Rola szczepień w zapobieganiu chorobom zakaźnym. Pomoc dydaktyczna na temat: Czynne uodpornianie dzieci

Rola szczepień w zapobieganiu chorobom zakaźnym.

CHROŃ SWOJE DZIECKO

Choroby zakaźne (zakaźne) wywoływane są przez najmniejsze patogeny – drobnoustroje, które są bardzo zróżnicowane pod względem kształtu, wielkości, właściwości biologicznych i należą do różnych klas – bakterie, wirusy, grzyby… Dostając się do organizmu, drobnoustroje namnażają się i produkują substancje toksyczne - toksyny, które wpływają na narządy i układy. W rezultacie rozwija się choroba. Dużym problemem jest to, że ludzie zdrowi zarażają się w kontakcie z osobą chorą, a infekcje często przybierają charakter masowy – charakter epidemii. Epidemie pochłonęły życie wielu ludzi. Aby pokonać chorobę, ludzie byli zmuszeni szukać różnych sposobów radzenia sobie z nimi. Obecnie szczepienia są najpotężniejszą i najskuteczniejszą metodą zapobiegania infekcjom. Szczepionki mogą zapobiegać cierpieniu, niepełnosprawności i śmierci oraz ograniczać przenoszenie infekcji. Każdy wie, że lepiej zapobiegać chorobie niż leczyć już chorego. Szczepienia – wzmacnianie odporności poprzez podawanie szczepionek – to sprawdzony sposób walki z chorobami, a nawet ich eliminowania. Uderzającym tego przykładem jest eliminacja ospy prawdziwej: do 1967 roku choroba zagrażała 60% światowej populacji, co czwarty chory na nią umierał. Do 1997 roku dzięki szczepieniom choroba ta została całkowicie wyeliminowana.

Niedawno, 40-45 lat temu, poliomyelitis utrzymywało miliony rodziców i doświadczonych lekarzy w ciągłym niepokoju. Wirus polio corocznie zmienia setki tysięcy dzieci w nieuleczalnych inwalidów - niszczy ośrodki nerwowe kontrolujące aktywność mięśni motorycznych. W takim przypadku szybko rozwija się nieuleczalny paraliż mięśni kończyn. W wyniku kampanii prowadzonej przez WHO i jej partnerów w ramach Globalnej Inicjatywy Eliminacji Polio ta wyniszczająca choroba została skutecznie pokonana – zachorowalność na polio spadła o 99%, a około pięć milionów ludzi zostało uratowanych przed paraliżem. Kolejne zwycięstwo odnieśli naukowcy w walce z jedną z najgroźniejszych chorób – odrą. Jeszcze stosunkowo niedawno każdy mały mieszkaniec naszej planety mógł zarazić się i zachorować na odrę. W niektórych krajach współczynnik zachorowalności zbliżył się do wskaźnika urodzeń – ile się urodziło, ile zachorowało.

Nawet teraz, w krajach słabych ekonomicznie, dzieci są całkowicie oddane okrutnemu zabójcy - wirusowi odry: na 10-20 przypadków jeden umiera z powodu powikłań odry: zapalenia płuc, zapalenia mózgu, zapalenia pajęczynówki. Za okres od 1999 do 2003 r. liczba zgonów z powodu odry na całym świecie spadła o 40%, a na niektórych obszarach wyznaczono cel wyeliminowania tej choroby. Zaobserwowano znaczące wyniki w przypadku szczepionki przeciw rakowi wątroby i szczepionki przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, które są obecnie rutynowo podawane dzieciom w 77% państw członkowskich WHO. W 2002 roku 2,1 miliona ludzi na świecie zmarło z powodu chorób, którym można było zapobiec dzięki szeroko stosowanym szczepionkom. Liczba ta obejmuje 1,4 miliona dzieci poniżej piątego roku życia, w tym ponad 500 000 zmarło na odrę, prawie 300 000 na krztusiec i 180 000 na tężec noworodków.

Ale już w starożytności zauważono, że niemowlęta, mimo bliskiego kontaktu z chorymi, mogą nie zachorować na szkarlatynę, błonicę, krztusiec, a osoby, które przeszły tę chorobę, przy wielokrotnym kontakcie uodparniają się na tę infekcję. Naukowcy odkryli, że chodzi o naszą obronę - układ odpornościowy. Układ odpornościowy został stworzony po to, aby reagować na wszystko obce, aby chronić przed tym nasz organizm - czy to przeszczepiony narząd obcego, czy mikroorganizm. Układ odpornościowy wymaga ciągłego treningu. Jeśli tak nie jest, nie będzie gotowa do odparcia ataku wzbudnicy. Układ odpornościowy ma zdolność „zapamiętywania” – po kontakcie z określoną bakterią lub wirusem odporność utrzymuje się przez lata, dziesięciolecia, a nawet na całe życie, a co za tym idzie, tworzy się odporność na kolejne infekcje. Główną cechą odporności jest jej selektywność (swoistość). Dziecko, które miało odrę, pozostanie odporne na tę infekcję przez całe życie, ale każdy inny może łatwo zachorować. Osoba nabywa odporność tylko na tę chorobę zakaźną, na którą była chora. Jest to naturalnie nabyta odporność czynna. Każde urodzone dziecko otrzymuje odporność bierną od matki dzięki przeciwciałom, które przeszły przez łożysko. Przeciwciała matczyne chronią dziecko przez 6 miesięcy życia przed odrą, świnką, ale pod koniec pierwszego roku ochrona ustaje i wtedy dziecko wymaga dodatkowego szczepienia.

Ale noworodek nie otrzymuje wystarczającej ochrony przed patogenami krztuśca, błonicy, tężca, gruźlicy, poliomyelitis, wirusowego zapalenia wątroby typu B, dlatego szczepionki przeciwko tym infekcjom zaczynają być podawane dziecku w pierwszych miesiącach życia. W przyszłości dziecko stopniowo wytworzy samodzielnie silniejszą odporność nabytą w wyniku szczepienia. Ta odporność jest uważana za aktywną, sztucznie nabytą. Dlatego szczepionki, które podaje się organizmowi ludzkiemu, tworzą, stymulują układ odpornościowy i chronią człowieka przed chorobami. Szybki postęp w opracowywaniu nowych szczepionek oznacza, że ​​w niedalekiej przyszłości dostępna będzie ochrona przed szeroką gamą ciężkich chorób zakaźnych. Każda obca substancja (przede wszystkim o charakterze białkowym) - nazywana jest antygenem, powoduje określone zmiany w układzie odpornościowym. Efektem tych zmian jest rozwój własnych czynników ochronnych organizmu – przeciwciał (interferonów i innych podobnych czynników). Mają za zadanie zniszczyć obcego, który zaatakował nasze ciało, czymkolwiek by on nie był. Przeciwciała łączą się z patogenem i pozbawiają go możliwości szkodliwego działania na organizm. Te przeciwciała, które są wytwarzane w organizmie, są ściśle specyficzne - neutralizują tylko patogen, który spowodował ich powstanie. Prawie wszyscy rodzice wiedzą, czym są dziś szczepienia, jednak nie jest tajemnicą, że wielu z nich ma wątpliwości przed zaszczepieniem własnego dziecka. Niektórzy z nich uważają, że można obejść się bez szczepień, jeśli chroni się dziecko przed kontaktem z chorymi dziećmi, dobrze się odżywia i twardnieje. Ale niestety wszystko to nie gwarantuje bezpieczeństwa Twojego dziecka. Człowiek żyje w środowisku dużej liczby różnych mikroorganizmów, z których wiele jest zdolnych do wywoływania określonych chorób. Powiedzmy po prostu, że nie ma alternatywy dla szczepień, tak jak nie ma środków, które mogłyby je zastąpić. Szczepienie nie jest jakąś doraźną interwencją immunologiczną. To tylko imitacja naturalnego procesu interakcji między naszym organizmem a przedstawicielami otaczającego nas mikrokosmosu. Nie ma powodu, aby uważać szczepionkę za coś niezwykłego dla naszego organizmu. Jest to pospolity czynnik, który w przeciwieństwie do wielu innych ma na celu dobro naszego organizmu poprzez ochronę go przed infekcją. Obecnie we wszystkich krajach przeprowadza się regularne szczepienia przeciwko odrze, poliomyelitis, błonicy, tężcowi, krztuścowi, gruźlicy, różyczce, zapaleniu przyusznic. Do podstawowego pakietu szczepionek, który jest już standardem od kilku lat, dołączyło kilka nowych. Obecnie dostępne są szczepienia dzieci przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B. W krajach rozwiniętych szerszą ochronę przed chorobami zapewniają szczepionki przeciw grypie i pneumokokom (zwykle w połączeniu ze szczepionką przeciw odrze i różyczce). Programy szczepień mogą być skierowane do nastolatków i dorosłych (w zależności od konkretnej choroby), a także niemowląt i dzieci. Znane są trzy grupy szczepionek:

Żywe - składające się z żywych, ale osłabionych i stają się nieszkodliwe dla ludzi. Są to czynniki sprawcze gruźlicy, ospy (w związku z wyeliminowaniem choroby szczepienia zostały odwołane), odry, polio, grypy, świnki, różyczki. Namnażają się w organizmie, powodując bardzo łagodną, ​​czasem niezauważalną infekcję, w odpowiedzi na którą rozwija się silna odporność na całe życie. Żywe szczepionki indukują najbardziej trwałą i długotrwałą odporność. Należy pamiętać, że jeśli istnieją przejściowe przeciwwskazania, szczepienie żywymi szczepionkami przeprowadza się nie wcześniej niż 6 miesięcy po zakończeniu leczenia (w przypadku braku innych przeciwwskazań).

