ऑनलाइन अंग्रेजी वाक्यों का सही निर्माण। अंग्रेजी के वाक्य लिखने के कुछ टिप्स

एक सरल वाक्य कैसे बनाया जाता है, यह जाने बिना कोई भी अंग्रेजी वाक्य सही ढंग से नहीं बनाया जा सकता है।

किसी भी भाषा में वाक्य वास्तविक जीवन की स्थितियों का सही वर्णन होता है। किसी स्थिति का सही ढंग से वर्णन करने के लिए, आपको इस स्थिति में शामिल शब्दों (वस्तुओं और अवधारणाओं के नाम) को लेने और उन्हें संयोजित करने की आवश्यकता है ताकि ये शब्द एक चित्र बना सकें। यदि शब्दों को सही ढंग से जोड़ा जाता है, तो इसका मतलब है कि वार्ताकार के सिर में ठीक वैसी ही तस्वीर होगी जैसी हमने कल्पना की थी।

रूसी में, एक वाक्य में शब्दों को जोड़ने का मुख्य कार्य अंत द्वारा किया जाता है। इसलिए, रूसी का अध्ययन करने वाले विदेशियों को बड़ी संख्या में रूसी अंत को याद करने के लिए मजबूर किया जाता है। अंग्रेजी में कोई अंत नहीं हैं। उनकी आवश्यकता नहीं है, क्योंकि एक वाक्य में सभी शब्द संयोजन विधेय द्वारा किए जाते हैं। विधेय वह है जिसे सबसे पहले अंग्रेजी में पढ़ा जाना चाहिए। लेकिन रूसी वाक्य में भी एक विधेय है। हाँ, वहाँ है, हालाँकि इसके महत्व में यह अंग्रेजी विधेय से बहुत हीन है, क्योंकि अंत काम का एक बड़ा हिस्सा लेता है। यह पता चला है कि रूसी में विधेय काम करता है, जैसा कि अंत के साथ मिलकर काम करता है, और अंग्रेजी में यह स्वतंत्र रूप से काम करता है। इसका मतलब यह है कि अंग्रेजी विधेय में कुछ ऐसा है जो अंत की कमी की भरपाई करता है, जो कि रूसी विधेय में नहीं है।

यह "कुछ" क्रिया की प्रकृति है! इस अवधारणा को याद रखें। किसी भी अंग्रेजी वाक्य का निर्माण करते समय, हमें निश्चित रूप से विधेय की क्रिया की प्रकृति का निर्धारण करना चाहिए। इसके बिना, एक भी अंग्रेजी वाक्यांश का सही ढंग से निर्माण करना असंभव है।

याद करना:
अंग्रेजी में, केवल 7 विधेय सूत्र हैं; लेकिन केवल वे ही उस आधार के रूप में सेवा करते हैं जिस पर व्याकरण का आगे का अध्ययन निर्मित होता है; किसी भी अंग्रेजी वाक्य में सात सूत्रों में से एक है, या, दूसरे शब्दों में, सात सूत्रों में से एक का उपयोग किए बिना कोई अंग्रेजी वाक्य नहीं बनाया जा सकता है।

अंग्रेजी विधेय सूत्रों की योजना.

योजना में प्रयुक्त सामान्य अवधारणाएँ:

1. प्रतिज्ञा (रूसी में उपलब्ध).

सक्रिय (वैध)- जब विषय (वाक्य का मुख्य सदस्य) स्वयं क्रिया करता है:

छात्र एक श्रुतलेख लिखते हैं - छात्र का विषय ही क्रिया करता है=> सक्रिय

निष्क्रिय (निष्क्रिय)- जब विषय पर कार्रवाई की जाती है:

डिक्टेशन छात्रों द्वारा लिखा गया है। - श्रुतलेख का विषय पूरक (छात्रों) की कार्रवाई के अधीन है=>निष्क्रिय

2. कार्रवाई की प्रकृति (रूसी में उपलब्ध नहीं)।

* अनिश्चितकालीन - एक सामान्य तथ्य के रूप में कार्रवाई के बारे में एक संदेश।

* निरंतर - एक कार्रवाई के बारे में एक संदेश, जो वर्णित स्थिति में, स्वयं पर एक निश्चित समय खर्च करने की आवश्यकता होती है।

* बिल्कुल सही - कार्रवाई का पूरा होना (वैकल्पिक) + वार्ताकार के लिए संदेश का महत्व + वार्ताकार के लिए पूर्ण कार्रवाई के बारे में संदेश का उपयोग करने का अवसर।

* परफेक्ट कंटीन्यूअस - समय की अवधि में होने वाली कार्रवाई के बारे में एक संदेश (समय की अवधि इंगित की गई है या

