Stoties ieškojimo žaidimas sveikam gyvenimo būdui. Sveikos gyvensenos medžiaga tema: Quest "Sveikatos diena"

SVEIKATOS DIENA

Sudarė Musina G.T. kūno kultūros mokytojas

MAOU „Įlaipinimo licėjus Nr. 84, pavadintas Gali Akysh vardu“

Žaidimas QUEST sveikatinimo stotyse skirtas 7-8 klasių mokiniams, tačiau neatmetama galimybė dalyvauti vyresnių mokinių komandose.

Žaidimo tikslas yra:

anksčiau įgytų žinių apie sveiką gyvenseną ir sportą sisteminimas ir apibendrinimas;

naujų gyvybiškai svarbių žinių apie sveiką gyvenseną įgijimas žaidimo forma;

mokinių motyvacijos gyventi sveiką gyvenimo būdą formavimas, atsakomybės už savo ir artimųjų sveikatą ugdymas;

mokinio asmenybės komunikacinių savybių ugdymo skatinimas;

ugdyti gebėjimą dirbti grupėje.

ŽAIDIMO SKLYPĖ

Pagal į rankas gautą maršruto žemėlapį komandos paeiliui lankosi Sveikatos stotyse, kur stočių vadovai komandoms kelia užduotis, įvertina jų pasirodymą ir surinktus taškus įrašo į maršruto lapą. Laimi ta komanda, kuri žaidimo pabaigoje surinko daugiausiai taškų.

PARENGIMASIS ETAPAS

Komandos formavimas . Variantai: pagal klasę, vienos būrelio grupės kolektyvą arba per bendrą mokinių susibūrimą į renginį dalijant spalvų žetonus. Komandų skaičius žaidime neturi viršyti stočių skaičiaus. Komandų sudėtis turėtų būti kuo vienodesnė pagal dalyvių amžių ir skaičių. Žaidėjų skaičius komandose neribojamas.

Rekvizitų paruošimas. Atsižvelgiant į numatomą komandų skaičių, rengiami maršruto lapai (Priedas Nr. 1), lentelės ant kabinetų durų su stotelių pavadinimais, rekvizitai stotyje (žr. stočių aprašymą).

Stočių stiuardų mokymas. Pagalbininkais gali tapti aukštųjų mokyklų studentai, moksleiviai, mokytojai, gavę reikiamą instaliaciją ir renginio organizatorių patarimus, kurių tikslas ne tiek suburti komandą, kuri turi stipresnį pasirengimo lygį, kiek praplėsti studentų akiratį apie sveiką. gyvenimo būdo.

Apdovanojimų fondo rengimas. Kaip ir bet kuriame žaidime, kuriame turėtų paaiškėti nugalėtojas, sumuojant rezultatus taip pat turėtų būti nurodytas apdovanojimo momentas. Apdovanojimais gali būti tiek medaliai pagal komandos narių skaičių su simboliniu užrašu „Mes už sveiką gyvenseną!!!“, tiek saldūs prizai ir diplomai.

ĮVADAS Į ŽAIDIMĄ

(konkurso organizatoriaus kalba)

Laba diena, mieli draugai! Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus šioje salėje.

Ir mes čia neatsitiktinai. Balandžio 7-oji yra Pasaulinė sveikatos diena. Ši diena švenčiama kasmet, kad žmonės suprastų, kokią didelę reikšmę jų gyvenime reiškia sveikata, ir nuspręstų, ką daryti, kad pagerėtų žmonių sveikata visame pasaulyje. Linkime būti sveikiems ir sportuoti. Tuo tikslu švenčiame Sveikatos dieną. Šiandien visi kartu leisimės į kelionę. Juk sveikata – svarbiausia žmogaus gyvenimo vertybė. Norint tapti šios šalies gyventoju, reikia vesti sveiką gyvenimo būdą, laikytis taisyklingos dienos režimo, mitybos ir grūdinimosi, mylėti sportą, nesirgti, o jei šiek tiek susirgsi – sugebėti greitai pasveikti ir Padėti kitiems.

Susipažinkime su dalyvaujančiomis komandomis. Sveikiname komandas. Komandos pavadinimas ir šūkis.

Kiekviename iš jų jūsų komandos lauks stoties vadovai su užduotimis, atitinkančiomis stoties temą. Maršruto lapai su nurodyta stočių pravažiavimo tvarka bus kaip vadovas po šalį. Stoties valdytojai į šiuos lapus įves stotyse uždirbtus taškus. Turėkite omenyje, kad greičiausia užduotis atlikusi komanda gaus papildomą tašką, o keliaudama per Sveikatos šalį drausmę pažeidusi komanda taškų neteks.

Sėkmės! Geros kelionės ir naujų žinių, reikalingų tolimesniam gyvenimui!

STOTIES APRAŠYMAS

STOTIS

№ 1

Rekvizitas: 2 kortelių komplektai: pirmasis - su žolelių pavadinimais; antrasis – su ligų pavadinimais, jų apraiškomis.

Deja, beveik visi suserga. Tačiau mūsų motina gamta rūpinosi, kad su vaistažolėmis ir augalais padėtų žmogui susidoroti su savo ligomis ir negalavimais. Turiu du kortelių rinkinius: vieną su žolelių pavadinimais; antrasis – su ligų pavadinimais, jų apraiškomis. Būtina kortelių derinti su liaudiškais ligų gydymo metodais. Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas

Galimybės:

1. Ramunėlės – gerklės skausmas

2. Avietė – aukšta temperatūra

3. Gyslotis -- įpjovimai, įbrėžimai

4. Motina ir pamotė – kosulys

5. Dilgėlė – išialgija

6. Celandine – odos ligos

7. Česnakai – gripas

8. Mėlynės – akių ligos

9. Valerijonas – nervų priepuolis

10. Kalankė – sloga

STOTIS

№ 2

TEMINĖ VIKTORINA.

TEISINGAS ATSAKYMAS Į KLAUSIMĄ VERTINAMAS 1 TAŠKU

Rekvizitas:

Stoties vadovo komentaras:

1. Įvardykite „nešvarių rankų“ ligas.

Teisingas atsakymas: virškinamojo trakto ligos, dizenterija, hepatitas, askaridozė, enterobiozė.

2 . Kokias ligas užklumpa vandens gurkšnis iš upės ar ežero?

Teisingas atsakymas: dizenterija, cholera, helmintinės ligos, hepatitas.

3 . Kaip išvengti pedikuliozės?

Teisingas atsakymas: nenaudokite svetimų šukų, galvos apdangalo, apatinių drabužių, dažniau plaukite plaukus.

4 . Kokios yra gripo profilaktikos priemonės žiemą.

Teisingas atsakymas: skiepai, apsirengimas pagal orą, tinkama mityba, dienos režimo laikymasis, česnako valgymas ir kt.

5 . Kodėl negalite pakeisti drabužių, batų, kepurių?

Teisingas atsakymas: galite užsikrėsti įvairiomis infekcinėmis ir grybelinėmis ligomis, utėlėmis.

6 . Paaiškinkite, kodėl nereikėtų kramtyti nagų.

Teisingas atsakymas: po nagais daug bakterijų, gali būti ir kirmėlių kiaušinėlių.

7 . Kas yra kariesas? Iš ko tai kyla?

Teisingas atsakymas: tai yra danties emalio, o vėliau ir kitų jo audinių sunaikinimas; sukelti kariesą: burnos higienos nesilaikymas, įprotis kramtyti kietus daiktus, kurie ardo emalį, šalto maisto vartojimas po karšto maisto.

8 . Kam skirti skiepai?

Teisingas atsakymas – po vakcinacijos susiformuoja imunitetas nuo ligos.

