P.A. Baranov A.V. Vorontsov S.V. Ševčenko
Družboslovje: popoln vodnik za pripravo na enotni državni izpit
Predgovor
Priročnik vključuje gradivo šolskega predmeta "Družbene vede", ki se preverja na enotnem državnem izpitu. Struktura knjige ustreza Standardu srednjega (popolnega) izobraževanja v predmetu, na podlagi katerega so sestavljene izpitne naloge - kontrolni in merilni materiali (KIM) USE.
Vodnik vsebuje naslednje sklope predmeta: "Družba", "Duhovno življenje družbe", "Človek", "Znanje", "Politika", "Ekonomija", "Družbeni odnosi", "Pravo", ki tvorijo jedro. vsebine javnega izobraževanja, preizkušene v okviru USE. To povečuje praktični fokus knjige.
Kompaktna in vizualna oblika predstavitve, veliko število diagramov in tabel prispeva k boljšemu razumevanju in pomnjenju teoretičnega gradiva.
V procesu priprave na izpit iz družboslovja je zelo pomembno ne le obvladati vsebino predmeta, temveč tudi krmariti po vrstah nalog, na podlagi katerih je zgrajeno pisno delo, ki je oblika vodenje izpita. Zato so po vsaki temi predstavljene možnosti za naloge z odgovori in komentarji. Te naloge so zasnovane tako, da oblikujejo ideje o obliki kontrolnih in merilnih materialov v družboslovju, stopnji njihove kompleksnosti, značilnostih njihovega izvajanja in so namenjene razvoju veščin, preizkušenih v okviru USE:
- prepoznati znake konceptov, značilnosti družbenega predmeta, elemente njegovega opisa;
- primerjajo družbene objekte, ugotavljajo njihove skupne lastnosti in razlike;
- povezovati družboslovna znanja z družbenimi realnostmi, ki jih odsevajo;
- vrednotiti različne sodbe o družbenih objektih z družboslovnega vidika;
- analizirajo in razvrščajo družbene informacije, predstavljene v različnih znakovnih sistemih (diagram, tabela, diagram);
- prepoznavajo pojme in njihove sestavine: povezujejo vrstne pojme z vrstnimi in izločajo nepotrebne;
- ugotavljati ujemanja med bistvenimi značilnostmi in znaki družbenih pojavov ter družboslovnimi izrazi, pojmi;
- uporabiti znanje o značilnostih, znakih konceptov in pojavov, družbenih predmetov določenega razreda, pri čemer izbere potrebne položaje s predlaganega seznama;
– razlikovati med dejstvi in mnenji, argumenti in sklepi v družbenih informacijah;
- poimenovati izraze in pojme, družbene pojave, ki ustrezajo predlaganemu kontekstu, ter uporabiti družboslovne pojme in pojme v predlaganem kontekstu;
- navajajo znake pojava, predmete istega razreda ipd.;
- na primerih razkrivati najpomembnejša teoretična določila in koncepte družboslovja in humanistike; navajati primere določenih družbenih pojavov, dejanj, situacij;
- uporabljati družbena in humanitarna znanja v procesu reševanja kognitivnih in praktičnih problemov, ki odražajo aktualne probleme človekovega življenja in družbe;
- izvajati celovito iskanje, sistematizacijo in interpretacijo družbenih informacij o določeni temi iz izvirnih neprirejenih besedil (filozofskih, znanstvenih, pravnih, političnih, publicističnih);
– na podlagi pridobljenega družboslovnega in humanitarnega znanja oblikovati lastne sodbe in argumente o določenih problemih.
To bo omogočilo premagovanje določene psihološke ovire pred izpitom, povezane z nevednostjo večine izpraševalcev, kako naj uredijo rezultat opravljene naloge.
Oddelek 1 Družba
Tema 1. Družba kot poseben del sveta. Sistemska struktura družbe
Kompleksnost definiranja pojma "družba" je predvsem posledica njegove izjemne posplošenosti, poleg tega pa velikega pomena. To je privedlo do številnih definicij tega pojma.
koncept "družba" v širšem pomenu besede ga lahko opredelimo kot od narave izoliran, a z njo tesno povezan del materialnega sveta, ki vključuje: načine človeškega medsebojnega delovanja; oblike združevanja ljudi.
Družba v ožjem pomenu besede je:
– krog ljudi, ki jih združuje skupni cilj, interesi, izvor(npr. društvo numizmatikov, plemiška skupščina);
– posamezna specifična družba, država, država, regija(na primer sodobna ruska družba, francoska družba);
– zgodovinsko stopnjo v razvoju človeštva(npr. fevdalna družba, kapitalistična družba);
– človeštvo kot celota.
Družba je produkt združenih dejavnosti mnogih ljudi. Človekova dejavnost je način obstoja oziroma obstoj družbe. Družba raste iz samega življenjskega procesa, iz običajnih in vsakdanjih dejavnosti ljudi. Ni naključje, da latinska beseda socio pomeni združiti, združiti, začeti skupno delo. Družba ne obstaja zunaj neposredne in posredne interakcije ljudi.
Kot način obstoja ljudi mora družba izpolnjevati niz določenih funkcije :
– proizvodnja materialnih dobrin in storitev;
– razdelitev proizvodov dela (dejavnosti);
– urejanje in upravljanje dejavnosti in vedenja;
- razmnoževanje in socializacija človeka;
- duhovna proizvodnja in regulacija dejavnosti ljudi.
Bistvo družbe ni v ljudeh samih, temveč v medsebojnih odnosih, v katere vstopajo v življenju. Posledično je družba skupek družbenih odnosov.
Družba je označena kot dinamičen samorazvojni sistem , tj. takšen sistem, ki se je sposoben resno spreminjati, hkrati pa ohraniti svoje bistvo in kvalitativno gotovost.
pri čemer sistem definirano kot kompleks medsebojno delujočih elementov. po svoje, element klical neka nadaljnja nerazgradljiva komponenta sistema, ki je neposredno vpletena v njegovo ustvarjanje.
Osnovna načela sistema : celote ni mogoče reducirati na vsoto delov; celota daje poteze, lastnosti, ki presegajo meje posameznih prvin; strukturo sistema tvori medsebojna povezanost njegovih posameznih elementov, podsistemov; elementi pa imajo lahko kompleksno strukturo in delujejo kot sistemi; obstaja odnos med sistemom in okoljem.
Skladno s tem je družba kompleksen samorazvojni odprti sistem , kar vsebuje posamezniki in družbene skupnosti, ki jih povezujejo kooperativne, usklajene vezi in procesi samoregulacije, samostrukturiranja in samoreprodukcije.
