Sasha de San Petersburgo, que sufre un trastorno del espectro autista, compartió con nosotros su historia de lo difícil que es encontrarse en una sociedad que niega o ignora los problemas del autismo. Presentamos el texto, conservando íntegramente su contenido y estilo del autor.
De ninguna manera creemos que la información presentada en la historia sea universal en relación con todo el campo del trabajo con el autismo en Rusia y los especialistas involucrados en él, y enfatizamos que no puede servir para el diagnóstico independiente de los trastornos del espectro autista.
El autismo no existe en Rusia. Y los homosexuales. Y la corrupción. Alcoholismo, salarios bajos, carreteras en mal estado, ¿dónde has visto esto? Bueno, quiero decir, no tienes ningún problema con esto, ¿verdad? Bueno, para otros significa que no. Ignora cualquier información sobre el autismo como si te estuvieran dando dinero por ello. Por supuesto, sería mejor dar dinero para centros de rehabilitación, escuelas, o al menos programas de formación humana.
El autismo no es una tos, es un conjunto. diferentes síntomas, dependiendo de la totalidad de los cuales podemos concluir que una persona tiene uno u otro trastorno del espectro autista. Existe una enorme diferencia entre el autismo clínico, que se diagnostica en NIñez temprana y el autismo en adultos que han pasado de forma independiente por etapas de cuasiadaptación y ahora viven como todos los demás: van a trabajar, tienen hijos y, a veces, incluso de repente logran el éxito en un área u otra.
Los adultos no se abofetean, son simplemente introvertidos tristes que a veces hacen alarde de algo que podría describirse como talento. Su autoaislamiento se basa en su incapacidad para comunicarse con la sociedad: a las personas autistas a menudo no les importa ser parte de ella, pero su mente funciona de manera diferente a la mente de una persona sin ella. de este trastorno. No se habla de locura: las personas autistas son adecuadas, experimentan emociones, las experimentan de manera muy profunda y sincera, independientemente de lo que dio lugar a la experiencia.
Por eso yo, por ejemplo, no veo películas: es muy triste. O demasiado estúpido. La primera película por la que lloré se llamó “Transformers”: sentí mucha pena por Bumblebee. De los libros prefiero la literatura profesional. Soy autista, como ya deberías haberte dado cuenta, y mi autismo es bastante leve en comparación con otras personas con trastornos del espectro autista. Este nivel bajo, y alguien pasa por esto de forma grave, y tengo miedo de imaginar cómo será para esta gente cuando me siento tan mal.
Las personas autistas necesitan enfoque especial. Un niño o adulto con autismo no se luce, es incapaz de realizar una determinada tarea por falta de instrucciones adecuadas. Las personas autistas se caracterizan por la indiferencia y siempre están centradas en su trabajo. Pero esta indiferencia es una reacción defensiva.
Tirando de las orejas a un autista vida adulta, donde no habrá mamá ni papá, es difícil. Se necesita habilidad para utilizar el enfoque de alguien con trastorno del espectro autista. 5 + 5 = No lo sé, 5 autos rojos + 5 autos rojos = 10 autos rojos. Esto es por ejemplo. Las personas no son el interés de la persona autista, pero la persona autista agradece la atención y el apoyo. Una persona autista no necesita indulgencia; una persona autista está enferma, necesita ayuda.
El diagnóstico de autismo en niños en Rusia es, por decirlo suavemente, inexacto. Tengo psicopatía histérica-excitable, pero no soy un psicópata. A los niños se les diagnostica con mayor frecuencia un trastorno esquizotípico; a los adultos siempre se les diagnostica este trastorno. Incluso si tienes tarjeta médica El trastorno del espectro autista está indicado en blanco y negro, en cuanto cumplas 18 años dejarás de ser autista y pasarás a la categoría de esquizoide. Tuve que dedicar mucho tiempo y esfuerzo para resolverlo, analizarlo y sacar la conclusión correcta, algo que nadie había hecho por mí, y ya tengo 23 años.
no entiendes terapia compleja- pueden recetar medicamentos que alivian los síntomas, pero la raíz del problema permanece, y efectos secundarios Los antipsicóticos deprimirán el cerebro y un día es posible que descubras que realmente te has ido.
