Biegi sztafetowe dla najmłodszych. Święto sportu dla dzieci i ich rodziców „zabawa”

Sztafeta sportowo-intelektualna „Zaczyna się Zabawa” pomiędzy drużynami uczniów klas 9-10, ich bliskimi i nauczycielami

Klasa: 9-10
Pedagog: Belozerova T.B.
Cel: Promocja zdrowego stylu życia. Zwiększanie zainteresowania dzieci i rodziców sportem i promocją zdrowia.
Formularz: sztafeta sportowa z elementami gry intelektualnej.
Zadania:
Edukacyjny:
utrwalić i uogólnić wiedzę na temat różnych dyscyplin sportowych i zabaw sportowych, umiejętności i zdolności nabytych na zajęciach z zakresu zdrowego stylu życia. Naucz się szybko przełączać z jednego rodzaju aktywności na drugi, łączyć aktywność motoryczną i umysłową podczas zawodów sportowych.
Rozwojowy:
rozwijanie zainteresowań aktywnością fizyczną poprzez organizację zawodów sportowych; poczucie wzajemnej pomocy we wspólnych zajęciach ruchowych i zabawowych, radość ze wspólnych zajęć; wywoływać pozytywne emocje z wykonanych działań;
Edukacyjny:
pielęgnowanie poczucia kolektywizmu, koleżeństwa i twórczego myślenia; zaszczepianie w uczniach miłości i szacunku dla rodziców, kolegów z klasy, sędziów i rywali.
Poprawczy:
korygowanie wymowy dźwiękowej i doskonalenie umiejętności samokontroli nad własną wymową.

Inwentarz i wyposażenie: 2 piłki, 2 obręcze, 4 skakanki, obrotowe flagi, lina, piłki, koperty z zadaniami, kartki A3, klej, obrazki do kolażu, tablety.

Słownik: konkursy, sztafeta, umiejętności, kolaż, popularne.

Postęp lekcji:

Salę udekorowano balonami

Rozpoczyna się rywalizacja: słychać fanfary, drużyny ustawiają się w dwóch rzędach na sali: jedna naprzeciw drugiej.

Witam, drodzy goście i znamienici goście! Jest nam niezmiernie miło widzieć Was wszystkich dzisiaj na naszej siłowni! Ćwiczenia są dla ciebie dobre, a wykonywanie ćwiczeń stanowiących zabawę jest dla ciebie podwójnie dobre. W końcu każda minuta ćwiczeń przedłuża życie o godzinę, a każda minuta uprawiania sportu o dwie. Rozpoczynamy najbardziej zabawną ze wszystkich dyscyplin sportowych i najbardziej atletyczną ze wszystkich zabawnych gier - „Zabawa się zaczyna”!
- Dziś w tej sali zebrali się uczniowie klas 9-10 wraz ze swoimi bliskimi, wychowawcami i nauczycielami. Proszę powitajcie naszych gości, którzy wybrali czas i przyszli kibicować naszym kochanym chłopakom i wziąć z nimi udział. Czeka nas ciekawe spotkanie, dowcipy, konkursy, uśmiechy i głośny śmiech. Życzę wszystkim dobrego nastroju i sukcesów.
Zapraszamy drużyny „Gwiazda” (klasa 10) i „Pochodnia” (klasa 9).
Poznaj jury. Konkurs będzie oceniany przez nasze kompetentne jury (skład jury zostanie ogłoszony).
Cóż, życzę uczestnikom świetnego nastroju i powodzenia!

1 przekaźnik „Szybki i zwinny”
Spis: obręcz, skakanka
Ćwiczenia: Na sygnał pierwszy uczestnik podskakuje na dwóch nogach do obręczy, zarzuca obręcz na siebie, podbiega do liny i przeskakuje po linie do punktu zwrotnego, a wracając z powrotem bierze w jedną rękę złożoną na pół linę i obraca go poziomo pod nogami, wraca do drużyny. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.
2. Sztafeta „Umniki”.
Spis: kulki, kartka papieru z zagadką
Ćwiczenia: Przekaźnik ten składa się z dwóch etapów. Etap pierwszy: Członkowie zespołu wybierają po kilka osób z każdej drużyny, a następnie otrzymują balonik z tekstem zagadki w środku. Muszą umieścić ten balon między plecami i mocno go trzymać. Na sygnał musisz tak mocno nacisnąć piłkę, aby pękła. Następnie już w drugim etapie uczestnicy konkursu muszą podejść do drużyny, aby przeczytać tekst zagadki i odgadnąć ją. Wygrywa drużyna, która udzieli najwięcej poprawnych odpowiedzi (punktów).

Tutaj ustawiła się armia:
Biskupi, rycerze i wieże,
A wszystkie pionki stoją godnie!
Opowiedz mi szybko o grze! (Szachy)

Posiada dwa koła
I siodełko na ramie.
Poniżej znajdują się dwa pedały,
Obracają je nogami (rower)

Zbierzmy zespół w szkole
I znajdziemy duże pole.
Robienie zakrętu -
Strzelajmy głowami! (Piłka nożna)

Przy naszej szkole jest trawnik.
A na nim są kozy i konie.
Upadamy tam
Dokładnie czterdzieści pięć minut.
Czy w szkole są konie i trawnik?
Co za cud, zgadnij co? (Siłownia)

Powietrze tnie zręcznie,
Trzymaj się prawej, trzymaj się lewej,
Cóż, jest między nimi lina.
To jest długa... (skakanka)

Rano na podwórku jest gra,
Dzieci się bawiły.
Krzyczy: „krążek!”, „przeszłość!”, „uderzenie!” -
Więc jest tam mecz -....(Hokej)

3. Sztafeta „Bliźnięta” + zawody „Wszystko o sporcie”(dla uczniów klas 9-10) i Sztafeta biathlonowa(dla krewnych i nauczycieli).
Spis:
Zadanie: uczestnicy łączą się w pary plecami do siebie i w tej pozycji podbiegają do stołu z zadaniem intelektualnym, po zebraniu się całego zespołu otrzymują kopertę z zadaniem, które wykonują.

Pytania do I zespołu: (wydawane w kopertach: omawiane i wypełniane przez zespół):
Słownictwo: popularne - ulubione, lubiane przez dzieci.
1. Wymień kilka gier sportowych z piłką (koszykówka, siatkówka, piłka nożna)
2. Podaj nazwę sportu, w którym uprawia się jazdę na łyżwach. (łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie, hokej na lodzie)
3. Wymień kilka rodzajów sportów zimowych. (łyżwiarstwo figurowe, narciarstwo biegowe)
„Astana” (Astana)
„Kairat” (Ałmaty)
Szachtar (Karaganda)
„Aktobe” (Aktobe)
„Atyrau” (Atyrau)
„Żetysu” (Tałdykorgan)
„Irtysz” (Pawłodar)
„Akzhaiyk” (Uralsk)
„Ordabasy” (Szymkent)
„Taraz” (Taraz)
„Tobol” (Kostanaj)
„Okzhetpes” (Kokshetau)
5. Gra w piłkę, w której musisz przerzucić piłkę przez siatkę na stronę przeciwnika, tak aby nie dotykała ona ziemi. (Siatkówka)
6. Która gra jest najpopularniejsza wśród naszych uczniów? (piłka nożna)
7. Ile minut trwa mecz mini piłki nożnej? .

