הדמות הראשית של האגדה של ו' גרשין "הצפרדע המטיילת" היא צפרדע רגילה שחיה בביצה שלה, תפסה שם חרקים שונים ונהנתה מהגשם בזמן מזג אוויר סוער. אבל בסתיו אחד, ברווזים עפו לביצה, שפנו לחורף באקלים חמים יותר. הצפרדע הסקרנית החלה לשאול את הברווזים על מטרת מסעם, וכשגילה מהו הדרום וכמה גמדים ויתושים שונים שם, רצה מיד ללכת לשם. אבל הברווזים לא ידעו איך לעזור לצפרדע, שלא היו לה כנפיים.
ואז החלה הצפרדע לחשוב ומצאה פתרון. היא ביקשה משני ברווזים לשאת ענף במקורם, והיא בעצמה החליטה להיצמד לאמצע הזרד בפיה וכך לעוף דרומה. הברווזים אהבו את הצפרדע רבת התושייה, והם הסכימו להצעתה. כך החל מסע יוצא דופן.
במהלך הטיסה, הצפרדע נאלצה לאחוז בחוזקה בזרד בפיה. היא הייתה עוצרת נשימה מהנאה בזמן שטסה בגובה רב. במהלך המנוחה הבאה, היא ביקשה מהברווזים לעוף נמוך יותר. הם הסכימו ולמחרת הם טסו נמוך מאוד. כל כך נמוך שאנשים עלי אדמות ראו את הברווזים נושאים צפרדע על ענף והתחילו להיות מופתעים בקול רם, בניסיון להבין מי המציא דרך יוצאת דופן כל כך לטייל.
ואז הצפרדע לא יכלה להתאפק. היא פתחה את פיה וצרחה בקול שזה הרעיון שלה לטוס דרומה בעזרת זרד. כתוצאה מכך, המטייל עף למטה וצנח לתוך בריכה בקצה הכפר. הברווזים חשבו שהוא התרסק ועפו הלאה. והמטייל-צפרדע נשאר לגור בבריכה של הכפר, מספר לתושבי המקום על מסעו המופלא וחלם שיום אחד הברווזים יחזרו וייקחו אותה למסע חדש.
זהו תקציר הסיפור.
המשמעות העיקרית של האגדה "הצפרדע המטיילת" היא שהתפארות אינה מובילה לטוב ולעתים קרובות הופכת לגורם לכשלים חמורים.
הסיפור על ו' גרשין "הצפרדע המטיילת" מלמד סבלנות והתמדה בעשיית כל עסק. השתיקה הייתה המפתח להצלחת המסע של הצפרדע. אבל היא לא יכלה שלא להתפאר, ומסעה הסתיים בטרם עת. הסיפור מלמד שפתיחת הפה במצבים אחרים היא לא רצויה ואפילו מסוכנת.
אהבתי את הדמות הראשית של האגדה, הצפרדע. למרות שהיא לא הצליחה לפתוח את הפה בזמן הלא נכון, היא ראויה לכבוד על הרעיון המקורי של נסיעה באוויר על זרד. כמו כן, עצם הרצון של הצפרדע לנסוע גורם לאהדה.
אילו פתגמים מתאימים לאגדה "הצפרדע המטיילת"?
כושר המצאה יעזור בכל עסק.
מילים הן כסף והשתיקה היא זהב.
תחשוב מאה פעמים לפני שאתה פותח את הפה שלך!
קל להתפאר, קל ליפול.
נוסע צפרדע
צפרדע חיה בביצה. בסתיו, ברווזים עפו דרומה על פני הביצה ועצרו לנוח ולאכול. הצפרדע, לאחר שלמדה שחם בדרום, ביצות נפלאות וענני יתושים, ביקשה לעוף איתם. היא הגתה את הרעיון שאם שני ברווזים אוחזים בקצוות הענף במקורם, והיא תופסת את האמצע בפיה, אז הצאן, המתחלף, יכול לשאת אותה לדרום. הברווזים הסכימו, מתפעלים מהאינטליגנציה שלה.
