Žaidimų programa pagal pasakas 4-5 metų vaikams
Žaidimo pagal pasakas scenarijus vidurinei grupei „Pasakos svečiuose“
Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, MDOU vaikų darželio Nr. 127 „Šiaurės pasaka“ muzikos vadovė, PetrozavodskasProdukto aprašymas:žaidimo programos scenarijus vidurinės grupės vaikams gali sudominti muzikos vadovus ir pedagogus, organizuojant pramogas pagal pasakas.
Tikslas: sukurti džiugią šventinę nuotaiką vaikams
Užduotys:
- Išmokite įminti mįsles
- Ugdyti ištvermę, kantrybę, miklumą žaidimuose.
- Ugdykite kūrybinius gebėjimus
Pirmaujantis:
Pasakos vaikšto aplink pasaulį
Naktį vežimo apkabinimas.
Pasakos gyvena laukymėse
Jie klajoja auštant rūke.
Kiekvienoje pasakoje yra herojus
Herojus svajoja susidraugauti su manimi,
Atsiverskime pažįstamas knygas
Ir vėl eikime iš puslapio į puslapį:
Visada malonu būti su savo mėgstamu personažu.
Susitikite dar kartą, susidraugaukite.
Nesvarbu, kad knygą žinome jau seniai.
Net jei gerai pažįstate herojų,
O kaip ten viskas baigsis, taip pat žinoma
Geros knygos visada įdomios.
(pranešėjas paima į rankas pasakų knygą su mįslėmis)
Šioje didelėje knygoje glūdinčios mįslės padės mums sutikti mėgstamus pasakų personažus.
Šeimininkas skaito mįslę, vaikai atspėja pasaką, tada žaidžiamas žaidimas, susijęs su pasaka.
1. Princesė – varlė
Nuskriejo strėlė
Ir pateko į pelkę.
Ir šioje pelkėje
Kažkas ją rado.
Tai žalias pilvas
Vadinamas karaliene... (PRIE varlės)
Šokinėjimo žaidimas
(Vaikai suskirstomi į 2 komandas. Paguldykite lankus ant grindų, tai yra "guzeliai". Pirmieji komandos nariai užsideda varlės kaukę ir kaip varlės šoka į lankus iki atpažinimo orientyro (tai gali būti eglutė). , arba vandens lelija), ir taip per visus lankus jie bėga atgal, grįžę į savo vietas, perduoda kaukes kitiems dalyviams)
2. Kolobokas
Koks čia pyragas
Jis turi rausvą pusę
Prie statinės dugno jį pasitiko,
Ant tvartų jis išdraskytas,
Pasakyk man greičiau, bičiuli
Kas čia? (Kolobokas)
Žaidimas „Ilgas koloboko kelias“
(2 vaikai stovi skirtingomis kryptimis ir vynioja virvę aplink lazdą, kas greitai vingiuoja iki vidurio (virvės krašto)
3. Teremok.
Lapė rado namus
Pelė buvo gera.
Juk tame name
Gyventojų buvo daug.
Jis nėra žemas, ne aukštas.
Stovi lauke.... (teremok)
Žaidimas „Pastatysime bokštą“
(Dalyvauja 2 komandos. Skambant muzikai kiekvienos komandos vaikai stato teremoką iš pastatymo modulių)
4. Raudonkepuraitė
Močiutė mergaitę labai mylėjo.
Ji padovanojo jai raudoną skrybėlę.
Mergina pamiršo savo vardą
Na, pasakyk man jos vardą.
(Raudonkepuraitė)
Žaidimas „Rink gėles močiutei“
(Ant grindų lanku (tai bus „valymas“) išdėliojamos skirtingų atspalvių gėlės. Vaikai suskirstomi į dvi komandas. Skambant muzikai vaikai po vieną bėga į „gėlių pievą“ paima po vieną gėlę ir grįžk. Viena komanda renka raudonas gėles, kita – geltonas)
5. Ropė
Apvali pusė, geltona pusė,
Sėdi sodo lovoje.
Tvirtai įsišaknijęs į žemę.
