– una presentación concisa del texto, que se escucha dos veces en una grabación de audio. Tendrás que no sólo “encender” tu memoria, sino también demostrar la capacidad de procesar la información recibida, resaltando lo más importante y esencial en ella.
¿Qué es un resumen?
presentación concisa - el texto es abreviado, sin pequeños detalles ni información secundaria. Esto es algo así como una nota bien escrita (muy buena, por cierto, si te enseñaron a escribir notas correctamente en lecciones de literatura, historia o geografía).
El texto acortado en 1/3 se considera comprimido. Sin embargo, los requisitos para la OGE son algo diferentes. En la versión de demostración de OGE 2015, el texto auditivo contiene 152 palabras y el volumen de presentación requerido es de 70 palabras (esto es un poco más de un tercio del texto original).
El número óptimo de palabras en la presentación de la OGE es 70-90. (Las palabras funcionales y las interjecciones también se incluyen en el conteo). Muchos profesores expertos creen que una presentación más extensa ya no es concisa y reducen sin piedad los puntos por trabajar con demasiadas palabras. Así que no se arriesgue: escriba entre 70 y 90 palabras, ni más ni menos.
¿Cómo escribir una presentación concisa en formato OGE?
La presentación debe redactarse de acuerdo con los criterios aprobados, ya que es por estos criterios que los expertos evalúan el trabajo. Los criterios para evaluar una presentación concisa se pueden encontrar en la versión de demostración en el sitio web de FIPI y leer sobre cómo y quién verifica los exámenes.
Veamos cada criterio por separado.
Criterio 1. Contenido.
Debe indicar el contenido principal del texto que escuchó. Intenta que no te pierdas nada, tampoco debes añadir nada “por tu cuenta”. El experto observa si logró reflejar los principales microtemas del texto y le asigna una puntuación adecuada.
¿Qué es un microtema?
Las oraciones del texto están unidas por un tema común (recuerde, el tema es lo que se dice en el texto). Un tema importante, por regla general, se revela a través de varios subtemas pequeños: microtemas. No es casualidad que el texto suele estar dividido en varias partes: párrafos. Puede decirse que El microtema es la idea principal del párrafo. . (No confunda los términos "párrafo" y "microtema": estos son conceptos diferentes y otro criterio para evaluar la presentación está dedicado a la división de párrafos).
La lógica del experto es la siguiente: si has reflejado todos los microtemas importantes del texto en tu trabajo, entonces el contenido del texto se transmite correctamente, lo que significa que puedes dar la puntuación más alta según el primer criterio.
¿Necesita un ejemplo específico? Hay un ejemplo de este tipo en uno de los artículos de nuestro sitio web; puede hacerlo haciendo clic en el enlace.
Para resaltar la información principal de un texto es necesario comprenderlo correctamente. Intenta entender lo que dice el texto la primera vez que lo escuchas.
Criterio 2. Compresión de texto.
Al comprobar la presentación, los expertos cuentan el número de palabras (debe haber, como ya hemos dicho, al menos 70 palabras). Sin embargo, lo principal a lo que se presta atención al evaluar el trabajo según el segundo criterio es el uso de técnicas de compresión.
¿Qué son las técnicas de compresión de texto?
Al comprimir texto, será necesario procesar la información que contiene. Esta información se "filtra": se deja lo principal y se corta lo que no es importante.
El texto está abreviado según las reglas. Uno de ellos es el uso de ciertas acciones llamadas técnicas de compresión (también llamadas técnicas lingüísticas para la compresión de textos). Si conoces estas técnicas, no te resultará difícil presentar el contenido del texto de forma concisa y comprensible.
Pero recuerda: por mucho que “comprimas” el texto que escuchas, intenta no “perder” la información principal que contiene.
Técnicas básicas de compresión de texto:
1. Excepción.
Esta técnica está asociada a la exclusión, “tachar” información secundaria, y algunos estudiantes la consideran la más sencilla. De hecho, ¿es realmente difícil tachar algunas palabras o incluso frases del texto?
Sin embargo, no todo es tan sencillo. Bajo ninguna circunstancia debe excluir la información principal; corre el riesgo de perder puntos. ¡Solo se corta la información no esencial!
¿Qué se puede excluir del texto al presentarlo de manera concisa?
Excluimos las repeticiones. Ejemplo: necesidad de educar los niños tienen conciencia, necesita ser educado Los niños tienen la capacidad de tener compasión. – Es necesario cultivar en los niños la escrupulosidad y la capacidad de compasión.
Se pueden excluir sinónimos. (uno o mas) . Ejemplo: ojos de niño brilló, brilló, brilló. – Los ojos del niño brillaron.
Excluimos aclaraciones y explicaciones.: mi hermana vivía cerca en la calle cercana. - Mi hermana vivía cerca.
Tal vez eliminar partes de una oración o incluso varias propuestas, que contiene información irrelevante. Es importante aquí no confundir la información secundaria con la información principal que es fundamental para la divulgación del tema.
2. Generalización.
Reemplazar términos homogéneos con una palabra generalizadora. o una frase. Ejemplo: elegimos margaritas, campanillas, acianos. - Elegimos colores(Colores diferentes).
Resumimos la información reemplazando un fragmento de texto. Expresión sinónima (de significado cercano). Ejemplo: Una persona aprende el comportamiento correcto desde la misma edad en que se dan los primeros pasos, se adoptan los primeros hábitos y se pronuncian las primeras palabras. – Una persona aprende el comportamiento correcto. desde la primera infancia.
3. Simplificación.
Esta técnica de compresión implica la simplificación estructural de un fragmento de texto. Para hacer esto puedes combinar varias ofertas en uno. Ejemplo: Los años pasan. El escritor se adentra cada vez más en la historia, sólo que sus obras no envejecen. – Pasan los años, pero los libros del escritor no envejecen (en este ejemplo, junto a la simplificación, también se utiliza la exclusión).
Posible reemplazar una oración compleja por una simple : modelos de aviones, que tienen motores eléctricos, participar en competiciones deportivas. – Modelos de aviones, equipado con motores eléctricos, participar en competiciones deportivas.
Discurso directo mejor de forma concisa reemplazar con indirecto . Este es otro tipo de simplificación. Ejemplo: El conductor dijo: « Te llevaré a la estación en quince minutos." - dijo el conductor, que nos llevará a la estación en quince minutos.
Se han publicado 5 NUEVAS declaraciones en el sitio web de FIPI.
¡Qué decepcionante es cuando ustedes no obtienen un “4” o un “5” en su examen de idioma ruso de noveno grado solo porque cometieron más errores ortográficos de los permitidos! ¿Y por qué todos? Escuchamos presentaciones, las escribimos y acortamos, resolvemos exámenes, creamos ensayos, ¡pero no pensamos en la alfabetización práctica! Les sugiero, amigos míos, que completen una tarea al día y luego tendrán la oportunidad de aumentar la puntuación de su trabajo.
Texto de la presentación
Una persona ha cometido un delito o incluso un delito. O simplemente no estuvo a la altura de las esperanzas puestas en él. Están buscando explicaciones. Él mismo los está buscando. La mayoría de las veces no hay tanto explicaciones como excusas. Quienes lo rodean y él mismo culpan a la familia, la escuela, el equipo, las circunstancias.
No debemos olvidar el papel que juega una persona en su propio destino, olvidarnos de una parte importante, y quizás la más importante, de la educación: la autoeducación. De hecho, de todas las circunstancias que configuran a una persona, la más importante es una actitud consciente hacia la propia vida, sus propios pensamientos y planes y, sobre todo, sus propias acciones.
La autoeducación comienza con la autoestima. Si una persona comienza a encontrar obstáculos insuperables en cada tarea y pierde la confianza en sí misma, significa que está desarrollando una baja autoestima. No menos peligrosa es la autoestima inflada, cuando una persona se considera siempre correcta en todo y no escucha las opiniones de los demás. Sólo la capacidad de evaluar adecuadamente las propias capacidades permite formular correctamente los objetivos de la vida y alcanzarlos.
(Según S.L. Lvov)
Resumen de muestra
Una persona ha cometido un delito o incluso un delito. O simplemente no estuvo a la altura de las expectativas. Todos buscan una explicación. O mejor dicho, excusas. Culpan a la familia, al equipo, a las circunstancias.
No debemos olvidarnos de la parte más importante de la educación: la autoeducación. Después de todo, de todas las circunstancias que forman a una persona, la más importante es una actitud consciente hacia la propia vida, sus planes y acciones.
La autoeducación comienza con la autoestima. Si una persona comienza a encontrar obstáculos en cada tarea y pierde la confianza en sí misma, significa que está desarrollando una baja autoestima. La autoestima inflada no es menos peligrosa. Sólo la capacidad de evaluarse adecuadamente a uno mismo permite formular correctamente los objetivos de la vida y alcanzarlos.
quiero aprender
1. escribe un resumen
2. acortar el texto de la presentación
Textos para presentaciones condensadas del obz en idioma ruso OGE-2016
1. Texto
A un hombre le dijeron que un conocido había hablado de él en términos poco halagadores. "¡Estás bromeando! - exclamó el hombre. "No hice nada bueno por él..." Aquí está el algoritmo de la negra ingratitud, cuando al bien se responde con el mal. En la vida, hay que suponer, este hombre se ha encontrado más de una vez con personas que han confundido las pautas de la brújula moral.
La moralidad es una guía para la vida. Y si se desvía del camino, es muy posible que se encuentre con un lugar inesperado, con arbustos espinosos o incluso se ahogue. Es decir, si te comportas de manera desagradecida con los demás, entonces la gente tiene derecho a comportarse de la misma manera contigo.
¿Cómo debemos abordar este fenómeno? Sea filosófico. Haz el bien y sabes que seguramente dará sus frutos. Os aseguro que vosotros mismos recibiréis el placer de hacer el bien. Es decir, serás feliz. Y éste es el objetivo de la vida: vivirla felizmente. Y recuerda: las naturalezas sublimes hacen el bien.
2. Texto
A menudo hablamos de las dificultades asociadas con la crianza de una persona que recién comienza en la vida. Y el mayor problema es el debilitamiento de los lazos familiares, la cada vez menor importancia de la familia en la crianza de un niño. Y si en los primeros años su familia no inculcó nada fuerte en el sentido moral de una persona, luego la sociedad tendrá muchos problemas con este ciudadano.
El otro extremo es el cuidado excesivo del niño por parte de los padres. Esto también es consecuencia del debilitamiento del principio de familia. Los padres no le dieron suficiente calidez a sus hijos y, sintiendo esta culpa, se esfuerzan en el futuro por saldar su deuda espiritual interna con pequeños cuidados tardíos y beneficios materiales.
El mundo está cambiando, volviéndose diferente. Pero si los padres no pudieron establecer contacto interno con el niño, trasladando las principales preocupaciones a los abuelos o a las organizaciones públicas, entonces no debería sorprendernos que otro niño adquiera cinismo e incredulidad en el altruismo tan temprano que su vida se empobrezca, se vuelva plana y seca. .
3. Texto
Hay valores que cambian, se pierden, desaparecen, convirtiéndose en polvo del tiempo. Pero no importa cómo cambie la sociedad, los valores eternos permanecen durante miles de años, que son de gran importancia para personas de todas las generaciones y culturas. Uno de estos valores eternos, por supuesto, es la amistad.
La gente usa muy a menudo esta palabra en su idioma, llaman amigos a ciertas personas, pero pocas personas pueden formular qué es la amistad, quién es un verdadero amigo, qué debería ser. Todas las definiciones de amistad son similares en una cosa: la amistad es una relación basada en la apertura mutua de las personas, la confianza total y la disposición constante a ayudarse mutuamente en cualquier momento.
Lo principal es que los amigos tienen los mismos valores de vida, pautas espirituales similares. Entonces podrán ser amigos, incluso si sus actitudes ante ciertos fenómenos de la vida son diferentes. Y entonces la verdadera amistad no se ve afectada por el tiempo y la distancia. Las personas sólo pueden hablar entre sí ocasionalmente, estar separadas durante muchos años y seguir siendo amigos muy cercanos. Esa constancia es el sello distintivo de la verdadera amistad.
4. Texto
La guerra fue una escuela cruel y dura para los niños. No estaban sentados en escritorios, sino en trincheras heladas, y frente a ellos no había cuadernos, sino proyectiles perforantes y cinturones de ametralladora. Todavía no tenían experiencia de la vida y, por lo tanto, no entendían el verdadero valor de las cosas simples a las que no se les da importancia en la vida cotidiana y pacífica.
La guerra llenó su experiencia espiritual hasta el límite. No podían llorar de dolor, sino de odio, podían regocijarse infantilmente ante la cuña de la grúa de primavera, como nunca se habían regocijado ni antes ni después de la guerra, con ternura podían mantener en sus almas el calor de la juventud pasada. Los que sobrevivieron regresaron de la guerra, habiendo logrado preservar dentro de sí mismos una paz, una fe y una esperanza puras y radiantes, volviéndose más intransigentes con la injusticia, más amables con el bien.
Aunque la guerra ya ha pasado a la historia, el recuerdo de ella debe vivir, porque los principales protagonistas de la historia son el Pueblo y el Tiempo. No olvidar el Tiempo significa no olvidar a las Personas, no olvidar a las Personas significa no olvidar el Tiempo.
5. Texto
La palabra "madre" es una palabra especial. Nace con nosotros, nos acompaña en los años de crecimiento y madurez. Es el balbuceo de un niño en la cuna, hablado con amor por un joven y un anciano. El idioma de cualquier nación tiene esta palabra, y en todos los idiomas suena tierna y cariñosa.
