Śmieszne sztafety dla dzieci. Zawody na sztafetę „zabawa na start”

Streszczenie imprezy pozaszkolnej „Zabawne sztafety”.

Ksenzowa Jelena Wasiliewna

Instytucja edukacyjna : Miejska Budżetowa Instytucja Edukacyjna „Liceum Nowomitropolskie”.

Formularz: gra sportowa

Klasa : 1-4 klasa

Cel :

promocja sportu,

Kultura fizyczna,

zdrowego stylu życia dzieci poprzez zajęcia sportowe i rekreacyjne.

Zadania:

promowanie rozwoju cech fizycznych u dzieci: szybkości i dokładności ruchów, wytrzymałości, dokładności, zręczności;

kultywowanie umiejętności kolektywnej interakcji, przestrzeganie reguł gry;

promowanie tworzenia i zrzeszania się zespołu poprzez wspólne działania dzieci;

stworzyć przyjazną atmosferę, dobry nastrój.

Postęp wydarzenia

Prowadzący :

Cześć drodzy przyjaciele! Zebraliśmy się tutaj, aby rywalizować w sile, zwinności i wytrzymałości.

Ale, co najważniejsze, zaprzyjaźnić się jeszcze bardziej.

A mottem dzisiejszego święta niech będą proste słowa:

„Ani kroku w tył, ani kroku w miejscu, tylko do przodu i tylko wszyscy razem! »

Śpiewać piosenki głośniej

Żyj tak, by być bardziej interesującym

Musisz być silna i zdrowa!

Te prawdy nie są nowe.

Wychowanie fizyczne jest przydatne, wychowanie fizyczne przez zabawę jest podwójnie. W końcu każda minuta uprawiania sportu przedłuża życie człowieka o godzinę, a radosnego o dwie! A nawet minuty. nie wierzysz? Sprawdź to sam. Więc powodzenia!

Sport, chłopaki, jest bardzo potrzebny.

Jesteśmy bliskimi przyjaciółmi ze sportu.

Pomoc sportowa!

Sport to zdrowie!

Sport to gra

Trening fizyczny!

Rozpoczynamy nasze zabawne biegi sztafetowe:

Uderzenie piłki do celu

W odległości 8-10 m ustawia się kręgle lub chorągiewkę. Każdy członek drużyny ma prawo do jednego rzutu, musi spróbować strącić cel. Po każdym rzucie piłka wraca do drużyny. Jeśli cel zostanie przewrócony, ustawia się go na swoim pierwotnym miejscu. Wygrywa drużyna, która wykona najdokładniejsze trafienia.
- piłka nie leci, ale toczy się po ziemi, rzucana ręką,
- zawodnicy kopią piłkę nogą,
- Zawodnicy rzucają piłkę obiema rękami nad głowami.

Piłka w ringu

Drużyny ustawiają się pojedynczo w jednej kolumnie przed tablicami w odległości 2-3 metrów. Na sygnał pierwszy numer rzuca piłkę wokół ringu, następnie odkłada piłkę, a drugi gracz również bierze piłkę i rzuca ją na ring, i tak dalej. Zwycięża drużyna, która najwięcej wejdzie do ringu.

Bieganie z trzema piłkami

Na linii startu pierwszy zabiera w wygodny sposób 3 piłki (piłka nożna, siatkówka i koszykówka).

Napompuj balon

Do tego konkursu potrzebujesz 8 balonów. Z sali wybiera się 8 osób. Rozdają balony. Na polecenie gospodarza uczestnicy zaczynają nadmuchać balony, ale tak, aby balon nie pękł po nadmuchaniu. Wygrywa ten, kto pierwszy wykona zadanie.

Rzepa

Istnieją dwie drużyny po 6 dzieci. To dziadek, babcia, Bug, wnuczka, kot i mysz. Na przeciwległej ścianie sali znajdują się 2 krzesła. Na każdym krześle siedzi rzepa - dziecko w czapce z wizerunkiem rzepy.
Dziadek rozpoczyna grę. Na sygnał biegnie do rzepy, biegnie wokół niej i wraca, babcia przylega do niego (bierze go w pasie) i nadal biegną razem, ponownie okrążają rzepę i biegną z powrotem, potem dołącza do nich wnuczka itp. Pod koniec gry rzepa przyczepia się do myszy. Wygrywa drużyna, która najszybciej wyciągnie rzepę.

Sztafeta z obręczami

Na torze rysowane są dwie linie w odległości 20 - 25 m od siebie. Każdy gracz musi przetoczyć obręcz od pierwszej do drugiej linii, wrócić i podać obręcz swojemu przyjacielowi. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.

Wyścig piłki pod stopami

Gracze zostają podzieleni na 2 drużyny. Pierwszy gracz odsyła piłkę z powrotem między rozstawione nogi graczy. Ostatni zawodnik każdej drużyny pochyla się, łapie piłkę i biegnie z nią do przodu wzdłuż kolumny, staje na początku kolumny i ponownie rozrzuca piłkę między nogami i tak dalej. Drużyna, która najszybciej ukończy sztafetę, wygrywa.Dokładny piłkarz
Każdy z graczy po kolei zakłada opaskę, zatacza koło wokół miejsca, w którym według niego powinna znajdować się piłka, a następnie kopie piłkę.

Chodzenie w ósemce
Zadaniem dziecka jest podanie między sobą „ósemki”.
Kiedy jest cały rząd kręgli, musisz przejść, potem w prawo, potem w lewo, opisując falistą linię.

Rywalizacja z wodą

W tej grze zawody odbywają się między dwoma zespołami dzieci. Odległość od startu do mety wynosi pięć metrów. Gospodarz zaznacza metę kreską, chorągiewką lub krzesłem. Możesz również oznaczyć start linią, aby zawodnicy zaczynali biec od linii, a nie przekraczali ją w kierunku mety. Drużyny ustawiają się za linią startu. Pierwsi gracze otrzymują plastikowe kubki wypełnione po brzegi wodą. Na sygnał lidera rozpoczyna się rywalizacja. Zadaniem graczy jest bieganie ze szklanką i nie rozlewanie wody. Na mecie musisz przebiec przez linię lub obejść flagę (krzesełko do karmienia) i szybko wrócić. Na początku musisz przekazać szklankę następnemu graczowi. Wszystkie dzieci z obu drużyn muszą biec ze szklanką. Nagroda zostanie przyznana drużynie, która wyprzedzi rywali. I, co najważniejsze, zatrzymać jak najwięcej wody w szklance.
Gra z publicznością „Deszcz”

Kiedy mówię

„Jedna kropla spadła” raz klaszczesz w dłonie;

„Spadły dwie krople” - dwa razy;

„Spadły trzy krople” - trzy razy;

„Pada deszcz” – wystarczy klasnąć w dłonie

„Deszcz jest coraz silniejszy, coraz silniejszy, coraz silniejszy, mocno leje”.