הצפרדע תחילה עפה קדימה עם הלוע שלה, לאחר עצירה היא התהפכה וביקשה מהברווזים לעוף נמוך יותר כדי שאנשים יוכלו לראות אותה. אנשים הופתעו: מי הגה דבר כזה ערמומי? עפה מעל הכפר השלישי, הצפרדע לא יכלה להתאפק וקרקרה: זה אני! ונפל לתוך סוג של ביצה. שם היא אמרה שהיא המציאה דרך נפלאה לנסוע על ברווזים וטסה לדרום הנפלא, ועכשיו היא טסה לראות איך הם חיים כאן, ונתנה לברווזים ללכת עד האביב. אבל הברווזים לא חזרו, כי חשב שהצפרדע נשברה וריחמו עליה.
תרחיש של פסטיבל ספורט
תקציר >> שפה זרהרץ אחרי המשתתף הבא - " צְפַרְדֵעַ". עכשיו הם רצים למגדל... זכור איך טיילת צְפַרְדֵעַבסיפור אגדה צְפַרְדֵעַ-נוֹסֵעַ"? היא גרמה לברווזים לקחת... אותו דבר. תחרות 5" צְפַרְדֵעַ-נוֹסֵעַ"אמא ואבא נושאים מקל,...
מתודולוגיה לעבודה על אגדה (2)
אגדה >> פדגוגיההם מסיקים מסקנות: "בחדות צְפַרְדֵעַ- אין צורך להתרברב "(אגדה" צְפַרְדֵעַ - נוֹסֵעַ"). אם הילדים יבואו ... הטרויקה השלישית 3) מה הביא את הצרבנה- צְפַרְדֵעַעם איבן צארביץ' מהאגדה "... נסיכה- צְפַרְדֵעַ"? משימה אחרונה מי בא לחיות...
התפתחות החשיבה בגיל הגן הבוגר
קורסים >> פסיכולוגיה... . (מוזיקאים בעיר ברמן)8. את כל צפרדעיםקִרקוּר. אבל לבד צְפַרְדֵעַקרקורה כך שהיא התנפלה... מגובה רב לתוך הביצה. מה הבעיה? ( צְפַרְדֵעַ-נוֹסֵעַ) נושאים ל"danetok" והמשך אפשרי ...
תמיכה משפטית בחינוך לגיל הרך
תקציר >> פדגוגיהחיים) מה עשה זכות צְפַרְדֵעַבאגדה של גרשין צְפַרְדֵעַ-נוֹסֵעַ"? (הזכות לתנועה חופשית... להינשא לה, באגדה "נסיכה צְפַרְדֵעַ"? (להתחתן באופן חופשי והדדי...
-
הצפרדע האמיצה החליטה לנסוע עם ברווזי בר לאקלימים חמים יותר. שני ברווזים נשאו את המטייל על ענף, אבל היא החלה להשוויץ ונפלה לתוך הביצה, שם סיפרה למקומיים כל מיני פנטזיות.
הורדת אגדת צפרדע-נוסע:
אגדה נוסע צפרדע קרא
פעם חיה צפרדע צפרדע. היא ישבה בביצה, תפסה יתושים ומימדים, באביב קרקרה בקול עם חבריה. והיא הייתה חיה באושר במשך כל המאה - כמובן, אם החסידה לא הייתה אוכלת אותה. אבל אירוע אחד קרה.
יום אחד היא ישבה על ענף עצי סחף בולט מהמים ונהנתה מהגשם החם והחם.
הו, איזה מזג אוויר רטוב ויפה היום! היא חשבה. - איזה תענוג זה לחיות בעולם!
הגשם טפטף על גבה המנומר לכה, טיפות ממנו טפטפו מתחת לבטנה ומאחורי כפותיה, והיה נעים להפליא, כל כך נעים שכמעט קרקרה, אבל למרבה המזל, היא זכרה שכבר סתיו ושצפרדעים לא. קרקור - יש מעיין לזה - ושעל ידי קרקור היא יכולה להפיל את כבוד הצפרדע שלה. אז היא שתקה והמשיכה להתחמם.
