Suskambėjo varpas ir nutilo
Pamoka prasideda.
Ramiai susėdome prie stalų
Ir pažiūrėkite į lentą.
Pokalbis.
2. Kas, jūsų nuomone, yra drąsa? Pavadinkite priešingą žodį ( bailumas). Drąsusįvardinkite žodžius, kurie yra artimi prasmei ( drąsus,
ryžtingas, bebaimis,drąsus , drąsus).
Kaippaskambinti žmogui, kurisbaimės(bailiai)
vardasartimi žodžiai pagal vertę (nedrąsus, baisus, nedrąsus, baisus).
Kas tai drąsuolis? Žodis priešingas prasme (bailius). Jei šis asmuo yra mergina (bailius)
Gali bailiaith Žmogus Būk drąsus?
(atsakymai į klausimą)
Nauja tema.
Vaikinai, šiandien susipažinsite su labai įdomia istorija „Bailis“, kurioje pagrindiniam veikėjui taip pat teko išgyventi stiprų jausmą.
Šioje istorijoje bus žodžių, kurių prasmę reikia išsiaiškinti, kad perskaityta būtų suprantama.
Žodyno darbas.
lokhmach (šuns vardas)
Skubėjo į visas puses (išsibarstę į visas puses)
Ant kelių (stovėkite arba vaikščiokite, atsiremkite į dvi rankas ir dvi kojas)
skersai kelio (kirsdamas kažkieno kelią)
Iššliaužė iš savo slėptuvių (iššliaužė iš vietų, kur jie slėpėsi)
verkdamas (garsiai verkti, verkdamas).
Vadovėlio darbas (p. 159-161) Šis pasakojimas pateikiamas sutrumpintai.
Istorijos skaitymas iki žodžių „Vaikinai puolė į laisvę“.
Kaip manote, ką Valya darys?
Stiprus mokinys perskaito istoriją iki galo.
Kokį įspūdį tau paliko istorija?
Kas jus nustebino, sujaudino?
Ką galite pasakyti apie Valą?
Kokia čia mergina?
(Pagrįskite savo nuomonę pavyzdžiais).
6. Padalinkite istoriją į dalis, pavadinkite kiekvieną dalį. Sudarykime planą.
Planuoti.
1 pasiūlymas iš 1 eilutės.
a) skaitome pirmąją dalį „Valia buvo ... keturiomis“
Kodėl Vata ir Andriuša nežaidė su vaikinais. (Valya buvo laikoma bailiu, o Andriuša vaikščiojo tik keturiomis)
Kaip pavadintumėte šią dalį?
Planuoti.
1. Lauko žaidimas.
b) perskaitykite antrąją dalį. „Staiga iš šono... puolė priešas“.
Kaip atsitiko, kad Andriuša liko vienas gatvėje? (jis negalėjo vaikščioti)
Kas privertė vaikinus pabėgti?
(Piktasis Lokhmachas, kuris išsivadavo iš grandinės).
Kaip pavadintumėte šią dalį?
Lokhmachas nutraukė grandinę!
c) skaitydamas trečią dalį „Valja sucypė... paėmė jį už apykaklės ir nusivedė“.
Kodėl Valya iš pradžių pabėgo, o paskui vėl sugrįžo?
Kaip baigėsi Valios ir Lokhmacho kova? ( Valya laimėjo)
Pabandyk įsivaizduoti save Valio vietoje, kokie jausmai galėjo užplūsti tuo metu? (baimė)
Ir kaip šioje situacijoje pasielgė Valya? ( Ji drąsiai gynė savo brolį)
Kas jai suteikė jėgų? ( Jaučiasi atsakingas už brolį
Kaip tai galima pavadinti?
Drąsi dvikova tarp Valios ir Lokhmacho.
d) Paskutinės dalies skaitymas. – Lauke tylu... Aš labai išsigandau.
Kodėl Valja verkė, kai pavojus baigėsi? (Ji tik dabar pajuto baimę)
Ką dabar galima pasakyti apie Valiją ( Ji labai drąsi.)
Kaip sekėsi kitiems vaikinams?
Kas yra tikrai drąsus?(Drąsus yra ne tas, kuris nepažįsta baimės, bet tas, kuris žino ir eina link jo)
Kaip pavadintumėte šią dalį?
Pavojus praėjo.
Sudarėme planą.
Perskaitykite ir pabandykite perpasakoti pagal planą.
Iliustracijos darbas.
Apsvarstykite iliustracijas. Ar jie tinkama tvarka, kaip įvykiai vystosi istorijoje.
Raskite eilutes, kurias galima priskirti 1 iliustracijai (skaitykite) 3 dalį.
Raskite antros iliustracijos ištrauką (skaitykite) 4 dalį.
Kokios patarlės išreiškia pagrindinę istorijos mintį? (3. 4 patarlės)
Grupinis darbas.
trupė. Kodėl istorija pavadinta taip? Kaip kitaip tai būtų galima pavadinti
grupė. Pagalvokite apie istorijos tęsinį.
Pamokos santrauka.
Fizik. minutė. Pagal muziką „Jei su draugu ...“
Išvardink aktorius. Kas dreba - tas bėga.
Drąsus nėra tas PSO Jis nepažįsta baimės, bet kas žino ir eina jo pasitikti.
Mirk pats, bet išgelbėk draugą.
Paaiškinkite patarlių turinį.
Apie ką šios patarlės?
( Apie drąsą ir bailumą
Užduotys:
] grupė p a. Užsirašykite žodžius, kurių prasmė yra artima.. Ar Valya buvo bailys?
istorija?
Užduočių tikrinimas.
Ką mes šiandien veikėme klasėje?
ko išmokai? Grįžtant prie klausimo:
Ar gali bailus žmogus būti drąsus? Valya nugalėjo save, taip išgelbėdama savo brolį.
