מאפייני מין ותפקידי מגדר. מִין

פסיכולוגיה

ל"ו שבנוב, י"ל שלכוב, נ"ן רובן

מגדר וזהות מגדרית של מתבגרים ממשפחות

סוגים שונים

מין פיזיולוגי נחשב כמכלול של מאפיינים אנטומיים ופיזיולוגיים של פרטים מאותו מין ומין כמין חברתי. נעשית סקירה של המונחים לעיל, שעל בסיסם נוצרת הזהות המגדרית של אדם, כלומר השתייכות מיוחדת למין מסוים, כתוצאה מתהליך ביו-חברתי מורכב המשלב אונטוגנזה, סוציאליזציה מינית והתפתחות של מודעות עצמית.

מילות מפתח: זהות מגדרית, מין ביולוגי, מגדר חברתי, סוציאליזציה, מגדר.

מבחינה היסטורית, בתרבויות שונות, על בסיס מאפיינים מיניים, נוצרה חלוקה של אנשים לגברים ונשים. שינויים חברתיים-תרבותיים בשנים האחרונות רושמים שינוי משמעותי בתפקידי גברים ונשים בחברה. בהקשר זה, יש צורך להציג ולהבחין בבירור בין המושגים "מין" ו"מגדר".

"מגדר" ו"מאפיינים מיניים" מציינים את ההבחנה בין גבר לאישה: "מין", "מאפיינים מיניים" מרמזים על תכונות מיניות-אירוטיות. אז, מגדר (מין אנגלי): א) מבחינה ביולוגית - קבוצה של תכונות אנטומיות ופיזיולוגיות מנוגדות של פרטים מאותו מין; ב) חברתי - מכלול של מאפיינים סומטיים, רבייה, סוציו-תרבותיים והתנהגותיים המקנים לאדם את המעמד האישי, החברתי והמשפטי של גבר או אישה. המגדר מבוסס על המאפיינים הכרומוזומליים, ההורמונליים והפיזיולוגיים של האדם כאורגניזם ומעיד על מצבו הביולוגי. המין הפיזיולוגי של הילד שטרם נולד נוצר בתקופה שלפני הלידה.

"מגדר" (מסוג הלטינית - "סוג") - ייעוד המין כתופעה חברתית; מכלול המאפיינים הפסיכולוגיים המבדילים בין גבר לאישה. במונחים אפיסטמולוגיים, "מגדר" (מיוונית. yevoo - "גנוס") הוא המקור, הנושא החומרי של התורשה. המונח "מגדר" משמש להתייחסות למין כמושג ותופעה חברתית, בניגוד להבנה ביולוגית גרידא של מין. מגדר מציין את מעמדו הסוציו-פסיכולוגי של אדם במונחים של מאפיינים מגדריים-תפקידים של יחסים עם הסביבה החברתית, האופייניים לפרטים שונים (גברים ונשים).

הסוציולוג האמריקאי E. Giddens מאמין ש"אם מגדר קשור להבדלים פיזיים, גופניים בין אישה לגבר, אז המושג "מגדר" משפיע על המאפיינים הפסיכולוגיים, החברתיים והתרבותיים שלהם. כך, בעצם

ישנם שני מינים (זכר ונקבה) וארבעה מגדרים (אנדרוגיני, זכר, נקבה, לא מובחן).

מכיוון שאנו בוחנים יחסי מגדר בתחום הפסיכולוגיה של ההבדלים, חשוב להתייחס לאופן בו מגיעים גבר ואישה לביטויים ספציפיים ביחסים בין אישיים ובין קבוצתיים.

רוב הרעיונות הארציים מסתכמים בעובדה שמגדר, מגדר השייך לאדם ניתן באופן ביולוגי בלבד. אבל "זהות מגדרית", כלומר השתייכות מודעת למין מסוים, היא תוצאה של תהליך ביו-חברתי מורכב המחבר בין אונטוגניה, סוציאליזציה מינית ופיתוח תודעה עצמית.

תהליך זה מחולק למספר שלבים עוקבים, שכל אחד מהם מבצע את המשימות הספציפיות שלו, והתוצאות של תקופות קריטיות הן בלתי הפיכות ביסודו, מנקודת מבטו של הסקסולוג האמריקאי ד.מאני. הרעיון שלה: "דרוש מאמץ נוסף כדי ליצור זכר. בכל שלבי ההתפתחות הקריטיים, אם האיבר לא קיבל אות נוסף, ההבחנה המינית עוקבת אוטומטית אחר הסוג הנשי. כלומר, גורמים חברתיים ותודעה עצמית הם רק מבנה-על על מה שניתן לכל אדם מהטבע.

באונטוגנזה שלאחר הלידה, תכונות אנטומיות ופיזיולוגיות קובעות תוכנית פיתוח מסוימת, הקובעת את הגדרת המין (דרכון) של היילוד. זה קובע בהתאם לאיזה תפקיד מגדר (זכר או נקבה) יש לגדל את הילד (מגדר הגידול). כך מתחילה הסוציאליזציה המינית של הילד, כלומר ללמד את הילד תפקיד מיני.

המגדר הפסיכולוגי של אדם (מונח זה שימש לראשונה בפסיכולוגיה ביתית על ידי A. G. Asmolov) הוא תכונה מערכתית, הנובעת ברוב המקרים מהמגדר הנתון ביולוגית של הפרט, אתנו-תרבותי

מסורות מסורתיות של חינוך ונורמות מגדריות של החברה הקובעות מאפיינים אינדיבידואליים, תכונות חינוך, דרכי פעולה, עמדות ועמדות חברתיות, ההיררכיה של קווי המוטיבציה של האישיות.

תפקיד מגדרי מובן כמערכת של נורמות, ציפיות, דפוסי התנהגות שעל הפרט ללמוד ולעמוד בהם כדי להיות מוכר על ידי נציגי מגדר זה או אחר.

התפקיד המגדרי, בתורו, הוא מודל של התנהגות שעל הפרט ללמוד ולהיות עוד יותר לציית לו כדי להיות מוכר בחברה כגבר או אישה.

סוציאליזציה מינית תלויה בנורמות ובמנהגי החברה והתרבות. זה כולל:

1. מערכת הבידול של תפקידי המין (חלוקת עבודה מגדרית, מרשמים מיניים, זכויות וחובות של גברים ונשים).

2. מערכת הסטריאוטיפים של גבריות ונשיות, כלומר רעיונות לגבי מה גברים ונשים הם או צריכים להיות.

גבריות ונשיות (מהלטינית "tassiNpsh" - זכר ו"גטש" - נקבה) - רעיונות נורמטיביים לגבי התכונות הסומטיות, הנפשיות וההתנהגותיות האופייניות לגברים ולנשים; אלמנט של סמליות מגדר הקשורה בהבחנה בין תפקידי מגדר.

זהות מגדרית היא האחדות של התנהגות ומודעות עצמית של אדם המתייחס למגדר מסוים ומתמקד בתפקיד מגדרי מסוים. זהות מגדרית מבוססת על מאפיינים סומטיים (תכונות מבנה גוף), על מאפיינים התנהגותיים ואופיניים, המוערכים לפי מידת התאמתם לסטריאוטיפ הנורמטיבי של גבריות או נשיות. זהות מגדרית היא קטגוריה הקובעת את מקומו של הפרט במרחב תלת מימדי שנוצר על ידי הצירים "גברי - נשית", "חברתי - אינדיבידואלי", "פילוגנטי - אונטוגני".

