Los hongos son diferentes de los animales multicelulares. ¿En qué se diferencian los hongos de las plantas?

» ¿Qué son los hongos?

Hongos- Este grupo especial organismos vivos. Son muy interesantes y misteriosos. Incluso para los científicos, gran parte de su vida sigue sin estar clara. Incluso su origen no está tan bien estudiado como el origen de los animales y las plantas.

El misterio de las setas

Muchos científicos sugieren que al principio los organismos se dividieron en tres grupos: bacterias, plantas y otro, que luego se dividió en dos reinos: animales y hongos. Esta suposición se basa en el hecho de que los hongos se parecen más a los animales que a las plantas. Aunque las setas se consideran parte del reino vegetal desde hace mucho tiempo.

Además, incluso hoy en día existe la suposición de que los hongos se originaron a partir de algas y algunos incluso creen que algunos hongos se originaron de animales y otros de plantas.

Características de las setas.

¿En qué se diferencian generalmente los hongos de los representantes de otros reinos del mundo viviente? Aquí hay algunas señales.

Los hongos absorben nutrientes en lugar de ingerirlos. Por cierto, los absorben mucho. mejor que las plantas. El hongo absorbe todo como una esponja, incluidas las sustancias tóxicas, por lo que incluso puedes envenenarte. hongo comestible, si crece, digamos, cerca de un automóvil.
Los hongos tienen pared celular(como las plantas), que contiene quitina (una sustancia animal).

Los hongos no pueden funcionar, absorben sustancias preparadas.

Los hongos, al igual que las plantas, no pueden moverse activamente.

Los hongos, a diferencia de los animales, crecen constantemente.

Las células de los hongos tienen orgánulos especiales: losomasomas. Los científicos aún no tienen claro su propósito.

Reproducción y nutrición

Los hongos son especialmente interesantes porque han dominado muchos métodos de sexualidad y reproducción asexual. Quizás esta sea una de las principales razones por las que organismos aparentemente primitivos se han extendido y florecido tan ampliamente. Ellos, al igual que las plantas, se propagan vegetativamente, es decir, mediante la separación de ciertas partes del cuerpo y su desarrollo en un nuevo organismo.

Pueden reproducirse asexualmente produciendo esporas. Al mismo tiempo, algunos hongos han dominado varios métodos de reproducción sexual. Estos hongos se llaman perfectos, y los hongos que sólo pueden reproducirse vegetativamente y de manera asexual, - imperfecto.

La esencia de todos los métodos de reproducción sexual de los hongos es la siguiente: como resultado de la fusión de dos células, se forman esporas sexuales, a partir de las cuales se desarrolla un nuevo organismo.

Pero hay hongos que conviven pacíficamente con una planta verde, ayudándola de alguna manera y recibiendo a cambio nutrientes. Un ejemplo son los hongos que viven en los nódulos de las leguminosas y les ayudan a absorber nitrógeno del suelo. Estos hongos "benévolos" se llaman simbiotrofos.

Hongos

Tareas con opción de una respuesta correcta.

A1. La principal diferencia entre hongos y plantas es que:

1) tener una estructura celular,

2) absorber agua del suelo y sales minerales,

3) son tanto unicelulares como multicelulares,

A2. ¿Qué características de la actividad vital de los hongos indican su similitud con las plantas?

1) acumulación de quitina en las membranas celulares,

2) crecimiento ilimitado a lo largo de la vida,

3) consumo de sustancias orgánicas terminadas,

4) mineralización de residuos orgánicos.

A3. La similitud entre la actividad vital de los hongos y los animales se manifiesta en el hecho de que:

1) absorber minerales de la superficie de las hifas,

2) alimentarse de sustancias orgánicas preparadas,

3) llevar un estilo de vida sedentario y dispersarse con la ayuda de esporas,

4) crecer a lo largo de la vida.

A4. Los hongos, en comparación con las bacterias, tienen más alto nivel organizaciones porque:

1) según el método de nutrición, son organismos heterótrofos,

2) se pueden encontrar en diferentes hábitats,

3) actúan como destructores del ecosistema,

4) sus células tienen un núcleo formado.

