इलेक्ट्रॉनिक डायरी में व्यक्तिगत संदेश कैसे लिखें। इलेक्ट्रॉनिक जर्नल में काम करने के बुनियादी तरीके

Dnevnik.ru तीन मॉड्यूल को जोड़ती है:

• दूर - शिक्षण,
• स्कूल दस्तावेज़ प्रबंधन
• सामाजिक नेटवर्क।

शैक्षिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागियों के लिए Dnevnik.ru की बुनियादी कार्यक्षमता निःशुल्क है। उपयोगकर्ताओं के पास एक इलेक्ट्रॉनिक क्लास जर्नल और एक छात्र की एक इलेक्ट्रॉनिक डायरी, साथ ही एक मीडिया लाइब्रेरी, शैक्षिक साहित्य का एक पुस्तकालय, एकीकृत राज्य परीक्षा के परीक्षण के लिए ऑनलाइन प्रशिक्षण, रूस के सबसे बड़े विश्वविद्यालयों में प्रवेश प्रतियोगिताओं को पास करने का अवसर है। .

2010 में, Dnevnik.ru को शिक्षक इंटरनेट परियोजना नामांकन में रनेट पुरस्कार मिला। अप्रैल 2012 में, Dnevnik.ru को ई-लर्निंग एंड एजुकेशन श्रेणी में विजेता के रूप में वर्ल्ड समिट अवार्ड मिला। अगस्त 2012 में, कंपनी स्कोल्कोवो इनोवेशन फाउंडेशन की निवासी बन गई। परियोजना रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, क्षेत्रीय विभागों और शिक्षा समितियों द्वारा समर्थित है। Dnevnik.ru का मुख्यालय सेंट पीटर्सबर्ग में स्थित है, कंपनी के प्रतिनिधि कार्यालय मास्को, कीव, बश्कोर्तोस्तान, वोल्गोग्राड, अस्त्रखान, निज़नी नोवगोरोड, चेल्याबिंस्क येकातेरिनबर्ग क्षेत्रों, खाबरोवस्क क्षेत्र और दागेस्तान में हैं।

परियोजना की विशिष्टता 22 कॉपीराइट प्रमाणपत्रों से सिद्ध होती है। Dnevnik.ru की एक महत्वपूर्ण विशेषता संघीय कानून -152 "ऑन पर्सनल डेटा" के अनुसार K2 मानक द्वारा प्रमाणित डेटा भंडारण और शैक्षिक संस्थानों के लिए उपयोग की सुरक्षा की गारंटी है।

डायरी सुविधाएँ

डायरी छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के लिए कई तरह की सेवाएं प्रदान करती है। हम अपने उपयोगकर्ताओं की सभी टिप्पणियों और सुझावों को सुनते हैं, अपनी परियोजना को लगातार विकसित और सुधारते हैं। यहाँ डायरी की मुख्य सेवाएँ हैं:

समय सारणी

पाठ अनुसूची निम्नलिखित प्रकार की रिपोर्टिंग अवधियों का समर्थन करती है: क्वार्टर, ट्राइमेस्टर, सेमेस्टर और मॉड्यूल। शेड्यूल संपूर्ण रिपोर्टिंग अवधि के लिए प्रदर्शित किया जाता है। प्रतिस्थापन, स्थानांतरण और पाठों को रद्द करने को रंग में हाइलाइट किया गया है। प्रत्येक पाठ के लिए, आप अधिक विस्तृत जानकारी देख सकते हैं।

अनुसूची संपादक

एक पाठ को संपादित करने से आप पाठ के मापदंडों को एक विंडो में बदल सकते हैं, एक प्रतिस्थापन बना सकते हैं, स्थानांतरित कर सकते हैं, या पाठ को पूरी तरह से रद्द कर सकते हैं।

अनुसूची जनरेटर

पाठ जनरेटर आपको समय सारिणी की रूपरेखा के आधार पर एक खाली समय सारिणी को जल्दी से भरने में मदद करता है।

इलेक्ट्रॉनिक जर्नल

यह एक पूर्ण शैक्षणिक पत्रिका है, जिसे इलेक्ट्रॉनिक रूप में प्रस्तुत किया गया है। इलेक्ट्रॉनिक जर्नल के लिए धन्यवाद, इस जानकारी तक पहुंच के विभिन्न स्तरों वाले शिक्षकों के पास जल्दी से देखने और ग्रेड देने की क्षमता है। और स्वचालित रूप से गणना किए गए विश्लेषणात्मक डेटा के लिए धन्यवाद, अंतिम ग्रेड प्राप्त करने और नियंत्रित करने की प्रक्रिया बहुत सरल है।

पत्रिका में एक सुविधाजनक नेविगेशन प्रणाली है और इसके आस-पास के वर्गों के बीच एक त्वरित संक्रमण है। लॉग परिवर्तनों का संपूर्ण इतिहास देखने के लिए उपलब्ध है।

पत्रिकाओं का निर्यात और आयात करना, उन्हें प्रिंट करना, साथ ही उन्हें पारंपरिक काले और सफेद रंग में प्रदर्शित करना संभव है।

जर्नल चयन

कई कक्षाओं या पूरे स्कूल की पत्रिकाओं तक पहुंच रखने वाले शिक्षकों की सुविधा के लिए, कक्षाओं की सामान्य सूची में से एक पत्रिका का विकल्प लागू किया गया है।

कक्षा शिक्षक और विषय शिक्षक के लिए, उनकी कक्षाओं की सूची में से एक पत्रिका का चयन करना इष्टतम है।

विभिन्न लॉग दृश्य

विभिन्न लॉग डिस्प्ले विकल्पों के बीच स्विच करना बहुत सरल और सुविधाजनक है।

विषय में अंतिम ग्रेड का जर्नल:

किसी विशेष शैक्षणिक अवधि के लिए किसी विषय की ग्रेड बुक वर्तमान और अंतिम ग्रेड दोनों को प्रदर्शित करती है। और प्रस्तुत विश्लेषणात्मक डेटा प्रत्येक छात्र के ज्ञान के स्तर का आकलन करने में मदद करता है।

एक निश्चित शैक्षणिक सप्ताह के लिए सभी विषयों के लिए ग्रेडबुक कक्षा शिक्षक के लिए एक अनिवार्य कार्य है।

पाठ का नियोजन

पाठ योजना आपको एक विषय के संदर्भ में सीखने की प्रक्रिया का प्रबंधन करने की अनुमति देती है।

