Žaidimas „Gražūs lapai“
Kritimas nuo medžių
geltoni lapai -
(Mes mosuojame rankomis.)
Ir jie skrenda į žemę
Ir jie skraido ant iškilimų.
(Mes pritūpėme.)
Vėjas pučia, pučia
(Mes mosuojame rankomis priešais save.)
Pakelia lapus.
(Mes pakeliame rankas.)
Vėjas tylesnis, tylesnis, tylesnis.
(Mes mosuojame rankomis priešais save.)
Lapai žemyn, žemyn, žemyn.
(Pritūpiame ir atsistojame.)
Netrukus eisime pasivaikščioti
(Eime į vietą.)
Ir mes nuskinsime keletą lapų.
(Mes darome lenkimus.)
Žaidimas „Surinkite lapus“
Muzikos garsai. Vaikai renka iš spalvoto popieriaus iškirptus lapus Pasibaigus muzikai, mokytojas nustato, kuris iš vaikų surinko daugiausiai lapų, ir paskelbia nugalėtoją.
Žaidimas "Rudens miškas"
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Čia mes einame per mišką.
(Eime į vietą.)
Rinksime grybus.
(Lenkite ir išlenkite.)
Vienas grybas ir du grybai -
Sudėsime juos į dėžutę.
(Parodome, kaip dėti grybus.)
Mes matome kažką į priekį.
(Ištiesiame rankas priešais save.)
O, ten didelė pelkė!
(Ištiesiame rankas į šonus.)
Kaip mes negalime nuskęsti.
Reikia pasukti į šoną.
(Pasukite į dešinę ir eikite vietoje.)
Kad mus vaikščiotų per mišką,
Šokinėjame nuo guzelio prie guzelio.
(Mes šokame į vietą.)
Šokinėti ir šokinėti, šokinėti ir šokinėti!
Čia vėl sausas miškas.
(Ištiesiame rankas į šonus.)
Žaidimas "Medis, krūmai, žolė"
Kai mokytojas ištaria žodį „medis“, vaikai turi pakelti rankas aukštyn, kai žodis „krūmai“ – stovėti nuleidę rankas, o kai žodis „žolė“ – atsisėsti. Mokytojas gali palydėti žodžius veiksmais ir kartais parodyti netinkamą veiksmą, kad suklaidintų žaidimo dalyvius.
Pirštų žaidimas „Upė“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus.
Mes plauksime upe
Vadinkime tai, ką matome.
Laivas skuba ir riaumoja,
Plaustas siūbavo ant bangų.
Laivas juda lėtai
Garlaivis plaukia.
Katė ir šuo laive
Artėjant prie žemės.
Gulbė, žąsis ir antis čia -
Visi plaukia pakrante.
O varlė plaukia
Mergina su burbulinėmis akimis.
Žaidimas šokinėti per upę
Ant grindų - dvi virvės (nedideliu atstumu viena nuo kitos). Tai upė. Vaikai turi peršokti per jį. Jei pavyksta, mokytojas nustumia virves (upė tampa platesnė). Laimi tas, kuris gali peršokti per plačiausią vietą.
Čia yra upė. Toje vietoje, kur jis kyla, jis gali būti vadinamas upeliu. Kodėl? Nes upė dar labai siaura. Ji teka ir teka ir darosi vis platesnė. Pabandykime peršokti upę – ten, kur ji nelabai plati.
Lapų žaidimas
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Ant klevo šakos užaugo lapas,
Jis buvo didelis ir žalias.
(Pakelkite rankas aukštyn, išskleiskite pirštus.)
Vėjas supurtė šaką.
(Mes mosuojame rankomis priešais save.)
Lapas pasitiko saulę.
(Pakelkite rankas aukštyn, mojuokite rankomis.)
Ir tada jis tapo geltonas
Norėjosi suktis.
(Mes apskritime vietoje.)
sukosi, sukosi
Ir nukrito ant žemės.
(Mes sukasi ir tupi.)
Netrukus eisime pasivaikščioti.
(Eime į vietą.)
Rasime geltoną lapą.
(Mes pasilenkiame.)
Žaidimas „Nelipk ant lapų“
Mokytojas ant grindų iškloja iš spalvoto popieriaus iškirptus lapus. Vaikai turi praeiti pro šią vietą, kad neužliptų ant vieno lapo. Kas įsijungia, išeina iš žaidimo. Žaidimas gali būti kartojamas.
Kaimo mįslės
Klausomės mįslių ir bandome atspėti, kas kalba, pasakoja.
Štai mano vaikai žolėje,
Geltonieji niekšai.
Surasiu visus vaikus
Nuvesiu tave prie tvenkinio.
Aš išmokysiu juos plaukti.
Dažnai jiems šaukiu „quack-quack“. (Antis.)
Už kaimo teka upė
Yra gera vieta.
Aš einu ten maudytis
Pasinerkite ir pasitaškykite.
Ten šaukiu: „Ha-ha-ha!
Kokie gražūs krantai! (Žąsis.)
Mano neklaužada vaikas
Bėga į pievą.
Ten ganosi kumeliukas
Jo mažasis draugas.
Aš sakau savo sūnui: „Moo!
Žinau, kad vienam nuobodu. (Karvė.)
Žaidimas „Stebuklinga lazdelė“
Mokytoja burtų lazdele paliečia vaikus ir paverčia juos skirtingais augintiniais. Vaikai turėtų pavaizduoti, kaip gyvūnas juda, kokius garsus skleidžia. Laimės tas, kuris tai padarys geriau nei kiti.
Žaidimas „Derlius“
Klausomės eilių ir parodome, kas sakoma.
Kasėme, kasėme
Šitaip, šitaip.
Kartu sodinome daržoves
Šitaip, šitaip.
Laistyti, laistyti -
Šitaip, šitaip.
Ištraukėme piktžoles
Šitaip, šitaip.
Surinkti pomidorai -
Šitaip, šitaip.
Tada jie buvo sudėti į krepšį.
Šitaip, šitaip.
Žaidimas "Valgomas - nevalgomas"
Mokytojas mėto kamuolį ir pasako įvairių daržovių ir vaisių pavadinimus bei nevalgomus daiktus. Jeigu įvardijamas kažkas valgomo (daržovė ar vaisius), kamuoliuką reikia pagauti, o jei nevalgomas – gaudyti nebūtina.
Žaidimas "Obuolys"
Klausomės istorijos, atliekame įvairius judesius.
Mes pasodinome sėklą į žemę.
(Mes pritūpėme.)