Za analizo kompleksnih sistemov, podobnih družbi, je bil razvit koncept "podsistema". Podsistemi klical vmesni kompleksi, bolj zapleteni od elementov, a manj zapleteni od samega sistema.
Določene skupine družbenih odnosov tvorijo podsisteme. Glavni podsistemi družbe se štejejo za glavne sfere javnega življenja. sfere javnega življenja .
Podlaga za razmejitev sfer javnega življenja sta osnovne človeške potrebe.
Delitev na štiri področja javnega življenja je pogojna. Lahko poimenujete druga področja: znanost, umetniška in ustvarjalna dejavnost, rasni, etnični, nacionalni odnosi. Vendar so ta štiri področja tradicionalno izpostavljena kot najbolj pogosta in pomembna.
Za družbo kot kompleksen, samorazvijajoč se sistem je značilno naslednje posebne lastnosti :
1. Velik je različnih družbenih struktur in podsistemov. To ni mehanska vsota posameznikov, temveč celovit sistem, ki ima superkompleksen in hierarhičen značaj: različne vrste podsistemov so povezane s podrejenimi odnosi.
2. Družbe ni mogoče reducirati na ljudi, ki jo sestavljajo, je sistem ekstra- in nad-individualnih oblik, povezav in odnosov ki jih človek ustvarja s svojo aktivno dejavnostjo skupaj z drugimi ljudmi. Te »nevidne« družbene povezave in odnosi so ljudem dani v njihovem jeziku, različnih dejanjih, programih delovanja, komunikaciji ipd., brez katerih ljudje ne morejo obstajati skupaj. Družba je v svojem bistvu integrirana in jo je treba obravnavati kot celoto, v skupku posameznih komponent.
3. Družba je inherentna samozadostnost, to je sposobnost ustvarjanja in razmnoževanja potrebnih pogojev za lasten obstoj z aktivno skupno dejavnostjo. Družba je v tem primeru označena kot celovit enoten organizem, v katerem so tesno prepletene različne družbene skupine, najrazličnejše dejavnosti, ki zagotavljajo vitalne pogoje za obstoj.
Predgovor
Priročnik vključuje gradivo šolskega predmeta "Družbene vede", ki se preverja na enotnem državnem izpitu. Struktura knjige ustreza Standardu srednjega (popolnega) izobraževanja v predmetu, na podlagi katerega so sestavljene izpitne naloge - kontrolni in merilni materiali (KIM) USE.
Vodnik vsebuje naslednje sklope predmeta: "Družba", "Duhovno življenje družbe", "Človek", "Znanje", "Politika", "Ekonomija", "Družbeni odnosi", "Pravo", ki tvorijo jedro. vsebine javnega izobraževanja, preizkušene v okviru USE. To povečuje praktični fokus knjige.
Kompaktna in vizualna oblika predstavitve, veliko število diagramov in tabel prispeva k boljšemu razumevanju in pomnjenju teoretičnega gradiva.
V procesu priprave na izpit iz družboslovja je zelo pomembno ne le obvladati vsebino predmeta, temveč tudi krmariti po vrstah nalog, na podlagi katerih je zgrajeno pisno delo, ki je oblika vodenje izpita. Zato so po vsaki temi predstavljene možnosti za naloge z odgovori in komentarji. Te naloge so zasnovane tako, da oblikujejo ideje o obliki kontrolnih in merilnih materialov v družboslovju, stopnji njihove kompleksnosti, značilnostih njihovega izvajanja in so namenjene razvoju veščin, preizkušenih v okviru USE:
- prepoznati znake konceptov, značilnosti družbenega predmeta, elemente njegovega opisa;
- primerjajo družbene objekte, ugotavljajo njihove skupne lastnosti in razlike;
- povezovati družboslovna znanja z družbenimi realnostmi, ki jih odsevajo;
- vrednotiti različne sodbe o družbenih objektih z družboslovnega vidika;
- analizirajo in razvrščajo družbene informacije, predstavljene v različnih znakovnih sistemih (diagram, tabela, diagram);
- prepoznavajo pojme in njihove sestavine: povezujejo vrstne pojme z vrstnimi in izločajo nepotrebne;
- ugotavljati ujemanja med bistvenimi značilnostmi in znaki družbenih pojavov ter družboslovnimi izrazi, pojmi;
- uporabiti znanje o značilnostih, znakih konceptov in pojavov, družbenih predmetov določenega razreda, pri čemer izbere potrebne položaje s predlaganega seznama;
– razlikovati med dejstvi in mnenji, argumenti in sklepi v družbenih informacijah;
- poimenovati izraze in pojme, družbene pojave, ki ustrezajo predlaganemu kontekstu, ter uporabiti družboslovne pojme in pojme v predlaganem kontekstu;
- navajajo znake pojava, predmete istega razreda ipd.;
- na primerih razkrivati najpomembnejša teoretična določila in koncepte družboslovja in humanistike; navajati primere določenih družbenih pojavov, dejanj, situacij;
- uporabljati družbena in humanitarna znanja v procesu reševanja kognitivnih in praktičnih problemov, ki odražajo aktualne probleme človekovega življenja in družbe;
- izvajati celovito iskanje, sistematizacijo in interpretacijo družbenih informacij o določeni temi iz izvirnih neprirejenih besedil (filozofskih, znanstvenih, pravnih, političnih, publicističnih);
– na podlagi pridobljenega družboslovnega in humanitarnega znanja oblikovati lastne sodbe in argumente o določenih problemih.
To bo omogočilo premagovanje določene psihološke ovire pred izpitom, povezane z nevednostjo večine izpraševalcev, kako naj uredijo rezultat opravljene naloge.
Oddelek 1 Družba
Tema 1. Družba kot poseben del sveta. Sistemska struktura družbe
Kompleksnost definiranja pojma "družba" je predvsem posledica njegove izjemne posplošenosti, poleg tega pa velikega pomena. To je privedlo do številnih definicij tega pojma.
koncept "družba" v širšem pomenu besede ga lahko opredelimo kot od narave izoliran, a z njo tesno povezan del materialnega sveta, ki vključuje: načine človeškega medsebojnega delovanja; oblike združevanja ljudi.
Družba v ožjem pomenu besede je:
– krog ljudi, ki jih združuje skupni cilj, interesi, izvor(npr. društvo numizmatikov, plemiška skupščina);
– posamezna specifična družba, država, država, regija(na primer sodobna ruska družba, francoska družba);
– zgodovinsko stopnjo v razvoju človeštva(npr. fevdalna družba, kapitalistična družba);
– človeštvo kot celota.
