דפוסי מצגת מונוהיברידית מונוהיברידית בירושה. שיעור ביולוגיה "מעבר חד-היברידי"

שקופית 1

דפוסי ירושה. צלב מונוהיברידי.

שקופית 2

חוק 1: אחידות של כלאיים מהדור הראשון. כאשר חוצים שני אורגניזמים הומוזיגוטים השייכים לקווים טהורים שונים ונבדלים זה מזה בזוג אחד של ביטויים חלופיים של התכונה, כל הדור הראשון של הכלאיים (F1) יהיה אחיד ויישא את הביטוי של התכונה של אחד ההורים . חוק 2: פיצול שלטים. כששני צאצאים הטרוזיגוטיים מהדור הראשון מצליבים זה עם זה בדור השני, נצפה פיצול ביחס מספרי מסוים: לפי הפנוטיפ 3:1, לפי הגנוטיפ 1:2:1. חוק 3: חוק הירושה העצמאית. כאשר חוצים שני פרטים הומוזיגוטים הנבדלים זה מזה בשני (או יותר) זוגות של תכונות חלופיות, הגנים והתכונות המתאימות להם עוברים בתורשה ללא תלות זה בזה ומשולבים בכל השילובים האפשריים (כמו בהצלבה חד-היברידית).

שקופית 3

סוגי מעברים
מונוהיברידי - הורים שונים בתכונה אחת.
דיהיבריד - הורים שונים בשתי דרכים.
Polyhybrid - ההורים שונים במובנים רבים.

שקופית 4

שקופית 5

אילו גנים נקראים אללים?
מיוונית. אללון - גנים אללים הדדיים - צורות שונות של אותו גן הממוקמות באותם מקטעים (לוקוסים) של כרומוזומים הומולוגיים. אללים קובעים את גרסאות ההתפתחות של אותה תכונה. בתא דיפלואידי תקין, לא יכולים להיות יותר משני אללים של לוקוס אחד בו-זמנית. שני אללים לא יכולים להיות בגמטה אחת.

שקופית 6

מהם גנים מנקודת מבטו של ביוכימאי?
מנקודת המבט שלי, ביוכימאי, שכל כולו חלבונים, מדובר ברצף של נוקלאוטידים על DNA שמקודד לחלבון אחד (פוליפפטיד). הם יכולים גם לקודד RNA (tRNA, rRNA, כל מיני מינוריים). סביר להניח שגן הוא קטע של DNA שמקודד לרצף RNA אחד. אבל גם כאן יש הרבה מלכודות (IMHO, בעיקר בתחום הטרמינולוגיה).

שקופית 7

מדוע G.Mendal האביק את צמחי אפונה באופן מלאכותי?
מנדל החל את מחקרו על דפוסי תורשה עם צלבים מונוהיברידיים. הוא בחר בשתי שורות טהורות של צמחי אפונה שנבדלו רק בתכונה אחת: חלק מהאפונה היו תמיד צהובות, בעוד אחרות תמיד ירוקות (כפוף להאבקה עצמית). אם נשתמש בטרמינולוגיה מודרנית, נוכל לומר שתאי צמחי אפונה מזן אחד מכילים שני גנים המקודדים רק לצבע הצהוב, והזן השני מכיל שני גנים המקודדים רק לצבע הירוק של הזרעים. גנים האחראים לביטוי של תכונה אחת (לדוגמה, צורה או צבע של זרעים) נקראים גנים אללים. אם אורגניזם מכיל שני גנים אללים זהים (לדוגמה, שני הגנים לזרעים ירוקים או להיפך, שני הגנים לצהוב), אז אורגניזמים כאלה נקראים הומוזיגוטים. אם הגנים האללים שונים (לדוגמה, אם אחד מהם קובע את הצבע הצהוב של הזרעים, והשני ירוק), אז אורגניזמים כאלה נקראים הטרוזיגוטיים. קווים טהורים נוצרים רק על ידי צמחים הומוזיגוטים; לכן, במהלך האבקה עצמית, הם תמיד משחזרים וריאנט אחד של הביטוי של התכונה. בניסויים של מנדל, למשל, זה היה אחד משני צבעים אפשריים לזרעי אפונה - או תמיד צהוב או תמיד ירוק.