Tada palaistėme.
(Paspausti rankas.)
Iš žemės pasirodė daigas.
(Pakelkite ir atsistokite tiesiai.)
Šakos užaugo.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Ant šakų pasirodė lapai.
(Paspausti rankas.)
Tada sunoko sunkūs obuoliai,
Ir šakos nulinkusios.
(Nuleiskite rankas.)
Pūtė vėjas, siūbavo obelis.
(Sūpynės iš vienos pusės į kitą.)
Obuoliai nukrito ant žemės
Ir šakos išsitiesino.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Raskite žaidimą „Apple“.
Mokytoja parodo vaikams kelis apverstus kibirus. Vaikai turi atspėti, kuris iš jų yra obuolys (rutulys). Jie pakaitomis siūlo variantus. Laimi tas, kuris teisingai nukreipia kibirą. Tada vaikai nusisuka. Mokytojas paslepia kamuolį ir žaidimas tęsiasi.
Žaidimas „Eime į kelią“
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Sėdome į mašiną
Įpylė benzino.
(Atliekame tokius judesius, tarsi suktume vairą.)
Bi-bi-bi, bi-bi-bi!
Įpylė benzino.
Mes einame, mes einame į priekį.
Posūkis į dešinę, į kairę.
(Pasukame į šoną.)
Bi-bi-bi, bi-bi-bi!
Posūkis į dešinę, į kairę.
Ant švaraus kelio
Eime, eime greitai.
(Eime į vietą, paspartinkime žingsnį.)
Bi-bi-bi, bi-bi-bi!
Eime, eime greitai.
Štai paskutinis posūkis.
Sustojimas yra prie vartų.
(Sulėtinkite ir sustokite.)
Bi-bi-bi, bi-bi-bi!
Gerai, mes atvykome. Sustabdyti!
Žaidimas "Šviesoforas"
Mokytojas pasakoja vaikams, kas yra šviesoforas ir kodėl jis reikalingas kelyje, o vėliau paaiškina žaidimo taisykles. Kai dega žalia šviesa (rodomas žalio kartono ratas), automobiliai važiuoja (vaikai vaikšto po kambarį). Kai geltona, jie sustoja, o kai raudona – sustoja.
Žaidimas saulėgrąžos
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Visi atėjome į sodą.
(Eime į vietą.)
Pasodintos sėklos.
(Parodome, kaip sodiname.)
Kad augtų greičiau
Pilsime juos iš laistytuvo.
(Parodykite, kaip laistyti.)
Netrukus jų atsirado
Žali daigai.
(Pritūpiame ir atsistojame.)
Jie pradėjo greitai augti
Lapai užaugo.
(Ištiesiame rankas į priekį, išskleidžiame pirštus.)
Stiebai nenulenkti
Ir jie stovi saulėje.
(Lenkite ir išlenkite.)
Pasiekė dangų
Geltonos saulėgrąžos.
(Pakelkite rankas ir ištieskite.)
Labai labai daug jų.
Sėklos jau subrendusios.
(Ištiesiame rankas į šonus.)
Bus skanėstas
Berniukams ir mergaitėms!
(Mes perkeliame tiesias rankas, išsitiesiame priešais save.)
Pirštų žaidimas „Riešutai“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus – skaičiuojame riešutus.
Žiūrėk! Mūsų baltymai
Jie nenori žaisti su degikliais.
Kartą - riešutas kelmui,
Du - riešutas po krūmu.
Trys - riešutas šalia guzo,
Ir keturi – po gėle.
Penki – riešutėlis auga ant šakos.
Šeši – pas voverę, pas kaimyną.
Septyni – po medžiu, gerai, aštuoni
Mes paklausime šarkos.
Devyni - rasime įduboje,
Dešimt – šalia bagažinės!
Žaidimas „Įeik į tuščiavidurį“
Žaidimui reikia mažo kamuoliuko ir krepšelio (baseino). Vaikai balti. Mokytojas kviečia vaikus mesti riešutą į tuščiavidurį, tai yra, kamuolį į krepšį. Tie, kurie to negali padaryti, gali prieiti arčiau. Laimi tas, kuris meta kamuolį iš tolimiausios atstumo, arba tas, kuris daugiausiai kartų pataiko į krepšį.
Žaidimas "Grybelis"
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Lietus verkė, verkė -
Jis varvė visą dieną.
(Paspausti rankas.)
Lietus liejo viską miške
Ir nuplovė lapus.
(Trys rankos ant delno.)
Grybelis gyveno proskynoje -
Nedidelis ir neaukštas.
(Mes pritūpėme.)
Lietus pasipylė ant jo
Ir jis greitai užaugo.
(Mes atsikeliame.)
Grybelis augo, ištempė -
Jis palietė Kalėdų eglutes.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Eisime pasivaikščioti į mišką
(Eime į vietą.)
Ir tą grybą rasime.
(Mes pasilenkiame.)
Žaidimas „Rink grybus“
Mokytoja kambaryje paslepia iš kartono iškirptus grybus. Vaikai turi juos rasti. Kas suras daugiausiai grybų, bus nugalėtojas.
Pirštų žaidimas „Kiškių šeima“
Klausome pasakojimo ir atliekame rankų judesius.
Ten gyveno mažas zuikis.
(Sulenkite pirštus į kumštį, tada atlenkite rodomąjį ir vidurinįjį pirštus.)
Jis turėjo zuikio mamą.
(Pakelkite ranką aukštyn.)
Ir ten buvo didelis tėtis kiškis.
(Pakelkite ranką aukštyn.)
Leisk triušiams pasivaikščioti
Ir staiga jie pamatė vilką.
Ir vilkas suriko: rrrr!
(Rodomi nagus.)
Triušiai greitai parbėgo namo.
(Tapšnojame kelius rankomis.)
Jie šokinėjo per nelygumus, per akmenukus.
(Trink kumščiu į kumštį.)
Jie bėgo per žolę, palei smėlį.
(Trys rankos ant delno.)
Jie nubėgo namo ir pasislėpė.
(Mes slepiame rankas po rankomis.)
Žaidimas „Miško gyventojai“
Mokytoja klausia vaikų: „Kas gyvena miške? Vaikai paeiliui įvardija gyvūnus. Kai gyvūnas yra pavadintas, mokytojas kviečia visus vaikus jį pavaizduoti. Vaikai vaizduoja – pagal valią ir paeiliui (kaip gyvūnas juda, kokius garsus skleidžia). Laimės tas, kuris tai padarys geriau nei kiti. Tada žaidimas tęsiamas: vaikai įvardija ir pavaizduoja kokį nors kitą gyvūną.
