Mapa świata 1
Mapa świata 2
Zagraniczna Europa
Wielka Brytania
Francja
Włochy
Niemcy
Azja zamorska
Indie
Japonia
Chiny
Afryka
Ameryka północna
Ameryka Łacińska
Australia
Gdz w 10 klasie geografii Mapy konturowe Bustard Dik 2014Geografia to dość fascynujący przedmiot. Jest interesująca zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci. Aby opanować materiał, wystarczy uważnie słuchać nauczyciela na lekcji i trochę popracować w domu (dla utrwalenia). W dziesiątej klasie do nauki jest oferowana dość duża liczba tematów. A bez podręcznika nie da się samodzielnie przygotować do lekcji. Współczesny podręcznik do geografii dla dziesiątej klasy jest napisany bardzo dobrze: materiał jest przedstawiony w sposób przejrzysty i przystępny. Podręcznik zawiera dużo ilustracji, co ułatwia zapamiętywanie. Główne terminy są zapisane inną czcionką, co ułatwia ich zapamiętanie. Ale nie da się dobrze opanować materiału z geografii bez map konturowych. W 10 klasie wiele samodzielnych zadań z geografii trzeba wykonać na mapach konturowych. Najbardziej udane z nich to mapy konturowe Dick Bustard. Wykorzystanie tych map warstwicowych proponują również nauczyciele geografii w szkole. W końcu sami z nich korzystają przygotowując się do lekcji geografii.
1. Korzystając z tekstu i rysunku 11 z podręcznika, określ, które kraje należą do regionu kulturowo-historycznego Ameryki Łacińskiej.
Tradycyjnie Ameryka Łacińska odnosi się do całej Ameryki Południowej, części kontynentalnej części Ameryki Północnej, położonej na południe od Rio Grande, w tym Meksyku, Ameryki Środkowej i Karaibów.
2. Uzupełnij luki w zdaniach:
Charakterystyczną cechą położenia geograficznego Ameryki Łacińskiej jest jej położenie między oceanami Pacyfiku i Atlantyku.
Kanał Panamski ma strategiczne znaczenie.
Większość państw Ameryki Łacińskiej to byłe kolonie Hiszpanii i Portugalii.
Pod względem zasobów wodnych Ameryka Łacińska zajmuje pierwsze miejsce na świecie.
Wnętrzności Ameryki Łacińskiej są bogate w ropę naftową, rudę żelaza i boksyt.
Skoncentrowane są tu największe obszary leśne na świecie, które zajmują 50% całego terytorium regionu.
Populacja Ameryki Łacińskiej to ponad 470 milionów ludzi. Tutaj rozwinął się drugi typ reprodukcji ludności, który charakteryzuje się wzrostem.
Rdzenna ludność - liczne ludy indyjskie.
Kreole to rasowi potomkowie Hiszpanów.
mestizos – potomkowie małżeństw ludności białej i Indian,
mulaci – potomkowie małżeństw ludności białej i czarnej,
sambo - potomkowie małżeństw Indian i Murzynów.
3. Przeczytaj fragment § 6 „Ekonomia” w podręczniku. Podkreśl główne cechy gospodarki Ameryki Łacińskiej.
Dominuje przemysł wydobywczy, ale aktywnie rozwija się produkcja i rolnictwo.
5. Jakie są cechy charakteryzujące zacofanie krajów Ameryki Łacińskiej.
Cechy te obejmują: 1. Zróżnicowany charakter gospodarek krajów rozwijających się. 2. Niski poziom rozwoju sił wytwórczych, zacofanie przemysłu, rolnictwa i infrastruktury społecznej (z wyjątkiem krajów pierwszej grupy). 3. Pozycja zależna w systemie gospodarki światowej. Peryferyjny charakter kapitalizmu
6. Na mapie konturowej Ameryki Łacińskiej umieść: a) Na mapie konturowej Ameryki Łacińskiej umieść: a) granice państw regionu; b) stolice państw; c) granice podregionów i ich nazwy.
7. Gdzie mieszka większość ludności Ameryki Łacińskiej? Jak wyjaśnisz to rozmieszczenie ludności w regionie? Aby odpowiedzieć, skorzystaj z map atlasu, po wcześniejszym ustaleniu, które będą potrzebne.
