תכונה משותפת לכל בעלי החיים. ארס העכביש - צלב נכנס לגופו של הקורבן דרך. רקמה חינוכית בצמחים

משימותIIשלב (עירוני) של האולימפיאדה הכל-רוסית לתלמידי בית ספר בביולוגיה באזור ליפטסק.

20 1 שנת הלימודים 0-2011

כיתה ח'

תרגיל 1.המשימה כוללת 30 שאלות שלכל אחת מהן 4 תשובות אפשריות. עבור כל שאלה, בחר רק תשובה אחת שלדעתך היא השלמה והנכונה ביותר. הזינו את האינדקס של התשובה שנבחרה במטריצת התשובות.

ההבדל העיקרי תא חיידקי, מתאי אורגניזמים אחרים:א) נוכחות של דגל אחד או יותר; ב) היעדר ליבה רשמית; + ג) זמינות קרום תא(קירות); ד) צורה קבועה.

כדי למנוע קלקול מזון עקב חיידקים, עליך:א) למנוע עליית נבגים על המוצרים; ב) לספק תנאים לא נוחיםלחיים של אורגניזמים אלה; + ג) למנוע מאור שמש ישיר להגיע למוצרים; ד) הגבלת גישה אווירית למוצרים.

בעלי חיים יכולים לחשוב היטב בדרכים שבני אדם עדיין לא יכולים לפענח כי הם שונים מדי מאיך שבני אדם חושבים, מותאמים למחוזות חושיים ומנטליים שונים לחלוטין מבני אדם, אולי מחוזות שלא הכחישו את השפה. למשל, אין ספק שתמנונים הם אינטליגנטיים; הם פותרי בעיות טובים מאוד. אבל האם מדענים יכולים להתחיל לדמיין איך תמנון יכול לחשוב ולהרגיש?

כל מה שנאמר, נראה שהאמת הכללית השלישית היא שיש קשר בין הנפש לחברה שבעלי חיים מראים. חיות בר עם השלב הכי גבוהידע, כמו בני אדם, הם מינים ארוכי חיים שחיים בתוכם חברות מורכבותשבהם מצטיינים ידע, אינטראקציה חברתית ותקשורת. נראה סביר להניח שהמוח שלהם, כמו אלה של בני האדם, עשוי בהחלט להתפתח בתגובה לסביבתם החברתית. ואולי זה מה שמאפשר למודיעין משני צדי המפרץ הבין-מינים להתגבר עליו.

נבגים על הצלחות של גוף הפרי נוצרים ב:א) פטרייה לבנה; ב) mucor; ג) קמלינה; + ד) פטריית עצים.

פטריית החזזיות מקבלת מהאצות:מים; ב) מלחים מינרלים; ג) חומרים אורגניים; + ד) אוויר.

האצות העמוקות ביותר כוללות:אדום + ב) חום; ג) ירוק; ד) דיאטומים.

חילוף בנורה חומרים מזיניםמופקד ב:א) תחתית; ב) כליות; ג) קשקשים עסיסיים; + ד) קשקשים יבשים.

בלגונה שבדרום ברזיל, בני אדם ודולפינים עם חוטם בקבוק דגים יחד במשך דורות. דולפינים שוחים לכיוון החוף, ומובילים את הבורי לעבר הדייגים. הגברים מחכים לאות מהדולפינים - מעין צלילה - לפני שהם מפילים את הרשתות שלהם. הדולפינים אחראים ליזום מרעה ולתת אות חיוני, אם כי רק מעטים עושים זאת. אנשים צריכים לגלות אילו דולפינים יעבדו דגים ויפנו תשומת לב רבהעל אות, או שהדיג ייכשל. שתי קבוצות היונקים חייבות ללמוד את הכישורים הדרושים.

שעם מתייחס לבד:א) מוליך; ב) אינטומנטרי; + ג) חינוכי; ד) אחסון.