Vaikai aktyviai dalyvavo pamokoje (vardinami vardais).
Šauniai padirbėta!!!
Tikslai ir siekiai:
Švietimas:
- Supažindinti mokinius su N. Artiuchovos istorija „Bailis“.
- Išmokyti suprasti autoriaus intenciją, vertinti veikėjų poelgius per kūrinio analizę, bendražygių atsakymus.
- Mokymas analizuoti ir apibendrinti įgytas žinias.
Kuriama:
- Ugdykite išraiškingo, taisyklingo ir sąmoningo skaitymo įgūdžius.
- Atminties, mąstymo, loginio mąstymo ugdymas.
- Mokinių kalbos raida.
Švietimas:
- Ugdykite jautrumą, gebėjimą tinkamu laiku ateiti į pagalbą.
- Ugdykite drąsą ir ryžtą.
Įranga ir medžiagos:
- Vadovėlio „Gimtoji kalba“ 1 knyga (2 dalis) Golovanova M.V., Goretsky V.G., Klimanova L.F. - M., "Švietimas", 2000;
- Vaikų rašytojos N.M. Artyuchovos portretas;
- N.M.Artyuchovos knygų su pasakojimais paroda;
- Kortelės su testine užduotimi namų darbų patikrinimui;
- Individualios kortelės skaitymo technikos tobulinimo darbams (artikuliacijos, kvėpavimo, kalbos tono, akių regresijos prevencijos darbas);
- Patarlės apie draugystę, drąsą, ryžtą;
- Kortelės su žmogaus charakterio savybių pavadinimais;
- Elektrinė žvakė, lemputės iškirptos iš spalvoto popieriaus.
Per užsiėmimus
1. Organizacinis momentas.
Šiandien pamokoje turime daug svečių. Ir jie mėgsta lankyti gerus žmones. Stengsimės tai įrodyti savo darbais.
2. Namų darbų tikrinimas.
Paskutinėje pamokoje skaitėme V. Osejevos pasakojimą „Geras“.
Noriu patikrinti, kaip atidžiai skaitote šią istoriją, išbandyti savo atmintį. Norėdami tai padaryti, paprašysiu jūsų atlikti užduotį Nr. 1 kortelėje. Yra išspausdinti šeši pareiškimai, pareiškimai. Kai kurie iš jų yra tiesa, kiti ne. Perskaitykime juos, o tada jūs patys perskaitysite dar kartą ir, jei sutinkate su teiginiu, uždėkite „+“ ženklą priešais, jei nesutinkate, „-“ ženklą.
1. Yura buvo prašoma pagalbos 4 kartus. "-"
2. Mano sesuo pirmoji paprašė pagalbos. „+“
3. Ji paprašė manęs užsirišti batų raištelius. "-"
4. Yura namuose turėjo katę. "-"
5. Juriko šuo buvo vadinamas Družoku. "-"
6. Mama davė Yurai patarimų, ką gero jis gali padaryti. "+".
(Egzaminas)
3. Pamokos tikslo nustatymas.
Taigi skaitykime toliau.
Kokius tikslus sau keliame skaitymo pamokose, ko išmokstame per šias pamokas? ( Išmok skaityti sklandžiai, kompetentingai, raiškiai, išmok mąstyti, reikšti savo nuomonę, lavinti atmintį, mąstymą.)
Tai, ką turime padaryti šios dienos pamokoje, dabar išspręsime. Norėdami tai padaryti, atlikite užduotį Nr. 2 kortelėje. (Kiekviena eilutė iššifruoja vieną žodį)
Nr. 2. Pratimas: Iššifruokite žodžius. Kiekvienas skaičius atitinka abėcėlės raidės eilės numerį.
| A 1 | B 2 | 3 d | D 4 | D 5 | 25 10 20 1 20 30 |
| E 6 | Jo 7 | F 8 | Z 9 | ir 10 | |
| J 11 | K 12 | L 13 | M 14 | H 15 | skaityti |
| Apie 16 | P 17 | R 18 | Nuo 19 | T 20 | 18 1 19 19 21 8 5 1 20 30 |
| 21 | F 22 | X 23 | C 24 | 25 sk | priežastis |
| SH 26 | Šč 27 | b 28 | s 29 | b 30 | 16 24 6 15 10 3 1 20 30 |
| E 31 | Yu 32 | Man 33 metai | įvertinti |
Išvada: taigi, šiandien mokysimės: atidžiai skaitykite; priežastis; įvertinti veikėjų veiksmus.
Šiandien pamokoje susipažinsime su vaikų rašytojos Ninos Michailovnos Artyukhovos kūryba. Pažiūrėk į jos portretą. Artyukhova gimė 1901 m., mirė 1990 m. Nina Michailovna buvo garsaus Rusijos pirklio M. I. dukra. Sabašnikovas. Baigė Maskvos valstybinį universitetą. Ji dirbo chemike, mėgo istoriją. Tačiau jai labai patiko rašyti istorijas vaikams. Štai kodėl ji tapo vaikų rašytoja. Nina Michailovna paskelbė savo istorijas vaikų žurnaluose „Zateynik“, „Murzilka“. Dauguma jos darbų yra apie tai, kas svarbu kiekvienam žmogui: apie sąžiningumą, gerumą, norą padėti silpnesniam, apie gebėjimą iš tikrųjų būti draugais. Tarp jos darbų – apsakymai „Marinka“, „Svetlana“, apsakymų rinkiniai „Vaikų pasakos“, „Nauji kaimynai“, „Baltoji ožka Alba“, „Sasha erzintojas“. Šiandien susipažinsime su viena iš jos istorijų „Bailis“.