Družba je produkt združenih dejavnosti mnogih ljudi. Človekova dejavnost je način obstoja oziroma obstoj družbe. Družba raste iz samega življenjskega procesa, iz običajnih in vsakdanjih dejavnosti ljudi. Ni naključje, da latinska beseda socio pomeni združiti, združiti, začeti skupno delo. Družba ne obstaja zunaj neposredne in posredne interakcije ljudi.
Kot način obstoja ljudi mora družba izpolnjevati niz določenih funkcije :
– proizvodnja materialnih dobrin in storitev;
– razdelitev proizvodov dela (dejavnosti);
– urejanje in upravljanje dejavnosti in vedenja;
- razmnoževanje in socializacija človeka;
- duhovna proizvodnja in regulacija dejavnosti ljudi.
Bistvo družbe ni v ljudeh samih, temveč v medsebojnih odnosih, v katere vstopajo v življenju. Posledično je družba skupek družbenih odnosov.
Družba je označena kot dinamičen samorazvojni sistem , tj. takšen sistem, ki se je sposoben resno spreminjati, hkrati pa ohraniti svoje bistvo in kvalitativno gotovost.
pri čemer sistem definirano kot kompleks medsebojno delujočih elementov. po svoje, element klical neka nadaljnja nerazgradljiva komponenta sistema, ki je neposredno vpletena v njegovo ustvarjanje.
Osnovna načela sistema : celote ni mogoče reducirati na vsoto delov; celota daje poteze, lastnosti, ki presegajo meje posameznih prvin; strukturo sistema tvori medsebojna povezanost njegovih posameznih elementov, podsistemov; elementi pa imajo lahko kompleksno strukturo in delujejo kot sistemi; obstaja odnos med sistemom in okoljem.
Skladno s tem je družba kompleksen samorazvojni odprti sistem , kar vsebuje posamezniki in družbene skupnosti, ki jih povezujejo kooperativne, usklajene vezi in procesi samoregulacije, samostrukturiranja in samoreprodukcije.
Za analizo kompleksnih sistemov, podobnih družbi, je bil razvit koncept "podsistema". Podsistemi klical vmesni kompleksi, bolj zapleteni od elementov, a manj zapleteni od samega sistema.
Določene skupine družbenih odnosov tvorijo podsisteme. Glavni podsistemi družbe se štejejo za glavne sfere javnega življenja. sfere javnega življenja .
Podlaga za razmejitev sfer javnega življenja sta osnovne človeške potrebe.
Delitev na štiri področja javnega življenja je pogojna. Lahko poimenujete druga področja: znanost, umetniška in ustvarjalna dejavnost, rasni, etnični, nacionalni odnosi. Vendar so ta štiri področja tradicionalno izpostavljena kot najbolj pogosta in pomembna.
Za družbo kot kompleksen, samorazvijajoč se sistem je značilno naslednje posebne lastnosti :
1. Velik je različnih družbenih struktur in podsistemov. To ni mehanska vsota posameznikov, temveč celovit sistem, ki ima superkompleksen in hierarhičen značaj: različne vrste podsistemov so povezane s podrejenimi odnosi.
2. Družbe ni mogoče reducirati na ljudi, ki jo sestavljajo, je sistem ekstra- in nad-individualnih oblik, povezav in odnosov ki jih človek ustvarja s svojo aktivno dejavnostjo skupaj z drugimi ljudmi. Te »nevidne« družbene povezave in odnosi so ljudem dani v njihovem jeziku, različnih dejanjih, programih delovanja, komunikaciji ipd., brez katerih ljudje ne morejo obstajati skupaj. Družba je v svojem bistvu integrirana in jo je treba obravnavati kot celoto, v skupku posameznih komponent.
3. Družba je inherentna samozadostnost, to je sposobnost ustvarjanja in razmnoževanja potrebnih pogojev za lasten obstoj z aktivno skupno dejavnostjo. Družba je v tem primeru označena kot celovit enoten organizem, v katerem so tesno prepletene različne družbene skupine, najrazličnejše dejavnosti, ki zagotavljajo vitalne pogoje za obstoj.
4. Družba je izjemna dinamičnost, nedokončanost in alternativni razvoj. Glavni akter pri izbiri razvojnih možnosti je oseba.
5. Društveni poudarki poseben status subjektov ki določajo njegov razvoj. Človek je univerzalna sestavina družbenih sistemov, vključenih v vsakega od njih. Za soočenjem idej v družbi vedno obstaja trk ustreznih potreb, interesov, ciljev, vpliv družbenih dejavnikov, kot so javno mnenje, uradna ideologija, politična stališča in tradicije. Za družbeni razvoj je neizogibna ostra konkurenca interesov in teženj, v zvezi s katero se v družbi pogosto pojavljajo spopadi alternativnih idej, potekajo ostre razprave in boji.
6. Družba je inherentna nepredvidljivost, nelinearnost razvoja. Prisotnost velikega števila podsistemov v družbi, nenehno nasprotovanje interesov in ciljev različnih ljudi ustvarja predpogoje za izvajanje različnih možnosti in modelov za prihodnji razvoj družbe. Vendar to ne pomeni, da je razvoj družbe absolutno samovoljen in neobvladljiv. Nasprotno, znanstveniki ustvarjajo modele družbenega napovedovanja: možnosti za razvoj družbenega sistema na njegovih najrazličnejših področjih, računalniške modele sveta itd.
Vzorec delovnega mesta
A1. Izberi pravilen odgovor. Kateri od znakov označuje družbo kot sistem?
1. stalni razvoj
2. del materialnega sveta
3. ločenost od narave
4. načini interakcije ljudi
Odgovori: 4.
Tema 2. Družba in narava
Narava (iz gr. physis in lat. natura - nastati, roditi se) - ena najsplošnejših kategorij znanosti in filozofije, ki izvira iz antičnega pogleda na svet.
Pojem "narava" se uporablja za označevanje ne le naravnih, temveč tudi materialnih pogojev njenega obstoja, ki jih je ustvaril človek - "druga narava", ki jo je do neke mere preoblikoval in oblikoval človek.
Družba kot del narave, izoliran v procesu človekovega življenja, je z njo neločljivo povezana.
Ločitev človeka od naravnega sveta je pomenila rojstvo kvalitativno nove materialne enotnosti, saj človek nima le naravnih lastnosti, ampak tudi družbene.
Družba je prišla v konflikt z naravo v dveh pogledih: 1) kot družbena realnost ni nič drugega kot narava sama; 2) namensko vpliva na naravo s pomočjo orodij in jo spreminja.
Sprva je nasprotje med družbo in naravo delovalo kot njuna razlika, saj je človek še vedno imel primitivna delovna orodja, s pomočjo katerih se je preživljal. Vendar pa v tistih daljnih časih ni bilo več popolne odvisnosti človeka od narave. Ko so se delovna orodja izboljševala, je družba vedno bolj vplivala na naravo. Človek ne more brez narave tudi zato, ker so tehnična sredstva, ki mu lajšajo življenje, ustvarjena po analogiji z naravnimi procesi.
