"PIEMELOVE KARTĄ ATJO IŠ TURGUS"
Kalbos derinimas su judesiu
| Šeimininkė kažkada atėjo iš turgaus, Šeimininkė parnešė namo iš turgaus | („Jie vaikšto“ pirštais ant stalo.) |
| Bulvės, kopūstai, morkos, žirniai, petražolės ir burokėliai. | (Sulenkite po vieną pirštą kiekvienoje eilutėje ant abiejų rankų.) |
| Oi!.. | (Medvilnė.) |
| Čia ant stalo iškeltas daržovių ginčas – kas geresnis, skanesnis ir reikalingesnis žemėje | (Smūgiai pakaitomis kumščiais ir delnais.) |
| Bulvė? Kopūstas? Žirniai? Morka? Petražolės ar burokėliai? | (Sulenkite abiejų rankų pirštus.) |
| Oi! | (Medvilnė.) |
| Tuo tarpu šeimininkė paėmė peilį Ir su šiuo peiliu pradėjo kapoti | (Jie baksteli kiekvieno delno kraštu į stalą.) |
| Bulvės, kopūstai, morkos, žirniai, petražolės ir burokėliai. | (Sulenkite pirštus.) |
| Oi! | (Medvilnė.) |
| Uždengti dangčiu, užkimštame puode Virinama, užplikoma verdančiu vandeniu | (Delnai ant stalo sulenkti skersai.) |
| Bulvės, kopūstai, morkos, žirniai, petražolės ir burokėliai. | (Sulenkite pirštus.) |
| Oi! | (Medvilnė.) |
| Ir daržovių sriuba buvo gera! | (Parodykite, kaip valgoma sriuba.) |
Y. Tuwim
Pratimas
"MŪSŲ LOVA"
Klausos dėmesio ugdymas,
elementarios matematinės sąvokos
Kas auga mūsų sode?
Agurkai, saldieji žirneliai,
Pomidorai ir krapai,
Prieskoniams ir bandymams.
Yra ridikėlių ir salotų -
Mūsų sodas – tik lobis.
Šešios daržovės mūsų sode
Sąrašas eilės tvarka.
Jei atidžiai klausotės
Būtinai įvardinkite juos.
V. Volina
VAISIAI. SODAS
Poezija
OBUOLAS
obelų žiedai
Jauname sode
Aš esu iš šios obels
Aš nenuleisiu akių!
Saulė sušildys
Pučia vėjai
Nukristi, subyrėti
Sumalkite žiedlapius.
Mūsų obelis taps
Lengviau ir skurdžiau
Bet jie susiriš
obuoliai ant jo.
O obelis duos
žmonių už jų darbą
didelis, rausvas,
Saldūs vaisiai.
E. Blaginina
Ne Afrikoje
Nebūtų lankas
Ne ridikas
niekas nenorėtų
Netikėjo,
Nei Griška,
Nei Miška.
Sakyčiau:
Kedro kūgis!
G. Gorbovskis
Apple! Tai
Pilna prinokusių sulčių
Toks šviežias ir toks kvapnus
Toks rudas, auksinis,
Lyg užpiltas medumi
Galite pamatyti per sėklas.
A. Puškinas
OBUOLAS
Obelis sode
Buvo pasodintas.
Ji žydi baltai
Pražydo pavasarį.
Sekė mūsų senas senelis,
garsus sodininkas,
Obelei užpilti
Raudonai saldūs vaisiai.
Ir visų susižavėjimui
Derlius buvo gausus
Ir naujų obuolių
Didžiuojamės šiuo sodu.
Jie buvo pašalinti nuo šakų rudenį,
Paimta iš sodo
Ir ilgoje kelionėje traukiniu
Kartą jie paėmė.
O obuoliai kietai užmigo,
Apimtas tamsos,
Pjuvenų paėmimas į dėžę
Raudonas skruostas...
Jie pabudo mieste
Ant vaikų medžio -
Tarp dovanų – obuoliai
Išskalbtas melas.
Visa rožinė, prinokusi,
įdegęs saulėje,
Ir palieskite dantį -
Ir šlaksto saldžiomis sultimis!
E. Stiuartas
Vaikinas eina pas gydytoją
Man skauda pilvą.
Ką tu valgei?
Suvalgiau persiką
Jis žalias ir nesubrendęs.
Gydytojas davė lašų akims:
Tegul tai būna dešimt kartų per dieną.
Gal tu geriau suprasi
Ką dedi į burną?
V. Volina
CARAS-OBUOLAS
Tai labai didelis
Kad mes dviese negalime to valgyti,
Ir jo grožis bei skonis
Nerašysiu...
Beržo žievė yra lengvesnė,
Net dėmės ant jo nėra!
Kaip saulė tarp šakų
Jis dega tavo sode!
L. Tatjanteva
OBUOLIAI VISIEMS
Gražus sodas, -
Visi sako -
Tokių būtų daugiau.