· Zabite – niezawodnie zneutralizowane przez formalinę lub ogrzewanie kultury. Są to szczepionki bakteryjne przeciwko krztuścowi, cholerze, durowi brzusznemu, kleszczowemu zapaleniu mózgu. Nie rozmnażają się w organizmie, dlatego trzeba je ponownie wprowadzić. Zabite szczepionki zwykle zapewniają mniejszą ochronę przy ograniczonym czasie trwania nabytej odporności. Stosuje się je, gdy nie jest możliwe uzyskanie nieszkodliwych atenuowanych wirusów do przygotowania żywej szczepionki.

Zobojętnione toksyny - toksoidy, dla których w organizmie wytwarzane są przeciwciała. Toksoidy stosuje się do szczepienia przeciwko błonicy, tężcowi. Szczepienia bierne stosuje się również w celu zapobiegania chorobom zakaźnym. Przypomnijmy, że wiąże się to z wprowadzaniem zdrowych lub chorych gotowych przeciwciał opracowanych przez ludzi lub zwierzęta przeciwko patogenom niektórych infekcji.








Europejski Tydzień Szczepień

Co roku w kwietniu w całym Regionie Europejskim obchodzony jest Europejski Tydzień Szczepień (EIW). W 2016 roku EIW odbędzie się w dniach 24-30 kwietnia.

Jej celem jest podniesienie świadomości społeczeństwa na temat znaczenia szczepień dla zdrowia i dobrego samopoczucia.

Wdrażanie programów szczepień na dużą skalę w ciągu ostatnich 30 lat poczyniło znaczne postępy. Od 2002 roku Region Europejski, w tym Republika Białoruś, jest wolny od poliomyelitis, w ostatniej dekadzie liczba zachorowań na odrę w Europie spadła o ponad 90%.

Jednak walka z chorobami zakaźnymi musi być kontynuowana, ponieważ we wszystkich krajach istnieją populacje wrażliwe. Paradoksalnie, sam fakt, że szczepienia sprawiły, że wiele chorób zakaźnych stało się rzadkością, o której prawie nikt nie słyszał, stał się powodem, dla którego rodzice i lekarze wyrobili sobie opinię, że szczepionki nie są już potrzebne. Z tego powodu na kształtowanie się opinii publicznej na temat szczepionek mogą wpływać grupy zwolenników szczepień i zasoby internetowe.

To już drugi rok kampanii pod hasłem: „Zamknąć luki w szczepieniach”.

Wydarzenia w 2016 r. będą koncentrować się na poczynionych postępach i wyzwaniach, przed którymi stoi każdy kraj w Regionie Europejskim we wdrażaniu skoordynowanych wysiłków w celu zapewnienia rutynowych szczepień.

EIW jest częścią Światowego Tygodnia Szczepień. Globalna kampania 2016 będzie koncentrować się na potrzebie szczepień na wszystkich etapach życia; ponadto organizatorzy będą starali się zwrócić uwagę społeczności światowej na znaczenie uodporniania osób wrażliwych, które mieszkają na obszarach dotkniętych konfliktem lub dotkniętych sytuacjami kryzysowymi.

Zachęcamy obywateli do wzięcia udziału w Europejskim Tygodniu Szczepień, aby chronić swoje dzieci, rodzinę i przyjaciół przed chorobami zakaźnymi, którym można zapobiegać dzięki szczepieniom.

Rola szczepień ochronnych.

Więc, Czy szczepienia ochronne są konieczne? Wiemy, jakie straszne, śmiertelne choroby istniały wcześniej. Epidemie dżumy, ospy objęły miasta, kraje, całe kontynenty. Populacja często całkowicie wymarła, tylko nieliczni odrodzili się. Jednak teraz choroby te prawie nigdy nie występują. To właśnie szczepienia ochronne we wszystkich krajach uratowały ludzkość przed tymi strasznymi infekcjami. Po raz pierwszy szczepienia ochronne wykonał angielski lekarz E. Jenner pod koniec XVIII wieku. W tamtym czasie nic nie wiedziano ani o odporności, czyli o obronie organizmu przed infekcjami, ani o tym, jak można zmniejszyć podatność człowieka na choroby.

W naszych czasach udało się zwalczyć tak straszne choroby zakaźne, jak błonica i poliomyelitis. Po rozpoczęciu szczepień dzieci przeciwko poliomyelitis najstraszniejsze paraliżujące formy choroby całkowicie zniknęły.

Więc, Czy dzieci muszą być szczepione? Tak potrzeba. Każde dziecko powinno zostać zaszczepione stosownie do swojego wieku. Dzieci z chorobami przewlekłymi potrzebują więcej szczepień niż dzieci zdrowe, ponieważ ich organizmy są bardziej podatne na różne choroby zakaźne. Jednocześnie u większości z tych dzieci osłabione są mechanizmy obronne organizmu.

Szczepienie dzieci i dorosłych odbywa się w sposób planowy i przewiduje przestrzeganie określonych terminów i schematów, których całość składa się na kalendarz szczepień ochronnych. Systematyczne wdrażanie tych procedur prowadzi do ochrony dzieci przed wirusowym zapaleniem wątroby typu B, gruźlicą, błonicą, krztuścem, tężcem, poliomyelitis, odrą, różyczką, świnką, a dorosłej populacji przed błonicą i tężcem. Należy zauważyć, że wiele szczepień można wykonać w tym samym czasie. Jednocześnie istnieje wiele leków, które początkowo są mieszaniną kilku szczepionek. Na przykład DTP jest skierowany przeciwko krztuścowi, tężcowi i błonicy, MDA - przeciwko odrze, śwince, różyczce.

Czy można mieć reakcję na szczepienie i jak można ją wyrazić? Tak, ale zawsze jest lżejsza niż infekcja, przeciwko której podaje się szczepionkę. Najczęstszą reakcją na szczepienie jest krótkotrwała gorączka, reakcje miejscowe (zaczerwienienie, obrzęk w miejscu szczepienia).

Do szczepień w naszym kraju stosuje się szczepionki, które przeszły kontrolę jakości i są zarejestrowane w Republice Białorusi. Na wszystkich etapach produkcji, transportu, przechowywania i stosowania należy zapewnić warunki temperaturowe zapewniające zachowanie skuteczności szczepionek. Szczepionki stosowane do uodporniania są wysoce skuteczne i bezpieczne.

Preferowanie szczepionek krajowych lub importowanych jest wyborem osoby. Szczepienia lekami, które nie odbywają się kosztem republikańskiego budżetu, są odpłatne. Ponadto szczepienie przeciwko niektórym infekcjom nie jest uwzględnione w kalendarzu, ale jest zalecane dla niektórych kontyngentów. Szczepienia alternatywne znacznie poszerzają możliwości zapobiegania wielu chorobom.

Nowoczesne szczepionki mogą również zapobiegać chorobom, które wcześniej uważano za niezakaźne, takim jak rak szyjki macicy (rak szyjki macicy). Koszt leczenia jakiejkolwiek choroby zakaźnej zawsze znacznie przekracza koszt szczepienia. Płatne szczepienia zwiększają możliwości zapobiegania chorobom.

Bycie zdrowym to nie tylko prawo, ale i obowiązek każdego człowieka. Odpowiedzialne podejście do naszego zdrowia zależy od nas samych. Szczepienie oznacza, że ​​jesteś chroniony, a twoi bliscy są chronieni.

Szczepienia oferowane odpłatnie w Centralnym Szpitalu Rejonowym Kopyl

Szczepionka

Solidny

Kraj
producent

Infanrix (DPT)

GlaxoSmithKline

Belgia

Priorix (odra, różyczka, świnka)

GlaxoSmithKline

Belgia

Hiberix (infekcja hemofilna)

GlaxoSmithKline

Belgia

Cervarix (wirus brodawczaka, rak szyjki macicy)

GlaxoSmithKline

Belgia

Tick-e-wak, Encevir (kleszczowe zapalenie mózgu)

ZAPRASZAM ich. RAMY CZUMAKOWE

Rosja

W celu uzyskania szczegółowych informacji na temat płatnych szczepień prosimy o kontakt z gabinetem szczepień oddziału pediatrycznego polikliniki Kopyl CRH.

Pediatra Oddziału Chorób Zakaźnych Chernous I.A.