Oto takie brawa spotykają naszych uczestników.

Zreasumowanie. Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.

Dzieci mogą odmówić owsianki. Czasami nie chcą iść spać. Ale propozycja zagrania w jakąś grę jest zawsze odbierana z wielkim podekscytowaniem. Dorośli mogą wybierać tylko z ogromnego arsenału różnych scenariuszy najbardziej odpowiednich. Biegi sztafetowe dla dzieci są interesujące i ekscytujące. W końcu uczestnicząc w nich każde dziecko może wykazać się zręcznością, umiejętnościami, zaradnością. Przyjrzyjmy się kilku scenariuszom zabaw, które można wykorzystać zarówno na obozie letnim, jak i na podwórku.

Przekaźnik „Notatki”

Ta gra zawiera wiele niespodzianek i różnych niespodzianek. Dzieci je po prostu uwielbiają. Dlatego jeśli potrzebujesz zorganizować sztafety dla dzieci w obozie, ta gra będzie świetnym rozwiązaniem. Można to zrobić na świeżym powietrzu. Ale gdyby dzień okazał się deszczowy, to takie zawody świetnie sprawdzą się w hali.

Gra jest odpowiednia tylko dla dzieci w wieku szkolnym. W końcu muszą umieć szybko czytać.

W przypadku przekaźnika zaopatrz się:

2 torby papierowe (lepiej, żeby były nieprzejrzyste, wtedy zadania nie będą widoczne dla dzieci);
kreda;
ołówki;
papier.

Musisz wcześniej przygotować się do sztafety. Dla tego:

Linia startu jest ustawiona. Można go narysować kredą na chodniku, oznaczonym flagą w trawie.
Członkowie dwóch drużyn są określani. Warunkiem jest jednakowa liczba graczy w każdej grupie.
Konieczne jest przygotowanie i zapisanie zadań na paskach papieru. Wszystkie notatki muszą być wydrukowane w dwóch egzemplarzach. Każdy zespół otrzymuje pakiet z tym samym zagnieżdżonym zestawem zadań. Ale upewnij się, że wszystkie dzieci mają czas na udział w grze.

Możesz samodzielnie wymyślić zadania lub skorzystać z następujących:

Skocz na drzewo. Dotknij łodygi. Odskoczyć.
Biegnij do ściany. Dotknij jej. Biegnij z powrotem.
Kucając, skocz w stronę lidera. Potrząśnij mu ręką. Skocz z powrotem.
Idź tyłem do asfaltowej ścieżki. Napisz kredą nazwę zespołu. Także wróć.

Zasady są niezwykle proste. Pierwsi uczestnicy wyciągają zadanie z paczek. Po jej ukończeniu przekazują pałeczkę dalej. Zespół, który zrobi to szybciej, wygrywa.

Takie sztafety dla dzieci staną się prawdziwym świętem i z pewnością wywołają wiele pozytywnych emocji.

Gra Bieg z Ziemniakami

Dzieci pokochają ten przekaźnik. Dla dzieci w wieku 5 lat ta gra będzie ciekawym i zabawnym wydarzeniem.

Będziesz potrzebować:

ziemniaki - 2 szt.;
zwykłe łyżki stołowe 2 szt.

Pamiętaj o zaznaczeniu linii startu i mety. Dla każdego zespołu zaznacz odpowiednie bieżnie. Pożądane jest, aby miały co najmniej 10-12 m szerokości i nie przekraczały 30 m długości.

Pierwszy gracz na sygnał musi przebiec dystans trzymając łyżkę, w której leżą ziemniaki. Na mecie odwraca się i wraca. Ważne jest, aby nie upuścić ziemniaków. Jeśli ciężar spadł, trzeba go podnieść. Ale jednocześnie zabronione jest zbieranie ziemniaków. Możesz podnosić tylko łyżką. Po wykonaniu zadania pierwszy gracz przekazuje swój ciężar następnemu. Przekaźnik trwa.

Wygrywa zespół, który jako pierwszy wykona zadanie.

Możesz nieco skomplikować scenariusz sztafety dla dzieci. Na przykład na mecie, trzymając ziemniaki w łyżce, usiądź 5 razy. I dopiero wtedy wróć.

Rywalizacja na dużych nogach

Jeśli organizujesz sztafety dla dzieci na obozie, ta gra może się przydać. Będzie potrzebowała 2 pudełek po butach. Przyklej pokrywki taśmą. Wytnij w pudełkach otwór o długości 10 cm i szerokości 2,5 cm.

Istota takiej sztafety jest następująca. Gracz musi przełożyć stopy przez otwory w pudełkach. Na gwizdek rozpoczyna się bieg. Po powrocie musi ostrożnie zdjąć pudełka z nóg i przekazać je następnemu graczowi.

Konkurs „Ślepy Pieszy”

Możesz wymyślić różne wyścigi sztafetowe dla dzieci na ulicy. Latem gra „Niewidomy pieszy” stanie się dość interesująca i oryginalna. Aby przygotować się do sztafety, musisz stworzyć trasę z różnymi przeszkodami na wybranym odcinku ulicy.

Daj uczestnikom czas na dokładne zbadanie sytuacji. Następnie zawiąż oczy graczom jeden po drugim. Dziecko musi ślepo podążać wyznaczoną trasą.

Podczas zawodów użyj stopera. To zadecyduje, który z uczestników pokonał trasę najszybciej.

Rywalizacja wstecz

Należy pamiętać o rozwoju fizycznym. Dlatego zaleca się wybieranie sztafet sportowych dla dzieci. Popularna i ulubiona gra jest następująca.

Wszyscy gracze muszą podzielić się na pary. Do sztafety potrzebujesz piłki. Możesz użyć siatkówki lub koszykówki.

