विगत निरंतर पिछले लंबे समय है। विगत प्रगतिशील - विगत दीर्घ काल

सकारात्मक प्रपत्र

सब्जेक्ट + था/थे + इनफिनिटिव बिना एंडिंग के

1. हम एक दूसरे से बात कर रहे थे जब अचानक सैम ने हमें टोका - हम एक दूसरे से बात कर रहे थे जब सैम ने अचानक हमें बीच में टोक दिया।

• बात कर रहे - समाप्त करने के बिना असीम - आईएनजी

2. कल 2 बजे मैं अपने दोस्त के साथ लंच कर रहा था - कल 2 बजे मैंने अपने दोस्त के साथ लंच किया।

• होना - समाप्त होने के बिना असीम

3. जब मैं रात का खाना बना रहा था तब मेरी उंगली जल गई थी - जब मैं रात का खाना बना रहा था तब मेरी उंगली जल गई थी।

• था - सहायक क्रिया विगत सरल में एकवचन रूप में होना
• कुकिंग - इनफिनिटिव बिना एंड टू आईएनजी

नेगेटिव रूप

सब्जेक्ट + था / थे + नहीं + इनफिनिटिव एंडिंग के बिना

1. जब एमिली ने इसे लिया तब मैं अपने कंप्यूटर का उपयोग नहीं कर रहा था - जब एमिली ने इसे लिया तो मैंने अपने कंप्यूटर का उपयोग नहीं किया।

• था - सहायक क्रिया विगत सरल में एकवचन रूप में होना
• नहीं - नकारात्मक कण
• का उपयोग - क्रिया के साधारण के बिना समाप्त करने के लिए -आईएनजी

2. जब उन्होंने यह प्रश्न पूछा तो वे शिक्षक की बात नहीं सुन रहे थे - जब उन्होंने यह प्रश्न पूछा तो वे शिक्षक की बात नहीं सुन रहे थे।

• थे - बहुवचन रूप में विगत सरल में होने वाली सहायक क्रिया
• नहीं - नकारात्मक कण
• सुनना - समाप्त होने के बिना असीम

3. कल रात 10 बजे एंथोनी अभी भी सो नहीं रहा था - कल शाम को 10 बजे, एंथोनी अभी भी सो नहीं रहा था।

• था - सहायक क्रिया विगत सरल में एकवचन रूप में होना
• नहीं - नकारात्मक कण

प्रश्नवाचक प्रपत्र

था/थे + सब्जेक्ट + इनफिनिटिव बिना एंडिंग के

1. क्या आप इस समय पिछले सप्ताह काम कर रहे थे? क्या आप पिछले सप्ताह इस समय काम कर रहे थे?

• थे - एक सहायक क्रिया जो जगह में खड़ी होती है पहलेएक प्रश्न बनाने के अधीन
• कार्य - के साधारण के बिना समाप्त करने के लिए - आईएनजी

2. जब आप उससे मिलने आए तो वह क्या कर रहा था? जब आप उससे मिलने आए तो वह क्या कर रहा था?

• बादप्रश्न शब्द क्या और पहलेविषय
• कर - क्रिया के साधारण के बिना समाप्त - आईएनजी

3. जब आप बिल्ली की तलाश कर रहे थे तो वह कहाँ सो रही थी? जब आप बिल्ली की तलाश कर रहे थे तो वह कहाँ सो रही थी?

• था एक सहायक क्रिया है जो खड़ी होती है बादप्रश्न शब्द कहाँ और पहलेविषय
• स्लीपिंग - इनफिनिटिव बिना एंड टू आईएनजी
• थे - बहुवचन रूप में विगत सरल में होने वाली सहायक क्रिया
• देख रहे हैं - समाप्त होने के बिना असीम

# 2 पास्ट कंटीन्यूअस का उपयोग करने के मामले

1. एक क्रिया को व्यक्त करने के लिए जो अतीत में एक निश्चित समय पर पूरी होने की प्रक्रिया में थी। यह क्षण समय या अतीत में किसी अन्य क्रिया द्वारा निर्धारित किया जा सकता है।

• मैंने यह विज्ञापन तब देखा जब मैं कल रात टीवी देख रहा था - मैंने यह विज्ञापन तब देखा जब मैं कल रात टीवी देख रहा था। (विगत निरंतर (देख रहा था) द्वारा व्यक्त की गई कार्रवाई अतीत में शुरू हुई और उस समय जारी रही जब एक और कार्रवाई हुई (देखा), पास्ट सिंपल द्वारा व्यक्त की गई)
• कल 5 बजे वह अपना निबंध लिख रहा था - कल 5 बजे उसने एक निबंध लिखा था। भूतकाल (कल 5 बजे "घड़ी ))

2. एक लंबी कार्रवाई को व्यक्त करने के लिए जो अतीत में एक निश्चित समय पर जारी रही, हालांकि जरूरी नहीं कि इस अवधि के दौरान लगातार हो।

• अपनी परिवीक्षा के दौरान मेरी बहन गाड़ी चला कर काम पर जा रही थी - अपनी परिवीक्षा के दौरान, मेरी बहन कार से काम पर जाती थी। (कार्रवाई विगत निरंतर व्यक्त की गई (चल रही थी) अतीत में एक निश्चित समय पर (उसकी परिवीक्षा के दौरान) जारी रही, हालांकि जरूरी नहीं कि इस अवधि के दौरान लगातार हो)
• अगस्त में वे दूसरी जगह जाने की तैयारी कर रहे थे - अगस्त में वे दूसरी जगह जाने की तैयारी कर रहे थे। (पिछले निरंतर (तैयारी कर रहे थे) द्वारा व्यक्त की गई कार्रवाई अतीत में (अगस्त में) एक निश्चित समय पर जारी रही, हालांकि जरूरी नहीं कि इस अवधि के दौरान लगातार हो)