A5. Los orgánulos ausentes en las células fúngicas son:

1) plastidios,

3) ribosomas,

4) mitocondrias.

A6. Caparazón célula de hongo a diferencia de la verdura, se compone de:

1) fibra,

2) sustancia parecida a la quitina,

3) proteínas contráctiles,

4) lípidos.

A7. Para la nutrición, los hongos saprotróficos utilizan:

1) nitrógeno del aire,

2) dióxido de carbono y oxígeno,

3) materia organica cadáveres,

4) sustancias orgánicas creadas por ellos durante el proceso de fotosíntesis.

A8. El hongo micorriza es:

1) micelio sobre el que se desarrollan los cuerpos fructíferos,

2) una colección de células que realizan funciones similares,

3) complejo entrelazamiento de hifas entre sí,

4) convivencia de hongos y raíces de plantas.

A9. Hongos a diferencia de plantas:

1) tener un crecimiento ilimitado,

2) no tienen estructura celular,

3) no son capaces de realizar la fotosíntesis,

4) tener un núcleo formado en la célula.

A10. La interacción entre un árbol y un hongo de yesca es un ejemplo:

2) simbiosis,

3) competencia,

4) comensalismo.

A11. Formas de micorrizas:

2) champiñón,

3) boleto,

4) cornezuelo de centeno.

A12. En las células de plantas, hongos y bacterias, la pared celular está formada por:

1) solo de proteínas,

2) solo de lípidos,

3) de proteínas y lípidos,

4) de polisacáridos.

A13. Los hongos son:

1) grupo separado plantas,

2) simbiosis de plantas y bacterias,

3) un grupo especial de animales,

4) un grupo especial de seres vivos.

A14. Las setas de miel, que se alimentan de restos orgánicos muertos de tocones y árboles caídos, pertenecen al grupo:

3) autótrofos,

4) simbiontes.

A15. La relación entre un hongo y un alga en un liquen se llama:

2) arrendamiento,

3) simbiosis,

4) aprovechamiento.

A16. Para la preparación de antibióticos en la industria se utilizan:

1) levadura,

2) moho,

3) hongos de yesca,

4) tapar los champiñones.

A17. La levadura obtiene energía para la actividad vital mediante:

1) quimiosíntesis,

2) fotosíntesis,

3) biosíntesis de proteínas,

4) fermentación alcohólica.

A18. Los filamentos multicelulares finos e incoloros que forman el micelio se denominan:

1) pelos de la raíz,

3) tubos cribosos,

4) esporangios.

A19. Grupos en los que se dividen los hongos de sombrero según la estructura de la capa inferior del sombrero:

1) más bajo y más alto,

2) monocapa y multicapa,

3) tubular y placa,

A20. Función de los cuerpos fructíferos. champiñones consta de:

1) absorción de agua y minerales,

2) almacenamiento de sustancias orgánicas,

3) formación de sustancias orgánicas,

4) formación de disputas.

A21. La levadura se utiliza para hornear:

1) como fuente de vitaminas,

2) neutralizar impurezas nocivas,

3) obtener pan poroso, ligero y acelerar la cocción,

4) para una conservación más prolongada del pan.

A22. Signo de similitud entre hongos y plantas:

1) formación de glucógeno,

2) la presencia de plastidios,

3) formación de almidón,

4) absorción de sustancias del suelo por absorción.

A23. ¿Qué son el sombrero y el tallo de un hongo?

1) células que contienen cloroplastos,

2) micorrizas,

3) cuerpo fructífero,

4) organismo fúngico.

A24. Para la producción medicamento La penicilina se cultiva mediante biotecnología en condiciones especiales:

1) bacterias,

2) algas,

3) virus,

4) hongos del moho.

A25. Se juntan setas y plantas:

1) método de nutrición autótrofo,

2) método heterótrofo nutrición,

3) la presencia de órganos y tejidos,

4) la presencia de pared celular y reproducción por esporas.

Tareas con opción múltiple de respuestas correctas.

B1. ¿Por qué características se pueden distinguir los hongos de los animales?