Takoj ko se je rodila, je družba začela zelo pomembno vplivati na naravo, jo nekje izboljšala, nekje poslabšala. Narava pa je začela »poslabšati« značilnosti družbe, na primer z zmanjševanjem kakovosti zdravja velikih množic ljudi itd. Družba kot ločen del narave in narava sama pomembno vplivata na drug drugega. Hkrati pa ohranjajo posebnosti, ki jim omogočajo sobivanje kot dvojni pojav zemeljske realnosti. Ta tesen odnos med naravo in družbo je osnova enotnosti sveta.
Vzorec delovnega mesta
C6. Na dveh primerih razloži odnos med naravo in družbo.
odgovor: Kot primere, ki razkrivajo razmerje med naravo in družbo, lahko navedemo naslednje: Človek ni le družbeno, ampak tudi biološko bitje, torej del žive narave. Družba črpa materialne in energetske vire za svoj razvoj iz naravnega okolja. Degradacija naravnega okolja (onesnaženost zraka, voda, krčenje gozdov itd.) vodi do poslabšanja zdravja ljudi, do zmanjšanja kakovosti življenja itd.
Tema 3. Družba in kultura
Celotno življenje družbe temelji na smotrnem in raznolikem delovanju ljudi, katerega proizvod so materialna bogastva in kulturne vrednote, to je kultura. Zato se nekatere vrste družb pogosto imenujejo kulture. Vendar pa pojma "družba" in "kultura" nista sinonima.
Sistem odnosov se v veliki meri oblikuje objektivno, pod vplivom zakonitosti družbenega razvoja. Zato niso neposreden produkt kulture, kljub dejstvu, da zavestna dejavnost ljudi najbolj vpliva na naravo in obliko teh odnosov.
Vzorec delovnega mesta
B5. Preberite spodnje besedilo, katerega vsako mesto je oštevilčeno.
(1) V zgodovini družbene misli so obstajali različni, pogosto nasprotujoči si pogledi na kulturo. (2) Nekateri filozofi so kulturo imenovali sredstvo za zasužnjevanje ljudi. (3) Drugačno stališče so imeli tisti znanstveniki, ki so menili, da je kultura sredstvo za plemenitenje človeka, ki ga spreminja v civiliziranega člana družbe. (4) To kaže na širino, večdimenzionalnost vsebine pojma »kultura«.
Ugotovite, katere določbe besedila so:
A) dejanski značaj
B) narava vrednostnih sodb
Pod številko položaja napišite črko, ki označuje njegovo naravo. Dobljeno zaporedje črk prenesite na list za odgovore.
odgovor: ABBA.
Tema 4. Razmerje ekonomske, socialne, politične in duhovne sfere družbe
V vsaki sferi družbenega življenja je lastna določena neodvisnost, delujejo in se razvijajo po zakonih celote, tj. Hkrati pa vse štiri glavne sfere ne le medsebojno delujejo, ampak se tudi medsebojno določajo. Na primer, vpliv politične sfere na kulturo se kaže v tem, da, prvič, vsaka država izvaja določeno politiko na področju kulture, in drugič, kulturniki v svojem delu odražajo določene politične poglede in stališča.
Meje med vsemi štirimi sferami družbe so lahko premakljive, pregledne. Vsaka krogla je tako ali drugače prisotna v vseh drugih, a hkrati ne razpade, ne izgubi svoje vodilne funkcije. Vprašanje razmerja med glavnimi področji javnega življenja in dodelitvijo ene prioritete je sporno. Obstajajo zagovorniki odločilne vloge gospodarske sfere. Izhajajo iz dejstva, da materialna proizvodnja, ki je jedro ekonomskih odnosov, zadovoljuje najnujnejše, primarne človeške potrebe, brez katerih je nemogoča vsaka druga dejavnost. Obstaja izbor kot prednostna duhovna sfera družbe. Zagovorniki tega pristopa dajejo naslednji argument: človekove misli, ideje, zamisli so pred njegovimi praktičnimi dejanji. Pred velikimi družbenimi spremembami vedno pridejo spremembe v glavah ljudi, prehod na druge duhovne vrednote. Najbolj kompromisen izmed zgornjih pristopov je pristop, katerega privrženci trdijo, da lahko vsako od štirih področij družbenega življenja postane odločilno v različnih obdobjih zgodovinskega razvoja.
Vzorec delovnega mesta
B3. Vzpostavite korespondenco med glavnimi področji družbe in njihovimi institucijami (organizacijami): za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite ustrezno pozicijo iz drugega stolpca.
Izbrana števila zapiši v tabelo, nato pa dobljeno zaporedje števil prenesi na list za odgovore (brez presledkov in znakov).
odgovor: 21221.
Tema 5. Socialne ustanove
socialni zavod je zgodovinsko uveljavljena, stabilna oblika organiziranja skupnih dejavnosti ljudi, ki opravljajo določene funkcije v družbi, od katerih je glavna zadovoljevanje družbenih potreb.
Za vsako družbeno institucijo je značilna prisotnost cilje dejavnosti in specifično funkcije ki zagotavljajo njegovo doseganje.
V sodobni družbi obstaja na desetine družbenih institucij, med katerimi lahko ločimo ključne: dedovanje, oblast, lastnina, družina.
Znotraj temeljnih družbenih institucij so zelo izrazite delitve na majhne institucije. Na primer, gospodarske institucije poleg osnovne institucije lastnine vključujejo številne stabilne sisteme odnosov - finančne, proizvodne, tržne, organizacijske in upravljavske institucije. V sistemu političnih institucij sodobne družbe so poleg ključne institucije oblasti še institucije političnega predstavništva, predsedstva, delitve oblasti, lokalne samouprave, parlamentarizma itd.
Socialni zavodi:
Človeško dejavnost organizirajo v določen sistem vlog in statusov, določajo vzorce vedenja ljudi na različnih področjih javnega življenja. Na primer, takšna družbena institucija, kot je šola, vključuje vlogi učitelja in učenca, družina pa vlogi staršev in otrok. Med njimi obstajajo določena razmerja vlog, ki jih urejajo posebni normativi in predpisi. Nekatere najpomembnejše norme so zapisane v zakonu, druge podpirajo tradicije, običaji, javno mnenje;
Vključujejo sistem sankcij – od pravnih do moralno-etičnih;
racionalizirati, usklajevati številna posamezna dejanja ljudi, jim dati organiziran in predvidljiv značaj;
Zagotovite standardno vedenje ljudi v družbeno značilnih situacijah.