שקופית 8

על אילו אורגניזמים אומרים שהם הומוזיגוטים לתכונה מסוימת?
אורגניזמים הומוזיגוטים הם אורגניזמים שהגנוטיפים שלהם בשני הכרומוזומים ההומולוגיים מכילים גנים אללים המקודדים לאותם מצבי תכונה ("AA" או "aa"). הם מאופיינים ב: הם יוצרים מגוון אחד של גמטות; כאשר הם מוצלבים, לא נצפה פיצול של תווים.

שקופית 1

צלב מונוהיברידי

שקופית 2

חזרה. הגדירו את המונחים הבאים:

גנטיקה גנים תורשה שונות גנוטיפ פנוטיפ תכונה דומיננטית תכונה רצסיבית

שקופית 3

בדוק את עצמך:

גנטיקה - מדע חוקי התורשה והשונות של אורגניזמים חיים גנים - יחידות תורשה יסודיות, קטעי DNA של כרומוזומים תורשה - התכונה של אורגניזמים לחזור על סימנים ותכונות דומות במספר דורות שונות - יכולתו של אורגניזם לרכוש סימנים חדשים גנוטיפ - מכלול כל הגנים של האורגניזם שהוא מקבל מההורים. פנוטיפ - מכלול כל הסימנים והמאפיינים החיצוניים והפנימיים של האורגניזם. תכונה דומיננטית - באה לידי ביטוי בדור הראשון. תכונה רצסיבית - מדוכאת על ידי פעולת הדומיננטי, נמצאת במצב סמוי.

שקופית 4

מושגים חדשים:

השיטה ההיברידולוגית היא הצלבה של אורגניזמים הנבדלים זה מזה ע"י תכונות כלשהן, וניתוח לאחר מכן של אופי ההורשה של תכונות אלו בצאצאים. הצלבה מונוהיברידית היא הצלבה שבה אורגניזמים הורים שונים זה מזה רק באחד מהשניים. תכונה רוב הגנים גנים אללים - גנים הנמצאים באותם חלקים של כרומוזומים הומולוגיים ואחראים לפיתוח תכונה אחת תכונות אלטרנטיביות - הפוכות (אדום - לבן; גבוה - נמוך) כרומוזומים הומולוגיים - זווגים, זהים הומוזיגוט - אורגניזם המכיל שני גנים אללים זהים הטרוזיגוט - אורגניזם המכיל שני גנים אללים שונים

שקופית 5

מונוהיבריד הוא חצייה של שני אורגניזמים הנבדלים זה מזה בזוג אחד של תכונות חלופיות (סותרות זו את זו).

שקופית 6

שיטה היברידית.

באמצע עד סוף המאה ה-19, עסק המדען הצ'כי ג'י מנדל בחציית זני אפונה שונים זה עם זה. לפיכך, הונחו היסודות למה שאנו מכנים כיום השיטה ההיברידולוגית לחקר התורשה. הסוג הפשוט ביותר של הצלב הוא הצלב המונוהיברידי. במקרה זה, הניתוח מתבצע על זוג תכונות (אלליות) סותרות זו את זו. הָהֵן. אורגניזמים שונים בתכונה אחת, כגון צבע, מוצלבים.

שקופית 7

סימנים חלופיים

שקופית 8

P - דור הורים F1 - דור ראשון של צאצאים F2 - דור שני של צאצאים A - גן אחראי לתכונה הדומיננטית a - גן האחראי לתכונה הרצסיבית ♀ - נקבה ♂ - זכר AA - הומוזיגוט לגן הדומיננטי aa - הומוזיגוט לגן גן רצסיבי Aa - הטרוזיגוטי

שקופית 9

החוק הראשון של מנדל (כלל האחידות של הדור הראשון)

- כאשר חוצים שני אורגניזמים הומוזיגוטים (קווים טהורים), הנבדלים זה מזה בתכונה אחת, תכונה של רק אחד מהאורגניזמים ההוריים מופיעה בדור הראשון. תכונה זו נקראת דומיננטית, והדור לתכונה זו יהיה אחיד.

שקופית 10

AA פנוטיפ גנוטיפ אחידות F1 קו טהור

שקופית 11

שקופית 12

תכונה דומיננטית

תכונה רצסיבית

אורגניזמים הומוזיגוטים

שקופית 13

x A A a a GAMETES P (הורים)

F1 (צאצאים מהדור הראשון)

שקופית 14

החוק השני של מנדל (חוק הפיצול)

- במעבר בין פרטים מהדור הראשון בדור השני, נצפה פיצול של סימנים ביחס של 3:1 (3 שעות דומיננטיות ו-1 שעה רצסיביות)

שקופית 15

שקופית 16

F2 (צאצאים מהדור השני)

אאה אה אה אה

פיצול לפי פנוטיפ - 1:3 פיצול לפי גנוטיפ - 1:2:1

שקופית 17

מנתח צלב.