Vartų nėra
Jokių tvorų
Jokių sarginių šunų.
Čia visi įeina be trukdžių:
Ir jis. Ir tu. Ir aš.
Čia obuoliai sunoksta visiems,
Taip, taip, visiems, draugai!
Jie yra nuo vasaros karščio
Jie kasdien didėja.
Kai jie sunoksta,
Juos rinksime nuo šakų.
Svaigintojas paskambins visiems vaikinams,
Čia visiems užtenka vietos.
Tegul kiekvienas obuolys paima
Ir valgykite sveikai!
L. Tatjaničeva
Galvosūkiai
„MAVOK IR ATSPĖK“
Ji gimė žalia
Ant žydinčios baltos karūnos.
Ir tada ji užaugo, paraudo.
Kiek prinokęs – pasidarė mėlynas. (slyva)
I. Kotliarovas
Meduolis kabo visą vasarą
Tarp žalių šakų.
Smarkiai atsitrenkia į žemę,
Kai ateina ruduo. (Apple)
L. Jachninas
apvalių šokių žaidimas
"OBUOLIŲ MEDIS"
Kalbos derinimas su judesiu
dirbti su bendraisiais kalbos įgūdžiais
(klausiamoji intonacija), smulkiosios motorikos ugdymas
Jugoslavijos daina
Pratimai
"OBUOLIAI"
Trys obuoliai.
Vienas suplėšyti
Ranka tempiasi.
Ir kiek liks?
V. Volina
"Ežiukas ir obuoliai"
Klausos dėmesio ugdymas, elementarios matematinės sąvokos
Trys obuoliai iš sodo
Ežiukas atnešė
Pats rausviausias
Davė Belką.
Laiminga dovana
Gavo voverę.
Suskaičiuokite obuolius
Ežiukas yra dubenyje!
V. Volina
MIŠKAS. UOGOS. GRYBAI
BALTI GRYBAI
Pasiekiu kuklią russulą,
Mano akys, atrodo, įsmeigtos į ją.
Tuo tarpu stovi nuošalio šešėlyje
Apvalus, didelis, stiprus baltas grybas.
Visa mano siela atšalo!
Iš pradžių juos įsimylėjau
Ir tada lengvai suklastotas
Su savo peiliuku.
Apsidairiau pro proskyną
Alkūne nuvalykite prakaitą nuo veido.
Staiga... Koks džiaugsmas!
Netoli medžio
Du tokie pat stiprūs bičiuliai.
Dar truputį paklaidžiojau
Ir laimingas grįžo namo
Nes pilnas krepšelis
Gavau didelius, stiprius baltus.
E. Blaginina
PO AVĖLĖ
užsisegiau diržą
Surišo antradienį
bėgo per avietes
Per pievą, per mišką.
Perkėliau krūmus.
Na, šešėlis, gerai, tankus!
Ir avietės, avietės -
Didžiausias krupnost!
Didžiausias krupnost!
Raudoniausias paraudimas!
Valandėlę klajojau
Matau - pilna antradienių.
bėgau atgal.
Per pievą, per mišką.
Saulė klaidžioja danguje.
Gerai jam ir man.
E. Blaginina
RAUDONKEPURAITĖ
Žalias miškas, nenupjautos žolės
Trys maži berniukai linksmai vaikščiojo.
Jie pamatė grybą - jie priblokšti:
Kokį smalsumą jie rado!
Juokiasi duobėje
tyčiojasi iš lokių,
lapė juokiasi,
Kurmis šypsosi:
Haha! Hee-ho-ho!
O juokingi berniukai
Kokie jūs juokingi žmonės!
Raudonkepuraitė
tiesiai iš knygos
Jums vaikai
Jis eina link.
K. Kubilinskas
Eisime į mišką
Surasime grybelį.
Su protinga skrybėle
Šviesus šokoladas.
Tu neslepi, grybelis,
Po tavo pusės paklode!
Berniukams tavęs reikia
Iki vakaro vakarienei.
O. Vysotskaja
Pratimas
"PO uogų"
Kalbos derinimas su judesiu
GBOU vidurinės mokyklos Nr.21 struktūrinis padalinys
„Novokuibyševsko miesto, Samaros srities vaikų darželis „Draugiška šeima“
Planas-sąvadas
integruota tiesioginė edukacinė veikla su jaunesnės grupės ikimokyklinukais
"rugiagėlė"
šia tema: „Kartą šeimininkė iš turgaus
atėjo…"
Parengė: Knyazevskaya S.V.
2013 m
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Planas – tiesioginės edukacinės veiklos suvestinė
su ikimokyklinukais jaunesnės sveikatos stiprinimo orientacijos grupėje.
Tema: „Kartą iš turgaus atėjo šeimininkė...“
Integracijos: „Socializacija“, „Bendravimas“, „Pažinimas“, „Grožinės literatūros skaitymas“, „Muzika“, „Meninė kūryba“, „Sveikata“.