4. Naujos medžiagos mokymasis
1. Sušilti.
- Artikuliacijos pratimai.
| AOUYIE | AUOYIE | AIYEUO |
- Pratimai lavinti kvėpavimą ir balsą:
„Užpūsk žvakę“
Giliai įkvėpkite ir iš karto iškvėpkite visą orą. Užpūskite vieną didelę žvakę.
Įsivaizduokite, kad ant jūsų rankos yra trys žvakės. Giliai įkvėpkite ir tris kartus iškvėpkite. Užpūskite kiekvieną žvakę.
Įsivaizduokite, kad priešais jus yra gimtadienio tortas. Ant jo yra daug mažų žvakių. Giliai įkvėpkite ir trumpais įkvėpimais pabandykite užpūsti kuo daugiau mažų žvakių.
"Lifte"
Įsivaizduokite, kad važiuojame liftu ir skelbiame aukštus. Kuo aukštesnis aukštas, tuo aukštesnis balsas ir atvirkščiai. Pirmiausia einame nuo pirmos iki devintos, o paskui žemyn.
2. Skaitymo įgūdžių lavinimas.
1) Sunkių studijuojamo teksto žodžių kūrimas. (regresijos eliminavimas)
Istorijoje „Bailis“ bus ilgi, sunkiai įskaitomi žodžiai. Kad mums būtų lengviau skaityti, dirbkime su jais dabar.
Nr. 3. Pratimas: Skaitykite skiemenį po skiemens, tada sklandžiai perskaitykite visą žodį.
Skaitymo žodžiai, kuriuose minimalūs skaitymo vienetai spausdinami kitu šriftu
Nr. 4. Pratimas: Skaityti
2) Leksikos darbas.
Pasakojime bus žodžių ir posakių, kurių prasmė gali būti žinoma ne visiems. Kaip jūs suprantate jų reikšmę?
Gali vaikščioti keturiomis
Skubėjo į visas puses
Priešas puolė
Atkibusi, dantyta burna.
verkiau verkdama
skersai kelio
3) Pirminis pasakojimo skaitymas, kurį atlieka mokytojas.
4) Pirminis supratimo patikrinimas.
Ar manote, kad Valya buvo bailys?
Kodėl taip manai?
Atidarykite savo vadovėlį į 23 puslapį.
Apsvarstykite iliustraciją. Kas jame parodyta?
Raskite tekste ir perskaitykite ištrauką, apie kurią kalbama šioje iliustracijoje.
Ar viską teisingai ir tiksliai pavaizdavo menininkas? (Ne, sargas iš karto atėmė šunį, o šuo mažas, bet pasakojime jis didžiulis.)
5. Kūno kultūra.
Klasėje skaitome
Tapk drąsia svajone
Būti stipriam ir vikriam
Pradėkime treniruotis.
Mes vaikštome ant kojinių
Ir tada ant kulnų.
Štai laikysenos patikrinimas
Ir sujungė pečių ašmenis.
Atsistojo ant kojų pirštų
Nuleisti rankas
Dabar pritūpk.
Keliai buvo suglausti.
Vėl atsistokite – kojos kartu
O mes jau ten sėdime.
Sėskim ir pailsėkim
Ir vėl pradėkime skaityti.
6. Naujos medžiagos konsolidavimas.
Išraiškingas pakartotinis mokinių skaitymas grandinėje.
Kodėl visi vaikai taip išsigandę?
Dėl ko Valya rizikavo savo gyvybe?
Perskaitykite, kaip mažasis Andriusha liko vienas.
Ką vaikinai veikė tuo metu?
Ką padarė Valya?
Dar kartą perskaitykite Vali veiksmus. (Kirktelėjo, išbėgo, pagriebė)
Kaip atrodė šuo? Skaityti.
Ar girdi, kaip jis urzgia? (Og-r-r-romny, cor-r-rotky, shir-r-roky)
Perskaitykite, kas nutiko po to, kai sargas atėmė šunį? Kaip Valya elgėsi?
Kodėl Valya verkė? Juk pavojus baigėsi. (Ji tik dabar pajuto baimę)
Pagalvokite, kodėl Valja išbėgo pro vartus link baisaus šuns? Kas privertė ją ginti Andriušą? ( Atsakomybės jausmas, baimė dėl mažylio.)
Ką darytumėte Valio vietoje?
Koks žmogus iš tikrųjų buvo mergina Valya?
Dar kartą apibūdinkime Valiją. Kokius charakterio bruožus ji turi?
Perskaitykite ant kortelių atspausdintas žmogaus charakterio savybes ir savybes. Pakabiname ant lentos tuos, kurie tinka mūsų darbo herojui, o papildomus pašaliname.
drąsus
jautrus
reaguoja
baisu
drąsus
bailus
kilni širdis
drąsus
drąsus
bebaimis
Ką dar galite pridėti?
7. Pamokos santrauka
Kokią istoriją girdėjote šiandien?
Kokios žmogaus savybės verčia susimąstyti? (Apie tikrą drąsą, apie atsakomybę už jaunesnius.)
Vaikinai, prašau prisiminti patarles apie tikrą draugystę, apie drąsą. Po visko
Ne veltui patarlės sako,
Jūs negalite gyventi be jų
Jie yra puikūs pagalbininkai.
Ir tikri draugai gyvenime.
Kartais jie mus veda
Išmintingieji duoda patarimų
Kartais jie moko
Ir išgelbėk mus nuo bėdų.
(mokiniai vardija patarles)
Kortelėje skaitykite daugiau patarlių apie draugystę ir drąsą (skaityti).
Draugas žinomas bėdoje.
Be vargo nepažinsi savo draugo.
Staiga tu nebūsi draugas.
Ištikimas draugas geriau nei šimtas tarnų.
Kas palieka draugą bėdoje, tas pats patenka į bėdą.
Ne draugas, kuris vaikšto šventėje, o tas, kuris padeda bėdoje.
Medį palaiko šaknys, o žmogų – draugai.
