Każdy chce być poliglotą, ale niewiele osób jest w stanie naprawdę zająć się podręcznikami i poświęcić znaczną część swojego wolnego czasu językowi obcemu. W rezultacie istnieje wiele metod, które głośno obiecują nauczanie mówionego języka angielskiego” na 2 dni i 2 noce bez najmniejszego wysiłku ze strony ucznia. Nie warto ufać takim stwierdzeniom, ale wśród wielu pustych obietnic są autorskie metody, które są naprawdę skuteczne i dają dobre efekty. Uderzającym tego przykładem jest nauka języka angielskiego metodą dr Pimsleura. Porozmawiamy o tym w dzisiejszym materiale.
Zasady techniki dr Pimslera
Ten autor i jego innowacyjne osiągnięcia w nauce języka angielskiego są znane na całym świecie. I są one znane właśnie z pozytywnej strony: miliony ludzi podzieliły się swoimi opiniami na temat kursu audio tego autora i gorąco poleciły go początkującym. Jaki jest więc sekret takiej popularności? Na to pytanie odpowiemy nieco później, ale najpierw spróbujemy zrozumieć, na czym polega nauka języka angielskiego metodą Pimsleura.
Innowacyjność i wyjątkowość tej techniki polega na tym, że autor proponuje naukę języka angielskiego dla początkujących za pomocą dialogów. Należy tu poczynić ważną uwagę: za pomocą interaktywnych okien dialogowych. Oznacza to, że uczniowie otrzymują nie tylko nagraną rozmowę native speakerów, ale także sami są stopniowo włączani w rozmowę. Tak więc pod koniec lekcji uczeń całkowicie zastępuje drugiego rozmówcę w dialogu, tj. właściwie wie, jak samodzielnie mówić po angielsku na ten temat.
Warto zauważyć, że taka reinkarnacja odbywa się dosłownie w 30 minut! W końcu dokładnie tyle trwa typowa lekcja Pimsleura. Ale oczywiście osoba będzie mogła mówić tylko wtedy, gdy zapamięta materiał zaoferowany mu w tym czasie. Zapamiętywanie odbywa się automatycznie, dzięki starannie zaprojektowanym krokom:
- Postrzeganie nowych informacji – słuchanie w pełni nagranego dialogu.
- Powtórzenie poznanego wcześniej słownictwa w formie odpowiedzi na pytania - spiker zadaje pytanie, a podczas przerwy musisz na nie odpowiedzieć. Nie bój się popełnić błędu, ponieważ. pojawi się poprawna odpowiedź
- Naprzemiennie stare i nowe słownictwo – przez całą lekcję będziesz wchodzić w interakcję z prelegentem, wykonując różne zadania.
Warto również zauważyć, że słowa do powtórzenia dobierane są zgodnie z metodą naukową. Ogólnie jego zasadę można opisać następująco: nowe informacje są zatrzymywane w pamięci krótkotrwałej przez kilka dni, po czym muszą być powtarzane, aby nie zostały zapomniane. Tylko aktywne posługiwanie się słownictwem pomoże „wprowadzić” zdobytą wiedzę do pamięci długotrwałej.
W wyniku stopniowego przejścia lekcji uczniowie wykonają czynności niezbędne do opanowania języka obcego:
- powtórzenie starego słownictwa;
- opanowanie nowych słów i wyrażeń;
- poprawa wymowy;
- doskonalenie mówienia.
To właśnie dla rozwoju mowy metoda dr Pimslera zyskała zasłużoną popularność.
Zajęcia z podręcznikami pozwalają opanować gramatykę i nowe słownictwo, ale nie pomagają zrobić najważniejszego kroku – mówienia. Wręcz przeciwnie, czasami znajomość różnych zasad i wyjątków tylko wzmaga strach przed popełnieniem błędów i byciem niezrozumiałym. Nie każdemu uczniowi udaje się przełamać nieśmiałość, a kurs Pimsleur pomaga rozwijać mówienie, nie skupiając się nawet na takim problemie jak bariera językowa.
Ale nic na świecie nie jest doskonałe. A ta technika, ze wszystkimi swoimi pozytywnymi cechami, wciąż ma znaczące wady. Omówimy je szczegółowo w następnym rozdziale.