Zaktualizowano 25.04.2016 25.04.2016


Skuteczność szczepień jest powszechnie uznawana na całym świecie, nie ma drugiego programu zdrowotnego, który dawałby tak imponujące rezultaty. W ciągu prawie jednego pokolenia wyeliminowano lub zminimalizowano kilkanaście ciężkich infekcji, które wcześniej powodowały poważne uszkodzenia. W ciągu ostatnich 10 lat poczyniono znaczne postępy w opracowywaniu i wprowadzaniu nowych szczepionek oraz rozszerzaniu zasięgu populacji programami szczepień. Dzięki szczepieniom każdego roku spada liczba zgonów dzieci w wieku 0-5 lat z powodu infekcji, którym można zapobiec (błonica, odra, tężec noworodków, krztusiec, poliomyelitis).
Paradoksalnie fakt, że szczepienia sprawiły, że wiele chorób zakaźnych stało się rzadkich, a niektóre z nich nawet zapomniane, doprowadził rodziców i część populacji do przekonania, że ​​szczepienia nie są już potrzebne. W rzeczywistości odmowa szczepienia prowadzi do obniżenia warstwy odpornościowej i wybuchów chorób zakaźnych. Potrzebne jest wsparcie dla programów szczepień, aby zapobiec nawrotowi chorób zakaźnych wysokiego ryzyka, które powodują niepełnosprawność i śmierć w regionie. Szczepienia ratują miliony istnień ludzkich każdego roku. Sukces ten należy utrwalić i utrzymać.
Krajowy harmonogram szczepień- To jest lista zastosowanych szczepionek. Krajowy kalendarz szczepień ochronnych w Rosji, ustalony przez Ustawa federalna nr 157-FZ „O immunoprofilaktyce chorób zakaźnych”, obejmuje szczepienia przeciwko 12 infekcjom I wykaz szczepień według wskazań epidemicznych. Wzrasta liczba szczepionek mających zapobiegać chorobom zakaźnym. Umożliwia to rozszerzenie krajowych kalendarzy szczepień i poprawę ochrony zdrowia ludzi. Szczepionki skojarzone to jedno z oczywistych i skutecznych rozwiązań problemu ograniczenia liczby iniekcji podawanych dziecku podczas szczepienia.
Biologiczne podstawy możliwości tworzenia szczepionki skojarzone jest fakt, że układ odpornościowy jest w stanie wytworzyć specyficzną odpowiedź immunologiczną na wiele antygenów jednocześnie. W tym przypadku wytwarzanie przeciwciał w odpowiedzi na wszystkie te antygeny zachodzi w taki sam sposób, jak przy ich oddzielnym podawaniu. Co więcej, niektóre szczepionki podawane jednocześnie mogą wzmacniać odpowiedź immunologiczną. Jeśli mówimy o reakcjach na wprowadzenie szczepionek skojarzonych, to liczne badania pokazują, że nie nastąpił wzrost nasilenia ogólnych i lokalnych reakcji na wprowadzenie tych leków.
Szczepienia profilaktyczne przeprowadzane są w sali szczepień przychodni dziecięcej, gabinetach lekarskich placówek przedszkolnych, szkołach.
Ustawa federalna nr 157-FZ „O szczepieniach przeciwko chorobom zakaźnym” zapewnia: bezpłatne szczepienia, pełne i obiektywne informacje o szczepieniach, stosowanie szczepionek zarejestrowanych w Rosji, ochronę socjalną obywateli w przypadku powikłań poszczepiennych, odmowę szczepienia ochronne.
Odmowa rodziców na zaszczepienie dziecka narusza jego prawo do życia i zdrowia. Nieuzasadnione medyczne wycofanie dziecka ze szczepienia może być równoznaczne z brakiem zapewnienia niezbędnej opieki medycznej. W przypadku, gdy obywatele odmówią szczepień ochronnych, ustawa federalna przewiduje pewne prawa państwa: zakaz podróżowania do krajów, w których wymagane są określone szczepienia; czasowej odmowy przyjęcia do placówek oświatowych i placówek służby zdrowia w przypadku wystąpienia chorób zakaźnych lub zagrożenia epidemicznego.
od 2014 r Ministerstwo Zdrowia Federacji Rosyjskiej zatwierdziło nowy Krajowy kalendarz szczepień ochronnych oraz kalendarz szczepień ochronnych według wskazań epidemicznych. Wprowadzony do Kalendarza Immunoprofilaktyki szczepienia przeciw Haemophilus influenzae i pneumokokom dla wszystkich dzieci .

Zakażenie Hemophilusem- grupa ostrych chorób zakaźnych z pierwotnym uszkodzeniem układu oddechowego, ośrodkowego układu nerwowego i rozwojem ognisk ropnych w różnych narządach. Zakażenie Hemophilus u noworodków, niemowląt i małych dzieci jest główną przyczyną ropnego zapalenia opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenia ucha środkowego, różnych chorób układu oddechowego (zapalenie płuc, zapalenie oskrzeli, zapalenie nagłośni), zapalenia spojówek, zapalenia kości i szpiku, zapalenia wsierdzia, zapalenia otrzewnej itp. Choroba jest ciężka, z wysoką śmiertelnością w dzieci w młodym wieku. W związku z tym w wielu krajach i tutaj w Rosji szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae jest przewidziane w kalendarzu szczepień. Reakcje poszczepienne są rzadkie. Zwykle objawiają się zaczerwienieniem lub stwardnieniem w miejscu wkłucia, rzadko dochodzi do podwyższenia temperatury do 37,5 st. Reakcje alergiczne są mało prawdopodobne ze względu na brak zanieczyszczeń białkowych w szczepionce. Poważne powikłania nie są opisane. Istnieje kilka schematów szczepień w zależności od wieku dziecka.
infekcja pneumokokowa- najczęstsza infekcja bakteryjna, według WHO powoduje 1,6 mln zgonów rocznie, z czego 50% występuje u dzieci w wieku 0-5 lat. Zakażenia pneumokokowe występują w wielu różnych postaciach klinicznych: zapalenie płuc (zapalenie płuc), ropne zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenie oskrzeli, zapalenie ucha środkowego (ropne zapalenie ucha środkowego), zapalenie zatok (zapalenie zatok), zapalenie stawów (zapalenie stawów), sepsa (zakażenie krwi) itp.
Najwyższy poziom zakażeń pneumokokowych notuje się po wzroście zachorowań na ostre wirusowe infekcje dróg oddechowych (ARVI) i grypę. Te infekcje wirusowe prowadzą do zakłócenia funkcji „barierowej” nabłonka górnych i dolnych dróg oddechowych. Dlatego najbardziej wskazane jest szczepienie przeciw pneumokokom jednocześnie lub po wprowadzeniu szczepienia przeciw grypie (wrzesień-grudzień).
Najskuteczniejszym sposobem zapobiegania rozwojowi choroby pneumokokowej u dziecka jest podanie szczepionki. Zarejestrowany w naszym kraju szczepionki "Pneumo-23", Prevenar, Synflorix. Wprowadzenie szczepionki jest dobrze tolerowane przez wszystkich zaszczepionych. Miejscowe reakcje szczepienia (zagęszczenie, zaczerwienienie w miejscu wstrzyknięcia) rejestruje się u nie więcej niż 5 osób na 100 zaszczepionych. Ogólne reakcje poszczepienne (gorączka, złe samopoczucie itp.) nie są typowe dla tej szczepionki. Wszystkie reakcje po wprowadzeniu szczepionki ustępują samoistnie w ciągu doby od momentu pojawienia się.
Szczepienia profilaktyczne chronią dziecko przed ciężkimi postaciami infekcji, przed poważnymi powikłaniami, które występują po chorobach zakaźnych (bezpłodność, paraliż i inne). Szczepienia to najskuteczniejszy sposób ochrony przed chorobami zakaźnymi.

Olga Anatolijewna Szechowcowa,
lekarz gabinetu szczepień KDP (dla dzieci) MC nr 3

Wyślij swoją dobrą pracę w bazie wiedzy jest prosta. Skorzystaj z poniższego formularza

Studenci, doktoranci, młodzi naukowcy, którzy korzystają z bazy wiedzy w swoich studiach i pracy, będą Wam bardzo wdzięczni.

Hostowane na http://www.allbest.ru/

Ministerstwo Edukacji i Nauki Obwodu Uljanowskiego

Regionalny budżet państwa

profesjonalną placówkę edukacyjną

„Ulyanovsk Medical College”

PRACA KURSU

Specjalność: 060501 Pielęgniarstwo

Temat: „Rola szczepień ochronnych w ograniczaniu zachorowań na choroby zakaźne”

Uczennica: Anna Demidowa

grupa 113 mk

Kierownik:

Pawłowa Elizawieta Karpowna

Uljanowsk - 2016

WKIEROWNICTWO

We współczesnej medycynie główną metodą tworzenia czynnej odporności nabytej jest szczepienie (immunoprofilaktyka). Przy pomocy szczepień wyeliminowano tak niebezpieczną chorobę jak ospa, a liczba dolegliwości związanych z polio została zminimalizowana. Koordynacją działań w zakresie immunoprofilaktyki różnych schorzeń zajmuje się Światowa Organizacja Zdrowia (WHO). Początek szczepień dał genialny eksperyment E. Jennera, który w 1798 roku opublikował pracę zatytułowaną „Studium nad przyczynami i skutkami szczepienia przeciwko ospie wietrznej, chorobą znaną jako krowianka”. Metodę szczepienia nazwał szczepieniem, a materiał pobrany z ospy krowiej – szczepionką. Zanim jednak metoda zwalczania chorób zakaźnych została naukowo uzasadniona i opracowana, musiała powstać zupełnie nowa nauka – immunologia. Nauka ta sięga 1891 roku, kiedy Louis Pasteur odkrył genialną zasadę: „Jeśli toksyczność drobnoustroju zostanie zmniejszona, zamienia się on w środek ochrony przed wywoływaną przez niego chorobą”.

ROZDZIAŁ 1. CZĘŚĆ TEORETYCZNA

Cel badania: Opisz cechy immunoprofilaktyki.

Aby osiągnąć ten cel, należy wykonać następujące zadania:

1. Poznanie teoretycznych aspektów immunoprofilaktyki jako podstawy profilaktyki chorób zakaźnych.

2. Zbadanie charakterystycznych cech środków zapobiegających rozprzestrzenianiu się chorób zakaźnych.

3. Rozważ cechy immunoprofilaktyki chorób zakaźnych.

1.1 Immunoprofilaktyka jako podstawa profilaktyki chorób zakaźnychchoroby

Immunoprofilaktyka- metoda indywidualnej lub masowej ochrony ludności przed chorobami zakaźnymi, poprzez tworzenie lub wzmacnianie sztucznej odporności.

Immunoprofilaktyka to:

Specyficzne - przeciwko określonemu patogenowi.

1) Aktywny - tworzenie odporności poprzez wprowadzenie szczepionek

2) Bierny - tworzenie odporności poprzez wprowadzenie preparatów serum.

Niespecyficzne - aktywacja całego układu odpornościowego

choroba zakaźna- szeroko rozpowszechnione choroby wywoływane przez różnorodne mikroorganizmy, których cechami wyróżniającymi są: zaraźliwość, obecność okresu inkubacji, cykliczny rozwój objawów klinicznych i tworzenie swoistej odporności .