צרורות מוליכים בדפים:א) להוביל מים ומלחי מינרלים; ב) לבצע פתרונות של סוכרים מהעלים לחלקים אחרים של הצמח; ג) לבצע תפקוד שריר-שלד; ד) לבצע את כל הפונקציות לעיל. +

פקעת תפוחי האדמה, בשלב המוקדם ביותר של התפתחותה, היא:א) עובר ב) בריחה; + ג) יבול שורש; ד) החלק העליון של השורש הצדי.

בקרב גברים הם עוברים מאב לבן; בין דולפינים, מאם לעגל. בדוגמה זו, עד כמה המינים שונים? המנהיג המצטיין של מגמה זו הוא ג'רמי ריפקין הלא דליק. פרק 2. כידוע, כמה נטיות של התנועה לזכויות בעלי חיים מנוגדות אפילו ל"הקצאות" מסורתיות אלה. IN מקרים קיצונייםהאופוזיציה מנצלת את זה עד תום.

הבעיה עם פטנטים על תרופות היא האם המחירים הללו מיטיבים עם המטופלים, במיוחד אלה הפחות נוחים. הדיון הזה קם מחדש על רקע טיפולים יקרים נגד איידס ותפוצתם היותר בעייתית במדינות עולם שלישי. כמה פעמים נפגשתם בזמן נסיעה עם פעולה שבה הדמויות הראשיות הן חיות? האם אי פעם הציעו לך תמונה עם מקוק או גיבון? אולי באותו סוכנות נסיעותהציעו לכם לכלול בחבילה סיור על גבו של פיל או ביקור במרכז הנמרים, בו תוכלו לצלם את עצמכם עם גורים יפים.

צמחים דו-ביתיים כוללים:א) צפצפה ולוז; ב) לוז וליבנה; ג) ליבנה ואשחר ים; ד) אשחר ים וצפצפה. +

התהליך אופייני רק לבעלי חיים:א) היווצרות חומרים אורגניים מחומרים אנאורגניים באור; ב) תפיסה של גירויים מ סביבהוהמרתם לדחפים עצביים; + ג) צריכת חומרים לגוף, הפיכתם והסרה של תוצרים סופיים של פעילות חיונית; ד) ספיגת חמצן ושחרור פחמן דו חמצני במהלך הנשימה.




רבים מהאירועים הללו, שבהם המטרה העיקרית היא למלא את הכיסים שלכם, קשורים להתעללות בבעלי חיים, והסיבה היחידה שמי שאוהב בעלי חיים לבקר אותם היא בורות ומידע מוטעה. אם אתה רוצה שהחגים שלך יהיו חופשיים התעללות, אתה צריך להיות מאוד ברור לפני שאתה קופץ לפעילות כלשהי עם בעלי חיים.

שבי ומאסר, רעב או צמא של בעלי חיים, המונעים ממנו להביע את התנהגותו הטבעית, להטיל עליו מום או לגרום ללחץ, לאלץ אותו לפעול נגד הטבע שלו, הם אכזריים כמו תוקפנות. אולי קל לנו יותר להבין אם נדע קודם מהן 5 החירויות, שיישומה מבטיח את שלומם של בעלי חיים המוחזקים בשבי האדם.

ההחלפה הנכונה של רבייה מינית וא-מינית נצפית ב:א) אמבות צוואה; ב) רדיולארים; ג) פורמיניפרה; + ד) חמניות.

בניגוד תולעים עגולות, ב annelids הופיעו:א) מערכת העיכול; ב) מערכת ההפרשה; ג) מערכת הדם; + ד) מערכת העצבים.

השלד החיצוני של פרוקי רגליים מיוצג על ידי:א) שק עור שרירי; ב) כיסוי כיטיני; + ג) קליפה גירנית; ד) שרירים מפוספסים.

ברגע שהמושג מובן, השלב הבאישאלו לגבי המרכז בו תרצו לבקר.