Pytania do II zespołu: (wydawane w kopertach: omawiane i wypełniane przez zespół):
1. Podaj nazwę sportu, w którym uprawiają konie. (Jazda konna)
2. Wymień kilka rodzajów sportów letnich. (Badminton, tenis, plaża
siatkówka, lekkoatletyka)

3. Która gra sportowa wymaga bardziej przygotowania psychicznego niż fizycznego. (Szachy)
4. Wymień 5 drużyn piłkarskich Kazachstanu:
„Astana” (Astana)
„Kairat” (Ałmaty)
Szachtar (Karaganda)
„Aktobe” (Aktobe)
„Atyrau” (Atyrau)
„Żetysu” (Tałdykorgan)
„Irtysz” (Pawłodar)
„Akzhaiyk” (Uralsk)
„Ordabasy” (Szymkent)
„Taraz” (Taraz)
„Tobol” (Kostanaj)
„Okzhetpes” (Kokshetau)
5. Jaki jest sport, w którym piłka jest wrzucona do ringu? (Koszykówka)
6. Ilu zawodników liczy drużyna futsalu? (6 graczy)
7. Ile minut trwa mecz mini piłki nożnej?) (Mecz trwa dwie równe części po 20 minut każda).

Czas na wykonanie zadania wynosi dokładnie tyle, ile pozostali członkowie tych drużyn przejdą sztafetę i przyniosą każdej drużynie dodatkowe punkty.

Sztafeta biathlonowa.
Spis: rzutki, balony
Uczestniczą w nim tylko krewni i nauczyciele.
Ćwiczenia: Uczestnik podbiega do celów (punktów orientacyjnych, za pomocą strzałek do wybijania balonów) umieszczonych na drążkach ściennych. Asystenci liczą, ile punktów zdobyli uczestnicy i przekazują dane jury.

4. Sztafeta „Przeciąganie liny”

Spis: lina.
Zadanie zespołowe: przeciągnij linę na swoją stronę, przeciągając drużynę przeciwną przez ustaloną linię. (Odbywa się konkurs przeciągania liny, za każde zwycięstwo przyznawany jest punkt).

5. Sztafeta „Kto jest szybszy?”
Każdy zespół musi wykonać zadanie szybko i dokładnie.
Ćwiczenia. Buduj, korzystając ze wszystkich graczy zespołowych:
Kwadrat;
Trójkąt;
Którakolwiek drużyna zrobi to szybko i wyraźnie, wygrywa.

6. Sztafeta „Bieg wstecz” + konkurs „Anagramy”.
W zajęciach mogą brać udział wyłącznie uczniowie klas 9-10.
Spis: koperta z zadaniem, długopis, tabela.
Ćwiczenia: Musisz cofnąć się. Gdy wszyscy członkowie zespołu zakończą ten proces, mogą rozpocząć zadanie Anagramy.
Ławka - Kaskamey....... Koszykówka - Lobketbass
Core - Royad...... Mecz - Chtam
Lina - Takan..... Hokej - Keyhawk
Obręcz – Churob....... Krzyż - Sorks
Sztafeta - Taesfeta....... Piłka nożna - Lobfoot
Finish-Nifish...... Stadion - Distaon
Trener - Rentre....... Mistrz - Onmechpi
Tenis - Sinten....... Szachy - Tyshamakh

Podczas gdy zespoły wykonują zadania, pozostali członkowie zespołu wnoszą do swojego zespołu dodatkowe punkty w konkursie za pomysłowość „Komiksowe pytania o zwierzęta”. Jury ocenia szybkość i poprawność odpowiedzi. Jeśli drużynie będzie trudno odpowiedzieć, prawo do odpowiedzi przechodzi na następną drużynę. Zatem uwaga.

Konkurs „Komiczne pytania o zwierzęta”
(Pytania zadawane są kolejno 1. i 2. zespołowi)
1. Zwierzę - grzyb. (Lis).
2. Zwierzę - minibus. (Gazela).
3. Zwierzę jest okrętem wojennym. (Pancernik).
4. Zwierzę to samochód. (Jaguar).
5. Zwierzę - rzeka. (Tygrys).
6. Zwierzę to dom. (Norki).
7. Zwierzęta – przejście dla pieszych. (Zebra).
8. Animal to marka sportowa. (Puma).
9. Zwierzę jest leniwe. (Lenistwo)
10. Zwierzę jest pasażerem na gapę. (Zając).
11. Zwierzę - manipulator komputerowy. (Mysz).
12. Zwierzę jest przejawem uczucia i miłości. (Łasica).
13. Zwierzę - figura szachowa. (Koń, słoń)
14. Zwierzę - kolce wspinaczkowe przyczepiane do butów. (Koty)
Na przykład: Zwierzę - miasto (Orzeł); Zwierzę - buty piłkarskie (stonoga)

7. Przekaźnik „Snajper”
Spis: dwie piłki do koszykówki.
Ćwiczenia: Pozycja wyjściowa drużyny: „jeden po drugim w kolumnie”. Każda drużyna otrzymuje piłkę. Na komendę pierwszy uczestnik szybko kozłuje piłkę do tablicy do koszykówki i wrzuca ją do obręczy. Po odebraniu piłki po odbiciu bierze ją i biegnie z powrotem do drużyny, podaje kolejnemu uczestnikowi i staje za ostatnim zawodnikiem w kolumnie. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę i zdobędzie najwięcej punktów (trafień w kosz).

8. Bieg sztafetowy „Bieg w parach” + konkurs „Zrób kolaż”
W zajęciach mogą brać udział wyłącznie uczniowie klas 9-10.
Spis: koperta z zadaniem, długopis, tabela.
Ćwiczenia: Gracze każdej drużyny podzieleni są na pary. Na komendę pierwsze pary biegają po kręglach do stołu, aby zakończyć zadanie. Kiedy cały zespół zbiera się przy stole, otrzymuje materiał do kolażu na temat „Zdrowe odżywianie” i „Złe nawyki”. Każdy zespół musi wybrać z zaproponowanego materiału ten, który pasuje do jego tematu.

Podczas gdy zespoły wykonują zadania, pozostali członkowie zespołu przynoszą swojemu zespołowi dodatkowe punkty w sztafecie „Nadmuchaj balon”.

Bieg sztafetowy „Nadmuchaj balon”.
Dla zdrowia trzeba wzmocnić układ oddechowy, co teraz zrobimy.
Uczestniczą w nim starsi członkowie zespołu – krewni i nauczyciele.
Spis: balony, lina.
Ćwiczenia: Wygrywa ten, kto najszybciej napompuje wszystkie balony.