Szczepienia ochronne doprowadziły do ​​zmniejszenia zachorowań na polio, odrę, krztusiec, świnkę, gruźlicę, malarię, dur brzuszny i niektóre inne choroby. .

Według niepełnych danych, w strukturze wskaźników umieralności niemowląt łączny udział chorób zakaźnych (uwzględniając śmiertelność z powodu zapalenia płuc, ostrych chorób układu oddechowego, infekcji wrodzonych) wynosi co najmniej 70%.

Ogólna poprawa naszego systemu podstawowej opieki zdrowotnej wymaga znacznego wysiłku i czasu. Musimy jednak zadbać o skuteczną immunizację naszych dzieci, nie czekając na zmiany w tym systemie. Obecne praktyki i polityki zdrowotne na całym świecie oznaczają, że wiele dzieci w wieku przedszkolnym nie otrzymuje szczepionek zgodnie z ustalonym harmonogramem. Sytuacja ta wynika przede wszystkim z istniejących barier w skutecznych szczepieniach i wielu straconych okazji do szczepienia podczas wizyt dzieci w placówkach służby zdrowia. Wady dzisiejszych praktyk szczepień ilustrują wybuchy chorób zakaźnych, skutkujące wzrostem śmiertelności niemowląt, co może zwiastować wybuchy chorób, którym można zapobiegać poprzez szczepienia.

1.2 Głównyzasadyimmunoopprofilaktyka

Szczepienia należy przeprowadzać w placówkach medycznych. Przed szczepieniem lekarz musi przeprowadzić dokładną analizę stanu szczepionego dziecka, ustalić obecność ewentualnych przeciwwskazań do szczepienia. Równolegle z badaniem wywiadu należy wziąć pod uwagę sytuację epidemiologiczną, czyli obecność chorób zakaźnych w środowisku dziecka. Jest to bardzo ważne, ponieważ dodanie infekcji w okresie poszczepiennym pogarsza jej przebieg i może powodować różne komplikacje. Ponadto zmniejsza się rozwój odporności swoistej. W razie potrzeby przeprowadzane są badania laboratoryjne oraz konsultacje ze specjalistami. Przed szczepieniem profilaktycznym przeprowadza się badanie lekarskie w celu wykluczenia ostrej choroby, obowiązkowej termometrii. W dokumentacji medycznej dokonuje się odpowiedniego zapisu lekarza (ratownika medycznego) o szczepieniu. Zaleca się wykonywanie szczepień, zwłaszcza szczepionek żywych, w godzinach porannych. Szczepienie należy wykonać w pozycji siedzącej lub leżącej, aby uniknąć upadku podczas omdlenia. W ciągu 1-1,5 godziny po szczepieniu konieczna jest obserwacja lekarska dziecka ze względu na możliwość wystąpienia reakcji alergicznych typu natychmiastowego. Następnie w ciągu 3 dni dziecko powinno być obserwowane przez pielęgniarkę w domu lub w zorganizowanym zespole. Po szczepieniu żywymi szczepionkami dziecko jest badane przez pielęgniarkę w dniach 5-6 i 10-11, ponieważ reakcje na wprowadzenie żywych szczepionek występują w drugim tygodniu po szczepieniu. Należy ostrzec rodziców szczepionych o możliwych reakcjach po wprowadzeniu szczepionki, zalecić dietę przeciwalergiczną i schemat ochronny.

1.4 Licznikwskazania do szczepienia

Na skuteczność szczepienia, obok jakości leku, ma wpływ stan organizmu przed szczepieniem, przestrzeganie techniki i harmonogramu szczepień, pokrycie populacji szczepieniami i inne czynniki. Rodzi to pytanie o przeciwwskazania do szczepienia. Wiadomo, że szczepienia w wielu przypadkach nie tylko nie przynoszą żadnego efektu, ale negatywnie wpływają na stan zdrowia zaszczepionych. Jednocześnie niedopuszczalne jest nadmierne rozszerzanie się przeciwwskazań, ponieważ osoba pozostawiona bez szczepienia jest narażona na ryzyko zarażenia się odpowiednią infekcją. Przeciwwskazania do szczepienia w większości przypadków są przejściowe, dlatego zwykle szczepienie takich osób jest odkładane na jakiś czas. Kwestię przeciwwskazań w każdym konkretnym przypadku powinien rozstrzygnąć lekarz specjalista, który odnotowuje w historii rozwoju dziecka z wyraźnym uzasadnieniem medycznego wyzwania.

Bezwzględne przeciwwskazania;

* Ciężkie reakcje, które wystąpiły wcześniej po tej samej szczepionce.

* powikłania, które pojawiły się wcześniej wraz z wprowadzeniem tej samej szczepionki.

* niedobór odporności.

Względny lub tymczasowy;

* ostra wirusowa choroba układu oddechowego (zwłaszcza jeśli występuje przy wysokim t).

* obecność niektórych chorób przewlekłych (szczepienie przeprowadza się tylko po konsultacji ze specjalistą).

* wcześniaki (rozpoczynają szczepienie pod warunkiem stabilnego przyrostu masy ciała).

1.4 Szczepionkinaród. Rola szczepień

Szczepienia ochronne(szczepienia) - wprowadzanie medycznych preparatów immunobiologicznych (szczepionek i antytoksyn) do organizmu człowieka w celu wytworzenia swoistej odporności na choroby zakaźne.

Rodzaje szczepień:

Pojedyncze (odra, świnka, gruźlica)

Wiele (polio, DPT)

Wielość wskazuje, ile razy konieczne jest otrzymanie szczepionki w celu wytworzenia odporności.

Szczepienie przypominające jest wydarzeniem mającym na celu utrzymanie odporności. Zwykle wykonuje się kilka lat po szczepieniu.

Na skuteczność szczepień wpływa na odporność sl. czynniki;

W zależności od samej szczepionki (czystość preparatu, czas życia antygenu, dawka, częstotliwość podawania)

Z organizmu (stan indywidualnej reaktywności immunologicznej, wiek, obecność niedoboru odporności, stan organizmu jako całości, genetyka)

Proces szczepienia - Jest to zmiana homeostazy, jaka zachodzi w organizmie po wprowadzeniu preparatu szczepionkowego. Ustalono, że wprowadzane do organizmu preparaty szczepionkowe wielopłaszczyznowo wpływają na różne jego funkcje, powodując ich cykliczne zmiany.

U większości dzieci zmiany te praktycznie nie wykraczają poza fluktuacje fizjologiczne, trwają 3-4 tygodnie i nie manifestują się klinicznie. Jednak w niektórych przypadkach mogą wystąpić reakcje, którym towarzyszą objawy kliniczne. Te ostatnie nazywane są w praktyce reakcjami poszczepiennymi. Z reguły są one tego samego typu i są mniej lub bardziej charakterystyczne dla każdego typu oraz są specyficzne przy stosowaniu żywych szczepionek.

Reakcje na szczepionkę to:

-Lokalna reakcja- jest to zagęszczenie tkanki w miejscu wstrzyknięcia o średnicy nieprzekraczającej 8 cm, zaczerwienienie i łagodna bolesność. Objawy te rozwijają się po podaniu leku i ustępują w ciągu kilku dni (1-4 dni). Występują u 5-20% dzieci.

-Ogólne reakcje charakteryzujący się gorączką, złym samopoczuciem, bólem głowy, zaburzeniami snu, apetytem.

1.5 Charakterystyka preparatów szczepionek

Do czynnej immunizacji stosuje się różne rodzaje preparatów biologicznych, z których głównymi są szczepionki i toksoidy.

Szczepionka- produkt medyczny przeznaczony do tworzenia odporności na choroby zakaźne.

anatoksyna(toksyna) - lek przygotowany z toksyny, która nie ma wyraźnych właściwości toksycznych, ale jednocześnie jest zdolny do indukowania produkcji przeciwciał przeciwko oryginalnej toksynie.

Obecnie w celu zapobiegania chorobom zakaźnym stosuje się następujące rodzaje szczepionek:

1. Szczepionki zawierające całe zabite mikroorganizmy, np. szczepionki przeciwko krztuścowi, durowi brzusznemu, cholerze lub szczepionki z inaktywowanymi wirusami - szczepionka przeciw grypie polio.

2. Toksoidy zawierające inaktywowaną toksynę wytwarzaną przez drobnoustroje chorobotwórcze, na przykład anatoksyny błonicze, tężcowe.

3. Szczepionki składające się z żywych atenuowanych wirusów: odry, świnki, grypy, polio itp.

4. Szczepionki zawierające żywe mikroorganizmy reagujące krzyżowo, które są immunologicznie spokrewnione z czynnikiem wywołującym daną chorobę, ale podane ludziom powodują osłabienie infekcji, która chroni przed cięższą postacią. Ten typ obejmuje szczepionkę przeciw ospie i szczepionkę BCG.

5. Szczepionki chemiczne składające się z frakcji zabitych mikroorganizmów (dur dur brzuszny, pneumokoki, meningokoki).

6. Genetycznie zmodyfikowane szczepionki rekombinowane, podjednostkowe, polipeptydowe, syntetyzowane chemicznie i inne, stworzone z wykorzystaniem najnowszych osiągnięć immunologi, biologii molekularnej i biotechnologii. Dzięki tym metodom uzyskano już szczepionki zapobiegające wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, grypie, zakażeniu wirusem HIV itp.

7. Powiązane szczepionki, które obejmują kilka monoszczepionek. Przykładem takich szczepionek stosowanych obecnie do uodparniania dzieci jest powszechnie stosowana na całym świecie szczepionka DTP, a także szczepionki przeciw śwince-odrze i różyczce-śwince-odrze stosowane w wielu innych krajach.

1.6 Skład szczepionki i kontrola jakości

Szczepionki muszą zawierać:

1. Aktywne lub immunizujące antygeny;

2. Płynna baza;

3. Konserwanty, stabilizatory, antybiotyki;

4. Środki pomocnicze.