A) alimentarse de sustancias orgánicas preparadas,

B) tener una estructura celular,

C) crecer a lo largo de la vida,

D) tener un cuerpo formado por hifas,

D) absorber nutrientes de la superficie del cuerpo,

E) tienen un crecimiento limitado.

B2. Hongos, como plantas:

A) crecer a lo largo de la vida,

B) tener un crecimiento limitado,

C) absorber nutrientes de la superficie del cuerpo,

D) alimentarse de sustancias orgánicas preparadas,

E) tienen una estructura celular.

Tareas de cumplimiento.

B3. Une los grupos de setas según sus hábitos alimentarios y sus ejemplos.

GRUPOS DE SETAS EJEMPLOS DE SETAS

A) saprotrofos, 1. agárico de mosca,

3. tizón tardío,

4. obscenidad,

5. levadura,

6. cornezuelo de centeno.

P4. Establecer una correspondencia entre los grupos de hongos en función de la estructura del cuerpo fructífero y sus ejemplos.

GRUPOS DE SETAS EJEMPLOS DE SETAS

A) Hongos tubulares, 1. Hongo porcini,

B) Hongos laminares. 2. ola,

3. boleto,

4. boleto,

5. champiñón,

6. Rúsula.

B5. Establecer una correspondencia entre las características de los organismos y el grupo del que es característico.

GRUPOS DE ORGANISMOS SIGNOS DE ORGANISMOS

A) Las setas, 1. se clasifican en un reino especial,

B) líquenes. 2. el cuerpo es un talo,

3. tener un cuerpo fructífero,

4. según el método de nutrición - autoheterótrofos,

5. entrar en simbiosis con las raíces de las plantas,

6. representan una simbiosis de hongos y algas.

Tareas para establecer la secuencia correcta.

B6. Establecer una secuencia de fases de desarrollo. champiñón, a partir de las esporas que ingresan al suelo.

A) Germinación de esporas y formación de micelio,

B) maduración del cuerpo fructífero y formación de esporas,

B) formación del cuerpo fructífero,

D) propagación de esporas.

Tareas de respuesta libre (C1-2 - cortas, C4-5 - extendidas)

C1. ¿Qué regla básica se debe seguir al recolectar hongos para mantener su número?

C2. ¿Por qué el suelo de las plantaciones forestales está poblado de hongos micorrízicos?

C3. Encuentra errores en el texto dado. Indica el número de frases en las que se cometieron errores y explícalos.

C4. ¿Por qué los hongos se clasifican como un reino especial del mundo orgánico?

Hongos Respuestas a las tareas de la Parte A

Respuestas a las tareas de la Parte B

Respuestas a las tareas de la parte C.

C1. El micelio no debe dañarse, ya que no crecerán nuevos cuerpos fructíferos sobre el micelio destruido.

C3. Elementos de respuesta:

Se cometieron errores en las frases:

  1. 2 - entre los hongos también se encuentran los unicelulares, por ejemplo, la levadura;
  2. 3 - entre los hongos no hay autótrofos (ya que sus células no tienen clorofila);
  3. 4 - las paredes celulares de los hongos están formadas por quitina, no por celulosa.

C4. Elementos de respuesta:

  1. los hongos no pueden atribuirse a plantas, ya que sus células no tienen clorofila ni cloroplastos;
  2. los hongos no pueden atribuirse a animales, ya que absorben nutrientes en toda la superficie del cuerpo y no los tragan en forma de grumos de comida;
  3. los hongos, a diferencia de los animales, crecen durante toda su vida;
  4. el cuerpo de los hongos consta de finos hilos ramificados: hifas, que forman micelio o micelio;
  5. Las células miceliares almacenan carbohidratos en forma de glucógeno.

C5. Elementos de respuesta:

  1. sus células no tienen cloroplastos y no contienen clorofila;
  2. son heterótrofos, incapaces de realizar la fotosíntesis;
  3. Tienen una pared celular hecha de quitina.

Actualmente se describen alrededor de 100.000 especies de hongos, pero algunas estimaciones sugieren que puede haber hasta 1,5 millones.

