Co to znaczy rozłożyć wyrok na drugorzędnych członków zdania. Proste zdanie

Zdanie wspólne to zdanie proste (patrz), które (w przeciwieństwie do zdania nietypowego; patrz) zawiera człony drugorzędne, które wyjaśniają i wyjaśniają podmiot, orzeczenie lub zdanie jako całość. Rozszerzenie składu zdania następuje za sprawą wyrazów i zwrotów, które występują w formie z góry określonej przez podmiot lub orzeczenie lub w formie ustalonej w systemie językowym dla wyrażenia pewnych składników znaczenia zdania, np.: Nie przyszedł z powodu choroby; * Śnieg zatkał kołnierze wiatrówek - ścisnął gardło lodową obręczą * (Siemionow-Spasski); * Zamknij się w tej sprawie! Morozna starał się nie pamiętać podróży do szpitala* (Fadeev). W zdaniu utworzonym na podstawie różnych rodzajów podporządkowania (koordynacja, kontrola, przyleganie) występują relacje definitywne, przedmiotowe lub podmiotowe, np.: nie pamiętaj podróży - zarządzanie, relacje z obiektem; wyjazd do szpitala - złe zarządzanie, definiowanie relacji.
Pozycja składniowa form wyrazów, które rozkładają całe zdanie jako całość, znajduje się na początku lub rzadziej na końcu zdania. W jednym zdaniu może być kilka takich dystrybutorów (wyznaczników, zob.), charakteryzujących zdanie pod różnymi kątami, mających znaczenie subiektywne, obiektywne lub przysłówkowe, na przykład: „Ona ma oczy koloru morza, Ma niewierną duszę * (Balmont); * Na twojej twarzy, czule niepewny. Biała wiązka udawała uśmiech...* (Annensky); * Z lodowiska i rodziców stał się znacznie spokojniejszy * (Nosow).
Wewnętrzną kompozycję zdania można rozszerzyć o nazwę, częściej zaimek, w postaci dat. itp., co wskazuje kierunek akcji, np.: * Kula przeszła przez samo serce * (Turgieniew). Tę rolę może pełnić bezokolicznik, na przykład: Daj papier do napisania listu; rzeczownik: Odejdź, odejdź.
Zdanie jest pospolite, jeśli zawiera otwarte lub zamknięte rzędy wyjaśniających definicji, uzupełnień lub okoliczności połączonych sojuszniczym lub niezwiązkowym związkiem, na przykład:<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
Zdanie jest również rozszerzane przez dodawanie klarujących grup form wyrazowych, które pozostają w relacji semiorzeczniczej ze zdaniem lub pojedynczym wyrazem. Te odrębne grupy semantyczne są rozróżniane intonacyjnie, na piśmie - przecinkami lub myślnikami, na przykład: ^ Rzucając [siatką], ku całkowitemu zaskoczeniu wszystkich, nie trafiłem i zdobyłem tylko dzban z nim ... * (Bułhakow); * Tak wyszeptała Margarita Nikołajewna, patrząc na szkarłatne zasłony wlewające się w słońce, niespokojnie ubierając się, czesając swoje krótkie kręcone włosy przed potrójnym lustrem * (Bułhakow).
Powszechnym zdaniem jest wprowadzanie samodzielnych składniowo form wyrazowych - odwołań, struktur typu plug-in, np.: * Jesteś mi drogi, czas na zachód słońca * (Pleshcheev); * Przyszedł do niej wspaniały muzyk (byłem z nim przyjacielem) I. Dobrovsin * (Pasternak).
Warunki r. P." i „niezwykłe zdanie” są akceptowane przede wszystkim w gramatyce szkolnej.

1. Przeczytaj informację .

Niezwykła propozycja- zdanie, które składa się tylko z głównych członków (podmiotu i orzeczenia).

Wspólna sugestia- zdanie, w którym oprócz głównych (podmiot i orzeczenie) występują również drugorzędni członkowie zdania (dodatek, definicja, okoliczność).

2. Rozważ przykłady nietypowe i pospolite oferty.

Oferta	Przykład
Niezwykły	Ptaki śpiewają.
	Strumień dzwoni.
Wspólny	Elk spokojnie biegnie przez bagna.
	Koty uwielbiają ostry zapach waleriany.

Położenie podmiotu i orzeczenia w zdaniach nietypowych może wyglądać tak.