1.7 Perspektywy szczepień

Według czołowych ekspertów idealna szczepionka powinna spełniać następujące wymagania:

1. Wywołać dożywotnią odporność u 100% zaszczepionych za pomocą jednego wstrzyknięcia.

2. Bądź poliwalentny, to znaczy zawieraj antygeny przeciwko maksymalnej możliwej liczbie chorób zakaźnych.

3. Bądź bezpieczny.

4. Podawany doustnie.

Szczepionki przeciwko odrze, różyczce, śwince, żółtej gorączce iw mniejszym stopniu poliomyelitis obecnie najlepiej spełniają te wymagania. To właśnie wraz z wprowadzeniem tych szczepionek tworzy się odporność na całe życie, natomiast reakcje na wprowadzenie są rzadkie i nie zagrażają zdrowiu człowieka.

Tak więc rygorystyczne wymagania, wieloletnie doświadczenie produkcyjne, ugruntowane technologie są gwarancją bezpieczeństwa tych leków. W ciągu ostatnich dziesięcioleci co roku podawano dziesiątki milionów dawek szczepionek. Światowe i krajowe doświadczenia w walce z chorobami zakaźnymi pokazują, że to właśnie szczepienia są najbardziej dostępnym środkiem profilaktyki indywidualnej i masowej, zwłaszcza dzieci.

1.8 Działania Dla ostrzeżenia rozpowszechnianie infekcje

W przedszkolach, domach dziecka, grupach, w których gromadzone są dzieci pod opieką, a także w rodzinach wielodzietnych często powstają warunki do rozprzestrzeniania się chorób zakaźnych. Według Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Zdrowia FR ponad połowa wszystkich chorób zakaźnych wśród dzieci zarejestrowanych w kraju występuje w placówkach przedszkolnych. Dlatego program profilaktyki chorób zakaźnych powinien mieć na celu przede wszystkim zapobieganie zakażeniom dzieci przebywających w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.

Koncepcyjnie powinien obejmować system działań mających na celu:

1) zapobieganie wprowadzeniu do zespołu choroby zakaźnej,

2) przerwanie dróg rozprzestrzeniania się choroby zakaźnej w zespole,

3) zwiększenie odporności dzieci na choroby zakaźne.

Wśród działań mających na celu zwiększenie odporności dzieci na choroby zakaźne decydujące znaczenie mają szczepienia. Zdaniem ekspertów WHO, powszechne szczepienia w odpowiednim wieku są najlepszym sposobem zapobiegania wielu chorobom zakaźnym. Szczepienia są szczególnie ważne dla dzieci w wieku przedszkolnym, ponieważ są one najbardziej podatne na zachorowanie na odrę, krztusiec, błonicę i wirusowe zapalenie wątroby typu A. Personel obsługi powinien również otrzymać wszystkie szczepionki zalecane w kalendarzu szczepień. Cały personel musi być w pełni zaszczepiony przeciwko błonicy, tężcowi i ponownie zaszczepiony co 10 lat. Powinny być również zaszczepione przeciwko odrze, polio, śwince i różyczce. Dla wszystkich pracowników placówek przedszkolnych i nowoprzybyłych do pracy obowiązkowe jest wykonanie testu na obecność gruźlicy za pomocą testu Mantoux.

Tym samym, w celu ograniczenia ryzyka przenoszenia patogenów chorób zakaźnych w placówkach dziecięcych, konieczne jest konsekwentne wdrażanie następujących działań:

1. Ścisłe przestrzeganie zasady maksymalnego odseparowania grup, unikanie stłoczeń, przeprowadzanie wczesnej diagnostyki i terminowej izolacji źródła zakażenia, utrzymywanie wysokiego poziomu reżimu sanitarnego i przeciwepidemicznego.

2. Osiągnij 100% zasięgu szczepień. Nowoczesne preparaty szczepionkowe charakteryzują się wysoką immunogennością i słabą reaktogennością. Wszystkie dzieci mogą być zaszczepione przeciwko błonicy, tężcowi, krztuścowi, polio, odrze, różyczce, gruźlicy, śwince. Praktycznie nie ma przeciwwskazań do wprowadzenia tych szczepionek. W niektórych przypadkach, gdy istnieje zagrożenie wystąpienia reakcji na podanie stosunkowo reaktogennego składnika szczepionki DTP przeciwko krztuścowi, można zastosować słabo reaktogenną bezkomórkową szczepionkę przeciw krztuścowi. U dzieci ze stanem niedoboru odporności, w celu uniknięcia wystąpienia powikłań żywej szczepionki przeciw polio w postaci poliomyelitis związanego ze szczepieniem.

3. Sprawować ścisłą i stałą kontrolę nad pracą jednostki gastronomicznej.

4. Personel i dzieci muszą przestrzegać zasad higieny osobistej.

5. Dzieci zakażone patogenami przenoszonymi drogą pozajelitową (wirusowe zapalenie wątroby typu B, wirusowe zapalenie wątroby typu C, zakażenie wirusem cytomegalii, zakażenie wirusem HIV itp.) mogą uczęszczać na zorganizowaną grupę dziecięcą, jednak dla nich wprowadzane są dodatkowe środki ostrożności.

Każda placówka opiekuńczo-wychowawcza musi działać według zasad określonych w art państwowy nadzór epidemiologiczny pod obowiązkowym nadzorem pediatry i epidemiologa.

1.9 Cechy szczepień i Krajowy kalendarz szczepień

Krajowykalendarzzapobiegawczyszczepionka

Każdy kraj w oparciu o własne interesy tworzy własny schemat szczepień, który może i powinien ulegać zmianom, być aktualizowany i ulepszany w zależności od sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz osiągnięć naukowych w zakresie immunoprofilaktyki .

Krajowy kalendarz szczepień ochronnych- normatywny akt prawny określający warunki i tryb przeprowadzania szczepień ochronnych obywateli. Krajowy harmonogram szczepień obejmuje szczepienia przeciwko Wirusowe Zapalenie Wątroby typu AW, błonica, krztusiec, odra, różyczka, poliomyelitis, tężec, gruźlica, świnka, infekcja hemofilna, grypa.

Harmonogram szczepień ochronnych należy opracować z uwzględnieniem kilku punktów. Pierwszy - należy wziąć pod uwagę zdolność organizmu do odpowiedniej odpowiedzi immunologicznej. Drugi- minimalizacja negatywnych skutków szczepionki, czyli jej maksymalna nieszkodliwość.

Racjonalna konstrukcja kalendarza szczepień powinna uwzględniać następujące warunki:

1. Stan epidemiologiczny kraju, ze względu na warunki społeczno-gospodarcze, klimatyczno-geograficzne i sanitarne, w jakich żyje ludność.

2. Skuteczność istniejących szczepionek, czas trwania odporności poszczepiennej oraz konieczność powtarzania szczepień w określonych odstępach czasu.

3. Charakterystyka immunologiczna związana z wiekiem, to znaczy zdolność dzieci w określonym wieku do aktywnego wytwarzania przeciwciał, a także niekorzystny wpływ matczynych przeciwciał na aktywną odpowiedź immunologiczną dzieci.

4. Cechy reaktywności alergicznej, zdolność organizmu do reagowania zwiększoną reakcją na wielokrotne wprowadzanie antygenu.

5. Uwzględnienie możliwych powikłań poszczepiennych.

6. Możliwość jednoczesnego podania kilku szczepionek, w zależności od ustalonej synergii, antagonizmu i braku wzajemnego oddziaływania antygenów tworzących różne szczepionki mono lub skojarzone.

7. Poziom organizacji ochrony zdrowia w kraju i możliwości realizacji niezbędnych szczepień ochronnych .

Kalendarz szczepień w naszym kraju rozpoczyna się od szczepienia przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, po raz pierwszy do 24 godziny życia, w tym dzieci urodzonych przez matki zdrowe i dzieci z grup ryzyka. Kolejne szczepienie, przeprowadzane zgodnie z kalendarzem przeciw gruźlicy, przeprowadza się w pierwszym tygodniu życia. Następnie w wieku 2-3 miesięcy są szczepione przeciwko polio. Żywa doustna szczepionka przeciwko polio jest podawana w większości krajów w tym samym czasie, co związana z nią szczepionka przeciw błonicy, krztuścowi i tężcowi, którą zwykle podaje się w wieku trzech miesięcy. W okresie od trzech do sześciu miesięcy przeprowadza się drugie szczepienie przeciwko błonicy, krztuścowi, tężcowi, poliomyelitis (zgodnie z kalendarzem szczepień). W wieku 7 miesięcy są szczepione przeciwko zakażeniu hemofilowemu, w wieku 12 miesięcy przeciwko odrze, różyczce. W okresie do 24 miesięcy przeprowadzane są kolejne szczepienia i ponowne szczepienia szczepionkami. W wieku 3-6 lat przeprowadza się szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu A. W wieku 7 lat szczepienie przypominające przeciw błonicy, tężcowi, pierwsze szczepienie przypominające przeciw gruźlicy. Obecnie w kalendarzu szczepień ochronnych znajdują się szczepionki przeciwko 9 chorobom. Ta szczepionka jest finansowana ze środków federalnych.

W praktyce często zdarza się, że dla dziecka z różnych powodów naruszany jest ogólnie przyjęty schemat szczepień. Badania naukowe i praktyczne wykazały, że pomijanie terminu szczepienia nie wymaga powtarzania całej serii. Szczepienia należy przeprowadzać lub kontynuować w dowolnym momencie, tak jakby kalendarz szczepień nie został naruszony. W takich przypadkach dla tego dziecka opracowuje się indywidualny program szczepień, biorąc pod uwagę ogólnie przyjęty w kraju harmonogram szczepień i biorąc pod uwagę indywidualne cechy ciała dziecka. .

