Zadania poziomu A
Wybierz jedną poprawną odpowiedź spośród czterech podanych.
A1. Wymień naukowca, który jako pierwszy próbował sklasyfikować żywe organizmy i zaproponował wygodną i prostą zasadę podwójnych nazw dla każdego gatunku.
3) K. Linneusza
A2. Przyczyną pojawienia się i postępującej ewolucji pierwotnych chemosyntetycznych prokariotów jest
2) wyczerpywanie się materii organicznej w oceanie
Niektóre dzikie kotyżyją na tych samych obszarach co koale. Są również szybkie i spokojne w swoich ruchach. oni szukają dobre jedzenie i kilka razy znajdują koale. Pyton jest jednym z najbardziej śmiercionośnych węży na świecie i największym na planecie. Często żyją na tych samych drzewach co koale. Ten gad owija całe ciało koali i bardzo dobrze się napina i zabija swoją ofiarę w ciągu kilku minut.
Dla bardzo małej koali orły przelatujące nad jej głową są również drapieżnikami. Mają doskonały wzrok, który pomaga im obliczać ruchy. Zanim się zorientujesz, że nadlatuje orzeł, łapie młodą koalę w swoje szpony i rusza dalej.
A3. Po raz pierwszy jednemu z naukowców udało się w laboratorium za pomocą specjalnej instalacji zasymulować warunki panujące na pierwotnej Ziemi i otrzymać w tych warunkach różne nisko- i wysokocząsteczkowe związki organiczne, z których wiele występuje we współczesnych organizmach. Podaj nazwisko tego naukowca.
1) S.Miller
Obecnie zabijanie ich jest nielegalne, ale to nie przeszkadza. Niestety ludzie zabijają również koale podczas wycinania niszczycielskich obszarów leśnych, które chcą wykorzystać do innych celów. Często zdarza się, że te zwierzęta giną w wypadkach drogowych, które mają miejsce w lesie podczas biegu.
Życie koali na drzewach
Koale spędzają od osiemnastu do dwudziestu godzin dziennie, ale to nie znaczy, że musi to być więcej niż dwadzieścia godzin. Miś koala może spać wszędzie lub w egzotycznych miejscach, zwykle przebywając w pustce gałęzi lub w skrajnych przypadkach zwisając z gałęzi.
A4. Wymień naukowca, który jest autorem pierwszej teorii ewolucji w historii nauki.
1) JB Lamarck
A5. Były to pierwsze żywe organizmy na ziemi
2) beztlenowe heterotrofy
A6. Kiedy jedna z grup ssaków powróciła do wody (siedliska odległych przodków), nastąpiła stopniowa „modyfikacja” pięciopalczastych kończyn w płetwy przypominające płetwy, ale nie powrót do parzystych płetw formy przodków - ryba krzyżopłetwa. Ten fakt jest dowodem
2) zasada progresywnej specjalizacji
Misie koala nie gubią się w zwyczaju drzemania, zwykle śpią na dość wysokich gałęziach, a ich dojrzałe futro sprawia, że bardzo dobrze się kamuflażują i nie można ich wykryć od spodu. Ich zwyczaj wtapiania się w gałęzie i ich poziom ograniczonej aktywności, który jest o połowę niższy od tempa metabolizmu większości innych ssaków, bardzo utrudnia naukowcom odpowiedzialnym za zbieranie danych o populacjach koali skuteczne ich śledzenie.
Koale mają dwufunkcyjną warstwę, grubą skórę na grzbiecie i są praktycznie wodoodporne, co czyni je doskonałym izolatorem. Jednak skóra brzucha ma mniej niż jedną czwartą gęstości skóry w pozostałej części ciała. Chociaż koale nie mają gruczoły potowe, Cienkie włosy na dole pozwalają im swobodnie przenosić ciepło przez żołądki, więc nie jest niczym dziwnym, że śpią z żołądkami całkowicie wystawionymi na ciepło dnia.
A7. Narządy, które są podobne, ale różne Struktura wewnętrzna i pochodzenia, tzw
3) podobny
A8. Podobieństwo budowy ciała i narządów ruchu u rekina (ryby chrzęstnoszkieletowe), ichtiozaura (gady) i delfina (ssaki) jest wynikiem
3) konwergencja
A9. Wygląd urządzeń do realizacji nawożenia na zewnątrz środowisko wodne(aparat kwiatowy) i ochrony nasion (owoce), co umożliwiło zapewnienie wysoka wydajność rozmnażanie roślin to przykłady
3) aromorfoza
Dodatkowe informacje o koala
Koala nie jest niedźwiedziem i nie jest spokrewniona z żadnym rodzajem niedźwiedzia. Słowo „koala” to rdzenne określenie oznaczające „nie pić”, tak jak koala bardzo swoje nawodnienie z liści, które zjada. Lista zagrożonych gatunków. . Łona matki koali nazywane są „marsupium” i stąd pochodzi słowo „torbacz”.
Królestwo zwierząt lub zwierząt ma najbardziej zaawansowane organizmy, jakie istnieją, wielokomórkowe lub wielokomórkowe, z komórek eukariotycznych, z konformacją tkanki i wysoce wyspecjalizowanymi narządami do różnych funkcji metabolicznych i życiowych. Najbardziej rozwinięte istoty, w tym człowiek, znajdują się w świecie zwierząt.
A10. Od przeważnie ewolucja biologiczna przestawił się na głównie towarzyskie
1) Cro-Magnonowie
A11. Które z następujących Elementy konstrukcyjne komórka jest miejscem składania rybosomów?
2) jąderko
A12. Glikoliza zachodzi w
3) mitochondria
A13. Funkcją wspólną dla wszystkich żywych komórek jest
4) wydobywanie i gromadzenie energii
Stworzenia z tej grupy mają rozwinięte tkanki, a ponadto narządy, system proporcjonalnej wielkości zwierzęcia, w którym jest przeznaczony do wykonywania jakiejś funkcji, czy to metabolicznej, fizjologicznej czy mechanicznej, co pozwala mu na reprodukcję kilku form, w zależności od ich płeć, gatunek lub klasa.