3. अतीत में एक ही समय में हुई दो क्रियाओं को व्यक्त करना। ध्यान दें कि इस स्थिति में पास्ट सिंपल का भी उपयोग किया जा सकता है।

• जब मैं अपना गृहकार्य कर रहा था तब मेरी माँ बर्तन धो रही थी - जब मैं अपना गृहकार्य कर रहा था तब मेरी माँ बर्तन धो रही थी। (भूतकाल में दो क्रियाएं पास्ट कंटीन्यूअस द्वारा व्यक्त की गई (धो रही थी और कर रही थी) अतीत में एक ही समय में हुई थी)
• कुछ झील में तैर रहे थे जबकि अन्य धूप में लेटे हुए थे - कुछ झील में तैर रहे थे जबकि अन्य धूप सेंक रहे थे। (पास्ट कंटीन्यूअस द्वारा व्यक्त की गई दो क्रियाएं (तैराकी और लेटी हुई) अतीत में एक ही समय में हुई थीं)

सामान्य भूतकाल- व्याकरणिक काल, जिसका उपयोग भूतकाल में पूरी हुई किसी क्रिया को इंगित करने के लिए किया जाता है। यह आमतौर पर संकेत शब्दों द्वारा इंगित किया जाता है। उदाहरण के लिए उन्होंने 2002 में स्कूल खत्म किया।उन्होंने 2002 में स्कूल खत्म किया। इस प्रकार, संकेत 2002 एक संकेत शब्द है जिसमें पास्ट सिंपल के उपयोग की आवश्यकता होती है।

अपूर्ण भूतकाल- इस व्याकरणिक काल में, हम मुख्य रूप से भूतकाल में किसी विशिष्ट क्रिया की निरंतर प्रकृति में रुचि रखते हैं। अक्सर यह समय उनके अपने शब्दों में संकेत के साथ होता है। उदाहरण के लिए, वह कल अपने दोस्तों के साथ 5 बजे चाय पी रहा था। यानी, हम अतीत में एक विशिष्ट क्षण में रुचि रखते हैं, और विशेष शब्द इसका संकेत देते हैं।

सुराग

आइए इन दो काल के सुराग शब्दों पर थोड़ा और ध्यान दें।

सामान्य भूतकाल- कल, पहले, आखिरी, परसों, परसों ... (तारीख), को ... (दिन)। एक नियम के रूप में, उपरोक्त सभी सुराग शब्द एक वाक्य के अंत में उपयोग किए जाते हैं। हालाँकि, भाषण इन शब्दों का उपयोग वाक्य की शुरुआत में कर सकते हैं।

अपूर्ण भूतकाल- पर ... (समय का संकेत), दिन भर (पूरे दिन), से ... तक ... (से ... से ...) । पास्ट सिंपल की तरह, संकेत शब्द वाक्य के अंत में रखे जाते हैं, लेकिन उनका उपयोग वाक्य की शुरुआत में भी किया जा सकता है।

विगत सरल और विगत निरंतर कैसे बनते हैं

सामान्य भूतकाल

सकारात्मक वाक्य- मैंने 2001 में स्कूल में काम करना शुरू किया। विषय को पहले स्थान पर रखा गया है, फिर दूसरे रूप में विधेय (अंतिम संस्करण को नियमित क्रियाओं में जोड़ा जाता है, दूसरा रूप गलत से सीखा जाता है)।

प्रश्नवाचक वाक्य -क्या आपने 2001 में स्कूल में काम करना शुरू किया था? सहायक क्रिया किया, जिसका किसी भी तरह से अनुवाद नहीं किया गया है, पहले स्थान पर रखा गया है, फिर विषय और पहले (प्रारंभिक) रूप में विधेय।

प्रतिकूल वाक्य- मैंने 2001 में स्कूल में काम करना शुरू नहीं किया (नहीं किया)।

अपूर्ण भूतकाल

सकारात्मक वाक्य- हम कल 5 बजे नाश्ता कर रहे थे। विषय को पहले स्थान पर रखा जाता है, फिर पिछले रूप में होना (था / थे - विषय की संख्या पर निर्भर करता है। एकवचन में - था, बहुवचन में - थे। ) + क्रिया अंत के साथ ... आईएनजी .

प्रश्नवाचक वाक्य— क्या आप कल 5 बजे नाश्ता कर रहे थे? होने की क्रिया और विषय स्थान बदलते हैं।

प्रतिकूल वाक्य- हम 5 बजे नाश्ता नहीं कर रहे थे। कण नहीं (नहीं) को क्रिया के बाद रखा गया है।

एक वाक्य में दो काल साझा करना

अक्सर सामान्य भूतकालऔर अपूर्ण भूतकालएक ही वाक्य में साथ-साथ प्रयुक्त होते हैं। इस मामले में सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किस मामले में किस समय का उपयोग करना है, यह सही ढंग से निर्धारित करना है। एक उदाहरण पर विचार करें: सैली तब आई जब मैं नाश्ता कर रहा था। सैली तब आई जब मैं नाश्ता कर रहा था। आइए दो क्रियाओं की तुलना करें। उनमें से एक का एक लंबा चरित्र है - नाश्ता करने के लिए, दूसरा एक बार का, त्वरित चरित्र - आने के लिए। इस प्रकार, जब दो पिछली क्रियाएं एक वाक्य में टकराती हैं, तो आपको यह चुनने की आवश्यकता होती है कि कौन सी क्रिया अधिक समय तक चली और कौन सी जल्दी हुई। ऐसे मामलों में, दो वाक्यों को आम तौर पर संयोजनों का उपयोग करके जोड़ा जाता है। कब(कब और जबकि(जबकि)

कल्पना से उदाहरण

एक सर्द हवा फुला रहा थाजिससे उसे जोरदार झटका लगा अंशउसके घायल कंधे में विशेष विष के साथ। // जैक लंदन "द कॉल ऑफ़ द वाइल्ड"

वह कोशिश कर रहा थाट्रक चालक को बताए बिना काउंटर के पीछे एक दर्पण में इसे देखने के लिए, और इसलिए वह नाटकबालों को साफ-सुथरा बनाने के लिए। // जॉन स्टीनबेक "क्रोध के अंगूर"

मनुष्य लंगड़ा रहा थाइस बाद की ओर, जैसे कि वह समुद्री डाकू था, जीवन में आया, और नीचे आया, और फिर से खुद को हुक करने के लिए वापस जा रहा था। // चार्ल्स डिकेंस "ग्रेट एक्सपेक्टेशंस"

विगत सरल / विगत सतत अभ्यास (परीक्षण)

1. जॉन ... ... रात का खाना जब टेलीफोन ...