ניתוח הצלבה הוא אחת השיטות העיקריות לקביעת הגנוטיפ של פרט, מסיבה זו הוא נמצא בשימוש נרחב בגנטיקה ורבייה. קורה שהמגדל צריך לגלות את הגנוטיפ של פרט לא ידוע - האם זה הומוזיגוט או הטרוזיגוט. במקרים אלה, מבצעים הצלבות ניתוח. אורגניזם עם גנוטיפ לא ידוע נחצה עם אורגניזם הומוזיגוטי לאלל הרצסיבי. עגל אדום יכול להיות הומוזיגוט או הטרוזיגוטי לפי גנוטיפ (צבע אדום שולט על לבן). כדי לבסס את הגנוטיפ של שור זה, מצליבים אותו עם פרה הומוזיגוטית לאלל הרצסיבי, כלומר. הצלב ניתוח מתבצע. אם כל העגלים במעבר הזה הם אדומים, אז השור הוא הומוזיגוט לאלל הדומיננטי; אם גם עגלים לבנים ואדומים מופיעים בצאצאים, אז השור הוא הטרוזיגוט. כדי לשפר את העדר, משתמשים בבעלי חיים גזעיים, שהם הומוזיגוטים לפי גנוטיפ (מעבירים את התכונות החשובות שלהם לצאצאים). כך, מתברר מדוע קביעת הגנוטיפ חשובה עבור החקלאי.

שקופית 18

שליטה לא שלמה

מצב בו אף GENE אינו דומיננטי. כתוצאה מכך, ההשפעה של שני הגנים נצפית בגוף. לדוגמה, צמח עם גנים של פרחים אדומים ולבנים יכול לפרוח בוורוד.

לא תמיד אורגניזמים הטרוזיגוטיים בפנוטיפ תואמים בדיוק את האב ההומוזיגוטי עבור הגן הדומיננטי. מקרים שבהם לצאצאים הטרוזיגוטיים יש פנוטיפ ביניים נקראים דומיננטיות לא שלמה. דומיננטיות לא מלאה אינה מבטלת בשום אופן את חוק הפיצול, אך עם דומיננטיות לא מלאה בצאצאי ההיברידית (F2), הפיצול לפי פנוטיפ וגנוטיפ חופף, שכן פרטים הטרוזיגוטיים (Aa) שונים במראהם מההומוזיגוטים (AA). דומיננטיות לא מלאה או, כמו שאומרים, ביטוי ביניים של תכונה נפוצה בטבע. הסיבות המובילות לדומיננטיות של אלל אחד על פני אחר עדיין אינן ברורות. עם זאת, ברור שזו לא רק תוצאה של תכונות הגן, אלא גם תוצאה של תנאים חיצוניים שיכולים להשפיע על מידת הדומיננטיות.

מצגת בנושא "הצלבה מונוהיברידית" בביולוגיה בפורמט פאוור פוינט. מצגת זו לתלמידי כיתות י' מדברת על הצלבה מונוהיברידית, יסודות ציטולוגיים, חוקי מנדל. מגישה: Delmukhametova L.I.

קטעים מתוך המצגת

מושגי יסוד של גנטיקה

לְהַגדִיר

• גנטיקה?
• תוֹרָשָׁה?
• הִשׁתַנוּת?
• גנוטיפ?
• פנוטיפ?

למד לשיעור הבא

• תכונה דומיננטית?
• גן דומיננטי?
• תכונה רצסיבית?
• גן רצסיבי?
• אדם הומוזיגוט?
• אדם הטרוזיגוטי?
• שיטה היברידית?
• צלב מונוהיברידי?
• חוקי מנדל?

לַחשׁוֹב!

האם ייתכן שלאותו גנוטיפ יהיה פנוטיפ שונה?

שיטה היברידולוגית

הַכלָאָה- הצלבה של 2 אורגניזמים הנבדלים בתכונות חלופיות.

סמליות גנטית

• P - הורים;
• F - צאצאים, (F1 - כלאיים של הדור הראשון, F2 - כלאיים של הדור השני);
• x - סמל מוצלב; ♂ - זכר; ♀ - נקבה
• A, a, B, b, C, c - אותיות האלפבית הלטיני מציינות תכונות תורשתיות בודדות.