למשל, איך יכול מישהו שלא מבין התנהגות של בעלי חיים או שהניסיון שלו עם חתולים חתוליםבביתם או בשכן שלהם, יכולים לקבוע אם נמר מאכיל או לא? יתרה מכך, מדוע אנו מתעקשים פשוט לדעת אם בעלי חיים נמצאים תחת השפעת סמים כדי להציב גבול מוסרי ולהחליט אם זה אתי או לא לבקר במרכזים אלו? אם אינך משתמש בסמים, האם אתה חושב שחיית הבר או האינסטינקט הטורף הם כנועים?

איבר הנשימה של מנורת הנהר הוא:א) הלוע המנוקב על ידי חריצי זימים; ב) שלפוחית ​​שחייה; ג) עלי כותרת של זימים; ד) שקי זימים. +

הרמה אנכית של החלק הקדמי של הגוף וניפוח מכסה המנוע, הקוברה ההודית (נג'ה נאג'ה ) מדגים את ההתנהגות:אוכל; ב) מעיד; ג) נישואין; ד) הגנתי.+

האם עצרתם לחשוב מאיפה מגיעות דוגמאות או לאן הן מגיעות כשהן כבר לא שימושיות? איך מגדלים אותם? האם ידעת שיש רשת שלמה לסחר בבעלי חיים מאחורי חלק מהאירועים האלה? כאשר בוחנים אם לנסוע למקום או לא, עלינו לשאול את עצמנו הרבה יותר שאלות מהאופייניות ולא לסמוך על מידע כלשהו. האם עצרתם לשקול האם עצם ההקדשה של כמה שעות ביום בצילום תמונות עם תיירים עלולה להלחיץ ​​את החיות הללו?

לחץ מפחית את ההגנות שלהם והופך אותם לרגישים לסבול מכל מיני מחלות. האם זה מוסרי עבורם לחיות בשבי לשימושנו ולהנאתנו? ולמי שחושב שאתה עושה את החלק שלך, אתה חושב שחיה מבויתת כמעט יכולה לחיות בחופש?

הקנים הגדולים ביותר בקרב ציפורים בנויים:א) נשרים ב) שקנאים; ג) יענים; ד) אורגים אפריקאים. +

מקנן בשקעי עצים:א) שלדג; ב) צמר לילה; ג) גוגול; + ד) כסית.

תַסבִּיך מערכת דםמתאים לאבולוציה של אקורדאטים בסדרת החיות הבאות:א) קרפדה - ארנבת - תנין - כריש; ב) כריש - צפרדע - תנין - ארנב + ג) כריש - תנין - צפרדע - ארנב; ד) תנין - כריש - קרפדה - כלב.

האם מותר לדעתך מגע עם בעלי חיים במרכזי החלמה?


למרבה המזל, החברה מתפתחת ועכשיו קל הרבה יותר דרך האינטרנט לגשת למידע ולהכיר את המציאות מאחורי עסקים מסוימים. בלוגי טיולים הם נהדרים, אבל הם סובייקטיביים לחלוטין, בדיוק כמו שלנו.

ישנם מטיילים ותיקים שעדיין מאמינים כי תשלום של כמה באט משחרר ציפור, ישנם מנהלי פורומים פופולריים המפקפקים בכך שפיל אינו חזק מספיק לסחוב כיסאות ותיירים, ואחרים שעדיין מצלמים עם חיות מבלי לדעת שהם תורמים לסחר בלתי חוקי במינים.


אבל פתחו את העיניים והסתכלו על זה בסרטון הזה.

פרי הוורד הוא

רב אגוז

דפוק

polydrupe

גזעי פשתן קוקושקין:

1. זואוספורים

   זרעים בתנאים קשים

2. aplanospores

משפחת Solanaceae כוללת

עגבנייה, פלפל, מלפפון

תפוחי אדמה, ארטישוק ירושלמי, בלדונה

סמים, בלדונה, פטוניה

המטרה שלי בפוסט זה שונה: אתה שואל שאלות וקורא לפני שאתה הולך למקומות האלה. אם אתם אוהבים בעלי חיים, תמנעו להיות מופתעים בטעם רע, ואם אתם לא אוהבים אותם, עשו זאת מתוך חמלה. יש שם הרבה אנשים שבוחרים ללכת ולגבש רעיון משלהם, וכשהיא באה והבינה שזה כל העניין, היא נשארה עם טעם רע בפה ותרמה.

