Augalų ir bakterijų ląstelių panašumai. Kaip yra grybelio ląstelė

Pamokos mokymo ir auklėjimo užduotys:

• Įtvirtinti studentų žinias apie eukariotines ir prokariotines ląsteles;
• Plėtoti mokinių idėjas apie struktūros ir funkcijos ryšį
• Tikrinti susiformavusių citologinių žinių lygį, gebėjimą pritaikyti žinias ląstelėje vykstantiems procesams paaiškinti.
• Tęsti darbą ugdant įgūdžius, leidžiančius atpažinti konkrečius požymius ir pagal juos rasti bendrus biologinius modelius;
• Stiprinti darbo su mikroskopu įgūdžius.

Įranga:

• Lentelės:
  ląstelės struktūra šviesos mikroskopu;
  ląstelių struktūra elektroniniu mikroskopu;
  vienaląsčiai gyvūnai;
  pelėsiniai grybai, mielės;
  bakterijos;
  tabletės skirtingos spalvos su organoidų pavadinimais (trys rinkiniai);
• Magnetinė lenta;
• šviesos mikroskopai,
• Blakstienų auginimas arba mikropreparatai.

Elgesio forma– Kelionė į gyvų ląstelių pasaulį.

aš. Žinių atnaujinimas.

Pasiruošimas kelionei.

Mokytojas:Šiandien kviečiu jus į kelionę. Mums suteikiama galimybė aplankyti paslaptingiausias paslaptingo ląstelių struktūrų pasaulio sritis. Dar kartą suprasti jų paskirtį, juose vykstančių procesų pobūdį. Turime aplankyti nepažįstamą pasaulį, nuostabų, paslaptingą ir kartu labai nutolusį nuo mūsų kasdienių idėjų. Tai pasaulis, kuris egzistuoja kiekviename iš mūsų ir bet kuriame gyvame organizme. Todėl turime sumažėti daugiau nei 10 milijardų kartų.

Kad kelionė būtų sėkminga, reikia žinoti vietovę ir objektus, su kuriais galime susidurti.

Prie lentos kviečiami keturi mokiniai. Jiems suteikiami įvairiaspalvių kortelių rinkiniai su organelių pavadinimais ir terminais. Kiekvienas mokinys gauna tos pačios spalvos rinkinį su pavadinimais: ląstelių sienelės, citoplazminė membrana, citoplazma, branduolys, eps, ribosomos, lizosomos, plastidės, citoskeletas, mezosomos, sporos, gametos, kūgiai, žiedinė DNR, lazdelės, centrinė vakuolė, mažos vakuolės, judėjimo organelės, mitochondrijos, centrioliai, Golgi aparatas.

Pratimas: pasirinkite jame esančius organelius skirtingos ląstelės ir prisekite juos ant lentos atitinkamame stulpelyje. Užduotį apsunkina tai, kad kai kurie terminai nėra ląstelių organelės, studentai turi būti atsargūs, kad jų nepasirinktų.

Likę mokiniai tą patį daro savo sąsiuviniuose. Jie užpildo lentelę (neprivaloma): „Gyvųjų organizmų ląstelių palyginimas“

Nurodykite esamus ir nesančius organelius ląstelėse skirtingi organizmai

Organelės	augalo ląstelė	gyvūnų narvas		bakterinė ląstelė
ląstelių sienelės
citoplazminė membrana
Citoplazma
Ribosomos
Lizosomos
plastidai
citoskeletas
mezosomos
Žiedinė DNR
centrinė vakuolė
mažos vakuolės
Judėjimo organelės
Mitochondrijos
Centrioliai
Goldžio kompleksas

II. Žinių pritaikymas.

Mūsų ekspedicija vyksta į ląstelės branduolį. Kelionės tikslas: įtvirtinti žinias apie ląstelės sandarą ir ląstelės organelių funkcijas.

Pažvelkime į žemėlapį. Fotosintetinio lapų audinio ląstelė.