Taxonomía

Hongos del Reino

Subreino Fungiformes

Subreino Hongos reales (no forman células móviles en ninguna etapa del ciclo de vida)

Departamento Zygomycetes (pertenecen a hongos inferiores)

División Ascomicetos u hongos marsupiales

División Basidiomicetos

División Deuteromycetes (hongos imperfectos)

El cuerpo del hongo consta de hilos largos. gif.

Las hifas crecen apicalmente (en el ápice) y pueden ramificarse para formar una densa red entrelazada. micelio, o micelio.

El micelio se encuentra en el sustrato (suelo, madera, organismo vivo) o en su superficie.

La tasa de crecimiento del micelio depende de las condiciones ambientales y puede alcanzar varios centímetros por día.

En los basidiomicetos, el micelio suele ser perenne, mientras que en otros hongos es anual. Dado que el micelio crece apicalmente, su crecimiento es centrífugo. La parte más antigua del micelio en el centro muere gradualmente y el micelio forma un anillo. Además, algunos hongos secretan sustancias que interfieren con el crecimiento de las plantas (amensalismo) y la cubierta vegetal forma “calvas” redondeadas.

Arroz. "Anillo de la bruja"

TIPOS DE MICELIO

  • micelio no celular (no septado): formado por una célula gigante multinucleada (por ejemplo, en los zigomicetos);
  • micelio celular (septado): hay tabiques intercelulares (tabiques); Las células son mononucleadas o multinucleadas. ENLas paredes celulares pueden tener aberturas a través de las cuales el citoplasma y los orgánulos (incluidos los núcleos) fluyen libremente de una célula a otra.

En ascomicetos micelio dicariótico(consta de células binucleadas).


Arroz. Micelio: 1 - unicelular (no septado); 2 - multicelular (septado); 3 - dicariótico (levadura).

Los cuerpos fructíferos de los basidiomicetos están formados por tejido falso. plectenquima(pseudoparénquima), que consta de hifas miceliales densamente entrelazadas. El plectenquima, a diferencia del parénquima ordinario, no está formado por células que se dividen tridimensionalmente, sino por hebras de hifas.

Las hifas son capaces de unirse en cordones largos. rizomorfos(griego antiguo - forma parecida a una raíz): las células externas del cordón son más densas y realizan una función protectora, las células internas, más delicadas, realizan una función conductora.




Arroz. Rizomorfos

Para resistir condiciones desfavorables, muchos hongos forman cuerpos densos y redondos formados por un plexo de hifas. esclerocios(griego antiguo - duro). En el exterior, los esclerocios están cubiertos por una cáscara dura y oscura que protege la luz interior, delicadas hifas que contienen nutrientes. Al germinar, los esclerocios dan lugar al micelio; a veces se forma inmediatamente a partir de ellos un cuerpo fructífero.


Arroz. Esclerocios del cornezuelo de centeno

ESCLEROTIOS

FUNCIONES DEL GIF (MICELIO):



Fisiología de los hongos

NUTRICIÓN DE SETAS

Según las fuentes de sustancias orgánicas utilizadas, los hongos se dividen en 4 grupos.

Las moléculas de sustancias orgánicas que forman los organismos vivos y sus restos no pueden atravesar la pared celular de los hongos, por lo que los hongos secretan. enzimas digestivas en el sustrato. Estas enzimas descomponen las sustancias orgánicas en compuestos de bajo peso molecular, que el hongo puede absorber en su superficie (nutrición de tipo osmotrófico).Así sucede digestión externa hongos

  • Hongos depredadores: atrapar presas activamente utilizando hifas modificadas (bucles de captura, etc.).
  • Hongos simbióticos: entrar en simbiosis con varios organismos autótrofos (plantas inferiores y superiores), recibiendo de ellos sustancias orgánicas y, a cambio, proporcionándoles nutrición mineral.

SIMBIOSIS

  • Micorrizas (raíz de hongos): simbiosis de hongos con las raíces de plantas con semillas.
    Dado que el área de absorción de las hifas de los hongos es mucho mayor que el área de la zona de absorción de la raíz, la planta recibe muchos más minerales, lo que le permite crecer más activamente. La planta, a su vez, proporciona al hongo algunos de los carbohidratos, productos de la fotosíntesis.