Pierwsza para każdej drużyny stoi przed linią startu. Gracze odwracają się do siebie plecami. Na wysokości pasa umieszcza się między nimi piłkę. Chłopaki powinni trzymać go łokciami, składając ręce na brzuchu. W tej pozycji musisz przebiec kilka metrów. Obiegnij wcześniej zaplanowaną przeszkodę, a następnie wróć. W takim przypadku piłka nie powinna spaść. Jeśli tak się stanie, para musi rozpocząć swój ruch od nowa.

Po pomyślnym wykonaniu zadania i powrocie do swojej drużyny, gracze pomagają umieścić piłkę między plecami kolejnych dwóch osób. Przekaźnik trwa.

Jeśli drużyna ma nieparzystą liczbę dzieci, jedno dziecko może biec dwa razy.

Sztafeta „Śmieszne kangury”

Dzieci zawsze lubią gry sportowe na świeżym powietrzu. Mając to na uwadze, zaplanuj zabawne wyścigi sztafetowe dla dzieci. Zawody te pozwolą im nie tylko pobiegać i skakać, ale również dostarczą wielu radosnych wrażeń.

Aby zagrać, musisz podzielić dzieci na drużyny. Każda grupa będzie potrzebować jednego małego przedmiotu. Mogą to być pudełka zapałek lub małe kulki.

Pierwszy gracz każdej drużyny staje przed startem i trzyma wybrany przedmiot między kolanami. Na sygnał musi skoczyć z piłką (pudłem) do znaku, a następnie wrócić w ten sam sposób. Przedmiot przechodzi na kolejnego uczestnika. Konkurs trwa.

Jeśli piłka lub pudełko spadły na ziemię, musisz rozpocząć podróż od nowa.

Każdy zespół powinien ciepło powitać swoich członków.

Gra „Traktor”

Jakie inne sztafety mogą odbywać się latem dla dzieci na ulicy? Dzieciom bardzo podoba się konkurs „Traktor”.

Do sztafety konieczne jest podzielenie wszystkich dzieci na dwie drużyny. Jednym z nich będzie „Ładunek”, a drugim „Traktor”. W każdej drużynie wybierany jest jeden z najsilniejszych graczy. Dzieci te wcielą się w rolę „Liny”.

Faceci powinni stać się następującymi. Dwóch graczy, którzy są „Liną” w konkursie, bierze się za ręce. Reszta dzieci ustawia się w „pociągu” po obu stronach. Każdy gracz trzyma talię gracza z przodu.

Istota konkursu jest następująca. Zespół „Traktor” musi za pomocą „Kabla” odciągnąć „Ładunek” na bok, który pod każdym względem jest temu odporny. Wygrywa grupa, która najskuteczniej wykona zadanie. Jeśli „Kabel” się zepsuł, zwycięstwo przypisuje się drużynie „Cargo”.

Dzieci od czasu do czasu powinny zmieniać role.

Konkurs „Rzepa”

Wróżkowe sztafety są najbardziej odpowiednie dla dzieci w wieku 7 lat. Jeśli urozmaicisz rywalizację postaciami z ulubionych bajek, to dzieciaki z wielką przyjemnością dołączą do zabawy.

W takiej sztafecie biorą udział 2 drużyny składające się z 6 osób. Reszta dzieci tymczasowo staje się fanami. Każda drużyna składa się z dziadka, babci, wnuczki, Robaków, kotów, myszy. 2 stołki są ustawione w pewnej odległości. Repka siada na nich. To jest dziecko, które może nosić czapkę z wizerunkiem rośliny okopowej.

Na sygnał dziadek rozpoczyna grę. Podbiega do stołka z Rzepą. Biega wokół niego i wraca do zespołu. Stara kobieta przylega do niego jak „pociąg”. Następną rundę biegną razem. Potem dołącza do nich wnuczka. W ten sposób trwa rywalizacja. Mysz dołącza jako ostatnia. Gdy cała kompania podbiega do Repki, ta musi dołączyć do myszki. Grupa wraca do pozycji wyjściowej.

Wygrywa ten, kto pierwszy „wyciągnie rzepę”.

Gra „Składane litery”

Pamiętaj, że poszukiwane są nie tylko sztafety sportowe dla dzieci na ulicy. Chłopakom bardzo podoba się rywalizacja na pomysłowość, logikę, myślenie.

Ta gra będzie wymagać dużej grupy dzieci. Musi być podzielony na zespoły. Wybierz lidera. Musi wspiąć się wyżej niż zawodnicy. Aby to zrobić, możesz użyć elewacji na placu zabaw. Będzie musiał spojrzeć z góry na graczy.

Rywalizacja wygląda następująco. Gospodarz wywołuje dowolny list. Każdy zespół musi go ułożyć samodzielnie. Jednocześnie gracze dążą do jak najszybszego wykonania zadania.

Zwycięzcą zostaje zespół, którego pismo powstało w krótkim czasie iz wysoką jakością.

Konkurs „Ogrodnicy”

Aby chłopaki nie nudzili się tymi samymi grami, okresowo zmieniaj sztafety dla dzieci. Latem można zainteresować dzieci konkursem Ogrodnicy.

Dzieci dzielą się na 2 grupy. Stoją za linią startu w kolumnach. Zamiast linii mety rysowanych jest 5 okrążeń. Każda drużyna otrzymuje wiadro. Zawiera 5 warzyw.

Na sygnał pierwszy gracz biegnie z wiadrem do narysowanych kół. Tutaj „sadzi” warzywa. W każdym kole musisz umieścić jeden produkt. Gracz wraca z pustym wiadrem i przekazuje je następnemu graczowi. Drugi uczestnik musi „zbierać”. Podaje pełne wiadro trzeciemu graczowi. Konkurs trwa.

Wygrywa drużyna, która pierwsza zakończy grę.

Konkurs „W workach”

Wybierając sztafety dla dzieci, można przypomnieć te zawody, które od dawna cieszą się popularnością. Mowa o zawodach w workach.

Aby to zrobić, 2 drużyny graczy ustawiają się w kolumnie. Odległość między nimi musi wynosić co najmniej trzy kroki. Linie startu i mety są oznaczone.

Pierwszy gracz wchodzi do worka. Podtrzymując go rękami na wysokości pasa, musi na sygnał dobiec do mety, obiec ustawioną tam przeszkodę i wrócić do drużyny. Tutaj wychodzi z torby i przekazuje ją następnemu uczestnikowi. Rywalizacja trwa do momentu, gdy wszyscy zawodnicy przebiegną dystans w workach.