לפתע הדהד באוויר צליל דק, שושן, לסירוגין. יש זן כזה של ברווזים: כשהם עפים, נראה שהכנפיים שלהם, חותכות באוויר, שרות, או, יותר טוב, שורקות. פיו-פויו-פויו-פויו - נשמע באוויר כאשר עדר של ברווזים כאלה עף גבוה מעליכם, ואתה אפילו לא יכול לראות אותם בעצמם, הם עפים כל כך גבוה. הפעם הברווזים, לאחר שתיארו חצי עיגול ענק, שקעו והתיישבו בדיוק בביצה שבה חיה הצפרדע.
קוואק קוואק! – אמר אחד מהם, – עוד רחוק לעוף; חייב לאכול.
והצפרדע מיד התחבאה. היא אמנם ידעה שהברווזים לא יאכלו אותה, צפרדע גדולה ושמנה, אבל בכל זאת, ליתר בטחון, היא צללה מתחת לאפס. עם זאת, לאחר מחשבה, היא החליטה להוציא את ראשה המקופץ מהמים: היא התעניינה מאוד לדעת לאן הברווזים עפים.
קוואק קוואק! – אמר ברווז אחר, – כבר מתקרר! מהרו דרומה! מהרו דרומה!
וכל הברווזים התחילו לקרקר בקול באישור.
מיס ברווזים! – העזה הצפרדע לומר, – מהו הדרום שאליו אתה טס? אני מתנצל על אי - הנוחות.
והברווזים הקיפו את הצפרדע. בהתחלה היה להם חשק לאכול אותו, אבל כל אחד מהם חשב שהצפרדע גדולה מדי ולא תכנס לגרון. ואז כולם התחילו לצעוק, מנופפים בכנפיים:
טוב בדרום! עכשיו זה חם! יש ביצות חמות כה מפוארות! איזה סוג של תולעים יש! טוב בדרום!
הם צרחו כל כך עד שכמעט הדהימו את הצפרדע. ברגע ששכנעה אותם לשתוק, ביקשה מאחד מהם, שנראה לה שמן וחכם מכולם, שיסביר לה מה זה הדרום. וכשסיפרה לה על הדרום, התמוגגה הצפרדע, אבל בסוף בכל זאת שאלה, כי היא נזהרת:
האם יש שם הרבה גמדים ויתושים?
על אודות! עננים שלמים! – ענה הברווז.
קוו! – אמרה הצפרדע ומיד הסתובבה לראות אם יש כאן חברים שיכולים לשמוע אותה ולגנות אותה על קרקוריה בנפילה. היא לא יכלה לעצור את עצמה מלקרקר לפחות פעם אחת.
תיקח אותי איתך!
זה מדהים בעיני! – קרא הברווז. איך נוכל לקחת אותך? אין לך כנפיים.
מתי אתה טס? שאלה הצפרדע.
בקרוב בקרוב! – צעקו כל הברווזים. - קוואק! לְגַעגֵעַ! לְגַעגֵעַ! קר כאן! דָרוֹם! דָרוֹם!
תן לי לחשוב רק חמש דקות, - אמרה הצפרדע, - אני מיד חוזרת, כנראה אמצא משהו טוב.
והיא צנחה מהענף, שעליו טיפסה שוב, לתוך המים, צללה לתוך הבוץ וקברה את עצמה בו לגמרי כדי שעצמים זרים לא יפריעו לה לחשוב. חלפו חמש דקות, הברווזים עמדו לעוף, כשלפתע, מהמים, ליד הענף שעליו היא ישבה, הופיע הלוע שלה, והבעת הלוע הזה היה הכי זוהר שצפרדע מסוגלת לה.
אני הגעתי! מצאתי! - היא אמרה. – תנו שניים מכם לקחת ענף במקור, אני אדבק בו באמצע. אתה תעוף ואני אסע. צריך רק שלא תקרקר, ואני לא אקרקר, והכל יהיה בסדר.