Funkcije družbenih institucij: eksplicitne (uradno deklarirane, priznane in nadzorovane s strani družbe); skrito (izvedeno prikrito ali nenamerno).
Ko je neskladje med temi funkcijami veliko, nastane dvojni standard družbenih odnosov, ki ogroža stabilnost družbe. Še bolj nevarna je situacija, ko ob uradnih institucijah t.i institucije v senci ki prevzamejo funkcijo urejanja najpomembnejših družbenih odnosov (na primer kriminalne strukture).
Družbene institucije opredeljujejo družbo kot celoto. Vse družbene transformacije se izvajajo s spremembami družbenih institucij.
Za vsako socialno institucijo je značilna prisotnost cilja dejavnosti in posebnih funkcij, ki zagotavljajo njegovo doseganje.
Vzorec delovnega mesta
C5. Kakšen pomen imajo družboslovci v pojmu "institucije družbe"? Na podlagi znanja iz družboslovnega predmeta sestavite dve povedi s podatki o institucijah družbe.
odgovor: Institucija družbe je zgodovinsko uveljavljena, stabilna oblika organiziranja skupnih dejavnosti ljudi, ki opravljajo določene funkcije v družbi, od katerih je glavna zadovoljevanje družbenih potreb. Primeri stavkov: Določite gospodarske, politične, družbene institucije, ustanove, ki delujejo na duhovnem področju. Za vsako družbeno institucijo je značilna prisotnost cilja dejavnosti in posebnih funkcij. Institucije družbe so zapletena in razvejana tvorba: znotraj temeljnih institucij obstajajo zelo jasne delitve na manjše. Z vidika organizacije družbe so ključne institucije: dedovanje, oblast, lastnina, družina itd.
Tema 6. Multivariantnost družbenega razvoja. Tipologija društev
Družbeni razvoj je lahko reformističen ali revolucionaren.
Reforme se lahko zgodijo na vseh področjih javnega življenja:
- gospodarske reforme - preobrazbe gospodarskega mehanizma: oblike, metode, vzvodi in organizacija gospodarskega upravljanja države (privatizacija, stečajno pravo, protimonopolni zakoni itd.);
- socialne reforme - preobrazbe, spremembe, reorganizacija vseh vidikov javnega življenja, ki ne uničijo temeljev družbenega sistema (te reforme so neposredno povezane z ljudmi);
- politične reforme - spremembe na političnem področju javnega življenja (sprememba ustave, volilnega sistema, širitev državljanskih pravic ipd.).
Stopnja reformističnih preobrazb je lahko zelo pomembna, vse do sprememb v družbenem sistemu ali vrsti gospodarskega sistema: reforme Petra I, reforme v Rusiji v zgodnjih 90-ih. 20. stoletje
V sodobnih razmerah sta dve poti družbenega razvoja - reforma in revolucija - v nasprotju s prakso permanentne reforme v samoregulativni družbi. Priznati je treba, da tako reforma kot revolucija »zdravita« že zanemarjeno bolezen, nujna pa stalna in po možnosti zgodnja preventiva. Zato se v sodobnem družboslovju poudarek z dileme »reforma – revolucija« premakne na »reforma – inovacija«. Spodaj inovativnost (iz angleške inovacije - inovacija, inovacija, inovacija) se razume navadno, enkratno izboljšanje, povezano s povečanjem prilagoditvenih sposobnosti družbenega organizma v danih razmerah.
V sodobni sociologiji je družbeni razvoj povezan s procesom modernizacije.
Posodobitev (iz francoskega modernizatorja - modernega) - gre za proces prehoda iz tradicionalne, agrarne družbe v moderno, industrijsko družbo. Klasične teorije modernizacije so opisovale tako imenovano »primarno« modernizacijo, ki je zgodovinsko sovpadala z razvojem zahodnega kapitalizma. Kasnejše teorije modernizacije jo označujejo s koncepti »sekundarne« ali »catch-up« modernizacije. Izvaja se v pogojih obstoja "modela", na primer v obliki zahodnoevropskega liberalnega modela; pogosto se taka modernizacija razume kot vesternizacija, to je proces neposrednega izposojanja ali sajenja. V bistvu je ta modernizacija svetovni proces izpodrivanja lokalnih, lokalnih tipov kultur in družbene organizacije z »univerzalnimi« (zahodnimi) oblikami modernosti.
Prepoznati jih je mogoče več klasifikacije (tipologije) društva:
1) vnaprej napisano in napisano;
2) preprosto in kompleksen(merilo v tej tipologiji je število ravni upravljanja družbe, pa tudi stopnja njene diferenciacije: v preprostih družbah ni voditeljev in podrejenih, bogatih in revnih, v kompleksnih družbah je več ravni upravljanja in več družbenih slojev prebivalstva, razvrščenih od zgoraj navzdol po padajočem vrstnem redu dohodka);
3) primitivna družba, sužnjelastniška družba, fevdalna družba, kapitalistična družba, komunistična družba (formacijski znak je v tej tipologiji merilo);
4) razviti, razvijajoči se, zaostali (merilo v tej tipologiji je stopnja razvitosti);
Formacijski in civilizacijski pristopi k preučevanju družbe
Najpogostejša pristopa k analizi družbenega razvoja v ruski zgodovinski in filozofski znanosti sta formacijski in civilizacijski.
Prvi med njimi pripada marksistični družboslovni šoli, katere utemeljitelja sta bila nemška ekonomista, sociologa in filozofa K. Marx (1818–1883) in F. Engels (1820–1895).
Ključni koncept te družboslovne šole je kategorija »družbeno-ekonomske formacije«.
Kljub relativni samostojnosti je vrsta nadgradnje določena z naravo podlage. Predstavlja tudi osnovo oblikovanja, ki določa pripadnost določenemu društvu.
Produktivne sile so dinamičen, nenehno razvijajoč se element proizvodnega načina, medtem ko so produkcijski odnosi statični in inertni, ki se stoletja ne spreminjajo. Na določeni stopnji nastane konflikt med produktivnimi silami in produkcijskimi odnosi, ki se razreši s socialno revolucijo, uničenjem stare osnove in prehodom na novo stopnjo družbenega razvoja, na novo družbeno-ekonomsko. nastanek. Stare produkcijske odnose nadomeščajo novi, ki odpirajo prostor za razvoj produktivnih sil. Tako marksizem razume družbeni razvoj kot naravno, objektivno določeno, naravnozgodovinsko spreminjanje družbenozgodovinskih formacij:
Ključni pojem civilizacijskega pristopa k analizi družbenega razvoja je pojem "civilizacija", ki ima številne interpretacije.