सबक पेज

प्रत्येक पाठ के पृष्ठ पर, आप उसका विवरण संपादित कर सकते हैं, आवश्यक फ़ाइलें अपलोड कर सकते हैं, और गृहकार्य, ग्रेड और टिप्पणियाँ जोड़ सकते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक डायरी

एक इलेक्ट्रॉनिक डायरी की मदद से, छात्र और उनके माता-पिता Dnevnik.ru की अंतर्निहित सेवाओं का उपयोग करके अपनी प्रगति, इसकी गतिशीलता और विश्लेषण की निगरानी कर सकते हैं।

पारंपरिक डायरी

सप्ताह के लिए पारंपरिक डायरी में एक स्पष्ट इंटरफ़ेस और वर्तमान और किसी अन्य स्कूल सप्ताह दोनों का चयन करने की क्षमता है।

अन्य डायरी प्रदर्शन विकल्प

किसी विशेष विषय के लिए डायरी का चयन करके, आप विषय शिक्षक के दृष्टिकोण से प्रदर्शन का मूल्यांकन कर सकते हैं।

चयनित अवधि के लिए सभी मौजूदा ग्रेड और विश्लेषणात्मक प्रदर्शन संकेतक प्रदर्शित करने का कार्य अंतिम ग्रेड के गठन की निगरानी में मदद करता है।

गृहकार्य

"होमवर्क" सुविधा शिक्षकों को असाइनमेंट जारी करने और उनकी प्रगति की निगरानी करने और छात्रों को असाइनमेंट पूरा करने और तुरंत परिणाम शिक्षक को भेजने की अनुमति देती है। माता-पिता अपने बच्चों को सौंपा गया होमवर्क भी देख सकते हैं।

गृहकार्य की सूची

शिक्षक के पास पूरे विद्यालय के गृहकार्य संग्रह तक पहुँच होती है। वह अपना होमवर्क और उन कक्षाओं के असाइनमेंट दोनों देख सकता है जिनमें वह दूसरे शिक्षक की जगह लेता है।

छात्र के पास अपने होमवर्क तक पहुंच है। पूर्ण और अधूरे कार्यों को अलग-अलग प्रदर्शित किया जाता है।

गृहकार्य बनाना

शिक्षक आसान चरण-दर-चरण विज़ार्ड का उपयोग करके एक नया होमवर्क असाइनमेंट बनाता है।

गृहकार्य देखें

बनाए गए होमवर्क में, शिक्षक असाइनमेंट का विवरण, उन छात्रों की सूची जिन्हें यह जारी किया गया है और प्रत्येक छात्र द्वारा असाइनमेंट की स्थिति देखता है।

प्रत्येक छात्र के लिए, कार्य के साथ सभी क्रियाओं का लॉग उपलब्ध है।

रिपोर्टों

रिपोर्टिंग फ़ंक्शन कर्मचारियों को एक शैक्षिक संस्थान के बारे में डेटा की विभिन्न श्रेणियों पर सारांश जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है, इस जानकारी को आगे प्रिंट करने या एक्सेल फ़ाइल में निर्यात करने की संभावना के साथ।

रिपोर्ट कैटलॉग

प्रबंधन संगठनों को प्रस्तुत करने के लिए आंतरिक रिपोर्ट (प्रगति, उपस्थिति, छात्र ग्रेड के आंकड़े आदि) और एक क्षेत्रीय रिपोर्ट फॉर्म दोनों का चयन करना संभव है।

रिपोर्ट सेटिंग्स

सभी रिपोर्ट में नवीनतम जानकारी प्रदर्शित करने के लिए विशिष्ट अनुकूलन विकल्प होते हैं।

एक रिपोर्ट को प्रिंट करना और निर्यात करना

मुद्रित और निर्यात दोनों (एक्सेल प्रारूप में), रिपोर्ट में इस प्रकार के दस्तावेजों के लिए एक मानक रूप है।

स्कूल साइट

स्कूल साइट फ़ंक्शन का उपयोग करके, Dnevnik.ru में एक शैक्षणिक संस्थान के प्रोफ़ाइल में निहित कुछ जानकारी तक सार्वजनिक पहुंच खोली जा सकती है।

एक शैक्षिक संस्थान की प्रोफ़ाइल और वेबसाइट की स्थापना

स्कूल प्रोफ़ाइल सेटिंग्स और स्कूल साइट की दृश्यता Dnevnik.ru प्रशासक द्वारा प्रबंधित की जाती है। स्कूल के कर्मचारी स्वयं साइट पर जानकारी की प्रासंगिकता बनाए रख सकते हैं।

साइट के पते के साथ लिंक को इसकी दृश्यता निर्धारित करने के लिए सीधे लाइन के नीचे इंगित किया गया है। इस पते पर पर्याप्त रूप से कई बदलावों के साथ, एक शैक्षणिक संस्थान की साइट को खोज इंजनों द्वारा अनुक्रमित किया जा सकता है।

स्कूल की वेबसाइट पर जानकारी।

स्कूल की वेबसाइट शैक्षिक संस्थान, उसके नेताओं, समाचार और संबंधित पृष्ठों के बारे में सामान्य जानकारी प्रदर्शित करती है।

साथ ही साइट पर आप स्कूल के समाचार पत्र और फाइलें पा सकते हैं जिनकी सार्वजनिक पहुंच है।

विज्ञापन

Dnevnik.ru प्रणाली में की गई घोषणाएँ पूरे स्कूल या उपयोगकर्ताओं के व्यक्तिगत समूहों के भीतर अद्यतन जानकारी का समय पर प्रसार सुनिश्चित करती हैं।

सामान्य सूची में केवल अपठित विज्ञापन या सभी विज्ञापन दिखाने के लिए एक फ़िल्टर होता है।

एक विज्ञापन बनाना

जब आप कोई विज्ञापन बनाते हैं, तो आप उसकी दृश्यता और लक्षित दर्शकों को कॉन्फ़िगर करते हैं।

अखबार

Dnevnik.ru आपको इलेक्ट्रॉनिक स्कूल समाचार पत्र बनाने की अनुमति देता है जिसे Dnevnik.ru सिस्टम के सभी उपयोगकर्ता या केवल किसी विशेष स्कूल के उपयोगकर्ता देख सकते हैं।

अखबार की सेटिंग

प्रकाशन की तिथि निर्धारित करने के साथ-साथ समाचार पत्र की दृश्यता निर्धारित करना इसके निर्माण के चरण में किया जाता है।