Kas čia? (Ropė)
Žaidimas „Ištrauk ropę“
(žaidime dalyvauja 2 komandos pagal pasakų personažų skaičių - pelė, katė, blakė, anūkė, močiutė, senelis, ropė - 7 žmonės. Komandos stovi vienoje salės pusėje , kitoje pusėje paruošiami kiekvieno veikėjo kostiumo elementai.Pirmieji dalyviai pribėga prie paruoštų kostiumų elementų, juos apsivelka, paskui paeiliui pribėga sekantys, pasirenka norimą kostiumo elementą, apsivelka. . Dėl to dalyviai turi išsirikiuoti ta seka, kuria ištraukė ropę pasakoje)
6.Vaikas ir Karlsonas
Mėgsta pyragus, uogienę,
Džiovinimas, saldainiai, sausainiai.
Jis gana gerai maitinamas...
Ir propeleris gale!
(Karlsonas)
Karlsonas (parengiamosios grupės vaikas) į salę įbėga skambant muzikai su dideliu netikru saldainiu rankose, kuriame yra skanėstas).
Karlsonas:
Sveiki, draugai!
Štai ir aš!
Ar atpažinai mane, tiesa?
(vaikai atsako)
Praskridau pro sodą
Ir aš pamačiau tave pro langą.
Pirmaujantis:
Sveiki Carlson,
Mūsų draugas.
Prisijunkite prie rato su mumis
Sukite linksmame šokyje.
Šokis "Boogie Woogie"
(Arba bet koks linksmas muzikos vadovo pasirinktas šokis.)
(Karlsonas duoda saldainį, atsisveikina ir „išskrenda“)
Pramogą laidos vedėjas apibendrina klausdamas vaikų, kokiose pasakose jie šiandien buvo.
Visi eina į grupę pasilepinti saldumynais.
Žaidimas-pramogos vidutinio ikimokyklinio amžiaus vaikams
„Apsilankymas pasakoje“
Pedagogas MBDOU Irkutsko d / s Nr. 000
Tikslas: Sukurkite sąlygas pataisyti vaikams pažįstamų pasakų vardus ir veikėjus.
Užduotys: Ugdykite klausos dėmesį, atmintį, kalbą, kūrybinę vaizduotę. Didinti susidomėjimą rusų liaudies ir autorių pasakomis.
Nariai: grupės mokytojas, vidurinės grupės vaikai.
Vieta: grupė ar muzikos kambarys.
Trukmė: 30 minučių.
Medžiagos ir įranga:žaidimai interaktyvioje lentoje; grotuvas; flanelografas; saldūs prizai visiems dalyviams (galite "Chupa-Chups").
Preliminarus darbas: Rusų liaudies ir autorių pasakų skaitymas vaikams. Knygų paroda grupėje „Mano mėgstamiausia knyga“. Kūrybinė vaikų darbelių paroda „Pasakų herojai“.
Renginio eiga.
(Pas vaikus ateina senelis ir močiutė iš pasakos „Meduolis“)
močiutė: Sveiki vaikai! Merginos ir berniukai! Su seneliu jie atėjo pas tave iš pasakos, spėk, kuri? („Kolobok“)
Senelis: Ryte kažkaip norėjosi ko nors sotaus pavalgyti.
Jis pradėjo prašyti močiutės, kad ji neiškeptų nei bandelės, nei vyniotinio,
Ne pyragas, ne pyragas, o raudonas ... (Kolobokas).
močiutė: Ilgą laiką kreida tvarte, subraižiau statinės dugną ...
O senelio džiaugsmui prisirinkau saują miltų.
Senelis: O, koks nuostabus žmogus, pasirodė Kolobokas.
Padėjo ant palangės, na, paėmė ir pabėgo!
močiutė: Pagalba, vaikai! Bandelę rasime.
Tikriausiai pabėgo į pasakas. Turite juos atspėti.
Senelis: Visus vaikinus apdovanosime medaliais - PATTERS,
Ir saldūs prizai, kad nenuobodžiautumėte!
1 turas. "Kas yra pasakos herojus?"
močiutė: 1. Kas turi namuką, kas – ledo namą?
Kas ką nors išvarė iš namų, kas neišleidžia namo?
(Kiškis ir lapė iš pasakos „Kiškio trobelė“)
2. Kas padėjo paprastą sėklidę,
Ir sulaužė, kas – aukso?
(Ryaba višta ir pelė iš pasakos „Višta Ryaba“)
3. Lauke buvo bokštas.
Nebuvo žemai, ne aukštai.
Kiek iš viso gyventojų
Ar apsigyvenai joje?
(Pelytė-noruška, varlė-kvankė, pabėgęs zuikis, ežiukas be galvų ir ne kojų, sesuo voveraitė, viršus - pilka statinė.)