צלב מונוהיברידי

צלב מונוהיברידי- הצלבה של אורגניזמים מנותחים על ידי זוג אחד של תכונות חלופיות.

חוקי מנדל

• החוק הראשון:חוק הדומיננטיות או חוק האחידות של כלאיים מהדור הראשון (תכונה דומיננטית - דומיננטית, רצסיבית - נסתרת). דומיננטיות היא הדומיננטיות של תכונה אחת על פני אחרת.
• החוק השני:חוק פיצול התכונות.

בסיסים ציטולוגיים

• תאים סומטיים הם דיפלואידים, בזוג כרומוזומים הומולוגיים יש זוג אללים של גנים השולטים על צבע האפונה.
• אלל (אללון, יוונית - אחר) - אחת משתי צורות חלופיות של גן
• לאחד ההורים יש אללים AA, לשני יש aa.
• במהלך היווצרות הגמטות מתרחשת מיוזה, רק גן אחד מזוג נכנס לגמטות. כל הגמטות של הורה אחד מכילים את האלל A, השני - א.
• השערת טוהר הגמטות: הגמטות הן "טהורות", מכילות רק תכונה תורשתית אחת מזוג.
• כלאיים F1 אחידים הן בפנוטיפ והן בגנוטיפ.
• כלאיים מהדור הראשון הם הטרוזיגוטיים ויוצרים שני סוגים של גמטות - 50% מהגמטות עם אלל A, 50% עם אלל.
• בהכלאות מהדור השני, 1/4 מהזיגוטים מכילים את אללים AA, 1/2 - Aa, 1/4 - aa.

בכיתה, עלינו:

• היכרות עם השיטה ההיברידולוגית כשיטת הגנטיקה העיקרית
• לחקור את דפוסי ההורשה של תכונות שקבע ג' מנדל במהלך חצייה מונוהיברידית
• למד להשתמש בסמליות גנטית בעת פתרון בעיות

בוא נזכור:

• מהו נושא חקר הגנטיקה?
• מהי תורשה?
• מהי שונות?
• מהם הנשאים החומריים של התורשה?
• היכן ממוקמים גנים אללים?
• כיצד מתפזרים גנים אללים במהלך המיוזה?
• מה תפקיד הגמטות?
• מדוע ילדים יורשים תכונות מסוימות מאביהם ואחרות מאמם?
• מה ההבדל בין הומוזיגוט להטרוזיגוטי?
• במה תלוי הפנוטיפ?

1865

גרגור מנדל.

"ניסויים בצמחים

כלאיים."

1900

G. de Vries, K. Correns, E. Chermak -

התגלה מחדש באופן עצמאי

הלכות ג' מנדל.

מדוע גילה ג' מנדל, שלא היה ביולוג, את חוקי התורשה, למרות שמדענים מוכשרים רבים ניסו לעשות זאת לפניו?

(1822 - 1884)

היתרונות של אפונת גינה כאובייקט לניסויים:

• קל לגידול, בעל תקופת פיתוח קצרה
• יש לו צאצאים רבים
• זנים רבים שנבדלים בבירור במספר דרכים
• צמח מאביק עצמי
• מעבר מלאכותי של זנים אפשרי, כלאיים הם פורה

סימנים חלופיים של אפונה שעניינו את ג' מנדל:

שלטים

דוֹמִינָנטִי

• צביעת קורולה
• צביעת שעועית
• צבע זרעים
• משטח זרעים
• צורת שעועית
• סידור פרחים

רצסיבי

בית השחי

מְקוּמָט

מפרקים

אפיקלית

שיטה היברידיולוגית - שיטת המחקר העיקרית

• הצלבה (הכלאה) של אורגניזמים הנבדלים זה מזה במאפיין אחד או יותר

• ניתוח של אופי הביטוי של תכונות אלו אצל צאצאים (כלאיים)

גָבוֹהַ

נָמוּך

ו 1

גָבוֹהַ

ו 2

עלייה גבוהה נמוכה

כאשר עורכים ניסויים של מנדל:

• השתמש בקווים נקיים
• הוא הקים ניסויים עם כמה זוגות הורים בו זמנית
• נצפה בירושה של מספר קטן של תכונות
• ניהל רישום כמותי קפדני של צאצאים
• הציג כינויים של אותיות של גורמים תורשתיים
• הציע הגדרה זוגית של כל תכונה

אגדה:

• P - אורגניזמים הורים
• F - צאצא כלאיים
• ו 1 ,פ 2 ,פ 3 - כלאיים של דורות I, II, III
• G - גמטות
• ♀ - נקבה
• ♂ - זכר
• X - סימן צלב
• A,B - גנים דומיננטיים לא אללים
• a, c - גנים רצסיביים שאינם אללים

צלב מונוהיברידי

חציית שני אורגניזמים הנבדלים זה מזה בזוג אחד של תכונות חלופיות

קומה נמוכה קומה

זרעים צהובים זרעים ירוקים

חוק מנדל א' - חוק הדומיננטיות, אחידות כלאיים מהדור הראשון:

• כאשר חוצים שני אורגניזמים הומוזיגוטים הנבדלים זה מזה בתכונה אחת, כל הדור הראשון יישא תכונה של אחד ההורים, והדור לתכונה זו יהיה אחיד.

ו 1

לפי פנוטיפ: אחיד

חוק מנדל ב' - חוק הפיצול:

• כששני צאצאים (כלאיים) מהדור הראשון מצליבים זה עם זה בדור השני, נצפה פיצול, ושוב מופיעים פרטים בעלי תכונות רצסיביות; אנשים אלו מהווים ¼ מהמספר הכולל של צאצאי הדור השני

פ מ ו 1

ו 2

3 : 1

לְפַצֵל לפי פנוטיפ:

השערת טוהר הגמטים:

• במהלך היווצרות הגמטות, רק אחד משני "מרכיבי התורשה" (גנים אללים) האחראים לתכונה זו נופל לכל אחד מהם.

בסיס ציטולוגי של מעבר מונוהיבריד:

ו 1

ו 2

סריג פאנט

מחשוף לפי פנוטיפ 3: 1; לפי גנוטיפ 1:2:1

פתור את הבעיה:

• באיזו צמיחה (גבוהה או נמוכה) שולטת האפונה?
• מהם הגנוטיפים של ההורים (P), הכלאיים של הראשונים (F 1 ) והשני (F 2 ) דורות?
• אילו דפוסים גנטיים, שגילה מנדל, באים לידי ביטוי בהכלאה כזו?

ו 1

ו 2

פִּתָרוֹן:

• א - צמיחה גבוהה א - צמיחה נמוכה
• ר ♀ AA x ♂ aa

קומה נמוכה קומה

ו 1 אה

צמיחה גבוהה

P מ-F 1 ♀ Aa x ♂ אה

צמיחה גבוהה צמיחה גבוהה

G A, A A, A

ו 2 אאה אה אה אה

קומה נמוכה קומה

לפי פנוטיפ 3:1 לפי גנוטיפ 1:2:1

דפוסים גנטיים:

• חוק הדומיננטיות (אחידות F 1 ) - ג היברידיות F 1 כולם גבוהים, אז גבוה הוא דומיננטי
• חוק הפיצול –

¼ צאצאים של פ 2 לפי הפנוטיפ והגנוטיפ, יש לו קומה נמוכה (תכונה רצסיבית)

• השערת טוהר הגמטות - כל גמטה נושאת רק אחד מהגנים האללים בגובה הצמח

בואו נחזור על התנאים:

• דומיננטיות - תופעת הדומיננטיות של תכונה
• תכונה דומיננטית - התכונה השלטת המופיעה בהכלאות מהדור הראשון בעת ​​חציית קווים טהורים
• פיצול היא תופעה שבה חלק מהפרטים נושאים תכונה דומיננטית, וחלק - תכונה רצסיבית.
• תכונה רצסיבית - תכונה מודחקת
• גנים אללים - גנים הממוקמים באותם לוקוסים של כרומוזומים הומולוגיים, האחראים על התפתחות תכונה אחת
• הומוזיגוט - אורגניזם שבגנוטיפ שלו אותם גנים אללים
• הטרוזיגוטי - אורגניזם שבגנוטיפ שלו גנים אללים שונים
• הכלאה – מעבר
• כלאיים הם צאצאים של צלב

שיעורי בית:

• §§–44;
• פתור את הבעיה:

ידוע שאצל ארנב פיגמנטציה שחורה של הפרווה שולטת על לבקנות (חוסר פיגמנט, פרווה לבנה ועיניים אדומות). איזה צבע מעיל יהיה בהכלאיים של הדור הראשון, המתקבל על ידי חציית ארנב שחור הטרוזיגוטי עם לבקן?

ענה על השאלות במחברת שלך:

• סמן את הגנוטיפ:

הומוזיגוט רצסיבי...

הומוזיגוט דומיננטי - ... ..

הטרוזיגוטה - ... ..