Izraz "civilizacija" (iz latinščine civis - državljan) v svetovni zgodovinski in filozofski literaturi se uporablja:
- kot določena stopnja v razvoju lokalnih kultur (npr. O. Spengler);
- kot stopnja zgodovinskega razvoja (npr. L. Morgan, F. Engels, O. Toffler);
- kot sinonim za kulturo (npr. A. Toynbee);
- kot stopnja (stopnja) razvoja posamezne regije ali posamezne etnične skupine.
Za vsako civilizacijo je značilna ne toliko proizvodna osnova, kot specifična zanjo. način življenja, vrednostni sistem, vizija in načini povezovanja z zunanjim svetom.
V sodobni teoriji civilizacije obstajata dva pristopa.
Različni raziskovalci razlikujejo številne lokalne civilizacije (npr. angleški zgodovinar, sociolog, diplomat, javni delavec A. Toynbee (1889–1975) je v zgodovini človeštva štel 21 civilizacij), ki lahko sovpadajo z mejami držav (kitajska civilizacija) ali pokrivajo več držav (starodavne, zahodne). Običajno je celotna raznolikost lokalnih civilizacij razdeljena na dve veliki skupini - zahodni in vzhodni.
Tako se formacija osredotoča na univerzalno, splošno, ponavljajoče se, civilizacijska pa na lokalno-regionalno, edinstveno, izvirno.
Primerjalna analiza nam omogoča sklep, da obstoječih pristopov v znanosti ne bi smeli obravnavati kot medsebojno izključujočih se. Obravnavati jih je treba z vidika načela komplementarnosti ob upoštevanju navedenih prednosti vsakega od pristopov.
Vzorec delovnega mesta
B1. Manjkajočo besedo zapišite v diagram.
odgovor: Revolucija.
Ime: Družboslovje - popoln vodnik za pripravo na izpit.
Priročnik, namenjen diplomantom in kandidatom, v celoti vsebuje gradivo predmeta "Družboslovje", ki se preverja na enotnem državnem izpitu.
Zgradba knjige ustreza kodifikatorju vsebinskih elementov pri predmetu, na podlagi katerega so sestavljene izpitne naloge - USE test in merilna gradiva.
Vodnik vsebuje naslednje sklope predmeta: »Družba, Duhovno življenje družbe, Človek, Spoznanje, Politika, Ekonomija, Družbeni odnosi, Pravo.
Kratka in ilustrativna - v obliki diagramov in tabel - oblika predstavitve zagotavlja maksimalno učinkovitost pri pripravi na izpit. Vzorčne naloge in odgovori nanje, dokončanje vsake teme, bodo pomagali objektivno oceniti raven znanja.
VSEBINA
Predgovor. 7
Oddelek 1. DRUŽBA
Tema 1. Družba kot poseben del sveta. Sistemska struktura družbe. 9
Tema 2. Družba in narava 13
Tema 3. Družba in kultura. 15
Tema 4. Razmerje ekonomske, socialne, politične in duhovne sfere družbe 16
Tema 5. Socialne ustanove. 18
Tema 6. Multivariantnost družbenega razvoja. Tipologija društev 20
Tema 7. Koncept družbenega napredka. trideset
Tema 8. Procesi globalizacije in oblikovanje enotnega človeštva. 32
Tema 9. Globalni problemi človeštva 34
Oddelek 2 DUHOVNO ŽIVLJENJE DRUŽBE
Tema 1. Kultura in duhovno življenje 38
Tema 2. Oblike in sorte kulture: ljudska, množična in elitna; mladinska subkultura 42
Tema 3. Množični mediji. 46
Tema 4. Umetnost, njene oblike, glavne smeri. 48
Tema 5. Znanost. 52
Tema 6. Družbeni in osebni pomen izobraževanja. 55
Tema 7. Religija. Vloga religije v življenju družbe. Svetovne religije 57
Tema 8. Morala. Moralna kultura 64
Tema 9. Trendi v duhovnem življenju sodobne Rusije 71
Oddelek 3 ČLOVEK
Tema 1. Človek kot posledica biološke in družbene evolucije. 74
Tema 2. Biti oseba. 77
Tema 3. Človekove potrebe in interesi. 78
Tema 4. Človeška dejavnost, njene glavne oblike. 80
Tema 5. Razmišljanje in dejavnost 88
Tema 6. Namen in smisel človeškega življenja. 91
Tema 7. Samouresničitev 93
Tema 8. Posameznik, individualnost, osebnost. Socializacija posameznika 94
Tema 9. Notranji svet osebe 97
Tema 10. Zavestno in nezavedno 99
Tema 11. Samospoznavanje 102
Tema 12. Vedenje. 104
Tema 13. Svoboda in odgovornost posameznika. 106
Oddelek 4 ZNANJE
Tema 1. Poznavanje sveta. 109
Tema 2. Oblike znanja: čutno in racionalno, resnično in lažno. 110
Tema 3. Resnica, njeni kriteriji. Relativnost resnice 113
Tema 4. Vrste človeškega znanja. 115
Tema 5. Znanstvena spoznanja. 117
Tema 6. Družbene vede, njihova klasifikacija. 123
Tema 7. Družbena in humanitarna znanja. 125
Oddelek 5 POLITIKA
Tema 1. Moč, njen izvor in vrste. 131
Tema 2. Politični sistem, njegova struktura in funkcije 137
Tema 3. Znaki, funkcije, oblike države. 140
Tema 4. Državni aparat. 149
Tema 5. Volilni sistemi 151
Tema 6. Politične stranke in gibanja. Oblikovanje večstrankarskega sistema v Rusiji. 156
Tema 7. Politična ideologija 165
Tema 8. Politični režim. Vrste političnih režimov 168
Tema 9. Lokalna samouprava 172
Tema 10. Politična kultura 174
Tema 11. Civilna družba. 178
Tema 12. Pravna država 183
Tema 13. Človek v političnem življenju. Politična udeležba 186
Oddelek 6 GOSPODARNOST
Tema 1. Ekonomija: znanost in gospodarstvo.195
Tema 2. Ekonomska kultura203
Tema 3. Ekonomska vsebina lastnine205
Tema 4. Gospodarski sistemi208
Tema 5. Raznolikost trgov211
Tema 6. Merila gospodarske aktivnosti 220
Tema 7. Poslovni cikel in gospodarska rast.223
Tema 8. Delitev dela in specializacija, . 227
Tema 9. Menjava, trgovina.229
Tema 10. Državni proračun.230
Tema 11. Javni dolg233
Tema 12. Denarna politika235
Tema 13. Davčna politika.249
Tema 14. Svetovno gospodarstvo: zunanja trgovina, mednarodni finančni sistem.253
Tema 15. Potrošniška ekonomija 260
Tema 16. Ekonomika proizvajalca 263
Tema 17. Trg dela.269
Tema 18. Brezposelnost273
Oddelek 7 SOCIALNI ODNOSI
Tema 1. Socialna interakcija in odnosi z javnostmi276
Tema 2. Družbene skupine, njihova klasifikacija280
Tema 3. Socialni status.285
Tema 4, Družbena vloga288
Tema 5. Neenakost in družbena razslojenost291
Tema 6. Socialna mobilnost298
Tema 7. Družbene norme.301
Tema 8. Deviantno vedenje, njegove oblike in manifestacije303
Tema 9. Družbeni nadzor306
Tema 10. Družina in zakon kot družbeni instituciji.309
