התת מודע הוא רובד שלא יסולא בפז המכיל את כל המידע על הנזק לכל שבעת גופי האדם המתרחש בגלגולי עבר (מחלות קארמה), בתקופת טרום הלידה, בזמן הלידה, בינקות ובגיל ההתבגרות ולאורך כל שאר הזמן מעקב אחר מרחב המחיה של אדם. חילוץ המידע הזה מהתת מודע מתבצע באמצעות שיטת R בארבעה שלבים.

במה ראשונה- כוונון תת המודע שלך לזרימות הקוסמיות הרטטיות ההכרחיות החופפות לזרימות הרטט של המהות שלך (כלומר, חיזוק האינטואיציה). ההתאמה נעשית על ידי מדיטציה של המפעיל על המנדלה הנומרולוגית הגרפית שלו, שהיא אינדיבידואלית לכל אדם. הטכניקה לבניית מנדלה גרפית אינדיבידואלית ניתנת בפרק 6. המדיטציה היא פשוטה: לאחר שזרקת את כל המחשבות המיותרות והתכווננת לעבודה הקרובה, עליך להסתכל היטב על המנדלה הגרפית במשך 1-5 דקות. סוג זה של מדיטציה תורגל על ​​ידי תלמידים בבית הספר התיאולוגי של פיתגורס כדי לקבל את המידע הדרוש בתחילת כל שיעור. במהלך עבודה נוספת, המנדלה הגרפית של המפעיל ממוקמת בראש התמונה של האיבר או המערכת הנלמדת.

שלב שני- תחילת פגישת תקשורת עם תת המודע. זה מתחיל בשלוש השאלות הבאות לתת-מודע:

1. "האם אני יכול לעבוד עם מטוטלת?" כלומר, האם מצב הגוף שלי מאפשר לי לקבל תשובות מהימנות מהתת מודע באמצעות מטוטלת? אם התשובה שלילית, עליך לנסות שוב לאחר זמן מה. אם התשובה חיובית, נעבור לשאלה השנייה.

2. "יש אקשה?" העובדה היא שיש חמישה כוחות הפועלים בחלל, אשר באזוטריות נקראים "טטוואס". כוחות אלו פועלים לסירוגין במשך 24 דקות כל אחד. אחד הכוחות נקרא "אקשה", במהלכו אסור לעבוד עם המטוטלת. אם התקבלה תשובה חיובית לשאלה השנייה, עליך לחזור על שאלה זו לאחר זמן מה (לא יותר מ-24 דקות). אם נקבל תשובה שלילית, נשאל את השאלה השלישית.

3. "האם עלי לעבוד?" במילים אחרות, האם אביא תועלת לגוף בעבודה שלי, האם אמנע מהתת מודע לבצע פונקציות מסוימות כרגע לניקוי או שיקום הגוף. אם נקבל תשובה חיובית, נעבור לשלב הבא.

שלב שלישי- בדיקת נוכחות או היעדר "קרני השטן" (חיבור צ'אקרה פתולוגי נוסף בין צ'אקרות נוספות 6, 7, 2 והקוסמוס) ופגיעה בקו הראשי "חיבור עם אלוהים".

כאשר המטוטלת מסתובבת עם כיוון השעון מעל חיבור "קרני השטן", ונגד כיוון השעון מעל קו "החיבור עם אלוהים", אסור לעבוד עם המטוטלת.

המפעיל צריך לנקוט באמצעים דחופים כדי לחסל את "קרני השטן" (אם הם נעדרים, המטוטלת מעל חיבור זה צריכה להסתובב נגד כיוון השעון) ולהחזיר את "הקשר עם אלוהים" (המטוטלת צריכה להסתובב בכיוון השעון מעל קו זה). לצורך כך, המפעיל צריך לבקש עזרה ממפעיל אחר שמכיר את הטכניקה הזו ויכול לברר מהפנטום מה הסיבות שגרמו להופעת "קרני השטן" ולשיבוש ה"קשר עם אלוהים" (אנגרמה, תוכנית, ישויות שמיעתיות וכו') ולבחור שיטות לביטולן.

שלב רביעי- אבחון מערכת.

אבחון מערכתי פירושו איתור נזקים לכל שבעת גופי האדם, קביעת הסיבות שגרמו להם ומציאת שיטות לחסל את המצב הכואב של הגוף.

אבחון המערכת מתבצע ברצף הבא:

1. נוכחות או היעדר מבני אנרגיה זרים בהילה (ישויות שמיעתיות, רוחות ארציות) נקבעת. לשם כך, על ידי יצירת פנטום (כלומר, על ידי הנחת האצבע או קווצת שיער על הציור המציין את תאריך הבדיקה) והנחת המנדלה הגרפית האישית של המפעיל ליד האצבע, אנו קובעים את מספר הישויות השמיעתיות. ורוחות ארציות.

במקביל, התת מודע נשאל השאלה: "כמה ישויות שגרמו למצב הכואב של הגוף שלי נמצאות בהילה שלי כרגע?" או "כמה רוחות ארציות שגרמו למצב הכואב של הגוף שלי נמצאות בהילה שלי כרגע?" ולפי איור. 71 מספרם נקבע. עוד לפי איור. 81 ו-82 נקבע שם המהות הראשונה, השנייה וכו', בדומה לרוח הארצית. במקרה זה, המטוטלת מותקנת במרכז התרשים ובהתאם לתנודות המטוטלת, נמצא סקטור המציין את כמות או סוג הישות או הרוח הארצית. בהיעדר ישויות שמיעתיות ורוחות ארציות, המטוטלת מעל איור. 71 יבצע תנועה מעגלית או יציג את המספר 0.

נוכחותן של חמש ישויות או יותר בהילה יכולה ליצור מצב נפשי גבולי. לפעמים נוכחות של רוח ארצית אחת בהילה (לדוגמה, קרוב משפחה אהוב שנפטר לאחרונה) יכולה להוביל להפרעה נפשית חמורה. יש להקדיש תשומת לב מיוחדת להוויה "לוציפר", אשר, כפי שנאמר קודם לכן, מתגלה בשאלה: "כמה ישויות מרכיבות יש בהילה שלי?"

2. השלב הבא הוא השמדה (הרס) של מבני אנרגיה זרירית של מערבולת הקיימים בהילה בצורה של ישויות ורוחות ארציות. לשם כך נוצרות שורות רטט עם ההגדרות הבסיסיות הבאות: "אני יוצר סדרת רטט שמוציאה את המהות מההילה שלי (הסוג של התמצית הראשונה נקרא)". לאחר מכן, אותה פעולה מתבצעת עם השני, השלישי וכו'. ישויות. "אני יוצר סדרת רטט שמוציאה את הרוח הארצית מההילה שלי (המכונה סוג הרוח)". פעולה זו יכולה להיעשות גם בעזרת נזיפה באמצעות תפילה בכנסייה.

המתודולוגיה להידור סדרות רטט מתוארת בפירוט ב. לאחר מכן, נוצרת סדרת רטט עם האמירה היסודית: "אני יוצר סדרת רטט המשחזרת אהבה, טוב, סבלנות, רעידות, צורה, מבנה של כל גופי העדינים, המבנה והסנכרון של הקשר ביניהם והקשר עם אלוהים."

לאחר ניקוי ההילה, אנו ממשיכים להליך הבא - הרכבת סדרת רטט, הגנה על ההילהמהכנסת ישויות זרות. תוך שימוש באותה טכניקה, נוצרת סדרת רטט עם האמירה הבסיסית הבאה: "אני יוצר סדרת רטט שמגינה על ההילה שלי מהכנסת ישויות זרות המדכאות והורסות את מבנה המהות שלי." רק לאחר יצירת סדרת רטט מגנה כזו ניתן להתחיל לבחון חולים ולבצע בהם פעולה דומה כדי לגרש ישויות ורוחות ארציות מההילה שלהם.

3. השלב הבא הוא ניקוי הגוף מזיהומים שיכולים להתקיים בגוף לאורך זמן (לעיתים שנים), לפעול כמנגנון לבחירת אנרגיה מהגוף האתרי ולהפחתת חיוניות הגוף. חיסול פתוגנים פתוגניים השוכנים בשבעת הטווחים המותנים שנדונו לעיל מתבצע על פי השיטה המתוארת בפירוט ב

4. השלב הבא הוא זיהוי נזקים בגופים, בצ'אקרות, בערוצים, באיברים ובמערכות. אנו מתחילים בזיהוי נזקים בגופים העדינים (בכל סדר), לאחר מכן פגיעה בקשרים בין הגופים העדינים ושיבוש התקשורת עם האל והשליטה מהקוסמוס.

האבחון מתבצע על פי איור. 26.

• חסימות אנרגיה ב-14 ערוצים (איור 9-22);
• חסימות אנרגיה בחיבורים בין-ערוציים (איור 24, 25, 27);
• הפרעות בתפקוד של אזורי מידע אנרגיה על הראש (איור 28);
• חסימות אנרגיה במרידיאנים "הנפלאים" (איור 29-32);
• הפרעות בתפקוד הצ'אקרות (איור 2);
• חסימות אנרגיה בחיבורי צ'אקרה (איור 5-8);
• חסימות אנרגיה בסושומנה, אידה ופינגאלה נאדי (איור 25א).

חסימות אנרגיה נמצאות בשיטה המתוארת בפרק 2 ובסעיף 9.20; זיהומים - לפי השיטה המפורטת בסעיף 9.26. כדי לקבוע נזק בגוף הפיזי, נעשה שימוש באיורים הבאים (בהתבסס על [78, 79]):

• מערכת הנשימה (ריאות, חלל האף, דיאפרגמה, סימפונות) - איור. 45;
• מערכת העצבים - איור. 58א, ב, ג;
• מערכת המטופואטית (מח עצם) - איור. 51;
• מערכת חיסון (טחול (איור 56), בלוטת התימוס (תימוס) (איור 63), בלוטות לימפה, לימפואידים (איור 55);
• מערכת הורמונלית (בלוטת תימוס, בלוטת האצטרובל (איור 59), בלוטת יותרת המוח (איור 57), בלוטת התריס (איור 62), בלוטות פארה-תריס (איור 61), בלוטות יותרת הכליה (איור 46), בלוטות רבייה (איור 62). 47, 48), לבלב (איור 43, 44);
• מערכת העיכול (חלל הפה, מערכת העיכול, נספח) - איור. 41;
• מערכת גניטורינארית (כליות, שלפוחית ​​השתן, איברי המין) - איור. 46;
• מערכת לב וכלי דם (לב, כלי דם) - איור. 52, 53;
• מערכת הפרשת מרה (כבד, מערכת כולאנגאלית, כיס מרה) - איור. 43, 44;
• מערכת השרירים והשלד (עצמות ושרירים) - איור. 58ג, 38, 39, 40;
• מוח - איור. 54, 59, 60;
• מערכת שמיעה וראייה - איור. 65, 66, 64.

השיטה לאיתור נזקים באיברים ומערכות דומה לשיטה לאיתור חסימות אנרגיה בגופים, תעלות, צ'אקרות, כלומר סיבוב נגד כיוון השעון של המטוטלת מעיד על פגיעה באיברים ובמערכות.

השלב הבא הוא לקבוע את הסיבות ולבחור שיטות לחיסול נזקים באמצעות אלגוריתם מיוחד המסייע לחשוף את "שורש" המחלה ולמצוא דרך לחסל אותה. לפי אלגוריתם זה, זיהוי הגורם ובחירת הדרכים להעלמתה נעשים באמצעות ניסוח מילולי הכתוב על פיסת נייר המחוברת לציור פנטום המתאר את האובייקט הנחקר (איבר, ערוץ, גוף, צ'אקרה וכו'). הבה נזכור שרק ניסוח מילולי ברור עוזר לחבר את התודעה עם תת המודע.

ישנם שבעה גורמים שיכולים לגרום נזק לכל שבעת גופי האדם. זֶה:

• מבני אנרגיה זרים בהילה (ישויות שמיעתיות ורוחות ארציות);
• אנגרמות;
• תוכניות;
• מבני אנרגיה זרה בגופים האתריים והפיזיים (ישויות אתריות);
• זיהומים;
• השלכות שליליות של השפעות סביבתיות חיצוניות ופנימיות;
• הפרעות אורגניות.

זיהוי הגורמים לנזק ובחירת דרכים לסילוקם מתחיל בגוף האתרי, כלומר בצ'אקרות ובחיבורי הצ'אקרה, המספקים את חומר הבניין העיקרי (רעידות) לתפקודם של גופים עדינים. לאחר מכן, אזורי בקרה מידע-אנרגטיים, מנגנון ויסות עצמי, ערוצים, חיבורים בין-ערוציים ולבסוף, גופים ואיברים עדינים.

לאחר שזיהינו נוכחות של נזק, למשל, בחיבורי הצ'אקרה והצ'אקרה (המטוטלת שמעליהם מסתובבת נגד כיוון השעון), אנו קובעים את מספרם לפי איור. 71 בדרך שתוארה לעיל, שואלת את השאלה התת מודע: "כמה סיבות גרמו לנזק לצ'אקרה שלי... (מצוין מספר או שמה של הצ'אקרה) והקשרים בין הצ'אקרות (המספר או השם של הצ'קרות בין מצוין גם שהחיבורים פגומים)?" לאחר מכן, באמצעות דיאגרמת P (איור 85), אנו קובעים את הגורם הראשון (השני, השלישי) לנזק, ונשאל את התת-מודע: "מה הייתה הסיבה הראשונה (השנייה וכו') שגרמה לנזק שלי. צ'אקרה...?" עם מחקר נוסף, יש צורך לקבוע מתי התרחשה סיבת הנזק, באילו אמצעים לבטלו וכו'. כדי לקבל תשובות לשאלות אלו, יהיה צורך ליצור מספר רב של דיאגרמות P, בדרך כלל חדשות בכל מקרה ומקרה.

לכן, בעת ביצוע אבחון מערכת, האלגוריתם הבא עשוי להיות יעיל יותר בשלבים מסוימים.

נחזור לרגע שבו נוצרת נוכחות של נזק באיבר מסוים, כלומר, המטוטלת מסתובבת על פני התמונה של איבר זה נגד כיוון השעון. כדי לקבוע את הסיבות לנזק, במקרה שלנו, הקשרים של הצ'אקרה והצ'אקרה, נשקול ברצף את כל 7 הסיבות האפשריות ברצף ההיררכי כפי שצוין לעיל.

עם זאת, מכיוון שכל בדיקת רדיאסתזיה מתחילה בבדיקת נוכחותם של מבני אנרגיה זרים בהילה (ישויות שמיעתיות ורוחות ארציות) וגירושן, כמתואר לעיל (זה הכרחי כדי להשיג יציבות גבוהה של עבודת רדיאסתזיה), אז החיפוש אחר סיבת הנזק תתחיל ישר מהאנגרמה. נרשום על פיסת נייר את הביטוי "חיסול אנגרם" ונמקם אותו ליד ציור שמראה את הצ'אקרה או קישור הצ'אקרה הנבדקים, היכן נמצא הנזק קודם לכן ומעליו הסתובבה המטוטלת נגד כיוון השעון, ונסתכל על ההתנהגות של המטוטלת. יחד עם זאת, אל תשכחו ליצור פנטום על ידי הנחת האצבע או קווצת שיער על הציור, והניחו מנדלה גרפית מותאמת אישית בראש הציור. אם המטוטלת מתחילה להסתובב עם כיוון השעון, אז הסיבה נמצאה. אם המטוטלת ממשיכה להסתובב נגד כיוון השעון, אנו חוצים את הכתובת הזו (חיסול האנגרמה) ונמשיך לסיבה הבאה, אותה אנו רושמים בניסוח הבא: "חיסול התוכנית". רישום רציף וחציית הסיבות, שבמהלכן המטוטלת מסתובבת נגד כיוון השעון על פני הפנטום של האובייקט הנחקר (צ'אקרה, אזור פיקוד, ערוץ וכו'), מאפשרים לנו לזהות את הסיבה או מספר סיבות שנכונות וגורמות נזק ל האזור הנחקר.