निहित)।

3. समय (रूसी में उपलब्ध)।

* विगत - भूतकाल

*वर्तमान - वर्तमान

*भविष्य - भविष्य

जैसा कि आप चित्र से देख सकते हैं - हमें अंग्रेजी भाषा का 21 गुना मिलेगा।

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, समय निर्धारण के सूत्र में शामिल हैं तीन चर. यह प्रतिज्ञा, क्रिया की प्रकृतिऔर समय. तो, वाक्य के सही निर्माण के सूत्रों पर विचार करें:

सक्रिय - सक्रिय आवाज

1. अनिश्चय - सरल क्रिया

… क्रिया… सहायक क्रियाओं के बिना एक साधारण क्रिया का उपयोग किया जाता है।

अतीत:उसने कल काम किया - उसने कल काम किया।

वर्तमान: वह हर सुबह काम करता है - वह हर सुबह काम करता है।

भविष्य: वह कल काम करेगा।

2. निरन्तर - निरन्तर क्रिया

होना + ... क्रिया ... + आईएनजी। क्रिया का प्रयोग सहायक क्रिया के साथ किया जाता है और अंत का इंग मुख्य क्रिया में जोड़ा जाता है।

पिछले (( अतीत) काल क्रिया बनना था (थे - बहुवचन)

वर्तमान ( वर्तमान) बनने के लिए काल क्रिया है (हैं - बहुवचन)

भविष्य के लिए ( भविष्य) Tense Verbe to be be be (shall - if the first person, i.e. I, We)

अतीत: उसने कल पूरे दिन काम किया - वह कल पूरे दिन काम कर रहा था।

वर्तमान: वह अभी काम कर रहा है - वह अब काम कर रहा है।

भविष्य: वह कल पूरी शाम काम करता रहेगा।

3. उत्तम - उत्तम क्रिया (इस समय तक)

करने के लिए + ... क्रिया ... एड (तीसरा रूप)

अतीत: उसने कल 6 बजे तक काम खत्म कर लिया था - उसने कल 6 बजे तक काम खत्म कर लिया था।

वर्तमान: उसने हाल ही में काम पूरा किया - उसने हाल ही में काम खत्म किया है।

भविष्य: वह कल 3 बजे तक काम खत्म कर देगा - वह कल 3 बजे तक काम खत्म कर चुका होगा।

4. उत्तम निरन्तर - उत्तम निरन्तर क्रिया

किया गया है + ... क्रिया ... + आईएनजी

अतीत: जब हम लौटे तो वह 2 घंटे से काम कर रहा था।

वर्तमान: वह पहले से ही 3 घंटे से काम कर रहा है।

भविष्य: आपके आने तक यह 2 घंटे से चल रहा होगा। - जब आप आएंगे तो वह 2 घंटे पहले ही काम कर रहा होगा।

निष्क्रिय - निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय).

जब विषय पर कोई क्रिया की जाती है।

1. अनिश्चितकालीन
होना + ... क्रिया ... + एड (तीसरा रूप)

अतीत: काम कल किया था - काम कल किया था।

वर्तमान: काम हो गया - काम हो गया।

भविष्य: काम कल हो जाएगा।

2. जारी है
होना + ... क्रिया ... + एड (तीसरा रूप)

अतीत: था या थे + बीइंग + आईएनजी + III f.ch. यह घर पूरे एक साल से बन रहा था।

वर्तमान: है या है + होना + III f.ch. यह घर अब बन रहा है।

3. बिल्कुल सही
किया गया है + ... क्रिया ... + एड (तीसरा रूप)

अतीत: था + III f.ch.मास्को में पिछले साल तक पांच नए घर बन चुके थे।

वर्तमान: है या है + III f.ch.यह घर हाल ही में बनाया गया है।

भविष्य: होगा + है + III f.ch.मास्को में अगले साल तक पांच नए घर बन चुके होंगे।

4. उत्तमकायम है
मौजूद नहीं

अंग्रेजी में किसी भी वाक्यांश का निर्माण करते समय, हमें हर बार एक सूत्र चुनने की आवश्यकता होती है जो वर्णित स्थिति से मेल खाती हो। विषय को वाक्य में पहले स्थान पर रखने के बाद, हम वांछित सूत्र की खोज शुरू करते हैं - हम सात में से एक सूत्र की तलाश कर रहे हैं। सबसे पहले, हम निर्धारित करते हैं कि कौन सी प्रतिज्ञा: सक्रिय या निष्क्रिय। क्या विषय स्वयं क्रिया (सक्रिय) करता है, या क्या क्रिया उस पर की जाती है (निष्क्रिय)? उसके बाद, यह हमारे लिए केवल क्रिया की प्रकृति का निर्धारण करने के लिए रहता है। केवल 4 या 3 विकल्प बचे हैं (जमा के आधार पर)।

उदाहरण के लिए:

माँ अब सो रही है। - स्वयं क्रिया करता है या उस पर क्रिया की जाती है? - खुद (सक्रिय)

हमें इस स्थिति के लिए निष्क्रिय सूत्रों की आवश्यकता नहीं है, हम केवल चार सक्रिय सूत्रों से ही खोज जारी रखते हैं।
अगला, हम क्रिया की प्रकृति को अनिश्चितकालीन (सरल), निरंतर, परिपूर्ण, पूर्ण निरंतर निर्धारित करते हैं। कार्रवाई की प्रकृति का चुनाव अंग्रेजी विधेय के विश्लेषण में सबसे कठिन क्षण है, क्योंकि रूसी में हम ऐसा नहीं करते हैं, जिसका अर्थ है कि हमारे पास कोई अनुभव नहीं है।

व्याकरण प्रस्तुत करने की पद्धति पर अधिक विवरण एल कुतुज़ोव की पुस्तक में पाया जा सकता है

किसी भी भाषा में, एक वाक्य में शब्द क्रम एक विचार को तार्किक रूप से व्यक्त करने में मदद करता है, और एक व्याकरणिक और अक्सर अभिव्यंजक कार्य भी करता है। यह जानकर, आप किसी और के भाषण का सही अनुवाद कर सकते हैं, अपने स्वयं के बयानों का निर्माण कर सकते हैं, तार्किक तनाव डाल सकते हैं, आदि। इस लेख में, आप जानेंगे कि अंग्रेजी में एक वाक्य में शब्द क्रम क्या है और यह किस पर निर्भर करता है।

सामान्य जानकारी

आरंभ करने के लिए, आइए उन मूल सिद्धांतों से परिचित हों, जिन पर हम इस विषय पर विचार करते समय भरोसा करेंगे।

एक अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम निश्चित है। इसका मतलब है कि इसका प्रत्येक सदस्य एक निश्चित स्थान पर है। और अगर चलती है तो भी नियमानुसार।

एक सकारात्मक कथन में, विषय हमेशा पहले आता है, फिर विधेय। उदाहरण के लिए: उसे सैंडविच पसंद है। विषय को न केवल एक सर्वनाम द्वारा, बल्कि एक संज्ञा द्वारा, जिसमें आश्रित शब्द भी शामिल हैं, व्यक्त किया जा सकता है।

लोग सड़क पर नाचते हैं।

एक खुश लड़का मुस्कुराया।

ध्यान दें कि एक अंग्रेजी वाक्य एक विषय के बिना नहीं कर सकता। यह उन बयानों से भी निहित है जिन्हें रूसी में अवैयक्तिक और अनिश्चित काल तक व्यक्तिगत कहा जा सकता है।

गरम - गरम है।

वह ठंडा है - वह ठंडा है।

योजनाबद्ध छवि

एक अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम को इस तरह की एक मानक योजना के रूप में दर्शाया जा सकता है: विषय + विधेय + माध्यमिक सदस्य (क्या? कौन? + कहाँ? कहाँ? + कब?)।

यदि आप निम्नलिखित उदाहरणों पर ध्यान से विचार करें, तो आपको ऐसा ही एक क्रम दिखाई देगा। सजा का एक या दूसरा नाबालिग सदस्य अनुपस्थित हो सकता है, लेकिन आदेश संरक्षित है।

रविवार को अस्पताल में मां से मिलने जाती एक महिला।

मैंने कल रात केक बनाया।

सफेद कपड़ों में पुरुषों ने अगस्त में चीन की यात्रा की थी।

अंग्रेजी में एक वाक्य में शब्द क्रम ऐसा है कि मुख्य सदस्य एक निश्चित स्थान पर रहते हैं। माध्यमिक चल सकते हैं, लेकिन वे इसे कुछ नियमों के अनुसार करते हैं।

ऐड-ऑन कहां है

वाक्य का यह सदस्य प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष हो सकता है। पहली किस्म सवालों के जवाब देती है: "क्या?" और जो?"। दूसरे प्रकार के जोड़ विभिन्न सवालों के जवाब देते हैं: "किसके लिए?", "किसके लिए?" "किसके साथ?", "किसके साथ?", "किस बारे में?", "किसके बारे में?" आदि। उदाहरण के लिए, वाक्य में आपने मुझे एक किताब दीप्रत्यक्ष वस्तु शब्द पुस्तक है, और अप्रत्यक्ष वस्तु मैं हूँ।

यदि ऐसे सदस्य हैं, तो अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम थोड़ा बदल सकता है। उपरोक्त उदाहरण में, अप्रत्यक्ष वस्तु पहले आती है, और फिर प्रत्यक्ष वस्तु। लेकिन यदि पूर्वसर्ग का उपयोग किया जाता है तो वे स्थान भी बदल सकते हैं। तब वाक्य इस तरह दिखेगा: तुमने मुझे एक किताब दी।