מחקרים על זהות מגדרית מצביעים על האופי המורכב של היווצרות אישיות זו. זה נחשב בעיקר כמודעות של נער לעמדה של ה"אני" שלו ביחס לדימויים מסוימים של סטנדרטים של מין. הוכח שהבידול הנמוך של סטנדרטים מפחית את השפעת הזהות המגדרית כמנגנון המסדיר את התנהגותו של נער.

זהות מגדרית קשורה למבנה האישיות. תקופת ההתבגרות היא קריטית בשל העובדה שלא רק מגדר, אלא גם זהות מינית, או במילים אחרות, הנטייה הפסיכו-מינית של האישיות, מזוהה ומתגבשת.

מנקודת המבט של התיאוריה האפיגנטית של א' אריקסון, בשלב החמישי של ההתפתחות הפסיכו-סוציאלית (נוצרת זהות-אגו - ערבוב תפקידים)

תביעת זהות יכולה להיות תהליך קשה עבור אדם בשל השפעתן של קבוצות מסוימות של אנשים והנטיות המיניות שלהם. בהשפעת קבוצות חברתיות הנושאות בידול מגדרי מטושטש, עלול להתרחש משבר זהות.

משבר הזהות המגדרית במקרה זה יכול להיחשב כקיבעון בשלב זה של גיבוש האישיות.

במקרה של קיבוע של מין לא מובחן, מתחיל השלב השישי - "אינטימיות - בידוד". שלב זה מסוכן לפרט על ידי קליטה עצמית מוגזמת או הימנעות מיחסים בין אישיים.

ההבדלים בין גברים לנשים הם מורכבים. פסיכולוגים חוקרים אותם על ידי ניתוח ארבעת המרכיבים של זהות מגדרית: מין ביולוגי, זהות מגדרית, אידיאלים מגדריים ותפקידים מיניים.

לפיכך, מגדר הוא תופעה חברתית-תרבותית מורכבת הגורמת להבדלים בהתנהגות התפקיד, במאפיינים נפשיים ורגשיים בין גבר לאישה, הנבנים על ידי החברה. בהשפעת תנאים חברתיים שונים, יכולה להיווצר זהות מגדרית שונה.

ערכנו מחקר על זהות מגדרית באמצעות "שאלון תפקידים מגדריים" מאת S. Bem, שעובד על ידי E. M. Dubovskaya ו-

או.א.גבריליצי. שאלון S. Bem (כמו גם שינויו) מבוסס על ההוראות המושגיות הבאות:

1. המבנים של גבריות ונשיות אינם חלופות, הקטבים של אותו רצף, אלא הם ממדים עצמאיים.

2. הסובייקט בתהליך החיברות לומד את המבנים החברתיים של הגבריות – הנשיות כמסגרת / סכימה לבניית אישיותו שלו ולפירוש התופעות הסובבות אותו.

3. מכיוון שגבריות ונשיות הן תופעות חברתיות-תרבותיות, על מבני המבחן לכלול יחידות סמנטיות המאפיינות את הרעיונות של חברה מסוימת לגבי גבריות ונשיות.

ערכת כלים זו מכילה רשימה של 60 תכונות, 20 מהן משקפות תכונות גבריות, 20 - נשיות ו-20 - ניטרליות. זה מאפשר לך למדוד את האינדיקטורים של נשיות וגבריות על ידי הגדרה עצמית של המשיבים לגבי חומרת תכונות מסוימות בעצמם בסולם של 20 נקודות, ולאחר מכן העברה למערכת ההערכה הקטגורית "גבוהה" (HM / WF) - "נמוך" (HM / NF). בשיטת ניקוד זו, ציונים בודדים של נשיות וגבריות הקרובים לחציון או מעליו נחשבים "גבוהים"; ערכים הנמוכים מהחציון נחשבים "נמוכים". לפיכך, ניתן להבחין בארבעה מגדרים

סוגים שונים של אישיות: סוג גברי (שילוב של VM עם NF), סוג נשי (NM - VF), סוג אנדרוגיני (VM - VF) וסוג בלתי מוגדר (NM - NF).

לנוחות החישובים והעיבוד המתמטי והסטטיסטי של תוצאות המחקר, התבקשו E.M. Dubovskaya ו-O.A. Gavrilitsa להעריך את האיכויות בסולם של 4 נקודות. יחד עם זאת, נלקח בחשבון ששינוי בסולם הדירוג לא יכול להשפיע על פרשנות הנתונים. קריטריוני ההערכה הורחבו מעט, מה שעזר לנתח ביתר זהירות את נתוני הנבדקים ולקבל תמונה אמינה של המגדר הפסיכולוגי. חישוב התוצאות היה כדלקמן: הדבר הראשון שצריך לעשות היה לחשב את סכום הנקודות עבור תכונות גבריות ועבור תכונות נשיות; השני הוא לחשב את מדד האנדרוגיניות באמצעות הנוסחה הבאה: I = M / F, כאשר M הוא סכום הנקודות עבור תכונות גבריות, F הוא סכום הנקודות עבור תכונות נשיות, I הוא מדד האנדרוגניה.

השלב הבא היה קביעת המדדים החציוניים (חציוניים) לאינדיקטורים של גבריות ונשיות, ולאחר מכן נקבע סוג המגדר של מתבגרים ממשפחות שונות.

שקול את הזהות המגדרית של מתבגרים ממשפחות שונות.

1) זהות מגדרית (גבריות ונשיות) של בנים ובנות בכיתות ז'-ט' ממשפחות אורתודוקסיות.

הערכים הממוצעים של הגבריות הגברית עולים ככל שהם מתבגרים: בכיתה ז' - 41.71, ב-8 - 43, ב-9 - 48.85 נקודות; ערכים ממוצעים של נשיות של בנים: כיתה ז' - 31.28, ח' - 31, ט' - 34.71 נקודות. גבריות של בנות ממשפחות אורתודוקסיות: כיתות ז' - 34.2, ח' - 34.5, ט' - 38.2 נקודות.

הנשיות של בנות ממשפחות אורתודוקסיות משתנה באופן הבא: כיתה ז' - 49.5, ח' - 44.25, ט' - 47.2 נקודות.

2) זהות מגדרית של בנים ובנות ממשפחות שלמות. ערכים ממוצעים של גבריות גברית: כיתה ז' - 32.87, ח' - 35.5, ט' - 44.66 נקודות. ערכים ממוצעים של נשיות: כיתה ז' -35.5, כיתה ח' - 31.7, כיתה ט' - 32.55 נקודות.

ערכים ממוצעים של גבריות בנות:

כיתה ז' - 36.66, ח' - 37.16, ט' - 37.66 נקודות. ערכים ממוצעים של נשיות: כיתה ז' - 40.28, ח' - 33.54, ט' - 33.54 נקודות.

במשפחות אורתודוקסיות בנות חוות ירידה בנשיות בכיתה ח', בעוד הגבריות והנשיות של הבנים בכיתה ט'.

זהות מגדרית של בנים ובנות ממשפחות שלמות. ערכים ממוצעים של גבריות גברית: כיתה ז' - 32.87, ח' - 35.5, ט' - 44.66 נקודות. ערכים ממוצעים של נשיות: כיתה ז' - 35.5,

8 - 31.7, 9 - 32.55 נקודות.