הם מצאו ענף טוב וחזק, שני ברווזים לקחו אותו במקורם, הצפרדע נצמדה לאמצע בפיה, וכל העדר עלה לאוויר. הצפרדע הייתה חסרת נשימה בגובה הנורא שאליו התרוממה; חוץ מזה, הברווזים עפו בצורה לא אחידה ומשכו את הענף; הצפרדע המסכנה השתלשלה באוויר כמו ליצן נייר, ועם כל השתן היא קפצה את לסתותיה כדי לא לקרוע את עצמה ולהתמוטט על הקרקע. עם זאת, עד מהרה היא התרגלה לעמדה שלה ואף החלה להסתכל סביבה. שדות, כרי דשא, נהרות והרים נסחפו במהירות תחתיה, אשר עם זאת היה לה קשה מאוד לראות, כי כשהיא תלויה על ענף, הביטה לאחור וקצת למעלה, אך בכל זאת ראתה משהו ושמחה והתגאתה. .
כך עלה לי רעיון מצוין, חשבה לעצמה.
והברווזים עפו אחרי הזוג הקדמי שנשא אותה, צעקו ושיבחו אותה.
לצפרדע שלנו יש ראש חכם להפליא, הם אמרו, אפילו בין ברווזים יש מעט כאלה.
היא בקושי התאפקה מלהודות להם, אבל נזכרה שאם תפתח את פיה היא תיפול מגובה נורא, היא הידקה את הלסת עוד יותר והחליטה להחזיק מעמד.
ברווזים עפו על שדות שנקטפו, על יערות מצהיבים ועל כפרים מלאי לחם בערימות; משם נשמע קול אנשים מדברים וקול כנפיים שאיתם דשו שיפון. אנשים הביטו בלהקת הברווזים והצפרדע באמת רצתה לעוף קרוב יותר לאדמה, להראות את עצמו ולהקשיב למה שאומרים עליו. בחופשה הבאה היא אמרה:
אנחנו לא יכולים לטוס לא כל כך גבוה? יש לי סחרחורת מהגובה, ואני מפחדת ליפול אם אני מרגישה פתאום בחילה.
וברווזים טובים הבטיחו לה לעוף נמוך יותר. למחרת הם טסו כל כך נמוך עד ששמעו קולות:
תראה! תראה! – צעקו ילדים בכפר אחד, – ברווזים נושאים צפרדע!
הצפרדע שמעה זאת ולבה החסיר פעימה.
תראה! תראה! מבוגרים צעקו בכפר אחר, "איזה נס!"
האם הם יודעים שמצאתי את זה, לא הברווזים? חשבה הצפרדע.
תראה! תראה! – צעק בכפר השלישי. - איזה נס! ומי המציא דבר ערמומי שכזה?
ואז הצפרדע לא יכלה לסבול את זה, ושוכח מכל זהירות, צרח בכל כוחו:
זה אני! אני!
ועם הבכי הזה היא עפה הפוכה אל האדמה. הברווזים צרחו בקול רם, אחד מהם רצה לתפוס את בן לוויה המסכן בזבוב, אבל פספס. הצפרדע, שהתעוותה בכל ארבע הרגליים, נפלה במהירות ארצה; אבל מכיוון שהברווזים עפו מהר מאוד, היא לא נפלה ישירות על המקום שבו היא צרחה ושם הייתה דרך קשה, אלא הרבה יותר רחוק, וזה היה אושר גדול עבורה, כי היא נפלה לתוך בריכה מלוכלכת בקצה של הכפר.
עד מהרה היא הגיחה מהמים ומיד שוב צעקה בזעם בכל ריאותיה:
זה אני! זה מה שהמצאתי!
אבל לא היה איש סביבה. הצפרדעים המקומיות מפוחדות מההתזה הבלתי צפויה, כולן התחבאו במים. כשהחלו להגיח מהמים, הם הביטו בהפתעה בחדש.
והיא סיפרה להם סיפור נפלא על איך חשבה כל חייה ולבסוף המציאה דרך חדשה ויוצאת דופן לטייל על ברווזים; איך היו לה ברווזים משלה שנשאו אותה לכל מקום; איך היא ביקרה בדרום היפה, איפה שהוא כל כך טוב, שבו יש ביצות חמות כל כך יפות וכל כך הרבה גמדים וכל מיני חרקים אכילים אחרים.