Organizmy w królestwie zwierząt są wielokomórkowe komórki eukariotyczne i o różnej specyfice. Ich adaptacje pozwoliły niektórym oddychać pod wodą, latać, poruszać się autonomicznie, tworzyć społeczności, wchodzić w interakcje i zmieniać ekosystem.
A14. Cechą charakterystyczną dla komórek eukariotycznych jest
3) zdolność do dzielenia się mitozą\
A15. nazwa element konstrukcyjny komórka, której ściana jest utworzona przez pojedynczą błonę.
2) lizosom
A16. Proces składania łańcucha polipeptydowego na rybosomie nazywa się
1) transmisja
A17. Proces zaprogramowanej śmierci komórki jest
3) apoptoza
Żywe istoty w królestwie zwierząt są heterotrofami, co oznacza, że muszą spożywać pożywienie lub składniki odżywcze, których potrzebują, z roślin lub innych zwierząt i przetwarzać te pokarmy za pomocą złożonych i wyspecjalizowanych układy trawienne przy użyciu złożonych procesów metabolicznych.
W królestwie zwierząt stworzenia są klasyfikowane według obecności lub braku struktury szkieletowej, która je podtrzymuje i mogą to być bezkręgowce lub kręgowce. Bezkręgowce: nie kręgosłup Lub szkielet wewnętrzny. Są one podzielone na następujące osiem klas.
A18. Tylko w dwuniciowych regionach cząsteczek RNA występuje para komplementarnych zasad azotowych.
2) A - U
A19. Rośliny nie posiadają polisacharydu np
3) glikogen
A20. Nazwij okres nieobecny w oogenezie.
2) formacja
A21. Grupa genetycznie identycznych organizmów powstałych z rozmnażanie bezpłciowe, - Ten
3) klon
Porifera: zwierzęta to zwierzęta wodne, wielokomórkowe. Brakuje im tkanek i narządów lub niektórych nerwów. Dorosłe formy są siedzące, co oznacza, że żyją blisko dna dna, a ich ciała posiadają pory, przez które filtrowana jest woda i nadaje im pewną ruchliwość związaną z tym samym miejscem, ruch tworzony prąd morski. kiedy woda przepływa przez pory.
W ścianie ciała mają trzy warstwy: zewnętrzny naskórek, w części wewnętrznej gastrodermę, a pośrodku tych dwóch warstw substancję niezawierającą komórek. W samym ciele ma unaczynioną jamę żołądkową, ta substancja zwana meshogla jest wysoce toksyczna i paraliżująca i uwalniana tylko podczas ataku.
A22. Określ typ rozmnażania bezpłciowego charakterystyczny dla drożdżaków.
1) pączkowanie
A23. znaczenie biologiczne II podział mejotyczny to
2) przejście komórek ze stanu diploidalnego do stanu haploidalnego
A24. Biologicznie postępowa cecha rozmnażania płciowego w porównaniu z rozmnażaniem bezpłciowym jest
3) znaczny wzrost zróżnicowania dziedzicznego populacji
Przykład: meduzy, hydry, ukwiały i koralowce. Nie posiada całości, tj. nic nie otacza jego organów, tylko ta warstwa embrionalna. Mają dobrze zarysowaną głowę z centralnym system nerwowy i narządy zmysłów. Przykład: płazińce i tasiemce lub samotny. Nicienie: Są to glisty, bez segmentów, cienkie i często bardzo długie. Jego skóra jest błyszcząca i chitynowa. Niektóre z nich mają bardzo długie usta, z których robią dziury w korzeniach lub liściach roślin. W niektórych przypadkach mogą stać się szkodnikami, a plony mogą zostać utracone z powodu ich niekontrolowanego działania.
A25. Które z poniższych jest potwierdzeniem prawa biogenetycznego?
4) wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
A26. Warstwy zarodkowe są układane na etapie
3) gastrulacja
A27. Metamorfoza z całkowitą przemianą występuje w
2) motyle
A28. Całość wszystkich dziedzicznych skłonności komórki (organizmu) jest
2) genotyp
Większość z nich żyje w wodzie, zarówno słodkiej, jak i słonej, na lądzie lub rozkładających się organizmach, podczas gdy inne to po prostu pasożyty żyjące w jelitach ludzi lub innych zwierząt. Przykład: owsiki, włośnice i glisty. Pierścienie: mają segmenty lub pierścienie, są glistami, więc ich ciało wydaje się być podzielone, ale mimo to mają wewnętrzną strukturę określoną lub ograniczoną przez koelom, który jest tkanką lub narządem pokrywającym jamy. Ten typ robaka ma większy stopień ewolucji niż nicień ze względu na obecność coeluma.
A29. Odkryto prawo sprzężonego dziedziczenia genów
4) T. Morgana
A30. W potomstwie uzyskanym ze skrzyżowania dwóch świnki morskie o włosach czarnych (cecha dominująca), odsetek osobników o włosach białych wynosił 1/4. Jakie są genotypy rodziców?
4) Aahaa
A31. Liczba grup wiązań jest wprost proporcjonalna do liczby
3) pary chromosomów
Przykład: dżdżownica, pijawka i robaki piaskowe. Mięczaki: to jest zwierzę życie morskie, chociaż niektóre mogą żyć w warunkach lądowych. Mają miękkie ciało muskularna noga, który pozwala im się poruszać, z ochronną skorupą lub skorupą z węglanu wapnia. Są dwustronnym typem symetrii i mają trzewną głowę i garb. Jama ustna ma język lub radulę. Przykłady: ośmiornice, krewetki, kalmary, ślimaki, ślimaki, ostrygi i małże.