Prieš išvykdami į kelionę išsiaiškinsime maršrutą, kad išsiaiškintume, kur vykti, kas mūsų laukia ir kaip geriausia organizuoti pačią kelionę.

Apibrėžkime savo maršruto etapus.

Siūlau sukurti maršrutą. Mokiniai gali pasiūlyti įvairių variantų, mes pasirenkame vieną klasės darbui.

Maršruto variantas: Ląstelės sienelė – Citoplazminė membrana – Citoplazma – EPS – Branduolys – Golgi aparatas – Golgi aparato pūslelės – Citoplazminė membrana – Apvalkalas.

Taigi, ekspedicijos nariai jau pakeliui.

Mokiniai kviečiami prie lentos. Juose pagal lentelę rodomas maršrutas (ląstelių organelės), kalbama apie organelių sandarą ir funkcijas. Į sąsiuvinius mokiniai surašo maršruto etapą, jo įveikimo ypatumus.

1. Pirmoji kliūtis mūsų kelyje yra ląstelės sienelė. Kaip tu gali tai įveikti? (Ląstelės sienelėje yra porų, per kurias transportuojamos medžiagos.)

Ląstelės sienelė per poras

2. Prieš tave yra nuolat besikeičianti, judanti membrana. Įvairios medžiagos skirtingais būdais prasiskverbia į ląstelę ir iš jos.

(Studentai gali pasiūlyti priimtinesnį būdą patekti į ląstelės vidų – fagocitozę; su savimi reikia turėti fermentų ir organinių tirpiklių atsargų, kurios leis patekti į citoplazmą.)

Citoplazminė membrana – fagocitozės būdu; sunaikinti fagocitinės pūslelės membraną fermentais arba organiniu tirpikliu.

3. Kokie pavojai gali laukti ekspedicijos citoplazmoje. (Lizosomos gali sunaikinti viską, ko ląstelei nereikia.)

Kurioje ląstelėje galite papildyti savo energijos ir maisto atsargas? Primename organelių struktūrą ir funkcijas. (Ląstelės energetinės stotys – mitochondrijos gali suteikti energijos. Aplink yra daug smulkiausių organelių – ribosomų. Jų funkcija – baltymų sintezė. Mūsų kelyje yra daug žalių organelių – chloroplastų.)

Citoplazma – saugokitės lizosomų; kaupti baltymus ribosomose; įkrauti baterijas mitochondrijose; užpildyti cilindrus deguonimi chloroplastuose.

4. EPS kanalai padės greitai pasiekti esmę. Kokios yra EPS funkcijos? Kokią naudą gali gauti ekspedicijos dalyviai būdami šioje narvo dalyje?

ER kanalai yra prijungti prie branduolio; galite valgyti su baltymais, riebalais, angliavandeniais.

5. Visos kiekvienos ląstelės paslaptys yra užšifruotos branduolyje. Kokia informacija yra branduolyje ir kaip ji įgyvendinama. (Branduolys – chromosomos – DNR – genai – baltymas – bruožas) Branduolinis apvalkalas turi poras. Branduolys saugo paveldimą informaciją.

6. Galite grįžti atgal. Kokia yra Golgi aparato sandara – kitas mūsų kelionės taškas.

Golgi aparatas – cisternos, ertmės, pūslelės.

7. Golgi aparato pūslelės – juda link citoplazminės membranos.

8. Citoplazminė membrana – egzocitozė.

9. Ląstelės sienelė – poros.

III. Ekspedicijos ataskaita.

Apibūdinkite narvą, kuriame lankėtės.