כדי למצוא את הגורמים לנזק לאיברים, אתה יכול גם להשתמש בשיטה שתוארה לעיל, המבוססת על קביעת הרמה הטבעית והאמיתית של הומאוסטזיס פסיכו-ביו-אנרגטי.

אנו יכולים גם לזהות סיבה כמו חיסול זיהום, למרות שבדקנו בעבר את כל התוכנית הזיהומית וטיהרנו את הגוף מכל הזיהומים. העובדה היא שמבנה הגוף שלנו דומה לעוגה רב-שכבתית, והסרנו רק את השכבה הראשונה. מתחת ייתכנו זיהומים "רדומים", חלשים יותר, שלא ניתן היה לזהות במהלך הבדיקה הרדיו-אסתטית הראשונה.

לאחר קביעת סוג גורם הנזק לחלק מסוים בגוף, על מנת למצוא דרך לבטל גורם זה, יש צורך לרשום בפירוט מהי גורם זה, כלומר לפרט אותו.

אם התברר שהסיבה היא אנגרמה, אז עלינו לפרט את זמן הופעת האנגרמה על ידי ביצוע סדרה של ערכים ברצף הבא על אותה פיסת נייר, כאילו ממשיכים לרשום את המילים "חיסול engram": קארמה, תקופה טרום לידתית, רגע לידה, ינקות (פירוק זה למקטעים זמניים, הערות: מ-0 עד שנה, משנה עד שנתיים, משנתיים עד 8 שנים), גיל ההתבגרות (מגיל 8 עד 14) שנים) ולאחר מכן במרווחי זמן של כ-10 שנים. במידת הצורך, ניתן לחלק כל אחת מהתקופות הללו לפרקי זמן קטנים יותר.

אם, לאחר כתיבת "קארמית", המטוטלת מתחילה להסתובב נגד כיוון השעון, ולפני כן, לאחר כתיבת "חיסול אנגרמה", היא הסתובבה עם כיוון השעון, ואז חוצה את המילה "קארמית" וכתוב "תקופה טרום לידתית". אם, לאחר ההקלטה, המטוטלת מתחילה להסתובב עם כיוון השעון, אזהה אנגרם המתייחס לתקופה שלפני הלידה. אנו מוצאים אותו באיור. 78. לדוגמה, המטוטלת הראתה שהמגזר "מרגיש גועל, אנטיפתיה". אנו כותבים זאת מילה במילה: "מרגיש גועל, אנטיפתיה."

הערך הבא צריך להכיל תיאור של האזור בו התרחשה החסימה בגוף שנגרמה מהאנגרמה. בדוגמה שלנו, ערך זה נראה כך: "ביטול האנגרמה של התקופה שלפני הלידה "מרגיש גועל, אנטיפתיה", שהתעורר בחודש השני לחיים וגרם לנזק לאזורים הבאים (המצויים באיור 90, 92, 93)." המשימה העיקרית בעת הידור של סדרת רטט להעלמת אנגרמה היא לתאר בצורה מדויקת ככל האפשר את מילות המפתח (אם יש), את האזורים הפגועים והתסמינים (התחושות הכואבות שלך המתוארות באוצר המילים שלך, ללא שימוש באבחון רפואי). האזורים הפגועים כוללים את החלקים המקבילים במוח השולטים באיבר הפגוע (איור 28b).

לאחר מכן, יש צורך למצוא שיטה שבאמצעותה פותחים את מאגר הנתונים של האנגרמה ומבטלים את האנגרמה (ליתר דיוק, התגובה השלילית של הגוף לאנגרם זה נהרסת). שיטות לחיסול אנגרמות נדונות בסעיף 3.2. עלינו לתאר בקצרה שיטה זו, כגון "שיטת מחיקת מילות מפתח". אם לאחר הקלטת השיטה הזו המטוטלת מסתובבת עם כיוון השעון, אז אכן ניתן למחוק את האנגרמה על ידי מציאת מילות מפתח מסדרת האברד, מאוצר המילים שלכם, או מילים ששמעתם וגרמו לכם לתגובה כואבת. יכולות להיות מילות מפתח אחת עד עשר בעת הסרת אנגרמה מסוימת. אלו יכולות להיות מילים שאביך אמר בעצבנות בזמן שהיית בתקופה שלפני הלידה, או שאמך אמרה במצב של התרגשות, חרדה, פחד וכו'. עלינו לחפש אותם בהתמדה. תוכל לסייע במציאת מילות מפתח אלו על ידי יצירת דיאגרמה רדיאסטית, שבמגזריה יצוינו המקורות הבאים של מילות מפתח: באים מהאם, מהאב, מקרובי משפחה, מהשכנים, מאנשים אקראיים, תחושות של האם, תחושות העובר, שמות איברים ואחרים. בניתוח סדרת האברד, אתה מוצא, למשל, את מילת המפתח "בושה". בסופו של דבר, התיעוד הכללי של האלגוריתם למציאת סיבת הנזק והשיטה לסילוקו בדוגמה הנתונה הוא כדלקמן: ביטול האנגרמה של התקופה שלפני הלידה "מרגיש גועל, אנטיפתיה", שהתעורר בחודש השני של החיים וגרם להיווצרות תקע בחיבור 10-4 צ'אקרות, בשיטה של ​​מחיקת המילה "בושה". לאחר שמחקת את האנגרמה הזו, עליך לבדוק אם התקע בחיבור הצ'אקרה הנבדק נוקה. אם הוא לא בוטל, זה אומר שאין סיבה אחת, אלא מספר סיבות להיווצרות הנזק הזה, ויש צורך להמשיך בחיפוש.

אם האנגרמה שייכת לתקופה הקארמית, אז לאחר כתיבת "חיסול האנגרמה הקארמית" המטוטלת צריכה להסתובב עם כיוון השעון. לאחר מכן, עליך למצוא את התקופה שבה בוצע החטא, מה שהוביל למחלה קארמית. לשם כך, באמצעות המתודולוגיה המתוארת בפרק 6, אנו קובעים את מספר הגלגולים בעת ביצוע החטא, מה שהוביל למחלה קארמית בחיים האמיתיים המודרניים. לאחר חזרה בתשובה ומודעות לחטא זה, הנמשך בחיים אלו במעשים או במחשבות, אנו מתחילים לבטל את האנגרמה, כלומר, לבחור שיטת סילוק על ידי יצירת סדרת רטט. הכניסה הסופית של האלגוריתם היא כדלקמן: "חיסול אנגרמה קארמית, המוטבעת, למשל, בעת ביצוע חטא (ציין את החטא שנמצא באיור 94, למשל, "כעס") ב-V, X, גלגולים XVII בשיטת סדרת הרטט".

אם הנזק נגרם על ידי תוכנית, יש צורך לקבוע ממי הגיעה התוכנית: מאדם אקראי שאינו מוכר לך או מאדם בסביבתך שאתה בקשר איתו כל הזמן ומי שהוא SP או PIN עבורך . בערך, עליך לרשום את שמות האנשים לכאורה, אשר נקבעים על ידי חיפוש בשמות נקבה וזכרים עד שהמטוטלת מתחילה להסתובב עם כיוון השעון על האיבר הנחקר. לאחר מכן, באופן דומה, נמצא תאריך היישום של התוכנית - שנה, חודש, יום. התוכנית תוטל, למשל, בשנת 1961, במאי, ב-25. בהמשך נקבע תוכן התכנית: כעס, קנאה, קנאה וכו'. לאחר הסיבוב החיובי של המטוטלת, אתה בוחר את השיטה של ​​ביטול התוכנית. ייתכן שזוהי סדרת רטט עם העיקרון הבא: "אני יוצר סדרת רטט שמוציאה מההילה שלי את התוכנית המושרה מ... (נדרש השם הפרטי ואם אפשר שם המשפחה והפטרון). ” לאחר מכן, עליך "לעצור" את ההילה, ליצור סדרת רטט עם העיקרון הבא: "אני יוצר סדרת רטט המשחזרת את הרעידות, הצורה, המבנה של כל חמשת הגופים העדינים שלי, כמו גם את המבנה והסנכרון של הקשרים ביניהם ועם אלוהים". אז אתה צריך ליצור שורת מגן עם ההתקנה הבסיסית:

"אני יוצר סדרת רטט שמגינה עליי מהשפעה שמדכאת והורסת את המהות שלי... (להלן מצוין שם המשפחה, השם הפרטי, הפטרוניום של ה-PL או ה-PIN)." שיטות חיסול עשויות לכלול נזיפה בתפילה, הסרת "נזק" ("עין הרע") בעזרת זרים או שיטת "גרב אפור", יציקת שעווה (במיוחד כאשר מי שהטיל את התוכנית אינו ידוע), מודול Shakaev , סדרת רטט, תוכניות מחיקה. בסופו של דבר, ההקלטה של ​​האלגוריתם נראית כך: "חיסול, באמצעות סדרת הרטט, של תוכנית "קנאה", שהוכנסה על ידי ויקטור ב-25 במאי 1980, שהשפיעה על בלוטת האצטרובל שלי, בלוטות יותרת הכליה, הכליות, חיבור צ'אקרה 10- 4 וגרם לי לתסמינים הבאים: כאבים בכליות, כבדות בראש, דיכאון וכו'.

יתכנו אזורים אחרים המושפעים מהתוכנית הזו (או ה-engram), אותם אנו מוצאים באמצעות שיטת R וכוללים בהגדרה הבסיסית של סדרת הרטט.

אם הגורם לנזק מתברר כמבנה אנרגיה זר הממוקם בגוף האתרי או הפיזי (ישות אתרית), הרי שערך האלגוריתם הוא כדלקמן: "חיסול הישות האתרית החיה ב... (ציין את בית הגידול: נוזל מוחי, דם, לימפה, נוזל בין-תאי וכו', - שנמצא לפי תרשים P איור 86). בעת שימוש בתרשים זה, יש צורך לנסח את השאלה במדויק. לדוגמה: "באיזה מקום חיה הישות האתרית שיוצרת חסימת אנרגיה או נזק בערוץ הפוסט-חציוני?", "כמה יש?" הבא היא הסיבה להיווצרותן של הישויות האתריות הללו לפי איור. 91. הבה נזכיר שהדרך העיקרית לחיסול ישויות אתריות היא להסיר את הסיבה שהולידה אותן. בצורתו הסופית, הרישום של האלגוריתם נראה כך: "חיסול, למשל, של שתי ישויות אתריות החיות בנוזל המוח השדרתי ובדם, בשיטת החיסול ... (הסיבה שהובילה ל- ישות אתרית מצוינת להלן, למשל, הידבקויות, לבישת בגדים סינתטיים וכו' ומתארת ​​את שיטת ביטול המהות האתרית: יציקת שעווה, נזיפה בתפילה, שימוש במודול Shakaev, עזרה של אדם אחר, סדרת רטט וכו'. .)."

אם מתברר שהגורם הוא זיהום (הוא כבר משני, מכיוון שעלינו לחסל את הראשוני קודם), נבדקת נוכחות הזיהום בטווח שבו המטוטלת מתחילה להסתובב עם כיוון השעון, ואז עשבי תיבול או שורות רטט נבחר לחיסול ממוקד של פתוגנים בשיטה המתוארת בסעיף 9.26.

אם הסיבה לנזק התבררה כהשלכות שליליות של השפעות סביבתיות חיצוניות ופנימיות, הסיבות הללו מובהרות באמצעות דיאגרמת P באיור. 89. במקרה זה, יש צורך בניסוח מדויק של השאלה: "איזו סיבה גרמה לנזק... (בצ'אקרה (ציין איזו) או בחיבורי הצ'אקרה, במנגנון הוויסות העצמי או בכל מבנה אנרגיה שאתה חוקרים)?" יכולות להיות מספר סיבות. בדוק את הכמות שלהם באיור. 71 על ידי השאלה, "כמה סיבות גרמו לפציעה המסוימת הזו?" לאחר מכן אנו קובעים את סוג הסיבות על ידי שאילת השאלה: "מהי הסיבה הראשונה, השנייה וכו'. גרם נזק..?" התשובה היא לפי איור. 85. לאחר מכן, נרשמת שיטת ביטול ההשלכות השליליות הנגרמות כתוצאה מהשפעה כזו או אחרת. רישום האלגוריתם בצורתו הסופית היא כדלקמן: "ביטול ההשלכות של השפעה שלילית על הגוף שהובילה להיווצרות נזק... (ציינו איזה ובאיזה מקום, למשל, פקק אנרגיה בתעלת המעי הגס או פגיעה בצ'אקרת מולאדרה), הקשורה, למשל, למחסור במיקרו-אלמנטים (ויטמינים, חומצות, מלחים) על ידי הוספתם למזון... (להלן מפרטים מוצרי מזון, סט ויטמינים, מינרלים מים, תרופות הומיאופתיות וכו', המפצות על חוסר זה).

חסימת האנרגיה בתעלת המעי הגס מסולקת בשיטה, למשל, עיסוי ביו-אנרגטי או רפואת צמחים (ציין צמח). הנזק לצ'אקרת מולאדרה מסולק על ידי שיטה, למשל, טיפול בצבע או דקלום המנטרה "אתה". כאשר רושמים את התרופה שהגוף שלך צריך, המטוטלת מתחילה להסתובב עם כיוון השעון. אם האמצעים הכתובים אינם מתאימים (המטוטלת מתחילה להסתובב נגד כיוון השעון), יש למחוק אמצעי זה ולהמשיך בבחירת האמצעים.

ביטול גורמים כמו ההשפעות השליליות של סערות מגנטיות, המביאות בדרך כלל לפגיעה בגופים עדינים, מתבצע בשיטת ההרכבה של סדרת רטט עם העיקרון הבא: "אני יוצר סדרת רטט שמשחזרת את הצורה, המבנה של חיבורים וסנכרון, למשל, של הגוף האסטרלי שנפגע עקב סערה מגנטית, עם שאר הגופים העדינים". או ליצור סדרת רטט המנטרלת את ההשפעות המזיקות של סערה מגנטית על הגוף.

ביטול ההשפעות השליליות הכרוכות בשימוש בתרופות והרעלת מזון מתבצע לרוב על ידי ניקוי הגוף בצום, צום, נטילת תרופות מיוחדות כמו פוליפן וכו'. השיטה נכתבת באלגוריתם וכאשר המטוטלת מסתובבת בכיוון השעון על המבנה הפגוע, היא מאומצת לטיפול. במקביל, האלגוריתם עורך רישום מדויק של משך הצום, מינון התרופה, מספר המנות ובאילו מרווחים.

המבנה הכללי של רשומת האלגוריתם חייב בהכרח להכיל את המילים: חיסול הסיבה (הגורם נקרא); אזורי נזק שנגרמו בשל סיבה זו; תסמינים של המצב הכואב של הגוף כרגע; שיטת חיסול עם רישום מדויק של ההליך ושיטת ביצוע ההליך או נטילת תרופות.

דוגמה לערך אלגוריתם: "ביטול ההשלכות של השפעות שליליות של רדיואקטיביות, המובילות לנזק בריאות (קשיי נשימה, כאבי ראש), על ידי נטילת celandine מותסס במי גבינה דרך הפה, כוס אחת למשך שבועיים ושאיפת celandine מותסס במי גבינה, שבע נשימות בכל פעם"

מתכון לתסיסה (1 כוס סוכר מגורען וכוס 1 של עשב סילנדין לשלושה ליטר מי גבינה, תסיסה במשך שלושה עד חמישה ימים במקום קריר וחשוך). השימוש במתכון זה לצורך ניקוי זיהום רדיואקטיבי של הריאות נלקח מהעבודה.