9 . Kokia rūkymo žala?

Teisingas atsakymas: tabako dūmuose esančios medžiagos nuodija visą organizmą, sukelia plaučių vėžį, tuberkuliozę, kenčia kraujagyslės ir širdis, smegenys mažina savo darbingumą, nes smegenų ląstelės kenčia nuo deguonies trūkumo, pablogėja atmintis, žmogus tampa nedėmesingas, sutrinka virškinimas.

10 . Kodėl vonia naudinga?

Teisingas atsakymas: tai grūdinamoji, kraujagysles lavinanti procedūra, gerinanti kraujotaką, su prakaitu pašalinamos kenksmingos medžiagos, išsivalo oda, atsiveria visos poros, kūnas atsipalaiduoja ir ilsisi.

STOTIS

№ 3

Rekvizitas: baigtas pagal konkurso sąlygas pirmosios pagalbos rinkinys,

Raudonas flomasteris, tvarstis, jodas, vata, žirklės.

Stoties vadovo komentaras: Greitas šiuolaikinis gyvenimas reikalauja, kad žmogus išmanytų pagrindinius pirmosios pagalbos sau ar savo artimiesiems teikimo būdus ir būdus. Kiek turite tokių žinių ir įgūdžių, parodys šis konkurso etapas.

Teorinė dalis: Pavadinkite vaistus iš pirmosios pagalbos vaistinėlės ir nurodykite jų taikymo sritį.

Galimybės:

1. Jodas – pažeistos odos dezinfekavimo priemonė

2. Zelenka yra pažeistų gleivinių dezinfekavimo priemonė

3. Analgin – skausmą malšinantis vaistas

4. Aspirinas – karščiavimą mažinantis vaistas

5. Paracetamolis – karščiavimą mažinantis, su galvos skausmu

6. Amoniakas (amoniakas) – su alpimu

7. Aktyvuota anglis – nuo ​​apsinuodijimo, skrandžio skausmo

8. Valerijono tinktūra arba ekstraktas – nerviniai sutrikimai, nervingumas

9. Citramonas – nuo ​​galvos skausmo

10. Validol – nuo ​​širdies skausmo

STOTIS

№ 4

TEMINĖ SVEIKOS GYVENSENOS VIKTORINA.

TEISINGAS ATSAKYMAS Į KLAUSIMĄ VERTINAMAS 1 TAŠKU

Rekvizitas: klausimai šioje viktorinoje.

Stoties vadovo komentaras: Vaikinai, pažiūrėkime, kiek esate informuoti apie sportą ir sveiką gyvenimo būdą. Gyvenime žinios naudingos kiekvienam, o kartu ir sportas. Taigi mes jums pasiūlysime savo sportinį kryžiažodį.

1. Mes žaidžiame šiame kambaryje. Turite turėti didelį augimą

Kad priešas pačiame įkarštyje galėtų kamuoliu įmušti įvartį. Krepšinis

2. Tai padės lavinti rankų raumenis, kaip seniau,

Guminė sporto įranga.Plėtimas

3. Aš nesuprantu, vaikinai, kas jūs tokie? Paukščiai? Meškeriotojai?

Koks tinklas kieme? - Netrukdyk žaidimui

Geriau pasitrauk, mes žaidžiame...Tinklinis

4. Jis vikriai žaidžia ledo ritulį, olimpinis čempionas,

Jis puikiai pasirodė kariuomenės komandoje.

CSKA jis yra kaip švyturys. Tai Vladislovas...Tretiakas

5. Ir futbole, ir ledo ritulyje visi žino tą komandą,

Nes ta komanda vadinasi...Spartakas

6. Kaip vadinasi sportininkų varžybos? (konkursai)

7. Kokios sporto varžybos rengiamos kas ketverius metus? (olimpinė)

8. Įvardykite sporto šakas, kuriose vyksta varžybos ant ledo. (ledo ritulys, dailusis čiuožimas, greitasis čiuožimas)

9. Kurioje sporto šakoje kamuolys žaidžiamas tik kojomis? (futbolas)

10. Kokioje sporto šakoje kamuolys mušamas rakete? (tenisas, badmintonas)

STOTIS

№ 5

Rekvizitas: Chronometras, lankas, rašiklis, krepšinio kamuoliai, šokdynė

Stoties vadovo komentaras: Judėjimas yra gyvenimas! Šį šūkį jau išbandė ne viena žmonių karta. Tik aktyvus gyvenimo būdas, o dar geriau – sportas ir kūno kultūra padės apsisaugoti nuo daugelio ligų, o pirmiausia – nuo ​​širdies ir kraujagyslių bei raumenų ir kaulų sistemos ligų. Komandos turi atlikti užduotis laiku.

(Užduotyje Nr. 4 sugaištas laikas ir atliktų pratimų skaičius įrašomas į komandos kortelę. Vertinimo komisija skiria balus pagal visus lyginamosios analizės rezultatus).

1 UŽDUOTIS: Išrikiuokite pirmąsias pavardės raides abėcėlės tvarka.

2 UŽDUOTIS: Estafetės

3 UŽDUOTIS: Visi komandos nariai paeiliui lipa per lanką, pradedant nuo pėdų.

4 UŽDUOTIS: Mesti kamuolį į krepšį nuo pražangos linijos

STOTIS

№ 6

Rekvizitas: Popieriaus lapai su patarlių žodžiais, posakiais apie sportą ir sveikatą

Stoties vadovo komentaras:

1. Skirkite laiko sportui – mainais gausite sveikatos

2. Liga nepasivys greitųjų ir vikriųjų

3. Daugiau judėkite – gyvenkite ilgiau

4. Grūdinkite savo kūnus visam laikui

5. Kas taupo sportui, tas sveikatos neranda

STOTIS

№ 7

Rekvizitai: projektorius, interaktyvus žaidimas, nešiojamas kompiuteris. Asamblėjos salė.

Stoties vadovo komentaras:

Ekrane rodomas interaktyvus žaidimas Mokiniai pasirenka klausimo kategoriją ir sunkumą. Už teisingą atsakymą laimėtų taškų skaičius. Mąstymo laikas 10 sekundžių.

STOTIS

№ 7

Prisiminkite ir padainuokite kuo daugiau dainų apie sportą, sveikatą, kūno kultūrą, mankštą.

APIBENDRINIMAS.

Stotelių viršininkų ir renginių organizatorių taryba, remdamasi maršruto lapuose nurodytų komandų stočių pravažiavimo rezultatais, skaičiuoja taškus ir skelbia žaidimo rezultatus.

Nugalėtojai apdovanojami.

BAIGIAMOSIOS RENGINIO ORGANIZATORIŲ ŽODIS.

Mūsų kelionė baigėsi. Tikimės, kad jūs, vaikinai, norėsite aplankyti šią sveikatos šalį dar ne kartą, o gal persikelti į ją gyventi. Tegul kiekviena jūsų diena būna pripildyta sveikatos, džiaugsmo ir pilnaverčio gyvenimo.

Linkime jums augti, žydėti,

Taupykite, gerinkite sveikatą.

Jis skirtas ilgai kelionei -

Pagrindinė sąlyga.