Tema 11. Demografska in družinska politika v Ruski federaciji314
Tema 12. Mladi kot družbena skupina, 317
Tema 13. Etnične skupnosti.319
Tema 14. Medetnični odnosi323
Tema 15. Socialni konflikt in načini njegovega reševanja. 333
Tema 16. Ustavni temelji nacionalne politike v Ruski federaciji339
Tema 17. Družbeni procesi v sodobni Rusiji.342
Oddelek 8 PRAV
Tema 1. Pravo v sistemu družbenih norm 350
Tema 2. Pravni sistem: glavne veje, institucije, razmerja. 360
Tema 3. Pravni viri 363
Tema 4. Pravni akti. 364
Tema 5. Pravna razmerja 368
Tema 6. Prekrški 371
Tema 7. Ustava Ruske federacije 374
Tema 8. Javno in zasebno pravo 383
Tema 9. Pravna odgovornost in njene vrste. 384
Tema 10. Osnovni pojmi in norme državnega, upravnega, civilnega, delovnega in kazenskega prava v Ruski federaciji 389
Tema 11. Pravni temelj zakonske zveze in družine 422
Tema 12. Mednarodni dokumenti o človekovih pravicah 430
Tema 13. Sistem sodnega varstva človekovih pravic. 433
Tema 14. Osnove ustavnega sistema Ruske federacije. 435
Tema 15. Federacija, njeni subjekti 439
Tema 16. Zakonodajna, izvršilna in sodna oblast v Ruski federaciji. 444
Tema 17. Institut predsedovanja 454
Tema 18. Organi pregona 458
Tema 19. Mednarodno varstvo človekovih pravic v miru in vojni. 463
Tema 20. Pravna kultura 468
Literatura 475
Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, glejte in berite:
Prenesite knjigo Družboslovje - popoln vodnik za pripravo na enotni državni izpit - Baranov P.A. - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.
Prenesi pdf
Spodaj lahko kupite to knjigo po najboljši znižani ceni z dostavo po vsej Rusiji.
Družbene vede - Popoln vodnik za pripravo na izpit - Baranov P.A., Vorontsov A.V., Ševčenko S.V.
Priročnik, namenjen diplomantom in kandidatom, v celoti vsebuje gradivo predmeta "Družboslovje", ki se preverja na enotnem državnem izpitu.
Zgradba knjige ustreza kodifikatorju vsebinskih elementov pri predmetu, na podlagi katerega so sestavljene izpitne naloge - USE test in merilna gradiva.
Vodnik vsebuje naslednje sklope predmeta: "Družba", "Duhovno življenje družbe", "Človek", "Znanje", "Politika", "Ekonomija", "Družbeni odnosi", "Pravo".
Kratka in ilustrativna - v obliki diagramov in tabel - oblika predstavitve zagotavlja maksimalno učinkovitost pri pripravi na izpit. Vzorčne naloge in odgovori nanje, dokončanje vsake teme, bodo pomagali objektivno oceniti raven znanja.
VSEBINA
Predgovor ................................................. 7
Oddelek 1. DRUŽBA
Tema 1. Družba kot poseben del sveta. Sistemska struktura družbe .................. 9
Tema 2. Družba in narava ........................ 13
Tema 3. Družba in kultura...................... 15
Tema 4. Razmerje ekonomske, socialne, politične in duhovne sfere družbe ........ 16
Tema 5. Socialne ustanove .............................. 18
Tema 6. Multivariantnost družbenega razvoja. Tipologija društev ........................ 20
Tema 7. Koncept družbenega napredka ............... 30
Tema 8. Procesi globalizacije in oblikovanje enotnega človeštva ............ 32
Tema 9. Globalni problemi človeštva............. 34
Oddelek 2. DUHOVNO ŽIVLJENJE DRUŠTVA
Tema 1. Kultura in duhovno življenje............... 38
Tema 2. Oblike in sorte kulture: ljudska, množična in elitna; mladinska subkultura ................... 42
Tema 3. Množični mediji .............................. 46
Tema 4. Umetnost, njene oblike, glavne smeri ... 48
Tema 5. Znanost.................................. 52
Tema 6. Družbeni in osebni pomen izobraževanja .............................. 55
Tema 7. Religija. Vloga religije v življenju družbe. Svetovne religije.................................. 57
Tema 8. Morala. Moralna kultura 64
Tema 9. Trendi v duhovnem življenju sodobne Rusije .............................. 71
Oddelek 3. MAN
Tema 1. Človek kot rezultat biološke in družbene evolucije .............................. 74
Tema 2. Biti osebe .............................. 77
Tema 3. Potrebe in interesi osebe .............................. 78
Tema 4. Človeška dejavnost, njene glavne oblike..... 80
Tema 5. Razmišljanje in dejavnost .............................. 88
Tema 6. Namen in smisel človekovega življenja .............. 91
Tema 7. Samouresničevanje .............................. 93
Tema 8. Posameznik, individualnost, osebnost. Socializacija posameznika ............................ 94
Tema 9. Notranji svet osebe .............................. 97
Tema 10. Zavestno in nezavedno .............................. 99
Tema 11. Samospoznavanje .............................. 102
Tema 12. Vedenje ............................... 104
Tema 13. Svoboda in odgovornost posameznika ............ 106
Oddelek 4. ZNANJE
Tema 1. Spoznavanje sveta .............................. 109
Tema 2. Oblike spoznanja: čutno in racionalno, resnično in lažno............. 110
Tema 3. Resnica, njeni kriteriji. Relativnost resnice...................... 113
Tema 4. Vrste človeškega znanja .............. 115
Tema 5. Znanstvena spoznanja .............................. 117
Tema 6. Družbene vede, njihova klasifikacija.......... 123
Tema 7. Družbena in humanitarna znanja............. 125
Oddelek 5. POLITIKA
Tema 1. Moč, njen izvor in vrste .............. 131
Tema 2. Politični sistem, njegova struktura in funkcije ...................................... 137
Tema 3. Znaki, funkcije, oblike države....... 140
Tema 4. Državni aparat.................... 149
Tema 5. Volilni sistemi.................................. 151
Tema 6. Politične stranke in gibanja. Oblikovanje večstrankarskega sistema v Rusiji....... 156
Tema 7. Politična ideologija .............................. 165
Tema 8. Politični režim. Vrste političnih režimov ................ 168
Tema 9. Lokalna samouprava.................................. 172