זכרו שכל עוד יש אנשים שהולכים למקומות האלה, הם ימשיכו להתקיים. מומחים שונים מנתחים את המקרים השנויים במחלוקת באסיה כדי לספק רמזים למטיילים. הם מדברים על ספארי, מתנדבים, פילים, צבים, דולפינים ואפילו איך לאסוף צדפים בצורה אתית. ללא ספק, האהוב עלי הוא כיצד צילום ובלוגים יכולים לתרום לשימור חַיוֹת בַּר". One Green Planet: מדריך שיעזור לך לעשות בחירות אתיות ומושלמות, לא רק עם בעלי חיים, אלא עם אנשים וכדור הארץ. במקביל הם פועלים להסיר את אותן הסיבות לקיומם של מרכזי ישועה וקדשים. נוסעים כומר: סנדרה מדברת על תיירות אחראית של בעלי חיים בבלוג שלה, זורקת כמה שאלות לאוויר שכולם צריכים לעשות כשהם מטיילים ומנסה לגרום לנו לחשוב עליהם. האם אתה נוסע אחראי עם בעלי חיים? יש הרבה אנשים שיוצאים ונהנים, ועוד אחד שיוצא מהם בעצב רב.

חצילים, חינה, זרעו גדילן

לא יוצר גדם

דפנות תאים פטרייתיות מכילות בעיקר

1. תָאִית

רקמה חינוכית בצמחים

2. פרנכימה

הוצג גמטופיט זכר אורן

10 תאים

8 תאים

2 תאים

תא אחד

יותר חסד עושה אותי אנוכי, שלמרות שלא השאיר ניסיון משמח להצדיק את "הדרך היחידה ליצור איתם קשר". זה שאני הכי אוהב הוא "בלי המרכזים האלה הטיגריסים היו מתים", אבל מספיק רק מבט חטוף ברשתות של המרכזים האלה כדי להבין שהדבר היחיד שחשוב להם זה העסקים: שם אפשר למצוא את כל העמלות ב תלוי באיזה גודל של חיה אתה רוצה לעשות עם התמונה. בשום מדור לא תמצא מידע פרטני על טיגריסים או מאיפה הם הגיעו.

כלניות ים הן נציגות מהסוג

רכיכות

coelenterates

פרוקי רגליים

ארס עכביש - הצלב נכנס דרך גופו של הקורבן

פתיחת פה

פתיחת טפרי הלסת

חורים במחושי הבוהן

חורים בלסתות

שיני הלוע הן סימן לניתוק

ציפרינידים

זו לא אופציה אתית מבחינתי להיכנס לכלוב כדי להצטלם עם חיית בר שחיה בשבי ושצריכה גם לתמוך בעשרות האנשים שמצטלמים איתם מדי יום, עם הלחץ שהטיגריסים טומנים בחובם, באמת זה הדבר היחיד שמדאיג אותך, יש לך סמים?

כיסאות המשמשים בנסיעות במשקל 50 ק"ג, בתוספת משקל של שני תיירים, כבר מעבר למגבלה. בנוסף, תהליך הביות הוא אכזרי ביותר. אם אתה נגד צער בעלי חיים, אל תרכב על פיל. הוא חשב שזה מקלט אמיתי וזה לא, ואף אחד לא מרגיש מרומה וצריך לעבור את אותו הדבר, הוא משאיר לנו את הניסיון שלו בצורת כתבה. ישנם מספר אתרי אינטרנט שבהם תוכלו למצוא מידע על היכן לראות פילים או למצוא המלצות למקלטים אמיתיים.

דָג מָלוּחַ

בַּקָלָה

אונה-סנפיר

משימה 2.המשימה כוללת 5 שאלות, עם מספר תשובות (מ-0 עד 5). הזינו את המדדים של התשובות שנבחרו למטריצה.