Xcharakteristikos	fotosintetinė ląstelė	Ląstelėmucor	melsvadumblių ląstelė	Ląstelėblakstienas
	eukariotų	eukariotų	Prokariotų	eukariotų
2. Pagal branduolių skaičių	vienas branduolys	kelių branduolių	nebranduolinės
3. Pagal mitybos būdą	autotrofinis	heterotrofinis	autotrofinis	heterotrofinis
4. Kurios karalystės organizmo ląstelė	Augalai		Drobjanki	Gyvūnai
5. Atsarginiai angliavandeniai		glikogeno	angliavandenių	glikogeno
6. Nuo ko ribojama išorinė aplinka		Ląstelės sienelė, citoplazminė membrana	Ląstelės sienelė, citoplazminė membrana	citoplazminė membrana

Išvada:

1. Vienas ląstelių struktūros planas;
2. Energijos apykaitos procesų ląstelėse panašumas;
3. Paveldimos informacijos kodavimas naudojant nukleino rūgštis;
4. Vienybė cheminė sudėtis ląstelės;
5. Panašūs ląstelių dalijimosi procesai.

Tai rodo ląstelių kilmės vienovę.

Struktūros skirtumai rodo skirtingas ląstelių funkcijas. Pagrindinis skirtumas tarp šių karalysčių ląstelių yra jų maitinimo būdas.

IV. Darbas su mikroskopu.

Darbo taisyklės. Užduotis – ištirti lašą su kultūra mikroskopu, išsiaiškinti, koks tai organizmas, apibūdinti jo ląsteles. Įveskite duomenis į lentelę. (Blakstienos kultūra – batai)

V. Apibendrinant.

VI. Namų darbai.§18, 19. (Vadovėlis A.A. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Pasechnik). Sukurkite maršrutą per blakstienų ląstelę - batus.

Panagrinėkime genų aktyvumo reguliavimo mechanizmus Escherichia coli laktozės operono pavyzdžiu. Operonas yra bakterijų DNR dalis, kurią sudaro šios DNR dalys: propaguotojas(R ), operatorius (APIE ), struktūriniai genai(tokiu atveju - Z , Y , A ) Ir Terminatorius (T ).

propaguotojas padeda prijungti RNR polimerazę prie DNR molekulės. operatorius galintis pritvirtinti represoriaus baltymas(kurį koduoja atitinkamas genas). Jei represoriaus baltymas yra prijungtas prie operatoriaus, RNR polimerazė negali judėti išilgai DNR molekulės ir sintetinti mRNR. Struktūriniai genai koduoja fermentus, reikalingus laktozei skaidyti pieno cukraus) gliukozei ir galaktozei. Terminatorius tarnauja RNR polimerazės atjungimui pasibaigus struktūrinius genus atitinkančios mRNR sintezei. Messenger RNR prokariotuose veikia tik kelias minutes, po to suskaidoma į nukleotidus. Todėl norint atnaujinti fermentų tiekimą, būtina nuolat sintetinti atitinkamą mRNR.

Jei ląstelėje yra laktozės, ji sąveikauja su represoriaus baltymu ir paverčia jį neaktyvia forma. Su laktoze susijęs represoriaus baltymas negali prisijungti prie operatoriaus ir neužblokuoja RNR polimerazės kelio. Taigi, laktozė yra induktorius, jis įjungia genus, atsakingus už jo paties skilimą. Suvirškinus visą laktozę, represoriaus baltymas prisitvirtina prie operatoriaus ir blokuoja RNR polimerazės kelią. Sustoja fermentų, atsakingų už laktozės absorbciją, sintezė.

Genų ekspresijos reguliavimas eukariotuose

Eukariotai neturi operonų, o genų aktyvumo valdymo sistema yra sudėtingesnė. Visų pirma, prokariotuose reguliavimo sritys sudaro maždaug 5% visos DNR, o eukariotuose reguliavimo sričių ilgis yra proporcingas bendram struktūrinių genų ilgiui. Daugialąsčiuose eukariotuose ontogenezės metu iš pirminės ląstelės išsivysto pilnas organizmas. Įjungta skirtingi etapai ontogeniškumas, skirtingi audiniai išreiškia skirtingus genus su skirtingu intensyvumu. Genų aktyvumą eukariotuose reguliuoja įvairūs efektoriai, įskaitant hormonus.