Tikslai: Supažindinti vaikus su daržovių vaisiais. Įtvirtinti žinias apie jų augimo vietą – daržovės auga sode, lysvėse. Išryškinkite būdingas daržovėms savybes: spalvą, formą. Atpažinkite ir įvardinkite daržoves natūralia forma ir paveikslėliuose.
Edukacinės užduotys:
- Įtvirtinti vaikų žinias apie daržoves, jų auginimo vietą, spalvą ir formą.
Kūrimo užduotys:
- Toliau lavinti vaikų kalbą, turtinti žodyną (daržovių, daržo, sodo lysvės pavadinimai)
- Ugdykite klausos ir regos dėmesį, atmintį.
- Skatinti vaikus aktyviai bendrauti, ugdyti dialoginę kalbą.
- Ugdykite intonacinį kalbos išraiškingumą.
- Lavinti smulkiąją pirštų motoriką, judesių koordinaciją.
- Ugdykite balso galią.
Edukacinės užduotys:
- Puoselėkite vaikų draugystę.
- Ugdykite atkaklumą ir tikslumą piešdami.
- Ugdykite meilę gamtai.
Metodai ir būdai: - praktiniai
Vizualinis
žodinis
Žaidimas
Medžiagos ir įranga:Krepšelis su daržovėmis, daržovių kaukės, didelis šalikas, būtina atributika produktyviai veiklai, inventorius, muzikinio akompanimento parinkimas GCD procese. Piešinių paroda: „Tai daržovės“.
Bendros veiklos organizavimo formos
Veiklos eiga.
Įžanginė dalis:
Saulė : Vaikinai, ateikite pas mane. Štai keletas gerų bičiulių. Tačiau prieš aš
Aš jums pasakysiu, ką mes darysime, pasisveikinsime.
Žaidimas žaidžiamas:
Sveiki, kaire ranka, (rodykite)
Sveiki, dešinė ranka, (parodyti)
Labas draugas (laikyk vieną ranką)
Sveiki draugai (mojuoja rankomis)
Mes galime būti maži (pritūpę)
Ar galime būti dideli (kelkis, pakelk rankas aukštyn)
Bet niekas nebus vienas (jie grasina rodomuoju pirštu).
Gerai padaryta, štai kokius draugiškus vaikus turime, dabar kartu ir tyliai – tyliai
sėdime ant kėdžių. (Vaikai sėdi ant kėdžių)
Pagrindinė dalis:
Vaikinai, ar jūs kada nors ėjote į turgų? ka tu ten pirkai?
O vakar nuėjau į turgų ir ten nusipirkau... O ką nusipirkai, sužinosi, jei atspėsi mįsles. Atidžiai klausytis!
Mūsų kiškiai neliūdi,
Traškūs stiebai,
Kiškiai dėl traškėjimo,
Tikrai patinka(Kopūstas)
kokios ji spalvos?
Vaikai: Žalia.
Vos-l: O forma?
Vaikai: apvalūs.
Saulė: Kasti šiek tiek po krūmu -
Pažiūrėk į šviesą…(Bulvė)
Kokios mūsų bulvės?
Vaikai: Ruda, ovali.
Saulė: Viršūnėms, kaip virvei,
Galima ištraukti...(morka).
Kokios spalvos yra morka?
Vaikai: oranžinė.
Saulė: Užkandžiui, salotoms,
Su česnaku dėl skonio
Galiausiai, sūdymui
Naudinga...(Agurkas)
Kokį agurką turime?
Vaikai: Žalia, ovali.
Saulė: Nebijokite, jei staiga
Privers lieti ašaras… (svogūnai).
Augti sode
žalios šakos,
Ir ant šakų
Raudoni vaikai.(Pomidorai)
Kokius pomidorus turime?
Vaikai: Raudona, apvali.
Saulė: Daržovių mados pasaulyje
Visi spindi grožiu.
Violetinis kaftanas
Užsideda(Baklažanas)
Jokių skaistalų, na, kaip būti?
Kaime jų nenusipirksi.
Teta Fiokla žino
Padės jai runkeliai)
Kokios spalvos burokas?
Vaikai: Burgundija.
Saulė: Nukrito ant statinės
sofos bulvė... (cukinijos).
Jis įkando, tik dabar,
Yra dantis, bet kur yra burna?
Baltasis vilki apsiaustą.
paskambino(česnakas)
Saulė: Vaikai, kaip vienu žodžiu pavadinti tai, ką pirkau turguje?
Vaikai: Daržovės!
Saulė: Teisingai! Gėrybės. Žiūrėkite, kad daržovės nesusiglamžytų, dedu į krepšelį. Ar galite pasakyti, kur auginamos daržovės?
Vaikai: Sode.