Zwycięzcami są uczestnicy, którzy jako pierwsi wykonają zadanie.

Turniej drużynowy

Ogromną frajdę sprawi gra sztafetowa dla dzieci, składająca się z kilku konkurencji. Jest odpowiedni dla dzieci w każdym wieku.

Aby ustalić zwycięzcę, możesz użyć następującej metody. Dla drużyn przydzielana jest 1 bulwa ziemniaka. Po każdym turnieju ustalany jest zwycięzca. Jedna zapałka utknęła w jego ziemniakach. Po wszystkich biegach sztafetowych liczone są „igły”. Drużyna z największą liczbą meczów w ziemniaku wygrywa.

Zadania na turnieje:

Użyj dopasowań, aby ułożyć podane wyrażenie. Dzieci mają na to określoną ilość czasu.
Noś pudełko, trzymając je na czubku głowy. W przypadku takiego turnieju konieczne jest wyznaczenie linii startu i mety. Jeśli pudełko zapałek spadnie na ziemię, dziecko musi się zatrzymać. Podnosząc go, ponownie kładzie na czubku głowy i kontynuuje swój ruch.
Na ramionach, podobnie jak ramiączka, umieszczono dwa pudełka zapałek. Każdy zawodnik musi pokonać z nimi dystans od startu do mety i wrócić z powrotem.
Pudełko jest umieszczone do góry nogami na pięści. Z takim obciążeniem trzeba dojechać do mety i wrócić do swojej drużyny.
Dla członków zespołu 3-5 pudełek zapałek jest rozrzuconych w wyznaczonych miejscach. Trzeba je szybko zebrać. W takim przypadku zapałki muszą być prawidłowo zmontowane. Wszystkie siwe głowy skierowane są w tym samym kierunku.
Z zapałek konieczne jest zbudowanie „studni”. Masz 2 minuty na to zadanie. Zwycięzcą zostaje drużyna, która zbuduje najwyższą „studnię”.
Do następnego zadania będziesz potrzebować tylko zewnętrznej części pudełka. Taka „osłona” musi być zapinana na nosie. Uczestnicy muszą pokonać nim dystans od początku do końca, a następnie przekazać go kolejnemu graczowi. W takim przypadku ręce nie powinny być zaangażowane.

Biegi sztafetowe dla dzieci to doskonały sposób na urozmaicenie czasu wolnego dzieci. Poza tym nie tylko dzieci lubią takie konkursy, ale także dorośli, którzy biorą w nich udział lub oglądają zawody.

Cztery do pięciu drużyn uczestników jest równych na tej samej linii, trzymając się za ręce. Po sygnale lidera wszystkie drużyny skaczą na jednej nodze do zamierzonej linii. Drużyna, która dotrze do mety, wygrywa...

2: Piłka w ringu

3: Krążek!

Zespół składa się z 10 - 12 osób. Drużyny stoją w kolumnach jedna po drugiej. Przewodnicy mają w rękach kije hokejowe i krążek na podłodze. Przed każdą drużyną znajduje się 1 - 2 liczniki, a po drugiej stronie ...

4: Ciężkie brzemię

Uczestnicy dzielą się na dwuosobowe zespoły. Każda para graczy otrzymuje po dwa kije o długości do 50 cm oraz planszę o długości 70-75 cm, do której przymocowana jest chorągiewka. Stojący w pobliżu gracze trzymają różdżki...

6: Kto rzuci dalej

Linia startu jest zaznaczona po jednej stronie boiska. W odległości 5 metrów od niego rysuje się 4-6 linii w odstępach 2-3 metrów między nimi. Zawodnicy podzieleni na kilka drużyn ustawiają się za linią startu miękkimi...

7: Piłka piętnasta

8: Wyścig piłki pod stopami

9: Weź ostatnie

Gwóźdź w butelce

Do tego konkursu potrzebne będą: 4 butelki z cienką szyjką, tyle samo sznurków i 4 gwoździe. Gwóźdź jest przywiązany do każdego końca liny. Spośród chętnych wybieramy 4 osoby. Liny z gwoździami są przywiązane do pasa uczestników z tyłu głowy. Następnie uczestnicy stają plecami do ustawionych wcześniej butelek. Na polecenie kierownika gry uczestnicy muszą bez pomocy rąk uderzyć butelką gwoździem. Wygrywa ten, któremu jako pierwszemu uda się trafić w cel.

Gra toczy się na boisku sportowym, na którym znajduje się jama do skakania. Sznurek jest rozciągnięty w poprzek skoczni na wysokości 30-40 cm. Co 20 cm od niego zaznaczono 10-15 stref. Każda strefa jest warta określoną liczbę punktów. Skoczkowie rozpraszają się i skaczą jak najdalej. Zwycięzcą zostaje uczestnik (oddzielnie wśród dziewcząt i chłopców), który zdobędzie najwięcej punktów w 6 próbach.
Znacie się? 1

Kilka par (matka i dziecko) stoi tyłem do siebie. Lider zadaje pytania. Najpierw dziecko odpowiada skinieniem głowy, a mama głośno.
Pytania:
1. Czy Twoje dziecko lubi kaszę manną?
2. Czy Twoje dziecko myje naczynia?
3. Czy Twoje dziecko lubi myć zęby?
4. Czy Twoje dziecko kładzie się spać o godzinie 9?
5. Czy Twoje dziecko ścieli rano łóżko?
6. Czy lubi czytać książki?
7. Czy Twoje dziecko lubi chodzić do szkoły?
Wygrywa para, która poprawnie odpowie na wszystkie pytania.
Konkurs rysunku asfaltowego 1

Każdemu uczestnikowi konkursu przydzielane są kredki i miejsce na chodniku. Uczestników można podzielić na 2-3 osobowe zespoły, rysując wspólnie wspólny obrazek. Zwycięzcą jest zespół, którego rysunek, w ogólnej opinii dzieci, będzie wyglądał piękniej.
Konkurs Poetycki 1

Na kilka dni przed konkursem dzieci otrzymują wierszyk. Dzieci muszą nauczyć się go na pamięć. Wygrywa ten, kto najlepiej wyrecytuje werset.
narysuj kucyk 1