: Są zwierzętami przegubowymi przystosowanymi do życia na lądzie, są zwierzętami chodzącymi, to znaczy poruszają się z miejsca na miejsce, ponieważ mają nogi, liczba nóg będzie się różnić w zależności od grupy, do której należą. Mają twarde powłoka zewnętrzna, który służy jako szkielet ochronny, który od czasu do czasu się zmienia. Przykład: pająki, owady, skorupiaki, skorpiony i stonogi.
A32. Jakie prawo genetyki odkryto na podstawie analizy wyników krzyżowania organizmów o genotypach AA i aa?
2) jednorodność mieszańców pierwszego pokolenia (prawo dominacji)
A33. Przekraczanie nazywa się analizowaniem.
3) recesywne homozygoty i heterozygoty
A34. Genom nazywa się
3) zbiór haploidalny geny jądrowe
: Są to zwierzęta żyjące w morzu i mające węglanowy szkielet wewnętrzny pochodzenia mezodermalnego, z wieloma warstwami, które w miarę rozwoju z czasem przechodzą metamorfozę. Mają chodzące nogi i bardzo prosty układ pokarmowy, nerwowy i układ rozrodczy. Zjadają małe zwierzęta. Przykład: rozgwiazdy, jeżowce i ogórki.
Kręgowce: mające szkielet, który jest wewnętrzną strukturą wspierającą, a którego centralną osią jest kręgosłup. Są one podzielone na następujące pięć klas. Płazy: Zwierzęta ze szkieletami i wilgotną skórą. Oddychanie skrzelowe w stadium kijanki i oddychanie płucne lub skórne faza dorosła. Część życia spędzają na lądzie, a część w wodzie. Poprzez metamorfozę zmieniają się z kijanek w dorosłe osobniki zdolne do życia na lądzie. Przykład: ropuchy, żaby i salamandry.
A35. Przykładem zmienności jest wzrost zawartości erytrocytów we krwi i wzrost stężenia w nich hemoglobiny u mieszkańców obszarów wysokogórskich
1) modyfikacja
A36. Istota dziedzicznej zmienności kombinatywnej polega na powstawaniu nowych kombinacji genów w genotypie w wyniku
4) wszystkie powyższe
Gady: zwierzęta lądowe o szkieletowej, suchej i łuszczącej się skórze. Są żywiołowe i zimnokrwiste. Przykład: żmije, legwany, krokodyle i żółwie. Ssaki: Zwierzęta ze szkieletami i ciepłą krwią, które karmią swoje młode mlekiem, które produkują z gruczołów sutkowych. Przykłady: ludzie, kangury, wieloryby, małpy, lwy i słonie.
Ptaki: Zwierzęta ze szkieletami i kończynami przystosowanymi do lotu. Mają ciało pokryte piórami i są stałocieplne. Przykład: mewy, kury, gołębie, sowy, jastrzębie i papugi. Ryby: Zwierzęta wodne, które mają szkielet i płetwy do pływania. Mają ciało pokryte łuskami. Oddychają przez skrzela, z których pobierają tlen z wody. Przykłady: łosoś, pstrąg, rekiny, koniki morskie i płaszczki.
A37. Zjawisko przyspieszonego rozwoju i ostry wzrostżywotność i płodność mieszańców pierwszej generacji podczas hybrydyzacji międzyliniowej jest
3) heterozja
A38. Dziedzina nauk biologicznych, której przedmiotem jest ewolucyjny związek organizmów między sobą a środowiskiem, to tzw
3) ekologia
Każde zwierzę gra ważna rola w równowadze ekosystemów i funkcjonowaniu społeczności istot żywych, co pomaga kontrolować populację. Ważne jest, aby nauka ją chroniła, badała i rozumiała osiągnięcia ewolucyjne, środowisko w których się rozwijają i ich interakcji.
Bardzo niewiele z tych dużych i stosunkowo niestabilnych białek zostało wyizolowanych. Faktem jest, że badanie sześciennej galaretowatej trucizny, powodując syndrom, jest wciąż w fazie rozwoju. Podejmowane są również próby stworzenia antidotum, ale jak dotąd były one albo częściowo skuteczne u ludzi, albo nie przyniosły żadnego efektu. Jest to związane z złożony skład trucizna, jej przemiana w różne rodzaje i jego kompleksowy wpływ na organizm ludzki.
A39. Wskaż grupę organizmów, których aktywność życiowa polega na włączeniu azotu cząsteczkowego do obiegu substancji w biosferze.
4) bakterie guzkowe
A40. Nazwij warstwę ziemi zawierającą warstwę ozonową.
1) atmosfera
A41. Jak nazywa się część biosfery, która powstaje bez udziału organizmów żywych?
1) substancja obojętna
Trucizna w świecie zwierząt. Aby choć trochę wyjaśnić wyjątkowość tych meduz powodujących meduzę, przyjrzymy się pokrótce jadowi w królestwie zwierząt, który jest znacznie lepiej zbadany pod względem ewolucyjnym, farmakologicznym, biochemicznym i genetycznym, a zatem ich działanie fizjologiczne na osobę.
Trucizny oferują interesujący i często unikalny wgląd w kilka radykalnie różnych dziedzin biologii, w tym farmakologię, immunologię i biologię strukturalną. Naukami pomocniczymi w tych dziedzinach są ekologia oraz ewolucja jadowitych zwierząt i ich trucizn. Polacy dostarczają nierównoległych modeli interakcji drapieżnik-ofiara, naturalna selekcja, ewolucja molekularna i neofermentalizacja białek.
A42. Niezbędna zwierzętom i ludziom witamina D powstaje w organizmie pod wpływem m.in
3) promienie ultrafioletowe
A43. Czynnikiem ograniczającym rozprzestrzenianie się roślin na północ jest
4) temperatura
A44. Czynnikiem, którego wartość w danym momencie czasu jest najbardziej odległa od optimum (zbliżającego się do granic wytrzymałości), jest tzw.