El lugar de una madre en nuestras vidas es especial, excepcional. Siempre le llevamos nuestra alegría y nuestro dolor y encontramos comprensión. El amor de madre inspira, da fuerza, inspira obras. En circunstancias difíciles de la vida, siempre recordamos a nuestra madre y en este momento solo la necesitamos a ella. Un hombre llama a su madre y cree que no importa dónde esté, ella lo escucha, tiene compasión y tiene prisa por ayudar. La palabra “madre” pasa a ser equivalente a la palabra vida.
Cuántos artistas, compositores y poetas han creado maravillosas obras sobre las madres. "¡Cuiden a las madres!" - proclamó el famoso poeta Rasul Gamzatov en su poema. Desafortunadamente, nos damos cuenta demasiado tarde de que nos olvidamos de decirles muchas palabras buenas y amables a nuestras madres. Para evitar que esto suceda, es necesario darles alegría todos los días y horas, porque los niños agradecidos son el mejor regalo para ellos.
6. texto
Cada uno de nosotros alguna vez tuvo sus juguetes favoritos. Quizás cada persona tenga asociados recuerdos brillantes y tiernos, que guarda cuidadosamente en su corazón. Un juguete favorito es el recuerdo más vívido de la infancia de cada persona.
En la era de la tecnología informática, los juguetes reales ya no atraen tanta atención como los virtuales, pero a pesar de todos los nuevos productos emergentes, como teléfonos y equipos informáticos, el juguete sigue siendo único e irremplazable en su tipo. Después de todo, nada enseña y desarrolla mejor a un niño que un juguete con el que puede comunicarse, jugar e incluso adquirir experiencia de vida.
Un juguete es la clave de la conciencia de una personita. Para desarrollar y fortalecer en él cualidades positivas, hacerlo mentalmente sano, inculcar el amor por los demás, formar una comprensión correcta del bien y del mal, es necesario elegir cuidadosamente un juguete, recordando que traerá a su mundo no solo su imagen. , pero también comportamiento, atributos, así como un sistema de valores y cosmovisiones. Es imposible criar a una persona de pleno derecho con la ayuda de juguetes negativos.
7. Texto.
Los tiempos cambian, llegan nuevas generaciones, para quienes, al parecer, todo es diferente a las anteriores: gustos, intereses, objetivos de vida. Pero, mientras tanto, los asuntos personales intratables, por alguna razón, permanecen sin cambios. Los adolescentes de hoy, como sus padres en su época, se preocupan por lo mismo: ¿cómo atraer la atención de la persona que les gusta? ¿Cómo distinguir el enamoramiento del amor verdadero?
Un sueño juvenil de amor es, digan lo que digan, ante todo un sueño de entendimiento mutuo. Después de todo, un adolescente definitivamente necesita realizarse en comunicación con sus compañeros: demostrar su capacidad de simpatizar y empatizar. Y simplemente para mostrar sus cualidades y habilidades a quienes son amigables con él, que están dispuestos a comprenderlo.
El amor es la confianza incondicional e ilimitada de dos personas entre sí. Confianza, que revela en cada uno lo mejor de lo que una persona es capaz. El verdadero amor ciertamente incluye amistades, pero no se limita a ellas. Siempre es más grande que la amistad, ya que sólo en el amor reconocemos el pleno derecho del otro a todo lo que constituye nuestro mundo.
8 Texto
La esencia del concepto de "poder" radica en la capacidad de una persona de obligar a otra a hacer algo que él no haría por su propia voluntad. Un árbol, si no se le molesta, crece hacia arriba. Pero incluso si no logra crecer de manera uniforme, entonces, doblándose bajo los obstáculos, intenta salir de debajo de ellos y estirarse nuevamente hacia arriba. También lo es el hombre. Tarde o temprano querrá desobedecer. Las personas sumisas suelen sufrir, pero si una vez han logrado deshacerse de su “carga”, a menudo se convierten ellos mismos en tiranos.
Si mandas en todas partes y a todos, entonces la soledad espera a una persona como el fin de la vida. Una persona así siempre se sentirá sola. Después de todo, no sabe cómo comunicarse en igualdad de condiciones. Por dentro siente una ansiedad sorda, a veces inconsciente. Y sólo se siente tranquilo cuando la gente cumple sus órdenes sin cuestionarlo. Los propios comandantes son personas infelices y engendran desgracias, incluso si logran buenos resultados.
Mandar y gestionar personas son dos cosas diferentes. Quien gestiona sabe responsabilizarse de las acciones. Este enfoque preserva la salud mental tanto de la propia persona como de quienes la rodean.
9 texto
Fui traicionado por un ser querido, fui traicionado por mi mejor amigo. Desafortunadamente, escuchamos este tipo de declaraciones con bastante frecuencia. La mayoría de las veces, aquellos en quienes hemos invertido nuestras almas traicionan. El patrón aquí es el siguiente: cuanto mayor es el beneficio, más fuerte es la traición. En tales situaciones, recuerdo la frase de Víctor Hugo: "Soy indiferente a los puñaladas de un enemigo, pero el pinchazo de un amigo me duele".
Muchos soportan el acoso con la esperanza de que despierte la conciencia del traidor. Pero algo que no está ahí no puede despertar. La conciencia es una función del alma, pero el traidor no la tiene. Un traidor suele explicar su acto por los intereses del caso, pero para justificar la primera traición comete una segunda, una tercera, y así hasta el infinito.
La traición precisamente destruye la dignidad de una persona y, como resultado, los traidores se comportan de manera diferente. Alguien defiende su comportamiento, tratando de justificar lo que hizo, alguien cae en un sentimiento de culpa y miedo a una retribución inminente, y alguien simplemente intenta olvidarlo todo, sin cargarse de emociones ni pensamientos. En cualquier caso, la vida de un traidor se vuelve vacía, sin valor y sin sentido.
10 texto
No importa cuán interesante pueda ser la vida familiar y escolar de un niño, si no lee libros preciosos, se verá privado de todo. Estas pérdidas son irreparables. Los adultos pueden leer un libro hoy o dentro de un año; la diferencia es pequeña. En la infancia el tiempo se cuenta de otra manera, aquí todos los días hay descubrimientos. Y la agudeza de la percepción en la infancia es tal que las primeras impresiones pueden influir más tarde en el resto de la vida.
Las impresiones de la infancia son las más vívidas y duraderas. Éste es el fundamento de la vida espiritual futura, un fondo dorado. En la infancia, se siembran las semillas. No todos germinarán, no todos florecerán. Pero la biografía del alma humana es la germinación paulatina de semillas sembradas en la infancia.
La vida posterior es compleja y variada. Consiste en millones de acciones, determinadas por muchos rasgos de carácter y, a su vez, que forman este carácter. Pero si rastreamos y encontramos la conexión entre los fenómenos, resultará obvio que cada rasgo de carácter de un adulto, cada cualidad de su alma y, tal vez, incluso cada acción suya fueron sembrados en la infancia, y desde entonces han tenido su propio germen. , su propia semilla.
11 texto
La amistad siempre enfrenta desafíos. El principal hoy es el cambio de forma de vida, un cambio en la forma y la rutina de vida. Con la aceleración del ritmo de vida, con el deseo de realizarse rápidamente, llegó la comprensión de la importancia del tiempo. Antes era imposible imaginar, por ejemplo, que los anfitriones se verían abrumados por los invitados; ahora, cuando el tiempo es el precio para lograr el objetivo, el descanso y la hospitalidad han dejado de ser importantes. Las reuniones frecuentes y las conversaciones tranquilas ya no son compañeros indispensables de la amistad. Debido a que vivimos en ritmos diferentes, las reuniones de amigos se vuelven raras.
Pero aquí surge una paradoja: antes el círculo de comunicación era limitado, hoy una persona se ve oprimida por la redundancia de la comunicación forzada. Esto es especialmente notable en ciudades con alta densidad de población. Nos esforzamos por aislarnos, por elegir un lugar apartado en el metro, en un café, en la sala de lectura de una biblioteca.
12 texto
Simplemente no existe una receta universal sobre cómo elegir el camino correcto, el único verdadero y destinado en la vida. Y la elección final siempre queda en manos de la persona. Tomamos esta decisión ya en la infancia, cuando elegimos amigos, aprendemos a entablar relaciones con compañeros y jugamos.
Pero todavía tomamos la mayoría de las decisiones más importantes que determinan el camino de nuestra vida en nuestra juventud. Según los científicos, la segunda mitad de la segunda década de la vida es el período más crucial. Es en este momento cuando una persona, por regla general, elige lo más importante para el resto de su vida: su amigo más cercano, su círculo de intereses principales, su profesión.
Está claro que esa elección es una cuestión de responsabilidad. No se puede dejar de lado, no se puede posponer para más tarde. No esperes que el error pueda corregirse más tarde: tendrás tiempo, ¡toda tu vida está por delante! Algunas cosas, por supuesto, se pueden corregir y cambiar, pero no todo. Y las decisiones equivocadas no quedarán sin consecuencias. Después de todo, el éxito llega a quienes saben lo que quieren, toman decisiones decisivas, creen en sí mismos y logran persistentemente sus objetivos.
13 texto
La duda es un problema antiguo, pero atrajo la atención de médicos, profesores y psicólogos hace relativamente poco tiempo, a mediados del siglo XX. Fue entonces cuando quedó claro: las dudas cada vez mayores sobre uno mismo podían causar muchos problemas, incluso enfermedades graves, por no hablar de los problemas cotidianos.
Y los problemas son psicológicos, porque las dudas sobre uno mismo pueden servir como base para una dependencia constante de las opiniones de otras personas. Imaginemos lo incómodo que es sentirse dependiente: las valoraciones de los demás le parecen más importantes y significativas que las suyas propias. Ve cada una de sus acciones principalmente a través de los ojos de quienes lo rodean. Y lo más importante: quiere la aprobación de todos: desde sus seres queridos hasta los pasajeros del tranvía. Una persona así se vuelve indecisa y no puede evaluar correctamente la situación de la vida.
¿Cómo superar las dudas sobre uno mismo? Algunos científicos buscan una respuesta a esta pregunta basándose en procesos fisiológicos, otros se basan en la psicología. Una cosa está clara: las dudas sobre uno mismo sólo se pueden superar si una persona es capaz de fijar metas correctamente, relacionarlas con las circunstancias externas y evaluar positivamente sus resultados.
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15 texto
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Cuando tenía diez años, la mano cariñosa de alguien me regaló un volumen de “Hero Animals”. Lo considero mi “despertador”. Sé por otras personas que para ellos la “llamada de atención” del sentimiento de la naturaleza fue un mes pasado en el pueblo en verano, un paseo por el bosque con una persona que “abrió los ojos a todo”, la primera viaje con mochila. No es necesario enumerar todo lo que puede despertar en la infancia humana el interés y la actitud reverente hacia el gran misterio de la vida.
Al crecer, una persona debe comprender con su mente cuán complejamente todo en el mundo de los vivos está entrelazado e interconectado, cómo este mundo es fuerte y al mismo tiempo vulnerable, cómo todo en nuestras vidas depende de la riqueza de la tierra, de la salud. de la naturaleza viva. Esta escuela es imprescindible.
Y sin embargo, al principio de todo está el Amor. Cuando se despierta a tiempo, hace que aprender sobre el mundo sea interesante y emocionante. En él, la persona también encuentra un cierto punto de apoyo, un punto de referencia importante para todos los valores de la vida. El amor por todo lo que se vuelve verde, respira, emite sonidos, brilla con colores: este es el amor que acerca a la persona a la felicidad.
17 texto
¿Es posible definir qué es el arte en una fórmula integral? Por supuesto que no. El arte es encanto y brujería, es la identificación de lo cómico y lo trágico, es moralidad e inmoralidad, es conocimiento del mundo y del hombre. En el arte, una persona crea su imagen como algo separado, capaz de existir fuera de sí mismo y permanecer después de él como su huella en la historia.
El momento en que una persona recurre a la creatividad es quizás el mayor descubrimiento, sin igual en la historia. Después de todo, a través del arte, cada persona y el pueblo en su conjunto comprenden sus características, su vida, su lugar en el mundo. El arte nos permite entrar en contacto con personalidades, pueblos y civilizaciones alejadas de nosotros en el tiempo y el espacio. Y no sólo tocarlos, sino reconocerlos y comprenderlos, porque el lenguaje del arte es universal, y es esto lo que hace posible que la humanidad se sienta como un todo.
Por eso, desde la antigüedad, se ha formado una actitud hacia el arte no como entretenimiento o diversión, sino como una fuerza poderosa capaz no solo de captar la imagen del tiempo y del hombre, sino también de transmitirla a los descendientes.
18 texto
En una sociedad donde se cultiva la idea del individualismo, muchos se han olvidado de cosas como la asistencia mutua y la asistencia mutua. Y la sociedad humana se formó y sigue existiendo gracias a una causa común y a la ayuda a los débiles, gracias a que cada uno de nosotros se complementa. ¿Y cómo podemos apoyar ahora el punto de vista totalmente opuesto, que dice que no hay otros intereses que los nuestros?
Y la cuestión aquí ni siquiera es que suene egoísta. El caso es que es en este tema donde se entrelazan los intereses personales y públicos. ¿Entiendes que esto es mucho más profundo de lo que parece? Después de todo, el individualismo destruye la sociedad y, por tanto, nos debilita. Y sólo el apoyo mutuo puede preservar y fortalecer la sociedad.