2. मैं ... ... नियम की व्याख्या करने के लिए जब पाम ...

3. हम ... फुटबॉल कल 4 से 6 बजे तक।

4. मेरे पिता ... मेरी मां 1 अप्रैल को।

5. मैं "टी ... कल 3 बजे एक किताब थी।

6. वो... उसके बच्चों की कहानियां जब खिड़की...

पास्ट प्रोग्रेसिव (पास्ट कंटीन्यूअस) का अनुवाद "पिछले लंबे समय" के रूप में किया जा सकता है। यह अंग्रेजी भाषा में सबसे अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले व्याकरणिक काल में से एक है। एक बार जब आप इसमें महारत हासिल कर लेते हैं, तो आप अपने विचारों को अधिक स्वतंत्र रूप से व्यक्त करने में सक्षम होंगे।

एक सकारात्मक वाक्य की संरचना

पास्ट प्रोग्रेसिव में, वाक्यों को नीचे दिए गए आरेख में दिखाए गए तरीके से बनाया गया है।

आरेख के लिए स्पष्टीकरण:

• एस - विषय;
• था / थे - क्रिया का भूत काल रूप होना (था - एकवचन के लिए, थे - बहुवचन के लिए);
• V ing एक क्रिया है जिसके अंत में ing होता है।

मैं कल सुबह एक किताब पढ़ रहा था। - कलसुबह मेंमैंपढ़नाकिताब.

जेन कल दोपहर 3 बजे टीवी देख रहा था। - कलवीतीनघंटेदिनजेनदेखाटीवी.

वे पूरी शाम गा रहे थे। - वेगायापूराशाम.

एक नकारात्मक वाक्य की संरचना

एक नकारात्मक वाक्य में, भूतकाल में होने के लिए क्रिया में कण नहीं जोड़ा जाता है।

जब वह आई तो मैं सो नहीं रहा था। - कबवहआया, मैंनहींसोना.

वे दोपहर 2 बजे रात का खाना नहीं बना रहे थे। - मेंदोघंटेदिनवेनहींतैयाररात का खाना.

वह उस सुबह कंप्यूटर गेम नहीं खेल रहा था। - मंदिरसुबह मेंवहनहींखेलावीकंप्यूटरखेल.

पूछताछ वाक्य संरचना

पास्ट प्रोग्रेसिव में सामान्य पूछताछ वाक्यों में, सहायक क्रिया को वाक्य की शुरुआत में रखा जाता है।

थेआपकर रहा हैआपकागृहकार्यकबमैंबुलायाआप? - क्या तुम अपना होमवर्क कर रहे थे जब मैंने तुम्हें फोन किया था?

जब बारिश होने लगी तो क्या वह सड़क पर टहल रहा था? - वहचलाद्वारागली, कबशुरू हो गया हैबारिश?

एक विशेष प्रश्न में, प्रश्नवाचक शब्द को पहले रखा जाता है, उसके बाद सहायक क्रिया, कर्ता और क्रिया के अंत में -ing लगाया जाता है।

पुलिस के आने पर वे क्या कर रहे थे? - क्यावेकिया, कबपहुँचापुलिस?

कहाँथावहजा रहा है5 बजेबजेकल? वह कल शाम पाँच बजे कहाँ जा रहा था?

विषय के निर्माण के लिए एक विशेष प्रश्न सबसे आसान है: आपको विषय के बजाय कौन सम्मिलित करना होगा।

WHOथागायनऐसाएअच्छागाना? - इतना सुंदर गाना किसने गाया?

कृपया ध्यान दें: इस मामले में क्रिया को हमेशा तीसरे व्यक्ति के एकवचन में रखा जाता है, उत्तर में विषय की संख्या की परवाह किए बिना।

वे जोर-जोर से हंस रहे थे। कौन जोर से हंस रहा था? - वेऊँचा स्वरहँसे. कौन ज़ोर से हँसा?

उपयोग

अंग्रेजी में पास्ट प्रोग्रेसिव के चार उपयोग हैं। नियम इस तरह चलते हैं:

• भूतकाल निरंतर काल एक निश्चित समय पर अतीत में हुई एक सतत क्रिया को निरूपित कर सकता है। क्रिया के पूरा होने पर बल नहीं दिया जाता, बल्कि उसकी अवधि पर बल दिया जाता है। मैं कल दोपहर 2 से 3 बजे तक संगीत सुन रहा था। - कलसाथदोपहलेतीनघंटेदिनमैंसुनासंगीत. कल सुबह 10 बजे मैं अपना नाश्ता कर रहा था। - कलवीसुबह 10 बजेमैंनाश्ता किया. पास्ट प्रोग्रेसिव और पास्ट सिंपल के बीच अंतर करना आवश्यक है, जो एक विशिष्ट समय को भी इंगित करता है। पहले मामले में, कार्रवाई एक निश्चित समय तक चलती है, और दूसरे मामले में, यह शुरू या समाप्त हो जाती है। कल सुबह 10 बजे मैं नहाने गया। - कलवी10 घंटेसुबहमैंगयावीस्नानघर(वन टाइमकार्य). कल सुबह 10 बजे मैं नहा रहा था। - कलवीदसघंटेसुबहमैंको स्वीकृतफव्वारा(लंबाकार्य).