Arroz. micorrizas

SETAS SIMBIOTAS

PROPAGACIÓN DE SETAS

Reproducción asexual:

  • multicelular y partes unicelulares micelio
  • esporulación
    las esporas endógenas (esporangiesporas) se forman en los esporangios
    las esporas exógenas (conidiosporas = conidios) se forman en los conidios
  • brotación (en levadura)


Arroz. Esporulación de hongos del moho: conidios de penicillium (a) y aspergillus (b); esporangiosporas mucor (c)

reproducción sexual:

Los verdaderos hongos no tienen células móviles, por lo que la fusión de las células de dos individuos se produce mediante el crecimiento y la convergencia de hifas.

  • fusión de gametos formados en gametangios (isogamia, heterogamia, oogamia);
  • somatogamia: fusión de dos células de micelio vegetativo;
  • gametangiogamia: fusión de dos estructuras sexuales no diferenciadas en gametos;
  • hologamia: fusión de células de hongos unicelulares.

Además de la esporulación asexual, en los hongos también se produce la esporulación sexual: la formación de esporas por meiosis tras la fusión del material genético de gametos o núcleos.




Arroz. Mucor y sus esporangios

REPRODUCCIÓN DE MUKOR

División Ascomicetos (Marsupiales)

  • Alrededor de 30.000 especies.
  • Hongos saprotróficos del suelo y del moho que se depositan en el pan, las verduras y otros productos.
  • Representantes: penicillium, levadura, colmenillas, líneas, cornezuelo de centeno.
  • El micelio es haploide, septado, ramificado. A través de los poros, el citoplasma y el núcleo pueden pasar a las células vecinas.
  • Reproducción asexual por conidios o gemación (levadura).
  • Durante la reproducción sexual se forman bolsas (ascas), en las que durante la meiosis se forman esporas haploides de la esporulación sexual.

LEVADURA

Levadura presentada un gran número Especies ampliamente distribuidas en la naturaleza.

Hongos unicelulares o bicelulares, cuyo cuerpo vegetativo está formado por células ovaladas mononucleares.

Pueden existir diferentes especies de levaduras en fases diploides o haploides.

La levadura se caracteriza por un metabolismo aeróbico. Utilizan diversos azúcares, simples y alcoholes polihídricos, ácidos orgánicos y otras sustancias.

La capacidad de fermentar carbohidratos, descomponiendo la glucosa para formar alcohol etílico y dióxido de carbono, sirvió de base para introducir levadura en el cultivo.

CON6 norte12 ACERCA DE6 С6Н12О6 → 2 CON2 norte5 ACERCA DEnorte 2C2H5OH + 2 CONACERCA DE2 2CO2

La levadura se reproduce por gemación y sexualmente.

En condiciones favorables levadura mucho tiempo Se reproducen vegetativamente, por gemación. Aparece una yema en un extremo de la célula, comienza a crecer y se separa de la célula madre. A menudo, la célula hija no pierde contacto con la célula madre y comienza a formar yemas. Como resultado, se forman cadenas cortas de células. Sin embargo, la conexión entre ellas es frágil y, cuando se sacuden, estas cadenas se rompen en células individuales.

Con falta de nutrición y exceso de oxígeno se produce. reproducción sexual: Dos células se fusionan para formar un cigoto diploide. El cigoto se divide por meiosis para formar una bolsa con 4 ascosporas. Las esporas se fusionan para formar una nueva célula de levadura diploide.


Arroz. Gemación y reproducción sexual de levaduras.

Exteriormente, se asemeja a cuernos (esclerocios) negros y morados que sobresalen de la oreja. Consisten en hifas estrechamente entrelazadas.


Arroz. Cornezuelo

CICLO DE VIDA DEL COREZINO

Se forma micelio binuclear. cuerpos fructíferos, conocidas como setas de sombrero.


Arroz. La estructura de los champiñones.

En la parte inferior del sombrero hay una capa formadora de esporas (himenóforo), sobre el cual se forman estructuras especiales - basidios.