Žaidimas "Debesis"
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Dangumi sklando debesis.
(Pakelkite rankas aukštyn, pasukite jas iš vienos pusės į kitą.)
Debesis atneša mums lietų.
(Laikykite rankas aukštyn, mojuokite rankomis.)
Debesis slepia saulę
Ir tada jis verks.
(Laikykite rankas priešais save, spauskite rankas.)
Pakelsime rašiklį
Ir mes išvarysime debesį.
(Mes nuvažiuojame: mostuojame ranka.)
Debesėlis, pasislėpk už kalno!
Debesėle, atverk mums saulę!
(Mes iškeliame abi rankas į priekį ir išskleidžiame jas.)
Žaidimas "Skėtis"
Mokytoja paima didelį skėtį, atidaro ir paaiškina vaikams: „Kol nelyja, galima bėgioti, šokinėti, linksmintis. Tačiau kai pradeda lyti, reikia greitai pasislėpti po skėčiu. Vaikai žaidžia. Mokytoja sako: „Prasidėjo lietus! Visi supa mokytoją – slepiasi po skėčiu. Po žodžių "Lietus baigėsi!" vaikai toliau žaidžia.
Žaidimas "Lietus"
Klausomės poezijos, darome smagų masažą: pirštais liečiame įvairias kūno vietas.
Lietus truputį varva
Tiek ant rankų, tiek ant kojų.
Ant galvos – kepurė-kepurė!
O ant ausų – lašintuvas!
Mes ant skruostų – kepurė-kepurė!
O ant nosies – lašintuvas!
Ant mūsų pečių – kepurė-kepurė!
O ant mūsų krūtinės – lašintuvas!
Ant pilvuko – lašelinė!
Ant kelių – lašelinė!
Jis sušlapino mus vandeniu.
Koks išdykęs lietus!
Žaidimas „Einu pasivaikščioti“
Mokytoja kviečia vaikus parodyti, kaip jie atlieka įvairius veiksmus: einant vaikščioti - apsiauti aulinius batus, apsiauti lietpaltį, užsisegti sagas, užsirišti diržą, užsidėti kepurę, užsidėti gobtuvą; kai jie atėjo iš pasivaikščiojimo - nuimkite gobtuvą, nusiimkite kepurę, atsisekite diržą, atsegkite sagas, nusivilkite lietpaltį, nusiaukite batus. Žaidimą galima kartoti kviečiant vaikus greičiau atlikti veiksmus.
Rudenį lauke šalta ir lyja. Reikia dėvėti šiltus drabužius. O kai lyja, reikia vandeniui atsparių drabužių. Tada nesušalsime ir nesušlapsime.
Žaidimas "Paukščiai"
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Paukščiai skrido į pietus
(Ištiesiame rankas į šonus, mojuojame jomis.)
Virš ąžuolo, virš eglės.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Sparnai aukštyn, sparnai žemyn
Jie pakilo dar aukščiau.
(Pakelkite rankas aukštyn.)
Paukščiai suplojo sparnais
(Mes mosuojame rankomis.)
Dieną ir naktį, tada pavargęs.
(Nuleiskite rankas.)
Paukščiai suko ratus žemai
Ir jie nukrito ant žemės.
(Mes pritūpėme.)
Paukščiai turi pailsėti.
Rytoj vėl į ilgą kelionę!
(Padėkite rankas ant kelių, nuleiskite galvą.)
Žaidimas "Diena - naktis"
Mokytoja vaikams aiškina, kad paukščiai į pietus skrenda tik dieną, o naktį ilsisi ant žemės. Mokytojui pasakius žodį „diena“, vaikai, vaizduodami paukščius, laksto po kambarį ir mojuoja rankomis kaip sparnais. Po žodžio „naktis“ jie turėtų atsisėsti.
Jūs negalite judėti. Kiekvienas, kuris juda, išeina iš žaidimo. Tada mokytojas vėl sako: „Diena“. Žaidimas tęsiasi.
Mobilusis žaidimas „Rudens klevo lapai“
Norėdami žaisti, jums reikės 4 didelio skersmens raudonos, geltonos, žalios ir rudos spalvos lankelių. Jei rudo lankelio nėra, apvyniokite bet kokios spalvos lankelį (apvyniokite aplink lankelį) rudu kaspinu. Pritvirtinkite juostos galus juostele.
Iš spalvoto popieriaus iškirpti klevo lapai taip pat yra keturių spalvų: raudonos, geltonos, žalios ir rudos, pagal vaikų skaičių.
Visi lankai guli ant grindų skirtingose kambario vietose. Kiekvienas vaikas laiko vieną ar du vienodus tam tikros spalvos klevo lapus. Vaikai stovi visi kartu tam tikroje kambario dalyje ir įkūnija rudeninį klevą.
Pedagogas: Vėjas pučia.
Vaikai pakelia vieną ranką (arba dvi, priklausomai nuo lapų skaičiaus rankose) su rudeniniu klevo lapu ir mojuoja jomis iš vienos pusės į kitą.
Groja muzika.
Skambant muzikai, vaikai išsibarstę laksto po kambarį, mojuodami lapais. Kai tik muzika (daina) baigiasi, vaikai turėtų bėgti į lanko centrą, kuris atitinka jų rankose esančių lapų spalvą.
Tas, kuris pateko į netinkamą lanką, išeina iš žaidimo.
Žaidimas kartojamas keletą kartų.
Mobilusis žaidimas „Šermukšnis ir paukščiai“
Vaikai suskirstyti į dvi komandas: viena komanda – „šermukšnių uogos“, kita – „paukščiai“.
Vaikai - „šermukšnių uogos“ rankose laiko raudoną kartoninį apskritimą arba prie raudono kartoninio apskritimo pritvirtinama virvė, o apskritimas su virve pakabinamas ant kaklo kaip medalis.
Vaikų komandos išsirikiuoja į dvi eiles ir stovi viena priešais kitą skirtingose kambario ar žaidimų aikštelės vietose.
Paukščių komanda sako šiuos žodžius:
„Vėjas staiga papūtė stipresnis,
Nupūtiau uogas nuo kalnų pelenų.
Vėjas varo uogas
Tai tarsi žaidimas su kamuoliu“.
Šermukšnių komanda atsako:
„Šios uogos skraido,
Jie nenori paukščių savo snapuose.
Uogos greitai, greitai
Paukščiai bus smagiau.