Nauka języka angielskiego metodą dr Pimsleura – plusy i minusy
Zanim zaczniesz uczyć się języka mówionego ściśle według tego kursu, proponujemy rozsądną ocenę wszystkich jego pozytywnych i negatywnych stron. Aby to zrobić, opracowaliśmy oddzielną tabelę.
| № | Plus | Minus |
| 1 | Rozwój mówienia od pierwszej lekcji.
Niemożliwe jest studiowanie w ciszy z kursem audio języka angielskiego od Pimsleur. gra jest ciągle rozgrywana Pytania i odpowiedzi». |
Ta metoda nauczania nie jest dla wszystkich.
Dokładniej, jest odpowiedni tylko dla początkujących w języku. Jednocześnie konieczna jest umiejętność odbierania wszystkich informacji tylko ze słuchu, co udaje się niewielu. Większość ludzi czuje się nieswojo bez możliwości wizualnego zapoznania się z frazami i tłumaczeniami. |
| 2 | Nauka nowych słów i wyrażeń z poprawną angielską wymową i kontekstami frazowymi.
Słownictwo dźwięczne nie wymaga szukania transkrypcji, uczy postrzegania mowy angielskiej i pomaga wypracować poprawną wymowę. A zapamiętywanie fraz jest bardziej efektywne niż praca z pojedynczymi słowami. |
Minimalny zestaw słów.
Na wszystkich lekcjach nauczysz się około 400 nowych słów i wyrażeń. Tak, to wystarczy na ekstremalne „przetrwanie” w obcym kraju, ale nie na tyle, by pewnie komunikować się z native speakerami na różne tematy. |
| 3 | Zapamiętywanie słów doprowadzone do automatyzmu.
Nie ma potrzeby siedzenia i ślęczenia godzinami nad nowymi słowami. Dzięki częstemu powtarzaniu zapamiętują się same. |
Brak wyjaśnień gramatycznych.
Żadne techniki szybkiego zapamiętywania nie działają, jeśli chodzi o gramatykę. Możesz zapamiętać kilkadziesiąt zwrotów potocznych, ale na pewno będziesz miał trudności z samodzielnym konstruowaniem wypowiedzi. Zwłaszcza jeśli musisz o czymś porozmawiać w różnych momentach. |
| 4 | Przemyślany system powtórek poznanego słownictwa.
Technika ta zawsze utrzymuje zdobytą wiedzę „w dobrym stanie” i nie pozwala na długie wypadnięcie słów i wyrażeń z pamięci. |
Monotonia zajęć.
Absolutnie na każdej lekcji będziesz tak naprawdę robił to samo. Z reguły monotonna prezentacja informacji szybko się nudzi, a uczniowie rezygnują z zajęć. |
| 5 | Szybkie przyswajanie informacji.
Każda lekcja trwa 30 minut. W sumie w kursie jest 30 lekcji, tj. przez miesiąc aktywnych studiów możesz osiągnąć określone wyniki w znajomości języka. |
Wielokrotne powtórzenie.
Lekcja trwa 30 minut, ale pełne zapamiętanie i powtórzenie zajmie więcej czasu. Doświadczeni nauczyciele zalecają prowadzenie takich zajęć dwa lub trzy razy dziennie, tj. Angielski będzie musiał przeznaczyć 60 lub 90 minut dziennie. |
| 6. | Nie wymaga żadnych dodatkowych działań i materiałów.
Wszystko, czego wymaga się od ciebie, to uważne słuchanie. I absolutnie nic więcej. |
Działa tylko percepcja słuchowa.
Obserwacje pokazują, że skuteczne wyniki szybciej osiągają ci, którzy wykorzystują wszystkie możliwości nauki: a jest to percepcja wzrokowa, „mechaniczna” pamięć pisana itp. |
Jak widać, stosunek plusów i minusów jest taki sam. Do Ciebie należy decyzja, czy rozpocząć naukę mówionego języka angielskiego metodą dr Pimsleura, czy poszukać innych metod. Wszystko zależy od wymagań ostatecznego celu, dla którego planujesz uczyć się języka. Dodajmy tylko kilka wniosków końcowych.
Bez wątpienia metoda Pimsleura przez lata swojego istnienia udowodniła swoją skuteczność i dla wielu osób stała się podstawą znajomości języka angielskiego. Ale o to właśnie chodzi - że jest to tylko kurs pomocniczy, który daje wstępne pojęcie o języku angielskim. Coś w rodzaju wersji demonstracyjnej naprawdę wysokiej jakości wiedzy.