Dobrze zrobiony! Podczas gdy jury podsumowuje wyniki końcowe, następuje muzyczna pauza.
(zreasumowanie).

A teraz nasze dziewczęta, uczennice 10. klasy, wypełnią pauzę muzycznymi numerami - ognistymi tańcami nowoczesnymi.
(Taniec w wykonaniu Anel Galyamova.
Taniec w wykonaniu Kristiny Petrowej)

Dyrektor ________________________ zapraszany jest do ogłoszenia wyników i wręczenia certyfikatów.

Zespoły ustawiają się w jednej kolumnie, pojedynczo, przed tablicami do koszykówki w odległości 2–3 metrów. Po sygnale pierwszy numer rzuca piłkę po ringu, następnie kładzie piłkę, drugi gracz również bierze piłkę i wrzuca ją do ringu, i tak dalej. Wygrywa drużyna, która najwięcej trafi w pętlę.

Artyści

Pośrodku koła lub sceny znajdują się dwie sztalugi z papierem. Lider zwołuje dwie grupy po pięć osób. Na sygnał prowadzącego pierwsza osoba z grupy bierze węgiel i rysuje początek obrazka, na sygnał przekazuje węgiel kolejnej osobie. Zadaniem wszystkich pięciu zawodników jest wylosowanie danego rysunku szybciej niż ich przeciwnicy. Każdy powinien zaangażować się w rysowanie.

Zadania są proste: narysuj lokomotywę parową, rower, parowiec, ciężarówkę, tramwaj, samolot itp.

Bieg z trzema piłkami

Na starcie pierwsza osoba wygodnie bierze 3 piłki (piłka nożna, siatkówka i koszykówka). Na sygnał biegnie z nimi do obracającej się flagi i układa obok niej piłki. Wraca pusty. Następny uczestnik podbiega pusty do leżących piłek, podnosi je, wraca z powrotem do drużyny i nie dochodząc do 1 m, kładzie je na podłodze.

Zamiast dużych piłek możesz wziąć 6 tenisówek,

Zamiast biegać - skakać.

Rzepa

Istnieją dwie drużyny po 6 dzieci. To dziadek, babcia, Bug, wnuczka, kot i mysz. Na przeciwległej ścianie korytarza znajdują się 2 krzesła. Na każdym krześle siedzi rzepa - dziecko w kapeluszu z wizerunkiem rzepy.

Dziadek rozpoczyna grę. Na sygnał biegnie do rzepy, obiega ją i wraca, babcia przylega do niego (bierze go w pasie) i biegną dalej razem, znowu okrążają rzepę i biegną z powrotem, po czym dołącza do nich wnuczka, itd. Na koniec gry mysz zostaje złapana przez rzepę. Wygrywa ta drużyna, która najszybciej wyciągnie rzepę.

Sztafeta z obręczami

Na torze rysowane są dwie linie w odległości 20 – 25 m od siebie. Każdy gracz musi przetoczyć obręcz z pierwszej do drugiej linii, wrócić i przekazać obręcz swojemu znajomemu. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.

Kontrasztafeta z obręczą i skakanką

Zespoły ustawiają się w rzędach jak w sztafecie. Przewodnik pierwszej podgrupy ma do dyspozycji obręcz gimnastyczną, a przewodnik drugiej podgrupy – skakankę. Na sygnał gracz z obręczą rzuca się do przodu, przeskakując obręcz (jak skakanka). Gdy tylko zawodnik z obręczą przekroczy linię startu przeciwnej kolumny, zawodnik ze skakanką zaczyna i przesuwa się do przodu, przeskakując linę. Po wykonaniu zadania każdy uczestnik przekazuje sprzęt kolejnemu graczowi w kolumnie. Trwa to do momentu, aż uczestnicy wykonają zadanie i zamienią się miejscami w kolumnach. Zakaz biegania.

Tragarze

Na linii startu stoi 4 zawodników (po 2 z każdej drużyny). Każdy otrzymuje 3 duże kule. Należy je przewieźć do miejsca docelowego i zawrócić. Bardzo trudno jest utrzymać w rękach 3 piłki, a podniesienie upadłej piłki bez pomocy z zewnątrz również nie jest łatwe. Dlatego tragarze muszą poruszać się powoli i ostrożnie (odległość nie powinna być zbyt duża). Wygrywa drużyna, która najszybciej wykona zadanie.

Wyścig piłek pod nogami

Gracze podzieleni są na 2 drużyny. Pierwszy gracz wysyła piłkę z powrotem pomiędzy rozłożone nogi graczy. Ostatni zawodnik każdej drużyny pochyla się, łapie piłkę i biegnie z nią do przodu wzdłuż kolumny, staje na początku kolumny i ponownie przesyła piłkę między rozłożone nogi itp. Wygrywa drużyna, która najszybciej ukończy sztafetę.

Trzy skoki

Uczestnicy podzieleni są na dwa zespoły. Umieść skakankę i obręcz w odległości 8-10 m od linii startu. Po sygnale pierwsza osoba po dotarciu do liny bierze ją w ręce, wykonuje trzy podskoki w miejscu, odkłada ją i biegnie z powrotem. Druga osoba bierze obręcz i wykonuje przez nią trzy skoki, na zmianę skakanka i obręcz. Wygra ta drużyna, która ukończy ją szybciej.

Zakaz ruchu

Gracze i lider stoją w kręgu. Lider robi krok do przodu, aby być bardziej zauważalnym. Jeśli jest niewielu graczy, możesz ustawić ich w szeregu i stanąć przed nimi. Lider zaprasza chłopaków do wykonania wszystkich ruchów za nim, z wyjątkiem zabronionych, wcześniej ustalonych przez niego. Zabrania się na przykład wykonywania ruchu „ręce na talii”. Lider zaczyna wykonywać różne ruchy w rytm muzyki, a wszyscy gracze je powtarzają.Niespodziewanie lider wykonuje zakazany ruch. Gracz powtarzający tę czynność robi krok do przodu, po czym kontynuuje grę.

Wyścig piłek

Gracze dzielą się na dwie, trzy lub cztery drużyny i stoją pojedynczo w kolumnach. Każdy, kto stoi z przodu, ma piłkę do siatkówki. Na sygnał menadżera piłki są przekazywane z powrotem. Kiedy piłka dotrze do stojącego z tyłu, ten biegnie z piłką na czoło kolumny (wszyscy robią krok do tyłu), staje się pierwszym i zaczyna podawać piłkę z powrotem itd. Gra toczy się dalej, aż każdy z graczy drużyny Pierwszy. Należy upewnić się, że piłka jest podawana prostymi ramionami z odchyleniem do tyłu, a odległość w kolumnach będzie wynosić co najmniej krok.

Przekazałem – siadaj!