¿Y qué es más de nuestro interés: la ayuda mutua o el egoísmo primitivo? Aquí no puede haber dos opiniones. Debemos entendernos si queremos vivir todos bien juntos y no depender de nadie. Y al ayudar a las personas en tiempos difíciles, no hay necesidad de esperar gratitud, solo hay que ayudar sin buscar beneficios para uno mismo. Entonces ellos definitivamente te ayudarán a cambio.
19 texto
Recuerdo las respuestas de cientos de niños a la pregunta: ¿qué tipo de persona quieres convertirte? Fuerte, valiente, valiente, inteligente, ingenioso, intrépido... Y nadie dijo: amable. ¿Por qué la bondad no se equipara con virtudes como el coraje y la valentía? Pero sin bondad, sin calidez genuina del corazón, la belleza espiritual de una persona es imposible.
Y la experiencia confirma que los buenos sentimientos deben tener sus raíces en la infancia. Si no se crían en la infancia, nunca se les educará, porque se adquieren simultáneamente con el conocimiento de las primeras y más importantes verdades, la principal de las cuales es el valor de la vida, la ajena, la propia, la vida de el mundo animal y las plantas. La humanidad, la bondad y la buena voluntad nacen de la emoción, la alegría y la tristeza.
Los buenos sentimientos, la cultura emocional son el foco de la humanidad. Hoy, cuando ya hay suficiente maldad en el mundo, deberíamos ser más tolerantes, atentos y amables unos con otros, con el mundo viviente que nos rodea y realizar los actos más valientes en nombre del bien. Seguir el camino del bien es el único y más aceptable camino para una persona. Está probado, es cierto, es útil tanto para el individuo como para la sociedad en su conjunto.
20 texto
En la infancia, una persona es feliz, como dicen ahora, por defecto. Por naturaleza, un niño es una criatura instintivamente predispuesta a la felicidad. No importa cuán difícil e incluso trágica sea su vida, todavía se regocija y constantemente encuentra nuevas y nuevas razones para ello. Quizás porque todavía no hay nada con qué comparar la vida. Todavía no sospecha que podría ser diferente, pero lo más probable es que el alma aún no haya tenido tiempo de cubrirse con un caparazón y esté más abierta a la bondad y la esperanza que el alma de un adulto.
Y con la edad, todo parece ponerse del revés. Por muy tranquila y próspera que sea la vida, no nos calmaremos hasta que encontremos alguna espina clavada en ella, una torpeza, un problema, nos aferremos a ello y nos sintamos profundamente infelices. Y creemos en el drama que hemos inventado, nos quejamos sinceramente ante nuestros amigos, perdemos tiempo, salud y fuerza mental en preocupaciones.
Sólo cuando ocurre una tragedia verdaderamente real entendemos cuán absurdo es el sufrimiento imaginario y cuán trivial es la razón del mismo. Entonces nos agarramos la cabeza y nos decimos: “Señor, qué tonto fui cuando sufrí por alguna tontería. No, vivir para tu propio placer y disfrutar cada minuto”.
1. Primero, estudie los criterios para evaluar la presentación concisa.
№ |
Criterios para evaluar una presentación concisa |
Puntos |
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IR1 |
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El examinado transmitió con precisión el contenido principal del texto que escuchó, reflejando todos los microtemas que eran importantes para su percepción. |
2 |
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PeroSe perdió o se agregó 1 microtema. |
1 |
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El examinado transmitió el contenido principal del texto que escuchó,Perose perdió o se agregó más de 1 microtema |
0 |
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IR2 |
Compresión del texto fuente |
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El examinado utilizó 1 o más técnicas de compresión de texto, usándolas a lo largo del texto. |
3 |
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El examinado aplicó 1 o más técnicas de compresión de texto, usándolas para comprimir 2 microtemas de texto. |
2 |
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El examinado aplicó 1 o más técnicas de compresión de texto, usándolas para comprimir 1 microtema de texto. |
1 |
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El examinado no utilizó técnicas de compresión de texto. |
0 |
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IR3 |
Integridad semántica, coherencia del habla y consistencia de la presentación. |
|
El trabajo del examinado se caracteriza por la integridad semántica, la coherencia verbal y la coherencia de la presentación:- no hay errores lógicos, la secuencia de presentación no está rota;- no hay violaciones de la división de párrafos del texto en el trabajo |
2 |
|
El trabajo del examinado se caracteriza por la integridad semántica, la coherencia y la coherencia de la presentación,PeroSe cometió 1 error lógico,y/ohay 1 violación de la división de párrafos del texto en el trabajo |
1 |
|
El trabajo del examinado revela una intención comunicativa,Perose cometió más de 1 error lógico,y/oHay 2 casos de violación de la división de párrafos del texto. |
0 |
|
PUNTOS MÁXIMOS POR PRESENTACIÓN CONCRETA |
7 |
2. En segundo lugar, recuerde que el volumen de la presentación no debe ser inferior a 70 palabras, y el número de microtemas debe corresponder al número de párrafos (siempre son tres).
3. En tercer lugar, aprenda formas de comprimir texto.
-Exclusión: se pueden excluir detalles, hechos secundarios, fragmentos con descripciones, repeticiones, sinónimos, construcciones aclaratorias, etc.
-Generalización: al generalizar, los miembros homogéneos de la oración deben sustituirse por una palabra generalizadora, etc.
- Simplificación: al simplificar, se debe reemplazar una oración compleja por una simple, combinar varias oraciones, dividir una oración compleja en otras simples, reemplazar el discurso directo por el discurso indirecto.
Cada párrafo debe utilizar una o más técnicas de compresión de texto.
4. En cuarto lugar, lea 35 textos del sitio web de FIPI. Uno de estos textos lo encontrará en la OGE real de 2018.
35 textos para escribir un resumen conciso.
No. 1 Sobre la amistad
Escuche el texto
La amistad siempre enfrenta desafíos. El principal hoy es el cambio de forma de vida, un cambio en la forma y la rutina de vida. Con la aceleración del ritmo de vida, con el deseo de realizarse rápidamente, llegó la comprensión de la importancia del tiempo. Antes era imposible imaginar, por ejemplo, que los anfitriones estuvieran agobiados por los invitados. Ahora que el tiempo es el precio para lograr tu objetivo, la relajación y la hospitalidad han dejado de ser importantes. Las reuniones frecuentes y las conversaciones tranquilas ya no son compañeros indispensables de la amistad. Debido a que vivimos en ritmos diferentes, las reuniones de amigos se vuelven raras.
Pero aquí surge una paradoja: antes el círculo de comunicación era limitado, hoy una persona se ve oprimida por la redundancia de la comunicación forzada. Esto es especialmente notable en ciudades con alta densidad de población. Nos esforzamos por aislarnos, por elegir un lugar apartado en el metro, en un café, en la sala de lectura de una biblioteca.
No. 2 Sobre la amistad
Escuche el texto
¿Qué es la amistad? ¿Cómo se hacen amigos? La mayoría de las veces encontrarás amigos entre personas con un destino común, la misma profesión y pensamientos comunes. Y, sin embargo, no se puede decir con confianza que una comunidad así determine la amistad, porque personas de diferentes profesiones pueden hacerse amigas.
¿Pueden dos personajes opuestos ser amigos? ¡Ciertamente! La amistad es igualdad y semejanza. Pero al mismo tiempo la amistad es desigualdad y disimilitud. Los amigos siempre se necesitan unos a otros, pero los amigos no siempre reciben la misma cantidad de amistad. Uno es amigo y aporta su experiencia, el otro se enriquece con la experiencia de la amistad. Uno, al ayudar a un joven amigo débil e inexperto, aprende su fuerza y madurez. Otro, débil, reconoce en un amigo su ideal, su fuerza, su experiencia, su madurez. Así, uno da con la amistad, el otro se alegra con los regalos. La amistad se basa en similitudes, pero se manifiesta en diferencias, contradicciones y disimilitudes.
Un amigo es alguien que afirma que tienes razón, tu talento, tus méritos. Un amigo es aquel que te expone con amor en tus debilidades, carencias y vicios.
No. 3 Sobre la amistad
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La amistad no es algo externo. La amistad está en lo profundo del corazón. No puedes obligarte a ser amigo de alguien ni obligar a alguien a ser tu amigo.
La amistad requiere mucho, ante todo respeto mutuo. ¿Qué significa respetar a tu amigo? Esto significa tener en cuenta su opinión y reconocer sus rasgos positivos. El respeto se muestra en palabras y hechos. Un amigo que es respetado se siente valorado como persona, se respeta su dignidad y se le ayuda no sólo por sentido del deber. En la amistad es importante la confianza, es decir, la confianza en la sinceridad de un amigo, que no traicionará ni engañará. Por supuesto, un amigo puede cometer errores. Pero todos somos imperfectos. Estas son las dos condiciones principales y principales para la amistad. Además, los valores morales comunes son importantes para la amistad, por ejemplo. Las personas que tienen diferentes puntos de vista sobre lo que es bueno y lo que es malo tendrán dificultades para ser amigos. La razón es simple: ¿podemos mostrar un profundo respeto y, tal vez, confianza a un amigo si vemos que comete acciones que, en nuestra opinión, son inaceptables y lo consideramos la norma? Fortalecer amistades e intereses o pasatiempos comunes. Sin embargo, para una amistad que existe desde hace mucho tiempo y ha sido probada por el tiempo, esto no es importante.
Los sentimientos amistosos no dependen de la edad. Pueden ser muy fuertes y aportarle a una persona muchas experiencias. Pero la vida es impensable sin amistad.
No. 4 Sobre la amistad
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Cuando estaba en la escuela, me parecía que mi vida adulta se desarrollaría en otro entorno, como en un mundo diferente, y que estaría rodeada de otras personas. Pero en realidad todo resultó diferente. Mis compañeros se quedaron conmigo. Los amigos de la juventud resultaron ser los más fieles. El círculo de conocidos ha crecido de forma inusual. Pero los verdaderos amigos, los viejos y verdaderos amigos, se hacen en la juventud. La juventud es una época de unión.
Por tanto, cuidad de vuestra juventud hasta la vejez. Aprecia todas las cosas buenas que adquiriste en tu juventud, no pierdas amigos. Nada de lo adquirido en la juventud pasa sin dejar rastro. Buenas habilidades juveniles para hacer la vida más fácil. Los malos lo complicarán y lo harán difícil. ¿Recuerda el proverbio ruso: “Cuida tu honor desde pequeño”? Todas las acciones cometidas en la juventud quedan en la memoria. Los buenos te harán feliz. Los malos no te dejan dormir.
No. 5 Sobre la amistad
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¿Qué hay realmente en este concepto aparentemente familiar de amistad? Científicamente hablando, la amistad es una relación desinteresada entre personas que se basa en gustos, intereses y aficiones comunes. Un verdadero amigo siempre está ahí, nos sintamos bien o mal. Él nunca intentará aprovecharse de tu debilidad para sus propios fines y siempre acudirá al rescate cuando tanto lo necesites. Él no solo te ayudará en los problemas, sino que también se regocijará sinceramente en los momentos de felicidad contigo.
Pero, lamentablemente, esas relaciones se están desvaneciendo poco a poco. La amistad desinteresada se está convirtiendo gradualmente en una reliquia del pasado. Los amigos ahora para nosotros son personas que pueden ayudar en tal o cual asunto, o aquellas con las que podemos pasar un buen rato. De hecho, si uno de los amigos supuestamente cercanos tiene una crisis, los amigos desaparecen en algún lugar hasta que esta crisis pase. Esta situación es familiar para casi todo el mundo. En una palabra, la amistad beneficiosa está reemplazando rápidamente a la amistad desinteresada.
Debemos recordar que muchos problemas que parecen grandiosos y aterradores se pueden resolver sin mucha dificultad si tienes amigos confiables cerca. La amistad da confianza en el futuro. Hace que una persona sea más audaz, más libre y más optimista, y su vida más cálida, más interesante y multifacética. La verdadera amistad une espiritualmente a las personas, contribuyendo al desarrollo en ellas del deseo de creación y no de destrucción.
No. 6 Sobre la amistad
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Hay valores que cambian, se pierden, desaparecen, convirtiéndose en polvo del tiempo. Pero no importa cómo cambie la sociedad, los valores eternos permanecen durante miles de años, que son de gran importancia para personas de todas las generaciones y culturas. Uno de estos valores eternos, por supuesto, es la amistad.
La gente usa muy a menudo esta palabra en su idioma, llaman amigos a ciertas personas, pero pocas personas pueden formular qué es la amistad, quién es un verdadero amigo, qué debería ser. Todas las definiciones de amistad son similares en una cosa: la amistad es una relación basada en la apertura mutua de las personas, la confianza total y la disposición constante a ayudarse mutuamente en cualquier momento.
Lo principal es que los amigos tienen los mismos valores de vida, pautas espirituales similares. Entonces podrán ser amigos, incluso si sus actitudes ante ciertos fenómenos de la vida son diferentes. Y entonces la verdadera amistad no se ve afectada por el tiempo y la distancia. Las personas sólo pueden hablar entre sí ocasionalmente, estar separadas durante muchos años y seguir siendo amigos muy cercanos. Esa constancia es el sello distintivo de la verdadera amistad.
No. 7 Sobre juguetes
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Cada uno de nosotros alguna vez tuvo sus juguetes favoritos. Quizás cada persona tenga asociados recuerdos brillantes y tiernos, que guarda cuidadosamente en su corazón. Un juguete favorito es el recuerdo más vívido de la infancia de cada persona.