स्थिति की क्या स्थिति है

वाक्य का यह सदस्य काफी मोबाइल है। यह किस प्रश्न का उत्तर दे रहा है, इसके आधार पर इसकी तीन निश्चित स्थितियाँ हो सकती हैं।

1. जगह की परिस्थिति ("कहाँ?") या तो शुरुआत में या वाक्य के अंत में रखी जा सकती है।

सिनेमा में मेरी मुलाकात जैक से हुई।

मैं सिनेमा में जैक से मिला।

2. समय की परिस्थिति ("कब?") समान दो स्थितियों पर कब्जा कर सकती है: अंत और शुरुआत।

मैं कल उनसे मिला था।

कल मैं उनसे मिला था।

3. कार्रवाई की परिस्थिति ("कैसे?") आमतौर पर प्रत्यक्ष वस्तु के बाद रखी जाती है, लेकिन अप्रत्यक्ष से पहले।

आप टेनिस बहुत अच्छा खेलते हैं।

वह उस पर खुशी से मुस्कुरा दी।

अभिव्यंजक प्रभाव पैदा करने के लिए, यह स्थिति केवल दुर्लभ मामलों में बदली जाती है। फिर वाक्य में क्रिया के ढंग की परिस्थिति को पहले स्थान पर रखा जाता है।

अंग्रेजी भाषा में एक महत्वपूर्ण स्थान पूछताछ और नकारात्मक वाक्यों द्वारा कब्जा कर लिया गया है। उन पर आगे चर्चा की जाएगी।

प्रश्न कैसे पूछें

एक अंग्रेजी प्रश्नवाचक वाक्य में शब्द क्रम की अपनी बारीकियाँ होती हैं। और यह प्रश्न के प्रकार पर निर्भर करता है: सामान्य, विशेष, वैकल्पिक, वियोगात्मक और विषय के लिए प्रश्न। आइए उनमें से प्रत्येक पर अधिक विस्तार से ध्यान दें।

1. विषय का प्रश्न सबसे सरल है, क्योंकि इसमें शब्दों का क्रम नहीं बदलता है। आपको बस इतना करना है कि विषय को उपयुक्त प्रश्न शब्द से बदल दें। उदाहरण के लिए:

वह खुश है - कौन खुश है?

वे तैरने गए - कौन तैरने गया?

इस प्रकार के वाक्य के बारे में एकमात्र मुश्किल बात यह है कि इसे किसी विशेष प्रश्न से भ्रमित न करें। आखिरकार, वे पहली नज़र में ही समान हैं।

2. विशेष प्रश्न में भी प्रश्नवाचक शब्दों का प्रयोग होता है। लेकिन यह विषय को छोड़कर वाक्य के किसी भी सदस्य को दिया जाता है। और इस वाक्य में शब्द क्रम उल्टा है। पहले विधेय (अधिक सटीक रूप से, इसका भाग सहायक क्रिया द्वारा व्यक्त किया गया), फिर विषय।

आप कहां जाते हो?

आप क्या कर रहे हैं?

3. सामान्य प्रश्न में शब्दों का उल्टा क्रम भी होता है। अंग्रेजी में पूछताछ वाक्यों में, यह एक काफी सामान्य घटना है। इस मामले में पहले स्थान पर, विशेष प्रकार की क्रियाएं रखी जाती हैं: सहायक (करो, करता है, किया, है, हैं, थे, थे, आदि) या मोडल (कर सकते हैं, कर सकते हैं, चाहिए, चाहिए, आदि)

क्या आपको पढ़ना पसन्द है?

क्या यह कलम लाल है?

क्या वह आज आएगा?

क्या तुम तेज़ दौड़ सकते हो?

ऐसे मामलों में जहां होना शब्दार्थ क्रिया के रूप में कार्य करता है, इसमें सहायक जोड़ने की आवश्यकता नहीं है:

क्या वह कल रात घर पर थी?

क्या आप खुश होंगे?

4. एक वैकल्पिक प्रश्न एक विपरीत शब्द क्रम सुझाता है। एक सामान्य प्रश्न की तरह शुरू होता है, लेकिन एक या (या) संरचना के साथ समाप्त होता है:

क्या आपको सर्दी या गर्मी पसंद है?

5. विभाजित प्रश्न में दो भाग होते हैं: वाक्य स्वयं (अपरिवर्तित) और "पूंछ" (रूसी में अनुवादित "क्या यह नहीं है?")। यदि प्रश्न का पहला भाग सकारात्मक है, तो दूसरा नकारात्मक (और इसके विपरीत) होना चाहिए:

तुम यहाँ रहते हो, है ना?

वह तुम्हारा भाई नहीं है, है ना?