Czy warto poświęcać swoją uwagę na takie lekcje? Oczywiście, że tak, i jest ku temu kilka powodów.
- Ta metoda jest niezastąpiona w przypadku nagłej przeprowadzki do innego kraju na pobyt stały. pozwala szybko mówić i rozwiązywać palące codzienne problemy.
- Bardzo przyda się podróżnikom, bo na zajęciach opracowujemy dialogi o sklepie, restauracji, hotelu, szukaniu nieznanych ulic itp.
- Przyda się również każdemu, kto zaczyna samodzielną naukę języka angielskiego, gdyż pomoże ułożyć poprawną wymowę i stworzyć sztuczne ucieleśnienie środowiska językowego.
Generalnie wszyscy jesteśmy za stosowaniem takiej metody, ale tylko w połączeniu z dodatkowymi źródłami wiedzy. Postępuj zgodnie z samouczkiem lub programem nauczania i korzystaj z konwersacyjnego kursu audio jako pomocy gramatycznej. W ten sposób połączysz wszystkie niezbędne komponenty na swoich zajęciach.
Istnieje wiele metod nauki języka angielskiego, a każda z nich ma swoje własne, unikalne podejście.
Tak więc w naszych czasach, gdy procesy uległy przyspieszeniu i czasami trudno jest poświęcić czas tylko na język angielski, z pomocą przychodzą zaawansowane metody nauczania. Możesz więc połączyć przyjemne z pożytecznym - na przykład przejażdżkę rowerem lub pieszą wycieczkę, metro, słuchając różnych efektownych nagrań.
Z artykułu dowiesz się:
Angielski metodą dr Pimsleura
Język Pimsleura jest dość popularny i jest jedną z najbardziej zaawansowanych i skutecznych metod nauki języka angielskiego. Tak więc poniższy kurs jest przeznaczony dla osób mówiących po rosyjsku.
Wszystko jest dość proste - zajęcia zbudowane są w formie dialogu z pytaniami i odpowiedziami, który obejmuje codzienne życie domowe i nie tylko. Tak więc na pierwszych lekcjach podawane są konstrukcje językowe, czyli często używane zwroty w języku angielskim, których native speakerzy używają w codziennej komunikacji.
Jest odpowiedni zarówno dla początkujących, jak i zaawansowanych osób uczących się języka angielskiego. Tak więc dr Pimsler na podstawie badań ujawnił, że zapamiętywanie i przyswajanie tego lub innego materiału przez mózg następuje w ciągu nie więcej niż 30 minut.
Więc nawet jeśli znasz angielski na poziomie zerowym, to za kilka miesięcy bez problemu będziesz mógł złożyć zamówienie w kawiarni czy restauracji, zatankować samochód, zrobić zakupy w sklepie, zapytać o lokalizację określony przedmiot i wiele więcej.
Cel metody Pimsleura
Celem jest szybka nauka mówionego języka angielskiego, rozumienie obcej mowy codziennej, umiejętność nawiązania dialogu na różne tematy z native speakerem języka angielskiego. Naucz się i stosuj ponad 2000 słów w formie zwrotów, zwrotów używanych w codziennej mowie.
Opis procesu uczenia się
Jeśli chodzi o proces uczenia się, jest on dość prosty. Konieczne jest poświęcenie nie więcej niż 30 minut dziennie na naukę i odbycie 1-2 lekcji. W ten sposób możesz zapamiętać 100 słów. Jeśli czegoś nie rozumiesz, zawsze możesz powtórzyć tę lub inną lekcję, najważniejsze jest opanowanie materiału, aby w wyniku treningu uzyskać oczekiwany rezultat.
Tak więc pierwszy poziom obejmuje 30 lekcji do samodzielnej nauki. Istnieją poziomy drugi i trzeci, ale pierwszy to podstawa, więc zwróć na niego szczególną uwagę.
Tak więc, jak już obliczyłeś, kurs trwa tylko 15 godzin. Przy należytej staranności i chęci na pewno poprawisz swój poziom języka angielskiego.