המינון נבחר בכל מקרה לגופו באמצעות שיטת R.

ולבסוף, הגורם האחרון, השביעי, לנזק לגוף הוא הפרעות אורגניות.כל הפרעה תפקודית הקיימת לאורך זמן מובילה בסופו של דבר לנזק אורגני, אשר ברפואה האורתודוקסית נחשב לבלתי הפיך. הנוכחות של נזק אורגני, בתורה, מובילה להפרעות רבות המתעוררות בגופים האתריים והעדינים ומובילות להפרעות תפקודיות של הגוף. על מנת להעלים את ההפרעות הללו, ששורשן נעוץ בהפרעות אורגניות, יש צורך להעלים את ההפרעות האורגניות הללו. האם זה אפשרי? האם ניתן לשחזר את התפקוד של איבר פגום, כלומר להפוך את הנזק האורגני להפיך? מסתבר שזה אפשרי! אבחון נזקים לגוף הפיזי ושיטות לסילוקם נדונים בהרחבה בפרק 7.

ודבר אחרון. אלגוריתם אבחון המערכת לעיל משמש אך ורק עבור ריפוי עצמי של הגוף שלך.אם אתה רוצה לעזור לאדם אחר, אז לפני שאתה מבצע אבחון מערכתי, אתה צריך לקבוע את ההשלכות הקרמתיות עבור המטופל ועבור עצמך שעלולות להתרחש לאחר שתעזור למטופל. לשם כך, נעשה שימוש בתרשים P לקביעת ההשלכות הקרמתיות של טיפול בחולה (איור 96). השאלה מנוסחת באופן הבא: "אילו השלכות קארמתיות מחכות לי לאחר הטיפול בחולה הזה?" ובהמשך: "האם אני יכול לעזור למטופל הזה?" "האם אני יכול להסיר את המחלה לחלוטין?" ואז מתקבלת החלטה לגבי כדאיות הטיפול הזה.

ניתן להשתמש במטוטלות ל: טיפול במחלות ספציפיות, אבחון מחלות כדי להתאים את הצ'אקרות, טלפורטציה (ריפוי מרחוק, דילוג על מפה). בבחירת מטוטלת צריך ללכת לפי האינטואיציה ולבחור באחת שתקשיב לך יותר טוב... אפשר להכין לעצמך מטוטלת ולתלות אותה על חוט צמר או שרשרת מתכת. הם יכולים להיות עשויים מחומרים שונים:
. מתכת - כסף, זהב, ברזל, נחושת, פח, כרום, פליז, ברונזה, אלומיניום, טיטניום.
. עץ - במכונה או בעבודת יד.
. חימר - חימר פולימרי מעשה ידי אדם וחמר טבעי.
. זכוכית - חתוכה, ניפוח, יצוק וכו'.
. אבן - אובסידיאן שחור, רוז קוורץ, קלציט כתום, קוורץ שקוף, סודליט, אמטיסט, סיטרין, קרנליאן, נופך, גביש סלע, ​​ענבר.
. זרע, שנהב.
למטוטלות יכולות להיות צורות שונות:
. א) חוט אינסטלציה לעבודה על הקרקע
. ב) קו אינך ספירלי
. ג) אינסטלציה מפליז
הקליטה ביותר למידע על אנרגיה היא מטוטלת עשויה נחושת. אם אין לך מטוטלת, אתה יכול להשתמש במחט רגילה בתור מטוטלת. חברו את המטוטלת לחוט באורך 15-20 סנטימטר.
המגבלה היחידה היא שמתכות מסוימות נוטות לספוג מידע. לכן, מטוטלת, למשל, עשויה ברזל, יש לנקות מעת לעת. הצורה הטובה ביותר למטוטלת: בצורת חרוט או בצורת דמעה עם קצה מחודד - אז זה יהיה טוב יותר ב"קריאת" טבלאות. בנוסף, מטוטלת מחודדת היא הטובה ביותר לעבודה עם קלפים. משקל מטוטלת אופטימלי: 10 - 18 גרם; אורך חוט אופטימלי: 10 - 18 ס"מ (תלוי בגודל המרפק ובמשקל המטוטלת). עדיף לקחת חוט כפול מבד לא סינתטי ולעשות עליו מספר קשרים כדי להפחית את הסיבוב הצירי.
. משקל המטוטלת לא צריך להיות קל מדי - אבל גם לא כבד מדי.
. באופן כללי, מטוטלות קלות קטנות מתחילות לעבוד קל ומהיר יותר.
. מטוטלות גדולות וכבדות יותר מתחילות לעבוד בקושי ולהסתובב לאט יותר.
. אם אתה רוצה לשאול הרבה שאלות, זה יכול להיות קצת מעייף עבור המטוטלת.
מטוטלות נעות בין פשוטות מאוד ליצירות מופת שנוצרו על ידי אומנים מוכשרים. אם המטוטלת שלך אינה עומדת באף אחד מהפרמטרים המפורטים, אל תתעצבן: באופן עקרוני, מטוטלות מכל צורה "עובדות", ומשקלן עשוי להיות שונה. שטפו את המטוטלת החדשה במשך כמה דקות תחת זרם של מי מעיינות או משקעים נקיים (זה יסיר את המידע שהצטבר קודם לכן). לאחר מכן החזק אותו בידיים שלך ונשא אותו בכיס החזה שלך כך שיספוג את האנרגיה שלך. כעת המטוטלת מוכנה לעבוד איתך. אל תיתן אותו לאף אחד ונשא אותו איתך לעתים קרובות יותר. אתה צריך להשתמש במטוטלת המתאימה לך ביותר. אתה יכול ליצור אוסף קטן של מטוטלות, שכל אחת מהן תשמש למטרות ספציפיות.
לעולם אל תיתן לאף אחד לגעת במטוטלת שלך, זה רק בשבילך. זה יהיה מלא באנרגיה שלך. כדאי להחזיק כמה מטוטלות, אחת מעץ, אחת ממתכת ניטרלית, ולשמור אותן בקופסאות מסווגות שונות. תמצאו מטוטלת אחת שמתאימה יותר מכל האחרות לחפצים אישיים, אחרת לנסיעות. אסור לאפשר לאדם אחר להשתמש בו או אפילו לגעת בו, ואז זה יעבוד בצורה חזקה וטובה יותר.
טכניקת ביצוע
מי שהכי נוטה לעבוד עם המסגרת יכול ליישם אותה באותן שיטות החלות על המטוטלת. מדיומים מפורסמים רבים משתמשים במטוטלת כדי לאבחן ולבחור שיטת טיפול. על ידי שאילת שאלות למטוטלת, המדיום קודם כל מגלה האם הביו-שדה של המטופל מתאים לו או לא ומתחיל בטיפול רק אם האינדיקטור "מראה" שהביו-שדות חופפים. בעת אבחון מחלות, יש צורך להחזיק את המטוטלת מעל הרגל, הזרוע או הראש של המטופל. הנפת המטוטלת קדימה ואחורה פירושה "כן", הנפה לצדדים פירושה "לא". על המדיום להתרגל למחוון, להרגיל את עצמו להאמין ללא תנאי במטוטלת שלו. עם הספק הקטן ביותר, המטוטלת תגיב מיד ותתחיל לתת תשובות לא נכונות. עכשיו זה כלי העבודה שלך - התייחסו אליו בכבוד ובזהירות הראויים. אחסן את המטוטלת בקופסה מיוחדת שקיימת במיוחד עבורה.
לאבחון מחלות של חולה משתמשים במטוטלת וגיליון נייר שעליהם כתובים מספרים מ-1 עד 10,000. כל מחלה מסומנת במספר מסוים, כל תרופה או עשב מרפא מסומנים גם במספר משלו. לדוגמה, הקוד לאסתמה הסימפונות הוא 666, הקוד לסוכרת הוא 990 וכו'. האבחנה נקבעת באמצעות דיאלוג עם מטוטלת - שאלות נשאלות ברצף הבא: כמה מחלות יש למטופל? באילו מחלות מדובר? האם רפואת הצמחים תעזור למטופל? באילו צמחים כדאי לטפל?" המטוטלת, הנישאת על המספרים - הקודים, מתחילה להסתובב בכיוון השעון אם התשובה פירושה "כן" ונגד כיוון השעון אם המשמעות של התשובה היא "לא". בידיעת שמו וכתובתו של המטופל, ניתן לבצע אבחנה בשיטה זו גם לזרים, ללא קשר למרחק אליהם. אתה גם יכול לעקוב מרחוק כיצד הטיפול במטופל מתקדם, באמצעות אותה מטוטלת.

כל הזכויות שמורות. אין לשכפל שום חלק מהספר הזה בשום צורה ללא אישור בכתב מבעלי זכויות היוצרים.

על המחברים

וסילי ולדימירוביץ' גוריאצ'ב - מועמד למדעים טכניים, חוקר בכיר בנושא חוזק מטוסים, מחבר של יותר מ-30 המצאות (15 פטנטים RF) ומאמרים מדעיים רבים. הוא עבד בלשכות עיצוב ומכוני מחקר של תעשיית התעופה.

עם קריסת ברית המועצות ותחילת בניית הקפיטליזם ברוסיה, הוא ניסה לפתוח עסק משלו, ליצור מפעל מחקר וייצור, אך ניסיון זה לא צלח עקב הפחתה חדה בהזמנות לשירותי החברה שלו.

בשנת 1994 התעניינתי בדאוסינג, והגשמתי את ההבטחה לשימוש בו עבור מגזרים שונים של הכלכלה הלאומית של הפדרציה הרוסית.

ככל שהצטבר ניסיון מעשי עם המטוטלת, התרחב תחום השימוש בשיטות נימול על חפצים חומריים למטרות שונות.

המטרה העיקרית של המחקר הייתה האדם ובעיקר הגוף שלו. הוא התחיל בפענוח שמות של מחלות שהיו מסובכות עבורו, כמו אסטמה של הסימפונות, דלקת שלפוחית ​​השתן, אי פוריות, טרשת נפוצה, הפרעות בגדילת הילד (ליליפוטים), אימפוטנציה, אונקולוגיה וכו', על מנת לקבוע את האיברים והמערכות של הגוף המושפע מהמחלה בכל מקרה ספציפי. נושאי המחקר היו מטופלים עם אבחנות מאכזבות של רופאים לרפואה רשמית, אשר פנו לעזרה רפואית מקוראי העיתונים "אורח חיים בריא", "סטולטניק", "מכתבי ריפוי" וכו'.

כתוצאה ממחקר רב שנים שבוצע במשותף עם מקסים וסילייביץ' גוריאצ'ב, פותחו "שיטת ה-Dowsing מרחוק לאבחון עצמים חומריים למטרות שונות" ו-"שיטת Dowsing להגברת האנרגיה של גוף האדם", המאפשרות לבצע לבסס את האבחנה הנכונה ולשפר את איכות הטיפול הרפואי באוכלוסייה, הניתנת על ידי התוכנית הלאומית "בריאות".

תוצאות מחקר רב שנים מאפשרות למחבר לזהות בשלב מוקדם מחלות כמו סרטן, אפילפסיה, מחלת אלצהיימר ועוד.

בפעם הראשונה, העיתון "חיים" כתב על ההצלחות של גוריאצ'ב ב-2003. המחבר החל לפרסם את מאמריו על טיפול במחלות שונות בשנת 2003 בעיתון "ZOZH", ומאז 2006 בעיתון "Stoletnik".

Goryachev מקסים Vasilyevich - השכלה טכנית גבוהה, בוגר מכון התעופה במוסקבה, מועמד למדעים טכניים, יותר מ-15 פטנטים של הפדרציה הרוסית, מחברם של מאמרים מדעיים רבים.

לאחר שסיים את לימודיו במכון עבד במכוני מחקר שונים של תעשיית התעופה, בלשכות עיצוב ובחברת Transnefteproduct.

התעניינותו בדדוסינג נגרמה מהרצון לרכוש ידע חדש כדי להעריך את מצבם הטכני של חפצים חומריים למטרות שונות ובפרט, כלי רכב כדי להבטיח את בטיחות פעולתם בכבישים. תוצאות המחקר בתחום ה-Dowsing הנדסי אפשרו למחבר למזער את עלות אחזקת המכונית האישית שלו ולהיות בטוח יותר באמינותה.

כפי שניתן היה לצפות, לאחר פרק זמן מסוים הוא החל לעסוק בדוש רפואי.

מבוא

מהי בריאות? יש הרבה הגדרות. לפי ארגון הבריאות העולמי (WHO), זהו "מצב של רווחה גופנית, נפשית וחברתית מלאה" - אידיאל שספק אם יושג.

אנו קרובים יותר להסבר המצביע על מקור הבריאות: זהו מצב חיים, איזון נייד של גוף, נשמה ורוח. רק באיזון שכזה, הבסיס של האישיות כולה - תאי הגוף, חיי הרגש, התבונה והאינטואיציה - חווה כל הזמן זרימה של כוחות חיוניים חדשים, אין מכשולים בפני אנרגיית הבריאה, ובהתאם, שום דבר לא מאיים עליך. בְּרִיאוּת.

הרפואה המודרנית, שהופכת יותר ויותר מדעית ובעקבות כך מתרחקת יותר ויותר מהטבע, אינה יכולה להתמודד עם הבעיות הבריאותיות של היום, ועוד פחות מכך עם אלה של מחר. אבל בריאות האומה היא הבירה הגדולה ביותר, ויש להתייחס אליה בזהירות. שירותי הבריאות הם ענף של התחום החברתי, שפעילותו צריכה להיות מכוונת לחיזוק ושימור בריאותם של אנשים ולהגדלת תוחלת חייהם הפעילה.

מצב בריאות האדם מושפע במידה ניכרת מהמצב הסביבתי בארץ (אנו נושמים אוויר מזיק, שותים מים באיכות ירודה, אוכלים מזונות מפוקפקים וכו'), המצב הכלכלי, ששומר על האוכלוסייה בחשש לאבד את עבודתה, לחלות, או להיות לא רצוי בגיל מבוגר וכו', חוסר הבנה של סיכויי הפיתוח של המדינה והיעד שאליו צועדת המדינה.

הרוסים חיים חיים קצרים ולעתים קרובות חולים. רוסיה מדורגת במקום ה-143 בעולם מבחינת תוחלת חיים, שניה בשכיחות שבץ ושלישית בשכיחות סוכרת. פחות מ-30% מהילדים בגיל הגן אינם מאובחנים רציניים. נתונים אלה לשנת 2008 הם שנה משגשגת עבור רוסיה.

המצב הנוכחי של מערכת הבריאות הביתית, הנקבע על פי רמת הרפואה בפיתוח שיטות אבחון וטיפול חדשות, אינו מעורר תקווה לשיפור במצב בעתיד הקרוב.

הרפואה המודרנית מבוססת רק על הפחד של אנשים מאונקולוגיה ומחלות קשות אחרות, הניזון על ידי התקשורת.

מהפרקטיקה שלנו, אנחנו יודעים כמה קשה להתנגד לסמכותה של האקדמיה הרוסית למדעי הרפואה, כמה גדולים הם המשאבים המנהליים של תומכים בשיטות אבחון וטיפול קיימות במשרד הבריאות והפיתוח החברתי וברוספטנט, עם זאת. , על מנת להציל את בריאותם של אנשים, יש צורך לא לוותר על ניסיונות לשנות שיטות אבחון וטיפול קיימות, אשר הראו את חוסר העקביות שלהם בפועל.

