Curso corto de biología para los grados 6-11: organismos vivos

Organismos vivos

Celular no celular

Virus Procariotas Eucariotas

(prenuclear) (nuclear)

Bacterias Hongos Plantas Animales
Signos de vida silvestre:

1. 
   Metabolismo y energía.(respiración, alimentación, excreción)
2. 
   Herencia y variabilidad.
3. 
   Autorreproducción (reproducción)
4. 
   Desarrollo individual (ontogénesis), desarrollo histórico (filogenia)
5. 
   Movimiento
6. 
   Composición – orgánica(proteínas, grasas, carbohidratos, NC) y sustancias inorgánicas (agua y sales minerales).

BOTÁNICA Y ZOOLOGÍA
Características de los reinos de la naturaleza viva.

1. Virus (descubierto por el científico Ivanovsky en 1892 utilizando el virus del mosaico del tabaco)

2. No tienen estructura celular, fuera de la célula tienen forma de cristal.

3. Estructura - ADN o ARN - en el exterior hay una capa de proteína - cápside, con menos frecuencia hay una capa de carbohidratos y lípidos (en los virus del herpes y la influenza).

4. Similitudes con los organismos vivos.– reproducirse (duplicación del ADN), caracterizado por la herencia y la variabilidad.

5
. Similitudes entre virus y sistemas no vivos- no se dividen, no crecen, el metabolismo no es característico, no existe un mecanismo propio para la síntesis de proteínas.

2. Bacterias (Leeuwenhoek en 1683 – placa bacteriana)

1. organismos unicelulares o coloniales que no tienen un núcleo formado

2. No tienen orgánulos complejos: RE, mitocondrias, aparato de Golgi, plastidios.

3. De forma variada: cocos (redondos), espirillas, bacilos (en forma de varilla), viriones (en forma de arco).

4. tienen una pared celular hecha de proteína mureína y una cápsula mucosa hecha de polisacáridos, en el citoplasma se encuentra un nucleoide con una molécula de ADN circular y hay ribosomas.

5. se reproducen dividiéndose por la mitad cada 20-30 minutos, en condiciones desfavorables forman esporas (cáscara gruesa)

6. comida – autótrofos(sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas): a) fotótrofos(durante el proceso de fotosíntesis) – cianuros, b) quimiotrofos(en el proceso de reacciones químicas) – bacterias del hierro;

heterótrofos(use sustancias orgánicas preparadas): a) saprófitos(se alimentan de restos orgánicos muertos) – bacterias de descomposición y fermentación,

b) simbiontes(las sustancias orgánicas se obtienen como resultado de la simbiosis con otros organismos) – bacterias de los nódulos de las leguminosas (absorben nitrógeno del aire y lo transfieren a las leguminosas, que a cambio les proporcionan sustancias orgánicas),

7. La importancia de las bacterias – positivo– las bacterias nódulos enriquecen el suelo con nitratos y nitritos, absorbiendo nitrógeno del aire; las bacterias de putrefacción utilizan organismos muertos; Las bacterias del ácido láctico se utilizan en la industria para producir kéfir, yogur, ensilaje, proteínas alimentarias y en el procesamiento del cuero.

Negativo– provocan el deterioro de los alimentos (bacterias putrefactas), patógenos de enfermedades peligrosas: neumonía, peste, cólera.
3. Hongos

1. Características estructurales: el cuerpo consta de hifas que forman micelio (micelio), se reproducen por gemación (levadura), esporas, vegetativamente (partes del micelio), sexualmente.

2. Similitudes con las plantas– inmóviles, absorben nutrientes en toda la superficie del cuerpo, crecen sin límites, tienen una pared celular (se compone de quitina), se reproducen por esporas.

3. Semejanza animal– sin clorofila, heterótrofos (se alimentan de sustancias orgánicas), nutriente de reserva – glucógeno.

5. Tipos de setas - ver punto 6 - “nutrición”.

4. Plantas

1. Inmóviles: tienen una pared celular fuerte hecha de celulosa y pocas mitocondrias.

2. Crecimiento ilimitado: crece a lo largo de tu vida

3. Nutriente de reserva – almidón

4. Nutrición – autótrofos (se alimentan de sustancias inorgánicas mediante la fotosíntesis). Nutrición mediante succión sobre toda la superficie del cuerpo.

5. Características de una célula vegetal.– 1.presencia de plastidios (cloroplastos – función de la fotosíntesis, leucoplastos – acumulación de sustancias, cromoplastos – proporcionan el color de frutos y flores); 2. vacuolas grandes (función de almacenamiento); 3. pocas mitocondrias; 4. hay una pared celular hecha de celulosa; 5. sin microtúbulos.

5. animales

1. Mayormente móvil: muchas mitocondrias, membrana delgada.

2. Crecimiento limitado - hasta la pubertad

3. Sustancia de almacenamiento: glucógeno (en músculos e hígado)

5. Características de una célula animal.– sin plastidios, vacuolas pequeñas – realizan una función excretora en animales acuáticos, caparazón delgado, microtúbulos – para construir el huso durante la mitosis y la meiosis.

6. caracterizado por irritabilidad y reflejos.
Clasificación de plantas y animales. Taxonomía.

Clasificación – Distribución de organismos en grupos.