• पास्ट प्रोग्रेसिव दो निरंतर क्रियाओं को भी दर्शाता है जो अतीत में एक ही समय में हुई थीं। जबकिमैंथासाइकिल चलाना,मेरादोस्तथेखेलनाटेनिस। जब मैं साइकिल चला रहा था, मेरे दोस्त टेनिस खेल रहे थे।जब मैं एक किताब पढ़ रहा था, मेरी बहन एक टेक्स्ट टाइप कर रही थी। - अलविदामैंपढ़नाकिताब, मेराबहनमुद्रितमूलपाठ.

• पास्ट प्रोग्रेसिव भी एक लंबी कार्रवाई को इंगित करता है जिसे एक छोटी कार्रवाई द्वारा बाधित किया गया था (इसे निरूपित करने के लिए पास्ट सिंपल का उपयोग किया जाता है)। मैं एक फिल्म देख रहा था जब किसी ने दरवाजे पर दस्तक दी। - मैंदेखाफ़िल्म, कैसेअकस्मातWHO-वहखटखटायावीदरवाजा. जब मेरी नींद खुली तो मां फोन पर बात कर रही थी। - कबमैंजागा, मेरामांबात कर रहेद्वाराटेलीफ़ोन. जब मैं गाजर काट रहा था तो मेरी उंगली कट गई। - कबमैंकटा हुआगाजर, मैंआहतउँगलिया.

• पिछले निरंतर का उपयोग अतीत में कष्टप्रद कार्रवाई को इंगित करने के लिए भी किया जाता है। इस मामले में, क्रिया विशेषण की हमेशा जरूरत होती है। वे हमेशा देर से आते थे! - वेसभीसमयहमें देर हो गई है! आपथेहमेशाआलोचनामुझे! - आपने हमेशा मेरी आलोचना की!

प्रोग्रेसिव में क्रिया का प्रयोग नहीं किया जाता है

हालाँकि, अपवाद अपरिहार्य हैं। पास्ट प्रोग्रेसिव में सभी क्रियाओं का उपयोग नहीं किया जा सकता है। नीचे दिए गए उदाहरण इस सामग्री का वर्णन करेंगे। निरंतर (प्रगतिशील) समूह के काल में, गैर-लंबी क्रियाओं का उपयोग नहीं किया जाता है। इसमे शामिल है:

• भावनाओं और भावनाओं - प्यार करना, प्यार करना, नफरत करना, पसंद करना;
• किसी वस्तु का कब्ज़ा - होना, होना;
• सोचने की क्षमता - सोचने के लिए, विश्वास करने के लिए;
• इन्द्रियाँ - देखना, सूंघना, सुनना, चखना;
• अन्य क्रिया - प्रतीत होना (प्रकट होना), प्रकट होना (प्रकट होना), ध्वनि होना (ध्वनि होना)।

कुछ क्रिया मिश्रित हैं। उनके कई शाब्दिक अर्थ हैं, और व्याकरणिक काल का चुनाव इस पर निर्भर करता है।

मिश्रित क्रिया

देखने के लिए
मैं तस्वीर देख ही रहा था कि अचानक किसी का हाथ मेरे कंधे पर लग गया। मैं तस्वीर देख ही रहा था कि अचानक एक हाथ ने मेरे कंधे को छू लिया।	वह थका हुआ लग रहा था। वह बहुत थका हुआ लग रहा था।
देखने के लिए
मैं कल सुबह 9 बजे से 10 बजे तक डॉक्टर को दिखा रहा था। कल सुबह 9 से 10 बजे तक मैं डॉक्टर के ऑफिस में था।	मैंने उसे मुस्कुराते हुए देखा। मैंने देखा कि वह मुस्कुरा रहा था।
सूंघना
पति के आने पर वह फूलों की महक ले रही थी। जब उसका पति अंदर आया तो वह फूलों को सूंघ रही थी।	उस पाई से अजीब सी गंध आ रही थी। हमने इसे नहीं खाने का फैसला किया। उस केक से अजीब सी गंध आ रही थी। हमने इसे नहीं खाने का फैसला किया।
सोचने के लिए
फोन की रैंक आने पर वह उसके शब्दों के बारे में सोच रही थी। वह अभी उसकी बातों पर विचार ही कर रही थी कि फोन की घंटी बजी।	उसने सोचा कि यह एक बुरा विचार है। फिर भी वह इसे साबित नहीं कर सके। उसने सोचा (सोचा) यह एक बुरा विचार था। लेकिन वह खुद को सही साबित नहीं कर पाए।
वजन करना
वह अपना वजन कर रही थी। उसने अपना वजन किया।	मैरी उस बॉक्स को उठा नहीं पाई। इसका वजन करीब 70 किलो था। मैरी बॉक्स को उठा नहीं सकी। उसका वजन करीब 70 किलो था।

होने की क्रिया पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इसका उपयोग पास्ट प्रोग्रेसिव में भी किया जा सकता है जिसका अर्थ है "सामान्य से अलग व्यवहार करना।"

वहथाबहुतअशिष्टवहशाम! - उस शाम उसने बहुत रूखा व्यवहार किया! (वह हमेशा असभ्य रहता है, वह शाम कोई अपवाद नहीं थी)।

वहथाप्राणीबहुतअशिष्टवहशाम!मैंनहीं कर सकाटीविश्वास करनामेराआँखें। - उस शाम उसने बहुत रूखा व्यवहार किया! मुझे अपनी आँखों पर विश्वास नहीं हो रहा था (आमतौर पर वह विनम्र है, लेकिन उस शाम वह असभ्य था)।

वह कल बहुत शांत थी। वह हमेशा ऐसा व्यवहार क्यों करती है? - वहकलथाऐसाशांत. वह हमेशा ऐसा क्यों करती है?

वह कल इतनी शांत हो रही थी। कुछ भीगलतसाथउसका? वह कल बहुत शांत थी। वह ठीक है?