En la era de la tecnología informática, los juguetes reales ya no atraen tanta atención como los virtuales, pero, a pesar de todos los nuevos productos emergentes, como teléfonos y equipos informáticos, el juguete sigue siendo único e insustituible en su tipo. Después de todo, nada enseña y desarrolla mejor a un niño que un juguete con el que puede comunicarse, jugar e incluso adquirir experiencia de vida.
Un juguete es la clave de la conciencia de una personita. Para desarrollar y fortalecer en él cualidades positivas, hacerlo mentalmente sano, inculcar el amor por los demás, formar una comprensión correcta del bien y del mal, es necesario elegir cuidadosamente un juguete, recordando que traerá a su mundo no solo su imagen. , pero también comportamiento, atributos, así como un sistema de valores y cosmovisiones. Es imposible criar a una persona de pleno derecho con la ayuda de juguetes negativos.
No. 8 Sobre libros
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Cuando tenía diez años, la mano cariñosa de alguien me regaló un volumen de “Hero Animals”. Lo considero mi “despertador”. Sé por otras personas que para ellos la “llamada de atención” del sentimiento de la naturaleza fue un mes pasado en el pueblo en verano, un paseo por el bosque con una persona que “abrió los ojos a todo”, la primera viaje con mochila. No es necesario enumerar todo lo que puede despertar en la infancia humana el interés y la actitud reverente hacia el gran misterio de la vida.
Al crecer, una persona debe comprender con su mente cuán complejamente todo en el mundo de los vivos está entrelazado e interconectado, cómo este mundo es fuerte y al mismo tiempo vulnerable, cómo todo en nuestras vidas depende de la riqueza de la tierra, de la salud. de la naturaleza viva. Esta escuela es imprescindible.
Y sin embargo, al principio de todo está el Amor. Cuando se despierta a tiempo, hace que aprender sobre el mundo sea interesante y emocionante. En él, la persona también encuentra un cierto punto de apoyo, un punto de referencia importante para todos los valores de la vida. El amor por todo lo que se vuelve verde, respira, emite sonidos, brilla con colores: este es el amor que acerca a la persona a la felicidad.
No. 9 Sobre libros preciosos
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No importa cuán interesante pueda ser la vida familiar y escolar de un niño, si no lee libros preciosos, se verá privado de todo. Estas pérdidas son irreparables. Los adultos pueden leer un libro hoy o dentro de un año; la diferencia es pequeña. En la infancia el tiempo se cuenta de otra manera, aquí todos los días hay descubrimientos. Y la agudeza de la percepción en la infancia es tal que las primeras impresiones pueden influir más tarde en el resto de la vida.
Las impresiones de la infancia son las más vívidas y duraderas. Éste es el fundamento de la vida espiritual futura, un fondo dorado. En la infancia, se siembran las semillas. No todos germinarán, no todos florecerán. Pero la biografía del alma humana es la germinación paulatina de semillas sembradas en la infancia.
La vida posterior es compleja y variada. Consiste en millones de acciones, determinadas por muchos rasgos de carácter y, a su vez, que forman este carácter. Pero si rastreamos y encontramos la conexión entre los fenómenos, resultará obvio que cada rasgo de carácter de un adulto, cada cualidad de su alma y, tal vez, incluso cada acción suya fueron sembrados en la infancia, y desde entonces han tenido su propio germen. , su propia semilla.
No. 10 Sobre libros
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¿Qué es un buen libro? En primer lugar, el libro debe ser apasionante e interesante. Después de leer las primeras páginas no debería haber ningún deseo de dejarlo en el estante. Hablamos de libros que nos hacen pensar y expresar emociones. En segundo lugar, el libro debería estar escrito en un lenguaje rico. En tercer lugar, debe tener un significado profundo. Ideas originales e inusuales también hacen que el libro sea útil.
No debes dejarte llevar por ningún género o tipo de literatura. Por lo tanto, la pasión por el género fantástico puede convertir a los lectores jóvenes en duendes y elfos que conocen mucho mejor el camino a Avalon que el camino a casa.
Si no ha leído libros del plan de estudios de la escuela o no los ha leído en forma abreviada, debe comenzar con ellos. La literatura clásica es una base imprescindible para cada persona. Las grandes obras contienen decepción y alegría, amor y dolor, tragedia y comedia. Te enseñarán a ser sensible, emocional, te ayudarán a ver la belleza del mundo, a comprenderte a ti mismo y a las personas. Naturalmente, lea literatura científica de divulgación. Ampliará sus horizontes, generará conocimiento sobre el mundo, lo ayudará a determinar su camino en la vida y le brindará una oportunidad de autodesarrollo. Esperamos que estas razones para leer hagan del libro su mejor amigo.
No. 11 Sobre la literatura
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Sólo nos parece que cuando nos pasa algo, es un fenómeno único, único en su especie. De hecho, no hay un solo problema que no se haya reflejado ya en la literatura mundial. Amor, lealtad, celos, traición, cobardía, búsqueda del sentido de la vida: todo esto ya lo experimentó alguien, cambió de opinión, las razones, las respuestas se encontraron y se plasmaron en las páginas de la ficción. Es sólo una cuestión de pequeñas cosas: tómalo y léelo y encontrarás todo en el libro.
La literatura, al revelar el mundo con la ayuda de las palabras, crea un milagro, duplica, triplica nuestra experiencia interior, amplía infinitamente nuestra visión de la vida, del hombre y hace nuestra percepción más sutil. En la infancia leemos cuentos de hadas y aventuras para experimentar la emoción de la búsqueda y la intriga. Pero llega la hora en que sentimos la necesidad de abrir un libro para poder profundizar con su ayuda en nosotros mismos. Esta es la hora de crecer. Buscamos en el libro un interlocutor que ilumine, ennoblezca y enseñe.
Así que cogimos el libro. ¿Qué está pasando en nuestra alma? Con cada libro que leemos, que abre ante nosotros depósitos de pensamientos y sentimientos, nos volvemos diferentes. Con la ayuda de la literatura, una persona se convierte en Humano. No es casualidad que el libro se llame maestro y libro de texto de la vida.
No. 12 Sobre la lectura
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¿Cuáles son los beneficios de la lectura? ¿Es cierto que leer es útil? ¿Por qué tanta gente sigue leyendo? Al fin y al cabo, no sólo para relajarse u ocupar el tiempo libre.
Los beneficios de leer libros son obvios. Los libros amplían los horizontes de una persona, enriquecen su mundo interior y la hacen más inteligente. También es importante leer libros porque aumenta el vocabulario de la persona y desarrolla un pensamiento claro y claro. Cada uno puede comprobarlo con su propio ejemplo. Basta con leer atentamente alguna obra clásica y notarás lo más fácil que se ha vuelto expresar tus propios pensamientos con la ayuda del habla y seleccionar las palabras adecuadas. Una persona que lee habla con mayor competencia. Leer obras serias nos hace pensar constantemente, desarrolla el pensamiento lógico. ¿No me crees? Y lees algo de los clásicos del género detectivesco, por ejemplo, "Las aventuras de Sherlock Holmes" de Conan Doyle. Después de leer, pensarás más rápido, tu mente se agudizará y comprenderás que leer es útil y beneficioso.
También es útil leer libros porque tienen una influencia significativa en nuestras directrices morales y en nuestro desarrollo espiritual. Después de leer tal o cual obra clásica, la gente a veces empieza a cambiar para mejor.
No. 13 Sobre la educación
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A menudo hablamos de las dificultades asociadas con la crianza de una persona que recién comienza en la vida. Y el mayor problema es el debilitamiento de los lazos familiares, la cada vez menor importancia de la familia en la crianza de un niño. Y si en los primeros años su familia no inculcó nada fuerte en el sentido moral de una persona, luego la sociedad tendrá muchos problemas con este ciudadano.
El otro extremo es el cuidado excesivo del niño por parte de los padres. Esto también es consecuencia del debilitamiento del principio de familia. Los padres no le dieron suficiente calidez a sus hijos y, sintiendo esta culpa, se esfuerzan en el futuro por saldar su deuda espiritual interna con pequeños cuidados tardíos y beneficios materiales.
El mundo está cambiando, volviéndose diferente. Pero si los padres no pudieron establecer contacto interno con el niño, trasladando las principales preocupaciones a los abuelos o a las organizaciones públicas, entonces no debería sorprendernos que otro niño adquiera cinismo e incredulidad en el altruismo tan temprano que su vida se empobrezca, se vuelva plana y seca. .
No. 14 Sobre la familia
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Tener una familia y unos hijos es tan necesario y natural como es necesario y natural trabajar. La familia se ha mantenido unida durante mucho tiempo gracias a la autoridad moral del padre, a quien tradicionalmente se consideraba el jefe. Los niños respetaban y obedecían a su padre. Se dedicaba a trabajos agrícolas, construcción, tala y leña. Toda la carga del trabajo campesino la compartían sus hijos adultos.
La administración del hogar estaba en manos de la esposa y la madre. Ella estaba a cargo de todo en la casa: cuidaba el ganado, se ocupaba de la comida y de la ropa. Todo este trabajo no lo hizo sola: incluso los niños, que apenas habían aprendido a caminar, poco a poco, junto con el juego, empezaron a hacer algo útil.
La bondad, la tolerancia, el perdón mutuo de los insultos se convirtieron en amor mutuo en una buena familia. El mal humor y la pendenciera se consideraban un castigo del destino y provocaban lástima por sus portadores. Había que poder ceder, olvidar la ofensa, responder amablemente o permanecer en silencio. El amor y la armonía entre familiares dieron origen al amor fuera del hogar. Es difícil esperar respeto por otras personas de una persona que no ama ni respeta a su familia.
No. 15 Sobre encontrarte a ti mismo
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Cada persona busca un lugar en la vida, tratando de establecerse. Es natural. ¿Pero cómo encuentra su lugar? ¿Qué caminos se toman para llegar allí? ¿Qué valores morales importan a sus ojos? La pregunta es extremadamente importante.
Muchos de nosotros no podemos admitir que debido a un sentimiento de autoestima incomprendido e inflado, debido a la renuencia a parecer peores, a veces damos pasos precipitados, no actuamos muy correctamente: no preguntamos de nuevo, no No digo "No sé." "No puedo" - no hay palabras. Las personas egoístas evocan sentimientos de condena. Sin embargo, aquellos que intercambian su dignidad como monedas pequeñas no son mejores. En la vida de cada persona, probablemente hay momentos en los que simplemente se ve obligado a mostrar su orgullo, a afirmarse. Y, por supuesto, esto no siempre es fácil de hacer.
El verdadero valor de una persona se revela tarde o temprano. Y cuanto más alto es este precio, más se ama una persona no tanto a sí misma como a los demás. León Tolstoi destacó que cada uno de nosotros, el llamado pequeño hombre común y corriente, es en realidad un personaje histórico responsable del destino del mundo entero.
No. 16 Sobre la sinceridad
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Mucha gente piensa que ser sincero significa decir abierta y directamente lo que piensa y hacer lo que dice. Pero aquí está el problema: una persona que expresa inmediatamente lo primero que le viene a la cabeza corre el riesgo de ser tildado no sólo de natural, sino también de maleducado e incluso estúpido. Más bien, una persona sincera y natural es aquella que sabe ser él mismo: quitarse las máscaras, salir de sus roles habituales y mostrar su verdadero rostro.
El principal problema es que no nos conocemos bien a nosotros mismos, perseguimos objetivos ilusorios, el dinero, la moda. Pocas personas consideran importante y necesario dirigir el vector de atención a su mundo interior. Necesitas mirar dentro de tu corazón, detenerte y analizar tus pensamientos, deseos y planes para comprender qué es verdaderamente mío y qué es impuesto, dictado por amigos, padres, sociedad. De lo contrario, corre el riesgo de dedicar toda su vida a metas que realmente no necesita en absoluto.
Si miras dentro de ti, verás un mundo entero, infinito y multifacético. Descubrirás tus características y talentos. Sólo necesitas estudiar. Y, por supuesto, no será más fácil ni más sencillo para ti, pero sí más interesante. Encontrarás tu camino en la vida. La única manera de volverse sincero es conocerse a sí mismo.
No. 17 Sobre crecer
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Algunas personas creen que una persona madura a cierta edad, por ejemplo, a los 18 años, cuando se convierte en adulto. Pero hay personas que siguen siendo niños incluso a una edad avanzada. ¿Qué significa ser adulto?
La edad adulta significa independencia, es decir, la capacidad de prescindir de la ayuda o el cuidado de nadie. Una persona con esta cualidad hace todo por sí misma y no espera el apoyo de los demás. Entiende que él mismo debe superar sus dificultades. Por supuesto, hay situaciones en las que una persona no puede arreglárselas sola. Luego hay que pedir ayuda a amigos, familiares y conocidos. Pero, en general, no es típico que una persona adulta e independiente dependa de los demás.
Hay una expresión: la mano debe esperar ayuda sólo del hombro. Una persona independiente sabe ser responsable de sí misma, de sus asuntos y acciones. Planifica su propia vida y se evalúa a sí mismo, sin depender de la opinión de nadie. Entiende que mucho en la vida depende de él mismo. Ser adulto significa ser responsable de otra persona. Pero para ello también es necesario volverse independiente, poder tomar decisiones. La edad adulta no depende de la edad, sino de la experiencia de vida, del deseo de vivir la vida sin niñeras.
No. 18 Sobre la infancia y el crecimiento.