QUEST PRADĖTI NUO 1 STOTIES

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Sportas

ne taip

liaudies išmintis

Muzikinis

Maks.

balas

neribota

Laikas

Laikas

Laikas

Taškai

Generolas

balas toliau

stotyse

Papildai

balas už

tempą

Filmuota

taškų už

disciplina

Iš viso:

MARŠRUTO ŽEMĖLAPIŲ KOMANDA ___________________________________

QUEST PRADĖTI NUO 2 STOTIES

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Sportas

ne taip

liaudies išmintis

Muzikinis

Maks.

balas

neribota

Laikas

Laikas

Laikas

Taškai

Generolas

balas toliau

stotyse

Papildai

balas už

tempą

Filmuota

taškų už

disciplina

Iš viso:

MARŠRUTO ŽEMĖLAPIŲ KOMANDA ___________________________________

QUEST PRADĖTI NUO 3 STOTIES

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Sportas

ne taip

liaudies išmintis

Muzikinis

Maks.

balas

neribota

Laikas

Laikas

Laikas

Taškai

Generolas

balas toliau

stotyse

Papildai

balas už

tempą

Filmuota

taškų už

disciplina

Iš viso:

MARŠRUTO ŽEMĖLAPIŲ KOMANDA ___________________________________

UŽDAVINIMAS PRADĖTI NUO 4 STOTIES

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Sportas

ne taip

liaudies išmintis

Muzikinis

Maks.

balas

neribota

Laikas

Laikas

Laikas

Taškai

Generolas

balas toliau

stotyse

Papildai

balas už

tempą

Filmuota

taškų už

disciplina

Iš viso:

MARŠRUTO ŽEMĖLAPIŲ KOMANDA ___________________________________

QUEST PRADĖTI NUO 5 STOTIES

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Sportas

ne taip

liaudies išmintis

Muzikinis

Maks.

balas

neribota

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Laikas

Laikas

Laikas

Taškai

1

2

3

4

5

Generolas

balas toliau

stotyse

Papildai

balas už

tempą

Filmuota

taškų už

disciplina

Iš viso:

Quest žaidimas darželyje kartu su tėvais „Ieškant rakto į sveikatą“.

Tikslas: Vaikų idėjų apie sveiką gyvenseną propagavimas ir įtvirtinimas per bendrą veiklą su tėvais.
Užduotys: Plėsti ir įtvirtinti vaikų žinias apie sveiką gyvenseną, ugdyti supratimą, kad kiekvienas žmogus savo sveikata turi rūpintis nuo vaikystės.
Patikslinti ir įtvirtinti vaikų žinias apie asmens higienos įgūdžius; apie sveiką ir nesveiką maistą, apie sportą, apie sporto ir kūno kultūros svarbą sveikai gyvensenai. Formuoti vaikų idėjas apie sveikatos priklausomybę nuo fizinio aktyvumo, grūdinimosi, nuo dienos režimo laikymosi. Ugdykite savarankiškumą ir pagarbą bendraamžiams
žaidimo metu, gebėjimas bendrauti, derėtis. Ugdyti norą laimėti, smalsumą, pažintinę veiklą.
Įranga: Raktų išdėstymas, žaidimo planas, lankeliai, daržovių, vaisių, nesveiko maisto nuotraukos, 2 indai, muzikinis akompanimentas, riešutai su patarlėmis, gimnastikos lazdos.

Quest žaidimo eiga.

Pedagogas: Sveiki bičiuliai! Sveiki tėveliai! Šiandien žaisime užduotį – žaidimą „Ieškant rakto į sveikatą“. Ar žinote, ką reiškia žodis "quest"? Užduotys nėra lengvas, bet labai įdomus žaidimas, pareikalaus iš jūsų jėgų, žinių ir išradingumo. Tai kelionė. Kelionė į šalį pavadinimu „Sveikata“.
Mūsų kelionės metu sužinosite ir prisiminsite daug įdomių ir stebinančių dalykų apie sveikatą. Kiek iš jūsų žinote, kodėl žmonės sveikinasi ir sako: „Labas! ? (linkiu sveikatos)
Kas yra sveikata ir ką reiškia būti sveikam? (vaikų atsakymai)
– Visi žmonės nori būti sveiki. Niekas nenori sirgti, gulėti lovoje, gerti karčių vaistų. Todėl šiandien kviečiu paieškoti rakto į sveikatą. Radę visas sveikatos rakto sudedamąsias dalis, galime išmokti sveikatos paslapčių.
Reikės eiti žemėlapyje nurodytu maršrutu, atlikti užduotis, o už taisyklingai jas atlikus gausite vieną dalį, kad vėliau galėtumėte jas sudėti, išmokti šias paslaptis ir tausoti savo sveikatą.
Pedagogas: Vaikinai, čia yra mūsų pirmasis patarimas, tai pirmoji sveikatos rakto dalis. Pažiūrėkime, kas pavaizduota paveikslėlyje? Kokia yra sveikatos paslaptis? (per rytinę mankštą)
Pedagogas: Susitvarkykite smagiems pratimams.

„Linksmasis krūvis“.

Pedagogas:Štai mes su jumis ir radome pirmąją rakto į sveikatą dalį. Tai yra įkrovimas. Pažiūrėkime, kuria kryptimi reikia judėti toliau.
Vaikinai, kodėl, jūsų manymu, čia piešiamos daržovės ir vaisiai?
Ką jie turi, kas padeda mums būti sveikiems? (vaikų atsakymai)
Pedagogas: Vaisiuose ir daržovėse yra daug vitaminų ir maistinių medžiagų, kurios stiprina mūsų organizmą ir padeda palaikyti sveikatą. Ir štai jums kitas iššūkis. Jūs esate naudingų ir kenksmingų produktų kliringe. Reikia juos atskirti.

Estafetės „Išardyk sveiką ir nesveiką maistą“.
Ant stalo – daržovių, vaisių, nesveiko maisto nuotraukos. Vienas vaikas nešiojasi daržoves, kitas vaisius, trečias – nesveiką maistą. Tėvai jiems padeda.

Pedagogas: Norėdami įtvirtinti žinias apie sveiką ir nesveiką maistą, žaisime žaidimą „Daug – mažai“. Ir tavo tėvai tau padės.

Žaidimas: „Daug – mažai“.
Vardinsiu produktus, o jūs pasakysite daug, mažai: daržovės / daug /, saldumynai / šiek tiek /, vaisiai / daug /, šokoladas / šiek tiek /, sultys / daug /, pyragas / šiek tiek / , pyragėliai / šiek tiek /.

Pedagogas: Puiku vaikinai! Už teisingai atliktą užduotį gausite kitą sveikatos rakto dalį. Pavadinkime tai (tinkama mityba).

Pedagogas: Paliekame kitą sveikatos rakto dalį. Jūs ir aš patenkame į Chistyulkino stotį ir čia mus pasitinka Moidodyr. Dabar patikrinsime, ar žinote higienos taisykles. Žaisime žaidimą „Top Clap“. Jei nori pasakyti „Taip“, tada ploji rankomis, o jei ne, tada trypi. Nereikia nei kalbėti, nei šaukti. Būk atsargus. Taigi pradėkime.

Aukščiausio plakimo žaidimas.
a) Nusiplauk rankas su muilu. (ploti)
b) Skalbdami apšlakstykite vandeniu. (viršuje)
c) Jums nereikia valytis dantų. (viršuje)
d) Išsivalykite dantis dantų pasta. (ploti)
e) Nešukuokite plaukų. (viršuje)
f) Prieš plaudami rankas, pasiraitokite rankoves. (ploti)
g) Nekiškite nešvarių pirštų į burną. (ploti)
h) Turite naudoti nosinę (ploti)

Pedagogas: Puiku, puikiai atlikote šią užduotį ir aš įsitikinau, kad visi žinote higienos taisykles. O dabar siūlau parodyti, kaip tu prausiiesi.

Estafetė „Pasiprausk po dušu“.
Vaikas pribėga prie lanko, užsideda lanką (prausiasi po dušu), perduoda estafetę kitam dalyviui.