इस प्रकार, यह प्रश्न का प्रकार है जो प्रश्नवाचक वाक्यों में शब्द क्रम निर्धारित करता है। अंग्रेजी में, प्रत्येक किस्म की अपनी विशेषताएं होती हैं।

एक और प्रकार के प्रस्ताव हैं - नकारात्मक। आइए देखें कि वे किस शब्द क्रम का उपयोग करते हैं।

नकारात्मक कैसे तैयार करें

यहां सब कुछ काफी सरल है: नकारात्मक कण को ​​​​पहले से ज्ञात सहायक और क्रियात्मक क्रियाओं में नहीं जोड़ा जाता है। और निम्नलिखित रूप प्राप्त होते हैं: नहीं (नहीं), नहीं (नहीं), नहीं हूँ, नहीं है (नहीं है), नहीं हैं (नहीं हैं), नहीं था (नहीं था), नहीं थे (नहीं थे), नहीं होंगे (नहीं होंगे), नहीं होंगे (नहीं होंगे), नहीं हो सकते (नहीं हो सकते), नहीं होने चाहिए (नहीं होने चाहिए), आदि।

नकारात्मक वाक्यों में शब्द क्रम प्रत्यक्ष होता है। कण के साथ एक सहायक (मोडल) क्रिया को विधेय से पहले नहीं रखा जाता है।

वह दुखी नहीं है।

वे नहीं समझ सकते।

उसे चिंता नहीं करनी चाहिए।

एक अंग्रेजी वाक्य में कई कारक शब्द क्रम को प्रभावित करते हैं, लेकिन इसकी केवल दो किस्में हैं - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष। प्रस्ताव के प्रत्येक भाग का अपना स्थान है।

अंग्रेजी सहित किसी भी भाषा में महारत हासिल करना, व्यक्तिगत ध्वनियों, अक्षरों और शब्दों के अध्ययन से शुरू होता है। लेकिन शाब्दिक रूप से कुछ पाठों के बाद, अगला प्रश्न उठता है - अंग्रेजी में वाक्य कैसे लिखें। कई लोगों के लिए, यह एक पूरी समस्या है, क्योंकि एक अच्छी तरह से संरचित अंग्रेजी वाक्य मुक्त रूसी से स्पष्ट रूप से भिन्न है।

आइए समय बर्बाद न करें और तुरंत पाठ शुरू करें।

जैसा कि हम प्राथमिक विद्यालय की रूसी भाषा के पाठ्यक्रम से जानते हैं, वाक्य के मुख्य सदस्य विषय (संज्ञा - वस्तु, व्यक्ति) और विधेय (क्रिया - क्रिया) हैं। उदाहरण के लिए, "मैं लिख रहा हूँ।" इसके अलावा, विशिष्टता और सिर्फ सजावट के लिए, विभिन्न प्रकार के शब्द जोड़े जाते हैं - परिभाषाएँ, परिवर्धन, परिस्थितियाँ, और इसी तरह: "मैं खूबसूरती से लिखता हूँ", "मैं एक कलम से लिखता हूँ", "मैं एक श्रुतलेख लिखता हूँ" और इसी तरह।

आइए अंग्रेजी में पहला वाक्य बनाने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, हम कहना चाहते हैं "मैं टीवी देखता हूं"।

जैसा कि आप देख सकते हैं, सब कुछ सरल है - अंग्रेजी शब्द ठीक उसी स्थान पर हैं जैसे रूसी। इससे पता चलता है कि अंग्रेजी में वाक्य रचना बहुत आसान और सरल है। मैं आपसे सहमत हूं, लेकिन केवल आंशिक रूप से। यह एक बहुत ही सरल उदाहरण था, और अंग्रेजी में कुछ बारीकियाँ हैं जिन्हें आपको जानना आवश्यक है। आइए इसका पता लगाते हैं।

अंग्रेजी वाक्य में प्रत्येक सदस्य का स्थान स्पष्ट रूप से इंगित किया गया है। याद रखें कि एक सकारात्मक वाक्य में (जिसके अंत में एक अवधि होती है), विधेय हमेशा विषय के तुरंत बाद आता है।

यदि रूसी में हम "मैं टीवी देखता हूं" और "मैं टीवी देखता हूं" दोनों कह सकता हूं, तो अंग्रेजी में शब्दों को रखने का एक ही तरीका है - "मैं टीवी देखता हूं"। इस वाक्य में कोई अन्य शब्द क्रम गलत होगा।

अंग्रेजी में अधिकांश वाक्यों में (दुर्लभ अपवादों के साथ), क्रिया (क्रिया) संज्ञा या व्यक्तिगत सर्वनाम के बाद आती है।

