.
La visión central le permite determinar las siguientes funciones de un objeto:
- forma;
- color;
- tamaño;
- brillo.
Todo lo que se pierde de vista al concentrarse en un objeto, pero es visible en modo general, es el resultado del trabajo del segundo tipo de fotorreceptores, los bastones. Comúnmente se le llama visión periférica. Ambos tipos, central y periférico, forman juntos el proceso de procesamiento psicofisiológico de los objetos que nos rodean y, al interactuar, proporcionan información básica sobre ellos: tamaños, formas, ubicación de los objetos entre sí, etc.
¿Por qué necesita ampliar su campo de visión?
La visión periférica no permite determinar las formas y sombras exactas de los objetos: una persona ve todo en términos generales. Cuanto más lejos estén los objetos en el campo de visión del punto en el que se centra la mirada (en nuestro ejemplo, un roble), más borrosos serán sus límites. Por tanto, el sistema visual constituye un punto de vista prioritario. El cerebro recibe primero información sobre los objetos que se encuentran en este punto y más cercanos a él. Si el cerebro “leyera” información sobre todos los objetos presentes en el campo visual en la misma medida, esto ejercería demasiada presión sobre el consciente y el subconsciente.
El campo de visión de la visión periférica y su calidad son valores variables. Pueden aumentar significativamente si entrenas deliberadamente tu visión periférica. Los beneficios que aporta su desarrollo son innegables. "Inflar" la visión periférica le permite ampliar el alcance de su visión, lo que afecta la cantidad de información que ingresa al cerebro durante la fijación de una mirada.
En primer lugar, será de utilidad para escolares, estudiantes y cualquier persona que, por ocupación, se dedique a la presentación textual de información. el llamado técnica de lectura rápida: un aumento significativo en el volumen de procesamiento de texto utilizando métodos especiales de percepción de información. Una persona que domina la lectura rápida es capaz de leer y, lo que es más importante, absorber hasta 500 palabras por minuto (la velocidad de lectura de una persona promedio es de un máximo de 180 palabras). La esencia de la técnica es reducir el número de fijaciones (“capturas” de miradas en una línea de texto). Una persona que no está entrenada en lectura rápida ve y percibe solo aquellas palabras que están en el medio de la línea. El resto está en la “zona oscura”, y se necesita otra “captura” para percibirlos. La lectura rápida le permite reducir al mínimo el número de captaciones: al centrar la atención en el centro de la línea, el lector ve y percibe todas las palabras que contiene.
La visión periférica desarrollada puede servir bien fuera del área de los textos, permitiéndole navegar mejor en el espacio circundante. Así, los maestros de artes marciales Shaolin lo han perfeccionado al máximo.
Técnica tibetana para desarrollar la visión periférica.
Otros nombres para esta técnica son astral y “método de visión clara”. Con la ayuda de ejercicios básicos que son fáciles de realizar tanto en casa como en el trabajo, se pueden lograr un éxito significativo en el desarrollo de la visión periférica. El resultado se puede evaluar después de un mes de entrenamiento regular. La principal herramienta de la técnica de clarividencia tibetana es un lápiz común y corriente. El esquema de entrenamiento se mantiene sin cambios, solo queda observar cuánto más clara y nítida se vuelve la visión lateral.
- Toma un lápiz en cada mano y, sosteniéndolos verticalmente, dóblalos. Los lápices deben estar al nivel de los ojos a una distancia de 30 cm de la cara. Enfoca tu mirada en algo detrás de ellos. Los lápices deben estar en la periferia de la visión y al comienzo del entrenamiento sus contornos estarán borrosos.
- Aleje lentamente los lápices entre sí, extendiendo los brazos hacia los lados al mismo nivel. Aumente la distancia hasta que los lápices estén en los bordes derecho e izquierdo de su campo de visión.
- Vuelva a juntar lentamente las manos hasta que los lápices estén en la posición inicial. No intentes hacerlo más rápido; la lentitud es la clave de la eficacia de este entrenamiento en particular. Durante todas las manipulaciones, continúe mirando el mismo objeto que al comienzo del ejercicio; es muy importante no centrarse en lápices o manos. Repita mezclando y esparciendo al menos 10 veces.
- Devuelve los lápices a su posición original. Baje lentamente una mano con un lápiz hacia abajo y levante la otra hasta alcanzar los límites superior e inferior del sector de visualización. La visión, como en el caso anterior, se centra en un objeto lejano. Repita al menos 10 veces.
- Desde la posición inicial, mueva la mano derecha con un lápiz en diagonal hacia arriba y la mano izquierda hacia abajo hasta llegar a los límites de su visión. Después de 10 repeticiones, cambie de dirección: la mano izquierda se mueve hacia arriba y la derecha hacia abajo.
- El último ejercicio consiste en devolver los lápices a su posición original y, sin moverlos, encerrarlos mentalmente formando un círculo. Delinea este círculo imaginario con la mirada, primero en el sentido de las agujas del reloj y luego en la dirección opuesta. Repita al menos 10 veces. ¡Recuerda que tu mirada no debe centrarse en los lápices!