חלק א'
שיטות דיוורון ובריאות

פרק 1. איך ללמוד להיות בריא בעולם לא בריא

כידוע, הבריאות שלנו מושפעת באופן משמעותי מהאוויר שאנו נושמים, מהמים שאנו שותים, מהאוכל שאנו אוכלים ואורח החיים שאנו מנהלים.

במהלך 60 השנים האחרונות בלבד, המצב הסביבתי בפדרציה הרוסית הידרדר באופן משמעותי. מוצרי מזון ומשקאות חדשים באיכות מפוקפקת הופיעו על מדפי החנויות. ממסכי הטלוויזיה ורמקולי הרדיו מספרים לנו על התכונות המופלאות של תרופות הפוטרות את האדם ממחלות קשות, ועל מכשור רפואי המרפא באורח פלא מחלות רבות בבית.

מדי פעם, התקשורת מדווחת על חומרים מרעישים על הישגי הרפואה הרשמית ועל הסיכויים לטיפול בכמה מחלות קשות. נציגים בודדים של הרפואה הרשמית ממשיכים לתקוף שיטות אבחון וטיפול לא מסורתיות המשמשות מרפאים, מרפאים, צופים רוח וקוסמים, למרות הצלחתם של האחרונים בטיפול נטול תרופות במחלות קשות (סוכרת מסוג II, אסתמה הסימפונות וכו' .). בארץ יש מועדון ASTM, מועדון סוכרת וכו', בו חולים שאיבדו תקווה לקבל עזרה רפואית אמיתית מהרפואה הרשמית חולקים את חוויותיהם האישיות בהתמודדות עם מחלותיהם. לפני זמן מה הוציאה הטלוויזיה את הפרויקט "מלאכוב+מלאכוב" (אז "מלאכוב+") - מעין מועדון שבו חולים חולקים את הניסיון האישי ארוך הטווח שלהם בטיפול במחלתם. מנהלי ומגישי הפרויקט לא הבינו את האמת הפשוטה שמחלה היא מחלה של כל האורגניזם ושצריך להעלות אנרגיה ולטפל בכל הגוף, ולא באיברים בודדים, ולכן התועלת מהתוכניות הללו הייתה זניח.

כיצד יכול אדם להבין את זרימת המידע שנפלה עליו? איך לבחור מזונות שישמרו על בריאותכם? למי עלי לפנות לקבלת עזרה רפואית במקרה של מחלה? האם עלי ליטול תרופות מסוימות, ואם כן באילו מינונים? יש הרבה שאלות שאדם לא מצליח למצוא להן את התשובה הנכונה בעצמו.

אבל לכל אחד יש הזדמנות למצוא מורה שייתן את התשובה הנכונה לכל השאלות הללו. עם זאת, לא כולם מנסים ליצור קשר עם המורה. כפי שכותב I. Savelyev בצדק בספר "ביואנרגטיקה של איש עסקים" (M.: Grand, 1997. P. 280), "לא רק תלמידים מחפשים באופן אינסטינקטיבי את המורה שלהם; המורה גם מחפש ובוחר לעצמו תלמידים”.

רדסתזיה פופולרית מאוד בחו"ל - יכולתו של אדם, בעזרת מטוטלת או מסגרת מתכת בצורת L, לקבל תשובות לשאלות מעניינות בתחומי פעילות שונים, ללמוד על אירועים - עבר, הווה ועתיד. היום אסור לנו לשכוח שדיוורון נקרא פעם "אומנות החיזוי". אכן, יש משהו נבואי באמנות הזו. יש המכנים זאת קסם אמנותי.

שיטות הדיוור מהימנות ומאושרות על ידי עובדות רבות (ראה Vronsky S.A. Astrology: אמונה טפלה או מדע. M.: Nauka, 1997. P. 160).

תוצאות הגלישה אינן מדויקות ב-100%. הם תלויים במצבו של המפעיל בזמן הפעלת הנידול, בסביבתו וביכולתו לנסח שאלה למטוטלת בצורה מדויקת ככל האפשר.

אנו בטוחים שהמטוטלת או המסגרת בצורת L היא מתווך שדרכו המורה מתקשר עם תלמידו.

מטוטלת, בהשוואה למסגרת בצורת L, תופסת פחות מקום, ולכן נוח להשתמש בה בכל סביבה (בשוק, בחנות, בבית מרקחת, בהובלה) כדי לקבל את המידע הדרוש מה- מוֹרֶה. בנוסף, המטוטלת היא המכשיר המתאים ביותר לעבודה מדוייקת בתנאי מעבדה, שהוא תנאי הכרחי ברישול רפואי.

כל מי שיש לו את היכולת לנמנם, במילים אחרות, כל אחד יכול לשלוט בטכניקת העבודה עם מטוטלת, כי הטבע העניק תחילה את היכולת הזו בכל היצורים החיים. כמו כל יכולת (למשל, שירה, ציור, ראיית רוח ועוד) היא מתפתחת ומשתפרת, ואם היא לא מאומנת היא דועכת ואובדת (ראה ליטוויננקו א.א. אנרגיית הפירמידות, מוט הקסם והכוכב. מטוטלת. Taganrog: הוצאת MIKM, 1996. עמ' 33-36).

כדי לשלוט במהירות בטכניקת העבודה עם מטוטלת, אתה יכול להשלים קורסים המאמנים מפעילי דווסינג. נכון לעכשיו, מפעילי נינון עובדים על גילוי מרבצי מינרלים חדשים, נפט וגז, בעיות בריאותיות ואלפי חפצים מוחשיים או בלתי מוחשיים אחרים. אם אתם, קוראים יקרים, רוצים להיות בריאים בעולם הלא בריא הזה, אז אתם חייבים ללמוד לקבל את המידע הדרוש לכם מהמורה באמצעות דיוסינג.

לרוב, המחלה מתגנבת לאדם מבלי לשים לב, ואז, אבוי, זה מאוחר מדי. זה קורה גם הפוך: כששומעים דיבורים מתמידים על מחלות איומות (או קוראים עליהן בעיתונות), חלקם בעצמם עושים אבחנה מאכזבת. כך או אחרת, כדאי לפנות בזמן למטוטלת.

עם זאת, אל תשלה את עצמך שבעזרת מטוטלת תזכה לבריאות באופן מיידי. מטוטלת, כמו מדחום, היא רק מכשיר. אבל בדומה למדחום, הוא יכול לעזור בקביעת מחלתך, הגורמים לה ובעיקר בבחירת אפשרויות הטיפול.

לבעיות בריאות וטיפול, המטוטלת היא כלי שימושי ביותר. ואכן, בידיים מיומנות, הוא יקבע במהירות את מצב הבריאות הכללי, את מיקומה המדויק של המחלה ומידת המחלה. איזו שיטה אחרת יכולה לעשות זאת? ובמידה לא פחותה (לעיתים קרובות בצורה פשוט מדהימה) המטוטלת עוזרת למצוא את הדרך הטובה ביותר לטיפול.

עבודה עם מטוטלת בנושאי בריאות מחייבת חוסר משוא פנים מוחלט – כמובן לצד עמידה קפדנית של תנאים נוספים. זו הדרישה החשובה ביותר. הנחה לא מורגשת ומופרכת עלולה להתגנב לנפשו של כל אחד מאיתנו ולעוות את התוצאה – הרי תנודות חיוניות בנו הן מהאופי העדין ביותר.

לכן, כאשר עובדים עם מטוטלת, הביקורת העצמית לעולם לא צריכה להיחלש. ולמי ששואל שאלות על בריאותו של אדם אחר, אנו ממליצים בחום לשאול רק את הדברים הכלליים ביותר, להימנע מכל פרט.

היתרונות של עבודה על בריאות באמצעות מטוטלת ברורים. שיטה זו אינה דורשת כל מאמץ פיזי. זה מהיר וחינמי לחלוטין. המטופל אפילו לא חייב להיות נוכח. הוא עשוי לא להסביר שום דבר, מה שחשוב לקשיי דיבור, לקות נפשית ולילדים צעירים. אתה יכול אפילו להסתדר בלי תסמינים בולטים של המחלה: השלב המוקדם ביותר של התפתחותה קשור לשינוי בסוג תנודות האנרגיה ולכן הוא נתפס על ידי המטוטלת.

פרק 2. יסודות העבודה עם מטוטלת

כדי לעזור לאלו שגילו עניין בדיונונים ולא תרגל בעבר שיטות דישון, אנו מציעים טכניקה המאפשרת ללמוד כיצד לעבוד עם מטוטלת.

אז בואו נתחיל. בואו נדמיין את עצמנו בתפקיד של תלמיד שצריך בדחיפות לקבל מידע אמין על בעיה שמעניינת אותו.

זה די טבעי שתלמיד יפנה לפתרון בעייתו למי שהוא רואה בו סמכות מוכרת (בואו נקרא לו המורה) בתחום ידע מסוים. עם זאת, לפני שהתלמיד יקבל תשובות לשאלותיו, יהיה עליו לספר למורה את מהות בעייתו ולקבל את הסכמת המורה לקיים התייעצות בנושאים המעניינים את התלמיד.

לבסוף, התלמיד קיבל הסכמה מהמורה להיפגש ולדבר, אך ישנו מכשול משמעותי, כלומר: המורה אינו נראה, והוא יכול להעביר את המידע המעניין את התלמיד רק באמצעות תנודות הקוד של המטוטלת (או L- מסגרת מעוצבת) לרשות התלמיד.

כתוצאה מכך, על מנת לקבל מהמורה את המידע שהוא מעוניין בו, על התלמיד ללמוד לפרש נכון את תנועות הקוד של המטוטלת.

המטוטלת היא מכשיר הנידנון העיקרי. זהו מבנה המורכב מחפץ חומרי וחוט חזק גמיש (אשר המסה שלו, בהשוואה למסת החפץ/עומס החומרי, ניתנת להזנחה), קצה אחד מחובר לחפץ החומרי.

במהלך הפעולה, גוף החומר מבצע תנועות תנודות שונות ביחס לנקודת ההשעיה של המטוטלת, הממוקמת במרחק של 5-8 ס"מ מהאובייקט, הנקבעת לפי מיקום האגודל והאצבעות (איור 1).

תנועות תנודות שונות של חפץ חומרי (עומס) מתבצעות על פי אותות המגיעים מהמחשב - המוח - בהתאם לתוכנית שחיבר המורה בתגובה לשאלת תלמיד.

התרגילים הראשונים עם מטוטלת צריכים להתחיל בזיהוי שלוש תשובות שונות המועברות לתלמיד על ידי המורה.

התגובה הראשונה נקראת "העמדה היוצאת". זוהי עמדת המטוטלת שמשמעותה: "המורה מוכן לענות על שאלות התלמיד." כל תלמיד חייב לקבוע את "עמדת המוצא" שלו.

כדי לקבוע את תנועת הקוד של המטוטלת לשאלה: "האם זו "העמדה היוצאת שלי?", עליך לקחת את המטוטלת ביד ימין, כפי שמוצג באיור 1, ולשאול את השאלה: "הראה לי את שלי "עמדה יוצאת".

התגובה של המטוטלת יכולה להיות כדלקמן:

המטוטלת תלויה ללא תנועה בקצה החוט (ללא תנועה);

העומס נע קדימה ואחורה;

העומס נע ימינה ושמאלה;

העומס נע בתנועה מעגלית.

המקרים הנפוצים ביותר (תגובות) הם שתי התגובות הראשונות המפורטות לעיל.

התשובה השנייה נקראת "כן". כדי לקבל את תגובת המטוטלת לתשובה "כן", עליך לשאול את המורה: "הראה לי את תגובת המטוטלת לתשובה "כן".

החזק את המטוטלת בעמדה היוצאת ושאל את השאלה הבאה: "באביב, כשהדשא מתחיל לגדול, האם הוא ירוק?" התשובה היא, כמובן, "כן". זכור את תגובת המטוטלת לתשובה "כן". התגובות השכיחות ביותר הן השנייה והשלישית מבין אלו המפורטות לעיל.

כפי שהוכיחו שנים רבות של תרגול, ניתן להסכים עם המורה על התגובה (תנועת הקוד) של המטוטלת לתשובה מסוימת בשלב הראשוני של ההכשרה.

התשובה השלישית נקראת "לא". כדי לקבל את תגובת המטוטלת לתשובה "לא", עליך לשאול את המורה: "הראה לי את תגובת המטוטלת לתשובה "לא".

התגובה הנפוצה ביותר של מטוטלת לתשובה "לא" היא תנועה מעגלית סביב הציר האנכי, בכיוון השעון או נגד כיוון השעון.

במהלך שנים רבות של דיוור, הצטבר ניסיון מעשי רב, שניתוחו מאפשר לנו לגבש כללים למזעור מספר הטעויות בעת ביצוע מחקר. התחשבות בהם על ידי מפעיל הדוסינג, במיוחד למתחילים, תמנע אכזבות רבות ותהפוך את עבודתם המעשית למרגשת ומוצלחת.

רצף של עבודה עם מטוטלת

לפני תחילת העבודה על מפעיל הסטודנט לקבל אישור מהמורה. החזקת המטוטלת בחוט, כפי שמוצג באיור. 1, ב"תפקיד היוצא", אתה צריך לשאול את המורה שאלה: "מורה! האם מותר לי עכשיו לשאול אותך שאלות שמעניינות אותי כדי לקבל עליהן תשובה?"

אם תקבל את התשובה "כן", תוכל לשאול שאלות למורה. שאלות הנשאלות מהמורה חייבות להיות מנוסחות באופן שיבוטלו אי דיוק ואי ודאות בתשובה. לפני ששואלים את המורה שאלה שחשובה לכם, רצוי להעלות אותה על הנייר ולקרוא אותה בעיון, אולי יותר מפעם אחת.

לאחר קבלת התשובה לכל שאלה, עליך להודות למורה על המידע שנמסר.

בזמן עבודה עם מטוטלת, אף אחד או משהו לא אמור להסיח את דעתך (רדיו עובד, טלוויזיה, שיחות קולניות של בני בית וכו'), שכן הדבר עלול להשפיע לרעה על תוצאות המחקר.

הזמן הטוב ביותר לעבוד עם מטוטלת הוא מ-8 בבוקר עד 18:00 שעון מקומי.

יש להגביל את זמן העבודה של המפעיל ל-1.5-2 שעות ביום בשל ההוצאה הגדולה של אנרגיה עצבית על ידי גוף המפעיל בתהליך העבודה עם המטוטלת.

כדי להחזיר את האנרגיה שמוציא הגוף, אתה צריך:

- לשתות תה חם עם דבש כוסמת וחתיכת לחם לבן,

- לטייל באוויר הצח למשך שעה לפחות.

תרגילים קבועים עם מטוטלת הם ערובה להצלחה העתידית שלך.

יש צורך לחפש כל הזמן תחומי יישום חדשים של דיוורון על מנת לתרגל ולשפר את החוויה שלך.

אל תדאג אם לא תצליח במהלך הניסיונות הראשונים שלך לעבוד עם מטוטלת.

כדי להקל על עבודתו של המפעיל ולהגביר את יעילותו בגלישה, נעשה שימוש בארסנל שלם של כלי עזר, ביניהם יש חשיבות מיוחדת לתרשימים שונים, אטלסים אנטומיים וגיאוגרפיים וכו'. איור 2 מציג תרשים אוניברסלי שפותח על ידי המחברים.