अखबार डिजाइन

स्कूल समाचार पत्र के प्रत्येक पृष्ठ पर प्री-लोडेड चित्र, ऑडियो और वीडियो फ़ाइलें रखी जा सकती हैं।

संलग्न फाइलों का संपादन और अखबार का पाठ दोनों उपलब्ध हैं। एक समाचार पत्र में कई दर्जन पृष्ठ हो सकते हैं, जिनके बीच एक सुविधाजनक संक्रमण प्रदान किया जाता है।

समाचार पत्र प्रकाशन

पुस्तकालय

डायरी के पुस्तकालय में कला के कई हजार काम शामिल हैं, मुख्य रूप से वे जो स्कूल के पाठ्यक्रम में पढ़े जाते हैं।

कला के कार्यों की सूची

एक सुविधाजनक कैटलॉग आपको शैली या शीर्षक के आधार पर जल्दी से काम खोजने की अनुमति देता है।

कलाकृति पृष्ठ

कला के काम के पृष्ठ पर आप लेखक की एक संक्षिप्त जीवनी पा सकते हैं, काम को स्वयं पढ़ सकते हैं और इसके बारे में एक समीक्षा छोड़ सकते हैं।

मीडिया पुस्तकालय

मीडिया लाइब्रेरी में टेक्स्ट, इमेज, ऑडियो और वीडियो सामग्री के साथ-साथ प्रस्तुतियों के रूप में बड़ी संख्या में शैक्षिक संसाधन होते हैं।

लाइब्रेरी कैटलॉग

एक सुविधाजनक कैटलॉग आपको आवश्यक संसाधनों को जल्दी से खोजने की अनुमति देता है, जो विशेष रूप से छात्रों, शिक्षकों, नेताओं और अभिभावकों के लिए चुने गए हैं।

आप किसी विशेष विषय के लिए सभी संसाधनों को देख सकते हैं।

संसाधन पृष्ठ

संसाधन पृष्ठ एक या अधिक फ़ाइलों के रूप में संसाधन और स्वयं संसाधन के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करता है।

शब्दकोश और अनुवादक

आप किसी शब्द का अर्थ जान सकते हैं, पर्यायवाची ढूंढ सकते हैं या डायरी में प्रस्तुत विभिन्न शब्दकोशों में शब्दों को समझ सकते हैं।

Google तकनीकों की मदद से आप सीधे डायरी में ही दुनिया की 20 से अधिक भाषाओं के टेक्स्ट का अनुवाद कर सकते हैं।

अनुप्रयोग

Dnevnik.ru मुफ्त में दो सौ से अधिक शैक्षिक और गेमिंग अनुप्रयोगों का उपयोग करने का अवसर प्रदान करता है।

एप्लिकेशन कैटलॉग

"लाइब्रेरी" ब्लॉक के "एप्लिकेशन" खंड में स्थित एक सुविधाजनक कैटलॉग आपको रुचि के एप्लिकेशन को जल्दी से खोजने और उपयोग करने की अनुमति देता है। कैटलॉग में सभी एप्लिकेशन दिशाओं द्वारा समूहीकृत हैं।

ऐप की जानकारी

कोई एप्लिकेशन जोड़ने से पहले, आप उसका विवरण और प्रतिभागियों की सूची देख सकते हैं।

आप एप्लिकेशन को अपने पेज पर जोड़ने के तुरंत बाद उसका उपयोग शुरू कर सकते हैं।

व्यक्तिगत पृष्ठ

Dnevnik.ru के प्रत्येक उपयोगकर्ता का अपना निजी पृष्ठ है, जहाँ वह अपने बारे में, अपनी रुचियों के बारे में बता सकता है, फ़ोटो, ऑडियो, वीडियो अपलोड कर सकता है, अपना ब्लॉग बनाए रख सकता है, साथ ही अपने दोस्तों की ख़बरों का अनुसरण कर सकता है और उनसे टिप्पणियाँ प्राप्त कर सकता है।

गोपनीय सेटिंग

विशेष गोपनीयता सेटिंग्स की सहायता से, उपयोगकर्ता अपने पृष्ठ की सामग्री तक पहुंच को प्रतिबंधित कर सकता है।

व्यक्तिगत कैलेंडर

डायरी में प्रत्येक उपयोगकर्ता के लिए एक व्यक्तिगत कैलेंडर होता है जिसमें पाठ, जन्मदिन और विभिन्न कार्यक्रम दर्ज किए जाते हैं।

संदेशों

Dnevnik.ru के सभी उपयोगकर्ताओं के पास व्यक्तिगत संदेशों का आदान-प्रदान करने का अवसर है।

संदेशों में न केवल पाठ हो सकता है, बल्कि ग्राफिक्स, ऑडियो और वीडियो फ़ाइलों के साथ-साथ विभिन्न स्वरूपों के दस्तावेज़ भी संलग्न हो सकते हैं।

पत्राचार का इतिहास आपको संदेशों के बीच पृष्ठांकन करने और उन लोगों को खोजने की अनुमति देता है जिनकी आपको कीवर्ड द्वारा आवश्यकता है।

फ़ाइलें

Dnevnik.ru पर लगभग सभी प्रकार की फाइलें अपलोड की जा सकती हैं: चित्र, फोटो, वीडियो, ऑडियो, दस्तावेज, संग्रह फाइलें।

फ़ाइल भंडारण

प्रत्येक उपयोगकर्ता के पृष्ठ में एक विशेष "फ़ाइलें" अनुभाग होता है जहां वह अपनी फ़ाइलें अपलोड कर सकता है और उन्हें अन्य Dnevnik.ru उपयोगकर्ताओं के साथ साझा कर सकता है। प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान, नेटवर्क, समूह और घटना के प्रोफाइल में फ़ाइलों को संग्रहीत करने के लिए एक खंड भी है।

विभिन्न श्रेणियों के फ़ोल्डर बनाने की क्षमता फाइलों के बीच नेविगेशन को बहुत आसान बनाती है। सभी अनुभागों में "फ़ाइलें" आप ड्रैग "एन" ड्रॉप फ़ंक्शन का उपयोग करके फ़ाइलों और फ़ोल्डरों को स्थानांतरित कर सकते हैं।

फ़ाइल पृष्ठ

फ़ाइल पृष्ठ पर, आप इसे देख और संपादित या डाउनलोड कर सकते हैं। अन्य उपयोगकर्ता फ़ाइल को डाउनलोड कर सकते हैं या इसे अपने पेज पर कॉपी कर सकते हैं। आप जिस फ़ाइल को पसंद करते हैं, उसके लिए आप वोट कर सकते हैं और उस पर टिप्पणी लिख सकते हैं।