Mientras tanto, en el "denso geyrope" y en Israel abordan este tema de manera más responsable, y eso es genial, pero yo no estoy ahí. Escepticismo de padres y médicos ante el tema salud mental Causa daño crítico: quién sabe quién sería y qué habría logrado si alguien me hubiera mostrado un poco más de atención.
No puedo decir cuándo empezó. Un día simplemente me llevaron y comencé a tener impedimentos del habla. Mi mamá me gritó “habla normalmente”, ¡pero por alguna razón no funcionó! A los 16 años corrigí la situación yo mismo: un amigo me cortó la lengua por la mitad (tengo la llamada “lengua de serpiente”). Desde entonces, uso sólo la mitad de mi lengua para descansar sobre el paladar, los dientes y las encías, y esto me ayuda a controlar mi habla.
Recuerdo que en tercer grado abandoné el plan de estudios de la escuela, expresando una persistente desgana a esquiar. Hubo un conflicto, pedí volver a casa y en el camino me cagué en mis pantalones boloñeses. Llegué a casa con calidez y comodidad, pero con cierta pesadez y ansiedad. Así es como vivo. Algo sucede, no puedo explicarlo: me caigo, invariablemente me cago, pero me siento mejor. No soy retrasado - en jardín de infancia Aprendí a contar y leer más rápido que nadie, conté del 1 al 100 y viceversa casi desde el taburete del gerente.
En la escuela siempre me molestaban con los concursos: soy inteligente, entonces ¿por qué no quiero ganar otro primer lugar en la clase? "No quiero" es mejor razón no hacer algo. En cuarto grado, dejé de hacer la tarea porque me impedía pasar el tiempo como quería y me daba responsabilidades adicionales. Y si algo se interpone en mi camino, normalmente lo soluciono a mi manera.
A mis amigos claramente les falta contacto y lealtad. Tenemos que salir. Me cuesta distinguir lo que dicen si no veo los labios del interlocutor, pero al mismo tiempo no puedo mirar a los ojos. he aprendido manera efectiva- mira el puente de tu nariz, funciona muy bien, lo recomiendo. Sé ruso y idioma en Inglés a un nivel aceptable, por encima de la media, pero no conozco ni una sola regla gramatical. Nunca aprendí tiempos verbales, casos, declinaciones y demás. En mi cabeza, esto se presenta como una serie de capturas de pantalla que tomé del libro inmediatamente en la memoria: veo claramente imágenes con ejemplos, su número crea una regla. Ésta es la peculiaridad del pensamiento.
Me encanta clasificar. A mucha gente le gusta hacer esto, sobre todo durante el proceso de limpieza, metiendo cositas en cajas y, si es posible, catalogándolas. Me encanta, pero a mi manera: tengo 2 millones de imágenes guardadas en mi computadora, 200 mil publicadas en línea y solo 6 mil imágenes duplicadas, lo que significa que tengo una memoria excelente. Pero al mismo tiempo, en la escuela no podía aprender un solo poema, coser un delantal en las lecciones laborales o recordar algo más difícil que los discriminantes en matemáticas. Habiendo comenzado mis estudios en el Liceo Legal-Humanitario, inmediatamente comencé a deslizarme hacia abajo, terminé 9 clases y aprobé exámenes con la ayuda de hojas de trucos.
No pude llegar a ninguna parte. Desear educación médica. Quiero una educación artística. Quiero dejar de pensar que puedo entrar a la universidad sólo por un soborno. Gracias por Internet, gracias al cual tengo dinero, donde puedo comunicarme como imagino. Años de navegar por Internet me han traído un puñado de personas que me entienden y ahora se preocupan. Me siento satisfecho de que a alguien le guste el resultado de mi hobby: el grupo con imágenes ahora está cerrado, todas las solicitudes siguen las reglas establecidas por mí. Este es mi pequeño reino, mi casa, mi familia.
No puedo ir a una entrevista y decir: “Hola, puedo concentrarme en una tarea de tal manera que te quedes boquiabierto”. O alardear de observaciones asombrosas sobre imágenes en Internet, conocimiento fragmentario aquí y allá. Todo esto no cuenta y no parece existir en el mundo real. Es extremadamente raro que me sienta realmente cómodo, pero nunca con extraños. No estoy de acuerdo en ceder en ningún tema. No hay soluciones de compromiso, los compromisos no resuelven el problema de los puntos de vista opuestos: son sólo masilla para tapar la grieta entre mi mundo y el resto.