Po šių žodžių būrys paukščių sugauna būrį šermukšnio uogų. „Šermukšnio uogos“ stengiasi pasprukti nuo „paukščių“ ir pasiekti vietą, kur buvo „paukščiai“. Šioje vietoje „šermukšnių uogos“ yra saugios ir „paukščiai“ negali jų pagauti.
„Šermukšnių uogų“ gaudymas tęsiamas laiku, pavyzdžiui, 1 ar 2 minutes, o tada visas žaidimas kartojamas iš naujo.
BALTYMAI-BANDELĖS-RIEŠUTAI
Visi vaikinai atsistoja, susikibę rankomis, po tris žmones, formuoja voverės lizdą. Tarpusavyje susitaria, kas bus voverė, kas riešutėlis, kas guzas.
Vairuotojas vienas, lizdo neturi. Šiame žaidime taip pat yra vedėjas, kuris taria žodžius: voveraitės, kūgiai, riešutai.
Jei jis pasakė, kad voverės, tai visos voverės palieka savo lizdus ir bėga pas kitus. Šiuo metu vairuotojas užima laisvą vietą bet kuriame lizde ir tampa voverė. Tas, kuriam lizduose neužteko vietos, tampa lyderiu.
Jei šeimininkas sako: riešutai, tai riešutai pasikeičia vietomis ir lizde vietą užėmęs vairuotojas tampa riešutėliu.
Vairuotojas ir vadovas gali būti skirtingi žmonės arba abi funkcijas gali atlikti vienas asmuo. Vadovams galima duoti komandą: voveraitės-kūgiai-riešutai, o tada visi iš karto keičiasi vietomis.
RINKI KAULIUS
Žaidimą žaidžia du žmonės. Kiekvieną krepšelį jie paima į rankas. Ant grindų išsibarstę 10 - 12 kūgių. Gavę signalą, vaikai pradeda rinkti juos į savo krepšelius. Laimi tas, kuris surenka daugiausia spurgų.
RŪŠIUOJAME DARŽOVES!
Žaidžia du žmonės. Vienoje salės pusėje du kibirai, kuriuose sumaišytos morkos ir bulvės. Kiekvienas vaikas, gavęs ženklą, bėga su krepšiu prie kibiro, krepšelyje išsirenka morkas arba bulves ir grįžta atgal. Kas greičiau atliks užduotį, tas laimėjo.
PAmaitinkite DRAUGĄ!
Žaidime galite naudoti obuolius ar morkas. Du žaidėjai sėdi ant kėdžių vienas priešais kitą. Jiems užrišamos akys ir įteikiamas obuolys. Jie pradeda vienas kitą maitinti. Laimi tas, kuris obuolį suvalgė greičiausiai.
RINKI PIKTŽOLES!
Žaidime dalyvauja 3 žmonės. Po salę išmėtyti popieriniai vynmedžiai, rugiagėlės ir kiaulpienių lapai. Vaikams duodamas kibiras. Gavę signalą, jie turi rinkti piktžoles į kibirus: viename – kraujas, kitame – lapus, trečiame – rugiagėlės. Laimi tas vaikas, kuris užduotį atlieka greičiau nei kiti.
SURINKITE LAPUS
Žaidime dalyvauja 2 vaikai. Ant 2 padėklų yra 1 klevo lapas, supjaustytas gabalėliais. Įsakymu vaikai pagal muziką renka po gabalėlius po gabalėlius. Laimi tas, kuris pirmasis iš skirtingų dalelių pagamins lapelį.
IR LIETUMAS MŪSŲ NEšlapins
Iš pradžių žaidime dalyvauja nedidelis skaičius vaikų, vėliau gali dalyvauti 10-12 žmonių. Vietoj kėdžių namelių galite naudoti didelį spalvingą skėtį, po kuriuo vaikai slepiasi gavus signalą „Lietus!“. Pasivaikščiojimo metu galite pakviesti vaikus skinti gėlių, uogų, pašokinėti, vaikščioti poromis.
Kartojant žaidimą galima pasunkinti skirtingose kambario vietose pastatydami namelius (po 3-4 kėdes). Vaikai turi prisiminti savo namus ir, gavę signalą, į jį įbėgti.
MIMIKAS RUDENS
Pavaizduoti ankstyvą rudenį.
Ankstyvas ruduo turi lengvą protektorių, linksmą veidą. Ji džiaugsminga, dosni, maloni, graži.
Pavaizduoti vėlyvą rudenį.
Vėlyvas ruduo liūdnas, liūdnas, Varyk gegužę žiemą. Pavaizduokite verkiantį rudenį.
Mūsų nuotaika: Parodykite, kokios nuotaikos esate šviesią, saulėtą rudens dieną ir lietingą, niūrią rudens dieną.
Pamatėme morenginį grybą. Susiraukšlinkite veidą. Parodykite, kaip nustebote, kai pamatėte didžiulę musmirę. Ištraukite veidą ir atidarykite burną. Pakelkite ir nuleiskite antakius. Pakėlus antakius, akys plačiai atsiveria, nuleidus – beveik užsimerkia.
Žavimės gražia rudens apranga: „O-o-oi, oi-oi, oi-oi! Jie pamatė didelį grybą ir nustebo: "O-o-o-o-o!" Jie rado sukirmijusį grybą, nusiminė: „Ah-ah-ah!
Mes mielai patalpinsime jūsų straipsnius ir medžiagą su priskyrimu.