Do tej gry potrzebujesz dużej kartki papieru, ołówka, opaski na oczy. Najpierw prezenter rysuje ołówkiem na kartce jakieś zwierzę (kot, pies, świnia). Rysuje wszystko oprócz ogona. Jeden z graczy ma zasłonięte oczy. Powinien spróbować narysować ślepy kucyk. Następnie inni gracze próbują to zrobić. Wygrywa ten, kto wykona najdokładniejszy rysunek.
Krzesła 1

Do gry potrzebne będą dwie pokrywki do garnków lub tamburyn i krzesła. Krzesła powinny być ustawione w kole z siedzeniami pośrodku. Powinno ich być o jednego mniej niż uczestników gry. Dzieci stoją obok krzeseł na zewnątrz. W rękach lidera jest tamburyn lub pokrywka. Po sygnale prowadzącego, który ogłasza rozpoczęcie gry, dzieci zaczynają chodzić w kręgu krzesła w kole. Nagle lider uderza w tamburyn. Na ten sygnał wszyscy uczestnicy pędzą do krzeseł i siadają. Za każdym razem jeden z graczy zostaje bez miejsca. On jest poza grą. Kiedy zaczyna się druga runda, jedno krzesło jest usuwane. Trwa to tak długo, aż pozostanie tylko jeden gracz. Zostaje zwycięzcą.
Kto wyprzedzi

Cztery do pięciu drużyn uczestników jest równych na tej samej linii, trzymając się za ręce. Po sygnale lidera wszystkie drużyny skaczą na jednej nodze do zamierzonej linii. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza dotrze do linii.
Pralka!

Zespół składa się z 10 - 12 osób. Drużyny stoją w kolumnach jedna po drugiej. Przewodnicy mają w rękach kije hokejowe i krążek na podłodze. Przed każdym zespołem znajdują się 1 - 2 stojaki, a po drugiej stronie placu znajdują się bramki. Na sygnał pierwsi gracze biegną z krążkiem i gra się rozpoczyna.
Podanie piłki w linii 1

Dzieci dzielą się na 2 zespoły. Każdy zespół jest zbudowany w jednej linii. Pierwsi gracze trzymają piłkę w rękach. Na sygnał dzieci szybko podają piłkę z ręki do ręki, w jednej linii, w jednym kierunku. Ostatni podnosi piłkę do góry i ta drużyna otrzymuje 1 punkt. Zespół z największą liczbą punktów wygrywa.
Kula piętnasta 1

Uczniowie dzielą się na dwa zespoły. Gra rozpoczyna się od środka boiska. Drużyna, która przechwyciła piłkę, zaczyna rzucać nią w przeciwnika. Liczą się tylko bezpośrednie trafienia piłką. Członkowie zespołu przekazują sobie piłkę. Drużyna, która wykona najwięcej rzutów na przeciwnika w wyznaczonym czasie, jest uważana za zwycięzcę. Podczas wykonywania ćwiczenia podążaj wzrokiem za piłką.
Weź ostatnie 2

Gracze obu drużyn ustawiają się w kolumnie jeden po drugim za wspólną linią startu. Przed kolumnami w odległości 20 metrów ustawione są w rzędzie miasta, maczugi, kostki, kule itp. Przedmiotów jest o 1 mniej niż łączna liczba uczestników w obu zespołach. Na sygnał przewodnicy w kolumnach podbiegają do obiektów i biorą jeden z krawędzi (jeden bierze z prawej, drugi z lewej), cofają się, obiegają swoje kolumny od tyłu i dotykają kolejnego gracza w swojej kolumnie ich ręką. Potem zaczyna i robi to samo. Wygrywa drużyna, której gracz zdobędzie ostatni przedmiot.

Snajperzy 1

Dzieci stoją w dwóch kolumnach. Umieść obręcz w odległości 3 m przed każdą kolumną. Dzieci na zmianę rzucają workami z piaskiem prawą i lewą ręką, próbując trafić w obręcz. Jeśli dziecko trafi, wówczas jego drużyna liczy 1 punkt. Wynik: kto ma więcej punktów, ten zespół wygrał.
Wróbel 1 marca

Uczestniczą 2 drużyny, które stoją za linią startu, w kolumnach jedna po drugiej. Nogi każdego uczestnika są związane (można użyć liny) poniżej kolan. Na sygnał pierwsze cyfry przesuwają się skokami do przodu. Docierają do punktu zwrotnego, wracają i dotknięciem ręki wysyłają kolejnych uczestników na ścieżkę. Wygrywa zespół, który wykona zadanie szybciej niż pozostali.
Szklanka wody 2

Dzieci są podzielone na dwie drużyny i ustawiane w kolumnach jedna po drugiej. Pierwsi gracze z każdej drużyny otrzymują szklankę wody. W odległości 6 m przed każdą drużyną znajduje się chorągiewka. Po sygnale lidera pierwsi gracze obu drużyn muszą szybko podbiec do flagi i wrócić bez rozlewania wody. Następnie podaj szklankę następnemu graczowi. Wygrywa zespół, który jako pierwszy wykona zadanie.
Bieg z torbami 2

Dzieci są zbudowane w dwóch kolumnach, odległość między kolumnami wynosi 3 stopnie. Linia początkowa jest rysowana przed kolumnami. Gracze, którzy stoją pierwsi, wspinają się do worków. Na sygnał prowadzącego, trzymając worki rękami blisko pasa, skaczą w wyznaczone miejsce (flaga, patyk lub inny przedmiot). Po okrążeniu dzieci wracają do swoich kolumn, wychodzą z worków, przekazują je następnym. Trwa to tak długo, aż wszystkie dzieci pobiegną w workach. Wygrywa drużyna, której gracze wykonają zadanie szybciej.
Wspinaczka przez obręcze 1

Wszyscy gracze są podzieleni na dwie drużyny i ustawieni w kolumnach po jednej na raz. W odległości 3 i 5 m dwie obręcze leżą jedna za drugą przed każdą kolumną, aw odległości 7 m umieszcza się piłkę. Na sygnał prowadzącego pierwsi zawodnicy każdej drużyny podbiegają do pierwszej obręczy, zatrzymują się przed nią, chwytają ją obiema rękami, podnoszą ponad głowę, zakładają obręcz na siebie, kucają, kładą obręcz na podłodze, podbiegnij do drugiej obręczy, stań na jej środku, weź ją rękoma, uniesioną nad głowę i opuszczoną na podłogę. Następnie gracze biegają wokół piłki i wracają na swoje miejsca. Następne dziecko kontynuuje grę. Wygrywa zespół, który jako pierwszy wykona zadanie.
Szybki pociąg 2