Para aumentar la superficie del himenóforo, parte inferior Se modifican las mayúsculas:

  • en los hongos laminares, el himenóforo tiene la forma de placas radialmente divergentes (russula, rebozuelos, hongos de leche, champiñones);
  • en los hongos tubulares, el himenóforo tiene la apariencia de tubos que se ajustan perfectamente entre sí (boletus, boletus de álamo temblón, engrasador, boletus).

Algunos hongos producen velo(= velo = cubierta) - una capa delgada que protege a una edad temprana cuerpo fructífero del hongo:

  • velo general: que cubre todo el cuerpo fructífero;
  • Velo privado: cubre la superficie inferior del sombrero con el himenóforo.

A medida que el hongo crece, las cubiertas se rasgan y permanecen en el cuerpo fructífero en forma de anillos y bordes. (Volvos) en el tallo, diversas escamas y solapas que cubren el sombrero. La presencia de restos de velo y sus características son importantes para la identificación de hongos.


Arroz. El resto de la manta (velum) sobre el agárico de mosca.

Cuando se infecta con carbón, en lugar de grano, se obtiene polvo negro, que son las esporas del hongo. Las orejas se vuelven como tizones carbonizados. La infección por algunas especies se produce durante la etapa de floración de los cereales, cuando las esporas de la planta infectada caen sobre los estigmas de los pistilos de plantas sanas. Germinan, las hifas del hongo penetran en el embrión de la semilla y se forma una cariópside aparentemente sana. En al año que viene En el momento de la floración, comienza la esporulación del hongo, no se forman flores y la inflorescencia adquiere un aspecto carbonizado.

Arroz. Tizón

poliporos Tienen un himenóforo tubular perenne que crece anualmente desde abajo.

Una espora de yesca, una vez en una herida de un árbol, crece hasta convertirse en micelio y destruye la madera.

Después de unos años, se forman cuerpos fructíferos perennes en forma de pezuña o de disco.

Los poliporos secretan enzimas que destruyen la madera y la convierten en polvo. Incluso después de la muerte del árbol, el hongo continúa viviendo en el sustrato muerto (como saprótrofo), produciendo gran número esporas e infectan árboles sanos.

Por lo tanto, se recomienda eliminar del bosque los árboles muertos y los cuerpos fructíferos de los poliporos.




Arroz. Poliporo de pino (poliporo bordeado) Fig. Poliporo escamoso (variado)

DEPARTAMENTO DEUTEROMYCETES U HONGOS IMPERFECTOS

  • deuteromicetos Ocupa una posición especial entre los hongos.
  • solo se reproducen asexualmente- conidios.
  • El micelio está septado.
  • Todo ciclo vital Tiene lugar en la etapa haploide, sin cambiar las fases nucleares.

Estos hongos son ascomicetos "antiguos" o, con menos frecuencia, basidiomicetos, que en el proceso de evolución han perdido la esporulación sexual por una razón u otra. Por tanto, los deuteromicetos representan un grupo filogenéticamente diverso.

significado de los hongos

  • Son los principales descomponedores durante la descomposición de la madera.
  • Son alimento para muchas especies de animales, siendo el inicio de las cadenas alimentarias de los detritos.
  • Producto alimenticio con alto valor nutricional.
  • Los cultivos de levadura se utilizan en industria alimentaria(panadería, elaboración de cerveza, etc.)
  • Materias primas químicas para la producción. ácido cítrico y enzimas.
  • Recibir antibióticos (por ejemplo, penicilina).


Botánica- ciencia que estudia el reino vegetal (griego. nerd- hierba, planta).

El antiguo científico griego Teofrasto (siglo III a. C.), alumno de Aristóteles, creó un sistema de conceptos botánicos, sistematizando y resumiendo todos los conocimientos de agricultores y médicos conocidos en ese momento con sus propias conclusiones teóricas. Teofrasto es considerado el padre de la botánica.

Botánica moderna- ciencia de la morfología, anatomía, fisiología, ecología y taxonomía de las plantas.