Jest to unikalna metoda efektywnej nauki języka angielskiego. Kurs dr Pimsleura umożliwia osobom nawet bez znajomości języka szybkie porozumiewanie się w języku angielskim. Przedstawiony program szkolenia przeznaczony jest dla osób rosyjskojęzycznych. Według tej metody nauczysz się języka obcego bez podręczników, nie będziesz musiał niczego zapamiętywać. Dobrze ( Angielski przez Pimsleura ) przeznaczony jest do słuchania lekcji audio, które zawierają najefektywniejszą formę nauki, składającą się z dialogów, pytań i odpowiedzi, szczegółowej analizy każdej rozmowy. Wybrano najczęściej używane słowa i konstrukcje niezbędne do codziennego użytku w dialogach. Słownictwo z pierwszych 30 lekcji da Ci możliwość zbudowania podstawowych struktur konwersacyjnych i zrozumienia codziennej mowy native speakerów.
Kurs doktora Pimslera daje szansę szybkiego rozpoczęcia rozmowy w języku angielskim nawet osobom bez znajomości języka. Przedstawiony program szkolenia jest odpowiedni dla osób rosyjskojęzycznych. Dzięki tej technice nauczysz się języka obcego bez książek, nie musisz szarpać słów. Kurs opiera się na słuchaniu audiolekcji z uwzględnieniem najefektywniejszego trybu nauki składającego się z dialogów, pytań i odpowiedzi oraz szczegółowej analizy każdej rozmowy. Wybrano najczęściej używane słowa i wyrażenia do codziennego użytku. Słownictwo z pierwszych 30 lekcji da Ci szansę na zbudowanie podstawowych zwrotów i zrozumienie codziennej mowy native speakerów.
Skuteczna metoda, z której skorzystały już setki tysięcy osób na całym świecie.
Wstęp:
Obecnie istnieje naprawdę wiele metod nauki języka angielskiego i każdy sam decyduje, która metoda jest bardziej odpowiednia. Aplikacja „” realizuje metodę uczenia się amerykańskiego językoznawcy, która opiera się na słuchaniu, tj. stale słuchasz materiału i starasz się aktywnie powtarzać.
Funkcjonalny:
Aplikacja spotyka się z dyskretnym tekstem, że wynik zobaczysz już po pierwszych 30 lekcjach. Następnie musisz otworzyć pasek boczny i wybrać pierwszy poziom. W bezpłatnej wersji aplikacji dostępne są tylko dwie lekcje, a cały zestaw można kupić za 5,99 USD. Każda lekcja będzie musiała zostać pobrana, ale wszystko odbywa się automatycznie, wystarczy kliknąć przycisk Pobierz. Następnie kliknij przycisk Odtwórz i rozpocznij lekcję. Nie martw się, ta metoda i wszystkie lekcje zostały przetłumaczone na rosyjski przez długi czas, więc nauka będzie niezwykle łatwa. Najważniejsze jest uważne słuchanie, powtarzanie za mówcą i obserwowanie informacji na ekranie. Materiał jest prezentowany znakomicie, a kurs skierowany jest do osób zupełnych początkujących, gdyż po 5 minutach odsłuchu stało się jasne, że spiker „przeżuwa” wszystko bardzo, bardzo długo. To plus, ponieważ dla początkującego powtarzanie jest bardzo, bardzo ważne.
Wyniki:
Nie można szukać żadnych ustawień, a jedyne, czego brakuje podczas słuchania, to możliwość przewijania do tyłu, więc nawet nie próbuj klikać na wskaźnik, bo wszystko można zresetować do samego początku. Podsumowując: „” to kolejna metoda, która zdecydowanie zasługuje na uwagę i może dać dobry impuls po przejściu pierwszego poziomu. Miłego używania!
Od dawna słyszałem o tej metodzie nauki amerykańskiego angielskiego. Ale od razu spodobał mi się kurs Rosetta Stone, o którym pisałem, więc nie oglądałem zbyt często Pimsleura.
Ale chodzi o to, że jeśli coś mi się podobało i poszło cicho, wcale nie oznacza to, że to samo będzie ci odpowiadać. Dlatego dzisiaj pokrótce przedstawię technikę Pimslera. A ty sam spróbuj wybrać to, co jest dla ciebie najlepsze.
Po pierwsze, kim jest dr Pimsleur. Otwórz Wikipedię i poczytaj.