Saulė: Tai va, sode, lysvėse.(rodyti paveikslėlį)
Kas auga lysvėse?
Kiek kopūstų yra sode? (Daug)
Ir aš turiu? (vienas)
Kiek morkų yra sode? (Daug)
Ir aš turiu? (vienas)
Šauniai padirbėta! Pasakyk man, koks metų laikas? (Vaikai stovi prie kėdžių)
1,2,3,4,5
Visi turėtų tai žinoti (vaikai vaikšto vietoje)
Vasara, ruduo ir ziema
Ir tada ateis pavasaris (ploti rankomis)
Dabar paklausime vieni kitų (išskėsime rankas į šalis)
Kas atėjo šiandien?
- Ruduo!
Saulė: Taip, žmonės, lauke ruduo. O rudenį žmonės skina daržovių derlių.
(Už ekrano pasirodo zuikis)
Zuikis: (verkia)
Man šiandien labai liūdna
Norėjau suvalgyti kopūsto lapą.
Ir atėjo į sodą
Kur auga kopūstai?
Ir ten buvo ožkos,
Ir jie sukramtė visus kopūstus.
Dabar aš sėdžiu čia ir verkiu
Juk dabar alkanas Kiškutis!
Saulė: Zuik, neverk!
Zuikis: Kaip man neverkti?
Pavasarį pasodinti kopūstai
Iškasė duobę žemėje
Įmečiau jai sėklą
Ir uždengė žeme.
Vasarą gausiai laisčiau
Ir apsaugotas nuo piktžolių.
Mano kopūstas gimė šlovei!
O ožkos atėjo ir visus kopūstus sukramtė
Saulė: Zuikis verkia? Ką reikėtų daryti?
Vaikai: Atsiprašau Bunny. (Vaikai gailisi zuikio)
Zuik, zuik, neverk.
Geriau apsilankykite!
Mūsų derlius yra turtingas.
Vaikinai tave pamaitins.
Zuikis: (šokinėja)
Oi kaip puiku! Ačiū vaikinai!
Pasakyk man, kas auga tavo sode?
(Vaikai užsideda kepures, žaidžiamas žaidimas „Mes nuimame derlių“)
Dabar eikime į sodą
Ten rinksime daržoves (vaikai vaikšto ratu)
1,2,3,4,5 (ploti rankomis)
Ką rinksime (gūžteli pečiais)
bulvės, morkos,
Ropė ir burokėliai.
Pomidorai, pipirai, agurkai
Ir pagaliau kopūstai! (vaikai su skrybėlėmis išeina ratu)
Visas nuimtas
Štai, matai, gauk. (Vaikai derliui rodo rankas)
Zuikis: Turite gerą derlių! O mano mėgstamiausios daržovės – morkos ir kopūstai.
Saulė: Vaikinai, rauginkime kopūstus ir vaišinkime zuikį. (Žaidimas žaidžiamas
šnabždesys)
Kopūstą susmulkiname, susmulkiname.
Sūdome kopūstus, pasūdome.
Mes trys kopūstai, trys.
Sutriname kopūstus, sutriname.
Skanūs kopūstai! Valgyk pats, Bunny!
Zuikis: Ačiū vaikinai.
Vaikai: Prašau.
Saulė: Zuikis, o mūsų vaikinai mėgsta visas daržoves, nes jos skanios ir sveikos,
jie turi daug naudingų medžiagų ir vitaminų. Tikrai vaikinai?
Vaikai: Taip!
Visi žino, visi supranta
Koks malonumas būti sveikam.
Tiesiog reikia žinoti
Kad taptum sveika
Reikia valgyti kiekvieną dieną
Daržovės ir vaisiai.
Visi žino, kad jie yra
Sveikas maistas.
Zuikis : Kiek daug sužinojau naudingo. O kopūstų man užtenka visai žiemai. Vėlgi
labai ačiū. O dabar, atsisveikink, man laikas į mišką.(zuikio lapai)
Saulė : Vakar ėjau per turgų
Štai aš radau šaliką.
Įvairiaspalvė, dažyta
Neįprasta, sunku!
Siūlau tau draugus
Žaisk su nosine!(Vaikai bėga pagal muziką, muzikai pasibaigus
pritūpęs, mokytojas uždengia ką nors nosine.)
1,2,3,
Kas slepiasi viduje?
Nežiovaukite, nežiovaukite
Prašome greitai atsakyti.(Morkos. Žaidimas žaidžiamas 2-3 kartus)
Mes pakeliame nosinę
Ką mes dabar sužinome po juo.
Kas čia? Krepšelis…
Ir krepšelis tuščias.
Saulė: Ir jums, vaikinai, siūlaunupieškite daržoves ir sudėkite jas į krepšelį. Sutarkime, vaikinai pieš žalias ir oranžines daržoves, o merginos – raudonas ir geltonas.