Pedagogas: Puiku vaikinai! Atlikote visas užduotis, gaukite kitą sveikatos rakto dalį.
Pedagogas: Pažiūrėkime toliau į žemėlapį. Kas čia? Ką jis daro? Jūs ir aš lankomės Zakalyakoje. Yra toks posakis: „Saulė, oras ir vanduo – toliau (mūsų geriausi draugai). Kodėl manote, kad jie yra geriausi žmogaus draugai?
Vaikai:Žmonės turi kvėpuoti deguonimi, esančiu ore. Jei žmogus mažai vaikšto, sumažėja apetitas, dažniau serga. Saulė suteikia energijos. Galite maudytis vandenyje, nusiprausti kojas, nusiprausti po dušu – tai naudinga.

Pedagogas: Grūdinimas padeda mums pagerinti savo sveikatą, tačiau grūdinimosi procedūras reikia atlikti kasdien. Siūlau pasikaitinti saulėje su tėvais, tačiau tam turite pakloti saulę spinduliais.

Estafetės „Padėk saulę“.
Vaikas bėgioja aplink konteinerį, paima gimnastikos lazdą, pribėga prie lanko ir duoda tėvams. Tėvai nuleidžia „spindelį“, o vaikas bėga paskui kitą „spindelį“.

Pedagogas: Kad nebijotų peršalimo,
Fizinis lavinimas turi būti atliktas.
Ir mums visada naudinga
"Saulė, oras ir vanduo!"

Žaidimas lauke: „Saulė, oras ir vanduo“.
Prie žodžio „oras“ vaikai bėga pagal muziką, prie žodžio „saulė“ sustoja, pakelia rankas į viršų, prie žodžio „vanduo“ – atsigula ant pilvuko ir atlieka plaukiko judesius.

Pedagogas: Jūs gaunate kitą sveikatos rakto dalį. Tai yra grūdinimas. Ir mes judame savo maršrutu. Įdomu, kokia čia užduotis. Dabar jūs turite atsakyti, ką ir kada daryti

Žaidimas „Atsakykite į klausimą“.
Ką daryti pabudus iš miego? (plauti, valytis dantis)
Ką vaikai veikia ryte? (kraunama)
Kada reikia plauti rankas? (prieš valgį, po pasivaikščiojimo, nes susitepa)
Ar vaikams reikia miegoti dieną?
Ar vaikai gali nemiegoti iki vėlumos?

Pedagogas: Tu esi protingas! Teisingai atsakė į mano klausimus. Žinoma, dalis rakto į sveikatą yra kasdienės rutinos laikymasis. O tėvelius kviečiu susikurti savo vaikui kasdienybę.

„Sudarykite dienos tvarkaraštį“.

Pedagogas: Už teisingai atliktą užduotį gausite kitą sveikatos rakto dalį. Pavadinkime tai: „Dienos režimas“. Ir mes tęsiame su jumis. O mūsų kelias yra sporto aikštelėje. O pirmąją užduotį atlieka tėvai. Turite įvardyti sporto šaką, kurią žaidžia šie garsūs sportininkai.

Žaidimas „Įvardink sportą“
1. Jevgenijus Plushenko (dailiasis čiuožimas)
2. Svetlana Kuznecova (tenisas)
3. Jelena Isinbajeva (šuolis su kartimi)
4. Aleksejus Nemovas (gimnastika)
5. Andrejus Aršavinas (futbolas)
6. Marija Šarapova (tenisas)
7. Konstantinas Dzyu (boksas)
8. Maratas Safinas (tenisas)
9. Aleksandras Zubkovas (bobslėjus)
10. Julija Čepalova (slidinėjimas)

Pedagogas: O vaikams siūlome įminti sportines mįsles
Galvosūkiai:
1. Kas greitai veržiasi per sniegą
Ar bijai nesėkmės? (Slidininkas)
2. Kas mane pasivys ant ledo?
Mes lenktyniaujame.
Ir ne arkliai mane neša,
Ir blizga... (čiuožyklos).
3. Jis visai nenori gulėti
Jei mesti, tai pašoks.
Truputį pataikei, iš karto pašok,
Na, žinoma – tai... (kamuolys).
4. Ryte žaisti kieme,
Vaikai žaidė.
Šaukia: „Riuulys!“, „Pagal!“, „Pamušk! -
Vyksta žaidimas... (ledo ritulys).
5. Dešimt plius vienas kažkas
kamuolys nori patekti į vartus,
ir dar vienuolika
neleisk jiems ieškoti. (Futbolas)

Pedagogas: Mūsų kamuolys juokingas
Negalima taip meluoti.
Jis klausia vaikų
Žaisk su juo.

Estafetės žaidimas „Paduoti kamuolį“.
Pirmasis vaikas perduoda kamuolį per galvą atgal kitam dalyviui ir taip iki komandos pabaigos, paskutinis bėga su kamuoliu ir atsistoja priekyje. Tą patį daro ir tėvai.

Pedagogas: Turiu išminties riešutų
Ir jie turi paslaptį...
Greitai juos išardykite
Kai kuriose patarlėse - pabaiga,
Kitose tai yra pradžia.

Išmintingi riešutai.
Mokytojas išdalina tėvams riešutus. Tėvai atveria riešutus. Vienas perskaito jo tekstą, likusieji žiūri į save – kažkas turi patarlės pradžią arba pabaigą. Tada skaitomas kitas.
Sveikame kūne sveika prota.
Daugiau judėkite, gyvenkite ilgiau.
Jei nori būti sveikas – nusiramink.
Saulė, oras ir vanduo mums visada padeda.
Sportuojantys įgauna jėgų.
Eiti pėsčiomis - gyventi ilgai.
Vitaminai sveikatai – labai svarbi pagalba
Grūdinimas, sportas, judėjimas – visi tikslai pasiekti!
Sveika mityba yra gerovės pagrindas
Laikykitės režimo – stiprinkite sveikatą!
Sveikata, džiaugsmas ir darbas visada dera greta.

Pedagogas: Taigi, mes atlikome visas užduotis ir gavome dar vieną sveikatos rakto dalį. Mūsų planas yra paskutinis. Štai šypsena. Kodėl manote? O kokia tavo nuotaika dabar? Gera nuotaika taip pat yra sveikatos garantas. Ir jei žmogus apsikabins bent 4 kartus per dieną, tai jis galės normaliai egzistuoti Žemėje, bet jei apsikabinsi 12 ir daugiau kartų per dieną, tada kūnas vystysis ir gys. Ir tai ne tik fikcija, visa tai įrodyta. Manoma, kad apsikabinimai:
Stiprinti imunitetą;
Atleisti nuovargį;
Padėti kelti savigarbą;
pagerinti nakties miegą;
Užkirsti kelią depresijai.

Žaidimas „Hugger“.
Vaikai sudaro mažą (vidinį) ratą, o jų tėvai – didelį (išorinį). Kiekvieno rato dalyviai laikosi rankomis. Prasidėjus muzikai kūdikiai ir tėvai vaikšto priešingomis kryptimis – pagal laikrodžio rodyklę ir prieš laikrodžio rodyklę. Kai tik melodija nutrūksta, visi atkabina rankas. Kiekvienas vaikas turi rasti savo tėvą, pribėgti prie jo ir apkabinti.

Vardas:
Nominacija:

Pareigos: mokytojas-organizatorius
Darbo vieta: GBU DO Sankt Peterburgo centrinio rajono užklasinio darbo su vaikais, jaunimu ir suaugusiais centras
Vieta: Sankt Peterburgas

Konkursas 8 klasėms. Sveikos gyvensenos stoties žaidimas

Scenarijaus žaidimo planas stotelėms "Sveitam būti puiku!"

Įžanginė dalis

1 pranešėjas: Sveiki mieli draugai!

2 šeimininkas: Laba diena, dalyviai, komandos ir žiūrovai!