• Podmiot + predykat. Brzozy pożółkły.
• Orzeczenie + podmiot. Piorun błysnął.
• Podmiot + orzeczenie, orzeczenie. Wszystko jest zielone i kwitnące.
• Podmiot + orzeczenie, orzeczenie, orzeczenie. Młode bawiły się, walczyły, przewracały.
• Podmiot + orzeczenie ORAZ orzeczenie.
• Orzeczenie + podmiot ORAZ podmiot. Spotkanie zimy i wiosny.
• Orzeczenie + podmiot, podmiot, podmiot ORAZ podmiot. Kwitły jabłonie, grusze, wiśnie i śliwki.

Orzeczenie ORAZ orzeczenie + podmiot, podmiot ORAZ podmiot. Krzewy, drzewa i źdźbła traw budzą się i budzą do życia.

Proste wspólne zdania. Przykłady na ten temat - JAK ZWIERZĘTA PRZYGOTOWUJĄ SIĘ DO ZIMY

Przykłady prostych, typowych zdań ze słowem - JESIEŃ

Przykłady prostych, typowych zdań ze słowem - WIND

Jak złożyć nietuzinkową ofertę - ZIEMIA JEST BOGATA - wspólna

PRZYKŁADY NIETYPOWYCH OFERT.

Zdania ułożone są alfabetycznie (według litery pierwszego słowa w zdaniu).

A

Bociany przestraszyły się i schowały.

B

Brzoza żyje. Brzozy pożółkły. Wąż błysnął. Piorun błysnął.

Wędrują niedźwiedzie. To był wrzesień.

W

Wieje zamieć. Wiatr jest głośny. Wiatr wyje. Nić się zachwiała. Skowronek wzleciał. Słońce wzeszło. Woda pociemniała. Młode bawiły się, walczyły, przewracały. Wróbel uspokoił się. Wróbel odleciał. Oto zamieć. Nadchodzi wiewiórka. Wszystko jest zielone i kwitnące. Wszystko jest zamrożone.

Wszystko błyszczy i błyszczy. Wszystko zrobiło się żółte. Wszystko się budzi. Spotkanie zimy i wiosny. Pokazało się słońce. Wypłynęła woda.

G

Huknął grzmot. Brzęczą pszczoły i trzmiele.

D

Drzewo zachwiało się. Drzewa się kołysały. Drzewa uschły, zdegenerowały się.

Deszcz mży. Deszcz ustał. Dom się zaświecił. Droga jest zamarznięta. Wieje wiatr.

mi

Jeże bawią się, igraszki.

Z

Natura jest smutna. Ptaki milczały. Kotek miauknął. Słońce świeciło.

Staw też zasnął. Mróz trzeszczał. Zatrzeszczały krzaki. Kwitły jabłonie, grusze, wiśnie i śliwki. Zaszeleściły jodły. Zając rozejrzał się dookoła. Ziemia zadrżała.

Zwierzęta się schowały.Mieszkał dziadek i kobieta. Szum strumieni.

I

Pada deszcz. Jest burza.

DO

Powóz podjechał i zatrzymał się.Żaby rechotały.Wakacje się skończyły. Śnieg krążył. Ł Lód pękł. Las był głośny. Las żyje. Las ożył, zaszeleścił. Las się przerzedził.

Las się rozjaśnił. Las śpi. Liście odleciały. Liście drżały, odrywały się i latały. Liście spadały i opadały. Wędkowanie się rozpoczęło. Pada deszcz. Pada deszcz. Ludzie biegli. Ludzie słuchali i uśmiechali się. Żaby rechotały.

M

Chłopiec upadł. Zamigotał cień. Ciche pola i lasy.Las, wiatr i woda milczą. Mróz stawał się coraz silniejszy. Trzaski mrozu.

Włochaty trzmiel podleciał do stokrotek i głośno brzęczał. Mrówki się zbuntowały. Mrówki są zajęte. Zamilkliśmy.

H

Nadbiegła chmura. Zerwał się wiatr. Nadeszła jesień. Nastał zmierzch. Nadszedł wieczór. Nadszedł świt. Nadszedł ranek. Nadeszło zimno. Rozpoczęła się burza. Rozpoczęły się opady śniegu. Niebo stało się czarne. Niebo się rozjaśniło.

Niebo jest zachmurzone. Nora upadła.