ערכים ממוצעים של גבריות בנות: כיתה ז' - 36.66, ח' - 37.16, ט' - 37.66 נקודות. ערכים ממוצעים של נשיות: כיתה ז' - 40.28, ח' - 33.54, ט' - 33.54 נקודות.

תוצאות המחקר נותנות בסיס לטענה כי אצל בנות בכיתה ח' הנשיות פוחתת, ובכיתה ט' היא צומחת. הגבריות של הבנים עולה לאחר כיתה ח' עד

כיתה ט' רואה את קפיצת המדרגה, הנשיות של בנים בכיתה ח' יורדת.

3) תוצאות חקר הזהות המגדרית של בנים ובנות בכיתות ז'-ט' ממשפחות חד הוריות. שינויים בגבריות של בנים: כיתה ז' - 32.44, כיתה ח' - כ"ח, כיתה ט' - 36.53 נקודות. נשיות בנים: כיתה ז' - 33.77, ח' - 31, ט' - 33.8 נקודות.

גבריות הבנות משתנה באופן הבא: כיתה ז' - 30.8, כיתה ח' - 43.33, כיתה ט' - 33.8 נקודות. הנשיות של הבנות משתנה באופן הבא: כיתה ז' - 3.4, כיתה ח' - 36.16, כיתה ט' - 33.8 נקודות.

על סמך נתוני המחקר, נקבע כי כיתה ח' מהווה משבר לבנים ובנות כאחד. אצל בנות כיתה ח' הגבריות עולה בחדות ובכיתה ט' היא יורדת בחדות. הגבריות הגברית יורדת בכיתה ח' ועולה בכיתה ט'.

סוגי המגדר של מתבגרים (בנים ובנות) נבדלים גם הם לפי סוג המשפחה. אצל בנים ממשפחות אורתודוקסיות זוהו רק שני טיפוסים מגדריים: זכר ואנדרוגיני (ככל שהם מתבגרים, אחוז הסוג הגברי יורד מעט ואילו האנדרוגיני עולה). אצל בנות התגלה כי בכיתה ז' יש את כל 4 סוגי המגדר, ובכיתות ח'-ט' זוהו רק שני טיפוסים מגדריים: נקבה ואנדרוגינוס (מכיתה ח' יורד אחוז הסוג הנשי , וסוג אנדרוגיני גדל).

לבנים ממשפחות שלמות בכיתות ז' ו-ח' יש שיעור גבוה של סוג מגדר לא מובחן (42.85 ו-54.54%), ובכיתה ט' אין מגדר בלתי מובחן ושורר סוג המגדר הגברי (77.77%).

בנות ממשפחות שלמות בכיתה ז' נשלטות על ידי סוגי המגדר הבאים: נשיות (38.88%), אנדרוגניות (33.33%), לא מובחנות (22.22%).

בכיתה ח' שולטים סוגי מגדר גבריים (29.16%) ובלתי מובחנים (33.33%) (33.33%). בכיתה ט', לבנות יש אחוז גבוה של טיפוסי מגדר נשיים (44.44%) ואנדרוגינים (38.88%), אין סוג מגדר לא מובחן.

במשפחות לא שלמות שורר סוג המגדר הבלתי מובחן הן בבנים והן בבנות: כיתה ז': בנות - 60.0%, בנים 60.0%; כיתה ח': בנים - 100.0%, בנות - 50.0%; כיתה ט': בנות - 75.0%, בנים - 66.66%.

לפיכך, אנו יכולים להסיק כי ה"ספקים" העיקריים מהסוג המגדר הבלתי מובחן הן לבנים והן לבנות הן משפחות לא שלמות.

תוצאות המחקר שלנו מראות שהזהות המגדרית של מתבגרים ממשפחות אורתודוקסיות שונה מזהות המגדרית של מתבגרים ממשפחות חילוניות (שלמה ולא שלמה).

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

1. Geodakyan V. A. התיאוריה של דיפרנציאציה מגדרית בבעיות אנושיות // האדם במערכת המדעים / ed. I.T. Frolova. מ', 1989.

2. Bendas T.V פסיכולוגיה מגדרית: ספר לימוד. קצבה. SPb., 2005.

3. ברן ש' פסיכולוגיה מגדרית. SPb., 2001.

4. אנתולוגיה של תורת המגדר / עורך. נ גאפובה. מינסק, 2002.

5. Asmolov A. G. פסיכולוגיה של האישיות. מ', 1990.

6. Denisova A. נשיות וגבריות // אישה פלוס. 2003. מס' 1.

7. Yufereva T. I. תמונות של גברים ונשים במוחם של מתבגרים // Vopr. פְּסִיכוֹלוֹגִיָה. 1985, מס' 3.

8. Erickson E. זהות: נוער ומשבר. מ', 1996.

9. Ivanova E. בעיות מגדר בפסיכולוגיה. מבוא ללימודי מגדר. חלק 1: חשבון. קצבה / ed. I. A. Zherebkina.

שבנוב L. V., דוקטור למדעי הפילוסופיה, מועמד למדעי הפסיכולוגיה, ראש. החוג להכשרה פסיכולוגית לתואר שני.

המכון לתורת החינוך TSPU

אימייל: [מוגן באימייל]

שלכוב I. L., מועמד למדעי הפסיכולוגיה, פרופסור חבר.

רחוב. קייב, 60. טומסק, אזור טומסק, רוסיה, 634061.

אימייל: [מוגן באימייל]

רובן נ.נ., מתודולוג.

האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של טומסק.

רחוב. קייב, 60. טומסק, אזור טומסק, רוסיה, 634061.

החומר התקבל לעורכים בתאריך 05.05.2009

L. V. Shabanov, I. L. Shelekhov, N. N. Ruban אביזר מיני וזהות מגדרית של בני נוער ממשפחות מסוגים שונים

המין הפיזיולוגי כמערכת של תכונות אנטומיות-פיזיולוגיות של יחידים מסוג אחד ומגדר כמין חברתי נחשב. סקירת התנאים המפורטים לעיל שעל בסיסם נוצרת הזהות המינית של האדם, כלומר אביזר מיוחד למין המסוים, כתוצאה מתהליך ביו-חברתי קשה המחבר בין אונטוגנזה, סוציאליזציה מינית והתפתחות התודעה.

מילות מפתח: זהות מינית, קומה ביולוגית, קומה חברתית, סוציאליזציה, מגדר.

אימייל: [מוגן באימייל]

האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של טומסק.

Ul. קייבסקאיה, 60, טומסק, מחוז טומסקאיה, רוסיה, 634061.

אימייל: [מוגן באימייל]

האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של טומסק.

Ul. קייבסקאיה, 60, טומסק, מחוז טומסקאיה, רוסיה, 634061.

אימייל: [מוגן באימייל]

המאמר נתמך על ידי מענקים מהקרן הרוסית למחקר בסיסי, פרויקט 08-06-00313 "תפקידם של תנאי סוציאליזציה ומאפיינים פסיכולוגיים בעיצוב התנהגות הרבייה של נשים בתנאים מודרניים" והקרן ההומניטרית הרוסית, פרויקט 07-06 -1214c "מערכת מידע להערכה וניטור המצב הפסיכופיזיולוגי של נשים בהריון."

מגדר נפשי

מגדר נפשי- במובן הרחב של המילה, מכלול של מאפיינים נפשיים, פסיכולוגיים והתנהגותיים המבדילים בין גבר לאישה ואשר ניתן להשתמש בהם כדי לקבוע ולזהות גברים ונשים לפי התנהגותם ומאפייניהם הפסיכולוגיים.