Informaciją siųsti el
KRYKITE PUDĄ GALOŠAIS! Dalyvauja du vaikai. „Puddle“ – kilimas salės centre. Gavę signalą, vaikai apsivelka kaliošus ir bėga nuo vieno kilimo galo iki kito ir atgal. Laimi tas, kuris bėga greičiau. Galite naudoti didelius guminius batus. VEŽIMAS IŠ LAUKO DERLIAUS! Vienoje salės pusėje yra 2 sunkvežimiai, kitoje pusėje ant grindų išdėlioti svogūnų, agurkų, pomidorų, burokėlių ir bulvių manekenai, po 2. Žaidimą žaidžia dviese. Gavę signalą, jie nuvažiuoja sunkvežimius į priešingą salės pusę, užpildo juos daržovėmis ir grįžta atgal. Laimi tas, kuris greičiau atlieka užduotį. Sunkesnis variantas: vežtis po vieną daržovę. VARIKLIS Jame dalyvauja dvi komandos. Ant grindų išdėliojami netikri grybai. Gavus komandos signalą, grybai apibėga gyvatę „vingiuotu taku“ (kiekvienas vaikas laikosi už priekyje važiuojančiojo pečių). Laimėtoja yra komanda, kuri: - nenumetė nė vieno grybo; - neprarado nė vieno nario; - greičiau pasiekė finišą. Kas greičiau paima guzą (mažiems), vaikai stoja į apvalų šokį, prieš kiekvieną – po guzelį. Skamba muzika, vaikai šoka, kai muzika baigiasi, visi greičiau atsitrenkia. Šeimininkas (zuikis, meška ir kt.) bando atimti iš ko nors ant grindų guzą. KO TRŪKSTA? Ant stalo yra keletas vaisių. Stalas padengiamas nosine arba vaikai užmerkia akis. Pranešėjas išima visus vaisius ir klausia: „Ko trūksta? Vaikai turi įvardyti vaisius, kurių trūksta. Svarbiausia pasirinkti amžiui tinkamą daržovių kiekį, kad užduotis būtų įgyvendinama. Variantai: vietoj vaisių – daržovės, uogos, grybai, medžių lapai. Peršokti per balas. Varžosi du vaikai. Pagal komandą „start“ reikia peršokti tris balas, pribėgti prie kėdžių, atsisėsti ir virš galvos pakelti skėtį. 
VIŠTA IR GAIDAI. Du vaikai į lėkštę surenka vienos rūšies sėklas (pupelių, moliūgų sėklų, galima naudoti skirtingus mygtukus) Laimi tie, kurie surinko daugiau. KAS TAI DARŽOVĖS? Užrištomis akimis žaidėjai turi paragauti jiems siūlomų daržovių. SODINTI IR NUIMTI! Įranga: 8 lankai, 2 kibirai, 4-5 bulvės, 2 laistytuvai. Dalyvauja 2 komandos po 4 žmones. 1-as dalyvis „aria žemę“ (deda lankus). 2-as dalyvis „sodina bulves“ (deda bulves į lanką). 3 dalyvis „laisto bulves“ (bėga aplink kiekvieną lanką su laistytuvu). 4-as dalyvis „nuima derlių“ (renka bulves į kibirą). Greitesnė komanda laimi. PIEŠKITE ŽIRNĮ! Žaidėjas, užrištomis akimis, turi piešti žirnius, kad jie neišeitų už ankšties linijos. IŠKRAUTI MAŠINĄ! Vaikai kviečiami iškrauti „mašinukus“ su „daržovėmis“. Automobiliai statomi prie vienos sienos, o du krepšiai priešais juos prie kitos sienos. Prie krepšių po vieną žaidėją atsistoja ir, gavus signalą, bėga prie mašinų. Daržoves galite neštis po vieną. Daržovės visose mašinose turi būti vienodos – tiek kiekiu, tiek tūriu. Tada kiti nariai gali „pakrauti“ mašinas; Tokiu atveju žaidėjai stovi prie automobilių, pagal signalą bėga prie krepšių ir perkelia daržoves į mašinas. Automobiliai gali būti dėžės, kėdės; daržovės – kėgliai, kubeliai ir kt. Kaliausė Muzikos akompanimento garsai. Vaikai, kurių kiekvienas yra „kaliausė“, eina į salės vidurį ir ištiesia rankas į šalis. Jei šeimininkas sako: „Žvirblis!“, tada reikia pamojuoti rankomis. Jei šeimininkas sako: "Varna!" - reikia suploti rankomis. GRYBOJAS Vairuotojas („grybų rinkėjas“) užrištomis akimis. Grybukai laksto po salę. Jei atsiduria „musmirė“, vaikai šaukia: „Neimk! Laimi tas, kuris per tam tikrą laiką „surinks“ daugiau „grybų“. KATINĖ PAKETE Daržovę ar vaisį reikia nustatyti liesdami, neišimant iš maišelio. Salotos. Vaikai stovi ratu, daržovių ar vaisių kepuraitėse (salyt skiriasi). Skamba muzika, vadovas sukviečia tam tikras daržoves į ratą, vaikai išbėga į ratą ir sukasi (ruošiamos salotos). Kai vedėjas įsako „Salotos paruoštos“, vaikai rate turi susikibti rankomis. Žaidimas-DUOBES MES KEPAME
RUDENS su vaikais
PYRAGAI, KURIUS KEPAME
SU SKIRTINGAIS ĮDAŽAIS
(vaikai sujungia delnus, ploja, atsiskiria ir jungiasi)
IR SU KOPOSTAIS
IR SU MORKOMIS
SU SVOVOGAIS IR BULVIOMIS
IŠ TEŠLOS LIKUČIŲ -
Šiek tiek PRETELL
RUDENS_sako-APSUKITE SAVE
IR PAVERSTI DARŽOVĖMIS
(vaikai sukasi, užsideda kepures iš bet kokių daržovių)
DARŽOVĖS VAIKŠIOJA SODE
PARODYTI SAVE
ŽIŪRĖTI Į KITUS
(fantazija-kopūstas sukasi, svogūnai aukštai vaikšto iškėlę kojas, ridikėliai maži bėga
PAVARGUS DARŽOVĖS, SĖDĖJOI ANT ŽEMĖS
PASIILSĖKITE KAIP MŪSŲ VAIKINAI
BOW-eh
KOPOŠTAS-a
ŽIRNIS-oi,
ridikas_uh
(kiekvienas vaikas taria garsų tarimą)
APSUKITE SAVE
IR PAVERSTI VAIKU.
(apsiverskite ir nusiimkite kepures).
Rudens matino žaidimai vyresniems vaikams.
- „Rudens paklausk“.
/ žaidimo dalyviai sustoja ratu;
Apskritimo centre yra vaikas su sultonu; vaikai taria žodžius ir palydi juos judesiais /.
Pirmaujantis : Rudeni, mielas svečias, kaip gerai, kad atėjai!
Ir paklauskime Rudens, ką ji mums atnešė?
Ruduo: Aš atnešiau tau skausmą!
Vaikai: Taigi pyragėlių bus!
Ruduo : Atnešė tau grikių!
Vaikai : Košė bus orkaitėje!
Ruduo : Atnešė tau daržovių!
Vaikai : Ir sriubai, ir kopūstų sriubai!
Ruduo : O obuoliai kaip medus!
Vaikai : Uogienei, kompotui!
Ruduo: Ar džiaugiatės lietumi?
Vaikai : Mes nenorime, nenorime!
Lietaus vaikas:Kas pakliūva į lietų
Jis dabar eina namo!