(Vaikai piešia „poke“ metodu, skamba rami muzika. Baigę darbą piešiniai sukabinami ant lentos. Mokytojas atkreipia vaikų dėmesį, kaip gražiai ir tiksliai vaikai atliko piešinius)
Pirštų žaidimai – tai pratimai, skirti lavinti smulkiąją motoriką. Tokie užsiėmimai būtini kalbai formuotis, atminčiai lavinti. Taip pat pirštų gimnastika padeda lavinti aiškią judesių koordinaciją. Smulkiosios motorikos lavinimo užsiėmimus gali surengti darželiuose, taip pat namuose mažylio tėvai.
Klasių ypatybės
Vaikus labai domina pratimai, lydimi smagių eilėraščių daržovių tema, kurie padės ne tik lavinti motoriką, bet ir išmokti produktų pavadinimus, įsivaizduoti įvairių patiekalų gaminimo procesą ir taip praplėsti trupinių akiratį. Eilėraštis „Kartą iš turgaus atėjo šeimininkė“ yra labai populiarus - pirštų gimnastika, kuri buvo populiari daugelį metų.
Pratimų kompleksą atlieka mokytojas arba tėvai kartu su vaiku. Perskaitykite eilutes išraiškingai, aiškiai ištardami kiekvieną žodį. Judesius rodykite lėtai, kad kūdikis viską suprastų. Jei kurio nors pratimo nepavyksta atlikti trupiniais, atlikite jį kartu, suspauskite ir atlaisvinkite ranka vaiko pirštukus, suteikite jiems reikiamą padėtį.
Kad pirštų gimnastika būtų sėkminga, labai svarbus teigiamas požiūris. Palaikykite vaiką, jei jam kas nors neišeina. Paprastai pratimams skiriamos apie penkias minutes, daugiau laiko nuvargins kūdikį ir jis gali prarasti susidomėjimą žaidimu.
Linksmas pratimas apie daržoves
1. Kartą atėjo šeimininkė iš turgaus, (šiais žodžiais "vaikštome" pirštais ant stalo)
Pintinėje pintinėje ji atnešė:
morkos,
kopūstai,
Bulvė,
Žirniai (paminėjus kiekvieną daržovę, paeiliui sulenkiame pirštus)
Oi! (vaikinai ploja)
2. Daržovės iš karto pradėjo ginčytis: (suspausti kumščius, o tada atspausti)
Kas iš mūsų skaniausias ir reikalingiausias:
morkos,
kopūstai,
Bulvė,
Žirniai (išrašydami sulenkiame pirštus)
Oi! (medvilnė)
3. Tuo tarpu šeimininkė paėmė peilį (po vieną delną su trimis antros rankos briaunomis, imituojančiu pjovimo procesą)
Aštriu peiliu ji pradėjo pjauti:
morkos,
kopūstai,
Bulvė,
Žirniai (dar kartą sulenkiame pirštus - kiekvienai daržovei po pirštą)
Oi! (vaikai ploja)
4. Uždarytas dangčiu ketiniame katile (vaizduojame katilą: ištiesintas vienos rankos delnas dengia antrąją, sugniaužtą į kumštį)
Virti - virti verdančiame vandenyje:
morkos,
kopūstai,
Bulvė,
Žirniai (skaičiuokite ant pirštų)
Mūsų imtynininkas pasirodė gerai! (vaikinai delnais glosto pilvuką)
Pratimas "Kopūstas"
Kopūstą susmulkiname, (pavaizduojame pjaustymo procesą - trankome delnų šonkauliu)
Ir trys morkos, (triname delnais šia fraze)
Sūdome kopūstą, (įtrinkite rodomąjį ir vidurinįjį pirštą ant nykščio)
Valgome kopūstus. (užfiksuojame abiejų rankų pirštais)
Jie greitai pripildė kubilą (delnais beldžiamės į stalą)
Dangtis buvo sandariai uždarytas (su jėga prispaudžiame delnus prie stalo).
Grebenkina Irina Nikolaevna
Gimnastika pirštas ir rytas (teminė savaitė „Sodas ir daržas“). Pirštų gimnastika „Šeimininkė kažkada atėjo iš turgaus“
Gimnastika pirštas ir rytas(teminė savaitė„Sodas ir sodas» )
Pirštų gimnastika „Šeimininkė kažkada atėjo iš turgaus“
Šeimininkė kartą atėjo iš turgaus, (Vaikščiokite pirštai ant stalo.)
Šeimininkė parnešė iš turgaus namo(Lenkite po vieną pirštu ant abiejų rankų.)
Bulvės, kopūstai, morkos,
(Medvilnė.)
Čia ant stalo iškeltas ginčas dėl daržovių - (Smūgiai pakaitomis kumščiais ir delnais.)
Kas geresnis, skanesnis ir reikalingesnis žemėje.
Bulvė? Kopūstas? Morka? (Lenkite pirštai ant abiejų rankų.)