עצם התופעה של ההבדל בין גברים לנשים בפסיכולוגיה ובהתנהגות נקראת דיפסיכיזם מיני, באנלוגיה לאופן שבו ההבדל בין גברים לנשים במבנה האנטומי והמורפולוגי נקרא דימורפיזם מיני.

ההתנהגות השונה של גברים ונשים במצבים שונים (לא רק מינית) נקראת התנהגות פולודימורפית, אם כי מבחינה אטימולוגית וטרמינולוגית יהיה נכון יותר לקשר התנהגות שונה לא לדימורפיזם מיני (הבדל במבנה האנטומי), אלא לדיפסיכיזם מיני (הבדל). בתגובות נפשיות והתנהגותיות).

במובן הצר של המילה, מגדר נפשי הוא מילה נרדפת למושג זהות מגדרית, כלומר המגדר שבו האדם מרגיש ומממש את עצמו, מגדר המודעות העצמית, מגדר ההזדהות העצמית.

מין נפשי (הן במובן הרחב והן המצומצם של המילה) אינו בהכרח חופף למין ביולוגי, וגם אינו חופף בהכרח למין החינוך, המין החברתי או המגדר בדרכון. אי התאמה כזו עלולה להוליד טרנססקסואליות או טרנסג'נדריות (טרנסג'נדרים נקראים בדרך כלל אנשים שמרגישים שהם נציגים של מין שונה מהמין הביולוגי המולד, אבל לא מתכוונים לשנות את מינם בניתוח, בניגוד לטרנססקסואלים).

הערות

ראה גם

• הבדלים בין המינים

קישורים

• פורטל מידע MTF TS - פורטל מידע
• לימודי מגדר - פורטל
  • מי אתה ילד מקסים? תוצאות של ניתוח המרת מגדר בתינוקות
  • העדפות מיניות בבחירת צעצועי ילדים בפרימטים שאינם הומינואידים
  • אלן וברברה פיז. שפת מערכת יחסים (גבר ואישה)
  • אבולוציה והתנהגות אנושית: נקבות המקוקות היו פי 13 יותר דברניות מזכרים
  • אלכונון גולדברג. סגנונות קבלת החלטות ואונות חזיתיות. נוירופסיכולוגיה של הבדלים אינדיבידואליים (בגברים ונשים)
  • אסטרטגיה גברית ונשית של התמצאות באזור. פרסום ב-Behavioral Neuroscience
  • השפעות אנדוקריניות התפתחותיות על זהות מגדרית (מסמך PDF)

קרן ויקימדיה. 2010 .

ראה מה זה "זהות מגדרית" במילונים אחרים:

זהות מגדרית- המבנה הבסיסי של הזהות החברתית, המאפיין אדם (אינדיבידואלי) מבחינת השתייכותו לקבוצה גברית או נשית, ובעיקר, האופן שבו אדם מקטלג את עצמו. מושג הזהות בפעם הראשונה ... ...

זהות מגדרית- זהות (1), מנוסה ביחס להשתייכותו של האדם למין הזכר או הנשי. משמעות זו של מודעות עצמית נתפסת בדרך כלל כחוויה פנימית ואישית של הביטויים החיצוניים של תפקיד המגדר. ראה זהות מגדרית... מילון הסבר לפסיכולוגיה

זהות מגדרית- מודעות למין של עצמו. עלול להיפגע עקב פתולוגיה של תפיסה עצמית ... מילון אנציקלופדי לפסיכולוגיה ופדגוגיה

זהות מגדרית- (זהות מגדרית) מודעות עצמית הקשורה להגדרות תרבותיות של גבריות ונשיות (ראה מגדר). המושג אינו פועל בשום אופן מחוץ לגבולות החוויה הסובייקטיבית ומשמש כהפנמה פסיכולוגית של תכונות גבריות או נשיות, ... ... מילון סוציולוגי הסבר גדול

זהות מגדרית של אנשים עם מוגבלות- מוגבלות מתרחשת כאשר מוגבלויות מהסוג הפיזי, החושי, הנפשי מתמודדות עם תגובת החברה, כמו גם היעדר טכנולוגיות או שירותים נחוצים. ברוסיה, הבעיה של זהות מגדרית בקשר עם מוגבלות היא למעשה... תנאי לימודי מגדר

זהות מגדרית של אדם יצירתי- בשל במידה רבה מהעובדה שאדם כזה נושא את המאפיינים הפסיכו-פיזיולוגיים של המין השני, הוא אנדרוגיני מבחינה פסיכולוגית. המסתורין של האישיות היצירתית של כל מין כבר מזמן דאגה ... ... תנאי לימודי מגדר

ICD 10 F64.9.64.9., F64.8.64.8. ICD 9 302.85 ... ויקיפדיה

מאמר זה חסר קישורים למקורות מידע. המידע חייב להיות בר אימות, אחרת הוא עלול להיחקר ולהסירו. אתה יכול ... ויקיפדיה

סוציולוגיה מגדרית- (סוציולוגיה של מגדר) סוציולוגיה מגדרית חוקרת כיצד הבדלים פיזיים בין גברים לנשים מתווכים על ידי תרבות ומבנה חברתי. התיווך החברתי-תרבותי של הבדלים אלה טמון בעובדה ש(1) ... ... מילון סוציולוגי

המושגים של מין ומגדר מבולבלים לעתים קרובות, אבל בינתיים, יש הבדל משמעותי למדי, אם כי לא ברור, ביניהם. בואו ננסה לקבוע מהי תכונה מגדרית ומה ההבדל בינה לבין מגדר. ניתן לומר שהמין הביולוגי - זכר ונקבה - הוא תכונה מולדת של הפרט, המתגלה עוד בשלב ההתפתחות העוברית; שהמאפיין המיני אינו משתנה, ואינו תלוי ברצון הפרט. אבל האם הכל כל כך פשוט? ואכן, בשנים האחרונות, בעזרת הרפואה המודרנית, ניתן לשנות את הרצפה. והנוכחות בלידה של איברי מין מסוימים אצל ילד אינה אומרת שניתן למקם אותו באופן חד משמעי בקטגוריה של בנים או בנות. ואכן, כעת, למשל, בבדיקת ספורטאים המשתתפים בתחרויות בין נשים, נלקחים בחשבון לא רק הסימנים הנשיים הברורים של גופן, אלא גם מערך הכרומוזומים, שכן נמצא כי ההורמונים הזכריים צמודים לנקבה. איברי המין, וזה נותן לספורטאים כאלה יתרון תחרותי.

ועדיין, אם המאפיין המיני אצל רוב האנשים הוא עדיין ביולוגי ואנטומי, הסימן המגדרי הוא חד משמעי חברתי, חברתי ונרכש כתוצאה מהשכלה. במילים פשוטות יותר, ניתן לנסח זאת מחדש באופן הבא: תינוקות זכרים ונקבות נולדים, אך הם הופכים לגברים ולנשים. וזה אפילו לא קשור לאופן שבו מגדלים ילד מהעריסה - ילדה או ילד: כולנו מושפעים מהלא מודע התרבותי של הסביבה שלנו. ומכיוון שמגדר הוא תופעה תרבותית וחברתית, הוא יכול לעבור שינויים יחד עם התפתחות התרבות והחברה. לדוגמה, עוד במאה ה-19, האמינו שאישה לובשת שמלה ושיער ארוך, וגבר לובש מכנסיים ותספורת קצרה, אבל עכשיו הדברים האלה אינם סימן למגדר. בעבר, "אישה אקדמית", "אישה פוליטיקאית" ו"אשת עסקים" נחשבו למשהו מדהים, אבל עכשיו זה נצפה לעתים קרובות יותר ויותר, ואיש לא מופתע יותר.