Gracze podzieleni są na kilka drużyn po 7-8 osób i ustawiają się pojedynczo za wspólną linią startu w kolumnie. Kapitanowie stoją przed każdą kolumną, twarzą do niej w odległości 5-6 m. Kapitanowie otrzymują piłkę do siatkówki. Na sygnał każdy kapitan podaje piłkę pierwszemu graczowi w swojej kolumnie. Po złapaniu piłki zawodnik ten zwraca ją kapitanowi i kuca. Kapitan rzuca piłkę do drugiego, następnie trzeciego i kolejnych graczy. Każdy z nich, oddając piłkę kapitanowi, kuca. Po otrzymaniu piłki od ostatniego zawodnika w swojej kolumnie kapitan podnosi ją do góry, a wszyscy gracze jego drużyny podskakują. Wygrywa drużyna, której gracze szybciej wykonają zadanie.

Snajperzy

Dzieci stoją w dwóch kolumnach. Umieść obręcz w odległości 3 m przed każdą kolumną. Dzieci na zmianę rzucają workami z piaskiem prawą i lewą ręką, próbując trafić w obręcz. Jeśli dziecko trafi, jego drużyna otrzymuje 1 punkt. Wynik: wygrywa ten, kto ma najwięcej punktów.

ucho igielne

Wzdłuż linii sztafetowej na ziemi znajdują się 2 lub 3 obręcze. Zaczynając, pierwszy musi podbiec do pierwszej obręczy, podnieść ją i przepuścić przez siebie. Następnie zrób to samo z kolejnymi obręczami. I tak w drodze powrotnej.

Bieg sztafetowy ze skakanką

Gracze każdej drużyny ustawiają się pojedynczo za wspólną linią startu w kolumnie. Przed każdą kolumną w odległości 10 – 12 m umieszcza się obrotowy stojak. Na sygnał przewodnik w kolumnie wybiega zza linii startu i rusza do przodu, przeskakując linę. Przy gramofonie składa linę na pół i chwyta ją jedną ręką. Cofa się, podskakując na dwóch nogach i obracając linę poziomo pod stopami. Na mecie uczestnik przekazuje linę kolejnemu zawodnikowi w swojej drużynie, a on sam staje na końcu swojej kolumny. Wygrywa drużyna, której zawodnicy dokładniej i wcześniej ukończą sztafetę.

Licznik z prętami

Dzieci podzielone są na zespoły liczące od 6 do 8 osób. Uczestnicy ustawiają się w przeciwstawnych kolumnach, pojedynczo, w odległości 8 – 10 m od siebie. Prowadnice kolumn pierwszej grupy otrzymują 3 drewniane klocki, których grubość i szerokość wynoszą co najmniej 10 cm, długość - 25 cm Po umieszczeniu 2 prętów (jeden na linii startu, drugi z przodu, o krok od pierwszy), każdy z menadżerów stoi obiema nogami na drążkach i trzyma w rękach trzeci klocek. Na sygnał zawodnik, nie opuszczając drążków, stawia przed sobą trzeci drążek i przenosi na niego nogę, która była za nim. Przesuwa uwolniony klocek do przodu i kładzie na nim stopę. Gracz przechodzi zatem do przeciwnej kolumny. To samo robi przewodnik przeciwnej kolumny, otrzymawszy pręty za linią startu. Wygrywa ta drużyna, której gracze najszybciej zamienią się miejscami w kolumnach.

Przekaźnik zwierząt

Gracze dzielą się na 2–4 ​​równe drużyny i ustawiają się pojedynczo w kolumnach. Osoby grające w zespołach przyjmują imiona zwierząt. Te, które stoją jako pierwsze, nazywane są „niedźwiedziami”, te, które stoją na drugim miejscu, nazywane są „wilkami”, te, które stoją na trzecim miejscu, nazywane są „lisami”, a te, które stoją na czwartym miejscu, nazywane są „zającami”. Linia startu jest rysowana przed osobami z przodu. Na polecenie nauczyciela członkowie zespołu muszą wskoczyć w dane miejsce niczym prawdziwe zwierzęta. Zespół „wilków” biegnie jak wilki, zespół „zajęcy” biegnie jak zające itp.

Rytmiczna sztafeta z kijami

Gra toczy się pomiędzy dwiema lub większą liczbą drużyn, które ustawiają się w kolumnach przed linią startu. Zawodnicy pierwszej drużyny mają w rękach kije gimnastyczne. Na sygnał prowadzącego zawodnicy biegną wraz z nimi na stanowisko położone 15 m od linii startu, okrążają je i wracają do swoich kolumn. Trzymając kij za jeden koniec, niosą go po kolumnie pod stopami zawodników, którzy nie ruszając się z miejsca, przeskakują go. Będąc już na końcu kolumny, gracz podaje kij partnerowi stojącemu przed nim, który jest następny, i tak dalej, aż kij dotrze do gracza prowadzącego kolumnę. Biegnie do przodu z kijem, powtarzając zadanie. Gra kończy się, gdy wszyscy gracze przebiegną dystans.

Skakanie na paskach

Na podłodze w poprzek boiska znajdują się pasy o szerokości 50 cm. Zawodnicy drużyn stoją po jednej stronie kortu. Na sygnał pierwsi gracze zaczynają skakać z paska na pasek. Skoki można wykonywać z nogi na nogę, dwa jednocześnie itp. - zgodnie z instrukcją nauczyciela. Osoby, które poprawnie wykonają zadanie, otrzymują punkt. Zwycięża drużyna z największą liczbą punktów. Powtórzone 2-3 razy.

Rozładuj samochód

Dzieci proszone są o rozładunek „samochodów” z „warzywami”. Maszyny ustawione są pod jedną ścianą, a naprzeciw nich, pod drugą ścianą, ustawione są dwa kosze. Jeden gracz na raz staje w pobliżu koszy i na sygnał podbiega do samochodów. Możesz nosić warzywa pojedynczo. Warzywa muszą być takie same we wszystkich maszynach, zarówno pod względem ilości, jak i objętości.

Inni uczestnicy mogą następnie „ładować” maszyny; W tym przypadku gracze stoją przy samochodach, na sygnał podbiegają do koszy i przenoszą warzywa do samochodów.

Maszyny mogą być pudłami, krzesłami; warzywa - kręgle, kostki itp.

Dzieci mogą odmówić owsianki. Czasami nie chcą iść spać. Ale propozycja zagrania w jakąś grę jest zawsze odbierana z wielkim podekscytowaniem. Dorośli mogą wybierać tylko z ogromnego arsenału różnych scenariuszy, ten najbardziej odpowiedni. Wyścigi sztafetowe dla dzieci są interesujące i ekscytujące. Przecież biorąc w nich udział, każde dziecko może wykazać się zręcznością, umiejętnościami, zaradnością. Przyjrzyjmy się kilku scenariuszom zabaw, które można wykorzystać zarówno na obozie letnim, jak i na podwórku.

Przekaźnik „Notatki”

Ta gra zawiera wiele niespodzianek i różnych niespodzianek. Dzieci po prostu je uwielbiają. Dlatego jeśli chcesz zorganizować sztafety dla dzieci na obozie, ta gra będzie doskonałym rozwiązaniem. Można to zrobić na świeżym powietrzu. Jeśli jednak dzień okaże się deszczowy, wówczas taka rywalizacja doskonale sprawdzi się w hali.