Skruostas atneša sėkmę.
Žmogus be draugų yra kaip medis be šaknų.
Medis gyvena savo šaknimis, o žmogus – iš draugų.
Žmogus be draugo yra kaip žemė be vandens.
Gyvenimas sunkus be draugo.
Be draugo pūgos širdyje.
Draugas žinomas bėdoje.
Susirask naujų draugų, bet neprarask senų.
Gyventi be draugo – tai gėdytis sau.
Tikras draugas neįkainojamas.
Geram draugui nei duonos, nei laisvalaikio negaila.
Draugas išmokys, o priešas pamokys.
Ieškok draugo, o jei rasi – pasirūpink.
O pasakojimui „Bailis“, manau, labiausiai tinka patarlė „Drąsa užima miestą“. Kaip suprantate šios patarlės reikšmę šiai istorijai?
Dabar uždegsiu žvakę. (Uždegau elektrinę žvakę ir šildau rankas)
Kurkime didelį ugnį. (Vaikai stovi kartu prie lentos ir pakelia iš spalvoto popieriaus iškirptas lemputes.)
Kaip jautiesi dabar?
Vaikai: Šilti, malonūs, geri.
Mokytojas: Tai sudėtinga šviesa. Tai žmogaus sielos liepsna. Kas turi tokią šviesą savo širdyje, tas yra tikras žmogus, tikras draugas, tas drąsus ir ryžtingas žmogus. Linkiu, kad visada jaustum draugo petį ir išlaikytum savo širdžių šilumą. Tegul ši maža ugnis visada dega jūsų širdyje.
Nebūk šalia abejingas
Kai kam nors bėda.
Reikia skubėti į pagalbą
Bet kurią minutę, visada.
Ir jei kas nors padės
Jūsų gerumas ir jūsų draugystė
Džiaugiatės, kad diena nenugyventa veltui!
Tu negyveni veltui!
8. Namų darbai. Perpasakokite N. M. Artyukhovos istoriją „Bailis“, pasiimkite patarles ir posakius apie drąsą, drąsą, draugystę, savitarpio pagalbą.
Bailys drąsus už krosnies, kaip kiškis bijo savo šešėlio, tarakoną priima už milžiną ir, galiausiai bailumas prie gero neprives- šias ir kitas mintis taikliai išsakė Rusijos žmonės patarlės apie bailumą. Drąsieji visada buvo gerbiami ir apatines kelnaites– išjuokė. Baisumas- ne asmenybės bruožas, tai būdingas žmogaus elgesys, kai jis negali nugalėti savo baimės ir atlikti kokio nors poelgio. Tai psichinis silpnumas, nesugebėjimas kontroliuoti emocijų ir išgirsti protą stresinėje situacijoje. Kiekvienas bailys gali būti drąsus, jei to nori.
- Patarlės apie bailumą ir bailius,
- Apie drąsą ir bailumą,
- Patarlės apie bailumą.
Apie bailumą ir bailius
Jūs negalite apsiginti nuo priešo bailiai.
Šuo loja ant drąsuolių, o bailius vemia.
Bailys yra kaip kiškis – ir jis bijo savo šešėlio.
Bailys turi pelės akis, gyventų tik po žeme.
Blogai, kaip tu bijai: bėdų nepabėgsi, o tik drebėsi.
Išgydyk bailį su pavojumi (A. Suvorovas).
Bailys tarakoną priima už milžiną.
Šuni, ką tu lojai? - Aš gąsdinau vilkus! - Šuni, kas atsitiko? - Aš bijau vilkų!
Bailys negrįš namo: nuo jo nusisuks net mama.
Ištvirkęs kaip katinas, bailus kaip kiškis.
Bailiui Afonkai net kiškis yra vilkas.
Bailys bijo net savo šešėlio.
Bailys ir be karo įsikiš į kelnes.
Tai, ko bijote, atsitiks.
Nesu bailys, bet bijau.
Degė piene ir pučia ant vandens.
Bailys nežino poilsio.
Bailys yra ne liesas kūnu, o nedorėlis siela.
Bailys padeda priešui mūšyje.
Bailys gyvena – tik dangų rūko.
Bailys miršta bailys.
Bailys yra purvina oda, slepiasi susiraukusi, praleido šimtmetį, o ne žmogus.
Bailys ima krekerį už patranką.
Niekas nesidžiaugia bailiu, bailys yra išdavikui brolis.
Baisumas prie gero neveda.
Baisumas atima jėgas.
Bailiui niekšui tu nesigaili švino.
Kovoti su bailiu ant krosnies su tarakonais.
Susprogsta bomba – dreba bailys, užsidega mina – bėga bailys.
Sapne jis yra didvyris kare, bet jei miega, bijo uodo.
Kas skuba per lauką, kulka nukreipta į jį.
Auga iki stogo, bet bailesnis už pelę.
Jis eina kovoti, bet nenori išsitraukti kardų.
Elgsitės su bailiu – įgysite sielvarto.
Bailiuku netapsiu, savųjų nepaliksiu.
Bailus zuikis ir vilko kelmas.
Bailys miršta tūkstantį kartų, o herojus tik vieną kartą.
Jis jo velniškai bijo.
Bijoti mirties – tai ne gyventi pasaulyje.
Bijoti vilkų – neikite į mišką.
Bijoti vilkų – tai būti be grybų.
Bijoti vilko – ir bėgti nuo voverės.
Bijoti nelaimės – ir laimės nebus.
Ant bailaus ir jau – gyvatės.
Ant bailio yra daug šunų.
Nebijosi jokios nelaimės.
Baimė turi dideles akis.
Baimė turi akis, kurios yra dubenys, bet jos nemato nė trupinėlio.
Šurmulyje ir bailus lokys.
Gerklė platesnė už katilą, o širdis – jau kiškio letena.