אבל, בכל זאת, התכונה המגדרית המיוחסת לגברים ולנשים עדיין עיקשת בתודעה ההמונית, וככל שהחברה לא מפותחת יותר, כך היא שולטת יותר ביחידים, כופה עליהם צורות מסוימות. משפחה" ובטח להרוויח יותר מאשתו. הוא גם האמין שגבר צריך להיות אמיץ, אסרטיבי, אגרסיבי, לעסוק במקצועות "גבריים", לחבב ספורט ודיג, לעשות קריירה בעבודה. אישה אמורה להיות נשית, רכה, רגשית, להתחתן, להביא ילדים לעולם, להתלונן וצייתנית, לעסוק במקצועות "נשיים", לעשות בהם קריירה צנועה למדי, כי היא צריכה להקדיש את רוב זמנה למשפחתה.

אשר, למרבה הצער, עדיין שולטים בשכבות מסוימות ואפילו במדינות, גורמים לבעיות מגדריות עבור אנשים אנושיים. האישה שמאכילה את כל המשפחה; בעל יוצא לחופשת לידה לטיפול ביילוד; אישה שמקריבה את נישואיה למען קריירה מדעית מצליחה; גבר שאוהב רקמה - כולם, במידה זו או אחרת, מנודים חברתית בגלל התנהגותם הבלתי הולמת המינית. האם ניתן לומר חד משמעית שמגדר הוא סטריאוטיפ חברתי? כן, כי בחברות שונות סטריאוטיפים מגדריים - זכר ונקבה - שונים זה מזה. לדוגמה, בפרדיגמה הספרדית, היכולת לבשל היא סימן למאצ'ו אמיתי, בעוד שבפרדיגמה הסלאבית, עמידה ליד הכיריים היא עיסוק נשי בלבד.

ברור שסטריאוטיפים מגדריים מובילים לא רק לבעיות מגדריות, אלא גם לעובדה שהתפקיד המוביל בחברה מוקצה לרוב לגברים. לכן, מדינות מפותחות רבות מפתחות מדיניות מגדרית מיוחדת ברמה הגבוהה ביותר. המשמעות היא שהמדינה לוקחת אחריות על ביטול אי השוויון בין המינים ויוצרת קוד חוקים ליצירת חברה שוויונית (שוויונית לכל האנשים). היא צריכה גם להמשיך במדיניות חינוכית שמטרתה למגר סטריאוטיפים מגדריים.

בעולם המודרני, שעומד בקצב הזמן ונמצא במרוץ לשוויון אנשים, ביטויים וחוסר שביעות רצון הקשורים למגדר חומקים לא פעם. אי שביעות רצון קשורה גם לאפליה על בסיס זה. בואו נבין את המושגים הללו ונגלה מהיכן מגיעים השורשים.

תכונות מולדות ונרכשות

נראה, שהמושג מגדר ומיןזהים, אין הבדל ביניהם. עם זאת, זה לא המקרה, ההבדלים עדיין משמעותיים. בואו ננסה לברר מה זה סימן מגדר וההגדרה של "סקס".

נולדת גבר או אישה - זה נקבע כבר בלידה. ההבדלים והחלוקות ברורים. גורם זה הוא ביולוגי. במקרה זה, מצב זה אינו משתנה ואינו תלוי ברצון האדם.

עם זאת, הרפואה צעדה קדימה זמן רב. כעת התפתחויות, חידושים, ניתוחים פלסטיים עלו לרמה גבוהה יותר. רפואה יכולה לשנות מגדר.

במקרים מסוימים, זה אפילו בלתי אפשרי לקבוע במדויק. תקריות קורות כאשר יש סימנים להורמונים זכריים ונשיים כאחד, מאפיינים מיניים, כך שזה מסבך את השיפוט.

לפי ויקיפדיה, מגדר קשור למאפיינים הביולוגיים והאנטומיים של הגוף, אך מגדר קשור ל:

• חֶברָה
• חיי חברה
• חינוך

במילים פשוטות, בנים ובנות נולדים, אבל גברים ונשים נמצאים בתהליך החיים. זה חל לא רק על חינוך, אלא גם באופן כללי איך אנשים מושפעים מהחיים בחברה, מהתרבות, מהמודעות העצמית.

הזמן אינו עומד מלכת, ולכן המושג "מגדר" משתנה. כשהייתה המאה ה-19, גברים ונשים היו מובחנים באופן הבא: לגברות היו צמות ארוכות, הן לבשו שמלות. והגברים היו קצרי שיער ולבשו מכנסיים. עם זאת, כעת זו אינה הגדרה של מגדר.

במאות האחרונות, המגדר הנשי לא יכול היה להחזיק בעמדות גבוהות בפוליטיקה, לעסוק בפרויקטים עסקיים. זה נחשב למשהו לא מוסרי ובלתי אפשרי, אולם עם חלוף הזמן וההתקדמות, זה הפך לדבר שבשגרה. ועכשיו לא תפתיע אף אחד עם זה. עם זאת, מגדר עדיין משמש כדי לשפוט ולהפריד בין גברים לנשים.

השוני מכתיב תודעה המונית

גורמים רבים תלויים ברמת התרבות וההתפתחות של החברה. התנהגות חברתית יכולה להיכפות רק על אנשים בעלי חשיבה שגויה ואינם נאורים מספיק.

למשל, גבר חייב משהו ואישה חייבת משהו. ההבדל וההפרדה בין גבר לאישה קשורים לחובותיהם. לדוגמה, גבר חייב:

• להיות ראש המשפחה
• לקבל יותר כסף
• יש סט שלם של מאפיינים - גבריות, תקיפות, אגרסיביות
• לבחור מקצועות גברים
• אוהב ספורט
• להיות דייג
• שואפים לטפס בסולם התאגידים

בדיוק אותה רשימה מיועדת לנקבה. למשל, אישה צריכה להיות, כמו שאומרים, "אמיתית", להתחתן, להביא ילדים, להיות רכה וצייתנית ולבחור במקצוע בעל אוריינטציה נשית. ואת שאר הזמן, שאמור להיות הרבה, להקדיש למשפחה.

כמובן, אצל מורדים, הסטריאוטיפים הללו גורמים לתגובה אלימה ורגשית. אחרי הכל, עכשיו הכל מתערבב: זוגות רבים לא רוצים להעמיס על עצמם מערכות יחסים, נישואים, ועוד יותר מכך עם ילדים. וכל האנרגיה מופנית להתקדם בקריירה, לעבוד ולחיות בשביל ההנאה.

מהסוג הזה של חשיבה נולדות סוגיות מגדריות. לעתים קרובות, נשים מניקות צריכות לפרנס את כל המשפחה, להרוויח כסף עבור לחם ומזון, בעוד שגבר עשוי לא לעבוד, אלא להיפך, לצאת לחופשת לידה. או אפשרות אחרת: הקרבה למען קריירה, או גברים שמרגישים כמו אישה בליבם. הם עוסקים ברקמה. מסתבר שלא המקרה הזה ולא המקרה האחר תואמים את מינם.