Gra jest przeznaczona wyłącznie dla dzieci w wieku szkolnym. W końcu muszą umieć szybko czytać.

Do przekaźnika warto zaopatrzyć się w:

  • 2 torby papierowe (lepiej, żeby były nieprzezroczyste, w takim przypadku dzieci nie będą mogły zobaczyć zadań);
  • kreda;
  • ołówki;
  • papier.

Do sztafety należy przygotować się wcześniej. Dla tego:

  1. Linia startu jest ustalona. Można go narysować kredą na asfalcie lub oznaczyć flagą na trawie.
  2. Ustaleni są uczestnicy dwóch drużyn. Warunkiem jest jednakowa liczba zawodników w każdej grupie.
  3. Konieczne jest przygotowanie i zapisanie zadań na paskach papieru. Wszystkie notatki należy wydrukować w dwóch egzemplarzach. Każdy zespół otrzymuje pakiet zawierający ten sam zestaw zadań. Pamiętaj jednak, aby zapewnić wszystkim dzieciom czas na udział w grze.

Możesz sam wymyślić zadania lub skorzystać z poniższych:

  1. Skocz na drzewo. Dotknij bagażnika. Odskoczyć.
  2. Biegnij do ściany. Dotknij jej. Biegnij z powrotem.
  3. Kucając, doskocz do lidera. Uściśnij mu rękę. Odskoczyć.
  4. Idź tyłem na asfaltową ścieżkę. Napisz kredą nazwę zespołu. Także wróć.

Zasady są niezwykle proste. Pierwsi uczestnicy losują zadanie z worków. Po jego ukończeniu przekazują pałeczkę dalej. Wygrywa drużyna, która ukończy ją szybciej.

Takie sztafety będą dla dzieci prawdziwym świętem i z pewnością wywołają wiele pozytywnych emocji.

Gra „Wyścig z ziemniakami”

Dzieci będą zachwycone tą sztafetą. Dla dzieci w wieku 5 lat ta gra będzie interesującą i zabawną zabawą.

Będziesz potrzebować:

  • ziemniaki - 2 szt.;
  • zwykłe łyżki 2 szt.

Pamiętaj o zaznaczeniu linii startu i mety. Dla każdej drużyny wyznacz odpowiednie tory do biegania. Pożądane jest, aby miały one co najmniej 10-12 m szerokości i nie przekraczały 30 m długości.

Pierwszy gracz na sygnał musi przebiec dystans, trzymając w dłoni łyżkę z ziemniakami. Na mecie zawraca i wraca. Ważne jest, aby nie upuścić ziemniaków. Jeśli ciężar spadł, musisz go podnieść. Ale jednocześnie zbieranie ziemniaków jest zabronione. Można go podnieść jedynie łyżką. Po wykonaniu zadania pierwszy gracz przekazuje swój ciężar następnemu. Przekaźnik kontynuuje.

Wygrywa drużyna, która jako pierwsza wykona zadanie.

Scenariusz sztafety dla dzieci można nieco bardziej skomplikować. Na przykład na mecie musisz trzymać ziemniaki łyżką i usiąść 5 razy. I dopiero wtedy wróć.

Konkurs Wielkiej Stopy

Jeśli organizujesz sztafety dla dzieci na obozie, ta gra może Ci się przydać. Będzie wymagać 2 pudełek na buty. Za pomocą taśmy przyklej do nich pokrywki. W pudełkach wytnij otwór o długości 10 cm i szerokości 2,5 cm.

Istota takiej sztafety jest następująca. Gracz musi włożyć stopy w otwory pudełek. Po gwizdku rozpoczyna się wyścig. Po powrocie musi ostrożnie zdjąć pudełka ze swoich stóp i przekazać je następnemu graczowi.

Konkurs „Niewidomy pieszy”

Na ulicy możesz wymyślić szeroką gamę sztafet dla dzieci. Latem gra „Blind Pedestrian” stanie się dość interesująca i oryginalna. Aby przygotować się do sztafety, należy na wybranym odcinku ulicy stworzyć trasę z różnymi przeszkodami.

Daj uczestnikom gry czas na dokładne zbadanie sytuacji. Następnie zawiązuj oczy graczom jeden po drugim. Dziecko musi pokonać trasę na ślepo.

Podczas zawodów używaj timera. Dzięki temu będziemy mogli określić, który z uczestników najszybciej pokonał trasę.

Konkurs „Od tyłu do tyłu”.

Warto pamiętać o rozwoju fizycznym. Dlatego zaleca się wybranie sztafet sportowych dla dzieci. Poniżej znajduje się popularna i ulubiona gra.

Wszyscy gracze muszą podzielić się na pary. Do sztafety będziesz potrzebować piłki. Możesz grać w siatkówkę lub koszykówkę.

Pierwsza para z każdej drużyny stoi przed linią startu. Gracze odwracają się do siebie plecami. Pomiędzy nimi na wysokości pasa umieszczona jest piłka. Chłopaki powinni trzymać go łokciami, składając ręce na brzuchu. W tej pozycji musisz przebiec kilka metrów. Omiń zidentyfikowaną wcześniej przeszkodę, a następnie wróć. W takim przypadku piłka nie powinna spaść. Jeśli tak się stanie, para będzie musiała rozpocząć przeprowadzkę od nowa.

Po pomyślnym wykonaniu zadania i powrocie do swojej drużyny gracze pomagają umieścić piłkę pomiędzy plecami dwóch kolejnych osób. Przekaźnik kontynuuje.

Jeżeli w drużynie jest nieparzysta liczba dzieci, jedno dziecko może biec dwa razy.

Sztafeta „Śmieszne Kangury”

Dzieci zawsze lubią sport i gry na świeżym powietrzu. Mając to na uwadze, pamiętaj o zaplanowaniu zabawnych wyścigów sztafetowych dla dzieci. Zawody te pozwolą im nie tylko biegać i skakać, ale także dostarczą wielu radosnych wrażeń.

Aby zagrać, musisz podzielić dzieci na zespoły. Każda grupa będzie potrzebować jednego małego przedmiotu. Mogą to być pudełka zapałek lub małe kulki.

Pierwszy zawodnik każdej drużyny stoi przed startem i trzyma wybrany przedmiot między kolanami. Na sygnał musi podskoczyć z piłką (pudłem) przymocowaną do znaku, a następnie wrócić w ten sam sposób. Przedmiot przechodzi na kolejnego uczestnika. Konkurs trwa.

Jeśli piłka lub pudełko spadnie na ziemię, musisz rozpocząć swoją ścieżkę od nowa.

Każdy zespół powinien mocno wspierać swoich członków.

Gra „Tracer”

Jakie inne sztafety można organizować dla dzieci na świeżym powietrzu latem? Chłopakom bardzo podoba się konkurs „Ciągnik”.