Neduok Dieve, kad mūsų veršelis ir vilkas sugautų.
Vienas mirė iš baimės, kitas atgijo.
Kas galvoja, tas bijo.
Su kuo lokys kovojo, jis bijo kanapių miške.
Kas bėga atgal, garbės nevertina.
Lankas įtemptas, ietis trumpa, kardo ištraukti negalima.
Gerai padaryta – avims, o gerai padaryta – pačiai avelei.
Saugokitės ožkos priekyje, arklio už nugaros ir veržlaus žmogaus iš visų pusių.
Jis bijo savo šešėlio.
Eik į vonią – nebijok poros.
Išsigandusi varna bijo krūmo.
Išsigandęs žvėris bėga toli.
Smyrna dog ir kochet plaka.
Baimė lipa ant kulnų netiesos.
Yra daug baimių, bet vienas gyvenimas.
Negalite atsitraukti nuo uodegos.
Apie drąsą ir bailumą
Bailys giria save liežuviu, o drąsus – su durtuvu.
Drąsiesiems imk miestą, o bailiui bėk iš namų.
Drąsus yra bailys už viryklės.
Atneša drąsus bailys, nes ateina bailys ir priešas.
Drąsūs linksminasi, o bailiai verkšlena.
Bailys naikina savuosius, o herojus – priešus.
Bailiai tampa drąsūs, jei pastebi, kad bijo.
Bailiai nelaimi.
Bailys nėra drąsuolių draugas.
Pergalė priekyje - bailys už nugaros.
Karys: žodžiais taip ir taip, bet iš tikrųjų nieko.
Kas išdrįso, suvalgė du; kas judrus, tas patenkintas.
Šerkšnas griebia tinginį už nosies, o prieš vikrųjį nusiima kepurę.
Rusijoj ne visi karpiai - yra ir rupių.
Šuo loja ant drąsuolių, bet įkanda bailiesiems.
Dievas siunčia nelaimę romiesiems, bet žvalus užšoks ant jo.
Velnias nėra toks baisus, kaip jis nupieštas.
Po rati yra daug drąsių.
Pelė grasina katei, bet iš tolo.
Sakyčiau žodį, bet vilkas toli.
Ir aš noriu, ir peršti, ir skauda, ir mama neįsako.
Kas išdrįso, pavalgė (ir atsisėdo ant žirgo).
Drąsusis ilgai negalvoja. Drąsa yra pusė išsigelbėjimo.
Ar, štai, pastojo – daryk! Galvojau bėgti, tad nėra ko meluoti.
Negalite paimti miesto stovėdami (t. y. užtrukdami).
Drąsiausiems gurkšnoti žirnius, bet nedrąsiems ir nematyti kopūstų sriubos.
Akys bijo, bet rankos daro.
Skęsk arba plauk.
Arba šieno kuokštas, arba šakutė į šoną.
Arba pulkininkas, arba miręs žmogus.
Arba į balnakilpę su koja, arba į kelmą su galva.
Kovok su tavimi ant viryklės su tarakonais.
Drąsus po rati, kai užlipo ant grindų.
Gerai padaryta avims ir gerai padaryta pačiai avelei.
Karys: sėdi po krūmu ir staugia.
Kitam griaustinis yra ne griaustinis, o baisus būgnas.
Sakalo širdis ir varnos drąsa.
Gera erzinti mešką pro langą.
Pelės nuskandino katę į šiukšlių duobę, bet negyvą.
Dėl krūmo ir varna (ir kiaulė) yra aštri.
Kiekvienas bailys kalba apie drąsą.
Aš nebijau, todėl paimsiu savo sielą.
Mūsiškiai nesidrovi lauke (nedreba ant krosnies).
Geriau mirti lauke nei moteriškame krašte.
Matai laimę – eini drąsiau.
Einu į priekį, geriau nebijoti.
Su niekuo nesipykstu ir nieko nebijau.
Nėra kur žiūrėti, kai mirtis už nugaros.
Patarlės apie bailumą
Mirė iš baimės (mirė). Tapo be kalbos.
Nei gyvas, nei miręs. Tarp gyvenimo ir mirties. Kaip ne gyvas.
Išblyškęs kaip lapas. Tapo baltesnis už liną.
Širdis praleido plakimą. Dingo siela.
Drebėdamas kaip lapas ant drebulės.
Dingo siela.
Jis bijojo savo batų.
Iš baimės užgniaužė kvapą.
Drebėjimas kaip lapas ant drebulės (kaip drebulės lapas)
Stovi tarsi įsišaknijęs į vietą. Tik mirkteli akimis.
Taigi mano širdis giedojo kaip gaidys.
Išsipūtusios kojos (keliai) susegtos (lūžo, nulūžo).
Po manimi mano kojos traškėjo kaip skeveldros.
Skruzdėlės dingo. Per kūną bėgioja žąsies oda. Pabarstytas skruzdėlėmis.
Numalšino, kad vilkas po ragu.
Nenukreipk galvos.
Jis bijo jo kaip velnio smilkalo.
Atsigręžia kaip vilkas ant uodegos.
Jis bijo savo šešėlio.
Dantis netinka. Mūsų Troškos kojos drebėjo.
Nebuvo (atsitiktinai).
Bėga taip, lyg žemė po juo dega (dreba).
Kaip skristi ant sparnų. Būtent jį nupūtė vėjas.
Suviliok priešą, viliok (juokais sakoma, jei kas bėga; šie žodžiai priskiriami Suvorovui).
Užsukite uodegą. Aš laikysiu tavo uodegą; tu laikai mano uodegą.
Laikykitės kilnaus atstumo (atstumo).
Pasilenkite šerdims (sukite, kai šerdis skrenda, bailiai).
Įvaryti ką nors į kampą; įvažiuoti į galinę gatvę, į maišą, atsitraukti į sieną, prispausti.