तो, विगत प्रगतिशील क्रिया की अवधि को इंगित करता है। लेकिन गैर-लंबी क्रियाओं के बारे में याद रखना महत्वपूर्ण है - निरंतर समूह के किसी भी काल में उनका उपयोग एक बड़ी गलती मानी जाती है।

पास्ट कंटीन्यूअस (पास्ट प्रोग्रेसिव टेंस, या पिछले लंबे समय) का उपयोग करने के नियम कई लोगों को काफी जटिल लगते हैं। वास्तव में ऐसा नहीं है। आज का पाठ आपको हमेशा के लिए यह समझने में मदद करेगा कि हम अंग्रेजी में past long Tense का उपयोग कब करते हैं।

भूतकाल का रूप लगभग उसी तरह से बनता है जैसे वर्तमान निरंतर, केवल अंतर यह है कि होने वाली क्रिया में भूत काल का रूप होता है।

शिक्षा विगत प्रगतिशील

विगत सतत शिक्षा योजना इस प्रकार है:

आइए क्रिया को एक उदाहरण के रूप में कार्य करने के लिए लें और इसे निरंतर विगत में संयुग्मित करें:

किसी भी क्रिया का संयुग्मन एक जैसा दिखेगा। अंतर केवल गेरुंड (आईएनजी फॉर्म) के गठन में निहित है। कुछ मामलों में यह अलग होगा।

भूतकाल निरंतर भूतकाल में अधूरी (अधूरी) क्रियाओं या घटनाओं का वर्णन करता है। यह अभी पूरी तरह से स्पष्ट नहीं है, तो आइए करीब से देखें।

उपयोग विगत निरंतर (पास्ट प्रोग्रेसिव)

1. अतीत में बाधित कार्य

विगत सतत काल का प्रयोग यह दर्शाने के लिए किया जाता है कि भूतकाल में कोई सतत क्रिया रुकी हुई है। चूंकि रुकावट एक अपेक्षाकृत छोटी क्रिया है, इसे पास्ट सिंपल फॉर्म के माध्यम से व्यक्त किया जाता है। शब्द "रुकावट" का अर्थ हमेशा क्रिया की वास्तविक समाप्ति नहीं होता है। कभी-कभी इसका मतलब केवल एक घटना (कार्रवाई) को समय पर दूसरे पर थोपना होता है, जब पास्ट सिंपल में व्यक्त एक छोटी कार्रवाई, एक लंबी, अधूरी कार्रवाई में टूट जाती है, जैसा कि यह था।

जब फोन की बारी आई तो मैं एक पत्र लिख रहा था।- जब फोन बजा, मैं एक पत्र लिख रहा था।

जब केट सो रही थी, किसी ने उसकी कार चुरा ली।जब केट सो रही थी, किसी ने उसकी कार चुरा ली।

जब वह विमान से उतरी तो मैं उसका इंतजार कर रहा था।- जब वह विमान से उतरी तो मैं उसका (मुलाकात) इंतजार कर रहा था।

जब आग लगी तो मैं टेलीविजन देख रहा था।जब आग लगी तो मैं टीवी देख रहा था।

ऐसे मामलों में, एक विशिष्ट समय निर्दिष्ट करना भी संभव है:

छह बजे, मैं काम कर रहा था।मैंने छह बजे काम किया।

कल रात 8 बजे हम खाना खा रहे थे।हमने कल शाम 8 बजे डिनर किया।

आधी रात को, हम अभी भी टीवी देख रहे थे।हम अभी भी आधी रात को टीवी देख रहे थे।

महत्वपूर्ण:

साधारण अतीत का उपयोग तब किया जाता है जब क्रिया शुरू या समाप्त होने पर एक विशिष्ट समय निर्दिष्ट किया जाता है, लेकिन विगत निरंतर के साथ स्थिति कुछ अलग होती है। आइए एक उदाहरण देखें:

कल शाम 6 बजे मैंने खाना खाया। (मैंने 6 बजे रात का खाना शुरू किया।)
कल शाम 6 बजे आई खा रहा थारात का खाना। (मैंने रात का खाना पहले ही शुरू कर दिया था, और 6 बजे मैं इस प्रक्रिया में था।)

2. समानांतर घटनाएँ

जब वह खाना बना रहा था तब वह पढ़ रही थी. जब मैं रात का खाना बना रहा था तब वह पढ़ रही थी।

जब आप प्रतीक्षा कर रहे थे तब आप क्या कर रहे थे?जब आप प्रतीक्षा कर रहे थे तब आप क्या कर रहे थे?

जब पास्ट कंटीन्यूअस में दो क्रियाओं या घटनाओं को एक वाक्य में इंगित किया जाता है, तो इसका मतलब है कि ये क्रियाएं (घटनाएं) एक साथ (समानांतर में) घटित होती हैं।

3. भूत काल में कहानी

भूतकाल में लिखे गए आख्यानों में विगत निरंतर पाया जा सकता है। इस मामले में, इस समय का उपयोग करके किसी भी पृष्ठभूमि की घटनाओं का वर्णन किया गया है। आइए एक उदाहरण देखें:

उदाहरण में, आप कई स्थितियों पर ध्यान देंगे, जहाँ अतीत सतत का उपयोग किया जाता है। जैसा कि आप देख सकते हैं, ये ऐसी घटनाएँ हैं जिनकी एक निश्चित अवधि (लंबाई) होती है: सूरज चमक रहा था, पक्षी गा रहे थे, वह अपने बच्चे की तलाश कर रही थी, और इसी तरह। यदि आप अपनी कहानी अंग्रेजी में लिखने का निर्णय लेते हैं, तो यह पाठ आपकी बहुत मदद करेगा। उसी समय, ध्यान दें कि ऐसे मामलों में, पास्ट कंटीन्यूअस का उपयोग पास्ट सिंपल के संयोजन में किया जाता है।