No quiero ir a un médico y recibir un diagnóstico con el que no estoy de acuerdo para que me traten de una manera que me conviene para alguien que no soy. No quiero acudir a alguien que no conozco y no conozco a ninguna persona específica que investigue el autismo. Por fin se está abordando el autismo infantil, pero esto es injusto para quienes también fueron niños.
Estoy abierto a cooperar en este tema, pero en Rusia hay una evaluación demasiado sesgada, lo que lleva al haloperidol y los antipsicóticos. Estos métodos no son una solución: en algún momento fui a buscar una solución y simplemente tengo miedo de que los métodos que me convienen sean punibles penalmente en Rusia. Las variedades sativas, ya está claro de qué planta se trata, son capaces de aliviar los síntomas y decir adiós a algunos trastornos de conducta. También estimulantes. Por supuesto, existen antidepresivos y otros barbitúricos, pero sus efectos secundarios son simplemente terribles. No quiero “golpearme” mi cabecita ya temblorosa en el marco de la legislación de un país que no está preparado para cuidarme y nunca lo ha estado (y no lo va a hacer).
Este no es un llamado a utilizar drogas ilegales como medio; es una demostración de lo que generalmente les sucede a las personas que no recibieron ayuda porque el problema no se descubrió a tiempo. Intenta cerrar los ojos y caminar por un pozo abierto. En su opinión, el pozo debe cerrarse con una trampilla; todos los pozos siempre están cerrados con trampillas. Pero el hecho de que no veas que algo va mal no mejorará la situación.
Y finalmente, mi más sincero consejo para aquellos que tienen un problema similar: tomen las manos, busquen un par de miles de dólares y vayan a Israel. No esperes a que el tiempo llegue del mar y no intentes coger la suerte por la cola en Rusia. Especialmente si eres del interior, no de Moscú o San Petersburgo.
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Pero medicina moderna y la ciencia ha ido más allá en esta materia. Y la sociedad, gracias a la difusión de información, hoy comprende más sobre las características de estas personas. Extraños e inusuales, superdotados, talentosos y, al mismo tiempo, solitarios, asociales y no adaptados a la vida: estas son algunas de las principales descripciones de las personas con TEA.
Principales factores del autismo que pueden afectar la esperanza de vida
Hace dos años, científicos suecos y empleados de la organización benéfica británica Autistics se interesaron por la pregunta: “¿Afecta el autismo a la esperanza de vida? ¿Cuánto tiempo viven las personas con autismo? En la investigación participaron unos 27.000 suecos con autismo, de los cuales 6,5 mil tenían problemas de aprendizaje. Los científicos también analizaron en paralelo alrededor de 2,5 millones de personas neurotípicas.
Como resultado de la investigación, los científicos llegaron a conclusiones decepcionantes:
- Los pacientes con TEA tienen 40 veces más probabilidades de morir en la edad adulta la gente común debido al desarrollo de afecciones neurológicas (por ejemplo, epilepsia);
- personas con diagnóstico trastorno autista en promedio viven 30 años menos;
- Los suicidios entre personas autistas son 9 veces más comunes.
La reducción de la esperanza de vida de los pacientes con trastornos autistas, según los científicos, depende principalmente de los siguientes factores:
- trastornos metabólicos y adherencia a una dieta limitada;
- actividad física mínima;
- desequilibrio social;
- estados depresivos.
Ejemplos de hígados largos y personajes famosos con TEA
Leo Kanner describió por primera vez el autismo hace casi 75 años, en 1944. Antes de eso no existía en nivel medico, y por tanto su prevalencia oficial era cero. Evidentemente había personas con autismo, pero simplemente se las consideraba locas o sin escrúpulos.
quien es el mas una persona famosa con autismo? Einstein está en una lista de personajes históricos sospechosos de tener autismo. Se cree que tenía TEA porque tenía barreras lingüísticas y educativas. Otro personajes historicos Entre los que se cree que tuvieron autismo se encuentran Charles Darwin, Isaac Newton y Mozart.