כל האנשים שווים

אז מה שקורה זה סימן מגדרי - האם זה סטריאוטיפ? מדינות שונות מתייחסות לבעיה זו בדרכן שלהן..

לדוגמה, בחברה הספרדית, אותו נציג של המין החזק שמבשל היטב משווה ל"מאצ'ו אמיתי". אבל בקרב הסלאבים זו עבודת נשים וכלל לא עסק של גבר. מכאן מתפתחות בעיות, נשים חשות אפליה כזו, הן מנסות להוכיח את השוויון שלהן, להגן על זכויותיהן ולהכריז על עצמן כאינדיבידואלים. ותפקידי מנהיגות מוקצים לרוב לנציגי המין החזק.

כדי לפתור בעיה זו, חלק מהמדינות מיישמות מדיניות מגדרית. זה אומר:

• המדינה אחראית לביסוס שוויון בין המינים ולביטול השונות
• נוצרות נורמות משפטיות
• נוצרת חברה שוויונית ללא איסורים

כל הפעולות הללו מכוונות להרוס סטריאוטיפים הקשורים למגדר.

מין: הגדרה

מוּשָׂג "מִין"פירושו מגדר חברתי. הוא קובע כיצד יתנהג אדם בתפקיד מסוים של גבר או אישה. זה כולל איסורים על התנהגות מסוימת.

משמעות מגדרית בחברה מעידה באיזה מקצוע אדם צריך לבחור לפי מינו הביולוגי.

למשל, יש הבדלים ברורים בין נשים אורתודוקסיות ומוסלמיות. מעמדה אנטומית, הם שווים, עם זאת, לפי מגדר, הם יתפסו נישה אחרת בחברה.

אז המושג "מגדר" הופיע מהסיבות הבאות:

• כחלק מהחקירה של מודעות עצמית חדשה
• נחקרה במהלך שנות ההפעלה של עמדות פמיניסטיות

כל המושגים האלה, כך או אחרת, מחלקים אנשים לפי מגדר.

אפילו לפני 60 שנה, רופא מפורסם של אז חקר הבדלים בין המינים. הוא כינה סוג זה של בידול מגדר. אז המחקר הופעל על ידי הופעתם של סוגים חדשים של אנשים - טרנסג'נדרים ואינטרסקס. עם זאת, אז המונח הזה נשאר רק מושג מדעי.

אבל אחרי, 10 שנים מאוחר יותר, הופיעו פמיניסטיות. הם הגנו על שוויון וזכויותיהם. היו להם אמנה ואידאולוגיה משלהם. תומכים ומשתתפים תמרנו באופן פעיל את מושג המגדר.

הרפואה מבוססת על אותו עיקרון

, קיימים הבדלים בין המינים בפרקטיקה הרפואית. יש אפילו סוג שלם של מדע שנקרא רפואה מגדרית. המשמעות היא שמחלה מסוימת תטופל באופן שונה אצל גברים ונשים. זה חל גם אם הנציגים נמצאים באותן קטגוריות גיל. הבדל זה נובע מהעובדה שאורגניזמים מסודרים בצורה שונה.

בחצי הזכר והנקבה, ההבדל הוא לא רק במגדר, במגדר, אלא גם בפיזיולוגיה:

• לגברים יש טסטוסטרון מבוטא - זהו הורמון אינהרנטי בלבד
• בנשים, אסטרוגן ופרוגסטרון

לכן, מתרחשות תגובות שונות למצבים שונים, כולל רגשיים.

ומחלות מסוימות טבועות יותר בגברים, אחרות בנשים. אותו הבדל קיים במצבי לחץ ובעת ביטוי של כאב. לדוגמה, אם אישה מתלוננת על משהו, יש לבדוק תחילה את ההורמונים, כי הם משפיעים על הגוף כולו.

תכונה מגדרית זו יכולה להתבטא גם בבריאות המורלית והרגשית. נניח שנשים מרגישות מצוין אם הן מדברות לפחות 20 אלף מילים ביום, ורק 8 אלף מספיקות לגברים.

זה לא סוד לאף אחד שההבדל בין שני המינים והמגדר נעוץ בתגובה לנסיבות כאלה או אחרות. נשים מונחות בעיקר על ידי רגשות ורגשיות, בעוד שגברים מתנהגים בצורה מאופקת יותר ומודרכים בעיקר על ידי היגיון.

לכן, אפילו לפסיכולוגים יש גישות שונות לאנשים על סמך מגדר, כי בפנים אנשים שונים.

ביטוי של מגדר בחברה המודרנית

אז, המושג "מגדר" נדון לעיל, עכשיו בואו נסתכל על דוגמאות ספציפיות כדי להבין טוב יותר מה עומד על כף המאזניים.

למה אומרים ששיפוטים מגדריים הם סטריאוטיפים?כנראה בגלל שיש נשים שהן כאלה רק כלפי חוץ. ואין הבדלים בין אחרים. אולם מתחת לכל הטינסל החיצוני - איפור, פאה, בגדים ועקבים, מסתתר גבר. ההבדל היחיד הוא שהוא זכר מבחינה ביולוגית, אבל מבחינה מוסרית מרגיש כמו אישה.

דוגמה אחרת -. מונח זה הוזכר באופן פעיל בשנות ה-2000. עכשיו הקונספט הזה לא מפתיע אף אחד בכלל. זה הפך לנורמה. יש הרבה מטרוסקסואלים: במגזינים, בסרטים, בקליפים, במועדוני לילה. תחת תיאור זה, דוגמה ספציפית היא גבר מאוד קשוב לעצמו, דואג למראה שלו, מתאים לטרנדים אופנתיים. אפשר להתנגד לאדם כזה למה שמכונה "הגבר האמיתי", שאינו מתעסק במראה החיצוני שלו ובעל תכונות אופי חזקות ותקיפות יותר.

איך לזהות מטרוסקסואל מהקהל:

• הוא אוהב ללכת לקניות
• כל הארון עמוס בדברים אופנתיים
• לובש הרבה אביזרי לבוש - צעיף, משקפיים, שעונים, צמידים, טבעות, תגים, תכשיטים
• לא מהסס לצבוע ציפורניים, שיער, להסיר שיער מאזורים שעירים בעור

לכן, יש חלוקה כזו, הכל תלוי בהעדפות ובתפיסה עצמית. יחד עם זאת, מטרוסקסואל יכול להיות גם הומו וגם גבר נורמלי. אתה לא יכול לנחש כאן.

כך או כך, אפילו תכונה כמו מטרוסקסואליות משאירה גבר גבר. אחרי הכל, תכונה זו אינה משפיעה על המגדר. למשל, במאה ה-18 הייתה אופנה כזו. הגברים התאפרו, נעלו נעלי עקב, חבשו פאות והתקשטו באקססוריז מפוארים.

דוגמה נוספת היא אנשי סקוטלנד. לפי התרבות שלהם, הם לובשים חצאיות, והערבים לובשים בכלל שמלות. היו גם התייחסויות בהיסטוריה לאהבת הסמוראים זה לזה, היוונים העבירו את הנטייה המינית הלא שגרתית שלהם ביצירות אמנות. במקביל, גברים נלחמו, השתתפו במלחמות, הקימו משפחות והשאירו אחריו צאצאים.

למשל, ההבדל במגדר הוא גם בלוגיקה. גברים צוחקים על נשים, ונשים צוחקות על גברים. כל זה חל גם על סטריאוטיפים מגדריים שנכפים על ידי החברה והתרבות.