Dzieci dzielą się na dwie drużyny. Gracze z każdej drużyny są ustawiani jeden po drugim w kolumnie. Flaga jest umieszczana przed każdą drużyną w odległości 6 - 7 m. Pierwszy gracz w drużynie podbiega do flagi, obiega ją i wraca do miejsca, w którym łapie ją kolejny uczestnik, a dzieci razem biegną do flagi. Potem wracają i biorą trzecią i tak dalej, aż cała drużyna biegnie wokół flagi. Wygrywa drużyna, która pierwsza zakończy grę.
Prom 1

Dzieci podzielone są na dwie drużyny, które „odpoczywają nad rzeką”. Każda drużyna ma obręcz - to jest „łódź”. Drużyny muszą płynąć w „łodzi” z jednej strony na drugą. Linie startu i mety są określone. Na sygnał prowadzącego pierwsi gracze wsiadają do „łódki”, zabierają ze sobą jednego gracza i pomagają mu przepłynąć na drugą stronę. Potem wracają po następne. Możesz zabrać ze sobą tylko jednego pasażera. Wygrywa drużyna, która szybciej dotrze na drugą stronę.
Noszenie piłek 1

Uczestnicy dzielą się na dwie drużyny. Każdemu zespołowi przydzielane są różne przedmioty w pudełkach. Na sygnał nauczyciela każda drużyna musi pobrać jak najwięcej przedmiotów z pudełka przeciwnika i przenieść je do własnego pudełka. Dozwolony jest tylko jeden przedmiot na bieg. Wszystkie drużyny na początku gry mają taką samą liczbę przedmiotów. Zespół, który szybko przeniesie przedmioty do swojego pudełka, wygrywa.
Sztafeta rytmiczna 2

Gra toczy się między dwiema lub więcej drużynami, które ustawiają się w kolumnach przed linią startu. Zawodnicy pierwszego zespołu trzymają w rękach kije gimnastyczne. Na sygnał prowadzącego zawodnicy biegną z nimi do lady znajdującej się 15 m od linii startu, obiegają ją i wracają do swoich kolumn. Trzymając kij za jeden koniec, niosą go wzdłuż kolumny pod stopami graczy, którzy nie ruszając się z miejsca, przeskakują nad nim. Na końcu kolumny gracz podaje kij partnerowi przed nim, następnemu i tak dalej, aż kij dotrze do gracza prowadzącego kolumnę. Biegnie do przodu z kijem, powtarzając zadanie. Gra kończy się, gdy wszyscy gracze przejdą trasę.
Sztafeta z obręczami 2

Zespoły są budowane tak, jakby brały udział w sztafecie. Przewodnik pierwszej podgrupy ma obręcz gimnastyczną, a przewodnik drugiej podgrupy ma skakankę. Na sygnał gracz z obręczą rzuca się do przodu, przeskakując przez obręcz (jak skakankę). Gdy tylko zawodnik z obręczą przekroczy linię startu przeciwnej kolumny, zaczyna zawodnik z liną, który skacząc po linie przesuwa się do przodu. Każdy uczestnik po wykonaniu zadania przekazuje inwentarz kolejnemu graczowi w kolumnie. Trwa to tak długo, aż uczestnicy wykonają zadanie i zamienią się miejscami w kolumnach. Biegi są zabronione.
Ruch zabroniony 1

Gracze wraz z prowadzącym stoją w kręgu. Lider robi krok do przodu, aby być bardziej widocznym. Jeśli graczy jest niewielu, możesz ustawić ich w linii i sam stanąć przed nimi. Lider zaprasza chłopaków do wykonywania wszystkich ruchów za nim, z wyjątkiem zabronionych, wcześniej ustalonych przez niego. Zabrania się np. wykonywania ruchu „ręce na pasie”. Prowadzący zaczyna wykonywać różne ruchy do muzyki, a wszyscy grający je powtarzają.Nieoczekiwanie prowadzący wykonuje zakazany ruch. Uczestnik gry, powtarzając ją, robi krok do przodu, a następnie kontynuuje grę.

Tatiana Karimowa
Sztafeta rozrywkowa dla dzieci i rodziców „Razem przyjazna rodzina!”

Rodzaje zajęć dla dzieci: ruchowe, zabawowe, komunikacyjne, muzyczne i plastyczne; postrzeganie literatury.

Integracja obszarów edukacyjnych: „Wychowanie fizyczne”, „Zdrowie”, „Socjalizacja”, „Bezpieczeństwo”, „Poznanie”, „Komunikacja”, „Muzyka”, „Czytanie beletrystyki”.

Cele nauczyciela: ćwiczenie w szybkim bieganiu, wykonywanie zadań dodatkowych; rozwijać koordynację ruchów; ćwiczenie umiejętności wykonywania skoków na piłce, poruszania się do przodu; poprawić umiejętność toczenia piłki dwiema rękami z uderzeniem w przedmiot; rozwinąć oko, umiejętność szybkiego biegania; dalsze doskonalenie umiejętności wykonywania ćwiczeń w parach; doskonalić umiejętności uderzania piłki na różne sposoby; ćwiczenie łapania piłki; wykształcić chęć udziału w zabawach sportowych z elementami rywalizacji, sztafet; kształtować u dzieci potrzebę zdrowego stylu życia, nadal odkrywać możliwości zdrowego człowieka; zaszczepić zainteresowanie kulturą fizyczną i chęć uprawiania sportu; pielęgnować poczucie miłości do rodziny; doskonalenie walorów fizycznych w różnych formach aktywności ruchowej; nadal kształtować prawidłową postawę, zdolność do świadomego wykonywania ruchów; rozwijać szybkość, siłę, wytrzymałość, elastyczność, zwinność; dalsze kształtowanie umiejętności wykonywania zadań w zespole; uczyć dorosłych pomocy w przygotowywaniu sprzętu do wychowania fizycznego do sztafet i ćwiczeń, odkładać go.

Planowane rezultaty rozwoju cech integracyjnych: u dziecka ukształtowały się podstawowe cechy fizyczne i potrzeba aktywności fizycznej; aktywny; wrażliwy emocjonalnie, reaguje na emocje bliskich i przyjaciół; opanował środki porozumiewania się i sposoby interakcji z dorosłymi i rówieśnikami; dziecko potrafi zaplanować swoje działania zmierzające do osiągnięcia określonego celu; rozwinięty fizycznie; ma podstawowe wyobrażenia o sobie, rodzinie, społeczeństwie; dziecko umie pracować według reguły i wzorca, słucha dorosłego i wykonuje jego polecenia; reaguje emocjonalnie na muzykę.