Aquí hay algunas personas famosas diagnosticadas con TEA en la actualidad.
Wolfgang Amadeus Mozart
Dicen que Mozart repetía las expresiones faciales y necesitaba movimiento constante brazos y piernas. Su oído era muy sensible. Al estudiar las cartas entre el músico y su familia, los historiadores descubrieron que un día Mozart estaba un poco aburrido, así que saltó sobre la mesa, maulló como un gato e hizo una voltereta.
James Durbin
James fue un héroe para muchos cuando compitió en la temporada 10 de American Idol y habló abiertamente sobre sus síndromes de Tourette y Asperger.
Daryl Hanna
La actriz dijo que su diagnóstico de Asperger casi arruinó su carrera en Hollywood. "Nunca he estado en un programa de entrevistas, nunca he ido a un estreno", dice.
Tim Burton
La esposa de Tim, Helena Bonham Carter, comenzó a sospechar del diagnóstico de síndrome de Asperger de su marido después de ver la aclamada película "Rain Man": muchos de los síntomas del trastorno comenzaron a alinearse con los rasgos que amaba en su marido.
helena dice: “Estábamos viendo una película sobre el autismo y dijo que se sentía como un niño. Las personas autistas tienen aplicación y dedicación. Puedes decirle algo a Tim mientras trabaja y no te escuchará. Pero esta cualidad también lo convierte en un padre fantástico y tiene un increíble sentido del humor y una imaginación. Ve cosas que otras personas no ven".
Andy Warhol
Un simple patrón repetitivo definió toda una era del arte. Dra. Judith Gould, directora de Eliot House, presentadora centro de diagnostico El autismo y el síndrome de Asperger en el Reino Unido sugieren que el amor de Warhol por la repetición era en realidad un síntoma.
Dan Harmon
Dan es el creador y escritor del popular programa de televisión. Mientras desarrollaba uno de los personajes de su programa, comenzó a investigar el TEA y se dio cuenta de que también estaba relacionado con la patología del personaje. En una fantástica entrevista con la revista Wired, Dan comparte su autodiagnóstico de autismo: “Empecé a buscar estos síntomas para saber cuáles eran. Y cuanto más los miraba, más familiares me parecían”.
Lewis Carroll
¿Lewis Carroll tenía síndrome de Asperger? Los historiadores no están del todo seguros. El profesor Michael Fitzgerald del Trinity College Dublin comparó el comportamiento de sus pacientes con síndrome de Asperger con los hechos descritos en las biografías de varios hombres famosos y decidió que este síndrome también se aplica a ellos. Lewis estaba en su lista.
Templo Grandin
“La cuestión es que, cuando tienes autismo, gradualmente te vuelves cada vez menos autista porque sigues aprendiendo, sigues aprendiendo cómo comportarte. Es como un juego. Siempre estoy en el juego”, dice Temple Grandin.
Dan Aykroyd
Según un artículo de 2007 en The Guardian, el actor Dan Aykroyd fue expulsado de dos escuelas cuando era niño porque características de comportamiento, y un psiquiatra le diagnosticó síndrome de Asperger con signos de trastorno obsesivo-compulsivo.
Y eso no es todo personalidades famosas que han vivido o continúan viviendo una vida plena, aunque única, con autismo.
El niño necesita ser tratado y concentrado →
Es necesario tratar al niño y concentrar sus esfuerzos en ello.
De tus preguntas se desprende claramente que no todo te va tan mal, así que busca formas de combatir esta enfermedad, y no solo cómo vivir con ella :-)
¡Buena suerte!
07/01/2008 21:26:58, Olga U
1. ¿Cómo seguir viviendo con esto? ¿En qué se convierten cuando crecen: autistas? ¿Qué podemos esperar del futuro?
Para todos los que te dirán... los autistas son tan diferentes, algunos podrán adaptarse a la sociedad, otros no.
2. ¿Qué profesiones les convienen?
Existe el estereotipo de que todos los programadores son autistas. Pero al mismo tiempo, las personas autistas suelen tener problemas con las matemáticas. En general, cuando tengas cinco años no pienses en profesiones, resuelve problemas más urgentes...