Paul Pimsleur (17 października 1927 - 22 czerwca 1976) był amerykańskim językoznawcą znanym ze swojej pracy w lingwistyce stosowanej .
Biografia
Ukończył New York City College i uzyskał tytuł magistra statystyki psychologicznej oraz doktorat z języka francuskiego na Uniwersytecie Columbia.
Wykładał francuską fonetykę i fonologię na Uniwersytecie Kalifornijskim. Był profesorem języka francuskiego na Uniwersytecie w Albany. Zaangażowany w badania z zakresu psychologii uczenia się języków, w 1969 został mianowany przewodniczącym sekcji psychologii nauczania drugiego języka na Międzynarodowym Kongresie Lingwistyki Stosowanej.
Jego badania koncentrują się na zrozumieniu procesu akwizycji języka, zwłaszcza organicznego uczenia się dzieci, które mówią językiem bez świadomości jego struktury formalnej. W tym celu badał proces uczenia się w grupach dzieci i dorosłych, a także w grupach wielojęzycznych dorosłych. W wyniku tych badań powstał system nauki języka Pimsleur. Jego liczne książki i artykuły wpłynęły na teorię uczenia się i nauczania języków.
W latach 1958-1966 Pimsler zrewidował swoje poglądy, odzwierciedlone we wcześniej opublikowanych badaniach, dotyczące językoznawstwa i psychologicznych czynników w nauce języków. Doprowadziło to do opublikowania w 1963 r. monografii Underachievement in Foreign Language Learning, której współautorem byli inni naukowcy, a która została opublikowana z pomocą American Modern Language Association.
W tym badaniu Pimsler zidentyfikował trzy mierzalne czynniki do obliczania zdolności językowych: zdolność uczenia się języka, słuch i motywację. Pimsleur i współpracownicy opracowali Pimsleur Language Aptitude Scale (PLAB) w oparciu o te trzy czynniki. Pimsleur był jednym z pierwszych nauczycieli języków obcych, który zainteresował się uczniami z trudnościami językowymi, którzy jednocześnie wyróżniali się z innych przedmiotów. Obecnie PLAB służy do pomiaru zdolności językowych, a nawet niezdolności do nauki języka.
Paul Pimsler zmarł nagle na atak serca podczas wizyty we Francji.
Mężczyzna nie żył długo, miał zaledwie 48 lat. Ale jego wkład w naukę o nauce języków jest oczywisty. Czapki z głów z wdzięczności i zobaczmy, o czym jest ten kurs.
Oferuję do rozpatrzenia pierwszą lekcję z 30. Czytaj, słuchaj. Jeśli ci się spodoba, możesz łatwo znaleźć lekcje Pimsleur w Internecie. W sumie są trzy kursy, w porządku rosnącym.
A oto treść lekcji:
Posłuchaj tej rozmowy.
M - Czy jesteś Rosjaninem?
S-Tak panienko.
Za kilka minut nie tylko zrozumiesz sens tej rozmowy, ale sam będziesz mógł wziąć w niej udział. Wyobraźmy sobie Rosjanina, który przybył do Ameryki. Chce porozmawiać z Amerykanką stojącą obok niego.
Najpierw mówi:
Przepraszam.
Przepraszam.
Amerykański konferansjer powtórzy to zdanie fragmentami, zaczynając od końca. Powtarzaj za nim, starając się dokładnie śledzić jego wymowę.
Pamiętaj, aby mówić głośno.
ja ja
używać, używać
Kus, kus
Ex, Ex
Przepraszam, przepraszam
Przepraszam Przepraszam
Jak powiedzieć „przepraszam” po angielsku?
Przepraszam
Przepraszam
Teraz chce zapytać, czy rozumie rosyjski. Zacznijmy od słowa „po rosyjsku”.
Wysłuchaj i powtórz.
Rosyjski
Rosyjski
Sian
Sian
ru
ru
Rosyjski
Rosyjski
Rosyjski
Czy zauważyłeś, że angielskie „r” na początku tego słowa różni się od rosyjskiego „r”?
Teraz tylko słuchaj.
Rosyjski
Ra
Rosyjski
Posłuchaj i powtórz, starając się naśladować wymowę mówiącego.
Rosyjski
Rosyjski
Powiedzieć przepraszam.