यह भी कहा जा सकता है कि विगत दीर्घकाल की सहायता से किसी निश्चित स्थान पर किसी निश्चित समय में व्याप्त तथाकथित वातावरण का वर्णन किया जाता है।

4. पिछली आदतें

पास्ट प्रोग्रेसिव का उपयोग अतीत में किसी भी आदत (अक्सर कष्टप्रद) का वर्णन करते समय भी किया जाता है। शब्द ऐसे वाक्यों के सूचक हो सकते हैं। हमेशा, लगातार, हमेशा, उस समय, उन दिनों में।प्रेजेंट कंटीन्यूअस में भी ऐसा नियम है, लेकिन अभी के लिए।

वह लगातार बात कर रहा था।"उन्होंने हर समय बात की।

वह हमेशा क्लास में देर से आती थी. वह पाठ के लिए हमेशा देर से आती थी।

मुझे उसका दोस्त पसंद नहीं था क्योंकि वह हमेशा शिकायत करता रहता था।मुझे उसका दोस्त पसंद नहीं था क्योंकि वह हर समय शिकायत करता रहता था।

5. अंत में, हम निरंतर भूतकाल का उपयोग तब करते हैं जब हम इस बात पर जोर देना चाहते हैं कि कोई घटना या क्रिया कुछ लंबे समय तक चली। यह अक्सर भावों द्वारा इंगित किया जाता है जैसे पूरे दिन, सारी रात, घंटों के लिएऔर इसी तरह।

हम पूरे दिन काम कर रहे थे।- हमने पूरे दिन काम किया।

मैं पूरी शाम परीक्षा की तैयारी कर रहा था।मैं पूरी शाम परीक्षा की तैयारी कर रहा हूं।

पिछले प्रगतिशील काल का उपयोग करने के कुछ और विशिष्ट मामले

1. जब किसी व्यक्ति ने अपना मन बदल लिया और योजनाओं को बदल दिया (निर्माण में जा रहा था):

मैं समुद्र तट पर दिन बिताने वाला था लेकिन मैंने इसके बजाय अपना होमवर्क करने का फैसला किया है।मैं पूरा दिन समुद्र तट पर बिताना चाहता था, लेकिन मैंने इसके बजाय अपना होमवर्क करने का फैसला किया।

2. एक क्रिया के साथ विस्मित होनाविनम्र अनुरोध करने के लिए:

मैं सोच रहा था कि क्या आप मुझे अपना ईमेल पता दे सकते हैं।

जबकि और कब

जब हम कब और कब का उपयोग करते हुए अतीत के बारे में बात करते हैं, तो जब आमतौर पर पास्ट सिंपल द्वारा अनुसरण किया जाता है, जबकि इसके बाद पास्ट कंटिन्यू फॉर्म होता है, क्योंकि जबकि का अनुवाद "समय के दौरान", "जबकि" के रूप में किया जाता है, अर्थात यह लंबी प्रक्रिया का अर्थ है। निम्नलिखित दो उदाहरणों का बिल्कुल एक ही अनुवाद है, लेकिन भूत काल के उपयोग पर ध्यान दें - वे एक दूसरे से भिन्न हैं।

वह पढ़ाई कर रहा था तभी उसकी मां का फोन आया।
जब वह पढ़ रहा था, उसकी माँ ने फोन किया.

याद रखें कि कुछ क्रियाओं का प्रयोग निरंतर रूप में नहीं किया जाता है। अर्थात्, पास्ट कंटीन्यूअस के बजाय, ऐसी क्रियाओं का उपयोग पास्ट सिंपल में किया जाता है:

जब वह आई तो मैं अपने घर पर था। गलत!
जब वह आई तो मैं अपने घर पर था। सही

सक्रिय और निष्क्रिय रूप:

संपत्ति: सेल्समैन ग्राहक की मदद कर रहा था तभी चोर दुकान में घुस गया।दुकान का सहायक ग्राहक की मदद कर रहा था तभी एक चोर दुकान में घुस गया।

निष्क्रिय: जब चोर दुकान में आया तो सेल्समैन ग्राहक की मदद कर रहा था।

पास्ट प्रोग्रेसिव का उपयोग करने की संक्षिप्त योजना:

ये सभी भूत काल के प्रयोग के नियम थे। सामग्री को सुदृढ़ करने के लिए अंग्रेजी काल का उपयोग करने का अभ्यास करना और अपने स्वयं के उदाहरणों के साथ आना न भूलें।

विगत निरंतर, जैसा कि नाम से ही स्पष्ट हो जाता है, एक क्रिया को दर्शाता है जो न केवल अतीत में हुआ था, बल्कि एक निश्चित अवधि में भी होता है, और इसलिए रूसी में यह लंबे समय तक पूरी तरह से अतीत की तरह लगता है।

जानना जरूरी है

अंग्रेजी में पिछले निरंतर काल को एक महत्वपूर्ण शर्त के अनुपालन की आवश्यकता होती है: यह स्पष्ट करने के लिए कि वक्ता प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करता है, न कि कार्रवाई के तथ्य पर, वाक्य, पास्ट कंटीन्यूअस के अलावा, एक का भी उपयोग करता है निश्चित समय अंतराल जो एक निश्चित समय तक रहता है या किसी विशेष मिनट पर होता है। यह प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष दोनों हो सकता है, अर्थात संदर्भ से समझा जा सकता है।

यहाँ यह कैसा दिखता है:

· वह शाम 5 बजे पढ़ रहा था। कल - वह कल 5 बजे पढ़ रहा था(समय का प्रत्यक्ष संकेत)
· जब हम आए तो वह पढ़ रहा था - जब हम आए तो वह पढ़ रहा था(समय का अप्रत्यक्ष संकेत)