Žirniai? Petražolės ar burokėliai? OI! (Medvilnė.)
šeimininkė tuo tarpu paėmė peilį (Jie baksteli kiekvieno delno kraštu į stalą.)
Ir su šiuo peiliu ji pradėjo byrėti
Bulvės, kopūstai, morkos, (Lenkite pirštai.)
Žirniai, petražolės ir burokėliai. OI! (Medvilnė.)
Uždengtas dangčiu, tvankiame puode (Delnai ant stalo sulenkti skersai.)
Bulvės, kopūstai, morkos, (Lenkite pirštai.)
Žirniai, petražolės ir burokėliai. OI! (Medvilnė.)
Ir daržovių sriuba buvo gera! (Parodykite, kaip valgoma sriuba.)
Pirštų gimnastika"Kopūstas"
Supjaustome kopūstą (vaikai daro staigius judesius)
Mes trys morkos ( Pirštai abi rankos suspaustos į kumščius, judant link savęs ir nuo savęs).
Kopūstą pasūdome (Imituokite pabarstymą druska iš žiupsnelio.)
Mes valgome kopūstus. (Intensyviai suspauskite ir atsukite pirštai
Viskas buvo sugrūsta į kubilą (Trynęs kumščiu į kumštį.)
Ant viršaus prispaustas svareliu. (Padėkite kumštį ant kumščio.)
Pirštų gimnastika"Kompotas"
Virsime kompotą, (Kairįjį delną laikykite rodomuoju pirštu pirštu dešinė ranka „trukdyti“)
Jums reikia daug vaisių. (Lenkite pirštus po vieną, pradedant nuo didžiojo.)
Susmulkiname obuolius (imituoti judesius, trupėti)
Kriaušę supjaustysime. (imituoti judesius, kapoti)
Išspauskite citrinos sultis (imituoti suspaudimo judesius)
Įdėkite kanalizaciją ir smėlį. (imituoti judesį)
Verdame, verdame kompotą. („Užvirkite“ ir išmaišykite.)
Elkimės su sąžiningais žmonėmis. (gydyti)
Pirštų gimnastika« Pirštai sode»
Vienas du trys keturi Penki,
išėjo kojų pirštai vaikščioti.
Tai pirštas nuėjo į sodą,
tai rastas pirštų grybas,
šis pjūvis
Na, šitas ką tik atrodė!
ryto mankšta„Derliaus nuėmimas kaime“
P. Z: lavinti orientaciją erdvėje; gebėjimas ritmiškai, tuo pačiu tempu atlikti pratimus pagal rimuotą tekstą; emociškai nuspalvinti jų judesius; kelti vaikų emocinį tonusą bendra veikla.
Išvykstame į kaimą (Vaikai rikiuojasi į eilę.)
Ten nuimti derlių. Pasiimk krepšius su savimi ir lipk į vagonus. Traukinys juda greitai (Jie juda greičiau.)
Nepraleiskite stoties. "Knock-knock"– barška ratai. Laikykitės vienas kito! Sulėtinkite judėjimo tempą (Jie vaikšto lėčiau, persitvarko.)
Sustokite į priekį. Kas ėjo į kotedžą? Greitai išeik! Pilnas laukas bulvių. (Atlikite pakreipimus.)
Mes jį iškasime. Iš apačios patraukite kastuvu ir surinkite į kibirą. Pomidorai yra švelni daržovė. (Jie atsisėda.)
Norėdami jį sulaužyti, pritūpkite. Nuo kiekvienos šakelės atsargiai nuskinkite po pomidorą. Pakabinkite aukštai ant blakstienų (Patraukite.)
Jauni agurkai. Pirmiausia surinkite iš viršaus, bet botagus suriškite. Čia kopūstai tapo derlingi, (Sėdi, pasilenk į priekį.)
Iki tol, gerai! Kopūstų galvas nupjaunate iš apačios ir lėtai sulenkiate. Kur auga morkos ir burokėliai? (Pasukite į šoną, ištieskite rankas.)
Parodyk man draugus. Sodo lova dešinėje, sodo lova kairėje. Aš juos matau ir dabar. Mes tokie pavargę šalyje, (Guldami, pakelkite ir nuleiskite rankas ir kojas.)
kad nukrito ant žolės. Atrodo, kad nuo darbo tuoj mirsiu. Tačiau jėgos greitai sugrįžo. (Jie vaikšto ratu.)
Mūsų tapo švarus sodas. Daržoves dėsime į rūsį, kad būtų galima laikyti ištisus metus.
Literatūra.
1. Artemova L. V. Aplinkinis pasaulis ikimokyklinukų didaktiniuose žaidimuose. - M., 1992 m.
2. Bondarenko A.K. Didaktiniai žaidimai darželyje - M., 1991 m.
4. Seliverstov V. I. Kalbėjimo žaidimai su vaikais. - M., 1994 m.
3. Krupenčukas O. I. Treniruojamės pirštai – lavina kalbą! -S-P. ,2009 m.
Mano brangūs vaikai!