אורז. 2. תרשים אוניברסלי לעבודה עם מטוטלת

באמצעות תרשים זה, אתה יכול, למשל, להעריך את מידת הסיכון של מבצע קרוב לאדם מסוים, את מידת השלמות של תכנון מסוים של תחנת כוח הידרואלקטרית, תחנת כוח גרעינית, גשר, מטוס ובדרך כלל כל חפץ חומרי , שיעור האבטלה - הן במדינה והן באזור מסוים בנקודת זמן מסוימת ללא עריכת מפקד אוכלוסין, מידת השלמות של חוק מסוים שאומץ על ידי הדומא הממלכתית של הפדרציה הרוסית, רמת המתח החברתי הן במדינה ובאזור מסוים, מידת השחיתות של כל פקיד, מנהיג, ועוד ועוד.

באמצעות תרשים זה, אתה יכול "להתכתב" עם המורה בזמן אמת כדי לפתור בעיות בחיי היומיום.

התוצאות של מחקר על מצב האנרגיה של גוף האדם, כמו גם הערכה השוואתית של יעילותן של שיטות טיפול שונות, המוצגות בחלק השלישי, התקבלו על ידינו באמצעות תרשים אוניברסלי.

השימוש במטוטלת למטרות שונות בוצע עוד מימי קדם. הוא שימש במסופוטמיה, בבל, אשור, אורארטו, רומא העתיקה ויוון. ההיסטוריה אף מתארת ​​מקרה שבו, בתקופת שלטונו של הקיסר הרומי ולנס, נעצרו והוצאו להורג שני קוסמים יוונים, שניסו לברר את שמו של יורשו של הקיסר באמצעות מטוטלת. לאחר שהתקינו קערה מיוחדת שעליה נחקקו 24 אותיות, השתמשו הקוסמים בטבעת קשורה לחוט דק. לאחר ששאלתי שאלה, הטבעת נעצרה על אחת האותיות. כשהטבעת הראתה בתורה את האותיות T.E.O.D, מיהרו הקוסמים והגיעו למסקנה ששמו של הקיסר העתידי הוא תיאודור. לאחר שלמד את שמו של היורש, ואלנס הורה להוציא להורג גם את תיאודור וגם את הקוסמים. תאודוסיוס הפך ליורשו של הקיסר. הקוסמים אכזבו מהביטחון העצמי שלהם.

האפוס הגרמני מזכיר מעין מטוטלת, "טבעת הניבלונגים", שבעזרתה נמצא אוצר זהב שקוע בריין.

מדעני טבע רבים מאריסטו ועד ימינו התעניינו במטוטלת. ציור המטוטלת מתואר במהדורה הראשונה של המנבא המפורסם נוסטרדמוס. המטוטלת שימשה במגוון מצבים: לחיפוש אוצרות, מים, חפצים אבודים וכו'. זהו אינדיקטור אוניברסלי ויכול לענות על שאלות רבות.

נתמקד רק בתחום אחד - בריאות האדם. הטכנולוגיה לעבודה עם מטוטלת היא כדלקמן: אתה צריך ליצור או לקנות מטוטלת (הרכב שלה יכול להיות עשוי פליז, ברונזה, נחושת)

המחבר מאמין שהקליטה ביותר למידע על אנרגיה היא מטוטלת עשויה נחושת. אם אין לך מטוטלת, אתה יכול להשתמש במחט רגילה בתור מטוטלת. חברו את המטוטלת לחוט באורך 15-20 סנטימטר. כאשר עובדים עם מטוטלת, עליכם להבין אילו תנועות מטוטלת יכולה לעשות. הוא יכול לבצע תנועות מעגליות בכיוון השעון (אולי אליפטי, בעל צורה לא סדירה וכו'), תנועות הרחק מעצמו ולאורך גוף האדם, לאורך ערכים רדיאליים ולסובב נגד כיוון השעון. אתה מגדיר את הפרמטרים של המטוטלת. לא ניתן ללמד אותו לענות על השאלה שאתה שואל, למשל, "כן", רק על ידי סיבוב עם כיוון השעון, אחרת הוא עלול להתרגל לענות על השאלות שהוצגו בצורה לא נכונה. ניתן להחזיק את המטוטלת בשתי אצבעות במשקל או בדגש על המרפק.

לאחר שתהיה מוכן לעבודה, שאל את ה' שאלה. האם יש לי הפרעות בתפקוד הלב שלי? אם יש, אז תן למטוטלת לנוע לאורך הגוף שלי; אם האיבר תקין, אז המטוטלת צריכה לנוע בניצב לגופי. ניתן לברר את גודל החריגה מהנורמה באמצעות תכנית מיוחדת (איור) או כאחוז - 5%, 10%, 15% וכו'. בדרך זו ניתן ללמוד על בריאותו של כל איבר אנושי.

1. אלרגיות
2. כאב גרון
3. אסטמה
4. בלי
5. ברונכיטיס
6. דלקת של כיס המרה
7. דלקת ריאות
8. דלקת באוזן התיכונה
9. דלקת בתוספתן
10. טחורים
11. דיפטריה
12. צהבת
13. אבני מרה
14. אצירת שתן
15. גירוד
16. אימפוטנציה
17. סיאטיקה
18. קטאר של הגרון
19. קוליטיס (דלקת של המעי הגס)
20. כוורות
21. דימום במוח
22. גידולי רחם
23. זרימת דם לקויה
24. פגיעה באספקת הדם
25. הפרעת שינה
26. נוירסטניה שריר הלב
27. כבד שומני
28. פלאוריטיס
29. פגיעה בסחוס הבין חולייתי
30. לחץ דם גבוה
31. גאוט
32. אבנים בכליות
33. קר
34. פסיכונורוזיס
35. סרטן ריאות
36. הפרעות עיכול
37. הרחבת וריד
38. שיגרון
39. חשקים בבטן
40. מחלת סוכר
41. פקקת
42. ערמונית מוגדלת
43. אורמיה (הרעלה עצמית של הגוף עם שתן)
44. פורונקולוזיס
45. דלקת שלפוחית ​​השתן (דלקת של הקרום הרירי של שלפוחית ​​השתן)

46. ​​רעש באוזניים
47. אקזמה
48. אפילפסיה
49. כיב קיבה

טבלת קודים למחלות

1. רגל, ברך, רגל (שמאל)
2. פי הטבעת
3. מעי גס
4. תוספתן ורמיפורמי של המעי הגס
5. מעי דק
6. תריסריון
7. קיבה, פילורוס
8. כיסוי בטן
9. פריטוניאום, קרום הצפק

10. שרירי הבטן
11. שרירי הגב
12. צמצם
13. Pleura, pleura חזה
14. ריאה
15. זרוע, יד משמאל
16. ברונכי, חלל ריאתי
17. שקדים, קנה הנשימה
18. ושט
19. לוע, גרון
20. חלל הפה
21. שיניים
22. אוזן שמאל
23. עין שמאל
24. מערכת עצבים אוטונומית
25. מוח
26. היפותלמוס, בלוטת יותרת המוח
27. עין ימין
28. אוזן ימין
29. סינוסים קדמיים, אף
30. להב כתף
31. לב
32. חזה
33. יד ימין, זרוע
34. העצה, עמוד השדרה
35. עצב סיאטי
36. מפשעה
37. בלוטת התריס
38. לבלב
39. כיס מרה
40. כבד
41. טחול
42. אגן כליות
43. כליה
44. שלפוחית ​​השתן
45. אשך, שחלה
46. ​​השופכה, ערמונית
47. Oviduct (חצוצרה)
48. איברי המין
49. רגל ימין, ברך, רגל

המטוטלת היא מה שנקרא אפקט רדיאסתטי, הידוע לאנושות מאז המאה ה-8 לפני הספירה. המונח "רדיסתזיה", בתרגום לרוסית, פירושו "תחושה של גלים, רעידות".

דמות זו היא שמקורה בציורי הסלע המתארים את דמותו של אדם המחזיק גפן בידיו.

השימוש במטוטלת למטרות שונות בוצע עוד מימי קדם.
הוא שימש במסופוטמיה, בבל, אשור, אורארטו, רומא העתיקה ויוון.

ההיסטוריה אף מתארת ​​מקרה שבו, בתקופת שלטונו של הקיסר הרומי ולנס, נעצרו והוצאו להורג שני קוסמים יוונים, שניסו לברר את שמו של יורשו של הקיסר באמצעות מטוטלת.

לאחר שהתקינו קערה מיוחדת שעליה נחקקו 24 אותיות, השתמשו הקוסמים בטבעת קשורה לחוט דק. לאחר ששאלתי שאלה, הטבעת נעצרה על אחת האותיות. כשהטבעת הראתה בתורה את האותיות T.E.O.D, מיהרו הקוסמים והגיעו למסקנה ששמו של הקיסר העתידי הוא תיאודור. לאחר שלמד את שמו של היורש, ואלנס הורה להוציא להורג גם את תיאודור וגם את הקוסמים. תאודוסיוס הפך ליורשו של הקיסר. הקוסמים אכזבו מהביטחון העצמי שלהם.

האפוס הגרמני מזכיר מעין מטוטלת, "טבעת הניבלונגים", שבעזרתה נמצא אוצר זהב שקוע בריין.

מדעני טבע רבים מאריסטו ועד ימינו התעניינו במטוטלת. ציור המטוטלת מתואר במהדורה הראשונה של המנבא המפורסם נוסטרדמוס. המטוטלת שימשה במגוון מצבים: לחיפוש אוצרות, מים, חפצים אבודים וכו'. זהו אינדיקטור אוניברסלי ויכול לענות על שאלות רבות.

הוא שימש על ידי פלחים שונים באוכלוסייה, מקיסרים, מלכים, מלכים, כמרים וכלה בעובדי כרייה, למטרות שונות. לפיכך, עובדות היסטוריות ידועות כאשר השיטה הרדיסתטית הייתה בשימוש על ידי המלך שלמה, קתרין השנייה, אביו של הרפורמטור של הכנסייה הקתולית מרטין לותר, שהיה עובד כרייה. M. Lomonosov, I.-V. התעניינו בתופעה הרדיאסתטית. גתה ואישים מצטיינים אחרים. לפי הסדר הגבוה ביותר של קתרין השנייה, סמל הרדיסתזיה - הגפן - הוכנס לסמל של העיר פטרוזבודסק.

בסוף המאה ה-19, שיטת ה-R החלה לשמש לראשונה בגרמניה למטרות אבחון וטיפול. המאבחנים הטובים ביותר נחשבו לרופאים שהכירו את שיטת ה-R. שיטה זו הוצעה להכניס להכשרה במכונים רפואיים, אך כאשר הוכנסה לעיסוק בהוראה, התגלה שרק רבע מהסטודנטים יכולים לשלוט בשיטת R. לכל השאר, המטוטלת או המסגרת לא הסתובבו, מה שהצביע על חוסר קליטת קרינה.

קרינת אנרגיה הנובעת מאובייקטים חיים ושאינם חיים ניתנת לקביעה איכותית באמצעות אינדיקטורים כגון מטוטלת ומסגרת. אנחנו מדברים על קרינת מידע-אנרגיה בעלות טווח תדרים זהה לגוף האסטרלי האנושי ולתת המודע שלו (מנקודת מבט אנרגטית, תת המודע הוא חלק מהגוף האסטרלי, יש להן שדה ביו-אנרגיה משותף, שהוא אינטגרל חלק מהביושדה האנושי הכללי). קרינות אלו נתפסות על ידי איבר החישה האסטרלי השישי ומועברות לא אל התודעה, אלא אל תת המודע (שכן תת המודע הוא שמסוגל לקלוט מידע המשודר באותו טווח תדרים בו הוא פועל). התת מודע באופן אוטומטי (בנוסף לתודעה), לאחר שעבד את המידע, מייצר תשובות מסוימות לעמדות מסוימות או שאלות תודעתיות באמצעות תנועות הידיים שבהן נמצאת המטוטלת או המסגרת.

יישום מטוטלת בחיים

לא יהיו מספיק אצבעות על הידיים שלך אם תתחיל לספור את "המקצועות" של המטוטלת. ועכשיו מספרם רק הולך וגדל. לכן, אם קודם לכן חיפשו מים עם מטוטלת או גפן (מסגרת) בידיהם - בכל עת, ובהצלחה - כעת הם עדיין מחפשים ספינות טבועות ומקומות שבהם מצטברים דגים. הם מחפשים אנשים בהריסות המוקשים, בזמן רעידות אדמה ובמפולות שלגים, הם מחפשים - ומוצאים אותם! ומרבצי מאובנים עדיין מתגלים בדרך המוזרה הזו. לא מעט מהם התגלו, למשל, על ידי חלוץ הנידנון בארצנו, הדוקטור למדעי הגיאולוגיה והמינרלוגיקה נ.נ. סוכבנוב.

והמדיום המפורסם אורי גלר (זוכרים איך לפני 10 שנים הוא תיקן שעונים בטלוויזיה שלנו?) הרוויח את מיליון הדולר הראשון שלו בהטסת מטוס בגובה נמוך מעל הג'ונגל הבלתי חדיר של ברזיל, עם מטוטלת בידיו. הוא חיפש שמן, ומצא כמות הגונה ממנו.

ולעזור בענייני היום יום... איפה בדיוק שמתי (הוא, היא) את המפתחות? למה אני (הוא, היא) לא יכול לישון? האם האוכל הזה באיכות טובה? איזה אוכל הכי בריא לי (...) כרגע? האם כדאי להקפיד על דיאטה ואם כן באיזה סוג? מה הגורם האמיתי למחלה? מהי הדרך הטובה ביותר לטפל בה? כמה תרופה (צמח מרפא, טינקטורה וכו') מספיקה לריפוי מלא? איזה ויטמין חסר כרגע? - אדם שלמד לעבוד היטב עם מטוטלת יענה על כל אחת מהשאלות הללו בצורה נכונה ומהירה.

הוא יוכל לבדוק את מצב מערכת החיסון ובמידת הצורך למצוא את הדרך האופטימלית להפעלתה; יאתר התמוטטויות אנרגיה בהילה (או פקקי תנועה בערוציה) של אדם חולה ויבחר שיטות לסילוקן; לא רק יצביע על זיהומים רדומים (חבויים או איטיים) בגוף ובאילו איברים, אלא גם, אולי, ימצא דרך להשמיד אותם (האם הקורא יודע שרק לפי הסטטיסטיקה הרשמית, יש כיום 170 מיליון אנשים בעולם שנדבקו בהפטיטיס C, כלומר פי 4 יותר מאנשים שנדבקו ב-HIV, ואין לזה חיסון?); ימצאו אזורים גיאופתוגנים בדירה, אבל מי יודע מה עוד...

מאסטרים ומרפאים

שיטת דצ'ו קאנלייב

שיטת האבחון המקורית משמשת את המרפא הבולגרי המפורסם Decho Kanplien. הוא מטפל אך ורק בעשבי מרפא, מחפש אותם בעזרת מטוטלת העשויה מחתיכת ליים גולמית וגומייה.

לאבחון, ד.קנאלייב משתמש במטוטלת ובקרטון, "עליהם כתובים מספרים מ-1 עד 10,000. הוא ייעד כל מחלה במספר מסוים, כל צמח מרפא מסומן גם עם קוד משלו. לדוגמה, הקוד לאסתמה הסימפונות הוא 666, הקוד לסוכרת הוא 990 וכו'.

ד.קנאלייב קובע את האבחנה באמצעות "דיאלוג עם מטוטלת - השאלות נשאלות ברצף הבא: כמה מחלות יש למטופל? באילו מחלות מדובר? האם פוטותרפיה תעזור למטופל? באילו צמחים כדאי לטפל?"

המטוטלת, הנישאת על המספרים - הקודים, מתחילה להסתובב בכיוון השעון אם התשובה פירושה "כן" ונגד כיוון השעון אם המשמעות של התשובה היא "לא".