/vaikas pasiveja vaikai, liesti, sultonas /.
- Žaidimas „Transportuokite daržoves“.
Žaidimo dalyviai susiskirsto į 2 komandas. Priešais kiekvieną komandą yra krepšelis su netikromis daržovėmis. Žaidimas žaidžiamas estafetės forma. Bėk į krepšį, paimk 1 daržovę, bėk į savo komandą, įdėkite prekę į tuščią krepšį, perduokite estafetę.
- „Žaidimas su kūgiais“.
Ir aš turiu jums įdomią mįslę.
Ant aukštų, lieknų eglučių jie kartu slepiasi spygliuose.
Jie mėgsta voveres ir snapus, kad jomis vaišintųsi. Prost
Mano klausimas jums, vaikai:
Ką jie visi valgo? - /Kūgiai/!
Teisingai, gumbai. Ratu, vaikai, laikas žaisti.
Padėkite guzą ant grindų, parodykite save šokyje!
Muzika baigsis groti, reikia greitai susidoroti!
- Bėk nuo lietaus žaidimo.
Ruduo: Ir aš norėčiau paklausti. Ar bijai lietaus?
Vaikai: Ne!
Ruduo: O vėsios niūrios dienos?
Vaikai: Ne!
Ruduo: Tada pagal komandas atsikeli, pradedi žaisti su skėčiais!
Žaidimas žaidžiamas estafetės forma keliais variantais:
- galite bėgioti aplink orientyrą, tiesiog rankose laikydami skėtį;
- galima, perdavus estafetę, užsidėti kaliošus ir bėgti su skėčiu kaliošuose;
- Saugiausias pasirinkimas ikimokyklinukams yra ne perduoti skėtį kitam žaidėjui, o padėti jį bėgimo takelio viduryje. Tada dalyvis pribėga prie skėčio, paima jį, apbėga orientyrą, padeda skėtį į vietą ir bėga savo komandoje, perduodamas estafetę.
- Žaidimas „Surask savo namus“.
bufas: Vaikinai, ar norite pamatyti rudens grožį? Na, žiūrėk!
/ išmeta lapus 3x spalvos; 3 vaikai turi didelius tos pačios spalvos lapus /.
Na, vaikinai, nežiovaukite, o lapus rinkitės patys.
Jei groja muzika, vėjas išsklaido lapus.
Ir žaidimas baigsis – laikas skristi į namus!
/vaikai pasirenka tam tikros spalvos lapus; visi, įskaitant vedėjus, laisvai laksto po salę ant kojų pirštų galų; muzika sustoja - visi bėga į savo lapus /.
Rudens žaidimai vidutinio ikimokyklinio amžiaus vaikams
sodo rimas
Klausomės rimo ir stengiamės jį prisiminti.
Eisime su tavimi į sodą
Ten rasime daug gėlių:
Astrai, floksai, jurginai,
Ir gvazdikai ir lubinai.
Aš rasiu chrizantemų.
Kas dar auga sode?
Varpeliai-gėlės.
Ir jūs būsite tas, kuris vairuos!
Žaidimas "Sodininkas"
Kiekvienas žaidimo dalyvis išsirenka sau gėlę – margutę, bijūną, rožę ir t.t.. Vienas iš dalyvių tampa sodininku. Jis sako:
Gimiau sodininku.
Nedaug piktas.
Aš pavargau nuo visų gėlių, išskyrus ... ramunėlių.
Kas tau nutiko?
Įsimylėjes.
Kas tau nutiko?
Dialogas kartojamas, pakviečiama kita gėlė. Žaidimas tęsiasi. Kiekvienas, kuris greitai nereaguoja į kvietimą, išeina iš žaidimo.
Pirštų žaidimas „Uogos“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus – skaičiuojame uogas.
Kiek uogų yra pasaulyje?
Viskas, žinoma, ir neskaičiuojama!
Braškės ir braškės
Ir agrastų, ir bruknių,
Ir taip pat serbentų
Juoda ir raudona.
O, skani uogienė!
Uoga puiki!
Yra aviečių ir mėlynių
Yra spanguolių ir mėlynių
Ir tada yra vynuogės.
Visi džiaugiasi vynuogėmis!
Žaidimas "Visos spalvos"
Mokytojas siūlo spalvą. Vaikai turi prisiminti ir pavadinti šios spalvos uogą. Žaidimo parinktys: pavadinkite vaisius, gėles.
Žaidimas „Slyvų rinkimas“
Sode sunoksta slyvos.
Jie skanūs ir gražūs.
(Mes ištiesiame rankas į priekį ir šiek tiek išskleidžiame jas į šonus.)
Bet visos slyvos yra aukštos
O jų gauti nėra lengva.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Kad mums slyvas skintų,
Išlenkime šakas.
(Pakelkite rankas aukštyn ir šokite į vietą.)
Nieko nepavyko,
Bandysime dar kartą.
(Pakartokite šuolius iškėlę rankas aukštyn.)
Atvežėme kopėčias
Nuostabi laiptinė.
Lipame ant jo
Slyvas renkame nesunkiai.
Žaidimas „Pažvelk į slyvas“
Mokytoja parodo vaikams penkias skirtingų spalvų slyvas – geltoną, raudoną, bordo, mėlyną, violetinę (ovalus iškirpti iš popieriaus). Įsakymu vaikai užmerkia akis. Mokytojas išima vieną iš slyvų arba pakeičia jos vietą, po to paprašo vaikų atmerkti akis. Jie turi pasakyti, kas pasikeitė. Ateityje galite apsunkinti užduotį: vienu metu atlikite du ar tris pakeitimus.
Miško mįslės
Dygliuotas, pilkas.
Dėl bet kokio pavojaus
Susisuka į kamuoliuką. (Ežiukas.)
su didelėmis ausimis,
Pilku pūkuotu paltu.
Taip bailiai
Kuris visų bijo. (Kiškis.)
Su pūkuota uodega
Raudonu pūkuotu paltu.
Toks gudrus
Tai gali visus apgauti. (Lapė.)
Didelis, nerangus
Rudos spalvos paltu.
Mėgsta uogas ir medų. (Turėti.)
Žaidimas „Stebuklinga lazdelė“
Mokytojas paliečia vaikus burtų lazdele ir paverčia juos laukiniais gyvūnais: lokiais, vilkais, lapėmis, tigrais ir kt. Vaikai turi pavaizduoti gyvūno eiseną ir įpročius (galite parodyti ir kokius garsus jis skleidžia). Laimės tas, kuris tai padarys geriau nei kiti.