Średnia gęstość zaludnienia Ameryki Łacińskiej wynosi około 30 osób. km/kw. jednocześnie najbardziej zaludnione obszary krajów Ameryki Łacińskiej zajmują stosunkowo niewielką część ich powierzchni. W Meksyku, Ameryce Środkowej, Wenezueli, Kolumbii, Ekwadorze, Peru i Boliwii większość ludności koncentruje się na obszarach górskich, powyżej 1000 m n.p.m. Ogólnie rzecz biorąc, Ameryka Południowa jest jedynym kontynentem, na którym średnia wysokość siedlisk jest wyższa niż średnia wysokość terytorium (odpowiednio 644 i 580 m n.p.m.). Dorzecza międzygórskie charakteryzują się zwykle największą gęstością zaludnienia, często przekraczającą 100 osób. km/kw. Wynika to z korzystniejszych warunków życia ludzi w warunkach klimatycznych „krainy umiarkowanej” w porównaniu z warunkami „lądu gorącego” na wybrzeżach oceanów. To właśnie w regionach płaskowyżowych i górskich powstały tutaj główne ośrodki rolnictwa i rozwoju surowców mineralnych. Jednak w większości krajów o wewnętrznym typie osadnictwa wybrzeża zostały również w mniejszym lub większym stopniu rozwinięte.
Argentyna, Chile, Peru, Ekwador, Kolumbia, Panama - Autostrada Panamska. Brazylia, Peru - Autostrada Trans-Amazońska. Drogi te są jedynymi połączeniami lądowymi między tymi krajami.
10. Korzystając z różnych źródeł informacji, znajdź dowody na to, że jeden z krajów Ameryki Łacińskiej (wybrany przez ciebie) osiągnął sukces w rozwoju gospodarczym. Spróbuj przewidzieć rozwój tego kraju w następnej dekadzie. Uzasadnij odpowiedź.
Brazylia jest przykładem odnoszącego sukcesy kraju z Ameryki Łacińskiej. Brazylia jest ósmą największą gospodarką świata pod względem nominalnego PKB i siódmą co do wielkości PKB liczonym według parytetu siły nabywczej. Reformy gospodarcze przyniosły krajowi międzynarodowe uznanie. Brazylia jest członkiem takich organizacji międzynarodowych jak ONZ, G20, Mercosur czy Unia Narodów Południowoamerykańskich, a także należy do krajów BRICS. Autorytet tego kraju na arenie światowej stale rośnie.
11. Co tłumaczy wzrost udziału przemysłu w gospodarkach Ameryki Łacińskiej?
Ameryka Łacińska ma wszystkie warunki do rozwoju przemysłu, a mianowicie tanią energię elektryczną wytwarzaną przez elektrownie wodne, jest zaopatrzona w niezbędne minerały i tanią siłę roboczą.
12. Czy oddalenie od innych części świata jest plusem czy minusem dla rozwoju gospodarki Ameryki Łacińskiej? Wyraź swoje opinie i uzasadnij je.
Pod wieloma względami oddalenie Ameryki Łacińskiej od innych części świata jest minusem, gdyż utrudnia nawiązywanie partnerstw z krajami europejskimi o rozwiniętej gospodarce, ale z drugiej strony oddalenie jest plusem, utrudniając asymilacja kultury europejskiej, nadająca krajom Ameryki Łacińskiej ich wyjątkową tożsamość.
13. Korzystając z różnych źródeł informacji, dowiedz się, co kultura latynoamerykańska dała światu.
Kultura latynoamerykańska dała światu takie zabytki architektury jak geoglify z Nazca, starożytne indyjskie miasta, przykład Machu Picchu, piramidy Atzek.
14. Których wielkich Latynosów (artystów, pisarzy, muzyków, artystów, naukowców itp.) znasz? O kim dowiedziałeś się podczas zbierania informacji?
Wielu znanych sportowców, takich jak Maradanna, Pele, Leonel Messi, Fabrizio Werdum. Politycy – Hugo Chavez, Augusto Penochet, Simon Bolivar. Pisarze Gabriel Garcia Marquez, Paulo Coelho.