Przepraszam
Powtarzaj za mówcą, starając się dokładnie naśladować jego wymowę.
Przepraszam
Przepraszam
Powiedz to jeszcze raz po rosyjsku
Rosyjski
Teraz chce zapytać: „Czy rozumiesz?” Oto jak powiedzieć „zrozumieć”, po prostu słuchaj:
zrozumieć
Powtórz krok po kroku za mówcą:
podstawka
podstawka
Der, Der
Derstand
Un
Pod
zrozumieć
zrozumieć
Powiedz jeszcze raz „rozumiem”.
zrozumieć
zrozumieć
Oto jak powiedzieć „rozumiesz”. Wysłuchaj i powtórz:
Rozumiesz.
Ty
Ty
Rozumiesz
Rozumiesz
Powiedz „rozumiesz”.
Rozumiesz.
Pamiętasz, jak powiedzieć „po rosyjsku”?
Rosyjski
Powiedz jeszcze raz „rozumiesz”.
Rozumiesz.
Teraz spróbuj powiedzieć „rozumiesz rosyjski”.
Rozumiesz angielski.
Rozumiesz angielski.
I to słowo jest często używane do zadawania pytań w języku angielskim.
Wysłuchaj i powtórz:
Do
Do
Do
W języku angielskim zdanie oznajmujące można często przekształcić w pytanie, umieszczając to słowo na początku frazy.
Powiedz jeszcze raz „rozumiesz”.
Rozumiesz
Spróbuj zapytać „czy rozumiesz?”
Czy rozumiesz?
Czy rozumiesz?
Powiedzieć przepraszam.
Przepraszam.
Przepraszam.
Zapytaj, czy rozumiem.
Czy rozumiesz?
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Kobieta odpowiada „nie”. Wysłuchaj i powtórz.
NIE.
NIE.
NIE.
A teraz grzeczniej odpowiada „nie, proszę pana”. Wysłuchaj i powtórz.
Nie proszę pana.
Panie, Panie.
Nie proszę pana.
To grzeczny sposób zwracania się do nieznajomego. Powiedz jeszcze raz „pan”. Zwróć uwagę na dźwięk na końcu wyrazu.
Pan
Pan
Powiedz grzecznie „nie” mężczyźnie.
Nie proszę pana.
Jak powiedzieć „przepraszam pana”?
Przepraszam pana.
Jak zapytać kogoś „czy on rozumie”?
Czy rozumiesz?
Czy rozumiesz?
Czy rozumiesz rosyjski?
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Mężczyzna odpowiada „rozumiem” na początku słowa „ja”. Wysłuchaj i powtórz:
I
I
I
A teraz słowo „zrozumieć”.
zrozumieć.
zrozumieć.
Rozumiem.
Czy zauważyłeś, że „rozumieć” i „rozumieć” w języku angielskim oznacza się tym samym słowem?
Teraz powiedz „Rozumiem”.
Rozumiem.
Rozumiem.
Rozumiem.
Słyszysz, że te dwa słowa są wymawiane prawie razem. Spróbuj powiedzieć „Rozumiem rosyjski”.
Rozumiem rosyjski.
Rozumiem rosyjski.
Teraz powiedz „rozumiesz”.
Rozumiesz.
Powiedz jeszcze raz „Rozumiem”.
Rozumiem.
Pamiętasz, jak zadać pytanie po angielsku? Rozumiesz?
Czy rozumiesz?
Zapytaj kobietę „czy rozumiesz rosyjski?”
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Rosyjski.
Czy rozumiesz angielski?
Ona grzecznie odpowiada „nie proszę pana”.
Nie proszę pana.
Nie proszę pana.
Jak powiedzieć „rozumiem”?
Rozumiem.
Teraz chce powiedzieć „nie rozumiem”. Wysłuchaj i powtórz.
Nie rozumiem.
nie
nie
nie rozumiem
nie rozumiem
Ja nie
Ja nie
Nie rozumiem.
To, co czyni to wyrażenie negatywnym, to „nie”.
Zwróć uwagę na wymowę. Zauważ, że dźwięk „t” na końcu słowa prawie znika.
Wysłuchaj i powtórz.
nie
nie
Nie rozumiem.