Juntos, estos ejercicios le permiten entrenar la visión periférica en todas las direcciones. Al inicio del entrenamiento los contornos de los lápices estarán borrosos, pero cada día los verás cada vez con más claridad.
Otra forma sencilla y eficaz de aumentar la agudeza de la visión lateral, dotada por los tibetanos, es la llamada. Símbolo gráfico tibetano. Puedes practicar contemplando este símbolo en la pantalla de tu computadora, pero es más fácil imprimirlo en buena resolución.
- Posición inicial: sentarse en una silla, con la espalda recta y los músculos de la espalda relajados. El símbolo se encuentra a una distancia de 15 cm a la altura de los ojos.
- Junte las palmas de las manos y colóquelas suavemente en el área de los ojos, sin tocar los globos oculares, durante 60 segundos. Luego retira las manos de tus ojos.
- Mirando el símbolo, haz movimientos circulares con los ojos, encerrándolo en un círculo DETRÁS de los puntos marcados en la imagen. Dibuja el círculo primero en el sentido de las agujas del reloj durante 30 segundos y luego en el sentido contrario a las agujas del reloj durante el mismo tiempo.
- Superponga visualmente la esfera de un reloj sobre el símbolo (los puntos deben estar en lugar de los números 12, 2, 4, 6,8 y 10). Mueve tu mirada en diagonal desde los puntos “2” al “8” durante 30 segundos, luego repite lo mismo con los puntos “4” y “10”.
- Parpadea un par de veces y cúbrete los ojos con las palmas. El entrenamiento de símbolos está completo.
Si los usa, deberá quitárselos durante el entrenamiento de la visión periférica. El uso regular de las técnicas tibetanas descritas anteriormente le permite lograr no solo un aumento significativo de la agudeza visual, sino también fortalecer completamente los músculos del ojo.
Las mesas mágicas de Schulte
Actualmente, el método más popular para desarrollar la visión periférica es trabajar con tablas Schulte. Se utilizaron para enseñar lectura rápida hace décadas, pero aún no se ha encontrado una alternativa eficaz a esta sencilla técnica.
La tabla Schulte estándar es un cuadrado dividido en celdas de 5x5, en el que los números del 1 al 25 están contenidos en una secuencia caótica. La esencia de trabajar con ella es encontrar todos los números en la secuencia deseada lo más rápido posible. El énfasis al realizar este ejercicio radica precisamente en el tiempo dedicado a buscar números: a medida que se desarrolla la visión periférica, disminuye. Si al comenzar a trabajar con tablas Schulte la mirada se centra en cada uno de los 25 números, a medida que avanza, el punto de fijación de la mirada está en el centro de la mesa, los números restantes se determinan fácilmente mediante la visión periférica. Los movimientos oculares horizontales y verticales están prácticamente ausentes.
Características del trabajo correcto con mesas.
- Lo mejor es realizar los ejercicios sentado, en una habitación bien iluminada. La distancia óptima a la que se coloca la mesa es de 45-50 cm.
- Evite la articulación (los números encontrados deben anotarse mentalmente sin decirlos en voz alta ni siquiera mover los labios). La mirada debería ser la única forma de fijar los números en la tabla. Al principio esto puede parecer una tarea difícil, pero después de un poco de experiencia con las mesas Schulte, podrás prescindir fácilmente de la articulación.
- La sistematicidad es la clave del éxito. El entrenamiento regular, al menos 3 veces por semana, da resultados tangibles (al principio puedes hacer los ejercicios a diario). Es necesario dedicar al menos 20 a 30 minutos al entrenamiento con tablas; simplemente "pasar" la mesa no tendrá mucho efecto. Tampoco debes esforzarte demasiado: si sientes que durante el entrenamiento te empiezan a doler los ojos o a llorar, es mejor posponerlo unas horas o un día más.
- Al igual que con el símbolo gráfico tibetano, puedes practicar con las tablas Schulte directamente en la pantalla del ordenador. Existen programas especiales en línea que le permiten generar dichas tablas en cantidades ilimitadas.
La clásica mesa Schulte tiene 25 celdas con números situados sobre un fondo blanco. Pero existen otras variedades de este sencillo simulador visual, destinadas a quienes han logrado cierto éxito trabajando con la mesa clásica:
- Cuadrículas Schulte 10x10 (números del 1 al 100);
- mesas multicolores (las celdas están pintadas de diferentes colores);
- matrices de letras (en lugar de números en la tabla, debe buscar letras de los alfabetos ruso, inglés, latino, etc.).
También existen mesas Schulte adaptadas para el desarrollo de la lectura rápida en los niños. El principio de funcionamiento con ellos es exactamente el mismo que con los clásicos, pero contienen solo 9 celdas.
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Otros métodos de entrenamiento de la visión periférica.
De hecho, el mundo entero que nos rodea es un gran simulador para entrenar la visión lateral. Puede realizar ejercicios sencillos incluso mientras está de viaje: intente leer las señales, las señales de tráfico, etc. con visión periférica, sin centrar la mirada en ellos.
Otro ejercicio sencillo y eficaz es observar una multitud de personas desde cierta distancia e intentar seguir los movimientos de cada una de ellas con la visión periférica.