W przypadku sztafety konieczne jest podzielenie wszystkich dzieci na dwie drużyny. Jednym z nich będzie „Cargo”, a drugim „Ciągnik”. Z każdej drużyny wybierany jest jeden najsilniejszy gracz. Te dzieci wcielą się w rolę „Rossa”.

Chłopaki powinni tak stać. Dwóch graczy, którzy są „Liną” w zawodach, łączy się za ręce. Reszta dzieci ustawia się w „pociągu” po obu stronach nich. Każdy gracz trzyma w pasie zawodnika z przodu.

Istota konkursu jest następująca. Zespół „Ciągnika” musi za pomocą „Kable” przeciągnąć „Ładunek” na bok, który stawia opór na wszelkie możliwe sposoby. Wygrywa grupa, która najlepiej wykona zadanie. Jeśli „Kabel” się zepsuje, zwycięstwo zostanie przypisane drużynie „Ładunek”.

Dzieci powinny okresowo zmieniać role.

Konkurs „Rzepa”

Bajkowe sztafety najbardziej nadają się dla dzieci w wieku 7 lat. Jeśli urozmaicisz rywalizację postaciami z ulubionych bajek, dzieci z wielką przyjemnością przystąpią do zabawy.

W sztafecie biorą udział 2 drużyny składające się z 6 osób. Reszta dzieci tymczasowo zostaje fanami. Każda drużyna składa się z dziadka, babci, wnuczki, robaka, kota i myszy. W pewnej odległości znajdują się 2 stołki. Rzepa siada na nich. To dziecko, które może nosić czapkę z wizerunkiem warzywa korzeniowego.

Na sygnał dziadek rozpoczyna grę. Biegnie do stołka z Rzepą. Okrąża go i wraca do drużyny. Babcia przylega do niego jak pociąg. Następne okrążenie biegną razem. Potem dołącza do nich wnuczka. Zatem konkurencja trwa. Jako ostatnia dołącza mysz. Gdy cała kompania podbiegnie do Rzepy, ona musi dołączyć do Myszki. Grupa wraca do pozycji wyjściowej.

Wygrywa ten, kto pierwszy „wyciągnie rzepę”.

Gra „Złóż litery”

Pamiętaj, że poszukiwane są nie tylko sztafety sportowe dla dzieci na ulicy. Dzieciom bardzo podobają się konkursy na pomysłowość, logikę i myślenie.

Ta gra będzie wymagała dużej grupy dzieci. Trzeba to podzielić na zespoły. Wybierz prezentera. Musi wspiąć się wyżej ponad zawodników. Aby to zrobić, możesz skorzystać z podwyższonej platformy na placu zabaw. Będzie musiał patrzeć na zawodników z góry.

Konkurs wygląda następująco. Prezenter podaje dowolną literę. Każdy zespół musi ją zaprezentować samodzielnie. Jednocześnie gracze dążą do jak najszybszego wykonania zadania.

Zwycięzcą zostaje zespół, który wykonał list w krótkim czasie i wysokiej jakości.

Konkurs „Ogrodnicy”

Aby chłopaki nie nudzili się tymi samymi grami, okresowo zmieniaj sztafety dla dzieci. Latem można zainteresować dzieci konkursem „Ogrodnicy”.

Dzieci dzielą się na 2 grupy. Stoją za linią startu w kolumnach. Zamiast linii mety rysowanych jest 5 okręgów. Każda drużyna otrzymuje wiadro. Zawiera 5 warzyw.

Na sygnał pierwszy gracz biegnie z wiadrem do narysowanych okręgów. Tutaj „sadzi” warzywa. Każde kółko musi zawierać jeden produkt. Gracz wraca z pustym wiadrem i przekazuje je następnemu graczowi. Drugi uczestnik musi „zebrać żniwo”. Podaje pełne wiadro trzeciemu graczowi. Konkurs trwa.

Wygrywa drużyna, która jako pierwsza zakończy grę.

Konkurs „W workach”

Wybierając sztafety dla dzieci, można przypomnieć sobie te zawody, które cieszą się popularnością od dawna. Mowa tu o zawodach w workach.

Aby to zrobić, 2 drużyny graczy ustawiają się w kolumnie. Odległość między nimi musi wynosić co najmniej trzy kroki. Linie startu i mety są oznaczone.

Pierwszy gracz trafia do worka. Podtrzymując go rękoma na wysokości pasa, musi na sygnał dobiec do mety, ominąć umieszczoną tam przeszkodę i wrócić do drużyny. Tutaj wyjmuje z torby i przekazuje ją następnemu uczestnikowi. Rywalizacja trwa do momentu, gdy wszyscy zawodnicy pokonają dystans w workach.

Zwycięzcami są ci uczestnicy, którzy jako pierwsi wykonają zadanie.

Turniej drużynowy

Wielką przyjemność sprawi dzieciom sztafeta, składająca się z kilku konkurencji. Jest odpowiedni dla dzieci w każdym wieku.

Aby określić zwycięzcę, możesz zastosować następującą metodę. Zespołom przydzielana jest 1 bulwa ziemniaka. Po każdym turnieju wyłaniany jest zwycięzca. Jedna zapałka wbiła mu się w ziemniaki. Po ukończeniu wszystkich sztafet liczy się „igły”. Wygrywa drużyna, która zdobędzie najwięcej meczów w ziemniaku.

Zadania na turnieje:

  1. Korzystając z zapałek, zapisz podane zdanie. Dzieci mają na to określoną ilość czasu.
  2. Noś pudełko, trzymając je na czubku głowy. W przypadku takiego turnieju konieczne jest wyznaczenie linii startu i mety. Jeśli pudełko zapałek spadnie na ziemię, dziecko musi się zatrzymać. Podnosząc go, ponownie umieszcza go na czubku głowy i kontynuuje ruch.
  3. Na ramionach umieszczono dwa pudełka zapałek niczym paski naramienne. Każdy gracz musi pokonać z nimi dystans od startu do mety i wrócić z powrotem.
  4. Pudełko umieszcza się końcem na pięści. Z takim obciążeniem trzeba dojechać do mety i wrócić do swojej drużyny.
  5. Dla członków drużyny 3-5 pudełek zapałek jest rozrzuconych w wyznaczonych miejscach. Musisz je szybko zebrać. W takim przypadku zapałki muszą być poprawnie zmontowane. Wszystkie głowy z siarką zwrócone są w tę samą stronę.
  6. Z zapałek musisz zbudować „studnię”. Na to zadanie przeznaczono 2 minuty. Zwycięzcą zostaje zespół, który zbuduje najwyższą „studnię”.
  7. Do następnego zadania będziesz potrzebować tylko zewnętrznej części pudełka. Ta „osłona” musi być przymocowana do nosa. Uczestnicy muszą pokonać z nim dystans od startu do mety, a następnie przekazać go kolejnemu graczowi. W takim przypadku ręce nie powinny być zaangażowane.

Biegi sztafetowe dla dzieci to doskonały sposób na urozmaicenie dziecięcego czasu wolnego. Ponadto nie tylko dzieci, ale także dorośli, którzy biorą udział w zawodach lub je oglądają, czerpią przyjemność z takich zawodów.