4) ograniczenie
A45. Jakiego przedmiotu brakuje w poniższym obwodzie zasilania?
... ------ zooplankton ------ mały ryba ------ duży Rybak
3) fitoplankton
A46. Rośliny absorbują siarkę w postaci
4) siarczany
A47. Określa się biologiczną produktywność ekosystemu
2) biomasa
Zadania poziomu B
Wybierz trzy poprawne odpowiedzi spośród sześciu podanych.
W 1. Dowody na trwającą ewolucję są
2) pojawienie się populacji szkodników owadzich odpornych na pestycydy
4) pojawienie się bakterii opornych na antybiotyki
5) pojawienie się nowych form wirusa grypy
O 2. Podaj paleontologiczne dowody ewolucji.
2) formy kopalne
4) filogenetyczne serie gatunków
6) formy przejściowe roślin i zwierząt
O 3. Jakie są specyficzne cechy osoby (antropomorfoza).
1) elastyczny grzbiet z czterema zagięciami
2) wysoko rozwinięta część twarzowa czaszki
5) obecność drugiego systemu sygnalizacyjnego
O 4. Które z poniższych odnosi się do beztlenowej fazy metabolizmu energetycznego?
1) występuje w hialoplazmie
3) powstaje kwas pirogronowy lub mlekowy
4) efekt energetyczny - 2 cząsteczki ATP
O 5. Wymień niektóre cechy charakterystyczne prokariotów.
1) brak systemu błon wewnątrzkomórkowych
2) obecność nukleoidu
6) obecność kolistej cząsteczki DNA
NA 6. Wymień kluczowe wydarzenia profazy I mejozy.
2) wymiana homologicznych regionów chromosomów
5) naprawcza synteza DNA
6) koniugacja homologicznych chromosomów
W 7. Wymień cechy charakterystyczne dla spermatogenezy.
2) cztery gamety powstają z jednej komórki prekursorowej wchodzącej w mejozę
4) gamety zawierają chromosom X lub Y
5) trwa od momentu dojrzewania i prawie końca życia
O 8. Wymień warunki, w których przestrzegane jest prawo niezależnego dziedziczenia cech.
2) hybrydy pierwszej generacji muszą być heterozygotami
4) badane geny muszą znajdować się w różnych parach homologicznych chromosomów
5) jeden gen koduje jedną cechę
O 9. Podaj główne objawy mutacji recesywnych.
1) tworzą ukrytą rezerwę zmienności dziedzicznej
4) nie pojawiają się w stanie heterozygotycznym
6) może mieć niekorzystny wpływ na aktywność życiową organizmów, będąc jedynie w stanie homozygotycznym
O GODZINIE 10.00. Wskaż cechy wspólne dla naturalnych i sztucznych systemów ekologicznych.
1) obecność łańcuchów pokarmowych tworzących sieci pokarmowe
4) obecność producentów, konsumentów i rozkładających
6) wykorzystanie energii świetlnej
O GODZINIE 11. Wymień cechy charakterystyczne siedliska gruntowo-powietrznego.
1) niska gęstośćŻywe stworzenia
4) ostre wahania temperatury
6) znaczne zróżnicowanie warunków życia
DOPASUJ zawartość pierwszej i drugiej kolumny.
O 12. Nawiąż korespondencję między naukowcami i poglądami na temat rozwój historycznyżywa natura.
WYŚWIETLENIA
A) siła napędowa ewolucja to wewnętrzne dążenie do doskonałości
B) zmiany warunków środowiskowych powodują pozytywne, negatywne i neutralne zmiany dziedziczne w organizmach
B) nabyte cechy są dziedziczone
D) dobór naturalny jest siłą napędową ewolucji
E) elementarną jednostką ewolucyjną jest odrębna jednostka
E) podstawową jednostką ewolucyjną jest populacja
NAUKOWCY
1) Ch.Darwin
2) JB Lamarck
B13. Ustal zgodność między głównymi sposobami osiągania stanu postępu biologicznego (głównymi drogami ewolucji) a ich cechami.
B14. Ustal zgodność między mineralnymi składnikami komórki a funkcjami, które pełnią.
SKŁADNIKI MINERALNE
żelazo
B) sód
B) potas
D) fluor
D) kwas solny
E) fosforan wapnia
g) magnez
FUNKCJE
1) przenosi tlen (jako część hemoglobiny)
2) jest częścią chlorofilu
3) zapewnia wytrzymałość tkanki kostnej
4) przewiduje wysoka kwasowość sok żołądkowy
5) uczestniczy w powstawaniu i przewodzeniu impulsów nerwowych
6) wzmacnia szkliwo zębów
B15. Ustal zgodność między funkcjami a typem komórki.
OZNAKI
A) inkluzje w postaci glikogenu
B) centrum komórki
B) obecność plastydów
D) duża centralna wakuola
D) celulozowa ściana komórkowa
E) wtrącenia w postaci skrobi
G) obecność bezpośrednich przejść z cytoplazmy jednej komórki do drugiej (plasmodesmata)
TYP KOMÓRKI
1) warzywo
2) zwierzę
B16. Ustal zgodność między grupami pierwotniaków i ich charakterystycznymi metodami rozmnażania bezpłciowego.
ORGANIZMY
A) ameba B) drożdże
B) orzęski D) wici
SPOSÓB HODOWLI
1) mitoza 2) pączkowanie
B17. Ustal zgodność między listkami zarodkowymi a ich pochodnymi.
POCHODNE
A) układ nerwowy
B) wątroba
B) nabłonek przewodu pokarmowego
D) nabłonek skóry
D) narządy wydalnicze
E) szkliwo zębów
G) gruczoły płciowe
3) nabłonek skrzeli i płuc
KLEJNOTNE LIŚCIE
1) ektoderma
2) mezoderma
3) endoderma
B18. Ustal zgodność między organizmami i ich cechami.