Sprzęt: kulki; 2 kosze; 2 duże kulki; Balony; szyszki lub kostki; 10 szpilek; dyplomy uczestników konkursu „Razem przyjazna rodzina!”; dyplomy laureatów konkursu „Razem przyjazna rodzina!”; medale dla zwycięzców (może być czekolada); 2 narysowane na tekturze i przymocowane do ściany domu; mali ludzie wycięci z tektury i pomalowani na różne kolory; wąska taśma; kolorowe kredki.

Przekaż postęp rozrywki

Wstęp.

Prowadzący. Witam Was, sportowcy, na otwarciu konkursu „Razem przyjazna rodzina!”. I rzeczywiście, dzisiaj w tej sali zebrały się najbardziej wysportowane rodziny. Prawdziwe rezerwy olimpijskie! Pokażą nie tylko swoją siłę, zwinność i wytrzymałość, ale także prawdziwą rodzinną jedność i przyjaźń. Aby dostroić się we właściwy sposób, proponuję wszystkim trochę się rozgrzać.

Głównym elementem.

Rozgrzać się.

Rytmiczne dźwięki muzyki (do wyboru nauczyciela). Wszyscy uczestnicy stoją w rozproszeniu, aby nie przeszkadzać sobie nawzajem.

Prowadzący. Dlatego dzisiejszy konkurs nazywa się „Razem przyjazna rodzina!”. Wezmą w nim udział zarówno dzieci, jak i dorośli. A żeby rozpocząć rywalizację, musimy podzielić się na dwie drużyny. Stań w jednej kolumnie!

Po ustawieniu dzieci w kolumnie, w przeliczeniu na „pierwszą-drugą”, prowadzący dzieli je na dwie drużyny. Pierwsze numery wraz z członkami ich rodzin będą reprezentować jeden zespół, drugie numery - inny zespół.

Prowadzący. Tak więc wszyscy uczestnicy są podzieleni na dwie drużyny. A teraz czas na odrobinę kreatywności. W ciągu pięciu minut będziecie musieli wyznaczyć kapitanów, wymyślić nazwę drużyny i słowo powitalne.

Zespoły wykonują zadanie.

Prowadzący. Minęło dokładnie pięć minut i teraz drużyny muszą przedstawić nam swoich kapitanów, wymówić ich imię i powitanie.

Przedstawienie i powitanie drużyn.

Prowadzący. No cóż, zespoły wymyśliły świetne nazwy. Zobaczymy, który z nich poprowadzi ich do zwycięstwa. A teraz czas przedstawić naszych surowych, ale sprawiedliwych sędziów.

Prezentacja sędziów.

Skład jury: dyrektor przedszkola, metodyk i pedagodzy.

Prowadzący. Przygotowania są zakończone. Rozpoczynamy konkurs „Razem przyjazna rodzina!”. Przed Tobą ciekawe i trudne sztafety, za które jury przyzna punkty. Ile punktów zdobędzie drużyna, tyle małych zabawnych ludzi osiedli się w ich domu. Im więcej osób, tym bardziej przyjazna będzie Twoja rodzina. W końcu, jak pamiętacie, dzisiejsze zawody noszą nazwę „Razem przyjazna rodzinka!”.

Przekaźniki „Noś piłkę”.

Wyposażenie: piłki; sześciany lub stożki określające początek i koniec witryny.

„Weź piłkę do łodzi”.

Sztafeta odbywa się w parach. Pozycja wyjściowa par: ramiona „w łódce” – wyciągnięte na boki, dłonie obu uczestników są złączone; piłka jest umieszczona między żołądkami.

Zasady: „zabierz” piłkę „w łodzi” do punktu orientacyjnego, obejdź go, biegnij z powrotem, podaj piłkę następnej parze. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

"Nosorożec".

Sztafeta odbywa się w parach. Pozycja wyjściowa par: piłka jest wciśnięta między czołami.

Zasady: przenieś piłkę, trzymając ją między czołami, do punktu orientacyjnego, obejdź go, biegnij z powrotem, podaj piłkę następnej parze. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt,

„Zachowaj żniwa”.

Sztafeta odbywa się w parach. Pozycja wyjściowa par: twarzą do siebie, trzymając 3 piłki.

Zasady: zanieś wszystkie trzy piłki do punktu orientacyjnego, obejdź go, biegnij z powrotem, podaj piłki następnej parze. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

Prowadzący. Minęły pierwsze trzy sztafety i przyszedł czas na podsumowanie, które ogłosi jury.

Jury podlicza punkty i przydziela kapitanom odpowiednią liczbę kolorowych postaci wyciętych z tektury. Kapitanowie drużyn przyczepiają taśmą wielobarwne osoby do swoich domów.

Prowadzący. Tak więc w waszych domach pojawili się pierwsi mieszkańcy. Mam nadzieję, że będzie ich dużo więcej. I do tego będziemy kontynuować biegi sztafetowe.

Przekaźniki z kulkami.

Wyposażenie: piłki; punkty orientacyjne - kostki lub stożki.

„Krokodyle i małpy”.

Sztafeta odbywa się w trójkach. Pozycja startowa w pierwszej trójce: jeden uczestnik – „krokodyl” (najlepiej jeden z rodziców) – leży na trzech piłkach, drugi i trzeci uczestnik – „małpy”. Drugi stoi przed „krokodylem”, trzeci za nim.

Zasady: na polecenie lidera „krokodyl” czołga się do przodu, poruszając się po piłkach. Trzeci uczestnik bierze wypuszczoną piłkę i szybko podaje ją pierwszemu uczestnikowi. Musi szybko podłożyć piłkę pod „krokodyla”. W ten sposób trojka dociera do punktu orientacyjnego, „krokodyl” wstaje z piłkami w dłoniach, trojka biegnie z powrotem, przekazuje piłki następnej trojce. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

"Zworki".

Pozycja wyjściowa: siedzenie na piłce.

Zasady: wskocz na piłkę do punktu orientacyjnego, biegnij z powrotem, podaj piłkę następnemu uczestnikowi. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

Prowadzący. Za nami jeszcze dwie sztafety. Przekonajmy się, ile nowych małych ludzików pojawi się w naszych zaprzyjaźnionych rodzinach. Posłuchajmy, co ma do powiedzenia jury.