3 pranešėjas: Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus į sveikos gyvensenos žaidimą „Sveikiam būti puiku!“. Kiekvieną dieną mes visi einame į mokyklą, į darbą, grįžtame namo, valgome, miegame ir pan. Kartais mes visiškai pamirštame, kad turime neįkainojamą sveikatą, kuriai reikia dėmesio. Patarimų, kaip svarbu ir būtina išlaikyti sveiką gyvenseną ir kaip geriausia ją įgyvendinti, yra daug. Kiekvienam iš mūsų yra paskata, kuri gali pastūmėti, paskatinti tam tikrus veiksmus, poelgius, susijusius su sveikos gyvensenos palaikymu. O šiandien norime pakviesti pasivaržyti, nes sveika gyvensena apima tinkamą mitybą, mankštą, sportą ir daug daugiau. Svarbu žinoti apie žalingų įpročių pavojų ir kaip tinkamai suteikti pirmąją pagalbą. Tačiau prieš pradėdami žaidimą, pasveikinkime visus dalyvius.

1 pranešėjas:Šios dienos žaidime dalyvauja 321 mokyklos, 612, 174 ir licėjaus 214 8 klasių komandos.Pasveikinkime vieni kitus garsiais plojimais. Būtent jums, draugai, šiandien teks pakovoti dėl pergalės mūsų šios dienos varžybose.

2 šeimininkas: Tačiau prieš pradedant žaidimą leiskite supažindinti jus su žaidimo taisyklėmis:

- žaidime dalyvauja komandos po 8 žmones;

- žaidimas susideda iš 7 stočių.

- kiekviena komanda gauna maršruto lapą, kuriame nurodoma stočių pravažiavimo tvarka;

- laikas užduotims atlikti kiekvienoje stotyje yra ribotas;

– Kiekvienoje iš stočių ekspertai stebės užduočių vykdymą ir laiko grafiko laikymąsi.

1 pranešėjas: Linkime sėkmės visoms komandoms! Taigi štai!

Pagrindinė dalis

3 pranešėjas: Manau, visi sutiksite su manimi, kad pirmiausia turime susipažinti su kiekviena komanda. Kiekvienas iš jūsų turėjo užduotį sugalvoti pavadinimą ir šūkį. O dabar suteikiame žodį mūsų kapitonams. Komandos pristatymo laikas yra 3 minutės.

Kapitonai atstovauja komandoms

1 pranešėjas: Ačiū už pristatymą. Padovanokime vieni kitiems plojimus.

2 šeimininkas: Prašau komandų kapitonų sugalvoti maršruto lapus ir susipažinti su kuratoriais, kurie jus lydės viso maršruto metu. Skelbiu bendrą startą.

Komandos išsiskirsto į stotis

Protų šturmo stotis

Dalyvių prašoma atsakyti į klausimus, susijusius su tinkama mityba,

Klausimų blokas „Tinkama mityba“

1. Kokiuose maisto produktuose yra daugiausia baltymų?
2. mėsoje
3. žuvyje
4. sojoje
5. Kuri uoga yra juoda, raudona, balta?
6. Serbentas
7. Šermukšnis
8. Slyva
9. Žmonės, kurie nevalgo gyvūninės kilmės produktų
10. žaliaviniai maisto gamintojai
11. Vegetarai
12. Žolėdžiai

Klausimų blokas „Olimpinės žaidynės“

1. Kurioje šalyje vyksta olimpinės žaidynės?
2. Graikija
3. Prancūzija
4. Amerika
5. Olimpinių žaidynių trukmė neturi viršyti:
6. 21 diena
7. 16 dienų
8. 18 dienų
9. Kokį apdovanojimą gavo senovės Graikijos olimpinių varžybų nugalėtojas?
10. alyvuogių vainikas
11. laurų šakų vainikas
12. ąžuolo šakų vainikas

Klausimų blokas „Iš žalingų įpročių istorijos“

1. Kuris Europos keliautojas pirmą kartą pamatė rūkančius žmones?
2. Kristupas Kolumbas
3. Džeimsas Kukas
4. Marco Polo
5. Kuris garsus amerikiečių rašytojas, pateikęs pasauliui žavių istorijų ir romanų, liūdnai juokavo: „Nieko nėra lengviau nei mesti rūkyti – aš pats tai padariau šimtus kartų“?
6. Džekas Londonas
7. Markas Tvenas
8. Edgaras Alanas Po
9. Išskirtinis rusų fiziologas I.P. Pavlovas davė savo palikuonims tokį patarimą: „Negerkite vyno, neapsunkinkite savo širdies tabaku ir gyvensite tol, kol gyvens Ticianas“. O kiek gyveno XV amžiaus italų dailininkas Ticianas?
10. 80 metų
11. 100 metų
12. 110 metų

Klausimų blokas „Prevencinės priemonės“

1. Rachito profilaktikai ir tinkamam skeleto formavimuisi mažiems vaikams duodama gėrimo.
2. Vitaminas D
3. Vitaminas A
4. Vitaminas E
5. Organinės medžiagos, reikalingos normaliai organizmo veiklai; iš lotyniško žodžio „gyvenimas“
6. Kancerogenai
7. vitaminai
8. Mineralai
9. Kaip vadinama organizmo apsaugos nuo patogenų sistema?
10. Imunitetas
11. genofondas
12. Paveldimumas

"Atviri klausimai"

1. Koks augalas yra „nuo septynių negalavimų“? ______________________________________________________________________

1. Koks yra olimpinio judėjimo šūkis?

(Greičiau, aukščiau, stipriau)

1. Sunkaus rūkalių liga

(bronchitas)

1. Ką žmogus nuolat išleidžia per savo gyvenimą? ______________________________________________________________________

(energija)

Stotis "Pirmoji pagalba"

Komanda atrenka tris dalyvius, kuriems paskiriamas aukos vaidmuo. Likusiems dalyviams reikia perrišti galvą, koją ir ranką (atitinkamai), naudojant tvarsčius ir vatą. Vertinamas apsirengimo teisingumas (maksimali komanda gauna 15 balų, 5 balus už kiekvieną teisingą apsirengimą). Užduoties vykdymo laikas yra iki 5 minučių.

Kliūčių ruožo stotis

Komanda viena po kitos įveikia kliūčių ruožą. Kitas dalyvis užduotį pradeda tik tada, kai ankstesnis dalyvis visiškai pravažiavo juostą. Vertinamas užduoties atlikimo greitis ir kokybė (už kiekvieną teisingai atliktą atkarpą ne daugiau kaip 5 balai).

Stotis "Pasaka"

Komandoms siūlomos pasakų, animacinių filmų ir klausimų iliustracijų nuotraukos. Dalyvių užduotis – suderinti vaizdus ir klausimus.