4. Senelis pasodino apvaliai, baltai ir skaniai.
Užaugo didelis, štai ir derlius!
Kas ištraukė ropę, skaičiuok eilės tvarka?
(Senelis, močiutė, anūkė, klaida, katė, pelė iš pasakos „Ropė“)
Senelis: Oi gerai, vaikinai! Netrukus rasime savo Koloboką su tokiais protingais protais kaip jūs! Čia turiu paveikslėlių su stebuklingais objektais, reikia atspėti, koks tai stebuklingas objektas ir iš kokios pasakos?
2 turas. "Iš kokios pasakos yra stebuklingas daiktas"
Mokytojas siūlo vaikams atlikti užduotį interaktyvioje lentoje, kurioje kiekvienam pasakos herojui reikia surasti po stebuklingą daiktą.
1. „Stebuklinga lazdelė“ (Pasaka iš pasakos „Pelenė“)
2. „Batai-vaikštynės“ (Katė iš pasakos „Pūsis auliniais batais“)
3. „Šluota ir skiedinys“ (Baba Yaga iš pasakos „Gulbės-žąsys“)
4. „Adata ir kiaušinis“ (Koschey iš pasakos „Koschey the Immortal“)
Senelis: Gerai padaryti vaikai! Viskas, ką žinai. Ir aš šiek tiek pavargau
Aš noriu judėti. Šiek tiek atsipalaiduokime. Žinau fizinę minutę apie lokius, tu tari žodžius paskui mane ir atlieki judesius.
Fizminutka "Meškos".
Meškos jaunikliai gyveno dažniau,
Jie pasuko galvas
Meškiukai ieško medaus
Jie kartu purtė medį,
Šitaip, šitaip, šitaip, šitaip.
Ir tada jie šoko
Pakelkite kojas aukščiau
Šitaip, šitaip, šitaip, šitaip.
3 turas. — Atspėk.
močiutė: Greitai, greitai rasime savo bėglį. Tačiau tam reikia atlikti dar vieną užduotį. Dabar išgirsite pasakos herojų balsus. Pabandykite atspėti, kas tai pasakė ir iš kokios pasakos. Būk atsargus!!!
1. "Lapė neša mane, į tamsius miškus, į aukštus kalnus ..." (Gaidelis iš pasakos „Katė, lapė ir gaidys“)
2. "Jie gyveno - buvo senelis ir moteris, ir jie turėjo ..." (Pasaka „Višta Ryaba“)
4. "Nešu dalgį ant peties, noriu plakti Lapę! Nulipk Lapę nuo krosnies!..." (Gaidelis iš pasakos „Kiškio trobelė“).
5. "... O, vaikai, o vaikai, atsiverskite, atsiverskite, atėjo tavo mama, atnešė pieno... (Ožka iš pasakos „Vilkas ir septyni vaikai“).
6. "... sumaišytas su grietine, pasodintas į krosnį, atšaldytas ant lango ..."
(Kolobok iš pasakos „Imbierinis žmogus“)
Vaikinai atsako į klausimus ir pasirodo bandelė.
Kolobokas: Ačiū, vaikai, kad mane suradote, jei ne jūs būčiau šiame miške likę amžinai. Dabar noriu pakviesti jus išlaikyti dar vieną testą ir aš jums padėsiu.
4TUR. „Pasakų herojai“
Kolobokas: Paimkite voką, juose yra pasakų herojų nuotraukos, supjaustytos į 4 dalis. Surinkite visą vaizdą iš šių dalių ir įdėkite kiekvieną veikėją į savo namus.
Vaikai renka herojų atvaizdus ir, pavadindami pasaką, deda juos į namus ant flanelgrafo.
Kolobokas:Šauniai padirbėta! Esate tikri kelių ieškotojai, kiek daug sunkių užduočių įveikėte. O dabar už tai gaukite saldžių prizų. Labai ačiū!
Savivaldybės ikimokyklinė ugdymo įstaiga
„Vaiko raidos centras – lopšelis-darželis Nr.4“
Pramogos vidurinei grupei pagal A. S. Puškino pasakas
„KELIONĖ Į „LUKOMORYE““.
Parengė mokytoja: Proshkina E.V.
Pramogų tikslas:
*Plėsti vaikų žinias apie A.S. Puškinas.
Eina į dešinę - daina prasideda,
Kairė – pasakoja pasaką.