OZNAKI
A) tworzą dwa rodzaje gamet
B) tworzą jedną odmianę gamet dla danego genu
C) organizmy, w genotypie których oba chromosomy homologiczne zawierają kodujące geny alleliczne różne stany podpisać
D) przy krzyżowaniu organizmów obserwuje się rozszczepienie cechy
E) organizmy, których genotyp w obu chromosomach homologicznych zawiera geny alleliczne kodujące ten sam stan cechy
E) przy krzyżowaniu organizmów nie ma podziału potomstwa według tej cechy
ORGANIZMY
1) homozygota
2) heterozygota
B19. Ustal zgodność między rodzajem zmienności a jej cechami.
CHARAKTERYSTYKA
A) nie ma celowo adaptacyjnej orientacji
B) ma charakter grupowy
B) ma charakter osobisty
D) charakteryzuje się adekwatnością
D) jest niestabilny
E) jest przypadkowy
ZMIENNOŚĆ
1) genotyp
2) fenotypowy
W 20. Ustal zgodność między mechanizmem termoregulacji w organizmach zmiennocieplnych a sposobem jego realizacji.
SPOSÓB REALIZACJI
A) zmniejszenie ilości wody w komórkach
B) gromadzenie cukrów i glicerolu
C) termoregulacja zbiorowa (pszczoły)
D) zachowanie adaptacyjne (aktywność w nocy)
D) parowanie wody przez skórę i układ oddechowy
E) mimowolne skurcze mięśni (drżenie)
G) transpiracja wody (rośliny)
MECHANIZM TERMOREGULACJI
1) ochrona przed mrozem
2) zabezpieczenie przed przegrzaniem
O 21. Ustal zgodność między formą relacji między organizmami a jej definicją.
Ustaw prawidłową sekwencję procesów biologicznych, zjawisk, działań praktycznych.
B22. Ułóż we właściwej kolejności okresy ery paleozoicznej, zaczynając od najwcześniejszego.
A) węgiel
B) Ordowiku
B) kambr
D) dewon
D) Sylur
E) Perm
B23. Ustal kolejność głównych etapów antropogenezy.
A) Australopitek
B) Neandertalczyk
B) driopitek
D) inteligentna osoba
B24. Ustal kolejność, w jakiej przebiegają procesy biosyntezy białek w komórce.
Nadawanie
B) aktywacja aminokwasów i ich przyłączenie do tRNA
C) transport mRNA z jądra do cytoplazmy
D) wejście aminokwasów do komórki
D) transkrypcja
E) nabycie przez cząsteczkę polipeptydu określonej struktury przestrzennej
B25. Ułóż we właściwej kolejności fazy mitozy.
A) metafaza
B) telofaza
B) profaza
D) anafaza
B26. Ustaw kolejność etapów okresu embrionalnego.
A) zgniatanie
B) organogeneza
B) stadium zygoty
D) gastrulacja
B27. Określ kolejność etapów metamorfozy z całkowitą metamorfozą u owadów.
A) dorosły owad
B) larwa
B) jajko
D) poczwarka
B28. Wskaż kolejność ogniw w łańcuchu pokarmowym.
A) organizmy destrukcyjne
B) roślinożercy
B) mięsożercy
D) rośliny autotroficzne
B29. Ułóż we właściwej kolejności grupy roślin lasu liściastego zgodnie z zajmowanymi przez nie poziomami, zaczynając od roślin zielnych.
A) leszczyna, euonymus
B) grusza, klon, jabłoń
B) dąb, lipa
D) rozgwiazda, anemon
opcja 1
Część 1.
1A. Podaj cechę charakterystyczną tylko dla królestwa zwierząt.
1) oddychać, jeść, rozmnażać się
2) składają się z różnych tkanin
3) Miej mechaniczną tkaninę
4) mieć tkankę nerwową
2A.Zwierząt żyła organizacji?
1) Jelita 3) Pierścienie
2) Płazińce 4) Glisty
3A. DOKtóre zwierzę ma zdolność przywracaniaodzyskać utracone części ciała?
1) hydra słodkowodna
2) duży staw
3) czerwony karaluch
4) glista ludzka
4A.Wszkielet wewnętrzny— główna cecha
1) kręgowce 3) skorupiaki
2) owady 4) pajęczaki
5A. Czym płazy różnią się od innych lądowychdzwoniący?
1) wypreparowane kończyny i kręgosłup podzielony na sekcje
2) obecność serca z niepełną przegrodą w komorze
3) odsłonięta skóra śluzowa i zapłodnienie zewnętrzne
4) serce dwukomorowe z krwią żylną
6A.Do jakiej klasy należą kręgowce?trzykomorowyserce z niepełną przegrodą w komorze?
1) gady 3) płazy
2) ssaki 4) ryby chrzęstnoszkieletowe
7A.Zwiększenie poziomu metabolizmu u kręgowców przyczynia się do zaopatrzenia komórek ciała w krew
1) mieszany
2) żylny
3) nasycone tlenem
4) nasycony dwutlenkiem węgla
8A.Podczas używania może wystąpić infekcja osoby ascaris
1) niemyte warzywa
2) woda ze stojącego zbiornika
3) niedogotowana wołowina
4) konserwy
Część 2.
W1 . U owadów z całkowitą metamorfozą
1) trzy etapy rozwoju
2) cztery etapy rozwoju
3) larwa jest podobna do dorosłego owada
4) larwa różni się od dorosłego owada
5) po stadium larwalnym następuje stadium poczwarki
6) larwa zamienia się w dorosłego owada
W2 . Ustal zgodność między typem zwierzęcia a cechami strukturalnymi jego serca.