1. Šis herojus pajuto mieguistumo efektą vaikščiojęs nuostabiu gėlių lauku su Ellie. Apie kokią istoriją ir personažą tu kalbi? (Toto, Smaragdo miesto burtininkas)
2. Po to, kai šiam pasakos herojui į akis pateko ledo grūdelis, jis pradėjo jausti mintyse pokyčius. Apie ką mes kalbame? (Kai, sniego karalienė)
3. Kaip vadinosi personažas, kuris dėl per didelio televizijos programų apie vaiduoklius žiūrėjimo realiame gyvenime patyrė haliucinacijų? (Freckenbock, Vaiko ir Karlsono nuotykiai)
4. Kaip vadinosi mergina, kuri keliavo su skrybėlių mylėtoju, kuri keitė savo dydį priklausomai nuo skysčių ir neaiškios kilmės maisto produktų. (Alisa. Alisa per žiūrėjimo stiklą)
5. Pats „vitaminiškiausias“ produktas? (Cipollino nuotykiai)
6. Šio vaisiaus pagalba buvo atliktas pasakos herojės apnuodijimas, nors be nuodų šis vaisius yra labai naudingas ir jame yra daug geležies. (Pasakojimas apie mirusią princesę ir septynis bogatyrus)
7. Šio animacinio filmo herojus negalėjo grįžti namo dėl besaikio saldumynų vartojimo. apie kokį personažą tu kalbi? (Mikė Pūkuotukas)
8. Šis animacinio filmo veikėjas mėgo sportbačius ir vietoj batų žiemą jais vaikščiojo po kaimą ir iš tikrųjų dėl to susirgo. Apie ką mes kalbame? (Šarikas, žiema Prostokvašino mieste)
9. Kaip vadinosi animacinio filmo žuvis, kuri bandė padėti jo draugui, bet jai nepavyko dėl trumpalaikio atminties praradimo. (Dory, ieškant Nemo)
10. Pavadinkite animacinį filmą, kuriame, veikiami mėlynos gėlės, gyvūnai pakeitė savo elgesį ir pateko į nesąmoningos agresijos būseną. (Zootopia)

Sveikatos šifravimo stotis

Komandos turi iššifruoti patarles apie sveiką gyvenimo būdą ir jas paaiškinti.

„Ir vėl rūpinkis suknele, o sveikata nuo mažens“ (Teiginys parašytas skaičiais, kiekvienas skaičius atitinka abėcėlės raidę)

„Nekaltink kaimyno, kai miega iki vakarienės“ (Teiginys parašytas anglišku klaviatūros raidžių išdėstymu. Papildomai rodomas klaviatūros vaizdas).

„Išsaugosite savo sveikatą, išsisuksite nuo bėdų“ (Pareiškime žodžiai netvarkingi)

Maksimalus balas yra 5 taškai už kiekvieną teisingą teiginį.

Gera sveikatos stotis

Dalyviams reikia per 5 minutes

prie kiekvienos žodžio „Sveikata“ raidės raskite žodžius, kurie yra susiję su sveikata, sveika gyvensena, medicina.

Pavyzdžiui:

- 3 - sveikata, mankšta, grūdinimasis, odontologas;

- D - dieta, gydytojas;

- R - režimas, šukos, raketė;

- A - aspirinas, Aibolitas;

- B - vanduo, vitaminai, gydytojas, skiepai;

- I - imunitetas;

- E - maistas.

Už kiekvieną sugalvotą žodį komandos turtui skiriamas 1 taškas.

Kampanijos plakatų stotis

Komandos turi sugalvoti, sukurti ir pristatyti reklaminį plakatą apie sveiką gyvenimo būdą. Didžiausias balas yra 5 taškai.

Baigiamoji dalis

Nugalėtojų apibrėžimas

Komandos formavimas

1 pranešėjas: Mielos komandos, sveikiname jus sėkmingai įveikus maršrutą ir puikiai pristačius jūsų plakatus. Šiandien jūs aktyviai dalyvavote žaidime, puikiai susidorojote su užduotimis, kai kuriems dalyviams sekėsi šiek tiek prasčiau, kažkam, priešingai, geriau, bet, apskritai, jūs visi esate puikūs ir verti pergalės.

2 šeimininkas: Mes pereiname prie iškilmingos mūsų žaidimo „Sveiku būti sveika“ nugalėtojų apdovanojimo ceremonijos.

Išleistuvės

2 šeimininkas: Mieli dalyviai, jūsų asmeniškai ir jus supančių žmonių sveikata priklauso nuo kiekvieno iš jūsų, nes kaip supratote šiandien, norint būti sveikiems, reikia laikytis daugybės taisyklių. Nuoširdžiai tikimės, kad po mūsų šios dienos žaidimo norinčiųjų laikytis sveikos gyvensenos padaugėjo, nes būti sveikam yra puiku!

3 pranešėjas: Ačiū vaikinai, iki!

1 pranešėjas: Greitai pasimatysime!

Vardas: Konkursas 8 klasėms. Sveikos gyvensenos stoties žaidimas
Nominacija: Užklasinė veikla, Žaidimai ir konkursai, Mokykla, 8 klasė

Quest žaidimas „Kelionė į sveikos gyvensenos šalį“

Tikslas: sveikos gyvensenos populiarinimas, sporto skatinimas.

Užduotys:

Pažintis su viena iš sporto šakų;

Ugdykite smalsumą, gebėjimą dirbti komandoje.

Norėdami dalyvauti kvestų žaidime, sudaromos 2 komandos po 10-15 dalyvių
(1-2 klasės). Išrenkamas vadas.

Scenarijus.

Pagrindiniai veikėjai:

Pirmaujantis;

Daktaras Tabletkinas

Dviguba Vitya.

Rekvizitas:

Sportas yra ritminė gimnastika.

Kortelės su daiktų atvaizdu (kamuolys, kuodai, virvė, lankelis, kaspinas), mokyklos žemėlapis, nurodantis etapus.

Žaidimas žaidžiamas mokykloje.

Komandos išsirikiuoja mokyklos kieme.

Šeimininkas: Sveiki vaikinai! Šiandien turime neįprastą dieną. Mes eisime su jumis į kelionę. Bet tai nebus lengva kelionė. Jūsų laukia nuotykiai: mįslės, nuotykiai ir daug daugiau. Jūs atliksite užduotis, o už kiekvieną teisingai atliktą užduotį duosiu korteles. Kuri komanda žaidimo pabaigoje turi daugiausiai kortelių, laimi. Pasiruošę?

Komandos: Taip!

Šeimininkas: O dabar noriu sužinoti, kaip vadinasi jūsų komandos.

Vaikai chore taria komandos pavadinimą ir komandos šūkį. Šeimininkas komandoms išduoda korteles, o komandos, naudodamos kortele, vyksta į renginio vietąašetapas.

ašetapas.

Liūdnas pralaimėtojas Vitya atvyksta aplankyti komandos su traškučiais ir (arba) limonadu rankose.

Šeimininkas: Kas atsitiko? Kodėl tu toks liūdnas?

Vitya: O, jie gavo dvyliktuką iš kūno kultūros! Nekenčiu šio pratimo! Man niekas neveikia!

Šeimininkas: Kaip taip? Kūno kultūros pamokos ne tik įdomios, bet ir naudingos. Tikrai vaikinai? (nuoroda į komandas). Vaikų atsakymai.

Vitya: Kodėl tai naudinga, ar tai kūno kultūra?

Pranešėjas: (kreipiasi į Vitą) Norite sužinoti, kuo naudingas kūno kultūra? Kas yra sveikas gyvenimo būdas? Ar norite sužinoti ką nors naujo apie sportą? (Komandai) O jūs vaikinai? Tada pirmyn!

Įeina daktaras Tabletkinas.

Gydytojas: Kur tu eini? Aš tavęs niekur neleisiu, kol neatsakysi į mano klausimus. Turiu būti tikras, kad esate pasiruošę tokiai sunkiai kelionei.

Gydytojas Tabletkinas kalba apie sveiką mitybą. Istorija gali būti apie bet kokius naudingus produktus. Šiuo atveju kalbame apie pieną ir daržoves.

Prieš daugelį metų Rytų išminčiai tikėjo, kad pienas yra stebuklingas gėrimas. Pienas daro žmogų protingą, padeda suprasti jį supantį pasaulį ir atskirti gėrį nuo blogio, o būtent to jums, vaikinai, labai reikia! Todėl, kad vaikas augtų sveikas, jis būtinai turi kasdien išgerti vieną stiklinę pieno! O dabar patikrinsiu, ką žinai apie pieną.