Pirminės ląstelės gebėjimas realizuoti genetinę informaciją ląstelių dalijimosi ir ląstelių diferenciacijos metu vadinamas totipotencija. Augaluose tiek apvaisinti kiaušinėliai, tiek beveik visos somatinės ląstelės yra totipotentinės. Gyvūnams tik zigota (taip pat kai kurios žemesniųjų bestuburių ląstelės) yra totipotentinė. Todėl gyvūnų klonavimo metodai yra pagrįsti somatinių ląstelių branduolių persodinimu į kiaušinėlius be branduolių (tai yra, kiaušinius su žuvusiu branduoliu).

Paskaita 7. Virusai

1. Prokariotinių ir eukariotinių ląstelių struktūros ypatumai.

2. Eukariotinės ląstelės. Struktūra ir funkcijos.

3. Prokariotinių ir eukariotinių ląstelių palyginimas.

4. Kas yra virusai?

5. Virusų sandara ir savybės.

Įvairovę, kaip ir gyvybės Žemėje įvairovę, tiria sistematika – svarbiausia biologijos dalis.

Organizmų sistemos yra gyvybės Žemėje įvairovės atspindys. Žemėje gyvena trijų organizmų grupių atstovai: virusai, prokariotai, eukariotai.

Virusai yra organizmai, neturintys ląstelinės struktūros. Prokariotai ir eukariotai yra organizmai, kurių pagrindinis struktūrinis vienetas yra ląstelė. Prokariotinės ląstelės neturi gerai susiformavusio ląstelės branduolio. Eukariotuose ląstelė turi tikrąjį branduolį, kuriame branduolinė medžiaga yra atskirta nuo citoplazmos dviejų membranų membrana.

Prokariotai apima bakterijas ir melsvadumblius. Bakterijos yra vienaląsčiai, dažniausiai heterozigotiniai organizmai. Melsvadumbliai yra vienaląsčiai, kolonijiniai arba daugialąsčiai organizmai su mišriu maistu. Mėlynai žaliose ląstelėse yra chlorofilo, kuris suteikia autotrofinę mitybą, tačiau mėlynai žalios ląstelės gali absorbuoti paruoštas organinės medžiagos, iš kurių jie kuria savo stambiamolekulines medžiagas. Eukariotuose yra trys karalystės: grybai, augalai ir gyvūnai. Grybai yra heterotrofiniai organizmai, kurių kūną atstovauja grybiena. Ypatinga grybų grupė yra kerpės, kur grybų simbiontai yra vienaląsčiai arba melsvadumbliai.

Augalai pirmiausia yra autotrofiniai organizmai.

Gyvūnai yra heterozigotiniai eukariotai. Gyvi organizmai Žemėje egzistuoja bendrijų – biocenozių – būsenoje.

Pats virusų ryšys su organizmais yra ginčytinas, nes. jie negali daugintis už ląstelės ribų ir neturi ląstelinės struktūros. Ir vis dėlto dauguma biologų mano, kad virusai yra mažiausi gyvi organizmai.

Rusų botanikas D.I. laikomas virusų atradėju. Ivanovskio, tačiau tik išradus elektroninį mikroskopą tapo įmanoma ištirti šių paslaptingų struktūrų struktūrą. Virusai yra labai paprasti. Viruso „šerdis“ yra DNR arba RNR molekulė. Šią „šerdį“ gaubia baltyminis sluoksnis. Kai kurie virusai sukuria lipoproteininį apvalkalą, susidarantį iš šeimininko ląstelės citoplazminės membranos.

Patekę į ląstelę, virusai įgyja gebėjimą daugintis patys. Tuo pačiu metu jie „išjungia“ šeimininko DNR ir, naudodami savo nukleorūgštį, duoda komandą sintetinti naujas viruso kopijas. Virusai gali „atakuoti“ visų organizmų grupių ląsteles. Virusai, kurie „puola“ bakterijas, gavo specialų pavadinimą – bakteriofagai.