האם אנדרוגניה היא התקדמות בתודעה?

יותר ויותר החברה מעוניינת במושג כזה כמו "אנדרוגיניה". במילים פשוטות, זוהי הדואליות של המגדר. זה בא לידי ביטוי גם חיצונית וגם פנימית. לא רק שיטות רוחניות, אלא גם דתות מדברות על 2-החלל או הא-מיניות. לדוגמה, התנ"ך אומר שמלאכים הם יצורים חסרי מין, בדיוק כמו שלנשמה שלנו אין מאפיין מיני.

אצל אדם, אנדרוגיניה מתבטאת כאשר יש:

• התחושה של שני המינים בפנים
• תוספת של אישיות אחת לאחרת
• קיומם של שני אנשים בגוף אחד

זה נדון עוד מימי קדם. אפילו בכתבים היווניים העתיקים, נדונה תופעה זו.

כעת, אנדרוגיניה היא חלק מהמצב הפסיכולוגי של אדם. מסתבר שעם אנדרוגניה לאדם יש תכונות גבריות ונשיות כאחד. וזה חל גם על המראה החיצוני. עם זאת, הכל מתחיל ברוחניות: איך אדם מתווכח, איך הוא מתנהג, אילו הרגלים ונימוסים יש לו. לפעמים בנים דומים מאוד לבנות, אפילו הקול מדבר על המין הנשי. אנרוגיניה לא אומרת שלאדם יש בעיות בהתמצאות.

קשה לאדם להיות אנדרוגין בעולם המודרני. כי אתה צריך לבחור מי אתה. לכן, אתה תמיד צריך לשמור על איזון במדינות שלך. כפי שמראה בפועל, מגדר לא משחק כאן תפקיד כלל. ואולי הבחירה לא לטובתו. כל זה עלול לגרום ללעג ותוכחות מצד החברה. במקרים קיצוניים, גינוי ואלימות כלפי אדם זה.

אנדרוגינים, ככלל, בוחרים לעצמם סגנון מסוים בו הם נוחים. אין צורך לעשות ניתוח בשביל זה, אפשר לבחור בגדים, תסרוקת, התנהגות שקרובה לאישיות ככל האפשר.

לדוגמה, באמריקה, החופש בהקשר הזה ברור. ישנם למעלה מ-30 סוגים של זהות מגדרית שאדם יכול לבחור מתוכם. וכל זה מעוגן בחוק.

האם יש שוויון

בעולם, במדינות רבות, אפילו בקרב מוסלמים, שבהן אישה היא נישה מתחת לגברים, מדברים גם על שוויון מגדרי. מחלוקות אלו שינו חוקים רבים והרחיבו את זכויות האדם. מה המשמעות של שוויון?

הרעיון הוא שלאנשים יש אותן הזדמנויות בתחומי חיים שונים. זה חל על מערכות חינוך ומדע, רפואה ושירותי בריאות, חוק וסדר. זה אומר:

• בחירה חופשית של עבודה מסוימת, ללא קשר למגדר
• גישה לפעילויות ממשלתיות
• להקים משפחה
• הורות

אם כבר מדברים על אי שוויון, אז יש הרבה בעיות, כולל אלימות. כי בעולם המודרני כבר נוטשים את הסטריאוטיפים שהיו קיימים בעבר. למשל, העובדה שגבר הוא זכר תוקפני, ואישה היא נקבה צייתנית וסבלנית. מאפיינים כאלה ו"הדי העבר" מאפשרים לגברים לקיים יחסי מין מופקרים, ובאשר למין הנשי, להיפך, כניעה מוחלטת. זה יוצר יחס עבד.

אף אחד לא אומר שצריך להילחם למען שוויון, ליצור קונפליקטים, עם זאת, החברה כבר השתנתה באופן קיצוני. כך למשל, יותר ויותר נשים תופסות תפקידים שטבועים בגברים - הולכים לשורות המשטרה, מצילים, נהגים, פקידים. מצד שני, גברים יכולים להיות רקדנים, אנשי תרבות. ואין כאן שום דבר מביש.

בנוסף, ישנם יותר ויותר מצבים בהם אישה אינה יכולה להרשות לעצמה להיות עקרת בית ולהתעסק אך ורק במטלות הבית. היא עובדת בשורה אחת עם גבר, תוך גידול ילדים וטיפול בבית. למרות שסטריאוטיפים מגדריים סותרים את אורח החיים הזה.

עם זאת, במדינות ערב הסעודית עדיין קיימת היררכיה מסוימת ביחסים בין גבר לאישה. זה נובע מהמנטליות, הדת והמסורות עתיקות היומין. למשל, שם הגבר עדיין עומד בראש וכתפיים מעל האישה ויכול לשלוט בה. זה נחשב לנורמה, רגילה למצב כזה מילדות.

אם אנחנו מדברים על ההבדלים בין גברים לנשים, יש דעה שנשים מעריכות את ערכי המשפחה יותר, וגברים מעריכים עצמאות והצלחה. כרגע הכל מתערבב ורואים שלכל אחד יש ערכים שונים. וזה לא תלוי במין.

בעיה מגדרית נוספת היא סטנדרטים כפולים. זה יכול להתבטא באותה מידה בכל תחום או תחום בחיים, אפילו ביחסים אישיים. למשל, התנהגות מינית.

גברים נוטים לקיים מגוון רחב של חיי מין. וככל שיותר שותפים לפני החתונה, כך ייטב. צבירת ניסיון היא שימושית והכרחית למערכות יחסים עתידיות.

לגבי המין הנשי, עליהם להתחתן בחפים מפשע, אחרת זה נחשב נימוסים רעים. למעשה, פעם הם הקדישו לזה יותר תשומת לב מאשר עכשיו. מאחר שיותר ויותר זוגות חיים בנישואים אזרחיים, כלומר על פי חוק, הם אינם איש עבור זה. מסתבר שהקשרים של גבר אינם נידונים בתקיפות כמו בגידה של אישה.

על פי המוסר הכפול, גבר יכול לשלוט בחיי המין, לפי שיקול דעתו, בעוד שאישה יכולה למלא תפקיד של אדם מונע.

לכן, כשזה מגיע לחינוך, זה תלוי בך. אם אתם שואפים לשוויון מגדרי, יש להראות לילד את הדוגמה המתאימה של התנהגות ותקשורת זה עם זה. ואל תפלה על סמך מין. כשמדובר במקצועות, אין צורך להדגיש מה מיועד אך ורק לגברים ומה מיועד אך ורק לנשים. אפשר להראות שאבא יכול גם לעשות מטלות בית, לבשל אוכל, ואמא יכולה לעבוד ולאהוב כדורגל, ללכת לדוג עם אבא. ואל תעודדו אלימות. הדגישו שזה רע כשבן פוגע בנערה, וכשילדה עונה ופוגעת אחרי בן, זה גם פוגע ולא נכון.

שוויון מגדרי לא משנה היסטוריה, מגדר או תכונות אופי, הוא רק עוזר למצוא את נתיב החיים שלו, מבלי להסתמך על סטריאוטיפים – מי יכול לעשות מה ומי לא.

לפני כמה ימים, עבור אותם אמריקאים שאינם מרוצים ממגדרם, רשת האינטרנט של פייסבוק הציעה בחירה לרישום.