15. Uporządkuj największe aglomeracje Ameryki Łacińskiej według malejącej liczby ludności:
1) Buenos Aires; 2) miasto Meksyk; 3) São Paulo; 4) Rio de Janeiro.
Odpowiedź 2.3, 1, 4
16. Dopasowanie: kraj
1) Meksyk;
4) Brazylia.
Zasoby naturalne
A) ruda miedzi; Gotować; B) ruda żelaza; D) boksyty.
Odpowiedz 1B, 2A, 3D, 4C.
17. Industrialny wizerunek Ameryki Łacińskiej determinują:
1) Brazylia, Meksyk;
2) Kolumbia, Peru.
18. Mecz:
1) Brazylia;
2) Ekwador;
4) Meksyk;
A) trzcina cukrowa; B) kawa; B) banany; D) bawełna; D) kukurydza.
Odpowiedz 1B, 2C, 3A, 4D, 5D.
19. Rolnictwo plantacyjne charakteryzuje się:
1) orientacja na uprawę roślin konsumpcyjnych w małych gospodarstwach chłopskich;
2) orientacja na rynek światowy.
20. Dopasowanie: kraj
2) Boliwia;
3) Brazylia;
5) Argentyna;
Wielka litera A) Brazylia; B) Lima; B) Santiago; D) La Paz; D) Hawana; e) Buenos Aires.
Odpowiedz 1B, 2D, 3A, 4C, 5E, 6D.
21. Wybierz poprawne stwierdzenie:
1. Pod względem liczby ludności Brazylia nie należy do pierwszej piątki krajów świata.
2. Region Karaibów jest atrakcyjny dla światowej turystyki.
3. Głównym regionem hodowlanym Brazylii jest Amazonia.
4. Ameryka Łacińska jest głównym importerem towarów na rynek światowy.
Zadanie 1. Uzupełnij luki w poniższych zdaniach:
1. Większość krajów Ameryki Łacińskiej przez długi czas była koloniami Hiszpania i Portugalia.
2. Region Ameryki Łacińskiej obejmuje obszar 21 milionów km² z populacją 561 milionów ludzi. Na tym terytorium znajdują się 33 suwerenne państwa.
3. Region Ameryki Łacińskiej obejmuje następujące podregiony: Ameryka Środkowa, kraje andyjskie, kraje basenu La Platy.
4. Zgodnie z systemem państwowym prawie wszystkie kraje Ameryki Łacińskiej są republikami.
Zadanie 2. Które z poniższych krajów należą do subregionu andyjskiego?
1) Wenezuela; 2) Kolumbia; 4) Ekwador; 5) Peru; 6) Boliwia; 7) Chile.
Zadanie 3. Podkreśl te z następujących zasobów naturalnych Ameryki Łacińskiej, które mają znaczenie globalne:
olej; c) rudy żelaza; d) rudy miedzi; f) zasoby wodne; g) zasoby leśne.
Zadanie 4. Wskaż, czy stwierdzenie jest prawdziwe: „Najwyższy poziom lesistości w Ameryce Łacińskiej, a nawet na świecie, jest charakterystyczny dla Surinamu, Gujany i Gujany Francuskiej”:
Zadanie 5. Które z poniższych krajów zajmują trzy pierwsze miejsca w Ameryce Łacińskiej pod względem liczby ludności (wybierz żądaną grupę krajów)?
c) Brazylia, Meksyk, Argentyna.
Zadanie 6. Umieść na mapie konturowej (ryc. 27) największe miasta Ameryki Łacińskiej, położone:
a) na jego wschodnim (atlantyckim) wybrzeżu; b) na jego zachodnim (Pacyfiku) wybrzeżu; c) z dala od wybrzeży oceanów i mórz.
Przeanalizuj otrzymaną mapę i dokonaj uogólnienia.