1. Bailė – nedrąsi mergina.
Patarlės.
Bailys tarakoną priima už milžiną.
Bailys bijo savo šešėlio.
Baimė turi dideles akis.
Mirk pats, bet išgelbėk draugą.
Drąsus yra ne tas, kuris nepažįsta baimės, bet tas, kuris žino ir eina link jo.
"Bailis"
Valya buvo bailys. Ji bijojo pelių, varlių, vabalų, vorų, vikšrų. Taip ją vadino – „bailė“.(Kodėl?)
Kartą vaikinai žaidė lauke, ant didelės smėlio krūvos.(Ką tu gali žaisti?)
Berniukai pastatė tvirtovę, o Valya ir jos jaunesnysis brolis Andriuša ruošė lėlėms vakarienę. Valya nebuvo priimta žaisti kare (Kodėl?) - juk ji buvo bailė, o Andriuša nebuvo tinkama karui (Kodėl?), Nes jis galėjo vaikščioti tik keturiomis.
- Lohmachas nulaužė grandinę! .. Jis bėga link mūsų! .. Visi apsisuko.
- Lokhmachas! Lokhmach!.. Saugokitės, vaikinai!..
Vaikinai puolė į visas puses. Valja įbėgo į sodą ir užtrenkė už savęs vartus.
Tik mažasis Andriuša liko ant smėlio krūvos: keturiomis toli nenueisi. Jis gulėjo smėlio tvirtovėje ir riaumojo iš baimės, o didžiulis priešas puolė.
(Kas padės mažajam Andriušai?)
Valja sucypė, išbėgo pro vartus (Kodėl?), vienoje rankoje sugriebė kaušelį, kitoje – lėlės keptuvę ir, prisidengusi Andriušą, atsistojo prie tvirtovės vartų. 
Per pievelę tiesiai į ją veržėsi didžiulis įsiutęs šuo. Jis atrodė trumpas ir labai platus. Jis neloja, bet kažkaip knarkdavo su kiekvienu šuoliu. Dabar jo išsišiepusi, dantyta burna jau visai arti.
(Kaip manote, kas gali nutikti toliau?) Valya metė į jį keptuvę, paskui kaušelį ir sušuko iš visų jėgų:
- Eik šalin! 
- Fu! Fu, Lohmachai! Čia! - Šis budėtojas perbėgo per gatvę priešais Lokhmachą, Valiją gelbėti.
Išgirdęs pažįstamą balsą, Lokhmachas sustojo ir pamojo uodega. Budėtojas paėmė jį už apykaklės ir nuvedė atgal į tvartą.
Gatvė tapo tyli. Vaikinai pamažu ropojo iš savo pastogių: vienas nusileido nuo tvoros, kitas išlindo iš griovio... Visi priėjo prie smėlio tvirtovės. Andriuša sėdėjo ir jau šypsojosi, šluostydamas akis purvinais mažais kumščiais.
Bet Valja graudžiai verkė.
(Kodėl?)
- Kas tu? – paklausė vaikinai. - Ar tau įkando lokhmachas?
- Ne, - atsakė ji. - Jis neįkando ... aš tiesiog labai išsigandau ...
Ką galite pasakyti apie Valiją?
1. Pasakojimo pradžioje.
2. Pasakojimo pabaigoje.
"Sumišimas"
Vaikinai puolė į visas puses.
Fu! Fu, Lohmachai! Čia! - Tai buvo budėtojas, kuris perbėgo per gatvę priešais Lokhmachą.
Valya buvo bailys. Ji bijojo pelių, varlių, bulių, vorų, vikšrų. Taip ją vadino – „baili“.
Gatvė tapo tyli. Vaikinai lėtai išropojo iš savo pastogių: vienas nusileido nuo tvoros, kitas išlindo iš griovio.
Staiga iš kolūkio tvarto pusės pasigirdo šūksniai:
Valja sucypė, išbėgo pro vartus, vienoje rankoje sugriebė kaušelį, kitoje – lėlės keptuvę ir, prisidengusi Andriušą, stovėjo prie tvirtovės vartų.
Ne, - atsakė ji, - jis neįkando... Aš tiesiog labai išsigandau...
- Bailys pagauna kulką pakaušiu, o drąsus ją apeina.
- Baisus žmogus bijo savo šešėlio.
- Kiekvienas bailys kalba apie drąsą.
- Herojus miršta vieną kartą, bailys tūkstantį kartų.
- Mirtis seka bailį.
- Kas bijo, nuo to pasitrauks laimė.
- Geriau mirti kaip erelis, nei gyventi kaip kiškis.
- Ant bailio yra daug šunų.
- Baimė turi dideles akis.
- Negalite pamatyti dviejų mirčių, bet negalite išvengti vienos.
- Paėmusi skrybėlę ir šnopuojanti į durų angą.
- Bailus šuo garsiai loja.
- Be galvos – ne karys, o bėgo, ir gali grįžti.
- Gerai padaryta prieš avis, o gerai padaryta – pati avis.
- Nesame drovūs, bet esame drovūs, tad spėsime išvykti.
- Bailesnis už kiškį, sukčius už katę.
- Švęskite bailį.
- Išsigandusi varna taip pat bijo žvirblio.
- Šuo loja ant drąsuolių, o bailius vemia.
- Bijoti vilko ir neiti į mišką.
- Kas bara kam už akių, tas bailys.
- Pergalė priekyje, bailys už nugaros.
- Jei atsitrauksi, tave vadins vėžiu.
- Auga iki stogo, bet bailesnis už pelę.
- Pažiūrėjau atgal, ir ten jis buvo. Prisimink savo vardą!
- Bailys tarakoną priima už milžiną.
- Negalite atsitraukti nuo uodegos.
- Gera erzinti mešką iš trobelės.