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En la infancia, una persona es feliz, como dicen ahora, por defecto. Por naturaleza, un niño es una criatura instintivamente predispuesta a la felicidad. No importa cuán difícil e incluso trágica sea su vida, todavía se regocija y constantemente encuentra nuevas y nuevas razones para ello. Quizás porque todavía no hay nada con qué comparar la vida. Todavía no sospecha que podría ser diferente, pero lo más probable es que el alma aún no haya tenido tiempo de cubrirse con un caparazón y esté más abierta a la bondad y la esperanza que el alma de un adulto.
Y con la edad, todo parece ponerse del revés. Por muy tranquila y próspera que sea la vida, no nos calmaremos hasta que encontremos alguna espina clavada en ella, una torpeza, un problema, nos aferremos a ello y nos sintamos profundamente infelices. Y creemos en el drama que hemos inventado, nos quejamos sinceramente ante nuestros amigos, perdemos tiempo, salud y fuerza mental en preocupaciones.
Sólo cuando ocurre una tragedia verdaderamente real entendemos cuán absurdo es el sufrimiento imaginario y cuán trivial es la razón del mismo. Entonces nos agarramos la cabeza y nos decimos: “Señor, qué tonto fui cuando sufrí por alguna tontería. No, vivir para tu propio placer y disfrutar cada minuto”.
No. 19 Sobre la elección
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Simplemente no existe una receta universal sobre cómo elegir el camino correcto, el único verdadero y destinado en la vida. Y la elección final siempre queda en manos de la persona. Tomamos esta decisión ya en la infancia, cuando elegimos amigos, aprendemos a entablar relaciones con compañeros y jugamos.
Pero todavía tomamos la mayoría de las decisiones más importantes que determinan el camino de nuestra vida en nuestra juventud. Según los científicos, la segunda mitad de la segunda década de la vida es el período más crucial. Es en este momento cuando una persona, por regla general, elige lo más importante para el resto de su vida: su amigo más cercano, su círculo de intereses principales, su profesión.
Está claro que esa elección es una cuestión de responsabilidad. No se puede dejar de lado, no se puede posponer para más tarde. No esperes que el error pueda corregirse más tarde: tendrás tiempo, ¡toda tu vida está por delante! Algunas cosas, por supuesto, se pueden corregir y cambiar, pero no todo. Y las decisiones equivocadas no quedarán sin consecuencias. Después de todo, el éxito llega a quienes saben lo que quieren, toman decisiones decisivas, creen en sí mismos y logran persistentemente sus objetivos.
No. 20 Sobre una persona culta
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¿Qué significa ser una persona culta? Una persona educada, educada y responsable puede considerarse culta. Se respeta a sí mismo y a los demás. Una persona culta también se distingue por el trabajo creativo, la lucha por las cosas altas, la capacidad de ser agradecido, el amor por la naturaleza y la patria, la compasión y la empatía por el prójimo y la buena voluntad.
Una persona culta nunca mentirá. Mantendrá la compostura y la dignidad en cualquier situación de la vida. Tiene un objetivo claramente definido y lo logra. El objetivo principal de una persona así es aumentar la bondad en el mundo, esforzarse por garantizar que todas las personas sean felices. El ideal de una persona culta es la verdadera humanidad.
Hoy en día la gente dedica muy poco tiempo a la cultura. Y muchas personas ni siquiera piensan en ello durante toda su vida. Es bueno que el proceso de familiarización de una persona con la cultura se produzca desde la infancia. El niño se familiariza con las tradiciones transmitidas de generación en generación, absorbe la experiencia positiva de la familia y su patria y aprende los valores culturales. De adulto, puede ser útil a la sociedad.
No. 21 Sobre la cultura
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La palabra "cultura" tiene múltiples facetas. ¿Qué contiene, en primer lugar, la verdadera cultura? Lleva el concepto de espiritualidad, luz, conocimiento y verdadera belleza. Y si la gente entiende esto, nuestro país será próspero. Por eso sería muy bueno que cada ciudad y pueblo tuviera su propio centro cultural, un centro creativo no sólo para los niños, sino también para personas de todas las edades.
La verdadera cultura siempre tiene como objetivo la crianza y la educación. Y esos centros deberían estar dirigidos por personas que entiendan bien qué es la verdadera cultura, en qué consiste y cuál es su significado.
La nota clave de la cultura pueden ser conceptos como paz, verdad, belleza. Sería bueno que en la cultura participaran personas honestas y desinteresadas, dedicadas desinteresadamente a su trabajo y respetándose mutuamente. La cultura es un océano enorme de creatividad, hay espacio suficiente para todos, hay algo para todos. Y si todos comenzamos a participar juntos en su creación y fortalecimiento, entonces todo nuestro planeta será más hermoso.
No. 22 Sobre la moralidad
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A un hombre le dijeron que un conocido había hablado de él en términos poco halagadores. "¡Estás bromeando! - exclamó el hombre. "No hice nada bueno por él..." Aquí está el algoritmo de la negra ingratitud, cuando al bien se responde con el mal. En la vida, hay que suponer, este hombre se ha encontrado más de una vez con personas que han confundido las pautas de la brújula moral.
La moralidad es una guía para la vida. Y si se desvía del camino, es muy posible que se encuentre con un lugar inesperado, con arbustos espinosos o incluso se ahogue. Es decir, si te comportas de manera desagradecida con los demás, entonces la gente tiene derecho a comportarse de la misma manera contigo.
¿Cómo debemos abordar este fenómeno? Sea filosófico. Haz el bien y sabes que seguramente dará sus frutos. Os aseguro que vosotros mismos recibiréis el placer de hacer el bien. Es decir, serás feliz. Y éste es el objetivo de la vida: vivirla felizmente. Y recuerda: las naturalezas sublimes hacen el bien.
No. 23 Sobre el amor juvenil
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Los tiempos cambian, llegan nuevas generaciones, para quienes, al parecer, todo es diferente a las anteriores: gustos, intereses, objetivos de vida. Pero, mientras tanto, los asuntos personales intratables, por alguna razón, permanecen sin cambios. Los adolescentes de hoy, como sus padres en su época, se preocupan por lo mismo: ¿cómo atraer la atención de la persona que les gusta? ¿Cómo distinguir el enamoramiento del amor verdadero?
Un sueño juvenil de amor es, digan lo que digan, ante todo un sueño de entendimiento mutuo. Después de todo, un adolescente definitivamente necesita realizarse en comunicación con sus compañeros: demostrar su capacidad de simpatizar y empatizar. Y simplemente para mostrar sus cualidades y habilidades a quienes son amigables con él, que están dispuestos a comprenderlo.
El amor es la confianza incondicional e ilimitada de dos personas entre sí. Confianza, que revela en cada uno lo mejor de lo que una persona es capaz. El verdadero amor ciertamente incluye amistades, pero no se limita a ellas. Siempre es más grande que la amistad, ya que sólo en el amor reconocemos el pleno derecho del otro a todo lo que constituye nuestro mundo.
No. 24 Sobre la duda
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La duda es un problema antiguo, pero atrajo la atención de médicos, profesores y psicólogos hace relativamente poco tiempo, a mediados del siglo XX. Fue entonces cuando quedó claro: las dudas cada vez mayores sobre uno mismo podían causar muchos problemas, incluso enfermedades graves, por no hablar de los problemas cotidianos.
¿Qué pasa con los problemas psicológicos? Después de todo, las dudas sobre uno mismo pueden servir como base para una dependencia constante de las opiniones de los demás. Imaginemos lo incómodo que es sentirse dependiente: las valoraciones de los demás le parecen más importantes y significativas que las suyas propias. Ve cada una de sus acciones principalmente a través de los ojos de quienes lo rodean. Y lo más importante: quiere la aprobación de todos: desde sus seres queridos hasta los pasajeros del tranvía. Una persona así se vuelve indecisa y no puede evaluar correctamente la situación de la vida.
¿Cómo superar las dudas sobre uno mismo? Algunos científicos buscan una respuesta a esta pregunta basándose en procesos fisiológicos, otros se basan en la psicología. Una cosa está clara: las dudas sobre uno mismo sólo se pueden superar si una persona es capaz de fijar metas correctamente, relacionarlas con las circunstancias externas y evaluar positivamente sus resultados.
No. 25 Sobre el poder
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La esencia del concepto de "poder" radica en la capacidad de una persona de obligar a otra a hacer algo que él no haría por su propia voluntad. Un árbol, si no se le molesta, crece hacia arriba. Pero incluso si no logra crecer de manera uniforme, entonces, doblándose bajo los obstáculos, intenta salir de debajo de ellos y estirarse nuevamente hacia arriba. También lo es el hombre. Tarde o temprano querrá desobedecer. Las personas sumisas suelen sufrir, pero si una vez han logrado deshacerse de su “carga”, a menudo se convierten ellos mismos en tiranos.
Si mandas en todas partes y a todos, entonces la soledad espera a una persona como el fin de la vida. Una persona así siempre se sentirá sola. Después de todo, no sabe cómo comunicarse en igualdad de condiciones. Por dentro siente una ansiedad sorda, a veces inconsciente. Y sólo se siente tranquilo cuando la gente cumple sus órdenes sin cuestionarlo. Los propios comandantes son personas infelices y engendran desgracias, incluso si logran buenos resultados.
Mandar y gestionar personas son dos cosas diferentes. Quien gestiona sabe responsabilizarse de las acciones. Este enfoque preserva la salud mental tanto de la propia persona como de quienes la rodean.
No. 26 Sobre el arte
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¿Es posible definir qué es el arte en una fórmula integral? Por supuesto que no. El arte es encanto y brujería, es la identificación de lo cómico y lo trágico, es moralidad e inmoralidad, es conocimiento del mundo y del hombre. En el arte, una persona crea su imagen como algo separado, capaz de existir fuera de sí mismo y permanecer después de él como su huella en la historia.
El momento en que una persona recurre a la creatividad es quizás el mayor descubrimiento, sin igual en la historia. Después de todo, a través del arte, cada persona y el pueblo en su conjunto comprenden sus características, su vida, su lugar en el mundo. El arte nos permite entrar en contacto con personalidades, pueblos y civilizaciones alejadas de nosotros en el tiempo y el espacio. Y no sólo tocarlos, sino reconocerlos y comprenderlos, porque el lenguaje del arte es universal, y es esto lo que hace posible que la humanidad se sienta como un todo.
Por eso, desde la antigüedad, se ha formado una actitud hacia el arte no como entretenimiento o diversión, sino como una fuerza poderosa capaz no solo de captar la imagen del tiempo y del hombre, sino también de transmitirla a los descendientes.
No. 27 Sobre el arte
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No hay persona en el mundo moderno que no entre en contacto con el arte. Su importancia en nuestra vida es grande. Los libros, el cine, la televisión, el teatro, la música, la pintura han entrado firmemente en nuestras vidas y tienen una gran influencia en ellas. Pero la ficción tiene un impacto particularmente fuerte en una persona.
El contacto con el mundo del arte nos proporciona alegría y placer desinteresado. Pero sería un error ver en las obras de escritores, compositores y artistas sólo un medio para obtener placer. Por supuesto, a menudo vamos al cine, nos sentamos a ver la televisión y tomamos un libro para relajarnos y divertirnos. Y los propios artistas, escritores y compositores estructuran sus obras de tal manera que mantengan y desarrollen el interés y la curiosidad de los espectadores, lectores y oyentes. Pero la importancia del arte en nuestras vidas es mucho más seria. Ayuda a una persona a ver y comprender mejor el mundo que la rodea y a sí misma.
El arte es capaz de preservar los rasgos característicos de una época, brindando a las personas la oportunidad de comunicarse entre sí a lo largo de décadas y siglos, convirtiéndose en una especie de depósito de memoria para las generaciones posteriores. Modela imperceptiblemente las opiniones y sentimientos, el carácter, los gustos de una persona y despierta el amor por la belleza. Por eso, en los momentos difíciles de la vida, la gente suele recurrir a las obras de arte, que se convierten en fuente de fuerza espiritual y coraje.
El lugar de una madre en nuestras vidas es especial, excepcional. Siempre le llevamos nuestra alegría y nuestro dolor y encontramos comprensión. El amor de madre inspira, da fuerza, inspira obras. En circunstancias difíciles de la vida, siempre recordamos a nuestra madre y en este momento solo la necesitamos a ella. Un hombre llama a su madre y cree que no importa dónde esté, ella lo escucha, tiene compasión y tiene prisa por ayudar. La palabra “madre” pasa a ser equivalente a la palabra vida.
Cuántos artistas, compositores y poetas han creado maravillosas obras sobre las madres. "¡Cuiden a las madres!" - proclamó el famoso poeta Rasul Gamzatov en su poema. Desafortunadamente, nos damos cuenta demasiado tarde de que nos olvidamos de decirles muchas palabras buenas y amables a nuestras madres. Para evitar que esto suceda, es necesario darles alegría todos los días y horas, porque los niños agradecidos son el mejor regalo para ellos.
No. 31 Sobre asistencia mutua y asistencia mutua
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En una sociedad donde se cultiva la idea del individualismo, muchos se han olvidado de cosas como la asistencia mutua y la asistencia mutua. Y la sociedad humana se formó y sigue existiendo gracias a una causa común y a la ayuda a los débiles, gracias a que cada uno de nosotros se complementa. ¿Y cómo podemos apoyar ahora el punto de vista totalmente opuesto, que dice que no hay otros intereses que los nuestros?