Zadanie 7. Uzupełnij luki w poniższych zdaniach:
1. Ludy Ameryki Łacińskiej przemawiają głównie hiszpański i portugalski.
2. Odsetek Indian w całej populacji jest szczególnie wysoki w krajach takich jak Boliwia, Peru, Ekwador, Paragwaj.
3. Zdecydowana większość Latynosów wyznaje Chrześcijaństwo (katolicy) religia.
Zadanie 8. Wskaż, podkreślając różnymi liniami lub kolorami, które z wymienionych poniżej krajów Ameryki Łacińskiej wyróżniają się pod względem wydobycia: a) ropa naftowa; b) rudy żelaza; c) rudy miedzi; d) rudy cyny; e) rudy niklu; f) boksyty; g) siarka; h) saletra:
1) Boliwia; 2) Brazylia; 3) Wenezuela; 4) Gujana; 5) Kuba; 6) Meksyk; 7) Peru; 8) Surinam; 9) Chile; 10) Jamajka.
a) ropa – Wenezuela;
b) rudy żelaza – Brazylia;
c) rudy miedzi z Chile;
d) rudy cyny – Boliwia;
e) rudy niklu – Kuba;
f) boksyty – Gujana, Surinam, Jamajka;
g) siarka – Chile, Peru;
h) saletra - Chile.
Który z tych krajów ma największy „zakres” minerałów?
Brazylia - Muzeum Mineralogiczne Ameryki Południowej
Zadanie 9. Umieść na mapie konturowej (ryc. 27) kraje regionu wyróżniające się produkcją:
a) pszenica – Argentyna;
b) kukurydza – Meksyk;
c) trzcina cukrowa – Brazylia, Meksyk, Kuba;
d) kawa – Brazylia, Kolumbia;
e) kakao – Brazylia, Ekwador;
f) banany – Ekwador, Kostaryka, Kolumbia, Panama;
g) mięso i produkty mięsne - Argentyna.
Przeanalizuj powstałą mapę i wyjaśnij tę specjalizację.
Produkcja pod wieloma względami uzależniona jest od warunków klimatycznych, dlatego na przykład północno-zachodnia część Ameryki Łacińskiej specjalizuje się w produkcji kawy i kakao.
Zadanie 10. Przez terytorium którego z poniższych krajów przebiega Autostrada Transamazońska?
1) Brazylia;
4) Kolumbia;
5) Ekwador;
Zadanie 11. Poniżej znajduje się seria stwierdzeń dotyczących Brazylii, Argentyny i Meksyku. Wstaw litery po lewej stronie w zależności od tego, czy odpowiednie stwierdzenie jest prawdziwe: A – tylko dla Brazylii, B – tylko dla Argentyny, C – tylko dla Meksyku, D – dla wszystkich trzech krajów, E – dla żadnego z nich.
Zadanie 12. Na podstawie konturów zidentyfikuj kraje pokazane na rycinie 28. Wpisz nazwy ich stolic.
1 - Quito;
2 - Hawana;
3 - Panama;
4 - Caracas;
5 - Meksyk;
6 - Santiago.
Zadanie 13. Uzupełnij poniższe zdania nazwami krajów:
Meksyk- państwo, na którego terytorium w średniowieczu istniały cywilizacje Azteków i Majów.
Boliwia- kraj, w którym 80% ludności mieszka na wysokości ponad 2000 m n.p.m.
Urugwaj- kraj o najwyższym stopniu urbanizacji w regionie.
Argentyna- kraj, na którego terytorium znajduje się rolniczo-przemysłowy region Pampa.
Brazylia- kraj zajmujący pierwsze miejsce na świecie w produkcji kawy.
Zadanie 14. Znajdź dwa miasta:
1. Oba miasta znajdują się w pierwszej piątce największych miast na świecie, ale jedno jest zarówno oficjalną, jak i ekonomiczną stolicą swojego kraju, a drugie jest stolicą ekonomiczną.
a) Buenos Aires b) Sao Paulo
2. Oba miasta znajdują się w tym samym kraju, ale jedno z nich było stolicą państwa Inków, a drugie zostało zbudowane przez hiszpańskich konkwistadorów jako stolica nowo podbitych ziem.
a) Cuzco b) Lima
Zadanie 15. W poniższym zestawieniu zaznacz państwo, które nie ma wspólnej granicy z Brazylią:
Zadanie 16. Umieść na mapie konturowej (ryc. 29):
a) stare i nowe stolice Brazylii;
b) ośrodki przemysłowe tworzące „trójkąt przemysłowy” tego kraju.
Stary - Rio de Janeiro;
Nowość – Brazylia.