Signos del Reino Vegetal

  • eucariotas;
  • autótrofos (proceso de fotosíntesis);
  • tipo de nutrición osmotrófica: la capacidad de las células para absorber solo sustancias de bajo peso molecular;
  • crecimiento ilimitado;
  • estilo de vida sedentario;
  • sustancia de reserva: almidón (se acumula en los plastidios durante la fotosíntesis);

Características de la estructura de una célula vegetal (Fig.1):

  • pared celular hecha de celulosa
    La presencia de una pared celular impide la penetración de partículas de alimentos y moléculas grandes en la célula, por lo que las células vegetales absorben solo sustancias de bajo peso molecular (tipo de nutrición osmotrófica). Las plantas absorben de ambiente agua y dióxido de carbono, para los cuales la membrana celular es permeable, así como sales minerales, para las cuales membrana celular Hay canales y operadores.
  • plastidios (cloroplastos, cromoplastos, leucoplastos);
  • grande vacuola central
    Burbuja que contiene savia celular rodeada por una membrana. tonoplasto. El tonoplasto contiene un sistema de transportadores regulados que se transportan a la vacuola. varias sustancias, manteniendo la concentración de sal y acidez deseada en el citoplasma. Además, la vacuola proporciona la presión osmótica necesaria en la célula, lo que conduce a la aparición. turgencia- tensión en la pared celular, que mantiene la forma de la planta. La vacuola también sirve como lugar de almacenamiento. nutrientes y acumulación de desechos metabólicos.
  • V centros celulares las plantas no tienen centriolos.


Arroz. 1. Célula vegetal

clasificación de plantas

Los principales rangos de taxones de plantas se distribuyen según principio de jerarquía(subordinación): los taxones más grandes unen a los más pequeños.


Por ejemplo:

Reino vegetal

departamento angiospermas

clase dicotiledóneas

familia asteráceas

género manzanilla

tipo manzanilla


forma de vida- aspecto externo de la planta.

Básico formas de vida: árbol, arbusto, arbusto y hierba.

Árbol - perenne con un gran tronco leñoso.

Arbusto- una planta con numerosos troncos lignificados de tamaño mediano que no viven más de 10 años.

arbusto- una planta perenne de bajo crecimiento con troncos lignificados, de hasta 40 cm de altura.

Hierbas- Brotes verdes herbáceos que mueren anualmente. En primavera, a los pastos bienales y perennes les crecen nuevos brotes a partir de yemas invernantes.

plantas superiores e inferiores

Los diferentes grupos de plantas difieren significativamente en estructura.

Las plantas inferiores no tienen órganos ni tejidos. Su cuerpo es talo, o talo. Las plantas inferiores incluyen algas. La mayoría de ellos viven en medio acuático. En estas condiciones, se nutren absorbiendo sustancias por toda la superficie del cuerpo. Todo o mayoría Las células de estas plantas están expuestas a la luz y son capaces de realizar la fotosíntesis. Por lo tanto, no necesitan mover sustancias rápidamente por todo el cuerpo. Las células de estas plantas en la mayoría de los casos tienen la misma estructura.

Otros organismos fotosintéticos también se encuentran en el medio acuático. Se trata principalmente de cianobacterias, que a veces se denominan algas verdiazules. Estos son organismos procarióticos que no son plantas.

Las plantas superiores que viven en el agua suelen denominarse algas. En estos casos, el término "algas" se utiliza en un sentido ecológico más que sistemático.

Las plantas superiores tienen funciones varios órganos formado por células especializadas. Básicamente, viven en la tierra. Reciben agua y nutrición mineral del suelo, y para realizar la fotosíntesis deben elevarse por encima de su superficie, por lo que para este tipo de plantas es necesario mover sustancias entre las partes del cuerpo (tejido conductor) y soporte mecánico y soporte del suelo. ambiente aéreo (tejido mecánico y tegumentario).

La presencia de células, tejidos y órganos especializados les permitió lograr tallas grandes y explorar una amplia gama de hábitats. Muchos representantes plantas superiores volvió al agua nuevamente. En cuerpos de agua dulce constituyen la mayor parte de la vegetación acuática.

El concepto de “hongo” es muy amplio y los organismos que une no son similares entre sí, pero aun así tienen características bioquímicas y citológicas comunes. Los hongos combinan algunas características de las plantas y algunas de los animales.