3. ¿pueden convivir en un equipo ordinario? (en una escuela normal, por ejemplo)
Sí, tales casos existen.
4. ¿pueden practicar deportes? ¿Qué deportes son mejores para ellos?
5. TDAH y autismo: ¿son mutuamente excluyentes o pueden coexistir en una persona?
poder
6. Necesita constantemente tocar a todos, "empujar", golpear de vez en cuando: ¿qué hacer con esto? (este es probablemente el más Un gran problema En este punto)
Golpear es detenerse con calma pero con decisión. Empujar: conviértete en un juego. Tocar: aprovecharse de uno, tocar en respuesta, hacer una broma, utilizar con el fin de desarrollar la comunicación, intentar diferentes variantes reacciones.
7. ¿Qué tan apropiado es el rigor en la crianza de personas autistas? En general, ¿qué tan “educables” son?
Adecuado, pero para cada niño en un tamaño individual. Nos crían como a todos los demás niños.
Trabaja para establecer los límites correctos, algunas cosas están categóricamente prohibidas, algunas cosas siempre son posibles y otras son posibles o imposibles dependiendo de la situación, aquí es donde comienza la diversión, este es el material para aprender a comunicar. Enséñele a su hijo a comunicarse primero con sus seres queridos y, si es posible, con extraños, ampliando gradualmente el círculo.
07/01/2008 18:24:54, YuliaF
Todo depende del grado de autismo, el nivel de inteligencia, el estado de su salud física y su actividad. También hay personas autistas que estudian con bastante éxito en escuelas regulares, y también las hay a las que no se les puede enseñar. Hacer predicciones es una tarea inútil, sobre todo sin conocer las características del niño.
2.La profesión depende de las inclinaciones del niño. Hay personas autistas que están obsesionadas con el ordenador. Además del Sr. Gates.))
3.Depende de preparación preescolar y el trabajo de psicólogos y otros terapeutas
4. No puedo decirlo con seguridad, pero a ellos les encanta el agua, montar a caballo sería bueno. Mucha gente prefiere la música: casi todos los autistas son muy musicales y su tono es absoluto.
5. Muy a menudo estos se combinan de tal manera que es difícil entender qué hay más.
6. Depende de para qué lo necesite. Es muy posible que se trate de un contacto agresivo, es decir, el niño no sabe cómo llamar adecuadamente la atención sobre sí mismo o invitar a otro niño a jugar con él. Esto se debe a la incapacidad. Pero si no siente bien su cuerpo, es otra cosa. Este realmente puede ser uno de los momentos más frustrantes para los outs. Puede resultar apropiado transferir su agresión a algo: una pelota, una almohada grande.
7. El rigor es muy apropiado, si no te olvidas de elogiarlo por cada punto positivo y recompensa inmediatamente, y no antes de las vacaciones. Todo esto es difícil, pero posible.
06/01/2008 01:27:22, Tulia
¡¡¡Muchas gracias por su respuesta!!!
En cuanto a la profesión, todavía estamos lejos de ser programador. Por ahora, tiene un gran sueño: convertirse en conductor de autobús :))) De hecho, aún no tiene computadoras, los juegos de construcción lo cautivan... Autobuses, metro, ¡guau! Se sabe todas las paradas de memoria, todos los autobuses, "de vista" (tan pronto como aparece un autobús en el horizonte, puede saber inmediatamente qué número es, porque los reconoce por señales externas)
Le encanta el agua con locura. Pero la piscina está contraindicada por otitis: (La equitación no está cerca, pero la buscaré y la probaré. ¡La música también es acertada! No sé de oído, pero le encanta bailar. Además, el es muy bueno en esto Muy buen sentido del ritmo y plasticidad ( con mala coordinación de movimientos, es decir, por ejemplo, subirse a algo no es un problema, pero bajar de allí casi siempre va acompañado de histeria)
Intentamos transferir la agresión, pero aún no funciona. Y le encanta tirar la pelota a la canasta. En general le gusta tirar todo. :(
¡Elogio! ¡Esto es algo de lo que probablemente a veces nos olvidamos! :(
¡Una vez más, muchas gracias!