RODZAJ ZWIERZĘCEJ CECHY STRUKTURY SERCA
A) szybka jaszczurka 1) trójkomorowa bez przegrody w komorze
B) żaba jeziorna
D) płetwal błękitny 2) trójkomorowy z niepełną przegrodą
D) szary szczur
E) sokół wędrowny 3) czterokomorowy
Część 3
Z1 . Wymień przynajmniej trzy cechy wyróżniające budowę gadów i ssaków.
Opcja 2
Część 1.
Wybierz (zakreśl) poprawną odpowiedź na pytanie:
1A. DOJaką funkcję pełnią zielone organelle eugleny zawierające chlorofil?
1) formularz materia organiczna z nieorganicznych na świecie
2) gromadzić zapasy składniki odżywcze
3) trawić wychwycone cząstki pokarmu
4) usunąć nadmiar wody i rozpuszczone w niej zbędne substancje
2A. Infekcja człowieka tasiemiec byka może wystąpić podczas użytkowania
1) niemyte warzywa
2) woda ze stojącego zbiornika
3) niedogotowana wołowina 4) konserwy
3A.U owadów, w przeciwieństwie do innych bezkręgowców,
1) głowotułów ma cztery pary nóg, odwłok jest niesegmentowany
2) kończyny są przyczepione do głowotułowia i brzucha
3) dwie pary rozgałęzionych czułków na głowie
4) ciało składa się z trzech sekcji, skrzydeł i trzech par nóg na klatce piersiowej
4A.Wjaka klasa łączy zwierzęta ze skrzelami z osłonami skrzelowymi?
1) ryby kostnoszkieletowe 3) ryby chrzęstnoszkieletowe
2) płazy 4) lancety
5A. Pgady nazywane są prawdziwymi zwierzętami lądowymi, tak jak one
1) oddychać tlenem atmosferycznym
2) rozmnażają się na lądzie
3) złożyć jaja
4) mieć płuca
6A.Znak przystosowania ptaków do lotu -
1) pojawienie się czterokomorowego serca
2) zrogowaciałe tarcze na nogach
3) obecność pustych kości
4) obecność gruczołu kości ogonowej
7A.Kręgowce ztrzykomorowyserce, płuca i skóręoddech,
1) Płazy
2) Ryby chrzęstnoszkieletowe
3) Ssaki
4) Gady
8A.Kształt ciała kijanek, obecność linii bocznej, skrzeli, dwóch komórjedno serce, jeden krąg krążenia krwi wskazują na pokrewieństwo
Część 2.
Wybierz (zakreśl) trzy poprawne odpowiedzi z sześciu:
W1 . Jakie są cechy zwierząt?
1) syntezować substancje organiczne w procesie fotosyntezy
2) żywić się gotowymi substancjami organicznymi
3) aktywnie się poruszać
4) rosną przez całe życie
5) zdolne do rozmnażania wegetatywnego
6) oddychaj tlenem w powietrzu
Dopasuj zawartość pierwszej i drugiej kolumny. Wpisz numery wybranych odpowiedzi do tabeli.
W2 . Ustal zgodność między cechążołądekOhoraz klasa, dla której ta cecha jest charakterystyczna.
KLASA SYGNAŁU
A) zapłodnienie wewnętrzne 1) płazy
B) zapłodnienie u większości gatunków jest zewnętrzne
C) rozwój pośredni (z transformacją)
D) rozmnażanie i rozwój odbywa się na lądzie 2) Gady
D) cienka skóra pokryta śluzem
E) jaja z dużą podażą składników odżywczych
Część 3
Udziel pełnej bezpłatnej odpowiedzi na pytanie:
Z1 . Wymień przynajmniej trzy cechy wyróżniające budowę ryb i płazów.
opcja 3
Część 1.
Wybierz (zakreśl) poprawną odpowiedź na pytanie:
1A.Ptrawienie pokarmu rozpoczyna się na zewnątrz przewód pokarmowy Na
1) pająki 3) skorupiaki
2) owady 4) mięczaki
2A.Wproces ewolucyjny układ krążenia po raz pierwszy pojawiły sięlyatsya o
1) stawonogi 3) glisty
2) pierścienice 4) mięczaki
3A.Jakie zwierzę jest nosicielem czynnika wywołującego zapalenie mózgu?
1) wesz 3) świerzbowiec
2) pchła 4) kleszcz tajgi
4A. DOKtóre zwierzę ma jeden układ krwionośny i dwukomorowe serce?
1) krokodyl nilowy 3) delfin pospolity
2) rekin błękitny 4) żółw bagienny
5A. Jeden z dowodów na związek między ptakami a gadami
1) obecność dwóch par kończyn
2) poruszanie się po lądzie za pomocą kończyn tylnych
3) skóra sucha, pozbawiona gruczołów, łuski na łapach.
4) brak zębów, zrogowaciały nalot na szczękach
6A. Które zwierzęta oddychają płucami i skórą?
1) jaszczurki
2) krokodyle
4) żaby
7A.Krew tętnicza w sercu nie miesza się zżylnyNa
1) większość gadów
2) ptaki i ssaki
3) płazy ogoniaste
4) bezogoniaste płazy
8A.Zwierzątjaki typ ma najwyższy poziomżyła organizacji?
1) Najprostszy
2) Płazińce
3) Jelita
4) Pierścienie
Część 2.
Wybierz (zakreśl) trzy poprawne odpowiedzi z sześciu:
W1 . Jakie znaki charakteryzują gady jako lądowejakie zwierzęta?
1) układ krążenia ma dwa kręgi krążenia krwi
2) niekompletna przegroda w komorze serca
3) zapłodnienie jest wewnętrzne
4) jest narząd słuchu
5) kończyny są rozcięte, składają się z trzech części
6) jest ogon
Dopasuj zawartość pierwszej i drugiej kolumny. Wpisz numery wybranych odpowiedzi do tabeli.