1. Kas nutinka rūgstant pienui?

rūgpienio

Jogurtas

Alyva

2. Pirmas gimusio kūdikio valgis

Košė

Pienas

Kefyras

3. Kodėl kūdikiams reikia pieno?

Už laimę

Dėl nuotaikos

Augimui

4. Iš ko gaminamas sviestas?

Iš grietinėlės

Iš varškės

Iš grietinės

5. Koks vaikų mėgstamas šaltas desertas gaminamas iš pieno?

Varškė

Ledai

Pudingas

Na, tu puikus! Dabar pažiūrėkime, ką žinote apie daržoves?

Daržovės – labai naudingi produktai, būtini moksleiviams.

1. Kuri daržovė labai tinka regėjimui?

Morkos

Kopūstai

Pomidoras

2. Kokia daržovė vadinama antrąja duona?

Baklažanas

Bulvė

Agurkas

3. Kuri daržovė turi daugiausiai vitamino C?

kopūstuose

Burokėliuose

Saldžiajame raudonajame pipire

4. Kaip vadinasi pomidoras?

Pomidoras

Signoras

Vaisius

5. Ši daržovė žaliose ankštyse yra mėgstamiausias vaikystės skanėstas kaimo sode.

pupelės

Žirniai

Pupelės

6. Pasakiškiausia daržovė?

Moliūgas

Baklažanas

daržovių čiulpai

Puiku, vaikinai. (Išdalina komandoms korteles). Bet ką tu sėdi. Žaiskime. Jei produktas naudingas, suplokite rankomis ir garsiai pasakykite „Taip!“ Jei nenaudinga, visi kartu trypčiokite ir sakykite „Ne! (Žaidimas paimtas iš interneto)

Yra kenksmingų ir sveikų maisto produktų.

Kas duos teisingą atsakymą

Kas yra naudinga, o kas ne?

Obuolių sultys (taip)

Pepsi, limonadas (ne)

Skrudintos saulėgrąžų sėklos (ne)

Cukrus – rafinuotas (ne)

Pyragai karšti (taip)

Traškūs traškučiai (ne)

Pienas ir košė (taip)

Vaisiai, rūgpienis (taip)

Dabar esu tikras, kad esate pasirengęs keliauti. Štai jūsų nurodymai, kur eiti toliau. Atsisveikink, nepamiršk tinkamai pavalgyti. (Duoda voką su kortelės gabalėliu).

Vitya: Taigi traškučiai ir limonadas daro mane silpną!? Aš juos išmesiu.

Išmeta kenksmingus produktus į šiukšlių dėžę.

Komandos eina žemėlapyje įIIetapas.

IIetapas.

Komandos ateinaIIetapas.

Vitya: O! Pažiūrėkite, kas tai yra? (Rodo į voką.) Pažiūrėkime, kas ten? (Atplėšia voką.) Yra užduotis! (Duoda kapitonui užduotį perskaityti).

Kaip sprendžiate kryžiažodį, leisiu jums praeiti.

Vedėjas atidaro lentą su kryžiažodžiu.

Žodis „gimnastika“ uždarytas.

X

adresu

d

O

ir

e

Su

T

V

e

n

n

A

aš

G

Ir

m

n

A

Su

T

Ir

Į

A

1. Su lazdomis jie stovi vienas prieš kitą

Berniukai raudonos ir mėlynos spalvos.

Su šalmais, kaip riteriai, bet nesidrovėkite,

Kova čia yra treniruotė - jie žaidžia (ledo ritulys)

2. Labai kartaus – bet sveika!

Apsaugo nuo ligų!

Ir jis nėra mikrobų draugas -

Nes tai - ... . (svogūnai)

3. Nuo vaikystės visiems buvo sakoma:

Nikotinas yra mirtinas... (nuodas)

4. Kas mane pasivys ant ledo?

Mes lenktyniaujame.

Ir ne arkliai mane neša,

Ir blizga... (Pačiūžos)

5. Iš džiaugsmo nejaučiu kojų,

Skrendu nuo baisios kalvos.

Sportas man tapo brangesnis ir artimesnis,

Kas man padėjo vaikai? (Slidės)

6. Svetkai šiandien nesiseka -

Gydytojas davė karčiųjų... (tabletes)

7. Neturiu laiko sirgti draugais,

Žaidžiu futbolą ir ledo ritulį.

Ir aš labai savimi didžiuojuosi

Kas suteikia man sveikatos... (Sportas)

8. Štai sidabrinė pieva:

Avinėlio nemato

Jautis ant jo nepučia,

Ramunėlės nežydi.

Mūsų pieva gera žiemą,

O pavasarį jo nerasite. (Ledo čiuožykla)

9. Anksti ryte pakeliui

Ant žolės žiba rasa

Pėdos leidžiasi keliu

Ir važiuoja du ratai.

Mįslė turi atsakymą

Tai mano ... (dviratis)

10. Apvali pusė, geltona pusė

Sėdi sodo lovoje

Jis tvirtai įsišaknijęs į žemę.

Kas čia? (Ropė)

11. Nebijokite pediatro

Nesijaudink, nusiramink

Nebūk neklaužada, neverk

Tai tiesiog vaikiška... (Daktaras)

12. Nebūti silpnam, vangus,

Po antklode negulėjo

Nesirgo ir buvo gerai

Daryk kiekvieną dieną... (Mankšta)

Šeimininkas: Puiku, vaikinai! Išsprendė kryžiažodį! (Išdalina korteles) Bet kas yra ritminė gimnastika? Kas mums apie tai papasakos. Turime žemėlapį (Duoda žemėlapio dalį). Ten sužinosime, kas yra ritminė gimnastika! Vaikai seka žemėlapįIIIetapas.

IIIetapas

Etape komandą pasitinka vaikas-sportininkas. (Mergaitė-dailininkė, su maudymosi kostiumėliu, su medaliais). Ji pasakoja ir rodo vaikams filmuką apie ritminę gimnastiką.

Pirmaujantis sportininkas: Vaikinai, kiekvienas sportininkas, užsiimantis ritmine gimnastika, turi gražią triko. Siūlau sukurti gimnastės triko eskizą, papuošti blizgučiais. (Ant piešimo popieriaus yra atspausdintas arba nupieštas maudymosi kostiumėlis, vaikams duodama dažų, klijų ir blizgučių. Vaikai piešia pagal muziką).

Pirmaujantis sportininkas išdalina kortas ir išduoda kitą kortos dalį, vedančią įIVetapas.

IVetapas.

Komandos išeina žemėlapyje. Ten juos pasitinka antras vaikas – sportininkas.

Pagrindinis sportininkas: noriu patikrinti, koks tu stiprus, gudrus, sumanus! (Diriguoja OFP pagal muziką). Puikiai padirbėjo! Štai jums kortelės! Ir šis žemėlapis parodys jums kelią į priekį. (Pagal žemėlapį vaikai eina į salę).

Salėje vaikus pasitinka vaikai sportininkai, vaikas sportininkas ir ritminės gimnastikos treneris. Treneris pasakoja apie sportą, apie treniruotes, keliones į varžybas. Vaikai sportininkai demonstruoja parodomuosius pasirodymus. Treneris veda meistriškumo klasę: vaikams siūloma pabandyti atkartoti paprastus elementus su kamuoliu, lanku, virve, kaspinu.

Pasibaigus meistriškumo klasei, skaičiuojamos kortelės ir nustatoma laimėjusi komanda.

n

n

G

Ir

m

n

A

Su

T

Ir

Į

A

PATVIRTINTI:

SM direktorius_____________ N.I. Semeniukas

„____“ __________________ 2016 mG

POZICIJA

Apie konkursą

aš . BENDROSIOS NUOSTATOS

1.1. Šis reglamentas nustato konkurso „Sveikiausia klasė“ II etapo organizavimo ir vykdymo tvarką.Užduočių estafetė "Laikas būti sveikam!"(toliau – Konkursas).