समूह और घटनाएँ

डायरी में रुचियों द्वारा संवाद करने के लिए, ऐसे समूह और ईवेंट हैं जिन्हें हमारे नेटवर्क का कोई भी उपयोगकर्ता बना सकता है।

समूह और घटना निर्देशिका

आप एक सुविधाजनक रूब्रिकेटर के साथ या खोज का उपयोग करके कैटलॉग में रुचि के समूहों और घटनाओं को पा सकते हैं।

समूह या घटना पृष्ठ

प्रत्येक समूह या घटना में विभिन्न आवश्यक कार्यों वाला एक पृष्ठ होता है: समाचार, पृष्ठ (विकी), दीवार, फाइलें, मंच।

समायोजन

सभी समूह या ईवेंट फ़ंक्शंस अनुकूलन योग्य हैं। उदाहरण के लिए, आप दीवार को बंद कर सकते हैं, और फ़ाइलें केवल समूह के सदस्यों को उपलब्ध करा सकते हैं।

संयम

डायरी प्रशासन सभी डाउनलोड की गई फ़ाइलों की निगरानी करता है, उपयोगकर्ता समझौते का उल्लंघन करने वालों को तुरंत हटा देता है और ब्लॉक कर देता है। इसके अतिरिक्त डायरी का कोई भी प्रयोगकर्ता पाए गए उल्लंघनों की शिकायत भेज सकता है, जिस पर प्रशासन द्वारा त्वरित विचार भी किया जाएगा।

नेटवर्क

उपयोगकर्ताओं के साथ संचार, विभिन्न शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन, ऑनलाइन परामर्श, सूचना और अनुभव के आदान-प्रदान के लिए हमारे भागीदारों द्वारा विषयगत नेटवर्क बनाए गए थे। Dnevnik.ru के सत्यापित भागीदारों के अनुरोध पर ही नए नेटवर्क बनाए जाते हैं।

प्रत्येक नेटवर्क का अपना फ़ोरम, संबद्ध समूह और समाचार फ़ीड होता है, साथ ही साथ विषय पृष्ठों, फ़ाइलों और सार्वजनिक उपयोगकर्ता टिप्पणियों को होस्ट करने की क्षमता भी होती है। नेटवर्क के भीतर बनाए गए ईवेंट उसके कैलेंडर में प्रदर्शित होते हैं और सार्वजनिक हो सकते हैं या सीमित पहुंच वाले हो सकते हैं।

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दूसरे शब्दों में, यदि शिक्षक स्वयं इन मामलों में सक्षम नहीं है, तो शिक्षक छात्रों की प्रमुख दक्षताओं के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ नहीं बना पाएगा। इस प्रकार, छात्रों में जो प्रमुख दक्षताएँ बननी चाहिए, सबसे पहले शिक्षक के पास होनी चाहिए, उनके पास पेशेवर क्षमता होनी चाहिए।

नई वास्तविकताएं पेशेवर और शैक्षणिक गतिविधि की जटिलता को बढ़ाती हैं। शिक्षा के क्षेत्र में परिवर्तन शिक्षक के व्यावसायिक कार्यों के विस्तार के साथ होता है।

एक आधुनिक शिक्षक की प्रमुख दक्षताओं में से एक सूचना क्षमता है। सूचना क्षमता का गठन उनके व्यावसायिकता का एक महत्वपूर्ण घटक है।

शिक्षक की सूचनात्मक क्षमता में निम्नलिखित की क्षमता शामिल है:

जानकारी के विभिन्न स्रोतों के साथ काम करने का कौशल है: किताबें, पाठ्यपुस्तकें, संदर्भ पुस्तकें, एटलस, मानचित्र, निर्धारक, विश्वकोश, कैटलॉग, शब्दकोश, सीडी-रोम, इंटरनेट;

शैक्षिक समस्याओं को हल करने, व्यवस्थित करने, रूपांतरित करने, संग्रहीत करने और प्रसारित करने के लिए आवश्यक जानकारी को स्वतंत्र रूप से खोजें, निकालें, व्यवस्थित करें, विश्लेषण करें और चुनें;

सूचना प्रवाह में अभिविन्यास, उनमें मुख्य और आवश्यक को उजागर करने में सक्षम हो; मीडिया के माध्यम से प्रसारित सूचना को सचेत रूप से देखने में सक्षम होना;

सूचना उपकरणों का उपयोग करने का कौशल है: कंप्यूटर, टीवी, टेप रिकॉर्डर, टेलीफोन, मोबाइल फोन, पेजर, फैक्स।

शैक्षिक समस्याओं को हल करने के लिए सूचना और दूरसंचार प्रौद्योगिकियों को लागू करें: ऑडियो और वीडियो रिकॉर्डिंग, ई-मेल, इंटरनेट।

एक शिक्षक की सूचना क्षमता के घटकों में से एक आज एक इलेक्ट्रॉनिक जर्नल और एक छात्र की डायरी का रखरखाव है।इलेक्ट्रॉनिक जर्नल और डायरी धीरे-धीरे लेकिन निश्चित रूप से स्कूलों के दैनिक जीवन में प्रवेश कर रहे हैं। शिक्षा जीवन के अन्य क्षेत्रों से पीछे नहीं रहनी चाहिए, क्योंकि स्कूल ऐसे लोगों को शिक्षित करते हैं जो भविष्य के समाज में रहेंगे। और नई सदी के कंप्यूटर, इंटरनेट और अन्य तकनीकी साधनों के बिना कल की कल्पना करना पहले से ही असंभव है।

स्कूलों और अन्य शैक्षणिक संस्थानों में इलेक्ट्रॉनिक डायरी की शुरूआत को अनिवार्य बनाने की योजना है। इस अवसर पर, रूस में सूचना समाज के विकास के लिए परिषद की ऑफ-साइट बैठक में रूसी संघ के राष्ट्रपति ने बहुत स्पष्ट रूप से बात की। 8 जुलाई, 2010 को Tver में आयोजित किया गया, जिसमें RF में सूचना समाज के विकास के लिए रणनीति के कार्यान्वयन पर विचार किया गया।

ई-जर्नल क्या होना चाहिए?