W2 . Ustal zgodność między cechą strukturalną stawonogów a klasą, dla której jest charakterystycznaciernie.
KLASA FUNKCJI
BUDYNKI STAWONODÓW
A) części ciała: głowa, klatka piersiowa, 1) pajęczaki
B) 3 pary chodzących nóg 2) Owady
B) obecność pajączków
D) 4 pary chodzących nóg
D) części ciała: głowotułów,
E) obecność anten
Część 3
Udziel pełnej bezpłatnej odpowiedzi na pytanie:
C1. Wymień przynajmniej trzy cechy wyróżniające budowę płazów i gadów.
Sprawdzian końcowy z biologii dla klasy VII
OPCJA 1.
WYZWANIA POZIOMU A
A1 . Skorupa Ziemi zamieszkana przez żywe organizmy to tzw
1. litosfera2. biosfera3. hydrosfera4. atmosfera
A2 . Ciało zielonego mchu składa się z
1. łodyga i korzenie2. łodyga i liście 3. liście i korzenie 4. ryzoidy i łodygi
A3. Pierwotniaki to zwierzęta, których ciało składa się z
1. pojedyncza klatka2. dwie komórki 3. wiele komórek 4. niekomórkowy
A4 . Podstawowy piętno koelenteraty
1. obecność komórek parzących3. obecność jamy jelitowej
2. obecność szkieletu wewnętrznego4. obecność dwuwarstwowego ciała
A5. Klasa Skorupiaki należy do typu
1. Pierścienie2. Płazińce 3. Stawonogi4. skorupiak
A6 . Kształt ciała nicienia
1. płaski, w kształcie liścia3. liściaste, segmentowane
2. wrzecionowaty4. płaski, urozmaicony
A7 . Powłoka szkarłupni składa się z
1. dwie warstwy trzy warstwy 3. jedna warstwa 4. cztery warstwy
A8.Życie płazów mija
1. na lądzie2. w wodzie 3. w wodzie i na lądzie. w glebie
A9 . Stępka kostna zlokalizowana na mostku
1. Zapewnia opływowe ciało ptaka 3. przyczynia się do ruchu ptaka na ziemi
2. jest miejscem przyczepu mięśni latających4. sprawia, że ptak odlatuje
A10. Serce ssaka
1. pojedyncza komora2. dwukomorowy 3. trzykomorowy 4. czterokomorowy
A11. komórka grzybowa
1. ma dobrze zdefiniowany Ściana komórkowa 3. nie ma ściany komórkowej
2. ma słabo eksprymowaną ścianę komórkową4. ściana komórkowa zbudowana z glikogenu
A12. Przeprowadza się nawożenie paproci
1. bez udziału wody3. tylko w obecności wody
2. przy pomocy wiatru4. przy pomocy zwierząt
1. nasiono i kwiat2. tylko nasienie 3. nie mają ani nasion, ani kwiatów. tylko kwiatek
A14. W roślinach dwuliściennych
1. w zarodku są dwa liścienie
2. włóknisty system korzeniowy i liście z siatkowatym żyłkowaniem
3. palowy system korzeniowy i liście z łukowatym żyłkowaniem
4. palowy system korzeniowy i liście z równoległym żyłkowaniem
A15. Zgodnie ze sposobem odżywiania bakterie są
1. autotrofy2. heterotrofy 3. miksotrofy4. drapieżniki
A16. Ciało pająka jest
1. jeden dział2. dwa działy 3. trzy działy 4. cztery wydziały
A17. Ostatnie spotkanie na scenie
1. robaki rzęskowe2. przywry3. tasiemce 4. pierścienice
A18. Układ krążenia po raz pierwszy pojawił się w
1. pierścienie2. skorupiaki3. tasiemce 4. owady
A19. Rozwój z niepełną transformacją występuje w
1. pływający chrząszcz2. mucha domowa 3. żółwie robale 4. konik polny.
A20. Naczynia malpighiańskie są usuwane
1. stałe produkty przemiany materii3. płynne produkty przemiany materii. sok trawienny 4. dwutlenek węgla.
A21. Która roślina ma kwiatostan koszyczkowy?
1. kapusta2. mniszek lekarski3. marchew4. żyto
A22. Lancet jest
A23. Temperatura ciała u płazów
CELE POZIOMU W
W1 . Znane są następujące cechy charakteru styl życia gąbki
gąbki tego samego gatunku mają zawsze ten sam kształt ciała
wszystkie gąbki żyją tylko w wodzie morskiej
w zależności od warunków gąbki tego samego gatunku mogą różnić się kształtem ciała
wszystkie gąbki żyją zarówno w wodzie morskiej, jak i słodkiej
gąbki prowadzą tylko przywiązany tryb życia
gąbki żyją tysiące lat
W2 . W zewnętrznej warstwie ciała hydry znajdują się komórki
gruczołowy 4. nerwowy
kłujący 5. pośredni
nabłonkowy6. złączony
O 3. Wybierz poprawne stwierdzenia dotyczące powłoki ciała stawonogów
tworzą się osłony nabłonek płaski z rzęsami
skórka nasączona wapnem tworzy otoczkę
naskórek pełni funkcje ochronne i podtrzymujące
powłoka jest utworzona tylko przez nabłonek warstwowy
pod naskórkiem znajdują się gruczoły (ślinowe, pajęczynówki, trujące, zapachowe)
gruczoły znajdują się między warstwami naskórka
Dopasuj zawartość pierwszej i drugiej kolumny.
W 4 . Ustal zgodność między klasami i typami mięczaków i szkarłupni
A) Lilie morskie 1) Mięczaki
B) Rozgwiazdy 2) Szkarłupnie
B) ślimaki
D) jeżowce
D) małże
E) głowonogi
G) Holothurianie
CELE POZIOMU Z
Odpowiedz na pytanie.