O

Jezioro jest zamarznięte. Rozważała. Liście spadają.

P

Pada śnieg. Spadł śnieg. Słońce prażyło. Łoś pasie się. Piosenki milczą.

Śnieg biegł. Brooks pobiegł. Padał śnieg. Karetka podskoczyła.

Pogoda się zmieniła. Pył się podniósł. Króliczki podrosły i nabrały odwagi.

Wiał wiatr. Podejdź do niej jesienią. Pojawiło się słońce. Truskawki dojrzewają.

Dojrzewały jabłka, gruszki i śliwki. Płatki śniegu spadły. Gałęzie spadły.

Popłynęły strumienie. Nerki są spuchnięte. Ptaki śpiewają. Pojawiła się jaskółka.

Są kurki, grzyby, russula, płaszcze przeciwdeszczowe, motyle.

Pojawiają się mlecze. Nadejdzie zima. Pliszka przybyła. Natura zasnęła. Natura żyje. Ciche pola, lasy. Mali ludzie się nudzili.

Nadeszło lato . Zwierzęta biegną obok Łosie biegną obok Ptaki przelatują obok

Padało. Zimno działa orzeźwiająco i pobudzająco. Burza minęła. Lis pobiegł. Pobiegła mysz. Krzewy, drzewa i źdźbła traw budzą się i budzą do życia. Sowa krzyknęła. Konik polny się obudził. Lato minęło. Jesień też minęła. Mysz rzuciła się. Odległości się oczyszczają. Ptak wstał i odleciał.

Ptaki się śpieszą.

R

Praca została zatrzymana. Praca nie ustała. Były głosy.

Zadzwonił dzwonek. Było pęknięcie. Kwitną dzwoneczki, niezapominajki.

Faceci odeszli. Rzeka jest zamarznięta. Rzeka stała się Ryś zamarł.

Z

Sadzonki zapuściły korzenie, wzmocniły się, wyrosły. Piorun błysnął.

Wilga gwizdki. Słychać głosy. Słychać wezwanie. Słychać dźwięki i głosy. Śnieg błyszczy, błyszczy.Śnieg się stopił. Śnieg spadł. Pies zatrzymał się. Słońce zachodziło. Sosny są zamarznięte. Warte grudnia.

Koniki polne ćwierkają. Strzała poruszyła się.

T

Śnieg topnieje. Cisza jest tego warta.

Na

Więdną, liście żółkną. Uderzył piorun.

X

Padła ulewa. Zmiażdżony konar.

C

Zakwitły wierzby. Kwitną konwalie, mlecze i truskawki.Kwiaty zwiędły, zżółkły.

W

Szept cichnie. Trzmiel brzęczy. Głośna, szalejąca zła pogoda.

SCH

Szczeniak jęknął.

I

Stałem i słuchałem. uspokoiłem się. Jaszczurki zniknęły.

3. Wykonujmy zadania online .

Testy na temat „Oferty”

Przede wszystkim musisz zrozumieć, co w ogóle jest nieobiegowymi propozycjami. Tak więc takie propozycje oznaczają te propozycje, które w swoim składzie w ogóle nie mają członków drugorzędnych, co sprawia, że ​​​​propozycja jest powszechna. Innymi słowy, nierozpowszechnione propozycje mogą składać się tylko z głównych członków lub jednego z nich. Przykłady:

1) Chłopiec upadł;

2) Tanya poszła;

3) robiło się ciemno;

4) Słońce wzeszło.

Jeśli masz za zadanie podać kilka przykładów, to w tej chwili jest ich dużo i to bardzo.

Teraz podam kilka bardzo popularnych sugestii:

• Chłopiec upadł;
• Sasza krzyczy;
• Wiatr wiał;
• Ponury.

I wiele innych.

Niezwykłe zdanie ma miejsce, gdy zdanie składa się z podmiotu i orzeczenia i nie ma nieletnich członków.

Na przykład:

• Wiosna nadeszła
• Ptaki odleciały

Niezwykłe zdanie może również składać się z jednego orzeczenia: Robiło się ciemno.

Wnioski nierozdzielone nie zawierają w swoim składzie członków niepełnoletnich.

Przykłady takich propozycji są następujące:

Wiatr wiał.

Uśmiechnęła się.

Jest wieczór.

Fala odeszła.

Jak widać, we wszystkich zdaniach jest tylko podstawa gramatyczna. W niektórych przypadkach jest to podmiot i orzeczenie, w innych okoliczność.