इलेक्ट्रॉनिक जर्नल स्कूल पेपर जर्नल के समान होना चाहिए और इसे भरने का एक आसान तरीका होना चाहिए।

ग्रेड पर छात्र का डेटा (साथ ही इलेक्ट्रॉनिक जर्नल में दर्ज की गई अन्य जानकारी, जैसे टिप्पणियाँ, चूक, आदि) केवल उन लोगों के लिए उपलब्ध होनी चाहिए जिन्हें उन्हें देखने का अधिकार है: शिक्षक, स्कूल प्रशासन, माता-पिता (छात्र के इलेक्ट्रॉनिक डायरी)।

विद्यार्थियों और उनके माता-पिता को विषयों में औसत ग्रेड को नियंत्रित करने में सक्षम होना चाहिए, जिससे शैक्षणिक प्रदर्शन में सुधार के लिए काम किया जा सके।

दिए गए अंकों की संख्या और पूर्णता पर नियंत्रण होना चाहिए, जो छात्रों के सही प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करता है।

कक्षा की प्रगति की निगरानी और निदान के लिए कक्षा शिक्षक और स्कूल प्रशासन के पास उपकरण होने चाहिए।

इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका को अकादमिक प्रदर्शन की पूरी तस्वीर देखने, पाठों की अनुपस्थिति को नियंत्रित करने और बीमारी के कारण वैध, अपमानजनक, कारणों से इन अनुपस्थिति को अर्हता प्राप्त करने का अवसर प्रदान करना चाहिए।

इलेक्ट्रॉनिक जर्नल के उपयोगकर्ता ग्रेड के साथ पेज पर नियंत्रण, स्वतंत्र और अन्य प्रकार के काम के लिए ग्रेड को नेत्रहीन रूप से अलग करने में सक्षम होना चाहिए।

इस प्रणाली के मुख्य लाभों को निम्नानुसार संक्षेपित किया जा सकता है:

डायरी को अब घर पर भूलना या खोना असंभव है!

माता-पिता के पास अपने बच्चे की डायरी तक स्थायी और आसान पहुंच होती है। आप सभी की जरूरत इंटरनेट है!

छात्र के पास सिस्टम तक पूरी पहुंच है और वह अपनी पढ़ाई के परिणामों के लिए जिम्मेदार महसूस करता है, इसके अलावा, भले ही वह बीमार पड़ गया हो या किसी अन्य कारण से अपना होमवर्क नहीं लिख सका हो, इसे प्राप्त करने के लिए ऑनलाइन जाना ही काफी है।

एक इलेक्ट्रॉनिक डायरी एक शिक्षक को एक ही स्थान पर उपस्थिति और प्रगति का रिपोर्ट कार्ड रखने की अनुमति देती है

इलेक्ट्रॉनिक डायरियों की प्रणाली स्कूल और उसके विश्लेषण के बारे में सभी सूचनाओं के संचय को बहुत सरल बनाती है

इलेक्ट्रॉनिक डायरी सिस्टम से जुड़ना एक बहुत ही सरल प्रक्रिया है और इसके लिए अतिरिक्त उपकरणों की आवश्यकता नहीं होती है। आप सभी की जरूरत है एक नियमित कंप्यूटर और इंटरनेट का उपयोग।

हमारा स्कूल शाद्रिंस्क में शैक्षिक संस्थानों में से एक है, जो समय के साथ चलने और शैक्षिक प्रक्रिया में नवीनतम विकास और प्रौद्योगिकियों को पेश करने का प्रयास करता है। माता-पिता के साथ संबंधों के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए, इलेक्ट्रॉनिक क्लास जर्नल को बनाए रखना आवश्यक हो गया। दूसरे वर्ष के लिए, स्कूल "इलेक्ट्रॉनिक जर्नल" संचालित कर रहा है - पोर्टल "Dnevnik.ru" पर आधारित है, जिसमें एक शामिल है शैक्षिक संस्थान डेटा के इलेक्ट्रॉनिक भंडारण और प्रसंस्करण की प्रक्रिया में प्रदर्शन की निगरानी की प्रक्रिया को स्वचालित करता है, स्कूल जर्नल के रिकॉर्ड को डुप्लिकेट करता है, विरूपण से बचाता है, विषयों में ग्रेड के संचय को नियंत्रित करना संभव बनाता है। इस स्तर पर, 7 कक्षाएं, 190 छात्र, 186 माता-पिता, 14 शिक्षक ED प्रणाली में भाग लेते हैं। दूसरी तिमाही से सिस्टम में 5 वर्ग काम करना शुरू कर देंगे।

इंटरनेट आज हमारे जीवन का अभिन्न अंग है। आधुनिक स्कूली बच्चे सामाजिक इलेक्ट्रॉनिक नेटवर्क के अच्छे जानकार हैं। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि छात्रों के माता-पिता ज्यादातर युवा पीढ़ी हैं, जिनके लिए उनके बच्चों के साथ-साथ आभासी दुनिया परिचित है। इसका अर्थ है कि समय और आधुनिक परिस्थितियाँ हम शिक्षकों के लिए नई आवश्यकताओं को निर्धारित करती हैं और नए अवसर प्रदान करती हैं।

एक आधुनिक शिक्षक को एक सक्रिय इंटरनेट उपयोगकर्ता होने की आवश्यकता है। इसके अलावा, शैक्षिक और शैक्षिक उद्देश्यों के लिए इस स्थान का उपयोग करने में सक्षम हो। माता-पिता और बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों का उपयोग करके, शिक्षक माता-पिता को जल्दी, कुशलतापूर्वक और उत्पादक रूप से सूचित करने का कार्य व्यवस्थित कर सकता है।

डायरी सुविधाएँ

इलेक्ट्रॉनिक डायरी है:

समय सारणी

इलेक्ट्रॉनिक डायरी

शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक जर्नल

गृहकार्य

फिक्शन लाइब्रेरी

मीडिया लाइब्रेरी (शैक्षिक साहित्य, ऑडियो और वीडियो)

शब्दकोश और ऑनलाइन अनुवादक

संचार:

छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के व्यक्तिगत पृष्ठ

निजी संदेश

विषयगत समूह और घटनाएं

संचार

दस्तावेजों, फोटो, ऑडियो, वीडियो और अन्य फाइलों का भंडारण और आदान-प्रदान

Dnevnik.ru सुविधाजनक सेवाओं की मदद से शिक्षक के काम का अनुकूलन करता है:

पाठ अनुसूची सभी प्रकार की रिपोर्टिंग अवधियों को दर्शाती है: क्वार्टर, ट्राइमेस्टर, सेमेस्टर और मॉड्यूल।