Lekcja wideo poświęcona jest tematowi „Skład Ameryki Łacińskiej. Mapa polityczna. Temat ten jest pierwszym w części lekcji poświęconej Ameryce Łacińskiej. Poznasz różnorodne i ciekawe kraje regionu, które odgrywają znaczącą rolę we współczesnym świecie. Nauczyciel szczegółowo opowie o składzie, granicach, oryginalności krajów Ameryki Łacińskiej. Jako materiał dodatkowy w lekcji brane są pod uwagę trzy tematy: „Wyspa Wolności”, „Junta”, „Zdobycie Grenady”.
Temat: Ameryka Łacińska
Lekcja: Kompozycja Ameryki Łacińskiej. Mapa polityczna
Ameryka Łacińska to region półkuli zachodniej położony między Stanami Zjednoczonymi a Antarktydą. Ameryka Łacińska jest podzielona na kilka podregionów. Są to Ameryka Środkowa (Meksyk, kraje Ameryki Środkowej i Indii Zachodnich), kraje andyjskie (Wenezuela, Kolumbia, Ekwador, Peru, Boliwia, Chile), kraje basenu La Platy (Paragwaj, Urugwaj, Argentyna), Brazylia. Nazwa „Ameryka Łacińska” wywodzi się z historycznie dominujących wpływów języka, kultury i zwyczajów ludów romańskich (łacińskich) Półwyspu Iberyjskiego w tej części świata.
Region zajmuje powierzchnię 21 milionów metrów kwadratowych. km z populacją ponad 570 milionów ludzi.
Ryż. 1. Mapa polityczna Ameryki Łacińskiej ()
Kraje Ameryki Łacińskiej różnią się obszarem: największym krajem w regionie jest Brazylia, najmniejszym na Karaibach.
Granice między państwami przebiegają głównie wzdłuż rzek, pasm górskich i innych obiektów orograficznych.
Położenie gospodarcze i geograficzne Ameryki Łacińskiej:
1. Bliskość do USA.
2. Oddalenie od innych regionów świata.
3. Obecność Kanału Panamskiego.
4. Prawie wszystkie kraje (poza Boliwią i Paragwajem) mają dostęp do morza.
Zgodnie z formą rządów wszystkie kraje regionu są republikami. Ameryka Łacińska obejmuje ponad 33 kraje. Niektóre kraje są członkami Wspólnoty Narodów (na przykład Gujana, Dominika, Trynidad i Tobago). Gujana należy do Francji. Kuba to państwo socjalistyczne.
Pod względem formy struktury administracyjno-terytorialnej dominują państwa unitarne, strukturę federalną mają: Brazylia, Argentyna, Meksyk, Wenezuela, Saint Kitts i Nevis.
Ryż. 2. Flaga Saint Kitts i Nevis ()
Etapy kształtowania się mapy politycznej Ameryki Łacińskiej:
1. Etap kolonizacji przedeuropejskiej.
2. Etap kolonialny.
3. Etap postkolonialny.
4. Scena po II wojnie światowej.
Na terytorium Ameryki Łacińskiej znajdowały się cywilizacje Majów, Azteków, Inków.
Terytorium Ameryki Łacińskiej zostało opanowane głównie przez Hiszpanię i Portugalię.
Portoryko ma specjalny status. Puerto Rico jest terytorium zależnym od Stanów Zjednoczonych i ma status „zorganizowanego terytorium nieposiadającego osobowości prawnej”, co oznacza, że terytorium to znajduje się pod kontrolą Stanów Zjednoczonych (i nie jest ich integralną częścią), wpływ na terytorium Konstytucji Stanów Zjednoczonych jest ograniczone; najwyższa władza należy do Kongresu Stanów Zjednoczonych, ale terytorium ma własny system samorządu.
Obecnie wiele kwestii dotyczących granic i własności terytoriów nie zostało rozwiązanych. Uderzającym przykładem są sporne Falklandy (Malwiny) między Wielką Brytanią a Argentyną.