Obecnie odsetek zaszczepionych dzieci wynosi około 95 – 98%. W celu zwiększenia tego odsetka tworzone są warunki do transportu, przechowywania i stosowania preparatów szczepionkowych. Prowadzone są prace wyjaśniające z ludnością na temat potrzeby szczepień ochronnych. Jednak nierozwiązane kwestie pozostają w zakresie profilaktyki szczepień. Np. w 1998 roku z budżetu przeznaczono niewystarczające środki na szczepienia przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, co spowodowało dużą liczbę zachorowań: 10 na 100 tys. osób. Pieniądze na zakup szczepionki przeznaczono w 2005 roku. Następnie zapadalność na zapalenie wątroby zmniejszyła się w 2007 roku o 1,3 w porównaniu z 2006 rokiem i wyniosła 5,28 na 100 000 osób.

ROZDZIAŁ 2. CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

immunoprofilaktyka szczepionka przeciwko chorobom zakaźnym

Prace badawcze przeprowadzono na podstawie Państwowy Zakład Opieki Zdrowotnej „Miejska Poliklinika Dziecięca nr 1

Wniosek: Porównując te dwa wykresy widać, że większość popiera szczepienia, widzimy, że w 2015 r. procent szczepień wzrasta w porównaniu z 2014 r., widzimy to w odsetku szczepień przeciwko gruźlicy, ta sama sytuacja w przypadku błonicy i polio, co oznacza że z roku na rok coraz więcej osób rozumie znaczenie tego zabiegu, jednak większość traktuje tę metodę z nieufnością i ostrożnością, wielu uważa, że ​​szczepienie jest bardziej niebezpieczne niż sama choroba, uważam, że jest to opinia błędna, gdyż wraz z pojawieniem się szczepień zapadalność znacznie się zmniejszyła, moja praca badawcza w tej placówce, chcę jasno pokazać, że duża liczba osób poddaje się temu zabiegowi i oczywiście występują działania niepożądane po szczepionce, ale to dużo lepsze niż zachorowanie na jedną z wymienionych chorób zakaźnych. Trzeba pamiętać, że nie wykonując szczepień ochronnych narażasz nie tylko siebie, ale także swoich bliskich.

Realizacja planuszczepienia ochronne.

na rok 2014

Adres, telefon, faks, e-mail

Uljanowsk, Aviastroiteley Ave. 5, tel/fax 20-35-73, [e-mail chroniony]

Nazwa szczepionki

Od dwunastu miesięcy

Szczepienia przeciw gruźlicy:

Szczepionka

W tym noworodki

Szczepienie przypominające (ogółem)

W tym ponowne szczepienie w wieku 7 lat

Przeciw krztuścowi:

Szczepionka

Szczepienie przypominające

Przeciw błonicy:

Szczepionka

Szczepienie przypominające (ogółem)

2 szczepienia przypominające w wieku 7 lat

3 szczepienia przypominające w wieku 14 lat

Zastrzyki przeciw tężcowi

Szczepionka

Szczepienie przypominające (ogółem)

Szczepionki przeciw odrze (ogółem)

Szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienie przypominające 6 lat

Szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienie przypominające w wieku 6 lat

Łącznie ze szczepieniami

W tym ponowne szczepienie

W tym szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienia Art. wiek

Szczepienie przypominające 6 lat

Łączna liczba szczepień HBV

noworodki

Dzieci w wieku od 1 do 17 lat

Szczepienia dzieci urodzonych w 2013 roku (OPV)

Szczepienie przypominające (ogółem)

W t h 1 powtórka. W wieku 18 miesięcy

W t h 2 revacc. W wieku 20 miesięcy

W t h 3 revacc. O godzinie 14

W tym uczniowie klas 1-11

W tym uczniowie klas 1-4.

Spośród nich uczniowie klas 5-11.

Od 6 miesięcy do 3 lat

W tym pracownicy służby zdrowia

Meningokoki

W tym dzieci urodzone w 2015 r

W tym dzieci urodzone w 2014 r

IPV (łącznie)

Realizacja planuszczepienie kalendarza narodowegoszczepienia ochronne.na rok 2015

Adres nadawcy: Uljanowsk, Prospekt Aviastroiteley 5

NAZWA organu zarządzającego ochroną zdrowia, zakład opieki zdrowotnej

Państwowy Zakład Opieki Zdrowotnej „Miejska Poliklinika Dziecięca nr 1”

Adres, telefon, faks, e-mail

Uljanowsk, Aviastroiteley Ave. 5, tel/fax 20-35-73, [e-mail chroniony]

Nazwa szczepionki

Ilość osób do zaszczepienia

Od dwunastu miesięcy

Szczepienia przeciw gruźlicy:

Szczepionka

W tym noworodki

Szczepienie przypominające (ogółem)

W tym ponowne szczepienie w wieku 7 lat

Przeciw krztuścowi:

Szczepionka

Szczepienie przypominające

Przeciw błonicy:

Szczepionka

Szczepienie przypominające (ogółem)

W tym 1 szczepienie przypominające w wieku 18 miesięcy

2 szczepienia przypominające w wieku 7 lat

3 szczepienia przypominające w wieku 14 lat

Zastrzyki przeciw tężcowi

Szczepionka

Szczepienie przypominające (ogółem)

Szczepionki przeciw odrze (ogółem)

Szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienie przypominające 6 lat

Szczepienie przeciwko epidowi. świnka (ogółem)

Szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienie przypominające w wieku 6 lat

Szczepionka przeciw różyczce (ogółem)

Łącznie ze szczepieniami

W tym ponowne szczepienie

W tym szczepienie w wieku 12 miesięcy

Szczepienia Art. wiek

Szczepienie przypominające 6 lat

Szczepienie przypominające dzieci w wieku od 1 do 17 lat, szczepione wcześniej raz

Łączna liczba szczepień HBV

noworodki

Dzieci w wieku od 1 do 17 lat

Szczepienie przeciwko polio (ogółem)

Szczepienia dzieci urodzonych w 2014 roku (OPV)

Szczepienia dzieci urodzonych w 2015 roku (OPV)

Szczepienie przypominające (ogółem)

W t h 1 powtórka. W wieku 18 miesięcy

W t h 2 revacc. W wieku 20 miesięcy

W t h 3 revacc. O godzinie 14

Szczepionki przeciw grypie (łącznie)

W tym dzieci uczęszczające do doshk. instytucje

W tym uczniowie klas 1-11

W tym uczniowie klas 1-4.

Spośród nich uczniowie klas 5-11.

Od 6 miesięcy do 3 lat

W tym pracownicy służby zdrowia

Szczepienia PNEUMOKOKOWE (ogółem)

W tym dzieci urodzone w 2015 r

W tym dzieci urodzone w 2014 r

Szczepienie przypominające w wieku 15 miesięcy

IPV (łącznie)

ZWNIOSEK

Immunoprofilaktyka jest najważniejszą funkcją w walce z chorobami zakaźnymi u dzieci w wieku od 0 do 7 lat, a co za tym idzie dla zdrowia narodu. Zdaniem ekspertów WHO, powszechne szczepienia w odpowiednim wieku są najlepszym sposobem zapobiegania wielu chorobom zakaźnym. Szczepienia są szczególnie ważne dla dzieci w wieku przedszkolnym, ponieważ są one najbardziej podatne na odrę, krztusiec, błonicę i wirusowe zapalenie wątroby typu A. Dzięki ukierunkowanym pracom nad szczepieniami w Rosji udało się osiągnąć brak zachorowalności na szereg infekcji, którym można zapobiegać. W niektórych regionach naszego kraju odsetek dzieci objętych szczepieniami ochronnymi poprawił się nawet o 98-99%. Szczepienia są jednym z najlepszych sposobów ochrony dzieci przed chorobami zakaźnymi, które powodowały poważne choroby, zanim szczepionki były dostępne. Ważne jest, aby dzieci były szczepione we właściwym czasie, w pełnej zgodności z dokumentami prawnymi, krajowym kalendarzem szczepień, przy użyciu wysokiej jakości leków i koniecznie wykwalifikowanego personelu medycznego, w specjalnie wyposażonych pomieszczeniach, czy to przychodnia, przedszkole czy Szpital położniczy. Dostępne są wszystkie przesłanki do dalszego doskonalenia profilaktyki immunologicznej, opracowywane są nowe szczepionki i nowe technologie. Nowoczesne preparaty szczepionkowe charakteryzują się wysoką immunogennością i słabą reaktogennością. Konieczne jest osiągnięcie 100% pokrycia szczepieniami wszystkich dzieci od urodzenia. Przeprowadzić pracę wyjaśniającą z ludnością na temat potrzeby szczepień ochronnych, zarówno na poziomie lokalnym, jak i stanowym, poprzez globalną promocję szczepień. Idealnie byłoby, gdyby immunoprofilaktyka była integralną częścią zestawu działań chroniących zdrowie dziecka, wspieranych przez państwo od strony finansowej, logistycznej, naukowej i legislacyjnej. Jest to cel ostateczny, którego konsekwentne dążenie powinno doprowadzić do stworzenia najlepszego modelu profilaktyki pierwotnej, jaki może istnieć w ramach systemu ochrony zdrowia.

WYKAZ WYKORZYSTANEJ LITERATURY

1. Ustawa federalna „O immunoprofilaktyce chorób zakaźnych” z dnia 17 września 2011 r., Nr 157//http://www.privivki.ru/law/fed/main htm

2. Zarządzenie „W sprawie Krajowego kalendarza szczepień ochronnych według wskazań epidemicznych”. //http://www.lawmix.ru/med.php?id=224

3. Dekret Głównego Państwowego Lekarza Sanitarnego Federacji Rosyjskiej „O dodatkowym uodpornieniu ludności Federacji Rosyjskiej”. //http://www.rg.ru/2005/11/29/privivki.html

APLIKACJE

Zarządzenie nr 51n z dnia 31 stycznia 2011 r

W sprawie zatwierdzenia krajowego kalendarza szczepień ochronnych oraz kalendarza szczepień ochronnych według wskazań epidemicznych

Rozporządzenie Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji nr 51n z dnia 31 stycznia 2011 r.