על פי מבנה התלוס, חזזיות נבדלות:סולם; + ב) קולוניאלי; ג) עבותי; + ד) חד תאי; ה) עלים. +

ורידי העלים מבצעים את הפונקציות הבאות:א) הגנה מפני אידוי; ב) הולכה של חומרים + ג) פוטוסינתזה; ד) תמיכת עיסת עלים; + ה) רבייה מיניתצמחים.

מהסימנים הבאים, בחר את אלה האופייניים לפטריות ובעלי חיים:א) היעדר כלורופיל בתאים; + ב) דופן תא chitinized; ג) חומר מילואים - עמילן; ד) חומר אחסון - גליקוגן; + ה) יכולת רבייה וגטטיבית על ידי חלקי גוף. +

על השורשים צמחים רב שנתייםיכול להמצא:א) כליות עזר; + ב) עלים קשקשים; ג) כובע שורש; + ד) עלים ירוקים; ה) עלי בית השחי.

דם חרקים:א) מספק חומרים מזינים + ב) נושא חמצן; ג) אוסף מוצרי ריקבון; + ד) לוקח חלק בהארכת רגל; + ה) לוקח חלק בוויסות תהליכים חיוניים. +

משימה 3.משימת קביעת נכונות פסקי הדין. הזינו את מספרי השיפוט הנכונים במטריצת התשובות. (10 פסקי דין)

אצות מתייחסות לכל צמח שחי במים.

צמיחת שרך מחוברת לאדמה בעזרת שורשים.

בתקופה הרדומה, תהליכי החיים של הזרעים נעצרים.

הגבעולים של צמחים רב-שנתיים תמיד מבצעים פונקציה פוטוסינתטית.

צלקת עלים היא זכר לעלה שלכת.

קליפת השורש מאופיינת בהיעדר רקמות מוליכות. +

בְּ צמחי מיםסטמטות ממוקמות על צד עליוןדַף. +

התהליך המיני בריסיות אינו מוביל לעלייה במספר הפרטים.

בניגוד לרדיולארים, לדגי השמש יש שלד מינרלי.

כל החרקים החברתיים שייכים לסדר Hymenoptera.

מטלות חלקIV. למשתתפים מוצעות משימות בדיקה הדורשות ציות. המספר המרבי של נקודות שניתן לצבור מצוין עבור כל משימה בנפרד. על המתחרים להשלים את מטריצות התשובות בהתאם לדרישות המשימות.

[מקסימום 4 נקודות] בבדיקת הצמחים בגן, המדען קבע שחלק מהם (1-4) מראים סימני רעב למספר חומרי הזנה (A-D):

1) צבע צהוב בהיר של הרקמה בין הוורידים בעלים צעירים. עלים ישנים מושפעים מאוחר יותר בצורה דומה. כוח קטן של צמחים.

2) מוות של ניצנים אפיקליים, עלים מעוותים מעוותים. ריקבון שחור בשורשי סלק וגזר.

3) פריחה מאוחרת בצמחי נוי, חוסר צמיחה. צבע סגול של עלים וגבעולים. נטייה להתפתל ולהפוך עלים.

4) צמיחה חלשה, גמדות, סקלרומורפיזם. יחס הנבטים/שורשים מוסט לטובת השורשים. הצהבה מוקדמת של עלים ישנים.

התאם את הסימפטומים הללו עם הסיבות שלהם.

יסודות: A - זרחן; B הוא חנקן, C הוא ברזל, ו-D הוא בורון.

מספר צינור
פתרון איזוטוני

פתור את המבחן!