मुझे एक लड़का दिखाई देता है।
मैं (कुछ) लड़का देखता हूं।

कुत्ते के चार पैर होते हैं।
(कोई भी) कुत्ते के 4 पैर होते हैं।

वैसे, अब "टू हैव" क्रिया के बारे में थोड़ा सा। यदि रूसी में हम "हमारे पास", "उनके पास", "कुत्ते (है)" के निर्माण का उपयोग करने के आदी हैं, तो अंग्रेजी में इसके बजाय (होने के लिए) क्रिया का उपयोग किया जाता है।

मेरे पास एक किताब है - मेरे पास एक किताब है (मेरे पास एक किताब है)
आपके पास - आपके पास (आपके पास)
उनके पास है - उनके पास है (उनके पास है)
कुत्ते के पास - कुत्ते के पास (कुत्ते के पास)

एक अन्य महत्वपूर्ण बिंदु क्रिया के होने की चिंता करता है - होना।

यदि रूसी में हम "आकाश नीला है", "मैं एक छात्र हूँ", "वे रूस से हैं" कहने के आदी हैं, तो अंग्रेजी में यह काम नहीं करेगा। संज्ञा और उसकी परिभाषा के बीच संबंध होना चाहिए। यह संबंध होने की क्रिया का उपयोग करके व्यक्त किया जाता है।

सचमुच: "आकाश नीला है" (आकाश नीला है), "मैं एक छात्र हूँ" (मैं एक छात्र हूँ), "वे रूस से हैं" (वे रूस से हैं)।

होने की क्रिया चेहरे के अनुसार बदल जाती है, यही कारण है कि आपने पिछले उदाहरणों में "हो" शब्द नहीं देखा।

मैं हूँ
आप
वह / वह / यह है
हम हैं
वे हैं

अब आप समझ गए हैं कि अंग्रेजी में सही वाक्य बनाना उतना आसान नहीं है जितना पहली नज़र में लगता है।

नमस्ते! व्याकरण और वाक्य-विन्यास लिखित और मौखिक मानव भाषण दोनों का आधार हैं। इसलिए, यदि आप अंग्रेजी व्याकरण में तल्लीन नहीं करना चाहते हैं, और आपका लक्ष्य केवल सहज संचार के लिए बोलचाल की भाषा सीखना है, तो आपको पता होना चाहिए कि आप अंग्रेजी सिंटैक्स और व्याकरण के बुनियादी ज्ञान के बिना नहीं कर सकते। और ऑडियो पाठ्यक्रम के पहले भाग के अंत में "तो वे अमेरिका में कहते हैं" आपको पूरे पाठ्यक्रम में एक विस्तारित व्याकरणिक जोड़ मिला। अंग्रेजी में वाक्यों के निर्माण की योजनाएँ

52वें पाठ के दूसरे भाग में हम अंग्रेजी में वाक्य निर्माण के नियमों को देखेंगे। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, इस विषय को सीखने में काफी समय लगता है, इसलिए मैंने इसे मुख्य लेख के दायरे से बाहर कर दिया। नई सामग्री को उदाहरणों के माध्यम से सबसे अच्छा सीखा जाता है। पूरे पाठ्यक्रम का अध्ययन करने के दौरान, आपको विभिन्न प्रकार के अंग्रेजी वाक्यों के निर्माण के पर्याप्त उदाहरण मिले, लेकिन आज हम उन्हें फिर से दोहराएंगे।

आरंभ करने के लिए, हम सूचीबद्ध करते हैं कि अंग्रेजी भाषा में आम तौर पर किस प्रकार के वाक्य मौजूद होते हैं:

  • प्रश्नवाचक: क्या उसके पास कुत्ता है?
  • सकारात्मक (कथा): नमक सफेद होता है
  • नकारात्मक: वह एक डाक्टर नहीं है

हालाँकि, इनमें से प्रत्येक प्रकार एक निश्चित योजना के अनुसार और कभी-कभी कई तरीकों से बनाया जाता है। इसलिए, इस लेख में हम देशी वक्ताओं के लाइव भाषण से उदाहरणों के साथ अंग्रेजी में वाक्यों के निर्माण के लिए सबसे लोकप्रिय योजनाओं पर विचार करेंगे।

अंग्रेजी वाक्यों के निर्माण की योजनाएँ

आइए पूछताछ वाक्यों से शुरू करें:

1. प्रश्नवाचक शब्द + क्रिया होना + संज्ञा (या सर्वनाम) - प्रश्नवाचक शब्द + क्रिया होना + संज्ञा (सर्वनाम):

  • आप + कौन हैं?
  • वह + क्या था?
  • कहाँ + है + एलीन?
  • कैसे + थे + वे?
  • यह कब + था?