08/01/2008 00:18:56, avestruz
El mundo moderno está sujeto a estrictas reglas de vida, que se caracterizan por el éxito, la belleza, la salud y el aseo personal. Hoy miembros ideales aquellos que parecen jóvenes, siempre sonríen y son sociables en cualquier entorno se convierten en los más destacados de la sociedad.
Pero, ¿qué pasa si usted o alguien cercano a usted no cumple con estos criterios? Por supuesto, debes cuidar tu salud, tu imagen, visitando clubes deportivos, yendo a la piscina o al tenis, prestando atención. nutrición apropiada. Pero, ¿qué deberían hacer los adultos autistas que sólo se centran en sí mismos y no pueden establecer contacto emocional en el ámbito de la comunicación? ¿Cómo pueden vivir sin interacción con otros miembros de la sociedad?
Viviendo en tu propio mundo
En 1910, Eugen Bleuler, un famoso psiquiatra suizo, introdujo en la ciencia el término “autismo”, que utilizó para designar la incapacidad de una persona para identificar algunos objetos importantes en el mundo que la rodea y para tener contacto emocional con las personas que la rodean. incluso con su familia.
Normalmente, cuando hablamos de autismo en adultos, nos referimos al autismo clásico. Pero estadísticamente, entre estos pacientes también se incluyen personas del espectro autista, que se caracteriza por formas benignas del trastorno, que se manifiesta como hábitos extraños. Algunos psiquiatras perciben a las personas con el “síndrome de Asperger” como autistas y clasifican el síndrome en sí como una forma de autismo de alto funcionamiento. De hecho, el síndrome de Asperger se caracteriza por una inteligencia normal o alta, que está estrechamente relacionada con el genio. Pero con todo esto, los "Asperger" se caracterizan por habilidades sociales atípicas o poco desarrolladas (se supone que el gran genio científico Albert Einstein y la escritora Virginia Woolf tenían síndrome de Asperger).
Una investigación realizada por psiquiatras británicos ha demostrado que el autismo está presente en diversos grados en uno de cada cien adultos.
Clasificación condicional del autismo en adultos.
El primer grupo incluye pacientes prácticamente incurables con una forma de patología extremadamente grave, lejos de ser perfecta. Están completamente desconectados del mundo que los rodea, no pueden adaptarse, viven en su propio mundo cerrado, sin permitir que ni siquiera sus personas más cercanas y queridas entren en él. No saben hablar en absoluto. El desarrollo intelectual es muy bajo. No saben cómo cuidar de sí mismos y no pueden prescindir de atención y ayuda externas. Nunca se les debe dejar solos.
El segundo grupo de autismo en adultos incluye pacientes retraídos, capaces de tener contacto con las personas, pero de una manera misteriosa que sólo ellos entienden.
Tienen problemas del habla, pero hablan y se comunican con los demás, ateniéndose estrictamente a determinados temas. La gente corriente no puede comprender la lógica de su pensamiento. Les parece absurdo e ilegal, como ciencia ficción.
Es típico de esas personas. largo tiempo haciendo tu cosa monótona favorita, olvidándote de la comida, el sueño e incluso las necesidades naturales. No aceptan la innovación, protestan activamente, a veces agresivamente, contra cualquier cambio en la situación y en el modo de vida habitual. Se caracterizan por movimientos monótonos y monótonos.
Estos pacientes no suelen sentir hambre, frío, no tienen ganas de caminar ni de dormir.
El tercer grupo incluía pacientes con autismo que aprendieron ciertas habilidades y desarrollaron algunas habilidades. Las opiniones de la sociedad que los rodea les son ajenas. Se comunican voluntariamente con los demás, sin prestar atención a nadie. Les resulta difícil arreglárselas sin la ayuda de sus seres queridos, aunque tienen habilidades individuales que nadie conoce.
El cuarto grupo de pacientes con autismo son personas que no son fáciles de detectar entre la masa normal de personas. Son inteligentes, obedientes, pero no independientes, demasiado susceptibles, no pueden tomar una decisión libremente y retroceden ante cualquier problema. Siempre son obedientes y siguen. algunas reglas. Entre la gente corriente, sólo un psiquiatra puede atender a estos adultos autistas.