1. "בוטן" - ביוונית פירושו:
א) עץ גדול
ב) דשא, צמח
V) יצור חי
ד) מדע הטבע
2. הפונקציות של האורגניזם הצמחי חקר:
א) פיזיולוגיה
ב) אנטומיה
ג) ציטולוגיה
ד) אקולוגיה
3. החלק העיקרי של התא הוא:
א) ציטופלזמה
ב) ליבה
ג) קליפה
ד) ואקוול
4. תהליך כניסת החומרים לגוף, הפיכתם ושחרור תוצרי ריקבון נקרא:
א) נשימה
ב) אוכל
ג) בחירה
ד) חילוף חומרים
5. צמחים מוקצים לממלכה נפרדת, שכן התאים שלהם מכילים:
ליבה
ב) ציטופלזמה
ג) ואקוולים עם מוהל תאים
ד) פלסטידים
6. איזה סימן אופייני רק לחיידקים:
א) יש מבנה תאי
ב) לנשום, לאכול, להתרבות
ג) תאים מכילים ואקוולים
ד) אין גרעין בתאים
7. חיידקים סובלים תנאים שליליים במדינה
א) זיגוטים
ב) מחלוקות
ג) ציסטות
ד) שינה
8. פטריות זוהו כממלכה נפרדת, שכן הן:
א) לאכול אוכל מבושל
ב) להתרבות על ידי נבגים
ג) גוף הפטרייה מורכב מכיפה ורגל
ד) גוף הפטרייה מורכב מ חוטים דקיםהיוצרים את התפטיר
9. לפי אופי התזונה, פטריות שייכות ל:
א) הטרוטרופים
ב) אוטוטרופים
ג) הטרוטרופים ואוטוטרופים
10. לא איבר צמח פורח:
א) תפרחת
ב) פרח
ג) לברוח
ד) שורש
11. דרך הסטומטה של ​​צמחים מתרחשת:
א) חילופי גז
ב) הובלה מינרלים
ג) הובלה חומר אורגני
ד) שחרור חום
12. שערות שורש מספקות:
א) צמיחת שורשים באורך
ב) צמיחת שורשים בעובי
ג) הגנת שורשים
ד) ספיגת מים ו מלח מינרלימהאדמה
13. בריחה שונה היא:
שורש
ב) גזע
ג) עלה
ד) פרח
14. החלקים העיקריים של פרח הם:
א) להקציף
ב) כוס
ג) אבקן
ד) פיסטיל
15. מתאם חלקים של צמחים עם תפקידיהם:
חלק צמח
פוּנקצִיָה
שורש
ב) גיליון
ג) פרח
ד) גזע
1. פוטוסינתזה
2. החלפת גז
3. אספקת חומרים מזינים
4. משמש איבר של רביית זרעים
5. מוליך רכיבי הזנה
6. קיבוע הצמח באדמה
7. אידוי מים
תשובה:
א)
ב)
V)
ז)
16. קשר את תהליכי הפוטוסינתזה והנשימה עם הסימנים שלהם:
תהליך
סִימָן
א) פוטוסינתזה
ב) נשימה
1. מופיע בתאים המכילים כלורופיל
2. מופיע בכל חלקי הצמח
3. נספג פחמן דו חמצני
4. חמצן נספג
5. פחמן דו חמצני משתחרר
6. משתחרר חמצן
7. צורכים חומרים מזינים
8. נוצרים חומרים מזינים
9. התהליך מתרחש רק במהלך היום
10. התהליך מתרחש יום ולילה
תשובה:
א) פוטוסינתזה
ב) נשימה
17. התאימו את השם של כיתות צמחים עם המאפיינים שלהם:
כיתת צמחים
שלטים
א) מונוקוטיים
ב) דוקוטית
1. עובר עם שני קוטלידונים
2. עובר עם קוטילון אחד
3. מערכת שורשיםמוֹט
4. מערכת השורשים היא סיבית
5. מרושת עלים
6. הורדת עלה מקבילה או קשתית
תשובה:
א) מונוקוטיים
ב) דוקוטית
18. באיזה רצף מתרחשת התעוררות האביב של עצים
א) נפיחות בכליות
ב) ספיגת מים ומלחים בשורשים
ג) היווצרות ותנועה של מיצים
ד) הופעת עלים