- Karys nugali priešus, o bailys imasi savo interesų.
- Bailiai kortomis nežaidžia.
- Geriau mirti lauke nei moteriškame krašte.
- Bijoti mirties – tai ne gyventi pasaulyje.
Posakiai ir aforizmai apie drąsą
Mes žinome, kas dabar yra ant svarstyklių
Ir kas dabar vyksta.
Drąsos valanda išmušė mūsų laikrodžius,
Ir drąsa mūsų neapleis.
A. A. Achmatova
Išdrįsk drąsiai šlovinti tėvynę!
M. V. Lomonosovas
Patarlės ir posakiai apie drąsą, drąsą ir bailumą
* Kova mėgsta drąsą.
* Bijoti vilkų – būti be grybų.
* Bijoti mirties – tai ne gyventi pasaulyje.
* Bijoti vilko ir neiti į mišką.
* Kiekvienas bailys kalba apie drąsą.
* Akys baugina, bet rankos daro.
* Dviejų mirčių nematyti, bet vienos negalima išvengti.
* Dingo siela.
* Geriau mirti lauke, o ne moteriškame krašte.
* Negalite kaupti baimės dėl kiekvienos nelaimės.
* Šuo loja ant drąsuolių, o bailius vemia.
* Niekur žiūrėti, kai mirtis už nugaros.
* Su niekuo nesipykstu ir nieko nebijau.
* Jis bijo savo šešėlio.
* Drąsa yra pusė išsigelbėjimo.
* Pilna nugaišusių sakalo varnoms baidyti.
* Stokime už savuosius. Žinokite mūsų!
*Širdis sumušė.
* Sakalo širdis ir varnos drąsa.
* Sakyčiau žodį, bet vilkas nėra toli.
* Suplaka kaip drebulės lapas.
* Baimė turi dideles akis.
* Nuotolinis nerūpi.
* Nors nevalgiau, būk drąsus.
* Drąsus žmogus po rati, užlipęs ant platformos.
* Aš (tu, jis) nesu baikštus.
Kiekvienas bailys kalba apie drąsą.
Šimtas bailių negali pakeisti vieno drąsaus žmogaus.
Nedaug, bet drąsa laimi.
Kulka bijo drąsuolių, durtuvas nepaima drąsiųjų.
Įgūdžiai ir drąsa teikia džiaugsmo.
Nebūk drąsus, kai puoli lokį, bet būk drąsus, kai susidursi su lokiu.
Po rati yra daug drąsių.
Drąsus po rati, kai užlipo ant grindų.
Drąsieji nebijo mirties.
Gaidys drąsus ant savo mėšlo kalno.
Kieno drąsa yra pergalė.
Drąsa stovi, bet bailumas bėga.
Drąsa po mūšio neverta nė cento.
Kas drąsus ir tvirtas, tas vertas dešimties.
Drąsa yra pergalės sesuo.
Miestui reikia drąsos.
Drąsa iš galvos, judrumas iš kojų.
Pridedama drąsos iš įgūdžių.
Gaidys yra drąsus ir bijo vanago.
Darnioje bandoje vilkas nėra baisus, o drąsa stipresnė už sienas ir bokštus.
Ką reiškia būti drąsiam?
Būti drąsiam – žvelgti linksmai, stengiantis atrodyti savimi pasitikinčiam; stenkitės parodyti save drąsią, daug kam pasiruošusią.
Kas yra drąsa?
Drąsa – drąsa ir ryžtas veiksmuose, baimės trūkumas, drąsa.
Kas yra šis drąsus žmogus?
Drąsus žmogus yra drąsus žmogus.
Kaip mes kalbame?
Drąsus karys.
Drąsi siuvėja.
Drąsi antis.
Savanaudiška drąsa.
Ginti drąsiai.
Kiekvieną savo gyvenimo akimirką žmonės pasirenka tam tikrų veiksmų naudai – kur eiti, su kuo kalbėtis, ką veikti, apie ką galvoti. Tačiau dažnai laisva valia gali panardinti žmogų į baimę. Juk naujas momentas, kai reikia priimti sprendimą, kupinas netikrumo ir baimės dėl galimos įvykių baigties. Drąsos iš žmogaus galima pareikalauti gana staiga. Tautosakoje gausu įvairių patarlių ir priežodžių šia tema.
Kiekvienas gali būti drąsus
Tai žinojo mūsų protėviai, kurių išmintis iki mūsų laikų atėjo dėl įvairių patarlių apie bailumą. Tautosakoje sklando daug įvairių minčių apie tai, kokia svarbi drąsa yra kilnaus žmogaus elgesyje. „Nuo bailumo – drąsa – per žingsnį“, – sako liaudies išmintis. Nugalėti baimę gali kiekvienas. Tačiau daugeliu atžvilgių gebėjimas tapti drąsiu priklauso nuo to, kaip greitai žmogus pradėjo kovoti su bailumu. Geriau tai daryti tol, kol tai netapo neatsiejama žmogaus savybe. Drąsa iš tikrųjų yra energija, išeikvojama įveikiant savo baimę. Ši išmintis atsispindi daugelyje patarlių apie bailumą.
Žengti nežinomybės keliu
Vienas žinomiausių posakių yra toks: „Bijoti vilko – neiti į mišką“. Daugelis žmonių taip bijo juos supančio pasaulio, kad beveik visiškai užsidarė savo „kiaute“, apsiribodami virtualiu bendravimu. Tačiau liaudies išmintis perspėja: dėl tokios baimės gali būti praleista daug įvairių progų, gyvenimas gali būti iššvaistytas. Anksčiau miškas buvo įvairių turtų šaltinis. Jame žmonės eidavo medžioti, grybauti, uogauti. O tas, kuris buvo pernelyg bailus, buvo priverstas atsisakyti tų turtų, kurie slypėjo miško tankmėje.