El quinto grupo de autismo en adultos incluye personas con inteligencia. nivel alto ya sea por encima del promedio. Las disfunciones genéticas en estas personas crean la apariencia de un gen del genio. Los científicos psiquiátricos de todo el mundo han demostrado que es el autismo con alta inteligencia- Este Gente talentosa. Es fácil para estos genios autistas realizarse en el campo de las matemáticas, la física, la programación y las actividades creativas.
El autismo debe diagnosticarse rápidamente y el tratamiento y la rehabilitación deben comenzar lo antes posible, preferiblemente en la cuna. Pero incluso si se pierde tiempo, también debemos trabajar con adultos con autismo. Las personas con autismo necesitan socialización, conocimiento sobre cómo superar la timidez y la ansiedad y cómo controlar sus emociones y comportamiento.
Para tratar a los adultos con autismo se utilizan terapia conductual, métodos homeopáticos y una dieta recomendada.
Cuanto antes comience la lucha contra esta enfermedad, más fácil y rápido se conseguirá un buen resultado.
Las personas con autismo viven en un mundo completamente diferente. A veces su comportamiento es tan diferente del generalmente aceptado que sólo podemos adivinar lo que podrían estar experimentando.
Una persona con autismo normalmente encuentra repentinos sonidos fuertes desagradable o impactante. Foto: LIU JIN/AFP/Getty Images El autismo es un trastorno relativamente nuevo que se está volviendo cada vez más común. Sus causas exactas y métodos de tratamiento siguen siendo un misterio hoy en día. Los expertos creen que el autismo es el resultado de desórdenes neurológicos, que afectan la función cerebral, el desarrollo, la comunicación y las habilidades de interacción social. En otras palabras, es una enfermedad del sistema nervioso.
Las personas con autismo tienen problemas para comunicarse y comprender a otras personas y eventos. Su capacidad para simpatizar instintivamente con los demás es mucho más débil que la de la gente común. Este razón principal por qué a menudo parecen insensibles. Tienen dificultades para entender chistes y sarcasmos. A veces toman literalmente las expresiones establecidas. Algunas personas con autismo también tienen dificultades para hablar. A menudo simplemente repiten lo que oyeron (ecolalia).
Tienen poca comprensión de las reglas generalmente aceptadas y de la etiqueta local. Pueden cometer acciones que no son aceptadas en la sociedad. Por ejemplo, permanecer mucho tiempo frente a un espejo en una tienda o acercarse demasiado a una persona. El autismo les priva del concepto del peligro de determinadas acciones. También tienen dificultades para predecir los resultados de determinadas acciones.
Para personas con autismo el mundo Parece ser un caos, que es muy difícil de entender. Por eso, le tienen miedo y tratan de tener menos contacto con los demás. A medida que el mundo se vuelve impredecible, la rutina se convierte en la única salida. Las personas con autismo suelen repetir los mismos movimientos o acciones. Por ejemplo, un niño con autismo puede pasar diez minutos (o incluso más) saltando de un rincón a otro de la habitación.
Un nuevo evento que interrumpa un mecanismo probado puede conducir a una falla general. Incluso la idea misma de cambio puede conducir a experiencias difíciles. Por ejemplo, si una persona con autismo camina por el mismo camino hacia la tienda, entonces un camino bloqueado puede confundirlo y simplemente regresará a casa.
Una persona con autismo normalmente encuentra desagradables o impactantes los ruidos fuertes y repentinos. Lo mismo puede ocurrir con determinados olores, temperatura o luz. Muchos creen que esto es el resultado de un cambio imprevisto. Por tanto, si una persona con autismo es consciente de los cambios previos, los afronta mejor.
Un niño con autismo puede desarrollarse de manera diferente en diferentes áreas. Por ejemplo, sus habilidades cognitivas pueden desarrollarse rápidamente, mientras que la interacción social y el lenguaje quedan significativamente atrás. Un niño con autismo, a diferencia de sus compañeros, puede que no atrape una pelota que le lanzan, pero sabe muchas más palabras. El autismo obstaculiza el desarrollo armonioso.
También existe una forma de autismo llamada síndrome de Asperger. En este estado, las personas suelen tener una inteligencia superior a lo normal, pero tienen ciertas dificultades para comprender y percibir el habla. Como resultado, se vuelven retraídos.