दूसरे उदाहरण में, सटीक समय सीमा इंगित नहीं की गई है, लेकिन स्थिति से ही यह स्पष्ट हो जाता है कि यहां पास्ट कंटीन्यूअस फॉर्म का उपयोग क्यों किया गया है: कार्रवाई एक निश्चित समय पर लंबी थी, हालांकि एक विशिष्ट घंटे या खंड को निर्दिष्ट किए बिना।

शिक्षा विगत प्रगतिशील काल

अपने सिद्धांत में अतीत निरंतर का गठन व्यावहारिक रूप से वर्तमान निरंतर से अलग नहीं है, एकमात्र अंतर यह है कि यह काल सहायक क्रिया के पिछले रूप का उपयोग करता है। यह इस तरह दिखता है: था (एकवचन में संज्ञा और सर्वनाम के लिए) और थे (बहुवचन में भाषण के समान भागों के लिए)। पास्ता कॉन्टिनियस में क्रिया का रूप प्रेजेंट पार्टिसिपल है, यानी, आईएनजी में समाप्त होने वाला पहला पार्टिकलर। इस समय के लिए सामान्य सूत्र इस प्रकार है:

था
+ वी-आईएनजी थे

· वह शाम 4 से 6 बजे तक होमवर्क कर रही थी। कल - उसने अपना होमवर्क कल चार से छह बजे तक किया
पिछले शनिवार को हम पूरे दिन मछली पकड़ रहे थे - पिछले शनिवार को हम पूरे दिन मछली पकड़ रहे थे

प्रश्न और इंकार

प्रश्न वाक्यों में निरंतर विगत का उपयोग करना

कोई कठिनाई नहीं लाता। विगत निरंतर में प्रश्न निम्नानुसार बनते हैं: प्रारंभिक स्थिति सहायक क्रिया द्वारा आवश्यक रूप में होने के लिए कब्जा कर ली जाती है। इसके बाद कर्ता होना चाहिए, और फिर पार्टिसिपल I और बाकी वाक्य के रूप में क्रिया:

· क्या आप पूल में तैर रहे थे? - क्या आप पूल में तैरे थे?
क्या वह रात का खाना बना रही थी जब तुम आए थे? जब तुम आए तो वह रात का खाना बना रही थी?

इस प्रकार के प्रश्न को सामान्य या सामान्य कहा जाता है, जबकि पास्ट कंटीन्यूअस में प्रश्न बनाने के अन्य विकल्प भी हैं। उदाहरण के लिए, एक विशेष प्रश्न (विशेष), जैसा कि इसके नाम का तात्पर्य है, एक विशेष प्रश्न शब्द (क्यों, कैसे, कब, आदि) का उपयोग करके पूछा जाता है, जिसे पहले स्थान पर रखा जाता है, और शेष संरचना इसका अनुसरण करती है , शब्दों के विपरीत क्रम के समान पालन के साथ। इस प्रकार के प्रश्नवाचक वाक्य इस प्रकार होते हैं:

तुम कल पूरी शाम बगीचे में क्यों काम कर रहे थे? तुम कल पूरी शाम बगीचे में क्यों काम कर रहे थे?
वह कल सुबह अपनी परीक्षा की तैयारी कैसे कर रही थी? यह बहुत शोर था! उसने कल सुबह परीक्षा की तैयारी कैसे की? यह बहुत शोर था!

प्रतिकूल वाक्य

पास्ट कंटीन्यूअस एक्टिव में उनके निष्पादन में भी सरल हैं: एक नकारात्मकता बनाने के लिए, कण को ​​क्रिया में नहीं जोड़ना पर्याप्त है। कॉन्टिनियस पेस्ट का ऐसा उपयोग, एक नियम के रूप में, कठिनाइयों का कारण नहीं बनता है। यह याद रखने योग्य है कि निषेध का संक्षिप्त रूप ऐसा दिखता है जैसे नहीं था (= नहीं था) या नहीं थे (= नहीं थे) और ऐसा दिखता है:

· वह उस शाम वहाँ भोजन नहीं कर रहा था - उस शाम उसने वहाँ भोजन नहीं किया
हम अपने बस स्टॉप के लिए जल्दी नहीं कर रहे थे - हमें अपने बस स्टॉप के लिए कोई जल्दी नहीं थी

एक प्रश्न के साथ पूछताछ वाक्यों और वाक्यांशों के अतिरिक्त, किसी भी समय, निरंतर अतीत समेत, आप तथाकथित नकारात्मक-पूछताछ वाक्य (नकारात्मक-पूछताछ) बना सकते हैं। इस स्थिति में, क्रिया के सन्निकट होने वाला कण होना नहीं है। पिछले निरंतर के लिए, इस प्रकार के वाक्यों के उदाहरण इस प्रकार हो सकते हैं:

क्या वह तब आपका इंतजार नहीं कर रही थी? "क्या उसने आपसे तब उम्मीद नहीं की थी?"
क्या वे उस समय अपनी परीक्षा नहीं लिख रहे थे? क्या उन्होंने उस समय अपनी परीक्षा नहीं लिखी थी?

विगत निरंतर उपयोग के मामले

अंग्रेजी में पिछले लंबे समय का प्रयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:

1. कार्रवाई की अवधि दिखाने के लिए,

अतीत में हो रहा है, या तो उस विशिष्ट अवधि का प्रतिनिधित्व करता है जिसके दौरान कार्रवाई हुई थी, या यह इंगित करता है कि स्थिति किसी बिंदु पर हो रही थी। बहुत से लोग उस मामले को कहते हैं जहां कोई विशिष्ट समय नहीं है, एक बाधित क्रिया, यानी एक ऐसी क्रिया जहां अतीत में हुई एक प्रक्रिया एक बार हुई दूसरी प्रक्रिया से बाधित होती है:

मैं लौटा तो आलू छील रही थी - मैं लौटा तो आलू छील रही थी
जब उसने मुझे फोन किया, मैं अपनी परीक्षा की तैयारी कर रहा था - जब उसने फोन किया, तो मैं परीक्षा की तैयारी कर रहा था