Šiuo metu ši patarlė apie bailumą įgavo perkeltinę reikšmę. Dabar taip sakoma, kai žmogui reikia išeiti iš vadinamosios komforto zonos – kitaip tariant, peržengti savo baimę ir pradėti daryti tai, kas anksčiau jam atrodė neįprasta ir svetima. Tačiau už drąsą net smulkmenose visada atlyginama. Tas, kuris parodė drąsą, suvokia tikrąją dalykų padėtį. Jis geriau pažįsta save ir supantį pasaulį, kaip ir medžiotojas, nusprendęs žengti į nepažįstamą tankmę.
Būti drąsiam reiškia matyti tikslą
Drąsa gali būti naudinga žmogui daugelyje situacijų. „Bankas šaunus, bet žuvis gera“, – sakydavo žmonės. Dažnai tie dalykai, kurie yra apdovanoti kokia nors verte, reikalauja iš žmogaus tam tikrų pastangų. Patarlės apie bailumą atspindi tikrąją dalykų būklę: nieko žmogui taip ir neduodama. Tik parodydami drąsą ir drąsą galite gauti ilgai lauktą atlygį. Tas, kuris prieš save mato tik „stačią pakrantę“, bet nemato atlygio už savo veiksmus, ateityje bus pasmerktas nusivylimui. „Kur drąsa, ten ir pergalė“, – sako amžių išmintis.
Pavojaus perdėjimas
Viena garsiausių patarlių apie drąsą ir bailumą yra tokia: „Baimė turi dideles akis“. Iš tiesų, būdami begaliniame nepasitikėjime savimi ir baimindamiesi situacijos, žmonės mintyse tik dar labiau save „apsuka“. Jiems nebelieka jėgų susidoroti su savo nerimu, imtis veiksmų esamiems sunkumams įveikti. Baimė yra patirtis, kuri visiškai sukausto žmogų, atimdama jam galimybę veikti. Šioje būsenoje jis perdeda galimą pavojų, mintyse suteikia savo baimės objektui tuos bruožus, kurių jis neturi. Taigi žmogaus vaizduotė su juo žiauriai juokauja, nesuteikdama jam galimybės pagalvoti apie tikrąją dalykų padėtį ir paklausti savęs: ar tikrai viskas taip baisu?
polinkis į baimę
Mūsų žmonės sukūrė daug patarlių apie drąsą ir bailumą, kurios bus įdomios šiuolaikiniams skaitytojams. „Bailus kiškis ir vilko kelmas“, – sakė mūsų protėviai. Baimė iš tikrųjų linkusi laikui bėgant perkelti iš pradinio objekto į kitas situacijas. Pavyzdžiui, paauglystėje jaunuolis galėjo bijoti kovos su stipresniu bendražygiu. Sendamas jis supranta, kad dabar visi varžovai, kurie jam atrodo stipresni ar gudresni, kelia jam baimę.
Tikriausiai kiekvienas iš savo aplinkos pažįsta žmogų, kuris nuolat dėl ko nors jaudinasi. Tokiems žmonėms baimės tapo tikru įpročiu – jie kažkuo panašūs į bailius triušius, kurie bijo bet kokio ošimo miške. „Bailys be karo nusispardys į kelnes“, – sako sarkastiška patarlė. Jei pačioje pradžioje neįveiksite įpročio bijoti, tai ateityje tai padaryti bus daug sunkiau. Tačiau tai turi būti daroma socialiai priimtinais būdais.
Jausti baimę nėra gėdinga
Patarlės ir posakiai apie bailumą ne tik smerkia šią savybę, bet ir išsamiai aprašo tuos išgyvenimus, kurie būdingi kiekvienam žmogui nerimo akimirkomis. „Aš ne bailys, bet bijau“ – tokius žodžius apie save gali pasakyti kiekvienas, atsidūręs toje ar kitoje situacijoje. Visi turime situacijų, kai ateitis kelia baimę. Žmogui gali kilti abejonių dėl savo veiksmų teisingumo, ir tame nėra nieko smerktino. Juk svarbiausia, kaip tiksliai jis siejasi su savo bailumu – ar jis elgiasi jam priešingai, ar pasiduoda visapusiškam nerimui.
Tarp daugybės patarlių apie drąsą ir bailumą kiekvienas gali pasirinkti įdomiausią ir įkvepiančią. „Tai, ko bijai, įvyks“, – sako kita liaudies išmintis. Dažniau sau apie tai primindami galite išvengti daugybės nemalonumų. Juk ne be reikalo mūsų išmintingi žmonės žinojo apie žmogaus baimių žalingumą dar senovėje. Tai, kas žmonėms sukelia nerimą, dažniausiai juos aplenkia. Žinoma, su sąlyga, kad jie nenustojo pasiduoti bailumui. Kartais tam reikia daug valios. Tačiau tas, kuris išvijo baimę iš savo minčių, ateityje gaus didelį atlygį.
Baisumas ir kitos savybės
Mūsų protėviai žinojo, kad viena žmogaus yda dažnai derinama su kitomis. „Kur tinginystė pakinko, ten baimė veda“, – sako patarlė apie tinginystę ir bailumą. Nesugebėdamas įveikti savęs, žmogus prieš įvairių ydų poveikį tampa silpnavalis. O be bailumo jis turi ir kitų blogų savybių. Štai dar viena tai patvirtinanti patarlė: „Geisk kaip katė, bailus kaip kiškis“. Įveikęs vieną ydą, žmogus sustiprėja – vadinasi, jam lengviau atsispirti kitoms gyvenimo pagundoms. Taigi drąsa leidžia žmonėms tapti ne tik geresniais, bet ir laimingesniais. Juk atsispirti bailumui ir kitoms ydoms reiškia atsispirti destrukcijai savo paties gyvenime.