Pirštų žaidimas „Grybai“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus – skaičiuojame grybus.
Ėjome per mišką, vaikščiojome,
Buvo rastas grybų kūnas.
Kartą - grybas po beržu,
Du – grybas po drebule.
Trys - grybas kelmui,
O keturi – po krūmu.
Šeši ir septyni – po klevo šakele.
Aštuoni – žaliajai pušims.
Devyni – proskynoje.
Dešimt – rupūžės grybas.
Paimsim?
(Vaikai atsako.)
Kodėl nepaėmus?
(Vaikai atsako.)
Žaidimas „Uogos, grybai, riešutai“
Kai mokytojas ištaria žodį "grybai", vaikai turi atsisėsti, kai žodis "uogos" - stovėti nuleidę rankas, o kai žodis "riešutai" - stovėdami, pakelti rankas į viršų (riešutai auga aukštai). . Mokytojas gali palydėti žodžius veiksmais ir kartais parodyti netinkamą veiksmą, kad suklaidintų žaidimo dalyvius.
Pirštų žaidimas „Jam“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus.
Iš ko gaminti uogienę
Pavalgyti?
Iš agrastų, aviečių,
Iš serbentų, viburnum,
Iš šermukšnio, iš mėlynių,
Iš kvapiųjų braškių.
Iš braškių ir kriaušių
Kviečiame pavalgyti ir jus.
O mes tau padovanosime vyšnių.
Ateik, valgysim!
Žaidimas „Atspėk uogas“
Mokytojas meta kamuolį žaidėjui ir ištaria pirmąjį uogos vardo skiemenį. Žaidėjas pagauna kamuolį, pasako visą uogos pavadinimą ir meta kamuolį mokytojui. Pavyzdžiui:
Vi... (Vyšnia.)
Ma... (Avietė.)
Clu... (Braškis.)
Kry... (Agrastai.)
Žiūrėk... (Serbentų.)
Kaimo mįslės
Klausomės mįslių ir bandome jas įminti.
Turi ūsus ir ilgą uodegą.
Daug plaukų, žemo ūgio.
Ryte jis sėdi ant lango.
Atspėjote? Tai katė).
Suspaudimas ant kulnų -
Bėk neatsigręždamas. (Žąsis.)
Ne raitelis
Ir su spurtais.
Yra šukutės
Ir nešukuotas.
Ne žadintuvas
Ir pažadina visus ryte. (Gaidys.)
Pasivaikščiojimai, kvatojasi.
Pasivaikščiojimas po kiemą
Veda vaikus. (Vištiena.)
Pasirodė geltonu kailiu.
Atsisveikink, du lukštai! (Viščiukas.)
Viduryje kiemo stovi šluota.
Šakės priekyje, šluotos gale. (Karvė.)
Žaidimas „Atspėk gyvūną“
Mokytojas galvoja apie kokį nors augintinį. Vaikai turi tai atspėti. Laimi tas, kuris pirmasis įvardija gyvūną. Vaikai paeiliui užduoda aiškinamuosius klausimus, į kuriuos reikia atsakyti „taip“ arba „ne“. Pavyzdžiui:
Ar šis gyvūnas turi ragus?
Ar šis gyvūnas turi kanopas?
Valgyti žolę ir šieną?
Duoda pieno?
Ar tai karvė?
Saulėgrąžų žaidimas
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Atsirado prie tvoros
Plonas daigas.
(Pritūpiame ir atsistojame.)
Jis greitai ištiesė aukštyn
Staiga išdygo lapas.
(Pakelkite rankas į viršų.)
Čia yra didelė gėlė -
Labai kaip saulė.
(Paspauskite iškeltas rankas.)
Subtilus kiekvienas žiedlapis
Geltona saulėgrąža.
(Ištiesiame rankas į priekį ir išskleidžiame pirštus.)
Joje daug
Sėklos jau subrendusios.
(Ištiesiame rankas į šonus.)
Bus skanėstas
Berniukams ir mergaitėms!
(Mes perkeliame tiesias rankas, išsitiesiame priešais save.)
Žaidimas "Ar jis pagamintas iš?"
Mokytojas įvardija, ką jie valgo. Vaikai turi pasakyti, iš ko jis pagamintas. Pvz.: saulėgrąžų aliejus – iš saulėgrąžų sėklų (iš jų aliejus išspaudžiamas stipriais spaudais), grietinė – iš pieno, duona – iš grūdų, uogienė – iš vaisių ir uogų ir kt.
Žaidimas "Medžiai"
Klausomės istorijos, atliekame įvairius judesius.
Vasarą skaisčiai švietė saulė.
Pro medžius pūtė šiltas vėjelis.
(Mes mosuojame rankomis į save.)
Šiltas lietus nuplovė žalius lapus.
(Trys skruostai su pirštų galiukais.)
Ir tada baigėsi vasara, atėjo ruduo.
Lapus pliaupė šaltas lietus.
(Pirštų galiukais bakstelime į skruostus.)
Šaltas vėjas drebino medžius.
(Sūpynės iš vienos pusės į kitą.)
Lapai pagelto ir nukrito ant žemės.
(Pritūpiame, tada atsikeliame.)
Pasidarė labai šalta, ir medžiai užmigo.
(Padėkite delnus po skruostu.)
Pavasarį pabus medžiai.
Bus šilta, švies saulė.
(Ištieskite pirštus priešais save.)
Medžiai užaugins naujus lapus.
Šiltas lietus nuplaus žalius lapus
(Paspausti rankas.)
Žaidimas „Vėjas ir medžiai“
Vienas iš žaidėjų yra vėjo vaidmenyje. Likusieji yra medžiai. Jie stovi iškėlę rankas aukštyn ir šiek tiek išskleidę jas į šonus. Pučia silpnas ar stiprus vėjas, atitinkamai siūbuoja medžiai.
Spygliuočių mįslės
Klausomės mįslių ir bandome jas įminti.
Žiema ir vasara
Viena spalva. (Kailinis medis, pušis.)
Su adatomis
Ne varlė. (Kailinis medis, pušis.)
Aplink ją noriai
Vedame apvalų šokį
Kai ateina šventė
Laimingų Naujųjų metų. (Kalėdų eglutė.)
Žaidimas "Yolka"
Klausomės poezijos, darome smagų masažą: pirštais liečiame įvairias kūno vietas.
Prie mūsų žalios eglutės
Adatos labai dygliuotos.