Stebuklų būna: ten klajoja goblinas,
Undinė sėdi ant šakų;
Ten nežinomais takais
Nematytų žvėrių pėdsakai;
Namelis ten ant vištos kojų
Ten pilna vizijų miško ir slėnių;
Ten auštant kils bangos
Ant smėlėto ir tuščio kranto,
Ir trisdešimt gražių riterių
Išnyra daugybė skaidrių vandenų,
Ir su jais jų dėdė yra jūra;
Prabėga karalienė
Sužavi didžiulį karalių;
Ten debesyse priešais žmones
Per miškus, per jūras
Ten požemyje princesė sielvartauja,
Ir rudasis vilkas ištikimai jai tarnauja;
Yra stupa su Baba Yaga
Jis eina, klajoja pats,
Ten karalius Koschejus merdi dėl aukso;
Ten tvyro rusiška dvasia... ten kvepia Rusija!
Ten aš buvau ir gėriau medų.
Prie jūros pamačiau žalią ąžuolą;
Visos kriauklės auksinės
Šerdys yra gryno smaragdo;
Tarnai saugo voverę
B. Yaga: Tik pagalvok, voverė dainuoja ir šoka. Aš galiu padaryti tą patį. (B. Yaga šoka). Pavargau čia su tavimi nuo tavo stebuklų, noriu namo. Kur mano žuvis? Išpildyk mano norą!
Žuvis: Užmerkite visas akis ir atsidursite namuose (dingsta B. Yaga, dingsta jūra, voverė, vaikai patenka į darželį).
Vos-l: Vaikinai, ar jums patiko mūsų kelionė? Kas gali pasakyti, kokius pasakų personažus matėme? O kas pasakys, kas išrado visus šiuos pasakų personažus? Kas apie juos parašė istorijas? (vaikų atsakymai).
Vos-l: taip, visi šie herojai ir daugelis kitų, su kuriais susitiksime vėliau, o nuostabią pasakų šalį Lukomorye sugalvojo didysis rusų poetas A.S. Puškinas.
Pasakų pramoga vidurinei grupei
Pažintinės-žaidimo pamokos su ikimokyklinukais konspektas. Kelionė per pasakas
Medžiaga skirta 4-5 metų ikimokyklinio amžiaus vaikų darželių auklėtojams.
Tikslas: Sudaryti sąlygas ugdyti vaikų pažintinį domėjimąsi pasakomis.
Užduotys:
1. Patikslinkite ir praturtinkite vaikų žinias apie pasakas.
2. Išmokite atpažinti pasaką pagal užduotį.
3. Ugdykite domėjimąsi skaitymu, meilę žodiniam liaudies menui.
Metodai:
Žaidimas, verbalinis-loginis, iš dalies ieškomas, probleminis, IKT, savarankiškas.
Priėmimai:
Viktorinos peržiūra ekrane, meninis žodis (mįslės, eilėraščiai), padrąsinimas, pirštų gimnastika, fizinės minutės.
1. Aleksejus Tolstojus kartą
Knygą padovanojo vaikams
„Pinokio nuotykiai“,
jame yra Pierrot, ir yra .... (Malvina.)
2. Papa Carlo nustebęs:
Jis pabeldė į rąstą -
Ir mazgas tapo ilga nosimi -
Taip gimė... (Pinokis.)
3. Pasodino senelį sode
Stebuklas - valgymui skirta daržovė,
Štai ateina vasara
Senelis eina pažiūrėti darbų.
Jis pradėjo traukti - neišeina,
Čia neapsieisite be šeimos.
Tik su norushka pagalba
Daržovė buvo ištraukta. (Ropė)
4. Baltasis pudelis Artemonas
Buvo bebaimis ir protingas
Jis nieko nebijojo.
Su žiurke jis lengvai kovojo,
Ir jis urzgė mūšyje su bosu
Dėl piktadario... (Karabas.)
6. Šis namas nebėra mažas,
Jis atvežė tiek daug svečių.
Visi rado čia savo vietą
Kiekvienas čia susirado draugą.
Bet lokys krūptelėjo
Šis namas sulaužytas. (Teremok)
7. Moteris ant šluotos joja danguje ir žemėje,
Siaubinga, pikta, kas ji? (Baba Yaga)
8. Kartą buvo septyni vaikinai
Baltos mažos ožkos.
Į namus įsiskverbė apgaule pilka.
Ožka jį rado
Ji sugebėjo jį pergudrauti.