डायरी आपको छात्र के वर्तमान और अंतिम ग्रेड के बारे में जानकारी प्रदर्शित करने की अनुमति देती है। यह छूटे हुए पाठों को ठीक करने और शिक्षकों की टिप्पणियों को पोस्ट करने की संभावना भी प्रदान करता है।

स्कूल स्टाफ के पास घोषणाएं करने की क्षमता है।

सुरक्षा

Dnevnik.ru पोस्ट की गई जानकारी की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए सभी आवश्यक उपाय करता है, और "व्यक्तिगत डेटा पर" संघीय कानून का अनुपालन करता है।

शिक्षक, छात्र और उनके माता-पिता अपने स्कूल में आमंत्रण कोड प्राप्त करने के बाद ही साइट पर पंजीकरण कर सकते हैं। सभी कोड स्कूल प्रशासन द्वारा रखे जाते हैं और प्रकटीकरण के अधीन नहीं हैं। Dnevnik.ru में नए उपयोगकर्ताओं को जोड़ने की क्षमता केवल स्कूल प्रशासकों को प्रदान की जाती है, इसलिए साइट पर अनधिकृत व्यक्तियों की अनुपस्थिति की गारंटी है।

प्रत्येक उपयोगकर्ता एक व्यक्तिगत पृष्ठ तक पहुंच को प्रतिबंधित कर सकता है। सूचना सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, स्कूल प्रशासक को नेटवर्क के भीतर अपने शैक्षणिक संस्थान के छात्रों की गतिविधियों को नियंत्रित करने का अधिकार है।

उपलब्धता

"Dnevnik.ru" सभी के लिए उपलब्ध है।

कनेक्शन के तुरंत बाद डायरी का उपयोग किया जा सकता है। स्कूल को उपकरण, तकनीकी सहायता और प्रशिक्षण के लिए किसी अतिरिक्त लागत की आवश्यकता नहीं है।

डायरी के साथ काम करने के लिए, आपको केवल इंटरनेट एक्सेस वाले कंप्यूटर और इंटरनेट ब्राउज़र की आवश्यकता है। किसी विशेष सॉफ़्टवेयर स्थापना की आवश्यकता नहीं है।

Dnevnik.ru एक निःशुल्क शैक्षिक नेटवर्क है। Dnevnik.ru के कनेक्शन और दैनिक उपयोग के लिए किसी भुगतान की आवश्यकता नहीं है।

डायरी के फायदे

स्कूल के लिए:

शिक्षण संस्थान की प्रतिष्ठा में वृद्धि।

स्कूल के प्रदर्शन में सुधार;

स्कूल कर्मचारियों की कंप्यूटर साक्षरता में सुधार;

माता-पिता को जल्दी से सूचित करने की क्षमता;

स्वचालित रिपोर्ट बनाने की क्षमता

माँ बाप के लिए:

बच्चे के पालन-पोषण और शिक्षा में माता-पिता की सक्रिय भागीदारी;

ग्रेड और अनुपस्थिति के बारे में विश्वसनीय जानकारी;

एक छात्र के लिए:

क्लास शेड्यूल हमेशा हाथ में होता है;

होमवर्क के बारे में जानकारी;

ग्रेड की पूरी तस्वीर;

अन्य उपयोगी जानकारी।

संचार की संभावना

स्कूल में एक इलेक्ट्रॉनिक डायरी की उपस्थिति शिक्षक के लिए बहुत मददगार है . इसे अपने काम में लागू करते हुए, शिक्षक किसी भी समय आवश्यक जानकारी दर्ज कर सकता है, जैसे: गृहकार्य सौंपना, छात्रों के माता-पिता के लिए एक संदेश छोड़ना, प्रत्येक छात्र के प्रदर्शन के आँकड़े और समग्र रूप से कक्षा के लिए देखना।

"इलेक्ट्रॉनिक डायरी" इंटरनेट के माध्यम से स्कूली बच्चों, उनके माता-पिता, शिक्षकों और स्कूल प्रशासन की बातचीत के लिए एक प्रणाली है। इलेक्ट्रॉनिक डायरियों की मदद से, माता-पिता बच्चे की प्रगति की निगरानी करते हैं: उसकी कक्षा अनुसूची, होमवर्क, ग्रेड, उपस्थिति। छात्रों के पास एक शेड्यूल और होमवर्क होता है, साथ ही सप्ताह, महीने के अनुसार उनके ग्रेड के आंकड़े और रेटिंग देखने की क्षमता होती है।

एक शिक्षक के लिए, काम का यह रूप अच्छा है क्योंकि कई प्रतियों में जानकारी की नकल करने की आवश्यकता नहीं है, जानकारी प्रासंगिक और सूचित है, जिससे माता-पिता की जिम्मेदारी बढ़ जाती है।

जब एक शिक्षक अपने काम में इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों का उपयोग करता है तो क्या कठिनाइयाँ आती हैं?

1.कार्यक्रम के साथ काम करने के कौशल में महारत हासिल करने की जरूरत है।

2.इलेक्ट्रॉनिक फॉर्म भरने का समय।प्रपत्र मौजूद हैं चाहे हम उनके साथ काम करें या नहीं। एक बार भरने और व्यवस्थित रूप से डेटा को पूरक करने से, शिक्षक किसी भी समय बिना किसी प्रयास के किसी भी छात्र के प्रदर्शन की स्पष्ट तस्वीर प्राप्त कर सकता है। क्या हाथ से ग्रेड लिखने में समय नहीं लगता, जब आपको एक ही चीज़ की नकल करनी होती है?

3.शिक्षक के लिए मुफ्त पहुंच में एक कंप्यूटर और इंटरनेट नेटवर्क की उपस्थिति।हां, बड़े पैमाने पर व्यवस्थित काम के लिए कक्षाओं के तकनीकी उपकरण पर्याप्त नहीं हैं। लेकिन स्कूल कंप्यूटर कक्षाएं बना रहे हैं जहां इंटरनेट जुड़ा हुआ है, और धीरे-धीरे संभावनाएं बढ़ रही हैं। जब सिस्टम पूरी तरह से चालू हो जाए तो क्या इलेक्ट्रॉनिक डायरियों में महारत हासिल करना शुरू करने में बहुत देर हो जाएगी?