הרשת נהנתה מזה באופן פעיל. אבל הוא צוחק הכי טוב מי שצוחק אחרון. לא משנה איך הילדים של הצחוקים צריכים לנסות בכוח את תפקידי המגדר האלה (נכון יותר יהיה לקרוא להם מגדרים). המציאות עוקפת את התעלולים הכי אוונגרדיים כמו זה.

מעטים האנשים שמבינים שהאו"ם, האיחוד האירופי, PACE ושלל ארגונים בינלאומיים משפיעים אחרים כבר אימצו החלטות, הצהרות ומסמכים אחרים שלא רק נותנים את הדרך הירוקה ל-58 המגדרים הללו, אלא גם מחייבים מדינות רבות להציג מגדר כזה. ייעודים על פי חוק.

תרנגולת או תרנגולת?

ערב פעולת פייסבוק, הפרלמנט האירופי קיבל בקול גדול את "דו"ח לונאצ'ק", על שמו של פעיל להט"ב אוסטרי ופרלמנט ממפלגת הירוקים. למעשה, היא הציעה להעניק לנציגים של קהילת הלהט"ב הילידים שלה זכויות מיוחדות, ולהעניק להם יתרונות על פני הומו סאפיינס אחרים. הם מקבלים חופש ביטוי בלתי מוגבל, אבל אי אפשר להתווכח איתם. אפילו להורים אין זכות להגן על ילדיהם מפני תעמולה מגדרית.

אז העולם המודרני סובב לא רק סביב הדולר, הנפט או המין, אלא גם סביב המגדר. למהדרין, העולם עצמו אינו מסתובב סביב הציר הזה, הוא מסובב בכוח, כמו בשר במטחנת בשר. חוקים הדורשים ארגון מחדש כה קיצוני של החברה מאומצים מאחורי הקלעים במדינות הדמוקרטיות ביותר. זה נעשה על ידי הקסטה הבלתי ניתנת למגע - בירוקרטיה בינלאומית, המרוכזת במבנים על-לאומיים. ואז הם נכפים כמעט על כל המדינות.

מהי מהות המגדר? בשנות ה-70 החל המונח הזה לציין את אחד מגלגולי המין – חברתי. כדי לקבוע את המין הביולוגי, זה מספיק כדי להוריד את המכנסיים. אבל המגדר החברתי הוא מה שיש בראש, איך אדם מרגיש את עצמו, איזה מין הוא בחר, בלי קשר אם הוא נולד בן או בת. בתחילה, הוא שימש רק ברפואה לטיפול ושיקום של אנשים עם חריגות כאלה.

אבל כשפילוסופים רדיקליים, פסיכולוגים ואנתרופולוגים התייחסו למגדר, הם פיתחו את מה שנקרא תיאוריית המגדר. מה המהות שלו? שימו לב, קריאה נוספת אינה מיועדת לבעלי לב חלש. על פי תיאוריית המגדר, ילד לא נולד בן או ילדה, אלא משהו בלתי מוגבל, יש לו את כל המינים בבת אחת, ללא קשר אם יש לו באמת "תרנגולת" או "תרנגולת". ואנחנו הופכים לגברים ונשים רק בגלל שחונכנו כך. את התפקיד הראשי, כמובן, ממלאת המשפחה - ממאה למאה, "אלימות מגדרית" (זה המונח הרשמי) משוכפלת בה על פני אדם, כופה את תפקיד הגבר על הנער והתפקיד. של אישה ואמא על ילדה. יש להרוס את הדיקטטורה הזו של המשפחה. מכאן, שצדק לנוער, והמאבק במה שנקרא אלימות במשפחה, וצורות רדיקליות של הגנה על זכויות הילד, וטכנולוגיות אחרות בחסות פעילה להשמדת המשפחה - כולם משחקים בצד התיאוריה והפרקטיקה המגדרית.

בארה"ב מומלץ לקרוא ספר בשם "זה נורמלי לחלוטין" לכיתות ד'. אחד הדפים מדבר על איך זה בסדר להיות הומו או לסבית. צילום: קולאז' AiF

שיעורים לפעוטות

פדגוגיה מגדרית מעודדת ילדים לנסות את עצמם בתפקידים שונים, תוך שימת דגש שחוסר קונבנציונליות זה נהדר. עדיף להתחיל לעשות זאת בבית הספר היסודי או אפילו בגן, כשהילד מתחיל להבין את המין הביולוגי שלו – הגיל האופטימלי ליצירת כאוס מגדרי בראשו של הילד.

זה נקרא חינוך 'שוויון מגדרי' והוא נהוג במדינות רבות בצפון אירופה ונכפה על מדינות שהצטרפו לאחרונה לאיחוד האירופי. בצורה מוסווה, זה דולף החוצה כחינוך מיני לצעירים. לאחר שיעורים כאלה, בנות מתחילות לעתים קרובות לשחק במלחמה, ובנים - הומואים, טרנסווסטיטים או אמהות בת.

אבל אחרי "דו"ח לונצ'ק", חינוך כזה יכול להפוך כמעט לחובה, והורים לא יוכלו עוד להגן על ילדם מהשיעורים האלה. אגב, כבר מתעוררים סכסוכים בגרמניה, שם הורים שמגנים על ילדיהם אף נתונים לעונשים פליליים. קשה לך להאמין בזה? כל זה נראה כמו שטויות, מה שלא יכול להיות, כי זה לעולם לא יכול להיות? אני מבין את ההיגיון שלך, אבל אני מזכיר לך שההסכמים הרלוונטיים כבר מעוגנים במסמכים רשמיים שנחתמו על ידי מאות מדינות ויוצאים לפועל באזורים רבים.

איך זה יכל לקרות? שקט ולא בולט. המונח "מגדר" הופיע לראשונה במסמכים ב-1995 במה שמכונה הצהרת האו"ם בבייג'ינג. ואז המשמעות הייתה רק הצורך להנהיג שוויון בין גברים לנשים. באותה תקופה, מעטים התווכחו עם האמירה הזו, והמסמך התקבל בהתלהבות. אבל התברר שנשים, כך נראה, פשוט שימשו כדי להכניס בשקט את כל חברי קהילת הלהט"ב תחת המטריה המגדרית. וכפי שאתה כבר יודע, הם היו צריכים שוויון אפילו יותר מנשים.

מספר 58 המגדרים שזוהו על ידי מומחים לפעולת פייסבוק מותנה. ייתכן שיהיו יותר כאלה, על פי תיאוריית המגדר. אפשר לייחד אותם, למעשה, בלי סוף, להמציא הבדלים מיקרוסקופיים. לדוגמה, הנפוצים שבהם הם אלה שעבורם משמש הקיצור LGBT: האותיות שלו מציינות מגדרים הומוסקסואלים (לסביות, הומואים, ביסקסואלים) וטרנסג'נדרים הם אלה שאינם מרוצים מהמין הביולוגי שלהם. יש הרבה מהם: טרנססקסואלים מבקשים לשנות מין בניתוח, טרנסווסטיטים פשוט מתחלפים לבגדים מהמין השני, אנדרוגינים משלבים תכונות והתנהגות גבריות ונשיות, להרמפרודיטים יש איברי מין זכריים ונשיים, ג'נדרים גדולים משנים התנהגות מינית בהתאם לנסיבות, לאג'נדרים לשלול כל קומה. הרשימה נמשכת, כפי שעשו בפייסבוק. בשולי הדברים נדון בהכנסת מגדרים חדשים המבוססים על גילוי עריות ופדופיליה.