Ejercicio para pasajeros (es recomendable realizarlo cuando se viaja en el asiento del acompañante de un coche, mientras el coche se mueve en línea recta). Focaliza tu mirada sobre cualquier objeto situado a una distancia considerable (árbol, edificio, etc.). Tan pronto como la concentración de tu mirada sea suficiente para distinguir los detalles, mueve inmediatamente tu mirada hacia la izquierda, hacia otro objeto y concéntrate en él. Durante algún tiempo, el foco de tu mirada se divide: continúas viendo claramente tanto el primer como el segundo objeto.
La principal ventaja de cualquier método para entrenar la visión periférica, ya sea el método tibetano, las tablas Schulte u otros, es que funcionan a la perfección; en cualquier caso, se lograrán avances. Sólo es importante mantener el entrenamiento sistemático y no interrumpirlo después de varias sesiones, aunque parezcan fáciles y aburridas.
Shamil Akhmadullin
Psicóloga, escritora, autora de 15 libros y manuales sobre la enseñanza eficaz de los niños, entre ellos “Speed Reading for Children”. Cómo enseñar a un niño a leer y comprender rápidamente lo que lee”, “Desarrollo de la memoria en los niños”. Fundador de una red de centros para la lectura rápida, el desarrollo de la memoria y la inteligencia en niños TurboRead.ru.
¿Por qué un niño necesita lectura rápida?
Una habilidad importante cuyo dominio permite al niño tener éxito en la escuela. Esto se puede enseñar a partir de los siete años aproximadamente, o más precisamente, desde la edad en que un niño puede leer palabras a una velocidad de al menos 30 palabras por minuto.
A partir del quinto grado, los estudiantes tienen que procesar cantidades inusualmente grandes de información. La mayoría de las materias, como historia, historia natural, literatura, etc., requieren una lectura rápida, memorización y repetición de la información recibida. Por lo tanto, esta habilidad es simplemente necesaria para todo estudiante que pretenda dedicarse al trabajo intelectual en el futuro.
Cómo aprender a leer rápidamente
Cualquier habilidad compleja, como la lectura rápida, consta de una serie de subhabilidades más pequeñas. Para que un niño aprenda a leer más rápido, necesita dominarlos.
Desarrollar la atención voluntaria.
Un componente importante del proceso de lectura es la capacidad del niño para concentrarse durante mucho tiempo. Esta subhabilidad se entrena mediante ejercicios sencillos como un laberinto. El niño sólo necesita encontrar una salida con la ayuda de su mirada.
Amplíe su campo de visión
Por ejemplo, al leer secuencialmente la frase "Masha comió gachas", la imagen de una niña aparece por primera vez en la cabeza del niño. Luego se imagina que ella está comiendo y luego que está comiendo gachas. Compilar constantemente esta imagen lleva bastante tiempo.
Otra cuestión es si el niño ve tres palabras al mismo tiempo. Inmediatamente aparece en mi cabeza la imagen de una niña comiendo gachas. Esto sucede instantáneamente y acelera significativamente el proceso de lectura.
Para que un niño pueda ver y percibir 2-3 palabras al mismo tiempo, es necesario ampliar su campo de visión. Hay un ejercicio sencillo que te permite hacer esto. Se llaman “mesas de cuña”. El niño debe concentrarse en la columna central y mirar lentamente hacia abajo, mientras dice en voz alta los números laterales. El objetivo es llegar hasta el final y ver los números a la derecha y a la izquierda de la columna central al mismo tiempo.
Reducir la enunciación
La pronunciación del texto ralentiza enormemente el proceso de lectura y afecta negativamente a la comprensión y la memorización. Para evitar esto, el niño necesita apretar fuertemente los labios y morderse la lengua al leer. De esta manera, puede evitar la articulación, el proceso de hablar el texto mientras se lee.
Eliminar los movimientos oculares recurrentes.
Al leer, un niño a menudo vuelve a una parte del texto ya leída y vuelve a leer párrafos enteros del párrafo. Este proceso, en primer lugar, afecta negativamente a la comprensión lectora y, en segundo lugar, reduce la velocidad de lectura debido a que el niño tiene que releer lo mismo varias veces.
La solución a este problema es simple: el niño necesita pasar el dedo por la línea mientras lee. Y si lo hace lo suficientemente rápido, su velocidad de lectura ciertamente aumentará y sin perder la calidad de la comprensión.
Ser capaz de resaltar los puntos principales del texto.
Una de las habilidades más importantes es resaltar lo principal del texto. Se refuerza con numerosas sesiones de entrenamiento. Por ejemplo, le da a su hijo un resaltador de texto (marcador), le pide que marque puntos importantes en el texto y luego lo describe en solo 10 palabras. El niño elegirá las palabras con mucho cuidado para encajar en ellas todo el significado del texto.
Si ayuda a su hijo a dominar al menos algunas técnicas, los resultados positivos en forma de mayor velocidad de lectura y, en consecuencia, un mayor rendimiento académico no tardarán en llegar. ¡Buena suerte en tu educación para ti y tus hijos!