Kuba. Oficjalna nazwa to Republika Kuby, nieoficjalna od 1959 roku – Liberty Island – państwo wyspiarskie w północnej części Karaibów. Stolicą jest Hawana. Kuba jest największym państwem wyspiarskim w regionie, rozciągającym się na 1250 km. Znajduje się na styku Morza Karaibskiego i Zatoki Meksykańskiej, tworząc „Amerykańskie Morze Śródziemne”. Klucz przedstawiony na herbie kraju jest symbolem faktu, że wyspa odkryta przez Kolumba w 1492 roku była przez wieki swego rodzaju kluczem do Nowego Świata. Kuba jest państwem socjalistycznym, przez długi czas była sojusznikiem ZSRR.
Junta. W wielu krajach słowo to oznacza różne organy rządowe, w tym cywilne. We współczesnym języku rosyjskim (a także w wielu innych językach świata) słowo „ junta" używany głównie w odniesieniu do dyktatury wojskowej ustanowionej w wyniku zamachu stanu. Uderzającym przykładem jest rządowa junta Chile.
Praca domowa
Temat 10, punkt 1
1. Jakie regiony (podregiony) wyróżnia się w Ameryce Łacińskiej?
2. Wymień cechy EGP Ameryki Łacińskiej.
Bibliografia
Główny
1. Geografia. Podstawowy poziom. 10-11 komórek: Podręcznik dla instytucji edukacyjnych / A.P. Kuzniecow, E.V. Kim. - wyd. 3, stereotyp. - M.: Drop, 2012. - 367 s.
2. Geografia gospodarcza i społeczna świata: Proc. na 10 komórek. instytucje edukacyjne / V.P. Maksakowski. - 13 wyd. - M .: Edukacja, JSC „Podręczniki moskiewskie”, 2005. - 400 s.
3. Atlas z kompletem map poziomicowych dla klasy 10. Ekonomiczna i społeczna geografia świata. - Omsk: Federalne Państwowe Przedsiębiorstwo Unitarne „Omska Fabryka Kartograficzna”, 2012. - 76 s.
Dodatkowy
1. Geografia gospodarcza i społeczna Rosji: Podręcznik dla uniwersytetów / wyd. prof. NA. Chruszczow. - M.: Drop, 2001. - 672 s.: il., kart.: tsv. w tym
Encyklopedie, słowniki, leksykony i zbiory statystyczne
1. Geografia: przewodnik dla uczniów szkół średnich i kandydatów na studia. - wyd. 2, poprawione. i dorab. - M.: AST-PRESS SCHOOL, 2008r. - 656 s.
Literatura przygotowująca do egzaminu GIA i jednolitego egzaminu państwowego
1. Kontrola tematyczna w geografii. Ekonomiczna i społeczna geografia świata. klasa 10 / EM Ambartsumowa. - M.: Centrum Intelektu, 2009. - 80 s.
2. Najbardziej kompletna edycja typowych opcji dla rzeczywistych zadań USE: 2010. Geografia / Comp. Yu.A. Sołowow. - M.: Astrel, 2010. - 221 s.
3. Optymalny bank zadań do przygotowania studentów. Ujednolicony egzamin państwowy 2012. Geografia: podręcznik / komp. EM. Ambartsumova, S.E. Dyukow. - M.: Centrum Intelektu, 2012. - 256 s.
4. Najbardziej kompletna edycja typowych opcji dla rzeczywistych zadań USE: 2010. Geografia / Comp. Yu.A. Sołowow. - M.: AST: Astrel, 2010. - 223 s.
5. Geografia. Praca diagnostyczna w formacie Unified State Examination 2011. - M .: MTSNMO, 2011. - 72 s.
6. USE 2010. Geografia. Zbiór zadań / Yu.A. Sołowow. - M.: Eksmo, 2009. - 272 s.
7. Testy z geografii: klasa 10: do podręcznika V.P. Maksakowskiego „Geografia ekonomiczna i społeczna świata. klasa 10 / EV Baranczikow. - wyd. 2, stereotyp. - M.: Wydawnictwo "Egzamin", 2009. - 94 s.
8. Jednolity egzamin państwowy 2009. Geografia. Uniwersalne materiały do przygotowania uczniów / FIPI - M.: Intellect-Center, 2009. - 240 s.
9. Geografia. Odpowiedzi na pytania. Egzamin ustny, teoria i praktyka / V.P. Bondariew. - M.: Wydawnictwo "Egzamin", 2003. - 160 s.