Przykłady nietypowych zdań w języku rosyjskim:

Słońce wzeszło.

Ptaki śpiewały.

Rozjaśniony.

Matka uśmiechnęła się.

Pies zaszczekał.

Jak widać z przykładów, które podałem powyżej, takie zdania składają się z głównych członów (jednego lub dwóch), tj. podstawa gramatyczna zdania. I to wszystko. Oferta nie obejmuje innych członków. sugestia: nie ma definicji, żadnych okoliczności itp. Dlatego nazywane są niepospolitymi.

Niezwykłe zdania łatwo jest zamienić w pospolite. Zróbmy to z powyższymi sugestiami.

Wzeszło poranne słońce.

Nasze ptaki śpiewają dzisiaj cały dzień.

Wyjaśniło się po obiedzie.

Matka uśmiechnęła się życzliwie.

Pies sąsiada głośno szczekał.

Niezwykłym zdaniem jest zdanie, które ma w swoim składzie tylko głównych członków zdania, to znaczy, że nie ma orzecznika i drugorzędnych członów zdania, np.: Ptaki latają, Strumień świeci, Las się ściemnił.

Wszystkie zdania w języku rosyjskim są powszechne i niespotykane.

We wspólnych zdaniach są członkowie drugorzędni(definicja, dodatek, okoliczność).

I tu są one nieobecne w nietypowych ofertach, I zawiera tylko podmiot i orzeczenie.

Niezwykłe oferty może obejmować zarówno głównych członków, jak i tylko jednego z nich.

Jeśli brakuje jakiegoś głównego członka, wywoływane są zdania nietypowe jeden kawałek.

Zdania jednoczęściowe są zdecydowanie osobowe, nieokreślone osobowe, bezosobowe(nie mają tematu) i nominalny(nie mają predykatu).

Oto kilka przykładów nietypowych ofert:

1) marzę

2) Bardzo przerażające!

3) Robi się ciemno.

4) Zając ucieka.

5) Pada śnieg.

6) Ptaki śpiewają.

8) Brat się roześmiał.

9) Jest zimno.

Niezwykłe zdanie składa się z podstawy gramatycznej bez członków drugorzędnych. Na przykład. Nadeszła jesień. Był wieczór. Ach, lato, lato! Z kolei podstawa gramatyczna w zdaniu może być pełna lub niepełna. W związku z tym, przy pełnej podstawie, propozycja będzie dwuczęściowa, jeśli jedna z nich jest obecna, będzie jednoczęściowa (jak w przykładach).

• W zdaniu można wyróżnić podstawę gramatyczną (podmiot, orzeczenie) i elementy drugorzędne (dodatek, definicja, okoliczność).

  Jeśli istnieje pełny zestaw - to znaczy można wyróżnić zarówno podstawę gramatyczną, jak i co najmniej jednego pomniejszego członka, to jest to już wspólne zdanie.

  Niezwykła propozycja składa się z tylko z podstaw gramatycznych. Co więcej, podstawa gramatyczna może być niekompletny- to znaczy składają się tylko z podmiotu lub tylko z orzeczenia.

  Przykłady nietypowe propozycje:

  • Kotek się bawi.
  • Mama sprząta.
  • Robi się jasno.
  • Zimno.
  • Siedzę i słucham.

• Zdania niepospolite to zdania, które składają się z dwóch wyrazów, a raczej z podstawy: czasownika i podmiotu, czyli tylko jednego wyrazu, tego samego podmiotu lub czynności.

  Przykłady:

  • Struś uciekł.
  • Klacz położyła się.
  • Pan młody jest zmęczony.
  • Zoo jest otwarte.
  • Był wieczór.
  • Było cicho.
  • On śmiał się.

  Tą podstawą są zdania pospolite, ale gdy dodaje się do nich przymiotniki, zaimki miejsca, czasu itp.

  Przykład:

  • Biegła szybko.
  • Nagle się roześmiał.
  • Pan młody był zmęczony po swojej zmianie.

Ze względu na obecność członków drugorzędnych wnioski dzielą się na wspólne i nietypowe.

Niezwykłe to zdania, które składają się tylko z głównych członków zdania: Zrobiło się zimniej.

Zaczął padać deszcz.