2. प्रश्न क्रिया + संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया + संज्ञा (या क्रिया विशेषण) - सहायक क्रिया + संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया + संज्ञा (क्रिया विशेषण)

  • करता है + मि. शिक्षार्थी + ड्राइव + कार?
  • क्या + वे + रहते हैं + यहाँ?
  • क्या + शिक्षक + ने + जानवरों का अध्ययन किया?

3. आरेख 6: सामान्य प्रश्न + या + विकल्प। एक वियोगात्मक प्रश्न में एक प्रतिज्ञान या निषेध + एक छोटा प्रश्न होता है

  • वह शिक्षक है या डॉक्टर?

4. मोडल वर्ब + सब्जेक्ट + सिमेंटिक वर्ब। विशेष प्रश्नों की शुरुआत प्रश्नवाचक शब्द से होनी चाहिए

  • क्या हमें अंग्रेजी सीखनी चाहिए?

अब सबसे लोकप्रिय घोषणात्मक वाक्य योजनाओं पर विचार करें:

1. क्रिया + संज्ञा - क्रिया + संज्ञा

  • खुला + दरवाजा

2. क्रिया + क्रिया विशेषण - क्रिया + क्रिया विशेषण

  • + दाएँ मुड़ें

3. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया होना + संज्ञा (या सर्वनाम) - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया होना + संज्ञा (सर्वनाम)

  • मार्टिन लर्नर + एक रिपोर्टर है
  • वह + एक पिता है

4. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया होना + विशेषण - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया होना + विशेषण

  • बच्चे + हैं + बुद्धिमान
  • वे + व्यस्त + हैं

5. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया होना + क्रिया विशेषण - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया होना + क्रिया विशेषण

  • यह + है + वहाँ

6. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया

  • माता-पिता + सुनो
  • वे + सीखते हैं

7. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया + संज्ञा (या सर्वनाम) - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया + संज्ञा (सर्वनाम)

  • महिला + ड्राइव + कार
  • हम + पढ़ते हैं + एक किताब

8. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया + क्रिया विशेषण - संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया + क्रिया विशेषण

  • आप + लाइव + यहाँ

9. संज्ञा (या सर्वनाम) + क्रिया होना + क्रिया + संज्ञा (या सर्वनाम, या क्रिया विशेषण) - 4. संज्ञा (सर्वनाम) + क्रिया होना + क्रिया + संज्ञा (सर्वनाम, क्रिया विशेषण)

  • लड़का + एक शर्ट + खरीद रहा है
  • लोग + थे + उनका दौरा कर रहे थे
  • आप + जा रहे हैं + नीचे जा रहे हैं

खैर, अब संक्षेप में नकारात्मक वाक्यों के बारे में:

योजना 1। विषय + सहायक क्रिया + नहीं + विधेय + वस्तु + परिस्थिति

  • वह सेल्सवुमेन नहीं है।

प्रत्येक आरेख और उदाहरणों का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें, और फिर अनुसरण करें होमवर्क (होमवर्क):

1. निम्नलिखित वाक्यों में से प्रत्येक का प्रकार और स्कीमा निर्धारित करें:

  • क्या आपने आज स्कूल में बहुत सारे शब्द सीखे?
  • कल मेरा दोस्त मेरे लिए एक नई किताब लाएगा
  • कक्षा में कुछ डेस्क हैं

बस इतना ही! मेरी इच्छा है कि आपके पास एक अच्छा समय हो, आराम करें और जल्द ही पाठ्यक्रम का दूसरा भाग लें "तो वे अमेरिका में कहते हैं"! आपको कामयाबी मिले!

दीमा ने कल अच्छा व्यवहार किया।

कल दीमा ने अच्छा व्यवहार किया।

दीमा ने कल अच्छा व्यवहार किया।

दीमा ने कल अच्छा व्यवहार किया।

दीमा ने कल अच्छा व्यवहार किया।

दीमा ने कल अच्छा व्यवहार किया।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि हम इन वाक्यों को कैसे कहते हैं और हम उनमें शब्दों को किस क्रम में रखते हैं, उनका अर्थ नहीं बदलेगा। इस उदाहरण के साथ, हम रूसी और अंग्रेजी वाक्यों के निर्माण के बीच का अंतर दिखाना चाहते हैं। वास्तव में, यह ठीक उत्तरार्द्ध में है कि इस तरह की विविधताएं असंभव हैं। सभी इस तथ्य के कारण कि अंग्रेजी में कोई अंत नहीं है, और उस अर्थ को खोने के लिए नहीं जो वक्ता व्यक्त करना चाहता है, अंग्रेजी भाषाविदों ने अंग्रेजी में वाक्यों की रचना के लिए नियम स्थापित किए हैं। वे काफी स्पष्ट हैं और सख्त पालन की आवश्यकता है।

सकारात्मक वाक्यों के निर्माण की सुविधाओं पर विचार करें।

हमारे पास दो अक्षर हैं। पहला विकल्प ऐसा दिखता है:

विषय-विधेय-वस्तु-क्रिया विशेषण

वह एक नियम के रूप में खुद को बेक नहीं करती है। उसका प्रेमी उसके लिए करता है।

(वह खुद नहीं बनाती। उसका प्रेमी करता है)

उन्हें यह किताब बहुत पसंद है।

(वह वास्तव में इस पुस्तक को पसंद करता है।)

वे कल यह किताब लाएंगे।

(वे इस किताब को कल लाएंगे)

दूसरा विकल्प इस प्रकार लिखा गया है:

परिस्थिति-विषय-विधेय-वस्तु

एक नियम के रूप में वह खुद को बेक नहीं करती है। उसका प्रेमी उसके लिए करता है।

(एक नियम के रूप में, वह खुद को सेंकती नहीं है। उसका प्रेमी ऐसा करता है)

कल केविन एयरपोर्ट पर अपने सहपाठियों से मिले।

(कल केविन हवाई अड्डे पर अपने सहपाठियों से मिले।)

यदि हम पूछताछ वाक्यों के बारे में बात करते हैं, तो यह ध्यान देने योग्य है कि उनके पास लेखन की विशिष्ट विशेषताएं भी हैं।

हमारे लेख में हम जानेंगे कि सामान्य और विशेष प्रश्नों की रचना कैसे की जाती है।

पूछताछ वाक्यों के बारे में अधिक:
अंग्रेजी में प्रश्नवाचक वाक्य

हम निम्नलिखित योजना के अनुसार एक सामान्य प्रश्न बनाते हैं:

क्रिया-विषय- जोड़-परिस्थिति

क्या वह 2 के बाद रेस्तरां में होगी?

(क्या वह दो के बाद रेस्तरां में होगी?)

क्या आप उस किताब को पुस्तकालय में लाए थे?

(क्या आप उस किताब को पुस्तकालय में लाए थे?)

हम आमतौर पर "प्रश्न-शब्द" को प्रश्नवाचक वाक्यों में पहले शब्द के रूप में रखते हैं ( WHO, किसको, कहाँ, क्यों, क्या, कौन, कब, किसका, कैसे, कैसे अधिकता).

दूसरे स्थान पर हम एक सहायक क्रिया डालते हैं ( हूँ, है, हैं, करता है, किया है, करना है, करेगा, करेगा, होगा, है, कर सकता है, कर सकता है, चाहिए, हो सकता है, चाहिए, चाहिए, चाहिए।) इसके बाद विषय, शब्दार्थ क्रिया और बाकी शब्द आते हैं।

आज आप कैसा महसूस कर रहे हैं?

(आज आप कैसा महसूस कर रहे हैं?)

वह अपनी कॉफी में कितनी चीनी लेती है?

(वह अपनी कॉफी में कितनी चीनी डालती है?)

यहाँ हमने अंग्रेजी में वाक्य निर्माण की मुख्य योजनाएँ दी हैं। लेकिन, नियमों के कुछ अपवाद हैं, और दी गई योजनाओं से विचलन हैं। हम आपको हमारे स्कूल में इन सभी सुविधाओं के बारे में जानने और इस विषय पर विस्तृत जानकारी प्राप्त करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

अंग्रेजी में वाक्यों के निर्माण में अधिक महत्वपूर्ण सफलता आपको अंग्रेजी में सोचने की इच्छा लाएगी, न कि केवल रूसी से वाक्यों का अनुवाद करना। अनुवाद के बिना और उपशीर्षक के साथ फिल्में या अपनी पसंदीदा अंग्रेजी श्रृंखला देखना भी उपयोगी होगा। सबसे पहले, यह न केवल सीखने की संभावना लाएगा बल्कि आनंद के साथ समय व्यतीत करेगा। दूसरे, दृश्य स्मृति फिल्म की शाब्दिक संगति को ठीक कर देगी, और आप हमेशा फिल्म को रिवाइंड कर सकते हैं और अपरिचित वाक्यांशों या शब्दों को पढ़ सकते हैं। अमेरिकी टीवी श्रृंखला की उपयोगिता इस तथ्य में भी निहित है कि वे बड़ी संख्या में कठबोली वाक्यों, विस्मयादिबोधक और आधुनिक अभिव्यक्तियों का उपयोग करते हैं, जो निश्चित रूप से आपको रोजमर्रा के भाषण की आवश्यकता होगी।

हमारे प्रिय छात्रों, पूरी नेटिव इंग्लिश स्कूल टीम आपको आगामी ईस्टर की बधाई देती है, आपके आसपास के लोगों से ईमानदारी, उज्ज्वल मुस्कान, काम में सफलता, आपके परिवार में और आपके दिल में शांति की कामना करती है! फिर मिलते हैं! =)