1.2. Konkursas vyksta su tikslugerinti moksleivių sveikatos apsaugos ir propagavimo veiklą, ugdyti sveikos ir aktyvios gyvensenos įgūdžius, mažinti žalingų įpročių paplitimą ir kurti sveiką aplinką.

1.3. Varžybų tikslai:

Aktyvinti mokyklų klasių komandų darbą, kuriant sveiką gyvenimo aplinką mokykloje ir įvaldant sveikos ir aktyvios gyvensenos įgūdžius

Sveikatos ir sveikos gyvensenos propagavimo veiklų efektyvumo didinimas, naujų darbo formų paieška

Mokyklų tėvų, mokytojų ir mokinių, miesto visuomenės ir žiniasklaidos dėmesio atkreipimas į sveikos aplinkos kūrimo mokykloje klausimus.

Klasių su geriausiais sveikatos rodikliais nustatymas;

Ugdykite draugystę tarp mokinių mokykloje.

II . KONKURSO ORGANIZATORIAI IR DALYVIAI

2.1. Konkurso organizatoriai – Savivaldybės papildomojo ugdymo ugdymo įstaiga (MOE DOD. Konkurso steigėja – miesto Jaunimo politikos departamentas ir UKMO administracija).

1. Visą organizacinę veiklą, susijusią su Konkurso vykdymu, vykdo Organizacinis komitetas, į kurį įeina: SM DOD direktorius, SM DOD metodininkai, SM DOD mokytojai.

   Konkurse gali dalyvauti savivaldybių švietimo organizacijų klasių komandos, vadovaujamos mokytojų dviejose amžiaus grupėse:

2 amžiaus grupė - 5 - 8 klasės

3 amžiaus grupė - 9 - 11 kl

III . KONKURSO TURINYS IR DATA

3.1. Konkursas vyksta vienu etapu: akis į akį, 2017 m. balandžio 7 d

3.2. Vidinis etapas vyks teritorijoje komandomis, keliaujančiomis per stotis, kurių kiekvienoje mokiniai turės atlikti užduočių rinkinį (Priedas Nr. 6). Komandos gauna maršruto lapą su stočių numeriais.

3.3. Kiekviena stotis turi 7 minučių laiko limitą užduotims atlikti. Perėjimo iš vienos stoties į kitą laikas nustatomas į -2 minutes.

3.4.Apie užduočių pradžią ir pabaigą stotyse bus pranešama skambučiu.

3.5. Kiekviena komanda turi įveikti 12 etapų (stočių) pagal maršruto lapą.

3.6. Kiekviename etape stoties vadovas pelnytus taškus įrašo į maršruto lapą. (6 priedas).

3.7. Komandos maršruto lapą perduoda galutinės stoties vadovui.

IV . KONKURSO SĄLYGOS

4.1. Paraiškos dalyvauti konkurse organizaciniam komitetui teikiamos iki metųadresu: MOU DOD g. Rechnikovo g. 44a. Pagalba telefonu.

V. KONKURSO DALYVIŲ VERTINIMO IR APDOVANOJIMO TVARKA.

5.1. Apibendrinant preliminarius rezultatus, visą laiką dirba ekspertų komisija, kurią sudaro:
5.2. Galutiniams rezultatams apibendrinti sudaroma žiuri, kurią sudaro:

5.3. Savivaldybės kvestų estafetės „Laikas būti sveikiems!“ nugalėtojas. tampa daugiausiai taškų surinkusia komanda.

	vardas		Apibūdinimas,	Iš viso taškų	Kriterijai
	pristatymas "Aš ir mano komanda"	komandų pristatymas, savęs pristatymo įgūdžių tobulinimas	Jūsų komandos pristatymas sveikatos temomis (pristatymo laikas 3-4 min.)		sukaupta patirtis sveikatos priežiūros srityje veikla - 5 balai, prisistatymo įgūdžiai - 5 balai, kūrybiškas požiūris į užduotį – 5 balai
	sveika mityba		Klausimai apie sveikos gyvensenos pagrindus (20 klausimų)		sąmoningumo sveikos gyvensenos klausimais lygis – 1 balas už kiekvieną teisingą atsakymą išradingumas – 4 balai (neprivaloma)
	« PAGALBA »	pirmosios pagalbos įgūdžių įvertinimas tobulinti pirmosios pagalbos įgūdžius	Pirmoji pagalba esant lūžiui		gebėjimas suteikti pirmąją pagalbą lūžus – 5 balai sanglauda, ​​komandinis darbas – 3 balai
	Olimpinio judėjimo istorija	moksleivių informuotumo apie žymius sportininkus ir sporto šakas lygio analizė	Žaidimo viktorinos išlaikymas (20 klausimų)		sąmoningumo lygis sporte – 1 balas už kiekvieną teisingą atsakymą komandinis darbas – 3 balai
	Probleminis smiginis (kapitonų varžybos)	įgūdžių ugdymas, moksleivių motyvacija gyventi sveiką gyvenimo būdą	Dalyvavimas smiginio sporto varžybose		strategijų ypatybės, bendra žaidimo perdavimo sėkmė – už kiekvieną pataikymą skiriami taškai
	Kūrybingas Prekinis ženklas "ZOZH" 10-11 klasėms Plakatas „Aš už sveiką gyvenimo būdą“ 5-9 klasėms		Kūrybinių užduočių atlikimas		išradingumas, kūrybiškumas, turinys – 5 balai iliustratyvus, estetinis - 2 balai komandinis darbas – 3 balai

			Kampanija "Snuffbox" 10-11 klasėms Vitaminas skirtas 5-9 klasės	mokinių kūrybinio ir intelektualinio mąstymo ugdymas, sveikatos tausojimo veiklos idėjų generavimas		Kūrybinių užduočių atlikimas					divergentinio ir konvergentinio mąstymo įgūdžiai - 5 balai išradingumas, kūrybiškumas – 4 balai komandinis darbas – 3 balai
	liaudies išmintis	mokinių kūrybinio ir intelektualinio mąstymo ugdymas.			Užbaikite pasaulio tautų patarlę apie sveikatą					liaudies išminties apie sveiką gyvenseną suvokimo lygis - 5 balai komandinis darbas – 3 balai
	Konkursas "Krokodilas" (asociacijos žaidimas)	mokinių kūrybinio mąstymo ugdymas, sveikatos tausojimo veiklos idėjų generavimas			Kūrybinių užduočių atlikimas					divergentinio ir konvergentinio mąstymo įgūdžiai - 5 balai išradingumas, kūrybiškumas – 4 balai komandinis darbas – 3 balai
	giesmės	mokinių kūrybinio mąstymo ugdymas, sveikatos tausojimo veiklos idėjų generavimas			Prisiminkite ir padainuokite kuo daugiau dainų apie sportą, sveikatą, kūno kultūrą, mankštą.					Už kiekvieną dainą -1 taškas Sanglauda, ​​komandinis darbas – 3 balai
	« Prevencinis »	moksleivių informuotumo apie sveiką gyvenseną lygio analizė.			Klausimai apie sveikos gyvensenos pagrindus					sąmoningumo lygis sveikos gyvensenos klausimais – 5 balai išradingumas – 4 balai sanglauda, ​​komandinis darbas – 3 balai
	„Didžioji estafetė“	Motyvacija fiziniam aktyvumui			Sportinių testų išlaikymas					veikla, fizinis lavinimas, komandos sanglauda – 5 taškai
	Apibendrinimas, apdovanojimas