ביודעו את שמו וכתובתו של המטופל, דצ'ו קאנלייב מבצע אבחנה בשיטה זו אפילו לזרים, ללא קשר למרחק אליהם. הוא גם מסוגל לעקוב מרחוק כיצד הטיפול במטופל מתקדם, באמצעות אותם כלים.

שיטת א.פ. באביך

מדיום חרקוב המפורסם A.P. Babich משתמש במטוטלת המורכבת מחוט וחתיכת ענבר (או טבעת) כדי לאבחן ולבחור שיטת טיפול. על ידי שאילת שאלות למטוטלת, היא קודם כל מגלה את מחלות החולה, ואז מבררת האם הביו-שדה של החולה מתאים לו או לא, ומתחילה טיפול רק אם האינדיקטור "מראה" שהשדות הביולוגיים חופפים. בעת אבחון מחלות, א.פ. באביץ' מחזיק מטוטלת מעל הרגל, הזרוע או הראש של הנבדק. הנפת המטוטלת קדימה ואחורה פירושה "כן", הנפה לצדדים פירושה "לא". א.פ. באביץ' טוען שמדיום חייב להתרגל למדד, להרגיל את עצמו להאמין בו ללא תנאי. בספק הקטן ביותר, המחוון יגיב באופן מיידי: הוא יתחיל לתת תשובות שגויות.

צורה וחומר למטוטלות

כשאתה בוחר מטוטלת, אתה צריך לעקוב אחר האינטואיציה שלך ולבחור אחד שיקשיב לך טוב יותר. אתה יכול לעשות לעצמך מטוטלת ולתלות אותה על חוט.

הם יכולים להיות עשויים מחומרים שונים:

מַתֶכֶת- כסף, זהב, ברזל, נחושת, פח, כרום, פליז, ברונזה, אלומיניום, טיטניום.
עֵץ- במכונה או בעבודת יד.
חֶרֶס- חימר פולימרי אנתרופוגני וחמר טבעי.
זכוכית- לחתוך, לפוצץ, לעצב וכו'.
אֶבֶן- אובסידיאן שחור, רוז קוורץ, קלציט כתום, קוורץ שקוף, סודליט, אמטיסט, סיטרין, קרנליאן, נופך, גביש סלע, ​​ענבר.
זרעים, שנהב.
פלסטי.

ניתן להשתמש במטוטלותלגבי: טיפול במחלות ספציפיות, לקביעת צ'אקרות, טלפורטציה (ריפוי מרחוק, דישון על מפה).

הוא האמין כי הקליטה ביותר למידע אנרגיה הוא מטוטלת עשויה נחושת. אם אין לך מטוטלת, אתה יכול להשתמש במחט רגילה בתור מטוטלת. חברו את המטוטלת לחוט באורך 15-20 סנטימטר.

המגבלה היחידה מוצגת על ידי מאסטר הדוסינג T. A. Meshkova: מתכות מסוימות נוטות לספוג מידע. לכן, מטוטלת, למשל, עשויה ברזל, יש לנקות מעת לעת.

הצורה הטובה ביותר למטוטלת:בצורת חרוט או בצורת דמעה עם קצה מחודד - אז זה יהיה טוב יותר "לקרוא" את הטבלאות.

בנוסף, מטוטלת מחודדת היא הטובה ביותר לעבודה עם קלפים.

שימוש אופטימלי במטוטלת: 10 - 18 גרם;
אורך חוט אופטימלי: 10 - 18 ס"מ (תלוי בגודל המרפק ובמשקל המטוטלת).

עדיף לקחת חוט כפול מבד לא סינתטי ולעשות עליו מספר קשרים כדי להפחית את הסיבוב הצירי.

המשקל לא צריך להיות קל מדי - אבל גם לא כבד מדי.
באופן כללי, מטוטלות קלות קטנות מתחילות לעבוד קל ומהיר יותר.
גדולים וכבדים יותר מתחילים לעבוד בקושי ומסתובבים לאט יותר.
אם אתה רוצה לשאול הרבה שאלות, זה יכול להיות קצת מכביד על המטוטלת.

מטוטלות נעות בין פשוטות מאוד ליצירות מופת שנוצרו על ידי אומנים מוכשרים.

אם המטוטלת שלך אינה עומדת באף אחד מהפרמטרים המפורטים, אל תתעצבן: באופן עקרוני, מטוטלות מכל צורה "עובדות", ומשקלן עשוי להיות שונה.

שטפו את המטוטלת החדשה תחת מים זורמים למשך מספר דקות (היא תסיר מידע שהצטבר בעבר). לאחר מכן החזק אותו בידיים שלך ונשא אותו בכיס החזה שלך כך שיספוג את הרטט שלך. כעת המטוטלת מוכנה לעבוד איתך. אל תיתן אותו לאף אחד ונשא אותו איתך לעתים קרובות.

אתה צריך להשתמש במטוטלת המתאימה לך ביותר. אתה יכול ליצור אוסף קטן של מטוטלות, שכל אחת מהן תשמש למטרות ספציפיות.

לעולם אל תיתן לאף אחד לגעת במטוטלת שלך, זה רק בשבילך. זה יהיה מלא באנרגיה שלך. כדאי להחזיק כמה מטוטלות, אחת מעץ, אחת ממתכת ניטרלית, ולשמור אותן בקופסאות מסווגות שונות. תמצאו מטוטלת אחת שמתאימה יותר מכל האחרות לחפצים אישיים, אחרת לנסיעות. אסור לאפשר לאדם אחר להשתמש בו או אפילו לגעת בו, ואז זה יעבוד בצורה חזקה וטובה יותר.

הכנת המטוטלת לעבודה

זכור את זה הזמן הטוב ביותר לעבוד- מ-5 עד 6 בבוקר, מ-16 עד 17 בערב ומ-20 עד 21 ומ-24 עד 01 בערב, שעות עבודה לא רצויות הן 18-19 ו-22-23 שעות.

לאחר האכילה מתרחש עיכול בגוף האדם ולא מומלץ לעבוד. הגוף זקוק לאנרגיה כדי לעכל מזון. אסור לשתות קפה או תה לפני העבודה. הם גורמים לחולשה לאחר מכן. במקום זאת, כדאי להשתמש בחליטת שושנים, מיץ חמוציות ולינגונברי.

יש צורך לקחת הפסקה במהלך העבודה. לאחר שעה וחצי של עבודה, אתה צריך לקחת הפסקה של 2-5 דקות.

לפני תחילת העבודה, חשוב מאוד לקבוע את תאימות המפעילים. זה לרוב המפתח להצלחה. זה נקבע על ידי שאלה למסגרת. עבודתו של מפעיל הנידנון מושפעת גם מטמפרטורת הסביבה. הטמפרטורה האופטימלית ביותר היא בין +30 ל -30 מעלות צלזיוס.

בתחילת העבודה עם מטוטלת, כמו גם עם מערכת מאנטית אחרת, אתה צריך להשיג ריקנות פנימית, כאשר מערבל המילים הפנימי נרגע (באופן אידיאלי, נכבה), ואתה, מתרכז בשאלה, מגיש בקשה " לְמַעלָה." כדי שתשובה תגיע, צריך להיות מקום "ריק" שבו היא יכולה לבוא. המטוטלת, כמובן, תראה לכם את התשובה, אבל אתם חייבים להיות בטוחים שברגע "השתחררות" מהשאלה חשבתם בדיוק על מה שרציתם לשאול. לעתים קרובות קורה שאדם מכוון לדבר אחד, ואז ברגע המכריע מהבהבת מחשבה מטורפת - "אוי, הקומקום כבה..." - וההגדרה מתבררת כבויה. כתוצאה מכך התקבלה תשובה שגויה. ומי אשם כאן?

עדיף להתחיל לעבוד לבד,כדי שאף אחד לא יפריע לך. בהתחלה, שאל שאלות בסיסיות למבחן שאתה יודע את התשובות עליהן. כך תוכלו להבין את הגדרות המטוטלת. קורה שהסכמה "עקומה" על תשובה מביאה לשינוי מקומות של "כן" ו"לא". שאלות מבחן יעזרו לך להימנע מאי הבנות (שאל שאלות כמו: האם אני גבר? שמי ואסיה? אני נשאר בבית? וכו').

השאלות שאתה שואל צריכות להיות ברורות וללא אי בהירות.. מטוטלת יכולה גם לענות על שאלה מורכבת אם תחילה מפרקים אותה לשלבי ביניים, שכל אחד מהם דורש תשובה ברורה "כן" ו"לא".

אתה מוזמן לבדוק שוב את התשובות שלך תוך כדי עבודה.שאלו את אותה שאלה לאחר הפסקה, מנוסחת כאילו מנקודות מבט שונות. לדוגמה: "האם עלי לצאת לדייט?", "האם אפגוש את החבר שלי היום?", "כבר קבענו תור?" וכולי.

אם לא הצלחתם להשיג מיד תגובות ברורות מהמטוטלת, נסו להכין אותה מחומר אחר, וגם קחו את המיקום האידיאלי לעבודה איתו: הרגליים נוגעות ברצפה, אך אינן שלובות, במרפק היד העובדת. מונח על השולחן (יש עדיין מעדיפים להחזיק את היד כשהמטוטלת תלויה), והיד השנייה שוכבת בסמוך, כף היד למעלה.

ניקוי לפני עבודה עם מטוטלת

איך לנתק את ה"בדיחות"

בפסקה זו, נרצה לשקול ביתר פירוט את השאלה כיצד תוכל להתכוונן בצורה מדויקת יותר ל"בן שיח" שאתה צריך מהעולם העדין. ואיך להדוף את ה"ג'וקרים" שינסו ליצור איתך קשר - במקום זה שאתה צריך. העניין הזה, כפי שאתה מבין, רחוק מלהיות פשוט. לכן, ניתן כמה המלצות מעשיות גרידא.

תחליט למי אתה צריך

קודם כל צריך להחליט למי תפנו למידע. וכדי לעשות זאת אתה צריך להבין מה בדיוק מעניין אותך. כי לא פעם יש מצבים שאדם שמפקפק ביכולותיו מנסה, בשיטה זו או אחרת, ליצור קשר עם ישויות העולם העדין.

מאחר שיש לו ספקות פנימיים עזים, העניין מתעכב. אבל אם הוא יהיה מתמיד יותר, הוא בהחלט יצליח. וכאן אנשים רבים מוצאים את עצמם לא מוכנים לפגישה. אין להם מה לבקש מהמעצמות העליונות, במיוחד אם הם רוחות טהורות והדיאלוג מתנהל באיפוק ובכבוד.

ליתר דיוק, נראה שיש הרבה שאלות קטנות. אבל הם מיד מאבדים את המשמעות שלהם מול האלמוני, שגילה לפתע את סודותיו. מסתבר שאין בעיות גלובליות, וזה נראה מביך להתמודד עם כל מיני זוטות. והאדם הולך לאיבוד, פורץ בזיעה קרה וממלמל משהו בצורה לא ברורה בתגובה לשאלה מאוד ספציפית: "מה אתה צריך?"

אז, כדי שלא יהיה לך מצב כזה, תחשוב מראש איזה מידע אתה צריך. אתה באמת צריך את זה? איזו תשובה אתה מצפה לקבל ומה תעשה איתה? אילו כוחות של העולם העדין יכולים להחזיק במידע הזה, כלומר למי תקרא "בקשר"?

בסך הכל, קח את זה ברצינות. אם אתה מטריד את בני השיח הגבוהים שלך בגלל זוטות, ובמיוחד אם אתה לא "משלם" על שאלותיך באנרגיות מתאימות, אז ה"טהורים" עלולים להפסיק לענות לך. ומקומם לא יהיה ריק, כפי שבטח כבר הבנתם.

אז קחו את זה ברצינות ותבינו איזה מידע אתם צריכים - זו ההמלצה הראשונה שלנו.

נקה את החדר מגופים נמוכים

השלב הבא הוא, אם אפשר, לפנות את החדר מ"טמאים", במיוחד אם אינכם מתכוונים לפנות אליהם לסיוע.

זה נעשה בדרכים ידועות. אחד מהם - למלא את אוויר החדר במיקרו-חלקיקים של קטורת. זה נעשה על ידי אידוי קטורת, שריפת מקלות קטורת או אידוי שמנים ארומטיים. תרופות כאלה נמכרות כיום בכמויות גדולות בחנויות מיוחדות ובחנויות כנסיות.

מיקרו-חלקיקים של קטורת יוצרים סביבה לא נוחה עבור ישויות מהמישור האתרי והמישור האסטרלי התחתון. זה לא אומר שהם בהכרח יעזבו את המקום - ויש שדים בכנסייה. אבל הם ירגישו שם אי נוחות ועשויים להתעכב בסביבה כזו רק כדי ליישם את התוכניות שלהם. וה"בדיחות" המשוטטות כנראה לא יסבלו את אי הנוחות בטלה ויעברו למקום אחר.

מבצע את אותן פונקציות של פינוי החדר מגופים נמוכים. אש פתוחה (להבת נרות) וצלצול פעמון. לכן, כאשר פעמוני הכנסייה מצלצלים, הם למעשה מנקים את הסביבה שלהם מישויות נמוכות. אותן פונקציות מבוצעות בהודו על ידי פעמונים רבים התלויים על חבלים מחוץ לבית. הרוח מזיזה את הפעמונים הללו, הם מצלצלים ומנקים את האווירה בבית ובסביבתו.

כמו כן, אם התנאים מאפשרים זאת, ניתן לצלצל בפעמון ולהדליק נר; למרבה המזל, נמכרות היום מנורות נרות רבות שדולקות במשך כמה עשרות שעות. עם זאת, נרות רגילים אינם גרועים יותר, אך יצטרכו להחליף אותם לעתים קרובות יותר.

שחרור אנרגיות נקיות

השלב הבא בהכנה ליצירת קשר הוא הקצאת חלק מאנרגיות התייחסות לרוחות טהורות. כלומר, קריאת תפילה, בפשטות. אתה יכול לקרוא תפילות מיוחדות שמתאימות לצרכים שלך - אם אתה מכיר אותן. אם לא, אז קרא את התפילה שאתה מכיר. לדוגמה, "אבינו" - זה גם עוזר (לנוצרים, כמובן). מומלץ לקרוא את התפילה לא רק לקראת ההתקשרות, אלא גם בתהליך קבלת המידע הדרוש.

ברור שהליך כזה חייב להתבצע אם אתה הולך ליצור קשר עם רוחות טהורות או תת המודע שלך (כלומר, הגוף העדין שלך).

אם אתה צריך מידע ייצור או טכנולוגי, אתה יכול לדלג על שלב הניקוי. למרות שאתה לא צריך לדלג על זה, זה לא יחמיר.

כך גם לגבי המצב שבו מחליטים לפנות לבראוניז לעזרה. למשל, למצוא משהו אבוד בבית.

לפעמים יש איתם אירועים מעניינים. לדוגמה, איבדת את המפתחות שלך ובאמת מבקשת מהבראוניז להחזיר לך אותם. הוא ישמח לעזור לך, אבל איבדת את המפתחות שלך לא בבית, אלא במקום אחר. והוא, מטבע הדברים, אין לו את המידע הזה ואינו יכול להחזיר לך אותו בשום אופן. אז אם הוא חדור צערכם, הוא יכול להביא ולזרוק לכם את המפתחות. מאוד דומים לאלה שאתה צריך. דומה, אבל לא אותו דבר. במקרה זה, הודו לו על עזרתו (הוא כל כך השתדל!) וחפשו את האובדן שלכם במקום אחר.

ואז עברו לשלב הבא - התכווננות ל"בן שיח" הרצוי.