Ir ji išgelbėjo visus savo vaikus. (Vaikai)
Pasakojimo istorija. Puiku vaikinai. O dabar antroji užduotis – „Atspėk iš kurios pasakos“. Aš tau parodysiu paveikslėlį, o tu pasakyk iš kokios pasakos.
- Raudonkepuraitė ("Raudonkepuraitė")
- auksinis raktas („Pinokis“)
- stiklinė šlepetė ("Pelenė")
- ąsotis (pasaka "lapė ir gervė")
- samovaras („Tsokotuha Fly“)
- beržo žievės dėžutė (pasaka "Maša ir lokys")
Pedagogas:– Puiku, vaikinai, jie puikiai atliko visas užduotis.
Pažiūrėk į ekraną. Kokioje pasakoje mes esame?
(pristatyme „Atspėk pasaką“ – paveikslėliai iš vaikams žinomų pasakų „Snieguolė ir septyni nykštukai“, „Nykštukas“, „Gulbės žąsys“, „Ropė“ ir kt.)
Pasaka apie Rasskazovną: Dėl tam tikrų priežasčių, vaikinai, mes tiesiog per ilgai sėdėjome. Greitai susisukite į ratą smagiam liaudies šokiui, žaidimui ir apvaliam šokiui. (Game Brook)
Muzika „Liaudies šokių mišrainė“
Puikiai šokome, pailsėjome. O dabar jums siūlau „blitz“ apklausą.Kas teisingai atsakys į klausimą, gaus tokią žvaigždutę nuo manęs.
1. Jis gyvena ant stogo ir mėgsta skristi aplankyti savo draugo Kido. (Karlsonas)
2. Pamotė vėlavo dirbti ir neleido eiti į balių. (Pelenė)
3. Kaip vadinosi senolė animaciniame filme apie krokodilą Geną ir Čeburašką, kurie mėgo daryti bjaurius dalykus? (Shapoklyak)
4. Šis pasakų herojus išmoko kurti eilėraščius ir groti muzikos instrumentais ir net nuskrido į mėnulį. (Nežinau)
5. Kas atėjo į pagalbą Seneliui traukti ropę paskui Anūkę? (Klaida)
6. Kaip vadinosi katė iš animacinio filmo apie Prostokvašiną? (Matroskinas).
V. Vaikinai, paruošime dovaną savo svečiui, kad ji mūsų nepamirštų savo pasakų šalyje.(daliname pasakų spalvinimo puslapius)
Vaikai dažo kreidelėmis.
Skaz Rasskazovna žavisi darbu su vaikais.Ji dėkoja visiems dalyviams už šventę.
Staigmenos akimirka. Jis visiems dalija saldainius iš stebuklingo krepšelio.
(pristatyme „Atspėk pasaką“ – paveikslėliai iš vaikams žinomų pasakų „Snieguolė ir septyni nykštukai“, „Nykštutė“, „Gulbės žąsys“, „Ropė“ ir kt.) Pasaka Narskazovna: Mes buvome susėdę ratu kažkodėl.skubėkite linksmai liaudiškai,žaismingu ir apvaliu šokiu.(groja upeliukas) Muzika "Liaudies potpurių šokis" Gerai pašokome, pailsėjome. O dabar jums siūlau blitz apklausą.Kas teisingai atsakys į klausimą, gaus iš manęs tokią žvaigždutę.1. Jis gyvena ant stogo ir mėgsta skristi aplankyti savo draugo Kido. (Carlsonas) 2. Pamotė privertė ją dirbti iki vėlumos ir neleido eiti į balių. (Pelenė)3. Kaip vadinosi sena moteris animaciniame filme apie krokodilą Geną ir Čeburašką, kurie mėgo daryti bjaurius dalykus? (Shapoklyak)4. Šis pasakų herojus išmoko kurti eilėraščius ir groti muzikos instrumentais ir net nuskrido į mėnulį. (Nežinau) 5. Kas atėjo į pagalbą seneliui traukti ropę paskui anūkę? (Klaida)6. Koks buvo katės vardas iš animacinio filmo apie Prostokvashino? (Matroskinas).V. Vaikinai, paruošime dovaną savo svečiui, kad ji mūsų nepamirštų savo pasakų šalyje.(Daliname pasakų spalvinimo puslapius) Vaikai spalvina spalvinimo lapus pieštukais. Skaz Rasskazovna žavisi darbas su vaikais. akimirka. Jis visiems dalija saldainius iš stebuklingo krepšelio.
Prikabinti failai