עצרתי לראות איך אתה חי, היא אמרה. – אשאר איתך עד האביב, עד שיחזרו הברווזים שהנחתי.
אבל הברווזים מעולם לא חזרו. הם חשבו שהוואה התרסק על הקרקע, והצטערו עליה מאוד.
אגדה מאת V. Garshin "הצפרדע המטיילת"
הדמויות הראשיות של האגדה "הצפרדע המטיילת"
- צפרדע, צפרדע מאוד חכמה וערמומית, שהמציאה דרך נפלאה לטייל על ברווזים. אבל שחסרה לו סיבולת.
- ברווזים, אדיבים ואוהדים, הם הסכימו לשאת את הצפרדע בתורה כדי שתוכל לראות את הדרום.
תוכנית לספר מחדש את האגדה "הצפרדע המטיילת"
- צפרדע בביצה
- להקת ברווזים
- דרום יפה
- הצפרדע מוצאת מוצא
- יום ראשון לטיול
- יום שני לטיול
- קטסטרופה
- חלומות שבורים.
התוכן הקצר ביותר של האגדה "הצפרדע המטיילת" ליומנו של הקורא ב-6 משפטים
- צפרדע פוגשת להקת ברווזים ולומדת על הדרום החם
- הצפרדע חושבת על דרך להגיע לדרום בעזרת ברווזים
- צפרדע עפה על מקל
- הצפרדע מבקשת לעוף נמוך יותר כדי לשמוע על מה אנשים צורחים
- הצפרדע צורחת שהיא המציאה הכל ונופלת
- הצפרדע נשארת בביצה
הרעיון המרכזי של האגדה "נוסע צפרדע"
הרצון להתרברב יכול לעשות בדיחה גרועה על אדם, ובמקום תהילה, הוא יכול לחשוף את עצמו ללעג.
מה מלמדת האגדה "הצפרדע המטיילת"?
סיפור זה מלמד את היכולת לרסן את רגשותיו, מלמד לא להתרברב, מלמד צניעות. כמו כן, סיפור זה מלמד את היכולת למצוא מוצא בכל מצב.
ביקורת על האגדה "הצפרדע המטיילת"
מאוד אהבתי את האגדה "הצפרדע המטיילת". אי אפשר לעקוב באדישות אחר הרפתקאותיה של צפרדע שעלתה על רעיון נפלא באמת לעוף על ברווזים. זו הייתה אשמתה שהיא מעולם לא הגיעה לדרום, אבל בכל זאת הייתה לה סיבה להיות גאה בעצמה עד סוף חייה - אחרי הכל, היא עפה.
פתגמים לאגדה "הצפרדע המטיילת":
התפארות לא תוביל לטוב
השטן רצה להוריד את הירח, אבל הוא נשבר.
תקציר, שחזור קצר של האגדה "נוסע צפרדע"
צפרדע חיה בבריח אחד ועכשיו הסתיו הגיע. הצפרדע שמחה בגשם ולא קרקר רק בגלל שקרקור בסתיו זה לא מכובד.
לפתע, להקת ברווזים התיישבה בביצה והצפרדע החליטה לדבר איתם. היא שאלה את הברווזים לאן הם עפים, ולאחר שנודע לה שהברווזים עפים דרומה, היא התחילה לשאול את הברווזים על הדרום.
הברווזים שיבחו מאוד את הדרום, כי חם שם, והצפרדע החליטה לבקר בדרום בכל מחיר.
היא חשבה והמציאה דרך לטוס לדרום על ברווזים באמצעות ענף. הברווזים היו מרוצים מהמוח של הצפרדע והסכימו לקחת אותה. הם מצאו ענף, הצפרדע תפסה אותו והם עפו.
ביום הראשון הצפרדע התאימה את עצמה לעוף, ביום השני היא הייתה תלויה לאחור וזה התבהר לה. ביום השלישי היא ביקשה לטוס נמוך יותר כדי לשמוע מה אנשים אומרים.