התכווננות ל"בן שיח" הרצוי

השלב הבא הוא בחר את "בן שיח בלתי נראה" שאתה צריך וקרא לו "בקשר" . באיזה ערוץ תקשורת אתה משתמש תלוי בך. זה יכול להיות חיזוי עתידות, כתיבה אוטומטית, מטוטלת, מצב תודעה שונה, ניחוש אינטואיטיבי וכו'.

בהתאם לסוג המידע שאתה צריך, נסה לבחור "מגיב" אפשרי והתקשר אליו נפשית. אתה יכול לקרוא בקול רם, אבל המצב חייב להיות מתאים, אחרת יתעוררו בעיות ארציות לחלוטין.

אתה צריך ליצור קשר עם הישות שאתה צריך ולשמור אותו בשדה הראייה שלך כל זמן הקשר. אתה לא יכול להתנתק ממגע נפשי איתה לאורך זמן, לא משנה עד כמה המידע שתקבל יהיה בלתי צפוי. אם אתה שוכח מ"בן השיח" שלך ליותר מ-30 שניות, הוא עלול לצאת "מנותק" - הוא עלול פשוט להידחק על ידי אחרים שרוצים לדבר איתך. יתרה מכך, הם יעשו זאת מבלי לשים לב, מבלי להודיע ​​על החלפת בן השיח. ולא יהיה לו שום דבר שיאשר את זכויותיו "לתקשר" איתך - שכחת ממנו. אם לא תזהה את ההחלפה, תמשיך לדבר עם מישהו שונה לחלוטין מזה שתכננת איתו. ותקבל מידע שונה לגמרי ממה שאתה יכול. ומי יהיה אשם בזה מלבדך? אף אחד.

בדוק את בן שיחו

לכן, השלב הבא הוא לוודא שבדיוק הישות שהתקשרת אליה באה איתך במגע.

איך לעשות את זה? זה לא קשה אם יש לך חיבור יציב דו-כיווני. כלומר, אם אתה משתמש במטוטלת, במסגרת, בשיטת הכתיבה האוטומטית, או שאתה בקשר נפשי ישיר עם "בן שיח בלתי נראה".

אם אתה מקבל מידע בשיטת חיזוי עתידות, שבה לא ניתנת תקשורת דו כיוונית, אז אי אפשר לבדוק מי ענה לך.

אם הם עונים לך בצורה כזו או אחרת, אז קדימה! שאל מי בדיוק יצר איתך קשר. אם אתה שואל שאלה ישירה, אף אחד לא יכול לשקר לך - ישנם כללים לאינטראקציה של אנשים וישויות מהעולם העדין, שנקבעו על ידי הבורא. הימנע מלענות, תעמיד פנים שאתה מישהו או התבלבל - ככל שתרצה. אסור לשקר ישירות.

אז אם בן השיח שלך מתחיל להימנע מתשובות ישירות או מעלה לעצמו שמות רועשים כמו המוח האוניברסלי או השליח של המועצה הבין-גלקטית, אז תיפרד ממנו בנימוס ופנה שוב לישות שאתה צריך.

אם היא עונה שהיא "בקשר" איתך, תחקור אותה בתשוקה. תגרום לה להישבע שזו היא. מאיימים שאם היא תפר את שבועתה, היא תצלה בעולם התחתון לנצח. בדרך כלל, סיכוי כזה מפתה מעט אנשים, ובני שיח לא קרואים עוזבים במהירות את הקשר.

וזה שבאמת התקשרת אליו ייתן תשובות חיוביות לשאלות כאלה וישבע בשלווה למה שאתה שואל. ואל תתביישו! אולי רוחות טהורות לא מאוד שמחות לענות על שאלות האימות שלך. אבל עדיף שהם יחוו אי נוחות לרגע (הם עדיין שייכים לצוות השירות של המלון שלנו) מאשר שתוליך שולל ותהפוך לקורבן של רוחות חוטאות.

דיאלוג לדוגמה בעבודה עם מטוטלת

דיאלוג מנטלי בעת קבלת מידע באמצעות מטוטלת והתכווננות למלאך השומר יכול להיראות בערך כך:

"אני קורא למלאך השומר שלי מהמישור האלוהי. האם זה מלאך שומר? כן (תנועה מתאימה של המטוטלת).
האם אתה רוח טהורה מהמישור האלוהי? כן.
האם אתה רוח חוטאת? לא.
אתה שד? לא.
האם אתה נשמת האדם? לא.
האם אתה ישות אחרת של העולם העדין? לא.
האם אתה נשבע שאתה רוח טהורה? כן.
האם אתה יודע שאם תפר את השבועה שלך, תלך לעולם התחתון? כן.
האם אוכל לקבל מידע על השאלה הבאה..."

דיאלוג זה מכיל באותיות נטוי שאלות שאתה יכול לשאול את המלאך השומר שלך בכל פעם שאתה מתקשר אליו או קטע את הקשר איתו במשך יותר מ-30 שניות.

התשובות שהמלאך השומר צריך לתת ניתנות בפונט רגיל (בדוגמה שלנו, בעזרת מטוטלת). אם אתה מקבל תשובות שונות, היפרד מהישות הזו ושוב התקשר נפשית (או בקול רם) למלאך השומר שלך.

פרידה מבן שיח לא קרוא חייבת להיות נחרצת וסופית. אתה יכול להגיד לאורח הלא קרוא שלך משהו כמו: "אני מבקש ממך לעזוב את הקשר ולעולם לא לבוא שוב לערוץ שלי. אני מזמינה אותך ליצור קשר..."

עם הליך האימות הזה, אתה יכול, בדרגה גבוהה של ודאות, להתכוונן בדיוק למי שאתה צריך. למרות שיש דרכים אחרות להעריך "בני שיח בלתי נראים", עליהם נדבר מעט מאוחר יותר.

קריאה למלאך שומר כשלעצמו ללא בדיקה נוספת של בעלותו עלולה להוביל לטעות. מחבר הספר הזה נתקל במצב שבו נראה היה שהמלאך השומר עונה לשיחה. אבל אז המידע שמסר החל לעורר ספקות (הוא סותר את מה שהתקבל קודם לכן). לכן, נשאלה השאלה: "האם אתה מלאך שומר מהתוכנית האלוהית?", שלאחר היסוס התקבלה התשובה: "לא". כלומר, רוח חוטאת באה "במגע", גם היא, כנראה, מתייחסת למלאך השומר. רק מהמישור הדמוני (אם כי, כפי שאתם מבינים, אין דבר כזה מלאך שומר חוטא).

לכן ההמלצה הבאה שלנו היא כזו: אם אפשר, בדקו מי בדיוק פנה אליכם. אחרת, עלול להיווצר מצב שבו אתה גאה במגע הישיר שלך עם אלוהים האב ובכך משעשע מאוד את ה"בדיחות" מהמישור הדמוני.

עוד כמה המלצות

ליצור קשר עדיף להשתמש בשעות הלילה - אז האווירה פחות רוויה במחשבות וברגשות של אנשים ערים וטרודים בבעיות שלהם. יהיה לכם קל יותר להתכוונן, ואתם תקשיבו טוב יותר או תתפסו בדרך אחרת את בני השיח הבלתי נראים שלכם.

עדיף לעשות את זה לבד , במיוחד אם זה עתה התחלת ליצור קשר. הערוץ בינך לבין בן השיח שלך עדיין לא יציב ועלול להיות מפריע למחשבות וחוויות של אנשים אחרים. קריאת מידע בנוכחות אנשים אחרים, במיוחד ספקנים, יכולה להיעשות רק על ידי אנשי קשר עם ערוץ תקשורת יציב שפותח עם הזמן. ממש לא מומלץ לאנשי קשר מתחילים לעשות זאת.

רצוי שהחדר בו תשתמשו לקבלת מידע לא יהיה מזוהם מרגשות עזים, במיוחד שליליים. כלומר, קשה מאוד להתקשר למלאך השומר מחדר בו מתכנסת מדי פעם המועצה הפוליטית של מפלגה, או מהכלא. אין שם רעידות חיוביות, ותפילותיכם הבודדות לא יוכלו לנקות את האווירה לרמה הנוחה לרוח טהורה. ויהיו שפע של רוחות חוטאות בחדר כזה.

אותו דבר, באופן עקרוני, חל על דיור. אם אתה אוהב לקיים מריבות משפחתיות במטבח, אז אתה לא צריך להתקשר למלאך השומר שלך מכאן. אבל יש כמה שדים שאתה רוצה.

חדרים המשמשים לתרגולים רוחניים, מדיטציה, תפילה וכו' מתאימים ביותר למטרה זו. ידוע היטב כי האפקטיביות של פנייה לכוחות עליונים בכנסייה היא הרבה יותר גבוהה מאשר מכל מקום אחר. הכנסייה היא מקום "מתפלל" שממנו נחתך ערוץ ישיר ויציב אל האגרגור הדתי והרוחות הנלוות אליו. מכאן הם ישמעו אותך מהר יותר. אבל זה לא עובדה שהם יבואו לעזור מהר יותר, שכן מכאן מגיע זרימת הבקשות העיקרית באופן מסורתי. ובקשתך עלולה ללכת לאיבוד בזרם הבקשות והערעורים האחרים.

אז תחליטו בעצמכם אם תשתמשו בערוצי התקשורת שהוקמו כבר עם העולם העדין, או שתתחילו ליצור משלכם. כמובן, זה יותר נוח עם ערוץ משלך. אבל כדי שזה יהפוך ליציב ולא יפחד מהתערבות של "ג'וקרים", זה ידרוש די הרבה מאמץ וזמן.

וההמלצה האחרונה - אל תאכזב את השמירה שלך ולעתים קרובות תבדוק מי "בקשר" איתך , לא משנה עד כמה הערוץ שלך יציב. אמון מוגזם (למעשה, אידיאליזציה של היכולות של האדם) בחוסר הטעות של האדם יכול להיות שירות רע. אל תתעצלו לבדוק את החיבורים שלכם, והכל יהיה בסדר. תקבלו תשובות לשאלותיכם ותעשו צעד נוסף לקראת החיים בעולם הסביר.

אבחון של איברים אנושיים

אתה חייב בדוק את המטוטלת שלך לפני שאתה מתחיל לעבוד. השתמש בתרשים בקנה מידה של 1-100% ושאל עד כמה מדויקות התגובות של המטוטלת. אידיאלי יהיה 100%. אם התשובה היא מתחת ל-60%, שאל על הסיבות או נסה פעם אחרת כשנוחת ונרגעת.

לאחר שתהיה מוכן לעבודה, שאל את ה' שאלה. האם יש לי הפרעות בתפקוד הלב שלי? אם יש, אז תן למטוטלת לנוע לאורך הגוף שלי; אם האיבר תקין, אז המטוטלת צריכה לנוע בניצב לגופי.

את גודל החריגה מהנורמה ניתן לברר באחוזים - 5%, 10%, 15% וכו'.

או לפי תכנית מיוחדת. בדרך זו ניתן ללמוד על בריאותו של כל איבר אנושי.

1. אלרגיות
2. כאב גרון
3. אסטמה
4. בלי
5. ברונכיטיס
6. דלקת של כיס המרה
7. דלקת ריאות
8. דלקת באוזן התיכונה
9. דלקת בתוספתן
10. טחורים
11. דיפטריה
12. צהבת
13. אבני מרה
14. אצירת שתן
15. גירוד
16. אימפוטנציה
17. סיאטיקה
18. קטאר של הגרון
19. קוליטיס (דלקת של המעי הגס)
20. כוורות
21. דימום במוח
22. גידולי רחם
23. זרימת דם לקויה
24. פגיעה באספקת הדם
25. הפרעת שינה
26. נוירסטניה שריר הלב
27. כבד שומני
28. פלאוריטיס
29. פגיעה בסחוס הבין חולייתי
30. לחץ דם גבוה
31. גאוט
32. אבנים בכליות
33. קר
34. פסיכונורוזיס
35. סרטן ריאות
36. הפרעות עיכול
37. הרחבת וריד
38. שיגרון
39. חשקים בבטן
40. מחלת סוכר
41. פקקת
42. ערמונית מוגדלת
43. אורמיה (הרעלה עצמית של הגוף עם שתן)
44. פורונקולוזיס
45. דלקת שלפוחית ​​השתן (דלקת של הקרום הרירי של שלפוחית ​​השתן)
46. ​​רעש באוזניים
47. אקזמה
48. אפילפסיה
49. כיב קיבה

חשבו על נכונות השאלה שנשאלה. מוטב שהשאלה לא תשאיר את התשובה פתוחה לפרשנות.

לדוגמה: - "האם אני צריך לקנות מכונית חדשה?"

השאלה הזו די מעורפלת. אתה מתכוון למכונית עכשיו? בעתיד? האם הרכב הכרחי?

אולי, "האם אני צריך לקנות מכונית חדשה בשלב זה?" זו הדרך הטובה ביותר להתחיל. אם תשאל שאלה לא ברורה, המטוטלת שלך עשויה לענות "לא" או להפסיק לזוז. אם אינך בטוח בתשובה, נסה לנסח מחדש את השאלה כדי להצליב.

זכור: התשובה הנכונה תופיע רק כאשר השאלה תישאל נכון.

1. רגל, ברך, רגל (שמאל)
2. פי הטבעת
3. מעי גס
4. תוספתן ורמיפורמי של המעי הגס
5. מעי דק
6. תריסריון
7. קיבה, פילורוס
8. כיסוי בטן
9. פריטוניאום, קרום הצפק
10. שרירי הבטן
11. שרירי הגב
12. צמצם
13. Pleura, pleura חזה
14. ריאה
15. זרוע, יד משמאל
16. ברונכי, חלל ריאתי
17. שקדים, קנה הנשימה
18. ושט
19. לוע, גרון
20. חלל הפה
21. שיניים
22. אוזן שמאל
23. עין שמאל
24. מערכת עצבים אוטונומית
25. מוח
26. היפותלמוס, בלוטת יותרת המוח
27. עין ימין
28. אוזן ימין
29. סינוסים קדמיים, אף
30. להב כתף
31. לב
32. חזה
33. יד ימין, זרוע
34. העצה, עמוד השדרה
35. עצב סיאטי
36. מפשעה
37. בלוטת התריס
38. לבלב
39. כיס מרה
40. כבד
41. טחול
42. אגן כליות
43. כליה
44. שלפוחית ​​השתן
45. אשך, שחלה
46. ​​השופכה, ערמונית
47. Oviduct (חצוצרה)
48. איברי המין
49. רגל ימין, ברך, רגל

התאמת האנרגיה של הצ'אקרות באמצעות מטוטלת

גופים עדינים של האדם עלולים להיפגע מסיבות שונות, מה שמוביל בהכרח בשרשרת לפגיעה ברמות הגבוהות והנמוכות הבאות וכתוצאה מכך לשיבושים בתפקוד איברים ומערכות של הגוף הפיזי ומחלותיהם. נזק לצ'אקרות ולגופו העדין של אדם יכול להתרחש מכמה סיבות:

1. עקב מחלות קארמתיות שנגרמו מחטאי גלגולי העבר ועדיין לא עובדו על ידי הנשמה בלידה הנוכחית.
2. חסימת מידע בתת המודע של הילד עלולה לגרום למחלות נפשיות ופסיכוסומטיות אצל מבוגר. מקור החסימות הוא בעיות של האם במהלך ההריון והלידה.
3. מתחמים פסיכולוגיים המבוססים על טראומה נפשית בילדות.
4. זעזועים בחיים ובזבוז רגשי (קנאה, טינה, דכדוך וכו'), שלא נעקרו מהתת מודע על ידי הבנה וסליחה.
5. נוכחות של ישויות אנרגטיות שנמשכו על ידי האדם עצמו - על ידי תשוקותיו (התרגשות, תאווה, חמדנות, שנאה, פחד וכו'), על ידי מחשבותיו השליליות האובססיביות או שהובאו עליו על ידי אדם אחר. ישויות המושרה חודרות לאדם בנוכחות פציעות בגופים העדינים מטבק ואלכוהול, כמו גם פציעות הקשורות להתרגשות וכעס.
6. נוכחות של תוכניות מיוחדות שהורסות את מבנה האישיות של האדם (זומבי) ומוציאות ממנו אנרגיה (ערפדיות). תוכניות כאלה יכולות להיות מוצגות או ליצור על ידי האדם עצמו על ידי מחשבותיו השליליות הקבועות על כישלונותיו בחיים.