Dygti skruostus, iškišti ausis
Alena ir draugas.
pradurtos rankenos,
Smeigti kojas
Alioša ir Seryozhka.
Tiek keliai, tiek šonai.
Užteks, mažute, iki!
Žaidimas "Gyvatės"
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Visur šliaužia gyvatės -
Ir sausumoje, ir vandenyje.
(Mes rankomis darome bangas primenančius judesius priešais save.)
Gyvatės šliaužia į kairę -
Jie buvo ten ir yra čia.
(Dešinė ranka juda banguotai į kairę.)
Gyvatės nuskaitys į dešinę -
Jie buvo ten ir yra čia.
(Kairę ranką bangomis judame į dešinę.)
Gyvatės lipa ant kamieno
(Pakelkite rankas į viršų.)
Ir nuslyskite ant žolės.
(Nuleiskite rankas.)
Gyvatės šliaužia po kliūtimi
Ir po juo jie ramiai atsiguls.
(Mes pasilenkiame ir pritūpiame.)
Žaidimas "Gyvatė"
Vaikai stovi vienas po kito ir laiko priekyje stovinčio kaimyno diržą. Tai gyvatė. Ji šliaužia į priekį, pasisuka į šonus, šliaužia nuo kliūčių. Judėjimo greitis palaipsniui didėja. Svarbu, kad kolonėlė nesuirtų (negalite nuimti rankų).
Mįslės apie paukščius
Klausomės mįslių ir bandome jas įminti.
Kas sėdėjo ant kalės
Ir šaukia „coo-coo, coo-coo“? (Gegutė.)
Einu į tvenkinį maudytis
Pasinerkite ir pasitaškykite.
Ten šaukiu: „Ha-ha-ha!
Kokie gražūs krantai! (Žąsis.)
Skriskite, žvirbliai!
Bėk, pelės!
Kažkas juodas ir didelis
Nulipo pas mus nuo stogo.
Slėpkitės, skrisk ir uodai!
Kas čia šaukia „kar-kar-kar“? (Varna.)
Žaidimas „Žąsys ir vilkas“
Turime pasirinkti vilką. Žaidimo pradžioje jis sėdi nuošalyje. Žodžius taria pats auklėtojas arba (kaip dialogas) kartu su vaikais. Po to žąsys praskrenda (bėga) pro Vilką į savo namus. O Vilkas bando sugriebti žąsis. Tie, kuriems pavyko pabėgti, tęsia žaidimą. Žaidimas baigsis, kai bus sugautos visos žąsys.
Žąsys, žąsys!
Cha-ha-ha!
Ar nori valgyti?
Taip taip taip!
Na, skrisk namo!
Pilkasis vilkas po kalnu mūsų neišleidžia namo!
Na, skraidyk kaip nori, tik pasirūpink savo sparnais!
Žaidimas „Pelėda skrenda“
Klausomės eilių, atliekame įvairius judesius.
Pelėda skraido virš krūmų.
(Mes mojuojame rankomis kaip sparnais.)
Gelbėkitės, pelės.
(Mes pritūpėme.)
Pelėda skrenda -
Piktas, piktas:
Kas čia manęs nebijo?
(Mes mojuojame rankomis kaip sparnais.)
Aš skrisiu dar žemiau
Dabar paimsiu pelę!
(Mes darome sugriebimo judesius rankomis priešais save.)
Pelėda akylai žiūri į žemę.
Išsaugokite save, pelės, audinėje. (Mes pritūpėme.)
Pelės įslinko į audinę,
(Mes bėgame vietoje.)
Piktas paukštis buvo apgautas.
(Mes mosuojame rankomis priešais save.)
Žaidimas "Pelėda ir pelė"
Pelėdą galima pasirinkti naudojant rimą. Likę vaikai yra pelės. Virve ant grindų išklotas didelis ratas. Tai audinė. Auklėtojos paliepimu pelės išbėga iš audinės ir linksminasi, laksto. Mokytoja sako: „Čia iš miško išskrenda pelėda“. Pelės turi greitai įbėgti į skylę, kad jos nepagautų.
Pirštų žaidimas „Paukščiai“
Klausomės eilių ir sulenkiame pirštus. Prie paskutinių žodžių paslepiame rankenas.
Šis paukštis yra lakštingala.
Šis paukštis yra žvirblis.
Šis paukštis yra pelėda
Mieguista galva.
Šis paukštis yra paukštis
Pilka plunksna.
Šis paukštis yra vaškas
Šis paukštis yra griežlė.
Tai kikilis, tai greitasis,
Tai linksmas siskinas.
Na, tai yra piktasis erelis.
Nagi, paukščiai, eik namo!
Žaidimas „Migruojantys ir nemigruojantys paukščiai“
Mokytojas pasako paukščių vardus. Jei paukščiai migruojantys (rudenį skrenda į pietus), tada vaikai plasnoja rankomis kaip sparnais. Jei paukščiai neišskrenda, jie lieka žiemoti savo gimtosiose vietose, tada vaikai stovi nuleidę rankas. Pavyzdžiui: varnėnas (mojuoja), kregždė (mojuoja), žvirblis (rankos žemiau), zylė (rankos žemiau), balandis (rankos žemiau), bokštas (mojuoja), varna (rankos žemiau).
Rudens mįslės
Klausomės mįslių ir bandome jas įminti.
Stipresnis už saulę
Silpnesnis už vėją.
Be kojų, bet vaikščioti.
Be akių, bet verkia. (Debesis.)
Atėjo iš dangaus
Nuėjo ant žemės. (Lietus.)
Šaltas lietus šlapdriba
O meška skuba užmigti.
Pelė renka atsargas.
Kas žino, kuriuo metų laiku? (Ruduo.)
Visos gėlės dingo
Visi lapai nukrito.
Paukščiai išskrenda.
Kada tai įvyksta? (Rudenį.)
Žaidimas "Ruduo"
Mokytojas kalba apie rudenį ir kartais sąmoningai daro klaidų. Jei jis kalba netaisyklingai, vaikai turėtų ploti rankomis.
Rudenį būna šilčiau nei vasarą. (Plojame.)
Rudenį būna šalčiau nei vasarą.
Rudenį pasirodo nauji žali lapai. (Plojame.)
Rudenį lapai pagelsta ir parausta, tada nukrinta.
Rudenį kai kurie paukščiai pas mus atskrenda iš pietų. (Plojame.)
Rudenį kai kurie paukščiai skrenda į pietus.
Rudenį pabunda meška ir ežiukas. (Plojame.)
Rudenį meška ir ežiukas užmiega.