Powszechne są zdania, które oprócz głównych członów mają również drugorzędne: W lesie zrobiło się zimniej. Zaczęło mocno padać.

Zdania jednoczęściowe, w których występują nieletni członkowie zdania, nie są rzadkością.

1. Wskaż opcje, w których wszystkie zdania są wspólne.

a) Jestem białą stroną (M. Cwietajewa). Ale serce chce i prosi o cud (3. Gippius).

b) Mgliste południe oddycha leniwie (F. Tyutchev). Słychać skrzypienie i chrzęst trawy (A. Twardowski).

c) Płytkie, płytkie na całej ziemi do granic możliwości (B. Pasternak). Za dwieście lub trzysta lat życie na ziemi będzie niewyobrażalnie piękne, niesamowite (A. Czechow).

d) Nie żałuję, nie dzwonię, nie płaczę (S. Yesenin). Ale wkrótce pojąłem tajemnicę ich brzydkiej urody (M. Lermontow).

2. Określ zdania, które są wspólne

tylko jedna definicja.

a) Żółty liść leci z brzozy z niesłyszalną nieważkością (M. Isakovsky).

b) Przecinki leśnych dróg wychodzących na jeziora (B. Pasternak).

c) Ścieżka wijąca się w górach zniknęła.

d) Zatrzymała się zmęczona i wyczerpana.

3. Określ zdania, które są wspólne

tylko jako odosobniona okoliczność.

a) Żyj, zachowując radość z żalu, pamiętając radość minionych wiosen ... (V. Bryusov)

b) Głośna woda spływająca po kołach (V. Narbut).

c) Nie zauważając niczego, poszliśmy naprzód.

d) Mimo wszystkich trudności koncert się odbył.

Więcej na temat WSPÓLNYCH I NIEPOWTARZALNYCH OFERT:

1. 7.10. Typowe i nietypowe sugestie
2. § 150. Zdania pospolite i niepospolite
3. § 27. OFERTY NIEPRZEDŁUŻONE I POSZERZONE, KOMPLETNE I NIEKOMPLETNE
4. Zapobieganie rozprzestrzenianiu broni masowego rażenia: nierozprzestrzenianie i międzynarodowy terroryzm
5. Zdania pospolite Zdania z przymiotnikiem, który jest rozszerzeniem podmiotu lub jest częścią orzeczenia

Główni członkowie zdania tworzą jego podstawę gramatyczną.

Zdania, których podstawa gramatyczna składa się z dwóch głównych członków, nazywane są dwuczęściowymi (ryc. 1).

Głównymi członkami zdania są podmiot i orzeczenie.

Ryż. 1. Typy zdań ze względu na budowę podstawy gramatycznej

Przykłady zdań dwuczęściowych:

Petarda eksplodowała.

Zeszłej nocy przydarzyła mi się bardzo przerażająca rzecz.

Jeśli podstawa gramatyczna składa się z jednego głównego członu, takie zdanie nazywamy jednoczęściowym.

Przykłady zdań jednoczęściowych:

Wakacje.

Chcę iść nad morze.

Zaraz odpoczniemy.

Główny członek zdania jednoczęściowego w swoich właściwościach i strukturze jest podobny albo do orzeczenia zdania dwuczęściowego, albo do podmiotu.

Oferty zwykłe i nietypowe

W zależności od tego, czy we wniosku występują członkowie drugorzędni, propozycje są wspólne i nietypowe (ryc. 2).

Ryż. 2. Rodzaje wniosków dotyczących obecności/nieobecności małoletnich członków

W zdaniach niepospolitych, oprócz głównych członków, nie ma innych członków wniosku.

Przykłady nietypowych ofert:

Zrobiło się ciemno.

Zaczął wiać wiatr.

Pojawił się duch.

Jeżeli w zdaniu jest przynajmniej jeden członek niepełnoletni, wyrok taki nazywa się powszechnym.

Przykłady wspólnych ofert:

Nagle zrobiło się ciemno.

Wiał straszny, przenikliwy wiatr.

Zza zasłony pojawił się duch.

W ten sposób można określić, czy zdanie jest powszechne, czy nie, na podstawie obecności w nim członków drugorzędnych.

Należy pamiętać, że słowa, które nie są członkami zdania (adresy, słowa wprowadzające i konstrukcje) nie powodują, że zdanie jest powszechne.

Wydaje się, że robi się ciemno - prosta, nietuzinkowa propozycja.