הגורמים המפורטים להפרעות בגופו העדין של אדם כרוכים הן בבעיות פסיכולוגיות והן בבעיות תקשורת.

כדי להבין את הגורמים לבעיות ומחלות מתעוררות, עליך לאבחן את מצב מרכזי האנרגיה האנושיים.

אבחון באמצעות מטוטלת

הדרך הקלה ביותר לאבחן את מצב הצ'אקרות היא באמצעות מטוטלת. המטוטלת היא אינדיקטור המאפשר לך לראות את הגודל והצורה של זרימת האנרגיה העולה מהצ'אקרות של האדם. כאשר אדם עומד, אנרגיה זורמת החוצה או במישור אופקי או למעלה ולמטה. לכן, אדם צריך לשכב על מיטה או עות'מאנית, ואז כל זרימת האנרגיה תצא אנכית. אדם אחר, אוחז במטוטלת בידו הימנית, עומד מול ראשו של השוכב על צדו השמאלי ובמצב זה מאבחן את מצב הצ'אקרות.

לפני ביצוע תרגול אבחון, עליך לבצע את הפעולות הבאות:

— על האדם לבקש ממך לבצע אבחון.בקשה היא רשות להשפיע על אדם. לפיכך, אדם מאפשר לך להיכנס לשדה האנרגיה שלו ולא יצור באופן אינסטינקטיבי מחסומי הגנה. אם אתה מאבחן בכוח, אתה יכול לקבל שביתת אנרגיה נקמה. אתה לא יכול לתמרן אדם ישן, שכן ברגע זה ההגנה שלו עשויה להידלק אוטומטית. לא ניתן לאבחן מרכזי אנרגיה לילדים מתחת לגיל 12. בעת אבחון הצ'אקרות של אדם, אנו מקבלים מידע על מצבו רק ברגע הנוכחי. הקריאות עשויות להיות שונות למחרת.

- שני האנשים (מאבחנים ומאבחנים) צריכים להסיר שעונים, חפצי מתכת ותכשיטים. המאובחן צריך לשכב על הספה ללא כרית, לשחרר את החגורות או לפתוח בגדים לתחושת נוחות רבה יותר.

— השוכב צריך להירגע ככל האפשר ולעצום עיניים.הוא צריך לצלול לתוך עצמו ולהקשיב לרגשותיו. התחושות הפנימיות הללו, עליהן ידווח בהמשך, חשובות מאוד לאבחון: חום, רעידות, עקצוצים במרכזים מסוימים וכו'.

— המאבחן עומד כשצידו הימני לראשו של השוכב.הוא מפנה את כף ידו השמאלית כלפי מעלה, מותח את מרפקו הכפוף בפרק כף היד. מיקום זה של יד שמאל נשמר לאורך כל התרגול. החזק את המטוטלת התלויה ביד ימין.

- לאחר שקיבלת את העמדה הנחוצה למעבר נכון של אנרגיה, עליך בהחלט לבקש רשות, עזרה ותמיכה מהאגר הדתי שאליו אתה שייך, או מהאגריגור של כדור הארץ, אם אתה והמטופל שלך לא הוטבלו. אם מדובר באנשים בעלי דתות שונות, במקרה זה כדאי לפנות גם אל האגרגור של כדור הארץ.

יש צורך להצטרף לאגרגור הכי גבוה שאפשר. אין צורך להרגיש לא ראוי לעבודה הזו. לכל אחד מאיתנו יש ניצוץ של המוחלט, אלוהים נמצא בתוך כל אחד מאיתנו. כשאתה פונה לאגרגור דתי נוצרי, עליך לקרוא תחילה את התפילה המתירנית "אבינו". כשאתה פונה אל האגרגור של כדור הארץ, אתה צריך לכוון את עצמך להרמוניה מלאה. אמור: "אני פונה לכוחות העליונים של כדור הארץ ומבקש רשות וקרן אנרגיה לאבחון (ציינו את שם המטופל)."

תחושת הקרן בכף היד השמאלית של כל אדם תהיה שונה: אחד ירגיש כדור חם כבד על כף היד הפתוחה, אחר ירגיש רטט. אם יש תחושה של כף יד קרה ריקה, זה אומר שהם לא נותנים לך אנרגיה ועכשיו אי אפשר לאבחן את האדם הזה. כדי לאבחן את יקיריהם, ככלל, הם תמיד נותנים קרן, אז התחל איתם.

לאחר שקיבלנו אישור לתפעל את הצ'אקרות של אדם, אנו מתחילים בתרגול של אבחון ותיקון מצב מרכזי האנרגיה שלו. בעת אבחון כל מרכז, אתה צריך להביא את המטוטלת אליו אופקית מהצד. לא ניתן להוריד את המטוטלת מלמעלה למרכז הצ'אקרה. לאחר כל פנייה לצ'אקרה, יש להרחיק ממנה את המטוטלת, ואז להחזיר אותה שוב. הביאו את המטוטלת למרכז הגוף לא נמוך מ-15-20 ס"מ. כאן היא מתחילה לעשות כמה תנועות. יש צורך להחזיק את המטוטלת במרכז הצ'אקרה עד שתקבע בדיוק באיזה סוג תנועה מדובר (מעגלי, אליפטי). אז אתה צריך לקחת את המחוון מעל קצה הספה ולבצע שלוש תנועות למעלה ולמטה כדי לאפס את המידע שהתקבל.

רק לאחר מכן, הביאו בזהירות את המטוטלת לצ'אקרה השנייה. האבחון מתחיל מהמרכז העליון במורד הערוץ הקדמי של Sahasrara, ואז לפי הסדר - Ajna, Vishuddha, Anahata וכו'. במהלך התרגול, המאבחן נותן לעצמו הגדרות נפשיות. הגישה הנפשית הראשונה: "אני מאבחן את מצב הצ'אקרות של אדם כזה ואחר". תפוקת האנרגיה דרך הערוץ הקדמי מאובחנת, החל מהצ'אקרה העליונה.

אם כתוצאה מהאבחנה יתברר שכל הצ'אקרות פועלות כרגיל, כלומר יש להן תנועות מעגליות בכיוון השעון, אז האדם הזה לא צריך לעשות שום דבר אחר.

אם מתגלות סטיות בתפקוד הצ'אקרות, אזי יש לפנות אותן על ידי פתיחת כל המרכזים למקסימום והעברת זרימת האנרגיה המקסימלית דרכם. גישה מנטלית שנייה: "אני מעביר את האנרגיה שלו דרך האדם (שם) עד כמה שאפשר."

התקנה זו מפעילה את מערכת האנרגיה של המטופל למקסימום, והצ'אקרות נפתחות עם האנרגיה שלו. ואז שוב צריך להביא את המטוטלת לכל צ'אקרה בנפרד ולבדוק את מצבה. אם מתברר שצ'אקרה כלשהי לא עבדה טוב ונשארה באותו מצב, אז יש צורך לבצע פעולה נוספת. אבל, ככלל, אם לאדם אין הפרעות מתמשכות, התקנה זו של העברת האנרגיה המקסימלית שלו ושחרור האנרגיה המקסימלית שלו נותנת אפקט ריפוי כללי חזק מאוד, וכל המרכזים מתחילים לעבוד כרגיל.

אם המרכז נקבע במהלך האבחון (המטוטלת מתנדנדת ברדיוס של 10-15 ס"מ לפחות), הרי שבמקסימום היא תיפתח יותר ואולי אף תצא מעבר לגוף. יתרה מכך, מרכזים שונים מוגדרים בצורה שונה, ובדרך זו ניתן לראות עד כמה הצ'אקרות של האדם מפותחות. כאשר כל הצ'אקרות פתוחות, אז עם הגישה המנטאלית השנייה אתה יכול לעבור את כל הערוץ מלמעלה למטה, לנוע מצ'אקרה אחת לאחרת דרך המעגל הטבעי של המטוטלת. ראשית, אנו מביאים את המטוטלת למרכז העליון ולאחר מכן מעבירים אותה בצורה חלקה למטוטלת הבאה. 3 או 7 עיגולים נעשים מעל כל צ'אקרה, ואז המחוון עובר בצורה חלקה לצ'אקרה הבאה עד שהוא עובר דרך כל שבעת המרכזים.

אז בואו נסכם את הפעולות.

1. אבחון.

2. אנחנו עוברים את הזרימה המקסימלית.

3. העבר באופן פרופורציונלי את זרימת האנרגיה מהצ'אקרה הראשונה לאחרת.

4. אם אחת הצ'אקרות לא עובדת (עומדת במקום) או שהמטוטלת נעה נגד כיוון השעון, אז נדרשת עבודה נפרדת עם צ'אקרה זו. לאחר שהבאת את המטוטלת לצ'אקרה זו, עליך לקרוא את התפילה מספר פעמים (אתה יכול "אבינו") עד שהצ'אקרה "מתנתקת" כרגיל. אז אתה צריך לחזור למרכז העליון ולבדוק שוב את הפונקציונליות של כל הצ'אקרות.

אם המרכז התחתון אינו פועל, אז, ככלל, המרכז העליון אינו פועל כראוי, מכיוון שהצ'אקרות מחוברות זו לזו בסדרה. לכן, אם המרכז התחתון נפתח, אז עם הזרימה שלו הוא יוכל לפתוח את המרכז העליון.

אי אפשר להעביר את זרימת האנרגיה מצ'אקרה אחת, לעקוף את הבאה, בדיוק כפי שאי אפשר להעביר את המחוון נגד הזרימה. יש צורך לעבוד רק מלמעלה למטה ורק לאורך הזרימה של הערוץ הקדמי.

תרגול זה מחזיר את האנרגיה האנושית.

5. בסיום ההליך יש לגבש את התפקוד התקין של הצ'אקרות לאדם נתון.

גישה נפשית שלישית: "אני נותן את היחס לפתיחה הטבעית של הצ'אקרות לאדם כזה ואחר". כדי לעשות זאת, אתה צריך להביא את המטוטלת לצ'אקרת סהאסררה העליונה. אתה תבחין שהוא כבר לא באותו גודל כמו בפתיחה מקסימלית. זה יהיה הגודל הטבעי עבור אותו אדם. כל המרכזים לא חייבים להיות גדולים או באותו גודל.

ברצף, בהתעכב על כל צ'אקרה, העבירו את המטוטלת לצ'אקרה האחרונה, מולאדהרה (שבע תנועות מעגליות מעל כל צ'אקרה). בתהליך רישום התפקוד התקין של הצ'אקרות של האדם, יש להזהיר את המטופל כדי שיזכור את המצב הפנימי הזה של הרמוניה ושלווה. מאוחר יותר, לאחר שנרגע, אדם יכול להיכנס באופן עצמאי למצב זה ולבצע תיקון עצמי.

ניתן לאבחן צ'אקרות בימי הירח ה-12 וה-16, אך היום הירח הטוב ביותר הוא ה-28. ביום הירח ה-28 בכל חודש ירח, אתה יכול לבצע הרמוניה בין הצ'אקרות למטרות מניעה. אבל אם לאדם יש צורך דחוף בטיפול, אז זה יכול להיעשות גם בימי השטן, למרות שבימים אלה קשה יותר לקבל רשות.

כשעובדים עם מטוטלת מעל אדם שוכב, לא ניתן להעביר אנרגיה ממקום למקום (לאורך הצ'אקרות) כרצונכם. יש לפזר מחדש את האנרגיה רק ​​לאורך הערוץ הקדמי מלמעלה למטה. לאחר תיקון מצב הצ'אקרות, יש צורך לשחזר מיד את צורת הגופים העדינים, הסנכרון והיחסים ביניהם. כדי לעשות זאת, אתה צריך להתמקד מנטלית בנפרד בכל אחד מהגופים ולבדוק אותו.

במידת הצורך, עליך לכסות חורים ודקירות בחומר הדומה לדבש נוזלי. ודא כי פני השטח של הגופים הופך חלק ובלתי חדיר לכל דבר מזיק וזר. לאחר שההרמוניה הוחזרה בכל הרמות, עליך לומר לעצמך בביטחון ובשמחה: "מבנה הקשרים והסנכרון בין כל גופי שוחזר! נוצרה הגנה מכל מה שמדכא והורס את מבנה המהות שלי! לאחר תיקון אנרגיה, אדם חש תחושת חופש נפשי, שמחה והקלה יוצאת דופן.

תנועות מטוטלת

1. מעגל עם כיוון השעון הוא מרכז הפועל כרגיל.

2. אליפסה בכיוון השעון - המרכז פתוח.

3. מעגל נגד כיוון השעון - המרכז סגור.

4. אליפסה נגד כיוון השעון - המרכז סגור.

5. המטוטלת ניצבת מעל הצ'אקרה - המרכז אינו מתפקד, מה שמוביל לשינויים בנפש, לפתולוגיה של הנשמה. אם הצ'אקרה לא פועלת במשך זמן רב, היא עלולה להוביל למוות. זה מסוכן במיוחד כשהמרכזים העליונים סגורים.

כדי להיפטר מגושי אנרגיה או ישויות, כדאי להשתמש בזמן הירח היורד. כדי לחזק את האנרגיה של האדם ולפתח את המרכזים שלו, השתמש בזמן הירח ההולך וגדל.

בתחום מרכזי האנרגיה - צ'אקרות, יש פליטות של אנרגיה, שגם להן צבע משלהן: מ-muladhara ועד sahasrara, ניתן לאתר ספקטרום של קשת בענן (אדום, כתום, צהוב, ירוק, כחול, אינדיגו, סגול) . זרמי אנרגיה נפלטים מכפות הידיים, האצבעות והרגליים, כמו גם מהעיניים. לעתים קרובות זרימת האנרגיה משתרעת על פני עשרות, מאות או יותר מטרים.

צ'אקרת סהאסררה- מטוטלת קוורץ, העליונה עשויה משבבי קוורץ שקופים.

צ'אקרת אג'נה- מטוטלת אמטיסט, החלק העליון עשוי שבבי קוורץ ואמטיסט.

צ'אקרת וישודהה– מטוטלת Sodalite, החלק העליון עשוי טורקיז ושבבי סודליט

צ'אקרת אנהטה- מטוטלת רוז קוורץ, החלק העליון עשוי מקוורץ ושבבים ורודים.

צ'אקרת מניפורה — מטוטלת עין הנמר, החלק העליון עשוי ציטרין ושבבי עין נמר.

צ'אקרת סוואדהיסטאנה — מטוטלת "גולדסטון", החלק העליון עשוי חרוזי ענבר ושבבי קרנליאן.

צ'אקרת מולדהרה- מטוטלת המטיט, החלק העליון עשוי נופך המטיט ומחרוזי שבב.

לצ'אקרות - מטוטלת אמטיסט ל-7 צ'אקרות שונות עם שבבי אבן מ; קוורץ, אמטיסט, סודליט, סיטרין, קרנליאן ונופך.