Y la cuestión aquí ni siquiera es que suene egoísta. El caso es que es en este tema donde se entrelazan los intereses personales y públicos. ¿Entiendes que esto es mucho más profundo de lo que parece? Después de todo, el individualismo destruye la sociedad y, por tanto, nos debilita. Y sólo el apoyo mutuo puede preservar y fortalecer la sociedad.
Y la experiencia confirma que los buenos sentimientos deben tener sus raíces en la infancia. Si no se cultivan en la infancia, nunca se cultivarán, porque se adquieren simultáneamente con el conocimiento de las primeras y más importantes verdades, la principal de las cuales es la valor de la vida, ajena, propia, vida de la fauna y las plantas. La humanidad, la bondad y la buena voluntad nacen de la emoción, la alegría y la tristeza.
Los buenos sentimientos, la cultura emocional son el centro de la humanidad. Hoy, cuando ya hay suficiente maldad en el mundo, deberíamos ser más tolerantes, atentos y amables unos con otros, con el mundo viviente que nos rodea y hacer los actos más valientes en su nombre. de bueno. Seguir el camino del bien es el único y más aceptable camino para una persona. Está probado, es cierto, es útil tanto para el individuo como para la sociedad en su conjunto.
No sólo los niños, sino también los adultos necesitan un sueño. Provoca excitación, fuente de sentimientos elevados. Ella no nos deja calmarnos y siempre nos muestra nuevas distancias chispeantes, una vida diferente. Te perturba y te hace desear apasionadamente esta vida. Este es su valor.
Sólo un hipócrita puede decir que debemos calmarnos y detenernos. Para luchar por el futuro es necesario poder soñar con pasión, profundidad y eficacia. Necesitas cultivar en ti mismo un deseo continuo por lo que es significativo y hermoso.
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Texto 2
Cada uno de nosotros alguna vez tuvo sus juguetes favoritos. Quizás cada persona tenga asociados recuerdos brillantes y tiernos, que guarda cuidadosamente en su corazón. Un juguete favorito es el recuerdo más vívido de la infancia de cada persona. En la era de la tecnología informática, los juguetes reales ya no atraen tanta atención como los virtuales, pero a pesar de todos los nuevos productos emergentes, como teléfonos y equipos informáticos, el juguete sigue siendo único e irremplazable en su tipo. Después de todo, nada enseña y desarrolla mejor a un niño que un juguete con el que puede comunicarse, jugar e incluso adquirir experiencia de vida. Un juguete es la clave de la conciencia de una personita. Para desarrollar y fortalecer en él cualidades positivas, hacerlo mentalmente sano, inculcar el amor por los demás, formar una comprensión correcta del bien y del mal, es necesario elegir cuidadosamente un juguete, recordando que traerá a su mundo no solo su imagen. , pero también comportamiento, atributos, así como un sistema de valores y cosmovisiones. Es imposible criar a una persona de pleno derecho con la ayuda de juguetes negativos.
Cuando tenía diez años, la mano cariñosa de alguien me regaló un volumen de “Hero Animals”. Lo considero mi “despertador”. Sé por otras personas que para ellos la “llamada de atención” del sentimiento de la naturaleza fue un mes pasado en el pueblo en verano, un paseo por el bosque con una persona que “abrió los ojos a todo”, la primera viaje con mochila. No es necesario enumerar todo lo que puede despertar en la infancia humana el interés y la actitud reverente hacia el gran misterio de la vida. Al crecer, una persona debe comprender con su mente cuán complejamente todo en el mundo de los vivos está entrelazado e interconectado, cómo este mundo es fuerte y al mismo tiempo vulnerable, cómo todo en nuestras vidas depende de la riqueza de la tierra, de la salud. de la naturaleza viva. Esta escuela es imprescindible. Y sin embargo, al principio de todo está el Amor. Cuando se despierta a tiempo, hace que aprender sobre el mundo sea interesante y emocionante. En él, la persona también encuentra un cierto punto de apoyo, un punto de referencia importante para todos los valores de la vida. El amor por todo lo que se vuelve verde, respira, emite sonidos, brilla con colores: este es el amor que acerca a la persona a la felicidad.
Texto 4
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No importa cuán interesante pueda ser la vida familiar y escolar de un niño, si no lee libros preciosos, se verá privado de todo. Estas pérdidas son irreparables. Los adultos pueden leer un libro hoy o dentro de un año; la diferencia es pequeña. En la infancia el tiempo se cuenta de otra manera, aquí todos los días hay descubrimientos. Y la agudeza de la percepción en la infancia es tal que las primeras impresiones pueden influir más tarde en el resto de la vida. Las impresiones de la infancia son las más vívidas y duraderas. Éste es el fundamento de la vida espiritual futura, un fondo dorado. En la infancia, se siembran las semillas. No todos germinarán, no todos florecerán. Pero la biografía del alma humana es la germinación paulatina de semillas sembradas en la infancia. La vida posterior es compleja y variada. Consiste en millones de acciones, determinadas por muchos rasgos de carácter y, a su vez, que forman este carácter. Pero si rastreamos y encontramos la conexión entre los fenómenos, resultará obvio que cada rasgo de carácter de un adulto, cada cualidad de su alma y, tal vez, incluso cada acción suya fueron sembrados en la infancia, y desde entonces han tenido su propio germen. , su propia semilla.
Texto 5
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A menudo hablamos de las dificultades asociadas con la crianza de una persona que recién comienza en la vida. Y el mayor problema es el debilitamiento de los lazos familiares, la cada vez menor importancia de la familia en la crianza de un niño. Y si en los primeros años su familia no inculcó nada fuerte en el sentido moral de una persona, luego la sociedad tendrá muchos problemas con este ciudadano. El otro extremo es el cuidado excesivo del niño por parte de los padres. Esto también es consecuencia del debilitamiento del principio de familia. Los padres no le dieron suficiente calidez a sus hijos y, sintiendo esta culpa, se esfuerzan en el futuro por saldar su deuda espiritual interna con pequeños cuidados tardíos y beneficios materiales. El mundo está cambiando, volviéndose diferente. Pero si los padres no pudieron establecer contacto interno con el niño, trasladando las principales preocupaciones a los abuelos o a las organizaciones públicas, entonces no debería sorprendernos que otro niño adquiera cinismo e incredulidad en el altruismo tan temprano que su vida se empobrezca, se vuelva plana y seca. .
Texto 6
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A un hombre le dijeron que un conocido había hablado de él en términos poco halagadores. "¡Estás bromeando! - exclamó el hombre. "No hice nada bueno por él..." Aquí está el algoritmo de la negra ingratitud, cuando al bien se responde con el mal. En la vida, hay que suponer, este hombre se ha encontrado más de una vez con personas que han confundido las pautas de la brújula moral. La moralidad es una guía para la vida. Y si se desvía del camino, es muy posible que se encuentre con un lugar inesperado, con arbustos espinosos o incluso se ahogue. Es decir, si te comportas de manera desagradecida con los demás, entonces la gente tiene derecho a comportarse de la misma manera contigo. ¿Cómo debemos abordar este fenómeno? Sea filosófico. Haz el bien y sabes que seguramente dará sus frutos. Os aseguro que vosotros mismos recibiréis el placer de hacer el bien. Es decir, serás feliz. Y éste es el objetivo de la vida: vivirla felizmente. Y recuerda: las naturalezas sublimes hacen el bien.
Los tiempos cambian, llegan nuevas generaciones, para quienes, al parecer, todo es diferente a las anteriores: gustos, intereses, objetivos de vida. Pero, mientras tanto, los asuntos personales intratables, por alguna razón, permanecen sin cambios. Los adolescentes de hoy, como sus padres en su época, se preocupan por lo mismo: ¿cómo atraer la atención de la persona que les gusta? ¿Cómo distinguir el enamoramiento del amor verdadero? Un sueño juvenil de amor es, digan lo que digan, ante todo un sueño de entendimiento mutuo. Después de todo, un adolescente definitivamente necesita realizarse en comunicación con sus compañeros: demostrar su capacidad de simpatizar y empatizar. Y simplemente para mostrar sus cualidades y habilidades a quienes son amigables con él, que están dispuestos a comprenderlo. El amor es la confianza incondicional e ilimitada de dos personas entre sí. Confianza, que revela en cada uno lo mejor de lo que una persona es capaz. El verdadero amor ciertamente incluye amistades, pero no se limita a ellas. Siempre es más grande que la amistad, ya que sólo en el amor reconocemos el pleno derecho del otro a todo lo que constituye nuestro mundo.
Texto 8
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La duda es un problema antiguo, pero atrajo la atención de médicos, profesores y psicólogos hace relativamente poco tiempo, a mediados del siglo XX. Fue entonces cuando quedó claro: las dudas cada vez mayores sobre uno mismo podían causar muchos problemas, incluso enfermedades graves, por no hablar de los problemas cotidianos. Y los problemas son psicológicos, porque las dudas sobre uno mismo pueden servir como base para una dependencia constante de las opiniones de otras personas. Imaginemos lo incómodo que es sentirse dependiente: las valoraciones de los demás le parecen más importantes y significativas que las suyas propias. Ve cada una de sus acciones principalmente a través de los ojos de quienes lo rodean. Y lo más importante: quiere la aprobación de todos: desde sus seres queridos hasta los pasajeros del tranvía. Una persona así se vuelve indecisa y no puede evaluar correctamente la situación de la vida. ¿Cómo superar las dudas sobre uno mismo? Algunos científicos buscan una respuesta a esta pregunta basándose en procesos fisiológicos, otros se basan en la psicología. Una cosa está clara: las dudas sobre uno mismo sólo se pueden superar si una persona es capaz de fijar metas correctamente, relacionarlas con las circunstancias externas y evaluar positivamente sus resultados.
Texto 9
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La esencia del concepto de "poder" radica en la capacidad de una persona de obligar a otra a hacer algo que él no haría por su propia voluntad. Un árbol, si no se le molesta, crece hacia arriba. Pero incluso si no logra crecer de manera uniforme, entonces, doblándose bajo los obstáculos, intenta salir de debajo de ellos y estirarse nuevamente hacia arriba. También lo es el hombre. Tarde o temprano querrá desobedecer. Las personas sumisas suelen sufrir, pero si una vez han logrado deshacerse de su “carga”, a menudo se convierten ellos mismos en tiranos. Si mandas en todas partes y a todos, entonces la soledad espera a una persona como el fin de la vida. Una persona así siempre se sentirá sola. Después de todo, no sabe cómo comunicarse en igualdad de condiciones. Por dentro siente una ansiedad sorda, a veces inconsciente. Y sólo se siente tranquilo cuando la gente cumple sus órdenes sin cuestionarlo. Los propios comandantes son personas infelices y engendran desgracias, incluso si logran buenos resultados. Mandar y gestionar personas son dos cosas diferentes. Quien gestiona sabe responsabilizarse de las acciones. Este enfoque preserva la salud mental tanto de la propia persona como de quienes la rodean.
Texto 10
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¿Es posible definir qué es el arte en una fórmula integral? Por supuesto que no. El arte es encanto y brujería, es la identificación de lo cómico y lo trágico, es moralidad e inmoralidad, es conocimiento del mundo y del hombre. En el arte, una persona crea su imagen como algo separado, capaz de existir fuera de sí mismo y permanecer después de él como su huella en la historia. El momento en que una persona recurre a la creatividad es quizás el mayor descubrimiento, sin igual en la historia. Después de todo, a través del arte, cada persona y el pueblo en su conjunto comprenden sus características, su vida, su lugar en el mundo. El arte nos permite entrar en contacto con personalidades, pueblos y civilizaciones alejadas de nosotros en el tiempo y el espacio. Y no sólo tocarlos, sino reconocerlos y comprenderlos, porque el lenguaje del arte es universal, y es esto lo que hace posible que la humanidad se sienta como un todo. Por eso, desde la antigüedad, se ha formado una actitud hacia el arte no como entretenimiento o diversión, sino como una fuerza poderosa capaz no solo de captar la imagen del tiempo y del hombre, sino también de transmitirla a los descendientes.
Texto 11
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La guerra fue una escuela cruel y dura para los niños. No estaban sentados en escritorios, sino en trincheras heladas, y frente a ellos no había cuadernos, sino proyectiles perforantes y cinturones de ametralladora. Todavía no tenían experiencia de la vida y, por lo tanto, no entendían el verdadero valor de las cosas simples a las que no se les da importancia en la vida cotidiana y pacífica. La guerra llenó su experiencia espiritual hasta el límite. No podían llorar de dolor, sino de odio, podían regocijarse infantilmente ante la cuña de la grúa de primavera, como nunca se habían regocijado ni antes ni después de la guerra, con ternura podían mantener en sus almas el calor de la juventud pasada. Los que sobrevivieron regresaron de la guerra, habiendo logrado preservar dentro de sí mismos una paz, una fe y una esperanza puras y radiantes, volviéndose más intransigentes con la injusticia, más amables con el bien. Aunque la guerra ya ha pasado a la historia, el recuerdo de ella debe vivir, porque los principales protagonistas de la historia son el Pueblo y el Tiempo. No olvidar el Tiempo significa no olvidar a las Personas, no olvidar a las Personas significa no olvidar el Tiempo.