Virusų svarba gamtoje siejama su jų gebėjimu sukelti įvairias ligas. Tai lapų, gripo, raupų, tymų, poliomielito, kiaulytės ir dvidešimtojo amžiaus „maro“ – AIDS – mozaika.

Virusų perdavimo būdas vykdomas lašeliniu būdu, kontaktiniu būdu, padedant nešiotojams (blusoms, žiurkėms, pelėms ir kt.) ir kt.

Grybai, kaip ir gyvūnai, yra heterotrofai. Grybai, kaip ir augalai, yra nejudrūs, jų vaisiakūniai auga visą gyvenimą. Grybelio ląstelė, kaip ir bakterinė, turi kietas kiautas… Šis sąrašas bendrų bruožų grybeliai su kitais gyvais organizmais gali būti tęsiami labai ilgai. Tačiau kuo grybų karalystė skiriasi nuo kitų organizmų? Norint atsakyti į šį klausimą, geriausia pažvelgti į grybų mikrokosmosą. Patogiausia optiniu mikroskopu apžiūrėti grybelio ląstelės struktūra turi savo išskirtinių savybių. Pavyzdžiui, grybų narvas jame nėra chloroplastų, kurie stebimi augalo ląstelėje, todėl grybai negali vykdyti fotosintezės proceso, nors turi daug bendrų bruožų su augalais. Grybelio ląstelėje taip pat trūksta kapsulės, kurios buvimas aiškiai pastebimas bakterijų ląstelėse.

Bendra grybų struktūra

Grybai yra biologiškai daugialąsčiai organizmai. Kiekvienai grybelio ląstelei, kaip ir bakterijų, gyvūnų ir augalų, reikia energijos ir biologiškai tam tikro kiekio. veikliosios medžiagos. Pagal generolą morfologinės savybės grybelio ląstelės sandara labai panaši į gyvūno sandarą ir augalo ląstelė kadangi grybai yra eukariotai. Grybelio ląstelės centre yra branduolys, kuris atlieka sau standartines funkcijas – genetinės informacijos saugojimą ir RNR sintezę. Beveik pusė grybelio ląstelės yra užpildyta citoplazma, kurios struktūroje yra pagrindinės ląstelės organelės. Grybelio ląstelėje ir lizosomose yra įvairių fermentų, kurių dėka jie skaido organines medžiagas. Grybelio ląstelė taip pat turi visą Golgi aparatą, kaip ir augaluose bei gyvūnuose. Daugiau apie pastatą gyvūnų ląstelė galima perskaityti.

Grybelinės ląstelės struktūros bruožas yra specifinė chitino suformuota ląstelės sienelė. Įdomu tai, kad kiekvienoje gyvūnų karalystėje jis susiformuoja skirtingos medžiagos. Augaluose - celiuliozė, bakterijose - pektinas, grybuose - chitinas, o gyvūnuose jo visiškai nėra. Grybuose ląstelės sienelė dalyvauja reguliuojant vandens ir dujų kiekį ląstelėje. Kaip ir visų eukariotų, grybelio ląstelės struktūroje yra ribosomų ir mitochondrijų. Baltymų sintezė vyksta ribosomose, o mitochondrijos dalyvauja energijos konversijos cikle.

Grybai turi citoskeletą – tai pagrindinis raumenų ir kaulų sistema ląstelės. Taip pat yra chromosomų su vakuolėmis. Chromosomose yra DNR, o vakuolės savo kūne gali kaupti įvairias ląstelių sultis, kurios padeda sėkmingai tekėti biocheminiai procesai narve. Absoliučiai visos gyvų organizmų ląstelės turi ląstelės membrana kuri atlieka nemažai svarbių funkcijų. Ir grybai nėra išimtis. Grybo ląstelės struktūroje ląstelės membrana atlieka transportavimo, mechanines, barjerines, receptorių, energijos ir kitas funkcijas.

Augalų, gyvūnų, grybų ląstelių struktūros panašumai ir skirtumai – video