Wniosek nr 1

Krajowy kalendarz szczepień ochronnych

Nazwa szczepionki

Procedura przeprowadzania szczepień ochronnych

Noworodki w pierwszych 24 godzinach życia

Pierwsze szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

Przeprowadzane jest zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla noworodków, w tym z grup ryzyka: * urodzonych z matek będących nosicielkami HBsAg; * pacjentki z wirusowym zapaleniem wątroby typu B lub przebyte wirusowe zapalenie wątroby typu B w trzecim trymestrze ciąży; * które nie posiadają wyników badania w kierunku WZW typu B; * narkomani, których rodziny są nosicielami HBsAg lub pacjent z ostrym wirusowym zapaleniem wątroby typu B i przewlekłym wirusowym zapaleniem wątroby (dalej grupy ryzyka)

Noworodki w 3-7 dniu życia

Szczepienie przeciw gruźlicy

Podaje się go noworodkom ze szczepionkami zapobiegającymi gruźlicy (do łagodnego szczepienia podstawowego) zgodnie z instrukcją ich stosowania. U podmiotów Federacji Rosyjskiej o współczynnikach zachorowalności przekraczających 80 na 100 tysięcy ludności, a także w obecności pacjentów z gruźlicą w środowisku noworodka - szczepionka zapobiegająca gruźlicy

Dzieci w wieku 1 miesiąca

Drugie szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

W tym zagrożonych

Dzieci w wieku 2 miesięcy

Trzecie szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

Dzieci 3 miesiące

1) Pierwsze szczepienie przeciwko błonicy, krztuścowi, tężcowi

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej

2) Pierwsze szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae

Wykonuje się go zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek u dzieci z grupy ryzyka: * ze stanami niedoboru odporności lub wadami anatomicznymi prowadzącymi do gwałtownego wzrostu ryzyka zakażenia Hib * z chorobami onkohematologicznymi i/lub długotrwale leczonymi immunosupresyjnie; * Zakażone wirusem HIV lub urodzone z matek zakażonych wirusem HIV; * zlokalizowane w zamkniętych placówkach przedszkolnych (domy dziecka, sierocińce, specjalistyczne internaty dla dzieci z chorobami psychoneurologicznymi itp., sanatoria przeciwgruźlicze i zakłady lecznicze). Notatka. Przebieg szczepienia przeciwko zakażeniu hemofilowemu dla dzieci w wieku od 3 do 6 miesięcy składa się z 3 wstrzyknięć po 0,5 ml w odstępie 1 - 1,5 miesiąca. W przypadku dzieci, które nie otrzymały pierwszego szczepienia w wieku 3 miesięcy, immunizację przeprowadza się według następującego schematu: dla dzieci w wieku od 6 do 12 miesięcy od 2 wstrzyknięć po 0,5 ml w odstępie 1 - 1,5 miesiąca dla dzieci w wieku od 1 roku do 5 lat pojedyncze wstrzyknięcie 0,5 ml

3) Pierwsze szczepienie przeciwko polio

Dzieci w wieku 4,5 miesiąca

1) Drugie szczepienie przeciwko błonicy, krztuścowi, tężcowi

Przeprowadzono zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej, które otrzymały pierwsze szczepienie w wieku 3 miesięcy

2) Drugie szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae

3) Drugie szczepienie przeciwko polio

Podawać ze szczepionkami przeciw polio (inaktywowanymi) zgodnie z instrukcją stosowania

Dzieci w wieku 6 miesięcy

1) Trzecie szczepienie przeciwko błonicy, krztuścowi, tężcowi

2) Trzecie szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej, które nie należą do grup ryzyka, które otrzymały pierwsze i drugie szczepienie odpowiednio w wieku 0 i 1 miesiąca

3) Trzecie szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae

Przeprowadzono zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej, które otrzymały pierwsze i drugie szczepienie odpowiednio w wieku 3 i 4,5 miesiąca

4) Trzecie szczepienie przeciwko polio

Notatka. Dzieci przebywające w zamkniętych placówkach przedszkolnych (domach dziecka, domach dziecka, specjalistycznych internatach dla dzieci z chorobami psychoneurologicznymi itp., sanatoriach przeciwgruźliczych i zakładach opieki zdrowotnej) są szczepione trzykrotnie szczepionkami przeciw poliomyelitis (inaktywowane) według wskazań

Dzieci w wieku 12 miesięcy

1) Szczepienia przeciwko odrze, różyczce, śwince

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej

2) Czwarte szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci zagrożonych

Dzieci w wieku 18 miesięcy

1) Pierwsze szczepienie przypominające przeciw błonicy, krztuścowi, tężcowi

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej

2) Pierwsze ponowne szczepienie przeciwko polio

Podawane dzieciom w tej grupie wiekowej ze szczepionkami przeciw poliomyelitis (żywe) zgodnie z instrukcją ich stosowania

3) Szczepienie przypominające przeciwko Haemophilus influenzae

Szczepienie przypominające przeprowadza się jednorazowo dla dzieci zaszczepionych w pierwszym roku życia zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek.

Dzieci w wieku 20 miesięcy

Drugie szczepienie przypominające przeciwko polio

Podawane dzieciom w tej grupie wiekowej ze szczepionkami przeciw poliomyelitis (żywe) zgodnie z instrukcją ich stosowania

Dzieci w wieku 6 lat

Szczepienie przypominające przeciwko odrze, różyczce, śwince

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci w tej grupie wiekowej, które otrzymały szczepienia przeciwko odrze, różyczce, śwince

Dzieci w wieku 6-7 lat

Drugie szczepienie przypominające przeciwko błonicy, tężcowi

Dzieci w wieku 7 lat

Szczepienie przypominające przeciwko gruźlicy

Podaje się go dzieciom tuberkulino-ujemnym w tej grupie wiekowej, które nie są zakażone mycobacterium tuberculosis szczepionkami zapobiegającymi gruźlicy zgodnie z instrukcją ich stosowania.

Dzieci poniżej 14

1) Trzecie szczepienie przypominające przeciwko błonicy, tężcowi

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania toksoidów o obniżonej zawartości antygenów dla dzieci w tej grupie wiekowej

2) Trzecie szczepienie przypominające przeciwko polio

Podawane dzieciom w tej grupie wiekowej ze szczepionkami przeciw poliomyelitis (żywe) zgodnie z instrukcją ich stosowania

3) Szczepienie przypominające przeciwko gruźlicy

Podaje się go dzieciom tuberkulino-ujemnym w tej grupie wiekowej niezakażonym prątkami gruźlicy ze szczepionkami do zapobiegania gruźlicy zgodnie z instrukcją ich stosowania. W podmiotach wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej, w których wskaźniki zachorowalności na gruźlicę nie przekraczają 40 na 100 tysięcy ludności, ponowne szczepienie przeprowadza się dla dzieci tuberkulinoujemnych, które nie otrzymały szczepienia w wieku 7 lat

Dorośli powyżej 18 lat

Szczepienie przypominające przeciwko błonicy, tężcowi

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania toksoidów o obniżonej zawartości antygenu u osób dorosłych powyżej 18 roku życia co 10 lat od ostatniego szczepienia przypominającego

Dzieci od 1 do 18 lat, dorośli od 18 do 55 lat, wcześniej nieszczepione

Szczepienia przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B

Przeprowadza się go zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci i dorosłych w tych grupach wiekowych według schematu 0-1-6 (1 dawka - w momencie rozpoczęcia szczepienia, 2 dawki - miesiąc po pierwsze szczepienie, 3 dawki - 6 miesięcy po rozpoczęciu szczepienia)

Dzieci w wieku od 1 do 18 lat, nie chore, nieszczepione, zaszczepione jednokrotnie przeciwko różyczce; dziewczęta w wieku od 18 do 25 lat, nie chore, nieszczepione wcześniej

Szczepienie przeciw różyczce

Przeprowadzane zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dla dzieci i dorosłych

Dzieci od 6 miesięcy; uczniowie klas 1-11; studenci wyższych zawodowych i średnich zawodowych instytucji edukacyjnych; dorośli pracujący w określonych zawodach i na określonych stanowiskach (pracownicy placówek medycznych i edukacyjnych, transportowych, użyteczności publicznej itp.); dorośli powyżej 60

Szczepienie przeciw grypie

Przeprowadzane corocznie zgodnie z instrukcjami stosowania szczepionek dla tych kategorii obywateli

Dzieci w wieku 15-17 lat włącznie i osoby dorosłe do 35 roku życia, które nie chorowały wcześniej na odrę, nie były wcześniej szczepione i nie posiadają informacji o szczepieniach ochronnych przeciw odrze

Szczepienie przeciwko odrze

Szczepienie przeciwko odrze przeprowadza się zgodnie z instrukcją stosowania szczepionek dwukrotnie w odstępie co najmniej 3 miesięcy między szczepieniami. Osoby wcześniej zaszczepione jeden raz podlegają szczepieniu jednokrotnemu (przerwa między szczepieniami również musi wynosić co najmniej 3 miesiące)

Hostowane na Allbest.ru

Podobne dokumenty

    Istota i zasady oraz podstawy prawne i medyczne immunoprofilaktyki. Pojęcie i przeznaczenie, charakterystyka i rodzaje szczepionek. Wskazania i przeciwwskazania do szczepień ochronnych. Główne powikłania poszczepienne i walka z nimi.