4.माता-पिता का हित।अक्सर, शिक्षकों को संदेह होता है: क्या माता-पिता साइट पर जाएंगे, इलेक्ट्रॉनिक डायरी को समय पर देखेंगे? हां, यदि माता-पिता उदासीन नहीं हैं, लेकिन कक्षा शिक्षक ने उनके साथ व्याख्यात्मक कार्य किया और प्रक्रिया एक सक्षम पेशेवर स्तर पर आयोजित की जाती है।

इस प्रकार, एक इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका (डायरी) एक शैक्षिक संस्थान की एकल सूचना और शैक्षिक स्थान बनाने और छात्रों के माता-पिता के साथ एक शैक्षिक संस्थान की बातचीत के लिए एक सुविधाजनक और सुलभ उपकरण है।

मेरी राय में, शिक्षकों के काम में माता-पिता और छात्रों के साथ बातचीत में इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों का उपयोग प्रभावी, आवश्यक, आधुनिक है।

शिक्षक को वहां रुकने का कोई अधिकार नहीं है। वह युवा पीढ़ी के साथ काम करता है, उन्हें एक नए समाज में जीवन के लिए तैयार करता है, जिसका अर्थ है कि उन्हें खुद समय के साथ चलना चाहिए, इस तथ्य का उल्लेख किए बिना कि "हमारे समय में सब कुछ अलग था और मैं नए में महारत हासिल नहीं कर सकता।" नई तकनीकों और विधियों में महारत हासिल करने में शिक्षकों की सफलता की डिग्री कम से कम उनकी उम्र पर निर्भर करती है, लेकिन अधिक हद तक पेशे के प्रति समर्पण, नई चीजें सीखने की इच्छा और स्व-शिक्षा में रुचि पर निर्भर करती है।

मैं बिल गेट्स के एक बयान के साथ अपनी बात समाप्त करना चाहता हूं: "दुनिया के सभी कंप्यूटर उत्साही छात्रों, जानकार और समर्पित शिक्षकों, देखभाल करने वाले और जानकार माता-पिता की उपस्थिति के बिना कुछ भी नहीं बदलेंगे, और एक समाज जो आजीवन मूल्य पर जोर देता है सीखना।"

आप इलेक्ट्रॉनिक डायरी में बच्चे का शेड्यूल देख सकते हैं। ऐसा करने के लिए, साइट पर सेवा का चयन करें और लॉग इन करें। आगे:

• सप्ताह के लिए पाठों का शेड्यूल देखने के लिए, ऊपरी क्षैतिज मेनू में "डायरी" अनुभाग चुनें, फिर "डायरी" या "शेड्यूल" टैब चुनें। दाईं ओर दिखाई देने वाले मेनू में, उस सप्ताह का चयन करें जिसमें आपकी रुचि है;
• वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के लिए छुट्टियों, सप्ताहांत और छुट्टियों का कार्यक्रम देखने के लिए, ऊपरी क्षैतिज मेनू में "शिक्षा" अनुभाग चुनें, फिर "कैलेंडर अध्ययन कार्यक्रम" टैब। खुलने वाले कैलेंडर में, छुट्टियों, प्रशिक्षण मॉड्यूल और दिनों को अलग-अलग रंगों में चिह्नित किया जाता है। आप कैलेंडर से किसी एक अनुभाग को छुपा सकते हैं - ऐसा करने के लिए, दाएँ मेनू में उस पर क्लिक करें।

यदि आपके कई बच्चे हैं, तो आप स्क्रीन के ऊपरी दाएं कोने में अपने अंतिम नाम और आद्याक्षर के नीचे ग्रे त्रिकोण पर क्लिक करके उनकी डायरी के बीच स्विच कर सकते हैं।

2. मैं अपने बच्चे को स्कूल में न आने के लिए कैसे कहूँ?

अनुपस्थिति अधिसूचना सुविधा केवल माता-पिता के लिए उपलब्ध है। यह रिपोर्ट करने के लिए कि कोई बच्चा स्कूल से अनुपस्थित रहेगा, शीर्ष क्षैतिज मेनू में डायरी अनुभाग चुनें, फिर टैब। खुलने वाले कैलेंडर में, वह दिनांक निर्दिष्ट करें जिसके लिए आप अधिसूचना बनाना चाहते हैं। यदि बच्चा एक या एक से अधिक पाठों को याद करता है, तो "कुछ पाठों में" का चयन करें और उन पाठों को चिह्नित करें जिनके लिए वह अनुपस्थित रहेगा। यदि आपका बच्चा एक या अधिक पूरे स्कूल दिनों को याद करता है, तो "दिन के अनुसार" चुनें और चिह्नित करें कि वह स्कूल से कब अनुपस्थित रहेगा। "चयनित श्रेणी पर बनाएँ" बटन पर क्लिक करके अपनी पसंद की पुष्टि करें। जिन दिनों बच्चा स्कूल नहीं जाएगा, उन्हें कैलेंडर में नीले रंग में चिह्नित किया जाएगा, जब दिन का हिस्सा अनुपस्थित होगा - हरे रंग में।

यदि आपको अधिसूचना को हटाने की आवश्यकता है, तो कैलेंडर में उस तिथि का चयन करें जिस पर अधिसूचना (हरे या नीले रंग में चिह्नित) की गई थी, इंगित करें कि आप किस अधिसूचना को हटाना चाहते हैं, और "चयनित श्रेणी पर हटाएं" पर क्लिक करें। आप पिछले दिनों के नोटिफ़िकेशन नहीं हटा सकते.

3. मैं डायरी का उपयोग करके स्कूल के कर्मचारियों और छात्रों के माता-पिता से कैसे संपर्क कर सकता हूँ?

अनुभाग (लिफाफा आइकन) पर जाएं, "+ नई चैट" पर क्लिक करें और चैट का नाम दर्ज करें।

आप छात्रों, उनके माता-पिता, शिक्षकों और स्कूल प्रशासन को चैट में जोड़ सकते हैं। ऐसा करने के लिए, "पूरा नाम टाइप करना शुरू करें" फ़ील्ड में उस व्यक्ति के अंतिम नाम के पहले अक्षर दर्ज करें जिसे आप संदेश भेजना चाहते हैं, या एक श्रेणी (माता-पिता, शिक्षक, छात्र, आदि) और अंतिम नाम चुनें चैट में जोड़ने के लिए व्यक्ति का। उसके बाद, "चैट पर जाएं" बटन पर क्लिक करें।

पहले से बनाई गई चैट को संपादित करने के लिए (हटाएं, छोड़ें, नाम बदलें, प्रतिभागियों को जोड़ें या हटाएं), चैट के ऊपरी दाएं कोने में "" आइकन पर क्लिक करें।

4. मोबाइल एप्लिकेशन के माध्यम से इलेक्ट्रॉनिक डायरी का उपयोग कैसे करें?