Rašau tau laišką:
Aš prašau jūsų plauti dažniau
tavo rankas ir veidą.
Nesvarbu koks vanduo
Virta, raktas,
Iš upės ar iš šulinio,
Arba tiesiog lietus!
Reikia plauti
Ryte, vakare ir po pietų -
Prieš kiekvieną valgį
Po miego ir prieš miegą!
Patrinkite kempine ir skalbimo šluoste!
Būkite kantrūs – jokių problemų!
Ir rašalas ir uogienė
Nuplaukite muilu ir vandeniu.
Mano brangūs vaikai!
Labai labai klausiu jūsų:
Nusiplauk švariai, skalbk dažniau -
Negaliu pakęsti purvinas.
Aš neduosiu rankų nešvariems žmonėms
Aš jų nelankysiu!
Labai dažnai prausiuosi.
Viso gero!
Jūsų Tuwim
ABC
Kas nutiko? Kas nutiko?Abėcėlė nukrito nuo viryklės!
Skausmingai ištempta koja
didžioji raidė M,
G šiek tiek pataikė,
Na visiškai subyrėjo!
Pametė U raidę
Jūsų skersinis!
Jausmas ant grindų
Nulaužė uodegą W.
F, vargše, toks išsipūtęs
Neskaityk!
Raidė P apversta aukštyn kojomis -
Pavertė minkštu ženklu!
C raidė visiškai uždaryta -
Pavertė O.
A raidė, kai pabudau
Nieko neatpažino!
DABARTINIAI ŽODŽIAI
Liūdnas, mieguistas, nelaimingasMūsų ežiukai atkeliavo iš mokyklos
Sėdėjo prie stalo, kartą žiovojo
Ir užmigo prie knygų.
Čia yra trys žodžiai:
„Oranžinė“, „Pušis“, „Žiedas“.
Atėjo visi trys
Ir jie pasakė: „Kas tai?
Ką tu, Jerzy, padarei mums?
Mes pasiskųsime mamai!"
"Aš", - sušuko "oranžinė", -
Jokio „Opelsyn“!
„Aš“, apsipylė ašaromis, „Žiedas“, -
Jokio „lušančio“!
„Aš“, „Pušis“ supyko, -
Esu pasipiktinęs iki ašarų!
Tai galima padaryti tik iš miego
Parašyk, kad aš "Sasna"!"
„Mes, žodžiai, įsižeidžiame
Būdamas toks iškreiptas!
Ežiukai! Ežiukai! Nustok tingėti!
Taip mokytis negalima!
Neįmanoma be dėmesio
Norėdami įgyti išsilavinimą!
bus vėlu! Taigi žinok!
Tapk neišmanėliu tinginiu!
Jei kada nors
Tu suluošėsi, berniuk, mes -
Mums puikiai seksis su jumis.
Brangink mūsų garbę
Jerzy vardas po pusės minutės
Paverskime jį ežiuku!
Būsi dygliuotas ežiukas!
Štai kaip mes jus mokome!"
Džeris pašiurpo, išsigandęs,
Išsitempė ir pabudo.
Nuslopino žiovulys
Teko dirbti.
PUKŠČIŲ KIEMAS
Antis vištai pasakė:„Jūs dedate per mažai kiaušinių.
Visi indai sako
Kad jie jus suvalgys per šventę!
"Clusterfoot! Parazitas! -
Motina višta kuždėjo. -
Žąsis pasakė, kad tu ne antis,
Kad turite skrandžio katarą,
Kad tavo draikas yra kvailys -
Tik žino: krekas taip, krekas!
"Trašk!" - pasigirdo griovyje.
Žąsis neturi teisės manęs barti,
Ir šiam įdarui
Jis bus obuoliai.
Aš eisiu prie žąsies!" -
"Oho!" - atsakė žąsis.
"O, skandalas, skandalas, skandalas" -
– sumurmėjo pats kalakutas.
Stūmė žąsiukus aplinkui
Ir žąsis staiga pakštelėjo.
Gaidys atbėgo šaukti,
Iš anties išskrido pūkai.
Ir išgirdo krūmuose:
"Ha-ha-ha! Kudah-tah-tah!"
Ši kova tebėra
Man primena paukščių kiemą.
UPĖ
Kaip blizgus kaspinasUpė teka
Tikras.
Ir diena teka
Ir naktis teka
Pasukite į dešinę,
Pasukite į kairę.
O upėje vanduo užšąla,
Pakrantėje niurzgėdama,
Ir tinginys viduryje.
Ir kodėl ji turėtų niurzgėti, upės vanduo?
Niekas niekur šito nepasakys.