    streszczenie, dodano 16.06.2015

    Zapewnienie dobrostanu sanitarno-epidemiologicznego ludności w całej Federacji Rosyjskiej. Kontrola pracy organizacji lekarskich i profilaktycznych w sprawach immunoprofilaktyki chorób zakaźnych, krajowy kalendarz szczepień.

    test, dodano 18.11.2013

    Immunoprofilaktyka - przeprowadzanie kalendarzowych szczepień ochronnych i szczepień zgodnie ze wskazaniami epidemicznymi zgodnie z przepisami federalnymi. Czynne i bierne uodpornianie populacji. Rodzaje medycznych preparatów immunobiologicznych.

    streszczenie, dodano 11.06.2012

    Korzyści ze szczepionek skojarzonych. Uzasadnienie potrzeby wprowadzenia nowych, nowoczesnych szczepionek przeciwko błonicy, tężcowi, krztuścowi i poliomyelitis do Kalendarza szczepień ochronnych Republiki Kazachstanu. Różnica między nowym kalendarzem. Dawki doustnej szczepionki przeciw polio.

    prezentacja, dodano 10.04.2015

    Rozwój nauki o odporności. Technika szczepienia. Statystyczne formularze rejestracji i raportowania szczepień ochronnych. Zgodność z reżimem temperaturowym przechowywania szczepionek od producenta do konsumenta. Powikłania zastrzyków podczas immunizacji.

    prezentacja, dodano 10.01.2015

    Cechy planowania szczepień ochronnych dzieci i dorosłych. Podstawa do sporządzenia rocznego planu. Praca sal szczepień. Rola gabinetów szczepień w organizacji i przeprowadzaniu szczepień, niezbędne leki.

    raport, dodano 17.11.2012

    Dobrostan sanitarno-epidemiologiczny ludności. Ustawy regulujące stan sanitarno-epidemiologiczny ludności Rosji. Wymagania dotyczące szczepień ochronnych. Ochrona socjalna obywateli na wypadek powikłań poszczepiennych.

    streszczenie, dodano 15.06.2014

    Teoretyczne podstawy organizacji szczepień. Wykonywanie szczepień profilaktycznych przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, błonicy, odrze, Haemophilus influenzae. Działania niepożądane po szczepieniu. Środki zapobiegające rozprzestrzenianiu się infekcji w placówce.

    praca dyplomowa, dodano 19.05.2015

    Opisy szczepionek przeciw rakowi szyjki macicy dostępnych na rosyjskim rynku farmaceutycznym. Badanie składników szczepionek. Analiza porównawcza szczepionek "Gardasil" i "Cervarix". Przeciwwskazania i wskazania do szczepienia przeciwko wirusowi brodawczaka ludzkiego.

    prezentacja, dodano 11.07.2016

    Działania niepożądane szczepień. Uszkodzenie układu nerwowego u dzieci. Występowanie reakcji, którym towarzyszą jawne objawy kliniczne. Wpływ szczepionek na układ odpornościowy organizmu. Struktura chorób współistniejących okresu poszczepiennego.

PAMIĘTAĆ!

KAŻDA SZCZEPIONKA JEST SETKI RAZY BEZPIECZNIEJSZA NIŻ CHOROBA, PRZED KTÓRĄ CHRONI.

Choroba zakaźna- Jest to grupa chorób spowodowanych przenikaniem patogennych (patogennych) mikroorganizmów do organizmu. Ta grupa obejmuje tak poważne choroby, jak malaria, różyczka, odra, krztusiec, wirusowe zapalenie wątroby, grypa i inne ostre choroby układu oddechowego, świnka, czerwonka, salmonelloza, błonica, dżuma, cholera, bruceloza, zatrucie jadem kiełbasianym i wiele innych.

Choroby te znane są ludzkości od czasów starożytnych. Epidemie „zarazy” obejmowały rozległe terytoria, obejmujące całe państwa i ludy, a zapobieganie im i zwalczanie ich zawsze stanowiło najpoważniejszy problem społeczny.

Zapobieganie chorobom zakaźnym i ich rozprzestrzenianiu się obejmuje następujące środki:

  • zwiększenie odporności organizmu na higienę i wychowanie fizyczne;
  • przeprowadzanie szczepień ochronnych;
  • środki kwarantanny;
  • wyleczenie źródła infekcji.

Najskuteczniejszym sposobem zapobiegania chorobom zakaźnym są szczepienia.
ZASZCZEPIĆ- jest to wprowadzenie do organizmu osłabionych lub zniszczonych patogenów w postaci szczepionki. Zadaniem szczepionek jest „zapoznanie” organizmu człowieka z infekcją, zanim organizm zetknie się z „dzikim” wirusem. Do szczepionek stosuje się albo części składowe drobnoustrojów i wirusów, albo bardzo osłabione i pozbawione wszelkich niebezpiecznych właściwości mikroorganizmów.

Jak działa szczepionka?

Z punktu widzenia układu odpornościowego każda substancja, która dostaje się do organizmu, jest obca. I prawie każda obca substancja jest tak zwanym „antygenem”, to znaczy może powodować odpowiedź immunologiczną organizmu. Po szczepieniu, w odpowiedzi na antygeny szczepionkowe, organizm zaczyna wytwarzać przeciwciała - specjalne substancje, które mogą zwalczać wirusa określonej choroby. Posiadając przeciwciała ochronne w wystarczającej ilości, osoba staje się odporna na chorobę, przeciwko której wykonano szczepionkę. Niektóre szczepienia należy wykonać raz w życiu – pełne uodpornienie, inne trzeba powtarzać regularnie.

Idea szczepień pojawiła się w Chinach w III wieku naszej ery, kiedy ludzkość próbowała ratować się przed ospą. Znaczenie tego pomysłu polegało na tym, że przeniesienie choroby zakaźnej może zapobiec tej chorobie w przyszłości. Dlatego wymyślono metodę szczepienia - przeniesienie lub profilaktyczne zakażenie ospą poprzez przeniesienie ropy ospy przez nacięcie.

W Europie metoda ta pojawiła się w XVII wieku. Wielki wkład w rozwój szczepień wniósł francuski chemik Louis Pasteur, który zajmował się bakteriologią. Zaproponował nową metodę osłabienia choroby zakaźnej. Ta metoda utorowała drogę nowym szczepionkom. Metoda zaproponowana przez Pasteura polegała na kolejnych rozcieńczeniach produktu choroby, w którym znajdował się patogen, w celu jego osłabienia. W 1885 roku Pasteur zaszczepił przeciwko wściekliźnie chłopca o imieniu Josef Meister, który został ugryziony przez wściekłego psa. Chłopiec przeżył.

Stało się to nową rundą rozwoju szczepień.
Każdego roku na świecie rodzi się 130 milionów dzieci, a około 12 milionów dzieci umiera w wieku od 1 tygodnia do 14 lat. Około 9 milionów umiera z powodu chorób zakaźnych, a 3 miliony z powodu infekcji, na które dostępne są skuteczne szczepionki.

Do tej pory szczepienie jest jedynym niezawodnym sposobem uniknięcia chorób zakaźnych i powodowanych przez nie powikłań. Obecnie 80% światowej populacji dzieci jest zaszczepionych, co pomaga ratować 3 miliony istnień ludzkich rocznie i zapobiegać rozwojowi ciężkich powikłań tych infekcji.

W XX wieku wybitni naukowcy opracowali i z powodzeniem stosowali szczepionki przeciwko poliomyelitis, zapaleniu wątroby, błonicy, odrze, śwince, różyczce, gruźlicy i grypie. Obecnie dostępne są nowe szczepionki, takie jak szczepionka przeciwko rakowi szyjki macicy.

Bezpieczeństwo nowoczesnych szczepionek, które spełniają międzynarodowe standardy oczyszczania i skuteczności, nie podlega dyskusji. Skuteczność szczepień wyraźnie widać na przykładzie osób zaliczanych do grup wysokiego ryzyka.

We współczesnej praktyce medycznej do ochrony przed infekcjami stosuje się różne rodzaje leków:

  1. Żywe szczepionki- składają się ze specjalnie wyhodowanych żywych mikroorganizmów (bakterii, wirusów). Połknięte nie powodują rozwoju choroby zakaźnej, ponieważ pozbawione są agresywnych właściwości. Ale jednocześnie tworzą silną i długotrwałą (niekiedy dożywotnią) odporność. Żywe szczepionki są wykorzystywane do tworzenia odporności na odrę, świnkę, różyczkę, ospę wietrzną i inne infekcje.
  2. Zabite (inaktywowane) szczepionki- składają się ze specjalnie wyhodowanych zabitych mikroorganizmów (bakterii, wirusów). Szczepionki inaktywowane są stosowane w celu wytworzenia odporności na krztusiec, grypę i inne infekcje.
  3. Szczepionki, które nie zawierają całego mikroorganizmu, a jedynie jego poszczególne składniki (antygeny). Należą do nich szczepionki zapobiegające wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, bezkomórkowa (bezkomórkowa) szczepionka przeciw krztuścowi itp.

Czynniki sprawcze niektórych chorób zakaźnych (błonica, tężec itp.), Gdy dostaną się do organizmu człowieka, uwalniają toksyny, które determinują objawy i nasilenie choroby. Aby zapobiec rozwojowi ciężkich postaci takich chorób i zgonów, stosuje się toksoidy. Powstają poprzez specjalną obróbkę toksyn w celu pozbawienia ich właściwości toksycznych i zachowania właściwości budujących odporność.

Jesteśmy u progu nowej generacji szczepionek.

Jeśli celem klasycznych szczepionek jest nauczenie układu odpornościowego rozpoznawania osłabionego lub martwego wroga w celach profilaktycznych, to szczepionki terapeutyczne mają na celu pomóc już zainicjowanym pacjentom, gdy organizm już wszedł do walki z wirusem.