Podsumowanie imprezy pozaszkolnej „Zabawne Sztafety”.

Ksenzowa Elena Wasiliewna

Instytucja edukacyjna : Miejska budżetowa placówka oświatowa „Szkoła Średnia w Nowomitropolu”.

Formularz: gra sportowa

Klasa : klasy 1-4

Cel :

    promocja sportu,

    Kultura fizyczna,

    zdrowy tryb życia dzieci poprzez zajęcia sportowe i rozrywkowe.

Zadania:

    promować rozwój cech fizycznych u dzieci: szybkość i dokładność ruchów, wytrzymałość, dokładność, zręczność;

    rozwijać umiejętność współdziałania zespołowego, przestrzegając zasad gry;

    promować tworzenie i spójność zespołu poprzez wspólne działania dzieci;

    stworzyć przyjazną atmosferę i dobry nastrój.

Postęp wydarzenia

Prowadzący :

Cześć drodzy przyjaciele! Zebraliśmy się tutaj, aby rywalizować w sile, zwinności i wytrzymałości.

Ale najważniejsze jest, aby zdobyć jeszcze więcej przyjaciół.

I niech mottem dzisiejszego święta będą proste słowa:

„Ani kroku w tył, ani kroku w miejscu, tylko do przodu i tylko wszyscy razem! »

Aby pieśni można było śpiewać głośniej,

Aby życie było ciekawsze

Musisz być silny i zdrowy!

Te prawdy nie są nowe.

Ćwiczenia są korzystne, a przyjemna aktywność fizyczna jest podwójnie korzystna. W końcu każda minuta ćwiczeń przedłuża życie o godzinę, a zabawa o dwie! A nawet z minutami. Nie wierzysz mi? Sprawdź to sam. Więc powodzenia!

Sport, chłopaki, jest bardzo potrzebny.

Jesteśmy bliskimi przyjaciółmi sportu.

Sport jest pomocnikiem!

Sport – zdrowie!

Gra sportowa

Trening fizyczny!

Zacznijmy od zabawnych wyścigów sztafetowych:

Uderzenie piłki w cel

Szpilkę lub flagę umieszcza się w odległości 8-10 m. Każdy członek drużyny ma prawo do jednego rzutu, musi starać się powalić cel. Po każdym rzucie piłka wraca do drużyny. Jeżeli cel zostanie zestrzelony, zostaje on umieszczony na swoim pierwotnym miejscu. Wygrywa drużyna, która uzyska najdokładniejsze trafienia.
- piłka nie lata, lecz toczy się po ziemi, wystrzeliwana ręcznie,
- gracze kopią piłkę,
- gracze rzucają piłkę obiema rękami zza głowy.

Piłka w ringu

Zespoły ustawiają się w jednej kolumnie, pojedynczo, przed tablicami do koszykówki w odległości 2–3 metrów. Po sygnale pierwszy numer rzuca piłkę po ringu, następnie kładzie piłkę, drugi gracz również bierze piłkę i wrzuca ją do ringu, i tak dalej. Wygrywa drużyna, która najwięcej trafi w pętlę.

Bieg z trzema piłkami

Na starcie pierwsza osoba wygodnie bierze 3 piłki (piłka nożna, siatkówka i koszykówka).

Nadmuchaj balon

Do tego konkursu będziesz potrzebować 8 balonów. Spośród publiczności wybiera się 8 osób. Dostają balony. Na polecenie prowadzącego uczestnicy zaczynają nadmuchać baloniki, jednak w taki sposób, aby balon po nadmuchaniu nie pękł. Wygrywa ten, kto jako pierwszy wykona zadanie.

Rzepa

Istnieją dwie drużyny po 6 dzieci. To dziadek, babcia, Bug, wnuczka, kot i mysz. Na przeciwległej ścianie korytarza znajdują się 2 krzesła. Na każdym krześle siedzi rzepa - dziecko w kapeluszu z wizerunkiem rzepy.
Dziadek rozpoczyna grę. Na sygnał biegnie do rzepy, obiega ją i wraca, babcia przylega do niego (bierze go w pasie) i biegną dalej razem, znowu okrążają rzepę i biegną z powrotem, po czym dołącza do nich wnuczka, itd. Na koniec gry mysz zostaje złapana przez rzepę. Wygrywa ta drużyna, która najszybciej wyciągnie rzepę.

Sztafeta z obręczami

Na torze rysowane są dwie linie w odległości 20 – 25 m od siebie. Każdy gracz musi przetoczyć obręcz z pierwszej do drugiej linii, wrócić i przekazać obręcz swojemu znajomemu. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.

Wyścig piłek pod nogami

Gracze podzieleni są na 2 drużyny. Pierwszy gracz wysyła piłkę z powrotem pomiędzy rozłożone nogi graczy. Ostatni zawodnik każdej drużyny pochyla się, łapie piłkę i biegnie z nią do przodu wzdłuż kolumny, staje na początku kolumny i ponownie przesyła piłkę między rozłożone nogi itp. Wygrywa drużyna, która najszybciej ukończy sztafetę.Dokładny piłkarz
Każdy gracz na zmianę zakłada opaskę na głowę, okrąża miejsce, w którym jego zdaniem powinna znajdować się piłka, a następnie kopie ją.

Chodzenie po ósemce
Zadaniem dziecka jest przejście pomiędzy nimi ósemki.
Gdy pojawi się cały rząd szpilek, należy udać się najpierw w prawo, potem w lewo, opisując falistą linię.

Rywalizacja z wodą

W tej grze zawody odbywają się pomiędzy dwoma zespołami dzieci. Od startu do mety mierzona jest odległość pięciu metrów. Lider wyznacza metę linią, flagą lub krzesłem. Można także oznaczyć początek linią, aby zawodnicy zaczęli biec od tej linii i nie przekroczyli jej w kierunku mety. Zespoły ustawiają się za linią startu. Pierwsi gracze otrzymują plastikowe kubki wypełnione po brzegi wodą. Na sygnał lidera rozpoczyna się rywalizacja. Zadaniem graczy jest bieganie ze szklanką i nie rozlanie wody. Na mecie należy przebiec linię lub ominąć flagę (krzesło) i szybko wrócić. Na początku musisz przekazać szklankę kolejnemu graczowi. Wszystkie dzieci z obu drużyn muszą biegać z szklanką. Nagrodę otrzyma drużyna, która pokona swoich przeciwników. A co najważniejsze, aby w szklance pozostało jak najwięcej wody.
Gra z publicznością „Deszcz”

Kiedy mówię

„Spadła jedna kropla” – klaszczecie raz;

„Spadły dwie krople” - dwa razy;

„Spadły trzy krople” - trzy razy;

„Pada deszcz” - po prostu klaśnijcie w dłonie

„Deszcz staje się coraz cięższy, cięższy i mocniej leje”.

Tak witacie naszych uczestników brawami.