El tipo de nutrición autótrofa presupone la presencia de órganos especiales para la fotosíntesis. En una célula vegetal hay orgánulos, los cloroplastos, en los que el dióxido de carbono y el agua se convierten en sustancias orgánicas. No hay cloroplastos en las células de los hongos y su tipo de nutrición es heterótrofa, es decir, utilizan sustancias orgánicas preparadas, como los animales.

Las células vegetales se caracterizan por la presencia de una pared celular, que las células animales no tienen. Pero los hongos tienen una pared celular que los une a las plantas.

EN células vegetales hay una vacuola central, que no está presente en las células animales y fúngicas.

En las plantas, el almidón se deposita como carbohidrato de reserva; en los animales, se deposita el glucógeno. Los hongos, como los animales, tienen un carbohidrato de almacenamiento: el glucógeno.

Los productos metabólicos finales de las plantas son la glutamina y la aspargina. Y en animales y hongos, el metabolismo del nitrógeno conduce a la formación de urea.

La mayoría de las veces, los hongos se asocian con las plantas debido a que crecen en un sustrato o suelo, al igual que las plantas. Pero entre los animales hay especies que también están adheridas al suelo y crecen como plantas: por ejemplo, los corales.

La importancia de los hongos en la naturaleza y para el ser humano.

Hongos - grupo más grande organismos vivos. Es difícil determinar el número exacto de especies: según algunos datos, hasta medio millón de especies de hongos y, según otros micólogos, más de un millón de especies. Los hongos crecen en todos los ecosistemas, en todos los continentes. y bajo tierra, en el agua, en el aire, en cuevas profundas y a miles de metros de altitud: se pueden encontrar representantes de este reino en todas partes.

En la naturaleza, los hongos saprofitos descomponen sustancias orgánicas (celulosa) y las ponen a disposición de otros organismos. Los hongos participan en el enriquecimiento y la formación del suelo.

Muchos hongos forman simbiosis con otras plantas. La simbiosis de un hongo y un alga se llama liquen. Los líquenes son pioneros de las rocas desnudas y de las erupciones volcánicas. La simbiosis de hifas de hongos con raíces de árboles se llama micorriza y puede ser específica de cada especie. Un determinado árbol interactúa con un determinado hongo: abedul y boletus. La simbiosis con las raíces de las orquídeas se diferencia en que se trata de un hongo microscópico, sin el cual la orquídea ni siquiera puede germinar.

Los hongos se utilizan para la fermentación alcohólica y la cocción.

La penicilina y otros hongos se utilizan en medicina.

Los hongos sombrero y algunos hongos de yesca han sido utilizados por los humanos como alimento durante miles de años.

Pero las setas también aportan gran daño agricultura y la salud humana. En los humanos, los hongos pueden causar enfermedades de la piel y enfermedades respiratorias.

En todas partes la gente se topa cada día con decenas de especies de hongos, pero a veces ni siquiera se dan cuenta. ¡Explicamos brevemente en qué se diferencian los hongos de las plantas!

Los hongos son los habitantes más antiguos de la Tierra. Hay 1,5 millones de especies, divididas en 36 clases. Estos no son solo los típicos tapones en las piernas, sino también levadura, moho y mucho, mucho más. Los hongos pueden vivir en la oscuridad, sin oxígeno, en ambientes húmedos y secos, en el agua y dentro de organismos. En este artículo hablaremos sobre en qué se diferencian los hongos de las plantas.

Diferencias entre hongos y plantas.

Hasta los años 70 del siglo pasado, las setas eran consideradas plantas inferiores. Pero cuando aparecieron ramas de la ciencia como la filogenética molecular y la sistemática genética, los científicos dividieron todo el mundo viviente en tres grupos: animales, plantas y hongos. Aquellos. hongos incluso en nivel molecular fundamentalmente diferente tanto de las plantas como de los animales. Lea más sobre esto en el artículo. No entraremos en la estructura molecular; veamos qué propiedades distinguen a los hongos de las plantas.

Es curioso que aunque el número de especies de hongos es mucho mayor que el de especies de plantas, la biomasa total de plantas en la Tierra es mayor que la masa total hongos