Taxonomía- la ciencia que se ocupa de la clasificación

Creciente complejidad de las plantas durante la evolución en la Tierra:

Algas→ musgos→ musgos→ colas de caballo→ helechos→ gimnospermas→ angiospermas

Direcciones de evolución de las plantas - aromorfosis

1. 
   La aparición de la multicelularidad (algas→plantas con flores)
2. 
   Recalada (musgos → flores)
3. 
   Aspecto de los tejidos (tegumentarios, conductores, mecánicos, fotosintéticos) y órganos (raíces, tallos, hojas): musgos→plantas con flores.
4. 
   Reducir la dependencia de la fertilización de la disponibilidad de agua (gimnospermas, plantas con flores)
5. 
   Aspecto de flores y frutos (floral)

Características de los departamentos vegetales (500.000 especies)

1.Algas. Plantas de esporas inferiores.

1. Organismos unicelulares (chlorella, chlamydomonas) y multicelulares (spirogyra, kelp, ulotrix), algunos forman colonias (volvox).

2. Cuerpo – talo (sin división en órganos y tejidos)

3. Hay cromatóforos con clorofila: proporcionan la fotosíntesis.

4. Las algas pardas y rojas tienen rizoides en lugar de raíces, la función de anclarse en el suelo.

5. Se reproducen asexualmente (por esporas) y sexualmente (gametos).

6. Significado: la sustancia agar-agar se obtiene de las algas rojas; Las algas pardas (algas marinas) en la industria alimentaria, la alimentación del ganado, las chlamydomonas provocan floraciones en los cuerpos de agua.

2. Líquenes.

1. Plantas inferiores, están formadas por una simbiosis de hongos y algas. El cuerpo es un talo.

2. nutrición - autoheterótrofos: las algas son autótrofas, le dan al hongo sustancias orgánicas durante la fotosíntesis, el hongo es heterótrofo, le da al alga agua y minerales, lo protege de la desecación.

3. Reproducción - asexual - vegetativamente - por secciones del talo, sexualmente.

4. Los líquenes son indicadores de pureza (crecen sólo en zonas ecológicamente limpias).

5. Los líquenes, "pioneros de la vida", pueblan los lugares más difíciles de alcanzar, enriquecen el suelo con sales minerales y materia orgánica, fertilizan, después de los líquenes pueden crecer otras plantas.

6. Especies: musgo de reno, xanthoria, cetraria. (tupido, escamoso, frondoso).

Plantas de esporas superiores.

3.Briofitos.

1. Plantas de esporas frondosas que no tienen raíces (o tienen rizoides)

2. Los tejidos y órganos están poco diferenciados: no existe un sistema de conducción y el tejido mecánico está poco desarrollado.

3. Es característico un cambio de generaciones: sexual - gametofito (haploide) y asexual - esporofito (diploide). Predomina el gametofito: es la planta de hoja en sí, el esporofito vive a expensas del gametofito y está representado por una cápsula en un tallo (en una planta femenina).

4. Se reproducen por esporas y sexualmente. Para la fertilización se necesita agua, como ocurre con todas las plantas que contienen esporas.

5. Tipos: lino de cuco, esfagno
4. Pteridofitos (Colas de caballo, musgos, helechos)

1. El cuerpo se diferencia en tallo, hojas y raíz o rizoma.

2. Los tejidos mecánicos y conductores están bien desarrollados: los helechos son más altos y tupidos que los musgos.

3. Es característico un cambio de generaciones con predominio del esporofito (la planta misma), el gametofito es pequeño, representado por un prótalo (una planta independiente en forma de corazón en la que maduran los gametos). Se requiere agua para la fertilización.

4. Reproducción - sexual y asexual - por esporas, por rizomas - vegetativa.

Plantas con semillas superiores

1. Árboles o arbustos de hoja perenne (con menos frecuencia de hoja caduca) con tallos erectos perennes y sistemas de raíces pivotantes.

2. En lugar de vasos, la madera contiene traqueidas y muchos conductos de resina.

3. Hojas en forma de aguja

4. Reducción del gametofito, predomina el esporofito (diploide). No se necesita agua para la fertilización.

5. Reproducción – por semillas (sexual). Las semillas yacen desnudas sobre las escamas de los conos. La semilla tiene cáscara, embrión y tejido nutritivo: endospermo (haploide). En 1 rama maduran 2 tipos de conos: femenino y masculino.

6. Especies: enebro, pino, tuya, abeto, abeto, alerce.
6. Floración. (Angiospermas)

Las angiospermas son evolutivamente el grupo de plantas más joven y numeroso: 250 mil especies que crecen en todas las zonas climáticas. La amplia distribución y diversidad de la estructura de las plantas con flores está asociada con su adquisición de una serie de características progresivas:

1.Formación de una flor que combina las funciones de reproducción sexual y asexual.

2. Formación de un ovario dentro de la flor, que encierra los óvulos y los protege de condiciones adversas.

3.Doble fertilización, que da como resultado la formación de un endospermo triploide nutritivo.

4. Almacenamiento de tejido nutritivo en el feto.

5. Complicación y alto grado de diferenciación de órganos y tejidos vegetativos.
Familia de flores (angiospermas). Clases.

dicotiledóneas de clase