Texto 12
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Simplemente no existe una receta universal sobre cómo elegir el camino correcto, el único verdadero y destinado en la vida. Y la elección final siempre queda en manos de la persona. Tomamos esta decisión ya en la infancia, cuando elegimos amigos, aprendemos a entablar relaciones con compañeros y jugamos. Pero todavía tomamos la mayoría de las decisiones más importantes que determinan el camino de nuestra vida en nuestra juventud. Según los científicos, la segunda mitad de la segunda década de la vida es el período más crucial. Es en este momento cuando una persona, por regla general, elige lo más importante para el resto de su vida: su amigo más cercano, su círculo de intereses principales, su profesión. Está claro que esa elección es una cuestión de responsabilidad. No se puede dejar de lado, no se puede posponer para más tarde. No esperes que el error pueda corregirse más tarde: tendrás tiempo, ¡toda tu vida está por delante! Algunas cosas, por supuesto, se pueden corregir y cambiar, pero no todo. Y las decisiones equivocadas no quedarán sin consecuencias. Después de todo, el éxito llega a quienes saben lo que quieren, toman decisiones decisivas, creen en sí mismos y logran persistentemente sus objetivos.
Texto 13
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Hay valores que cambian, se pierden, desaparecen, convirtiéndose en polvo del tiempo. Pero no importa cómo cambie la sociedad, los valores eternos permanecen durante miles de años, que son de gran importancia para personas de todas las generaciones y culturas. Uno de estos valores eternos, por supuesto, es la amistad. La gente usa muy a menudo esta palabra en su idioma, llaman amigos a ciertas personas, pero pocas personas pueden formular qué es la amistad, quién es un verdadero amigo, qué debería ser. Todas las definiciones de amistad son similares en una cosa: la amistad es una relación basada en la apertura mutua de las personas, la confianza total y la disposición constante a ayudarse mutuamente en cualquier momento. Lo principal es que los amigos tienen los mismos valores de vida, pautas espirituales similares. Entonces podrán ser amigos, incluso si sus actitudes ante ciertos fenómenos de la vida son diferentes. Y entonces la verdadera amistad no se ve afectada por el tiempo y la distancia. Las personas sólo pueden hablar entre sí ocasionalmente, estar separadas durante muchos años y seguir siendo amigos muy cercanos. Esa constancia es el sello distintivo de la verdadera amistad.
Texto 14
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La palabra "madre" es una palabra especial. Nace con nosotros, nos acompaña en los años de crecimiento y madurez. Es el balbuceo de un niño en la cuna, hablado con amor por un joven y un anciano. El idioma de cualquier nación tiene esta palabra, y en todos los idiomas suena tierna y cariñosa. El lugar de una madre en nuestras vidas es especial, excepcional. Siempre le llevamos nuestra alegría y nuestro dolor y encontramos comprensión. El amor de madre inspira, da fuerza, inspira obras. En circunstancias difíciles de la vida, siempre recordamos a nuestra madre y en este momento solo la necesitamos a ella. Un hombre llama a su madre y cree que no importa dónde esté, ella lo escucha, tiene compasión y tiene prisa por ayudar. La palabra “madre” pasa a ser equivalente a la palabra vida. Cuántos artistas, compositores y poetas han creado maravillosas obras sobre las madres. "¡Cuiden a las madres!" - proclamó el famoso poeta Rasul Gamzatov en su poema. Desafortunadamente, nos damos cuenta demasiado tarde de que nos olvidamos de decirles muchas palabras buenas y amables a nuestras madres. Para evitar que esto suceda, es necesario darles alegría todos los días y horas, porque los niños agradecidos son el mejor regalo para ellos.
Texto 15
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En una sociedad donde se cultiva la idea del individualismo, muchos se han olvidado de cosas como la asistencia mutua y la asistencia mutua. Y la sociedad humana se formó y sigue existiendo gracias a una causa común y a la ayuda a los débiles, gracias a que cada uno de nosotros se complementa. ¿Y cómo podemos apoyar ahora el punto de vista totalmente opuesto, que dice que no hay otros intereses que los nuestros? Y la cuestión aquí ni siquiera es que suene egoísta. El caso es que es en este tema donde se entrelazan los intereses personales y públicos. ¿Entiendes que esto es mucho más profundo de lo que parece? Después de todo, el individualismo destruye la sociedad y, por tanto, nos debilita. Y sólo el apoyo mutuo puede preservar y fortalecer la sociedad. ¿Y qué es más de nuestro interés: la asistencia mutua o el egoísmo primitivo? Aquí no puede haber dos opiniones. Debemos entendernos si queremos vivir todos bien juntos y no depender de nadie. Y al ayudar a las personas en tiempos difíciles, no hay necesidad de esperar gratitud, solo hay que ayudar sin buscar beneficios para uno mismo. Entonces ellos definitivamente te ayudarán a cambio.
Texto 16
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Recuerdo las respuestas de cientos de niños a la pregunta: ¿qué tipo de persona quieres convertirte? Fuerte, valiente, valiente, inteligente, ingenioso, intrépido... Y nadie dijo: amable. ¿Por qué la bondad no se equipara con virtudes como el coraje y la valentía? Pero sin bondad, sin calidez genuina del corazón, la belleza espiritual de una persona es imposible. Y la experiencia confirma que los buenos sentimientos deben tener sus raíces en la infancia. Si no se cultivan en la infancia, nunca se cultivarán, porque se adquieren simultáneamente con el conocimiento de las primeras y más importantes verdades, la principal de las cuales es la valor de la vida, ajena, propia, vida de la fauna y las plantas. La humanidad, la bondad y la buena voluntad nacen de la emoción, la alegría y la tristeza. Los buenos sentimientos, la cultura emocional son el centro de la humanidad. Hoy, cuando ya hay suficiente maldad en el mundo, deberíamos ser más tolerantes, atentos y amables unos con otros, con el mundo viviente que nos rodea y hacer los actos más valientes en su nombre. de bueno. Seguir el camino del bien es el único y más aceptable camino para una persona. Está probado, es cierto, es útil tanto para el individuo como para la sociedad en su conjunto.
Texto 17
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En la infancia, una persona es feliz, como dicen ahora, por defecto. Por naturaleza, un niño es una criatura instintivamente predispuesta a la felicidad. No importa cuán difícil e incluso trágica sea su vida, todavía se regocija y constantemente encuentra nuevas y nuevas razones para ello. Quizás porque todavía no hay nada con qué comparar la vida. Todavía no sospecha que podría ser diferente, pero lo más probable es que el alma aún no haya tenido tiempo de cubrirse con un caparazón y esté más abierta a la bondad y la esperanza que el alma de un adulto. Y con la edad, todo parece ponerse del revés. Por muy tranquila y próspera que sea la vida, no nos calmaremos hasta que encontremos alguna espina clavada en ella, una torpeza, un problema, nos aferremos a ello y nos sintamos profundamente infelices. Y creemos en el drama que hemos inventado, nos quejamos sinceramente ante nuestros amigos, perdemos tiempo, salud y fuerza mental en preocupaciones. Sólo cuando ocurre una tragedia verdaderamente real entendemos cuán absurdo es el sufrimiento imaginario y cuán trivial es la razón del mismo. Entonces nos agarramos la cabeza y nos decimos: “Señor, qué tonto fui cuando sufrí por alguna tontería. No, vivir para tu propio placer y disfrutar cada minuto”.
Texto 18
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Fui traicionado por un ser querido, fui traicionado por mi mejor amigo. Desafortunadamente, escuchamos este tipo de declaraciones con bastante frecuencia. La mayoría de las veces, aquellos en quienes hemos invertido nuestras almas traicionan. El patrón aquí es el siguiente: cuanto mayor es el beneficio, más fuerte es la traición. En tales situaciones, recuerdo la frase de Víctor Hugo: "Soy indiferente a los puñaladas de un enemigo, pero el pinchazo de un amigo me duele".
Muchos soportan el acoso con la esperanza de que despierte la conciencia del traidor. Pero algo que no está ahí no puede despertar. La conciencia es una función del alma, pero el traidor no la tiene. Un traidor suele explicar su acto por los intereses del caso, pero para justificar la primera traición comete una segunda, una tercera, y así hasta el infinito.
La traición precisamente destruye la dignidad de una persona y, como resultado, los traidores se comportan de manera diferente. Alguien defiende su comportamiento, tratando de justificar lo que hizo, alguien cae en un sentimiento de culpa y miedo a una retribución inminente, y alguien simplemente intenta olvidarlo todo, sin cargarse de emociones ni pensamientos. En cualquier caso, la vida de un traidor se vuelve vacía, sin valor y sin sentido.
Texto 19
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La Gran Guerra Patria está quedando cada vez más en el pasado, pero su recuerdo está vivo en los corazones y las almas de las personas. De hecho, ¿cómo podemos olvidar nuestra hazaña incomparable, nuestros sacrificios irreparables realizados en nombre de la victoria sobre el enemigo más insidioso y cruel: el fascismo alemán?
La gravedad de los cuatro años de guerra no se puede comparar con la de ningún otro año de nuestra historia. Pero la memoria de una persona se debilita con el tiempo: primero, las cosas secundarias la abandonan poco a poco: las menos significativas y brillantes; y luego - lo esencial. Además, cada vez hay menos veteranos, aquellos que pasaron por la guerra y pudieron hablar de ella. Si los documentos y las obras de arte no reflejan el autosacrificio y la resiliencia del pueblo, entonces se olvidará la amarga experiencia de los últimos años. ¡Y esto no se puede permitir!
El tema de la Gran Guerra Patria ha impulsado la literatura y el arte durante décadas. Se han hecho muchas películas maravillosas sobre la vida y las hazañas del hombre durante la guerra y se han creado maravillosas obras literarias. Y aquí no hay intencionalidad, hay un dolor que no abandona el alma de las personas que perdieron millones de vidas humanas durante los años de la guerra. Pero lo más importante en una conversación sobre este tema es mantener la moderación y el tacto en relación con la verdad de la guerra, con sus participantes, los vivos, pero principalmente los muertos.
Texto 20
No hay persona en el mundo moderno que no entre en contacto con el arte. Su importancia en nuestra vida es grande. Los libros, el cine, la televisión, el teatro, la música, la pintura han entrado firmemente en nuestras vidas y tienen una gran influencia en ellas. Pero la ficción tiene un impacto particularmente fuerte en una persona.
El contacto con el mundo del arte nos proporciona alegría y placer desinteresado. Pero sería un error ver en las obras de escritores, compositores y artistas sólo un medio para obtener placer. Por supuesto, a menudo vamos al cine, nos sentamos a ver la televisión y tomamos un libro para relajarnos y divertirnos. Y los propios artistas, escritores y compositores estructuran sus obras de tal manera que mantengan y desarrollen el interés y la curiosidad de los espectadores, lectores y oyentes. Pero la importancia del arte en nuestras vidas es mucho más seria. Ayuda a una persona a ver y comprender mejor el mundo que la rodea y a sí misma.
El arte es capaz de preservar los rasgos característicos de una época, brindando a las personas la oportunidad de comunicarse entre sí a lo largo de décadas y siglos, convirtiéndose en una especie de depósito de memoria para las generaciones posteriores. Modela imperceptiblemente las opiniones y sentimientos, el carácter, los gustos de una persona y despierta el amor por la belleza. Por eso, en los momentos difíciles de la vida, la gente suele recurrir a las obras de arte, que se convierten en fuente de fuerza espiritual y coraje.
Texto 21
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Para apreciar la bondad y comprender su significado, debes experimentarla tú mismo. Es necesario aceptar el rayo de la bondad de otra persona y vivir en él. Hay que sentir cómo un rayo de esta bondad se apodera del corazón, de la palabra y de las obras de toda la vida. La bondad no surge por obligación, ni por deber, sino como un regalo.
La bondad de otra persona es una premonición de algo mayor, en lo que ni siquiera se cree de inmediato. Este es el calor que calienta el corazón y comienza a moverse en respuesta. Una persona que alguna vez ha experimentado la bondad no puede evitar responder tarde o temprano, con confianza o incertidumbre, con su bondad.
Es una gran felicidad sentir el fuego de la bondad en el corazón y darle rienda suelta en la vida. En este momento, en estas horas, una persona encuentra lo mejor de sí misma, escucha el canto de su corazón. "Yo" y "mío" se olvidan, lo ajeno desaparece, porque se convierte en "mío" y "mí". Y en el alma no queda lugar para la enemistad y el odio. (138 palabras)
Texto 22
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Si se le quita a una persona la capacidad de soñar, entonces desaparecerá una de las motivaciones más poderosas que dan origen a la cultura, el arte, la ciencia y el deseo de luchar por un futuro maravilloso. Pero los sueños no deben divorciarse de la realidad. Deben predecir el futuro y crear en nosotros la sensación de que ya vivimos en este futuro y que nosotros mismos nos estamos volviendo diferentes.
No sólo los niños, sino también los adultos necesitan un sueño. Provoca excitación, fuente de sentimientos elevados. Ella no nos deja calmarnos y siempre nos muestra nuevas distancias chispeantes, una vida diferente. Te perturba y te hace desear apasionadamente esta vida. Este es su valor.
Sólo un hipócrita puede decir que debemos calmarnos y detenernos. Para luchar por el futuro es necesario poder soñar con pasión, profundidad y eficacia. Necesitas cultivar en ti mismo un deseo continuo por lo que es significativo y hermoso. (123 palabras)
Texto 23
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¿Cuáles son los beneficios de la lectura? ¿Es cierto que leer es útil? ¿Por qué tanta gente sigue leyendo? Al fin y al cabo, no sólo para relajarse u ocupar el tiempo libre.