Gdy tylko się ściemniło, naturalnie pojawił się duch - złożone zdanie składające się z dwóch prostych i niecodziennych.

Uzupełnij i

Prosty zdania dzielą się na pełne i niepełne (ryc. 3).

Ryż. 3. Rodzaje wniosków dotyczących obecności/nieobecności niezbędnych członków

Jeżeli zdanie zawiera wszystkie elementy niezbędne do jego zrozumienia, jeżeli dla zrozumienia sensu zdania nie musimy odwoływać się do innych zdań, to takie zdania nazywamy pełnymi:

Nie boję się duchów.

Jeśli brakuje nam składników do zrozumienia zdania, jeśli musimy odwołać się do zdań sąsiednich, aby zrozumieć jego znaczenie, takie zdanie będzie niepełne:

Nie boję się duchów.

Ja też (znaczenie tego zdania będzie ukryte, dopóki nie poznamy kontekstu jego użycia).

Ryż. 4. Jak odróżnić zdanie niepełne od jednoczęściowego

Jak widać, znaczenie niepełnego zdania jest łatwe do przywrócenia, jeśli dodasz do niego niezbędne elementy z kontekstu (ryc. 4). Zauważ, że w niepełnym zdaniu może brakować wszystkich głównych członków zdania:

- Widziałeś ducha?

- Jak było?

- Dziwny! (jest to często niepełne zdanie)

Ponadto w niepełnym zdaniu może brakować drugorzędnych członków zdania niezbędnych do zrozumienia:

Czy udało Ci się?

wnioski

Oznaki rozpowszechnienia i nierozpowszechnienia oraz kompletność i niekompletność zdania prostego nie są w żaden sposób ze sobą powiązane. Zdanie może być pełne, ale nie powszechne, na przykład zdanie „Nadchodzi”. Lub odwrotnie, zdanie może być powszechne, ale niekompletne, jak zdanie „Straszne”.

Ryż. 5. Rodzaje zdań prostych

Zatem rozpowszechnienie lub nierozprzestrzenianie się zdania jest określone przez cechę formalną: to, czy w zdaniu występuje element drugorzędny. A podział zdania na pełne lub niepełne dokonuje się zgodnie z cechą semantyczną lub semantyczną. To znaczy, jeśli w zdaniu nie ma członka niepełnoletniego, ale jednocześnie jest to konieczne do jego zrozumienia, jak w pytaniu „Czy dałeś radę?”, Takie zdanie będzie niepełne i nie będzie rozpowszechnione.

Pytania do abstraktów

1. Przeczytaj i przepisz teksty. Znajdź w nich zdania jednoczęściowe, nieczęste i niepełne.

A. Gabinet w jałtańskim domu Antona Pawłowicza był mały, miał dwanaście kroków długości i sześć szerokości. Bezpośrednio naprzeciw drzwi wejściowych znajduje się duże okno w kwadratowej ramie. Po prawej stronie, pośrodku ściany, znajduje się kominek wyłożony brązowymi kafelkami. Na kominku kilka bibelotów, a między nimi pięknie wykonany model szkunera żaglowego.

B. Pierwszy raz pojawiła się wieczorem. Podbiegła prawie do samego ogniska, chwyciła leżący na ziemi rybi ogon i zaciągnęła go pod spróchniałą kłodę. Od razu zdałem sobie sprawę, że to nie jest zwykła mysz. Dużo mniej norników. Ciemniejszy. A co najważniejsze - nos! Łopatka, jak kret. Wkrótce wróciła, zaczęła podskakiwać mi pod nogami, zbierać ości i dopiero gdy tupałem ze złością, schowała się. „Chociaż nie taka prosta, to jednak mysz” – pomyślałem. „Pozwól mu poznać swoje miejsce”. A jej miejsce było pod spróchniałym cedrowym pniem. Zaciągnęła tam swoją zdobycz. Wyszła stamtąd następnego dnia.

P. Tej jesieni nocowałem u mojego dziadka Lariona. Konstelacje, zimne jak ziarenka lodu, unosiły się w wodzie. Głośne suche trzciny. Kaczki trzęsły się w zaroślach i kwakały żałośnie przez całą noc. Dziadek nie mógł spać. Siedział przy piecu i naprawiał rozerwaną sieć rybacką. Potem włożył samowar - od niego okna w chacie natychmiast zaparowały.