בעבודה זו מספר המחבר על צפרדע שהשתעממה מהחיים בביצת מולדתו, והיא הלכה לחפש הרפתקאות באוויר, על ברווזים. בדרך הנוסע חסר המזל נופל לביצה אחרת ומחליט שזה יותר מעניין.
הרעיון המרכזי
הרעיון המרכזי של העבודה יכול לבוא לידי ביטוי בפתגם "כל חלפן חול משבח את הביצה שלו", והמחבר גם מראה את התרברבות, הונאה ורצונה של הצפרדע לייפות אירועים על ידי השוואה עם כמה אנשים.
תקציר נוסע צפרדע - גרשין
צפרדע גדולה חיה בביצה נעימה, היו לה שפע של יתושים ומימדים, אבל בסתיו אחד, ברווזים שעפו דרומה החליטו לנוח ולאכול במסע ארוך ושקעו למטה. לאחר שהקשיבה לשיחות שלהם והחליטה שבדרום חם יותר, הביצות נעימות יותר ויש יותר יתושים, החליטה הצפרדע לבקש מהברווזים לקחת אותה איתם דרומה. הברווזים הסכימו, אבל לא ידעו איך לשאת איתם את הצפרדע... אז הגה המטיילת הגאונית את הרעיון ששני ברווזים יכולים לקחת את הזרד עם קצות מקורם, והיא תתחבר באמצע עם פיה, אם כן, משתנה בתורו, להקת ברווזים יכולה לעוף איתה למקומות חמים. הברווזים הסכימו לשיטה זו, והפגינו הערצה לאינטליגנציה של הצפרדע.
אז נמצא זרד מתאים למבצר, הצפרדע תפסה אותו בפיה, הברווזים הרימו אותו במקורם - ועכשיו הנוסע שלנו כבר באוויר...
בהתחלה היא עפה עם הפנים קדימה, אבל זה היה כל כך לא נוח לה - האוויר בגובה היה קשה מדי. כבר בעצירה הראשונה, המטיילת שינתה עמדה והמשיכה על גבה לרוח, וגם ביקשה מהברווזים להוריד את גובה הטיסה שלהם כדי שאנשים יוכלו לראות אותה מהקרקע. הצפרדע הייתה מלאה בגאווה בעצמו ובשיטת הנסיעה שהגה. בתחילה לא הבחינו בה, אבל פה ושם בכפרים שונים החלו להישמע קריאות מופתעות, אנשים שאלו זה את זה: מי יכול לחשוב על דבר ערמומי שכזה?
לאחר שעפה מעל הכפר השלישי ברציפות, הצפרדע לא יכלה לסבול זאת, פתחה את פיה וקרקרה: אני! זה אני! וכמובן, לא היה לה יותר במה להיאחז, והיא צנחה היישר לתוך סוג של ביצה...
מיד התאספו סביבה צפרדעים מקומיות והמטיילת אמרה להם באכזריות רבה שהיא חשבה על דרך מקורית לנסוע על ברווזים וטסה דרומה, ובדרך חזרה החליטה לתת לברווזים ללכת עד האביב הבא ולראות איך הקרפדות לחיות בביצה הזו.
אבל הברווזים לא חזרו - הרי הם חשבו שהנוסעת פגע בקרקע והתרסק וריחמו עליה.
תמונה או ציור של צפרדע מסע
חידושים נוספים ליומנו של הקורא
- תקציר של קורולנקו מוסיקאי עיוור
משפחת פופלסקי התגוררה בדרום מערב אוקראינה. במשפחה שלהם יום אחד נולד ילד שמתגלה כעיוור. בתחילה, אמו של הילד חושדת בכך. הרופאים מאשרים אבחנה נוראית עבור המשפחה. שמו של הילד היה פיטר.
- תקציר אקימוב ילד על אופניים
חורדין לא היה בבית בחוות הולדתו במשך חמש שנים. הוא שמח מאוד לחזור, למקומות הולדתו, לאמו. בחווה מושך את תשומת לבו על ידי ילד, כבן עשר, על אופניים. מדהים באיזו מיומנות הוא נושא חציר על אופניו הישנים, דליי מים