Tema 10. Politična kultura............................. 174
Tema 11. Civilna družba .............................. 178
Tema 12. Pravna država....................... 183
Tema 13. Človek v političnem življenju. Politična udeležba.................................. 186
Oddelek 6. GOSPODARSTVO
Tema 1. Ekonomija: znanost in gospodarstvo ............... 195
Tema 2. Gospodarska kultura.................................203
Tema 3. Ekonomska vsebina lastnine......205
Tema 4. Gospodarski sistemi.....................................208
Tema 5. Raznolikost trgov.....................211
Tema 6. Merila gospodarske aktivnosti......220
Tema 7. Poslovni cikel in gospodarska rast.....223
Tema 8. Delitev dela in specializacija .........., . 227
Tema 9. Menjava, trgovina .............................. 229
Tema 10. Državni proračun .................... 230
Tema 11. Javni dolg.....................233
Tema 12. Denarna politika............................................235
Tema 13. Davčna politika.....................249
Tema 14. Svetovno gospodarstvo: zunanja trgovina, mednarodni finančni sistem ...................... 253
Tema 15. Potrošniška ekonomija ..........260
Tema 16
Tema 17. Trg dela.............................269
Tema 18. Brezposelnost ........................ 273
Oddelek 7. SOCIALNI ODNOSI
Tema 1. Socialna interakcija in odnosi z javnostmi ............................276
Tema 2. Družbene skupine, njihova klasifikacija ........ 280
Tema 3. Socialni status ........................ 285
Tema 4, Družbena vloga ............................288
Tema 5. Neenakost in družbena razslojenost......291
Tema 6. Socialna mobilnost.................................298
Tema 7. Družbene norme .........................301
Tema 8. Deviantno vedenje, njegove oblike in manifestacije .................... 303
Tema 9. Družbeni nadzor............................306
Tema 10. Družina in zakon kot družbeni instituciji.......309
Tema 11. Demografska in družinska politika v Ruski federaciji..................................314
Tema 12. Mladi kot družbena skupina............, 317
Tema 13. Etnične skupnosti ................................. 319
Tema 14. Mednacionalni odnosi .................323
Tema 15. Socialni konflikt in načini njegovega reševanja. .. 333
Tema 16
Tema 17. Družbeni procesi v sodobni Rusiji.....342
Oddelek 8 ZAKON
Tema 1. Pravo v sistemu družbenih norm ............... 350
Tema 2. Pravni sistem: glavne veje, institucije, razmerja ..................... 360
Tema 3. Pravni viri .......................... 363
Tema 4. Pravni akti.................................. 364
Tema 5. Pravna razmerja ........................ 368
Tema 6. Prekrški ........................ 371
Tema 7. Ustava Ruske federacije.......... 374
Tema 8. Javno in zasebno pravo .............................. 383
Tema 9. Pravna odgovornost in njene vrste....... 384
Tema 10. Osnovni koncepti in norme državnega, upravnega, civilnega, delovnega in kazenskega prava v Ruski federaciji .... 389
Tema 11. Pravni temelji zakonske zveze in družine ............... 422
Tema 12. Mednarodni dokumenti o človekovih pravicah .............................. 430
Tema 13. Sistem sodnega varstva človekovih pravic ....... 433
Tema 14
Tema 15. Federacija, njeni subjekti .............................. 439
Tema 16. Zakonodajna, izvršilna in sodna oblast v Ruski federaciji..... 444
Tema 17
Tema 18. Organi kazenskega pregona .................. 458
Tema 19. Mednarodno varstvo človekovih pravic v času miru in vojne........ 463
Tema 20. Pravna kultura ........................ 468
Literatura................................. 475
Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, glejte in berite:
Prenesite knjigo Družboslovje - Popolni vodnik za pripravo na izpit - Baranov P.A., Vorontsov A.V., Ševčenko S.V. - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.
letitbit
Datum objave: 26.1.2011 15:34 UTC
Oznake: :: :: :: :: :: :: :: :: :.
Družbene vede. Popoln vodnik za pripravo na izpit Peter Baranov, Sergej Ševčenko, Aleksander Voroncov
(Še ni ocen)
Naslov: Družboslovje. Popoln vodnik za pripravo na izpit
Avtor: Petr Baranov, Sergej Ševčenko, Aleksander Voroncov
Letnik: 2009
Žanr: Referenčna literatura: drugo, Referenčne knjige
O knjigi Družboslovje. Popoln vodnik za pripravo na izpit "Peter Baranov, Sergej Ševčenko, Aleksander Vorontsov
Priročnik, namenjen diplomantom in kandidatom, v celoti vsebuje gradivo predmeta "Družboslovje", ki se preverja na enotnem državnem izpitu.
Zgradba knjige ustreza kodifikatorju vsebinskih elementov pri predmetu, na podlagi katerega so sestavljene izpitne naloge - kontrolnim in merilnim gradivom USE.
Vodnik vsebuje naslednje sklope predmeta: "Družba", "Duhovno življenje družbe", "Človek", "Znanje", "Politika", "Ekonomija", "Družbeni odnosi", "Pravo".
Kratka in ilustrativna - v obliki diagramov in tabel - oblika predstavitve zagotavlja maksimalno učinkovitost pri pripravi na izpit. Vzorčne naloge in odgovori nanje, dokončanje vsake teme, bodo pomagali objektivno oceniti raven znanja.
Na našem spletnem mestu o knjigah lahko spletno mesto brezplačno prenesete brez registracije ali preberete spletno knjigo »Družbene vede. Popoln vodnik za pripravo na enotni državni izpit" Petr Baranov, Sergej Ševčenko, Aleksander Vorontsov v formatih epub, fb2, txt, rtf, pdf za iPad, iPhone, Android in Kindle. Knjiga vam bo prinesla veliko prijetnih trenutkov in pravo veselje ob branju. Polno različico lahko kupite pri našem partnerju. Tukaj boste našli tudi najnovejše novice iz literarnega sveta, izvedeli biografijo svojih najljubših avtorjev. Za pisce začetnike obstaja ločen razdelek s koristnimi nasveti in triki, zanimivimi članki, zahvaljujoč katerim se lahko preizkusite v pisanju.