Los beneficios de leer libros son obvios. Los libros amplían los horizontes de una persona, enriquecen su mundo interior y la hacen más inteligente. También es importante leer libros porque aumenta el vocabulario de la persona y desarrolla un pensamiento claro y claro. Cada uno puede comprobarlo con su propio ejemplo. Basta con leer atentamente alguna obra clásica y notarás lo más fácil que se ha vuelto expresar tus propios pensamientos con la ayuda del habla y seleccionar las palabras adecuadas. Una persona que lee habla con mayor competencia. Leer obras serias nos hace pensar constantemente, desarrolla el pensamiento lógico. ¿No me crees? Y lees algo de los clásicos del género detectivesco, por ejemplo, "Las aventuras de Sherlock Holmes" de Conan Doyle. Después de leer, pensarás más rápido, tu mente se agudizará y comprenderás que leer es útil y beneficioso.
También es útil leer libros porque tienen una influencia significativa en nuestras directrices morales y en nuestro desarrollo espiritual. Después de leer tal o cual obra clásica, la gente a veces empieza a cambiar para mejor. (basado en materiales de Internet) 168 palabras
Texto 24
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¿Qué es un buen libro? En primer lugar, el libro debe ser apasionante e interesante. Después de leer las primeras páginas no debería haber ningún deseo de dejarlo en el estante. Hablamos de libros que nos hacen pensar y expresar emociones. En segundo lugar, el libro debería estar escrito en un lenguaje rico. En tercer lugar, debe tener un significado profundo. Ideas originales e inusuales también hacen que el libro sea útil.
No debes dejarte llevar por ningún género o tipo de literatura. Por lo tanto, la pasión por el género fantástico puede convertir a los lectores jóvenes en duendes y elfos que conocen mucho mejor el camino a Avalon que el camino a casa.
Si no ha leído libros del plan de estudios de la escuela o no los ha leído en forma abreviada, debe comenzar con ellos. La literatura clásica es una base imprescindible para cada persona. Las grandes obras contienen decepción y alegría, amor y dolor, tragedia y comedia. Te enseñarán a ser sensible, emocional, te ayudarán a ver la belleza del mundo, a comprenderte a ti mismo y a las personas. Naturalmente, lea literatura científica de divulgación. Ampliará sus horizontes, generará conocimiento sobre el mundo, lo ayudará a determinar su camino en la vida y le brindará una oportunidad de autodesarrollo. Esperamos que estas razones para leer hagan del libro su mejor amigo. (basado en materiales de Internet) 174 palabras
Texto 25
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Tener una familia y unos hijos es tan necesario y natural como es necesario y natural trabajar. La familia se ha mantenido unida durante mucho tiempo gracias a la autoridad moral del padre, a quien tradicionalmente se consideraba el jefe. Los niños respetaban y obedecían a su padre. Se dedicaba a trabajos agrícolas, construcción, tala y leña. Toda la carga del trabajo campesino la compartían sus hijos adultos.
La administración del hogar estaba en manos de la esposa y la madre. Ella estaba a cargo de todo en la casa: cuidaba el ganado, se ocupaba de la comida y de la ropa. Todo este trabajo no lo hizo sola: incluso los niños, que apenas habían aprendido a caminar, poco a poco, junto con el juego, empezaron a hacer algo útil.
La bondad, la tolerancia, el perdón mutuo de los insultos se convirtieron en amor mutuo en una buena familia. El mal humor y la pendenciera se consideraban un castigo del destino y provocaban lástima por sus portadores. Había que poder ceder, olvidar la ofensa, responder amablemente o permanecer en silencio. El amor y la armonía entre familiares dieron origen al amor fuera del hogar. Es difícil esperar respeto por otras personas de una persona que no ama ni respeta a su familia. (según Belov) 148 palabras
Texto 26
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La palabra "cultura" tiene múltiples facetas. ¿Qué contiene, en primer lugar, la verdadera cultura? Lleva el concepto de espiritualidad, luz, conocimiento y verdadera belleza. Y si la gente entiende esto, nuestro país será próspero. Por eso sería muy bueno que cada ciudad y pueblo tuviera su propio centro cultural, un centro creativo no sólo para los niños, sino también para personas de todas las edades.
La verdadera cultura siempre tiene como objetivo la crianza y la educación. Y esos centros deberían estar dirigidos por personas que entiendan bien qué es la verdadera cultura, en qué consiste y cuál es su significado.
La nota clave de la cultura pueden ser conceptos como paz, verdad, belleza. Sería bueno que en la cultura participaran personas honestas y desinteresadas, dedicadas desinteresadamente a su trabajo y respetándose mutuamente. La cultura es un océano enorme de creatividad, hay espacio suficiente para todos, hay algo para todos. Y si todos comenzamos a participar juntos en su creación y fortalecimiento, entonces todo nuestro planeta será más hermoso. (según M. Tsvetaeva) 152 palabras
Texto 27
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¿Qué significa ser una persona culta? Una persona educada, educada y responsable puede considerarse culta. Se respeta a sí mismo y a los demás. Una persona culta también se distingue por el trabajo creativo, la lucha por las cosas altas, la capacidad de ser agradecido, el amor por la naturaleza y la patria, la compasión y la empatía por el prójimo y la buena voluntad.
Una persona culta nunca mentirá. Mantendrá la compostura y la dignidad en cualquier situación de la vida. Tiene un objetivo claramente definido y lo logra. El objetivo principal de una persona así es aumentar la bondad en el mundo, esforzarse por garantizar que todas las personas sean felices. El ideal de una persona culta es la verdadera humanidad.
Hoy en día la gente dedica muy poco tiempo a la cultura. Y muchas personas ni siquiera piensan en ello durante toda su vida. Es bueno que el proceso de familiarización de una persona con la cultura se produzca desde la infancia. El niño se familiariza con las tradiciones transmitidas de generación en generación, absorbe la experiencia positiva de la familia y su patria y aprende los valores culturales. De adulto, puede ser útil a la sociedad. (basado en materiales de Internet) 143 palabras
Texto 28
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Algunas personas creen que una persona madura a cierta edad, por ejemplo, a los 18 años, cuando se convierte en adulto. Pero hay personas que siguen siendo niños incluso a una edad avanzada. ¿Qué significa ser adulto?
La edad adulta significa independencia, es decir, la capacidad de prescindir de la ayuda o el cuidado de nadie. Una persona con esta cualidad hace todo por sí misma y no espera el apoyo de los demás. Entiende que él mismo debe superar sus dificultades. Por supuesto, hay situaciones en las que una persona no puede arreglárselas sola. Luego hay que pedir ayuda a amigos, familiares y conocidos. Pero, en general, no es típico que una persona adulta e independiente dependa de los demás.
Hay una expresión: la mano debe esperar ayuda sólo del hombro. Una persona independiente sabe ser responsable de sí misma, de sus asuntos y acciones. Planifica su propia vida y se evalúa a sí mismo, sin depender de la opinión de nadie. Entiende que mucho en la vida depende de él mismo. Ser adulto significa ser responsable de otra persona. Pero para ello también es necesario volverse independiente, poder tomar decisiones. La edad adulta no depende de la edad, sino de la experiencia de vida, del deseo de vivir la vida sin niñeras.
Texto 29
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¿Qué es la amistad? ¿Cómo se hacen amigos? La mayoría de las veces encontrarás amigos entre personas con un destino común, la misma profesión y pensamientos comunes. Y, sin embargo, no se puede decir con confianza que una comunidad así determine la amistad, porque personas de diferentes profesiones pueden hacerse amigas.
¿Pueden dos personajes opuestos ser amigos? ¡Ciertamente! La amistad es igualdad y semejanza. Pero al mismo tiempo la amistad es desigualdad y disimilitud. Los amigos siempre se necesitan unos a otros, pero los amigos no siempre reciben la misma cantidad de amistad. Uno es amigo y aporta su experiencia, el otro se enriquece con la experiencia de la amistad. Uno, al ayudar a un joven amigo débil e inexperto, aprende su fuerza y madurez. Otro, débil, reconoce en un amigo su ideal, su fuerza, su experiencia, su madurez. Así, uno da con la amistad, el otro se alegra con los regalos. La amistad se basa en similitudes, pero se manifiesta en diferencias, contradicciones y disimilitudes.
Un amigo es alguien que afirma que tienes razón, tu talento, tus méritos. Un amigo es aquel que te expone con amor en tus debilidades, carencias y vicios.
Texto 30
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La amistad no es algo externo. La amistad está en lo profundo del corazón. No puedes obligarte a ser amigo de alguien ni obligar a alguien a ser tu amigo.
La amistad requiere mucho, ante todo respeto mutuo. ¿Qué significa respetar a tu amigo? Esto significa tener en cuenta su opinión y reconocer sus rasgos positivos. El respeto se muestra en palabras y hechos. Un amigo que es respetado se siente valorado como persona, se respeta su dignidad y se le ayuda no sólo por sentido del deber. En la amistad es importante la confianza, es decir, la confianza en la sinceridad de un amigo, que no traicionará ni engañará. Por supuesto, un amigo puede cometer errores. Pero todos somos imperfectos. Estas son las dos condiciones principales y principales para la amistad. Además, los valores morales comunes son importantes para la amistad, por ejemplo. Las personas que tienen diferentes puntos de vista sobre lo que es bueno y lo que es malo tendrán dificultades para ser amigos. La razón es simple: ¿podemos mostrar un profundo respeto y, tal vez, confianza a un amigo si vemos que comete acciones que, en nuestra opinión, son inaceptables y lo consideramos la norma? Fortalecer amistades e intereses o pasatiempos comunes. Sin embargo, para una amistad que existe desde hace mucho tiempo y ha sido probada por el tiempo, esto no es importante.
Los sentimientos amistosos no dependen de la edad. Pueden ser muy fuertes y aportarle a una persona muchas experiencias. Pero la vida es impensable sin amistad.
Texto 31
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Sólo nos parece que cuando nos pasa algo, es un fenómeno único, único en su especie. De hecho, no hay un solo problema que no se haya reflejado ya en la literatura mundial. Amor, lealtad, celos, traición, cobardía, búsqueda del sentido de la vida: todo esto ya lo experimentó alguien, cambió de opinión, las razones, las respuestas se encontraron y se plasmaron en las páginas de la ficción. Es sólo una cuestión de pequeñas cosas: tómalo y léelo y encontrarás todo en el libro.
La literatura, al revelar el mundo con la ayuda de las palabras, crea un milagro, duplica, triplica nuestra experiencia interior, amplía infinitamente nuestra visión de la vida, del hombre y hace nuestra percepción más sutil. En la infancia leemos cuentos de hadas y aventuras para experimentar la emoción de la búsqueda y la intriga. Pero llega la hora en que sentimos la necesidad de abrir un libro para poder profundizar con su ayuda en nosotros mismos. Esta es la hora de crecer. Buscamos en el libro un interlocutor que ilumine, ennoblezca y enseñe.
Así que cogimos el libro. ¿Qué está pasando en nuestra alma? Con cada libro que leemos, que abre ante nosotros depósitos de pensamientos y sentimientos, nos volvemos diferentes. Con la ayuda de la literatura, una persona se convierte en Humano. No es casualidad que el libro se llame maestro y libro de texto de la vida.
Texto 32
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Mucha gente piensa que ser sincero significa decir abierta y directamente lo que piensa y hacer lo que dice. Pero aquí está el problema: una persona que expresa inmediatamente lo primero que le viene a la cabeza corre el riesgo de ser tildado no sólo de natural, sino también de maleducado e incluso estúpido. Más bien, una persona sincera y natural es aquella que sabe ser él mismo: quitarse las máscaras, salir de sus roles habituales y mostrar su verdadero rostro.
El principal problema es que no nos conocemos bien a nosotros mismos, perseguimos objetivos ilusorios, el dinero, la moda. Pocas personas consideran importante y necesario dirigir el vector de atención a su mundo interior. Necesitas mirar dentro de tu corazón, detenerte y analizar tus pensamientos, deseos y planes para comprender qué es verdaderamente mío y qué es impuesto, dictado por amigos, padres, sociedad. De lo contrario, corre el riesgo de dedicar toda su vida a metas que realmente no necesita en absoluto.
Si miras dentro de ti, verás un mundo entero, infinito y multifacético. Descubrirás tus características y talentos. Sólo necesitas estudiar. Y, por supuesto, no será más fácil ni más sencillo para ti, pero sí más interesante. Encontrarás tu camino en la vida. La única manera de volverse sincero es conocerse a sí mismo.
Texto 33
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Cada persona busca un lugar en la vida, tratando de establecerse. Es natural. ¿Pero cómo encuentra su lugar? ¿Qué caminos se toman para llegar allí? ¿Qué valores morales importan a sus ojos? La pregunta es extremadamente importante.
Muchos de nosotros no podemos admitir que debido a un sentimiento de autoestima incomprendido e inflado, debido a la renuencia a parecer peores, a veces damos pasos precipitados, no actuamos muy correctamente: no preguntamos de nuevo, no No digo "No sé." "No puedo" - no hay palabras. Las personas egoístas evocan sentimientos de condena. Sin embargo, aquellos que intercambian su dignidad como monedas pequeñas no son mejores. En la vida de cada persona, probablemente hay momentos en los que simplemente se ve obligado a mostrar su orgullo, a afirmarse. Y, por supuesto, esto no siempre es fácil de hacer.
El verdadero valor de una persona se revela tarde o temprano. Y cuanto más alto es este precio, más se ama una persona no tanto a sí misma como a los demás. León Tolstoi destacó que cada uno de nosotros, el llamado pequeño hombre común y corriente, es en realidad un personaje histórico responsable del destino del mundo entero.
Texto 34
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Texto 35
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