Nie rozumiem.
nie
W języku angielskim jest wiele dźwięków, które podobnie jak dźwięk „t” zanikają w szybkim tempie mowy. Warto je jednak zauważyć, ponieważ często zmieniają one znaczenie całej frazy.
Powiedz jeszcze raz „nie rozumiem”.
Nie rozumiem.
Powiedz „po rosyjsku”
Rosyjski
Rosyjski
Zapamiętaj angielskie „r”. Powiedz „Nie rozumiem rosyjskiego”.
nie rozumiem angielskiego.
Zapytaj „czy rozumiesz?”
Czy rozumiesz?
Do
Czy rozumiesz?
Zapytaj mnie, czy rozumiem rosyjski.
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Spróbuj odpowiedzieć „nie, nie rozumiem”.
Nie, nie rozumiem.
Nie, nie rozumiem.
Zauważ, że w języku angielskim nie ma zwyczaju pomijania słów takich jak „ja” i „ty” nawet w krótkich odpowiedziach.
Teraz odpowiedz „Rozumiem”.
Rozumiem.
I
Tak brzmi nazwa języka angielskiego w języku angielskim.
Wysłuchaj i powtórz.
język angielski
Lisz
Lisz
inż
inż
język angielski
język angielski
Powiedz po angielsku"
język angielski
To słowo ma dźwięk „ing” jeden z tych dźwięków języka angielskiego, który nie jest w języku rosyjskim.
Posłuchaj i powtórz, aby ćwiczyć poprawną wymowę.
inż
język angielski
język angielski
Powiedz „Rozumiem”.
Rozumiem
Powiedz „Rozumiem angielski”.
Rozumiem angielski.
Rozumiem angielski.
Teraz powiedz mi, że nie rozumiesz angielskiego.
nie rozumiem angielskiego.
Powiedz „czy rozumiesz angielski”.
Rozumiesz angielski.
Rozumiesz angielski.
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Oto jak powiedzieć „trochę”. Na razie po prostu słuchaj.
trochę
Wysłuchaj i powtórz.
trochę
Ł
Ł
Li
Li
Oświetlony
Oświetlony
Mały
Mały
Mały
A
trochę
trochę
Zauważyłeś dźwięk „i” w środku tego słowa.
Powiedz jeszcze raz „trochę”.
trochę
mały
Zwróć uwagę na dźwięk „a”, który jest na początku.
Powiedz „trochę”.
trochę
A
trochę
Chcesz powiedzieć „trochę rozumiem”. Wysłuchaj i powtórz.
Rozumiem trochę.
Rozumiem trochę.
Zwróć uwagę na kolejność słów. Dosłownie mówisz: „Trochę rozumiem”.
Powiedz, że trochę rozumiesz.
Rozumiem trochę.
Rozumiem trochę.
Zapytaj, czy rozumiem angielski.
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Teraz powiedz „Rozumiem angielski”.
Rozumiem angielski.
Rozumiem angielski.
Powiedz jeszcze raz „trochę”.
trochę
Posłuchaj i powtórz „Rozumiem trochę angielski”.
Trochę rozumiem angielski.
Powiedz, że rozumiesz trochę angielski.
Trochę rozumiem angielski.
Trochę rozumiem angielski.
Kobieta chce go zapytać „czy jesteś Rosjaninem?” Pamiętasz, jak powiedzieć „rozumiem rosyjski”?
Rozumiem rosyjski.
Rosyjski.
Słowa „rosyjski” i „po rosyjsku” w języku angielskim odpowiadają temu samemu słowu.
Powiedz „rosyjski”.
Rosyjski
Rosyjski
Oto jak powiedzieć „jesteś Rosjaninem”. Wysłuchaj i powtórz.
Jesteś Rosjaninem.
Czy
Czy
Ty
jesteś
Jesteś Rosjaninem.
Słowo „są” w środku tego wyrażenia odpowiada słowu „jest” zwykle pomijane w języku rosyjskim. Ale w języku angielskim to słowo jest zawsze używane. Więc dosłownie mówisz „jesteś Rosjaninem”.
Powiedz to jeszcze raz.
Jesteś Rosjaninem.
Jesteś Rosjaninem.
Zamień pierwsze dwa słowa i już możesz zapytać: „czy jesteś Rosjaninem?”
Spróbuj to zrobić.
Czy jesteś Rosjaninem?
Czy jesteś
Czy jesteś Rosjaninem?