नोट: इस मामले में, सटीक समय का संकेत नहीं दिया गया है, लेकिन यह स्थिति से ही स्पष्ट हो जाता है।

2. एक सतत प्रक्रिया के रूप में मानी जाने वाली क्रिया के लिए

पास्ट सिंपल कंटीन्यूअस के इस तरह के उपयोग के बार-बार मार्कर क्रिया विशेषण हमेशा, लगातार, हमेशा होते हैं। बहुत बार, ऐसे वाक्यों में एक निश्चित भावना होती है, जो इन क्रियाविशेषणों द्वारा प्रबलित होती है। अतीत में अक्सर कुछ नकारात्मक, परेशान करने वाला होता है:

उसे लगातार अकेलेपन की शिकायत रहती थी - उसे हमेशा अपने अकेलेपन की शिकायत रहती थी
जॉन हमेशा ऐसी बेवकूफी भरी बातें करता रहता था - जॉन हमेशा ऐसी ही कुछ बेवकूफी भरी बातें करता रहता था

3. अप्रत्यक्ष भाषण में

इस निरंतर काल के उपयोग के मामले में विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए जब समझौते के नियम में वाक्य में सभी काल के विस्थापन की आवश्यकता होती है। अगर हम इस समय की बात करें तो प्रत्यक्ष भाषण से उस पर जाने पर जिसे अप्रत्यक्ष कहा जाता है, पास्ट कंटीन्यूअस प्रेजेंट कंटीन्यूअस का एक मंच है। यह इस कारण से किया जाता है कि अंग्रेजी (रूसी के विपरीत) एक जटिल वाक्य के अंदर विभिन्न श्रेणियों (वर्तमान और अतीत, अतीत और भविष्य) के काल को शामिल नहीं कर सकती है, और इसलिए, एक लंबी वर्तमान स्थिति दिखाने के लिए, रिपोर्टेड भाषण समय का उपयोग करता है। निरंतर।

अप्रत्यक्ष भाषण में विगत निरंतर में वाक्यों के उदाहरण निम्नलिखित हैं:

तुलना करना: "मैं परीक्षा की तैयारी कर रहा हूँ", जॉन ने कहा - जॉन ने कहा कि वह परीक्षा की तैयारी कर रहा था
"मैं वहाँ जा रही हूँ माँ", मेरी बहन ने कहा - मेरी बहन ने माँ से कहा कि वह वहाँ जा रही थी

उसी सिद्धांत से, अन्य वाक्य अलग-अलग समय पर बनते हैं, जब एक कदम पीछे जाने का समय होता है।

4. एक वाक्य में अनेक क्रियाएँ

ऐसी स्थिति में जहां एक वाक्य में एक नहीं, बल्कि दो क्रियाएं होती हैं, और दोनों एक ही क्षण में, यानी समानांतर में होती हैं, तब आप पास्ट कंटीन्यूअस और पास्ट इंडिफिनिट का उपयोग करने के लिए एक स्पष्टीकरण पा सकते हैं। यदि वक्ता प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करता है, तो लंबे समय तक उपयोग करना अधिक तर्कसंगत होगा। लेकिन अगर अवधि एक महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाती है, और केवल कार्रवाई के तथ्य पर ही जोर दिया जाता है, तो इस तरह के एक वाक्य का उपयोग अतीत अनिश्चित काल के लिए किया जाता है:

जब वह खाना बना रही थी, मैं सो रहा था - जब वह खाना बना रही थी, तब मैं सो रहा था(वक्ता का विचार दो समानांतर लंबी क्रियाओं पर आधारित है)
· जब वह पका रही थी, मैं सो गया - जब वह खाना बना रही थी, तब मैं सो गया(वक्ता तथ्यों की रिपोर्ट कर रहा है, दो कृत्यों की अवधि नहीं)

इस समय के मार्कर

विगत श्रेणी के अन्य समय संकेतकों के साथ कुछ सामान्य है: कल, पिछले सप्ताह, फिर, आदि। एक विशिष्ट विशेषता ऐसे शब्दों और निर्माणों का लगातार उपयोग है जैसे उस क्षण से ... से (तक) ..., दौरान, जबकि, पूरी सुबह, आदि; ये सहायक शब्द अवधि पर जोर देते हैं और प्रक्रिया को इंगित करते हैं।

नोट: पूरे दिन और पूरे दिन के निर्माण के साथ, दो बार एक साथ उपयोग किया जाता है: विगत निरंतर और विगत अनिश्चित काल, यानी ये समय संकेतक स्पष्ट नहीं हैं और दो मामलों में उपयोग किए जा सकते हैं।

वे दिन भर निमन्त्रण लिखते रहे = वे दिन भर निमन्त्रण लिखते रहे - वे दिन भर निमन्त्रण लिखते रहे

अपवाद

जैसा कि किसी भी निरंतर काल के साथ होता है, विगत सतत काल को उन क्रियाओं के लिए सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है जो निरंतर रूप नहीं बनाते हैं। क्रियाओं के कई समूह हैं, जिनमें से सबसे आम वे हैं जो संवेदी धारणा (सुनना, देखना, स्वाद आदि), मानसिक गतिविधि (मानना, सोचना, विश्वास करना आदि), भावनाओं और भावनाओं (जैसे, नफरत, आदि) का वर्णन करते हैं। प्यार, आदि) और कुछ अन्य।*

पास्ट कंटीन्यूअस के साथ काम करते समय, ऊपर वर्णित अंग्रेजी में नियम और उदाहरण आपको यह निर्धारित करने में मदद करेंगे कि इस समय को ठीक से कैसे प्रबंधित किया जाए, यह याद रखें कि यह समय किन स्थितियों में नहीं बनता है, और आपको इसकी सभी सूक्ष्मताओं और उपयोग की विशेषताओं को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति भी देता है। पास्ट कंटीन्यूअस के पास किसी भी अन्य समय की तरह पर्याप्त है।