• मुफ्त मोबाइल ऐप डाउनलोड करें (एंड्रॉइड और आईओएस उपकरणों के लिए उपलब्ध);
• एप्लिकेशन खोलें और उसमें अपना मोबाइल फोन नंबर दर्ज करके पंजीकरण करें;
• मुख्य स्क्रीन पर, "इलेक्ट्रॉनिक डायरी" अनुभाग का चयन करें और वह ईमेल पता दर्ज करें जिसे आपने इलेक्ट्रॉनिक डायरी तक पहुंचने के लिए स्कूल में जमा किया था।

यदि एप्लिकेशन चलाते समय कोई त्रुटि होती है, तो सुनिश्चित करें कि आपके पास एप्लिकेशन का नवीनतम संस्करण इंस्टॉल है। यदि अद्यतन समस्या का समाधान नहीं करता है, तो त्रुटि का स्क्रीनशॉट (स्क्रीनशॉट) लें और ग्राहक सहायता से संपर्क करें।

आज प्रगति और इलेक्ट्रॉनिक छात्र डायरी के कई इलेक्ट्रॉनिक जर्नल हैं। सबसे प्रसिद्ध हैं Dnevnik.ru, AVERS: इलेक्ट्रॉनिक क्लास पत्रिका, ACS "वर्चुअल स्कूल"। इनमें से प्रत्येक सॉफ़्टवेयर शिक्षक के काम को सुविधाजनक बनाने के उद्देश्य से बनाया गया था, साथ ही माता-पिता द्वारा अपने बच्चों के संबंध में पहुंच और नियंत्रण में वृद्धि के उद्देश्य से बनाया गया था।

बेशक, रूस में स्कूली शिक्षा प्रणाली के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का विकास एक पूर्ण प्लस है। हालाँकि, इलेक्ट्रॉनिक जर्नल और डायरी की शुरुआत के संबंध में मुख्य मुद्दा इलेक्ट्रॉनिक जर्नल के साथ शिक्षक के कार्य का प्रश्न था।

आज तक, स्कूल के शिक्षकों को निर्विवाद रूप से दो पत्रिकाओं, पेपर और इलेक्ट्रॉनिक को भरने की आवश्यकता होती है। लेकिन इससे भी शिक्षकों में सामान्य आक्रोश नहीं हुआ, बल्कि यह तथ्य कि उनमें से कई के पास इलेक्ट्रॉनिक क्लास जर्नल के साथ काम करने के लिए कार्यस्थल नहीं है, इसलिए कई शिक्षकों को स्कूल के घंटों के बाद, अक्सर घर पर भरने के लिए मजबूर किया जाता है।

इलेक्ट्रॉनिक जर्नल के साथ कैसे काम करें

सभी आवश्यकताओं और शिक्षक के स्वचालित कार्यस्थल के पूर्ण संगठन के अधीन, एक इलेक्ट्रॉनिक जर्नल भरना पूरी तरह से एक नियमित पेपर जर्नल जारी करने की प्रक्रिया के समान है, जो हर शिक्षक से परिचित है। इलेक्ट्रॉनिक संसाधन के साथ काम करने के लिए, प्रत्येक स्कूल शिक्षक व्यक्तिगत लॉगिन और पासवर्ड के साथ एक खाता बनाता है। शिक्षक के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे अपने खाते के बारे में जानकारी के वितरण को रोकें, अन्यथा छात्र पत्रिका में प्रवेश कर पाएंगे। खाते छात्रों और अभिभावकों के लिए बनाए जाते हैं।

नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, प्रत्येक कक्षा शिक्षक अपनी कक्षा में छात्रों की एक इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका में एक सूची दर्ज करता है, कुछ जानकारी भरता है जो पेपर जर्नल में अंतिम पृष्ठ पर पाई जाती है - निवास का पता, माता-पिता के बारे में जानकारी। कार्यक्रम के आधार पर, जिसकी पसंद क्षेत्र और यहां तक ​​कि विशिष्ट स्कूल पर भी निर्भर करती है, छात्रों और अभिभावकों के बारे में जानकारी की पूर्णता भिन्न होती है। वैसे, कक्षा शिक्षक को अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए छात्रों की सूची नहीं भरनी होगी - वर्ष के अंत में, कार्यक्रम स्वचालित रूप से उन्हें नए शैक्षणिक वर्ष में स्थानांतरित कर देगा। अर्थात्, कक्षा सूची एक बार बनाई जा सकती है, और फिर, यदि आवश्यक हो, तो नए विद्यार्थियों को जोड़ा जा सकता है।

शिक्षक को कैलेंडर-विषयगत योजना को इलेक्ट्रॉनिक सिस्टम में दर्ज करना होगा। अक्सर, इसके लिए आपको केवल एक Word या Excel फ़ाइल अपलोड करने की आवश्यकता होती है। इसके अलावा, स्कूल का प्रत्येक शिक्षक प्रत्येक पाठ के लिए एक इलेक्ट्रॉनिक जर्नल भरता है। वह पाठ के विषय का परिचय देता है, पाठ की शुरुआत में उन लोगों को नोट करता है जो अनुपस्थित हैं। पाठ के दौरान, सर्वेक्षण के दौरान, ब्लैकबोर्ड पर छात्रों का काम, शिक्षक सीधे इलेक्ट्रॉनिक क्लास जर्नल में अंक डालता है। पाठ के अंत में, शिक्षक इलेक्ट्रॉनिक जर्नल में होमवर्क दर्ज करने के लिए बाध्य होता है।

यह कहने योग्य है कि इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका सीधे छात्र की इलेक्ट्रॉनिक डायरी से संबंधित है, क्योंकि ग्रेड और होमवर्क की जानकारी स्वचालित रूप से वहां जाती है। यह सुविधाजनक है, क्योंकि डायरी में ग्रेडिंग पर समय बर्बाद नहीं होता है और छात्रों द्वारा ग्रेड के प्रतिस्थापन को व्यावहारिक रूप से बाहर रखा गया है।

इलेक्ट्रॉनिक क्लास पत्रिका भविष्य है, और पेपर वाली अंततः अतीत की बात बन जाएगी। लेकिन शिक्षकों को कब तक दो प्रकार की पत्रिकाओं को भरना होगा यह अभी भी अज्ञात है।