Pamiętasz, jak powiedzieć „przepraszam”?
Przepraszam?
Zapytaj „Czy rozumiesz angielski?”
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Zapytaj „Czy jesteś Rosjaninem”
Czy jesteś Rosjaninem?
Czy jesteś
Czy jesteś Rosjaninem?
Oto jak odpowiedzieć twierdząco. Wysłuchaj i powtórz.
Tak
Tak
Tak
Powiedz tak jeszcze raz.
Tak
W Ameryce zwyczajowo nazywa się nieznaną młodą kobietę „panią”.
Wysłuchaj i powtórz.
Chybić
Chybić
Chybić
Powiedz tak, panienko.
Tak panienko.
Tak panienko.
Zapytaj „czy jesteś Rosjaninem”
Czy jesteś Rosjaninem?
Czy jesteś Rosjaninem?
Odpowiedz „tak, proszę pani”
Tak panienko.
Tak panienko.
Zapytaj, czy rozumiem angielski.
Czy rozumiesz angielski?
Teraz powiedz „Tak, rozumiem angielski”
Tak, rozumiem angielski.
Teraz posłuchaj tej samej rozmowy, której słuchałeś na początku lekcji, zaledwie kilka minut temu..
S-Przepraszam panią. Czy rozumiesz angielski?
M-Nie proszę pana. nie rozumiem angielskiego.
S - Trochę rozumiem angielski.
M - Czy jesteś Rosjaninem?
S-Tak panienko.
Posłuchaj znowu.
S-Przepraszam panią. Czy rozumiesz angielski?
M-Nie proszę pana. nie rozumiem angielskiego.
S - Trochę rozumiem angielski.
M - Czy jesteś Rosjaninem?
S-Tak panienko.
Teraz wyobraź sobie, że obok ciebie siedzi młoda Amerykanka, chcesz z nią porozmawiać.
Od czego zaczniesz?
Przepraszam. Przepraszam panią.
Nie odpowiada, spróbuj zapytać, czy rozumie.
Czy rozumiesz? Czy rozumiesz?
Zapytaj ją, czy rozumie angielski.
Czy rozumiesz angielski? Czy rozumiesz angielski?
I znowu brak odpowiedzi. Zapytaj, czy rozumie rosyjski.
Czy rozumiesz angielski? Czy rozumiesz angielski?
Nie, nie, proszę pana.
Jak jej powiedzieć, że nie rozumie rosyjskiego?
nie rozumiem angielskiego. nie rozumiem angielskiego.
Jak ona pyta, czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski? Rozumiesz angielski, proszę pana?
Powiedz jej, że trochę rozumiesz.
Rozumiem trochę. Rozumiem trochę.
Jak pyta, czy jesteś Rosjaninem?
Czy jesteś Rosjaninem? Czy jesteś Rosjaninem?
Odpowiedz „tak, proszę pani”
Tak panienko. Tak panienko.
Teraz zada ci pytanie, spróbuj na nie odpowiedzieć.
Rozumiesz angielski, proszę pana?
Tak, rozumiem angielski.
Tak, panienko, rozumiem angielski.
Zada ci jeszcze jedno pytanie. Odpowiedz, używając słowa trochę.
Czy rozumiesz angielski?
Czy rozumiesz angielski?
Trochę. Trochę rozumiem angielski.
I rzeczywiście tak jest. Teraz rozumiesz już trochę angielski. Nie martw się, jeśli czasami popełniasz błędy. Wszystko, czego nauczyłeś się dzisiaj, zostanie powtórzone na następnych lekcjach.
Jeśli opanowałeś materiał w około 80%, możesz przejść do następnej lekcji.
Jeśli nie, poświęć 30 minut na powtórzenie tej lekcji.
Podsumujmy. Jak już zauważyłeś, metoda dr Pimsleura jest przeznaczona dla tych, którzy generalnie nie znają amerykańskiego angielskiego.
Wszystko jest dobrze wyjaśnione, dźwięk jest czysty, jakość jest doskonała. Wszystkie wyjaśnienia w języku rosyjskim. Dla początkujących to tylko dar niebios.
Amerykańscy mówcy mówią po angielsku na lekcjach, potwierdzam to. Co więcej, mają niemal idealną wymowę. Spróbuj, spodoba ci się! 🙂