Galbūt akmenys ir žuvys
Taip būtų galima pasakyti
Bet žuvys tyli
Ir akmenys tyli
Kaip žuvis.
DARŽOVĖS
Šeimininkė kartą atėjo iš turgaus,Šeimininkė parsinešė iš turgaus:
bulvė
kopūstai,
morkos,
Žirniai,
Petražolės ir burokėliai.
Oi!..
Čia ant stalo iškeltas ginčas dėl daržovių -
Kas geresnis, skanesnis ir reikalingesnis žemėje:
Bulvė?
Kopūstas?
Morka?
Žirniai?
Petražolės ar burokėliai?
Oi!..
Tuo tarpu šeimininkė paėmė peilį
Ir su šiuo peiliu ji pradėjo kapoti:
bulvė
kopūstai,
morkos,
Žirniai,
Petražolės ir burokėliai.
Oi!..
Uždengtas dangčiu, tvankiame puode
Virti, virti verdančiame vandenyje:
Bulvė,
kopūstai,
morkos,
Žirniai,
Petražolės ir burokėliai.
Oi!..
O daržovių sriuba buvo nebloga!
APIE JANECĄ
Janekas gyveno pasaulyje,Jis buvo kvailas.
Jei nori žinoti -
Tą jis ir padarė.
Sietas traukė vandenį,
Paukščiai mokė skraidyti
– paklausė kalvio
Batuoti katę.
Pamatęs uodą
Griebė kirvį
Jis nešė malkas į mišką,
O bute – šiukšlės.
Jis pastatė žiemą
Ledo namas:
„Kažkas bus vasaros rezidencija
Turiu pavasarį!
Karštą vasaros popietę
Jis papūtė į saulę.
Pavargę arkliai
Jis ištraukė kėdę.
Kažkaip jam penkiasdešimt
Atidavė už centą.
Jums lengviau paaiškinti:
Janekas buvo kvailys!
PAUKŠČIŲ RADIJAS
Dėmesio! Dėmesio!Šiandien penktą valandą
Šiandien mūsų studijoje
(Dėmesio!)
Į radijo susitikimą skris įvairūs paukščiai!
Pirma, šia tema:
Kada, kokiu laiku
Ar patogiau ir pelningiau naudoti rasą?
Antrasis klausimas jau seniai pavėluotas:
Kas yra "aidas"?
Ir jei tai yra miške,
Kur tai slepiasi?
Dėl trečio klausimo
Drozdas praneša,
Paskirta prižiūrėti paukščio remontą
lizdai.
Tada prasideda diskusija:
Ir švilpdamas, ir girgždėdamas, ir dainuodamas,
Gurzgimas ir cypimas,
Ir Twitter ir čirškia.
Prasidės pasirodymai
Starkiai, auksakiškiai, zylės
Ir visi be išimties
Kiti žinomi paukščiai
Dėmesio! Dėmesio!
Šiandien penktą valandą
Bus stotelė giraitėms ir miškams!
Mūsų imtuvas penktą valandą
Gavo šimtą balsų:
"Fiur-fiur! Fu-fu-foo!
Chick-chick! Tu-tew-tew-tew!
Šaudymo garsas! Tsvir-tsvir-tsvir!
Chiwi-chiwi! Tyr-tyr-tyr!
Miego-miego-miego! Lu-lu! Varnelė – varnelė!
Šešėlis-šešėlis-šešėlis! Chu-ik! Chu-ik!
Ko-ko-ko! Ku-ku! Ku-ku!
Gur-gur-gur! Ku-ka-upė!
Ka-arr! Ka-arr! Pi-it! Gerti!.."
Mes nežinojome, ką daryti!
Akivaizdu, kad šią valandą
Perkėlimas ne mums!
KUR YRA AKINIAI?
- Kas nutiko tetai Valiai?- Jos akinių nebėra!
Ieškau vargšės senolės
Už pagalve, po pagalve
Lipau su galva
Po čiužiniu, po antklode
Žiūrėjau į kibirus, į stiklainius,
Batuose, batuose, batuose,
Viską apvertė aukštyn kojomis
Atsisėdau ir pailsėjau
Atsiduso, niurzgėjo
Ir nuėjo pirmas pažiūrėti.
Vėl čiulba po pagalve
Vėl ieškau kubilo.
Uždegė žvakę virtuvėje
Su žvake, įlipusia į krosnį,
Ieškojo sandėliuko -
Viskas veltui! Viskas iššvaistyta!
Teta Valya neturi taškų -
Akivaizdu, kad jie buvo pavogti!
Senutė sėdėjo ant krūtinės.
Šalia stovėjo veidrodis.
Ir senutė pamatė
Kad akinių ieškojau netinkamoje vietoje,
Kokie jie iš tikrųjų
Jie sėdėjo jai ant kaktos.
Toks nuostabus stiklas
Teta Valya padėjo.
Iš lenkų kalbos vertė Sergejus Mikhalkovas