Sprawdzian końcowy z biologii dla klasy VII
OPCJA 2.
WYZWANIA POZIOMU A
Wybierz jedną poprawną odpowiedź spośród czterech podanych.
A 1 . Twórcą taksonomii jest
1. Karol Linneusz2. Karola Darwina 3. Arystoteles4. Teofrast
A2 . W przypadku jam jelitowych jest to charakterystyczne
1. symetria promienia 3. symetria bilateralna
2. symetria osiowa 4. symetria osiowa i dwustronna
A3. Wątroba jest narządem
1. układ pokarmowy3. układ wydalniczy
2. układ oddechowy4. układ krążenia
A4 . Robaki obłe nie mają systemów
1. pokarmowy i oddechowy 3. wydalniczy i seksualny
2. oddechowy i krążeniowy 4. oddechowy i wydalniczy
A5. Trawienie odbywa się poza organizmem
1. kleszcze 2. pająki 3. pszczoły 4. szkarłupnie
A6 . Brakuje pęcherza pławnego
1. jesiotr 2. leszcz 3. rekiny 4. pstrąg
A7 . Anadromiczne nazywane są rybami hodowlanymi
1. przenieść się z morza do rzeki3. przemieszczanie się z jednej rzeki do drugiej
2. poruszać się po morzach4. pływać wiele kilometrów wzdłuż rzek
A8. Rozwidlony czubek języka u gadów jest niezbędny do
1. dotyk, równowaga 3. dotyk, smak i węch
2. smak, równowaga i węch 4. smak i dotyk
A9 . jama ciała płazińce wypełniony
1. mięśnie 2. płyn 3. komórki nerwowe 4. miąższ
A10. Motyle pokryte są łuskami
1. tylko ciało 3. tylko dwie pary skrzydeł
2. jedna para skrzydeł i tułów 4. dwie pary skrzydeł i tułów
A11. Lancet jest
1. dolne zwierzę strunowe, które żyje tylko w wodzie morskiej
2. dolny strunowiec żyjący w wodach morskich i rzecznych
3. wyższe zwierzę akordowe, które żyje tylko w wodzie morskiej
4. wyższe strunowce żyjące w wodach morskich i rzecznych
A12. Podział serca na komory pojawił się po raz pierwszy w r
1. cyklostomy 2. lancety 3. ryby 4. płazy
A13. Temperatura ciała u płazów
1. stała tylko w zimnych porach roku
2. stała tylko w ciepłym sezonie
3. niespójne i zależne od temperatury otoczenia
4. niestabilne tylko u larw
A14. Część pióra osadzona w skórze nazywa się
1. trzon2. fan3. start4. kozia bródka
A15. Najpierw pojawiają się dwa kręgi krążenia krwi i trójkomorowe serce
1. dorosłe płazy 2. gady 3. ryby 4. ptaki
A16. Zapewniona jest zwrotność ptaków podczas lotu (-et)
1. worki płucne 2. pióra ogona 3. dziób4. intensywny metabolizm
A17. Szkielet większości kręgowców jest
1. czaszka, kręgosłup i mięśnie3. czaszka i szkielet osiowy
2. czaszka, struny i kończyny szkieletowe4. czaszka, szkielet osiowy i szkielet kończyn
A18. Linia boczna jest niezbędna do
1. nurkowanie na głębokość3. oddechowy
2. określić kierunek i siłę prądu wody4. zapach
A19. Tars jest częścią
1. kończyny górne2. klatka piersiowa 3. dziób4. kończyny dolne
A20. Czynnikami sprawczymi malarii są
1. komar malaryczny3. cuchnące powietrze bagien
A21. Wiciowce mają
1. tylko jedna wici 3. tylko dwie wici
2. pseudopodia 4. jedna, dwie lub wiele wici
A22.Żyją w jelitach zwierząt, żywią się treścią jelita, niszczą jego błonę śluzową
2. radiolary 4. chlorelle
A23. Narząd słuchu u ryb
1. brak
2. przedstawione Ucho wewnętrzne- labirynt
3. reprezentowane przez ucho wewnętrzne - zamknięte doły
4. Reprezentowane przez otwór zewnętrzny i ucho wewnętrzne
CELE POZIOMU W
Wybierz trzy poprawne odpowiedzi spośród sześciu podanych.
W 1 . U szybkiej jaszczurki, podobnie jak u innych gadów,
zapłodnienie wewnętrzne
stała temperatura ciała
rozwój zarodka odbywa się w jajku
skóra jest mokra
bezpośredni rozwój postembrionalny
rodzice opiekują się potomstwem
posiadają specjalne przyssawki lub haczyki
wchłanianie składników odżywczych zachodzi tylko przez powłokę ciała
mają dobrze rozwinięty układ pokarmowy
powstaje podczas reprodukcji duża liczba jaj, urodzenie żywe jest typowe
rozmnażanie odbywa się tylko w środowisku zewnętrznym
w procesie ewolucji mieli zanik układu nerwowego
O 3. Cechami charakterystycznymi płazów są
1. żyć wyłącznie na lądzie
2. przodkowie byli rybami dwudysznymi
3. stegocefalianie to starożytne płazy
4. powierzchnia skóry pokryta jest śluzem
5. Szkielet w związku z przejściem na ziemski tryb życia ma więcej złożona struktura niż ryby
6. wyraźny dymorfizm płciowy
Dopasuj zawartość pierwszej i drugiej kolumny.
W 4 . Mecz między różne grupy zwierzęta i sposoby oddychania
A) ptaki D) płazy (dojrzałe) 1) płucne B) gady E) ryby 2) skórno-płucne C) ssaki E) skorupiaki 3) skrzela
CELE POZIOMU Z
Odpowiedz na pytanie.
Z1 . Jakie klasy łączy typ mięczaka? Podaj przykłady przedstawicieli tych klas.