Zreasumowanie. Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.

wakacje sportowe „Wesoła sztafeta” dla starszego wieku przedszkolnego

Instruktor wychowania fizycznego Kozyr N.V.

Zadania:

Edukacyjny. Wzmocnienie umiejętności pokonywania przeszkód w bieganiu. Utrwalenie umiejętności toczenia dużej piłki. Popraw zdolność poruszania się, skacząc na dwóch nogach.

Rozwojowy. Rozwój cech silnej woli, chęć szybkiego i dokładnego wykonania zadania.

Edukacyjny. Wspieranie „zdrowego ducha rywalizacji”. Wzmacniaj poczucie kolektywizmu i solidarności sportowej

Sprzęt: magnetofon; zabawna muzyka do sztafet; obręcze – 10 szt.; kulki o dużej średnicy – ​​2 szt.; szyszki – 2 szt.; kula helowa – 2 szt.; kostki – 12 szt.; łuk – 2 szt.; torby na równowagę – 2 szt.; piłki fitballowe – 2 szt.

Rozbrzmiewa ścieżka dźwiękowa wesołej melodii o tematyce sportowej. Dzieci wchodzą do sali

Prowadzący:

Dzień dobry drodzy przyjaciele!
Bez Ciebie w te wakacje
Nie możemy się dogadać.
Bez ciebie cała sala się martwi

I zapyta: „Gdzie jest śmiech? ”
Gdzie wyczyny, gdzie konkursy?
Kto odniesie sukces?
Gdzie są gry, gdzie są zadania,

Czekamy na ciebie już godzinę
Nie panikujcie, towarzysze,
Mamy to wszystko!

Drodzy chłopaki! Jest nam niezmiernie miło powitać Państwa w naszym programie sportowym „Zabawna Sztafeta”. Wezmą w nim udział ci, którzy chcą wykazać się zręcznością, zręcznością, zaradnością, inteligencją, jednym słowem ci, którzy rości sobie wysoki tytuł „sportowca”. Przed rozpoczęciem naszego programu należy wziąć udział w rozgrzewce.

Formacja przez środek w kolumnę składającą się z czterech osób

Rozgrzewka

Tworzenie kolumny pojedynczo

Odbudowa na polecenie (8-10 osób w każdym zespole).

Prezenter: Dobra robota chłopaki! Teraz widzę, że nadszedł czas, aby sięgnąć po zwycięstwo. Na początek proszę uczestników o podanie nazwy swojego zespołu.

Prowadzący: No cóż, wszystkie formalności dopełnione, możemy zaczynać. Zatem uczestnicy, przygotujcie się do sztafet. Rozpoczyna się konkurs! Za każde poprawnie i szybko wykonane zadanie drużyna otrzyma taką flagę.

Flagi umieszczone są na specjalnym stojaku. Prowadzący ogłasza zadanie uczestnikom. Przed każdym zadaniem należy zwrócić uwagę na to, że oceniana będzie nie tylko szybkość realizacji, ale także jakość

Biegi sztafetowe dla grup seniorów

1 sztafeta. „Skakanie na dwóch nogach z obręczy na obręcz” .

Każda drużyna ma 5 obręczy. Musisz skakać z obręczy na obręcz tak szybko, jak to możliwe, nie uderzając ich. Oceniana jest szybkość i dokładność dziecka.

2. przekaźnik. „Rzuć piłkę” .

Rzuć piłkę obiema rękami w kierunku słupka, następnie podnieś ją i biegnij z powrotem do swojej drużyny. Na starcie pałeczka przekazywana jest kolejnemu.

Trzeci przekaźnik. „Skakanie na dwóch nogach z piłką trzymaną między stopami” .

Każde dziecko w drużynie trzyma piłkę między kolanami i doskakuje do mety, starając się nie upuścić piłki. Wraca biegiem. Na linii startu przekazuje pałeczkę kolejnej osobie dotykając jej dłoni.

Gra o uwagę „Niegrzeczna mysz” (przeprowadzane ze wszystkimi dziećmi)

Dzieci poruszają się we wszystkich kierunkach tupiąc w rytm muzyki. Gdy tylko muzyka ucichnie, dzieci przewracają się na plecy.

4 przekaźnik. „Chodzenie jak wąż między obiektami” .

Każde dziecko w drużynie musi jak wąż przejść między kostkami, nie uderzając ich. Oceniana jest szybkość i dokładność dzieci w każdym zespole. Na starcie pałeczka przekazywana jest kolejnemu.

5. sztafeta. „Wspinaj się, przeskocz, weź torbę” .

Każde dziecko ma w dłoni worek piasku. Uczestnik musi przeczołgać się pod łukiem, przeskoczyć przez obręcz i włożyć torbę do koszyka. Punkt zdobywa drużyna, której kosz zostanie najszybciej zapełniony.

Biegi sztafetowe dla grup przedszkolnych

1 sztafeta. „Skakanie na dwóch nogach przez obręcz” .

Chłopaki z każdej drużyny muszą jak najszybciej przeskoczyć wszystkie 5 obręczy, nie uderzając ich. Oceniana jest szybkość i dokładność dzieci w każdym zespole.

2. przekaźnik. „Wbij piłkę w obręcz” .

Każde dziecko w drużynie ma z przodu piłkę i 5 obręczy. Musisz dotrzeć do mety, zatrzymując się przy każdej obręczy i wbijając w nią piłkę. Trafienie każdego dziecka w obręcz jest punktowane i sumowana liczba punktów jest sumowana.

Trzeci przekaźnik. "Skoki" .

Skocz do przodu na jednej prawej nodze. Tył - na drugą lewą nogę. Ręce na pasku. Na linii startu przekazuje pałeczkę kolejnej osobie dotykając jej dłoni.

4 przekaźnik. „Przynieś to – nie upuszczaj” .

Dzieci z każdej drużyny na zmianę niosą na głowach worek piasku do punktu zwrotnego i biegną z powrotem. Na linii startu pałeczka przekazywana jest na kolejne dotknięcie dłoni.

5. sztafeta. „Podawanie piłki” .

Dzieci ustawiają się w łańcuchu w każdej drużynie i na sygnał zaczynają podawać sobie piłkę do przodu. Kapitan, któremu jako pierwszy podano piłkę, podnosi ją do góry.

6. sztafeta. „Skakanie na chmielu” .

Dzieci z każdej drużyny na sygnał wskakują na piłeczkę do znaku zwrotnego i z powrotem. Na starcie pałeczka przekazywana jest kolejnemu.

Przebudowa w jednej kolumnie

Prezenter: Nasz „Zabawny wyścig sztafetowy” dobiegł końca.

A teraz podsumujemy wyniki naszych konkursów

Wyniki są obliczane

A nagroda czeka na Ciebie na zakończenie tygodnia sportu i zdrowia.

Prowadzący:

Zanim się z tobą pożegnam
Chcemy Ci życzyć!

Prowadzący:

Dobre zdrowie,
Uśmiechaj się częściej
I nigdy nie trać serca!

Razem: Do widzenia! Do następnego razu.