Jury liczy punkty. Kapitanowie drużyn przyczepiają taśmą wielobarwne osoby do swoich domów.

Prowadzący. Zanim przejdziemy dalej naszą rywalizację, przypomnijmy sobie bajkę dla najmniejszej „Rzepy”. Jakie postacie występują w tej bajce?

Dzieci są wezwane.

Prowadzący. Zgadza się. Nie tylko mi się dziś przypomniała ta bajka. Faktem jest, że kolejna sztafeta jest nieco podobna do fabuły tej bajki i jest bardzo zbliżona do tematyki zawodów, bo też jest o zaprzyjaźnionej rodzinie. Zamiast rzepy, którą próbowały wyciągnąć bajkowe postacie, będziesz miał jaja. Nasi dziadkowie będą kapitanami drużyn. A pozostałe role w swoich zespołach sami przydzielą.

Sztafeta „Rzepa”.

Zasady: kapitan drużyny – „dziadek” – rozpoczyna pałeczkę. Z piłką („rzepą”) w dłoniach musisz pobiec do punktu orientacyjnego i pobiec z powrotem do drużyny. Zabierając ze sobą kolejnego uczestnika, podążaj tą samą drogą. Tak więc za każdym razem, gdy wraca, kapitan zabiera ze sobą jednego uczestnika. W rezultacie cały zespół, trzymając się rzepy, musi przekazać pałeczkę. Pierwsza drużyna, która ukończy sztafetę, wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

Prowadzący. Teraz jury ogłosi ogólny wynik. W jednym z domów pojawi się nowy mieszkaniec. I dowiemy się, ile małych ludzi mieszka w każdej przyjaznej rodzinie.

Jury ogłasza wynik. Kapitan zwycięskiej drużyny w ostatniej sztafecie dodaje jednego mężczyznę do swojego domu.

Prowadzący. Konkursy są zawsze świętem. Co to za impreza bez tańca? Nawet na igrzyskach olimpijskich są cheerleaderki. Ponieważ czas na przerwę, proponuję zrobić sobie przerwę i obejrzeć wspaniały taniec grupy wsparcia Impulse.

Taniec sportowy w wykonaniu grupy wsparcia (ruchy taneczne wykonuje nauczyciel).

Prowadzący. Przerwa dobiegła końca, a my kontynuujemy konkurs „Razem przyjazna rodzina!”. Myślę, że każdy z was zna grę w kręgle. Nawet jeśli nigdy w to nie grałeś, prawdopodobnie widziałeś, jak to się robi. Konieczne jest strącenie piłką stojących kręgli. Dlaczego mówię ci to wszystko teraz, pytasz? A potem, że następna gra jest bardzo podobna do kręgli, więc nazwiemy ją tak samo.

gra w kręgle.

Wyposażenie: 10 szpilek; 2 duże kulki.

Narysuj trzy równoległe do siebie paski: dwa wzdłuż krawędzi witryny i jeden pośrodku.

Pozycja wyjściowa graczy: gra odbywa się w parach (członek jednej drużyny będzie rywalizował z członkiem drugiej drużyny). Członkowie jednej drużyny grają po jednej stronie boiska, a druga drużyna po przeciwnej. Ustaw 10 kręgli na środku toru.

Zasady: uczestnicy toczą piłkę do siebie, próbując strącić kręgle. Przewrócone kręgle są ponownie umieszczane przed kolejnymi uczestnikami. W trakcie gry zliczana jest łączna liczba przewróconych kręgli. Drużyna, która strąciła najwięcej kręgli wygrywa i otrzymuje 1 punkt.

Prowadzący. Konkurs zbliża się ku końcowi. Ale na relaks jest jeszcze bardzo, bardzo wcześnie, bo najtrudniejsze testy przed nami - testy dokładności i zgrania całego zespołu. W końcu od tego, jak przyjazny i uważny okażesz się teraz w zawodach, zależeć będzie ich wynik. Drużyna, która wygrała ostatnią grę, rozpoczyna rywalizację.

Przekaźnik „Złap piłkę!”.

Wyposażenie: 2 kosze; 2 piłki.

Zawody odbywają się w parach: dorosły - dziecko. Dorosły uczestnik ma w rękach kosz, którym będzie łapał piłkę. Na podłodze rysowane są dwie równoległe linie, które określają odległość między uczestnikami.

Zasady: dziecko rzuca piłkę, a dorosły uczestnik łapie.

Sztafeta odbywa się w kilku etapach:

dziecko rzuca piłkę, dorosły łapie ją do kosza;

dziecko rzuca piłkę w taki sposób, aby raz uderzyła o podłogę, a następnie trafiła do kosza;

to samo, ale piłka musi dwa razy uderzyć w podłogę;

to samo, ale piłka musi uderzyć o podłogę trzy razy.

Każde trafienie dodaje 1 punkt drużynie.

Prowadzący. Konkurs dobiegł końca, wszystkie zadania zostały wykonane. Nadszedł najbardziej emocjonujący moment, czas poznać zwycięzcę konkursu „Razem przyjazna rodzina!”. Proszę drużyny o ustawienie się w rzędzie. Głos udziela się przewodniczącemu jury.

Przewodniczący jury ogłasza wyniki ostatniej gry, a następnie ogólny wynik zawodów.

Prowadzący. Tak więc w konkursie „Razem przyjazna rodzina!” drużyna wygrała. (W szczególności wskazana jest nazwa drużyny) \ Gratulacje dla kapitana i całej jego przyjaznej drużyny!

Jury przyznaje zwycięzcom dyplomy i „złote” medale.

Prowadzący. Myślę, że niesprawiedliwe byłoby pominięcie drugiego zespołu, który również godnie odniósł zwycięstwo, demonstrując nam swoją siłę i jedność. Dlatego zasługuje na dyplomy uczestników konkursu „Razem przyjazna rodzina!”.

Jury przyznaje dyplomy i „srebrne” medale drugiej drużynie.

Prowadzący. A występ grupy wsparcia „Impuls” dopełnia naszą rywalizację. Tańcz dla wszystkich uczestników naszych zabaw!

Wykonanie tańca (lub dowolnego innego numeru) przez grupę wsparcia. Wszyscy uczestnicy również tańczą.