• איזה חוק משקף הערך:

ר ♀ שעועית רגילה X ♂ שעועית תפוחה

ו 1 שעועית רגילה (100%)

• מה שם התכונה בהכלאיים F 1 ?
• איזה חוק משקף הערך:

P מ-F 1 ♀ שעועית פשוטה X ♂ שעועית פשוטה

ו 2 פשוט (75%) : נפוח (25%)

5. מה שם התכונה אצל 25% מצאצאי פ 2 ?

בדוק את עצמך:

2. חוק הדומיננטיות או

חוק האחידות של כלאיים F 1

3. תכונה דומיננטית

4. חוק הפיצול

5. תכונה רצסיבית

שקופית 2

1. גנטיקה הוא מדע החוקר את דפוסי התורשה והשונות. תורשה היא תכונתם של אורגניזמים חיים להעביר את תכונותיהם ותכונותיהם מדור לדור. השתנות היא תכונתם של אורגניזמים חיים לרכוש תכונות חדשות-סימנים בתהליך התפתחות הפרט, לפיהם האורגניזם שונה מפרידים מאותו מין.

שקופית 3

היחידות הבסיסיות של התורשה הן גנים. גן הוא קטע של מולקולת DNA שבה מוצפן מידע על המבנה הראשוני של חלבון אחד.

שקופית 4

2. גרגור יוהאן מנדל - מייסד הגנטיקה (1900 - שנת הלידה של הגנטיקה).

נולד ב-22 ביולי 1822. ... יוהאן מנדל נולד בשלזיה הצ'כית, במשפחתו של איכר עני.

שקופית 5

מנדל סיים את לימודיו במכון תיאולוגי, הפך לתיאולוג מלומד והוסמך לכומר. במשך שמונה שנים, בגן קטן - 35 על 7 מטרים - מתחת לחלונות המנזר, הוא הקים ניסויים בחציית אפונה. העבודה הזו לבשה פרופורציות אדירות לאורך זמן. מנדל ביצע באופן אישי למעלה מעשרת אלפים מעברים. התוצאה של עבודה זו בת שמונה שנים הייתה התיאוריה שלו. אולם מנדל רצה להיות מורה, אך נכשל בבחינה בביולוגיה ולא קיבל תעודה. הוא החל להתעניין בניסויים בצמחים ובתצפיות מטאורולוגיות.

שקופית 6

ב-8 בפברואר 1865 מסר מנדל דיווח על תגליותיו לאגודת חוקרי הטבע ברון.

שקופית 7

שנה לאחר מכן יצא לאור הכרך הבא של "הליכי אגודת חוקרי הטבע בברון", שם פורסם דו"ח מנדל בקיצור בכותרת הצנועה "ניסויים בהכלאות צמחים".

שקופית 8

במשך 35 השנים הבאות, עבודתו של מנדל נערמה על מדפי הספרייה. בשנת 1868, מנדל נטש את הניסויים שלו בגידול כלאיים. לאחר מכן הוא נבחר לתפקיד הגבוה של אב המנזר, בו כיהן עד סוף ימיו.

שקופית 10

אנשים לא שכחו את מנדל

על שירותים יוצאי דופן הוענק למנדל סמל אישי.

שקופית 11

האנדרטה למנדל מול מוזיאון הזיכרון בברנו נבנתה בשנת 1910 בכספים שגויסו על ידי מדענים מכל העולם.

שקופית 12

3. שיטה היברידיולוגית. מהות השיטה טמונה בהצלבה (הכלאה) של שני אורגניזמים הנבדלים זה מזה במאפיינים מסוימים, ובניתוח שלאחר מכן של אופי ההורשה של מאפיינים אלו בצאצאים.

שקופית 13

חציית מונוהיברידי מונוהיברידי נקרא. חציית צורות ההורים המקוריות השונות זו מזו בתכונה אחת.

שקופית 14

כלאיים הם אורגניזמים המתקבלים על ידי חציית צורות ההורים המקוריות. דומיננט התקשר. תכונה המתבטאת בהכלאות של הדור הראשון בעת ​​חציית צורות הוריות הומוזיגוטיות. נקרא הומוזיגוט. אורגניזמים היוצרים גמטות עם גנים זהים. רצסיבי נקרא. תכונה שמדוכאת בהכלאיים מהדור הראשון כאשר מצליבים צורות הוריות הומוזיגוטיות. הטרוזיגוטי נקרא. אורגניזמים היוצרים גמטות עם גנים שונים.