זכור
- מהי צמיחה?
- אילו סימנים מצביעים על צמיחה של אורגניזמים?
בניגוד לגופים דוממים, אורגניזמים גדלים ומתפתחים לאורך כל החיים. אנו צופים כיצד יורה צומחים מניצנים בתחילת האביב, עלים נפרשים וגדלים, מופיעים פרחים, שבסופו של דבר הופכים לפירות. לעתים קרובות אנו תוהים באיזו מהירות גדלים גורים וחתלתולים. הגוזלים הופכים לציפורים בוגרות, והזחלים והגלמים לחרקים. התפתחות של אורגניזם מהפריה (היווצרות זיגוטה) למוות טבעי נקראת התפתחות אישית.
עם איברי החישה שלנו אנו מרגישים את חמש התכונות של Sapta, Sparas, Hopa, Java, Ganha. על פי פילוסופיית Sankhya, גוף האדם מורכב מ-24 האלמנטים הבאים. חמש מהאבותות, מאנה, בודהי, אחנקרה, 5 חושים חושיים, 5 חושים עובדים, 5 אובייקטים חושיים, אוויקטה. המכלול של עשרים וארבעה היסודות הללו נקרא שדה הפעולה.
יחסים בין אלמנטים גסים לאובייקטים חושיים. אובייקטי חוש כלולים באלמנטים. יחסים בין אלמנטים - חפצי חוש ואיברי חישה. חמשת היסודות הגדולים, עשרת החושים וחמישה אובייקטים חושיים יוצרים את הגוף הגס ומנאס, בודהי ואהנקרה יוצרים את הגוף העדין. בהקשר זה, מתוך 24 היסודות, יושבת הנשמה האינדיבידואלית כתושבת בגוף, מלווה בפרמטמה, העל-יולה. 24 האלמנטים הללו הם ביטויים, טרנספורמציות של האנרגיה החומרית של האדון העליון ומתקיימים בגוף ומחוצה לו כמרכיבים של היקום.
גוֹבַההוא עלייה במסה ובגודל של הגוף. צמחים גדלים לאורך כל חייהם. השם "צמח" עצמו מגיע מהמילה "לגדול". נוכל ללמוד על גילו של עץ לפי הטבעות שעל חתך. כדי לעשות זאת, אתה צריך לספור את מספר הטבעות השנתיות (איור 69). ניתן לקבוע את גיל הדג לפי הקשקשים, בהם נוצרת שכבה חדשה מדי שנה.
התפתחותם, המאפיינים והאינטראקציות שלהם מתוארים בכתבים וודיים שונים, כמו גם בקלאסיקה האיורוודית Karaka Samhita. כאשר חימר ומים של קדרים מייצרים כד, נשמת הרוח נוצרת בהשפעת שלוש אופנים של סאטווה, רג'אס, טאמאס באופן לא מודע לנטיותיהם גופם 24 של היסודות החומריים. בניגוד לקדר שיודע ליצור חפץ מסוים, רוב הנשמות אינן יודעות כיצד יצרו את גופן. הם מבצעים פעולות מסוימות עם הגוף, יש להם נטיות מסוימות וסלידה, וכן הלאה. וקבלו אותם מהנשמה העליונה הגוף הבאלפי הקארמה שלהם.
איור 69. טבעות שנתיות על מסור עץ חתוך
בעלי חיים מתאפיינים בקצב גדילה לא שווה, באי אחידות שלו, וכתוצאה מכך הפרופורציות של הגוף משתנות עם הגיל. מחזוריות מסוימת של צמיחה נצפית בבעלי חיים רבים, בהתאם לתקופה בשנה, שבה תנאי התזונה שלהם משתנים. בדגים מתרחשת עיכוב בגדילה בסתיו ובחורף, וההאצה מתרחשת באביב ובקיץ. אותו הדבר נצפה בגדול בקרוסוסים.
שמונה יסודות של חומר ושני גופים אנושיים. הבהגווד-גיטה מתאר שכל הבריאה החומרית מורכבת בעצם משמונה אלמנטים, כלומר חמישה גסים ושלושה עדינים. אלמנטים חשוביםהם. חמשת האלמנטים הללו, בטרמינולוגיה מדע מודרני, מתאים לכל הסוגים מוצק, כל מיני נוזלים, כל מיני אנרגיה קורנת, כל מיני גזים ואקום חודר.
כל התופעות בעולם החומר שאנו יכולים לתפוס בחושינו מורכבות משילוב של חמשת האלמנטים הבסיסיים הללו. בעיניים אנו רואים צורות מסוימות, באוזניים אנו שומעים תנודות קול מסוימות, עם האף אנו מריחים ניחוחות מסוימים, עם הלשון אנו חווים טעמים מסוימים, ועם העור אנו מרגישים מבנים מסוימים. כך נשמת הרוח באה במגע עם עולם חיצונידרך איברי החישה של הגוף הגס.
בניגוד לצמחים, רוב בעלי החיים ובני האדם גדלים לגיל מסוים, ואז הצמיחה שלהם מואטת ונפסקת. קצב הגדילה גבוה במיוחד בתקופת החיים הראשונית של אורגניזמים. בואו להכיר ביתר פירוט את הצמיחה והפיתוח של צמחים. הצמח גדל הן באורך והן בעובי. גדילה באורך מתרחשת בדרך כלל בנצרים ובשורשים, שם נמצאים התאים. מארג חינוכי.
מעל חמשת החומרים הגסים הללו נמצאים שלושת היסודות העדינים של הטבע החומרי. שכל של שכל אגו כוזב. אגו כוזב בסנסקריט "אחמקרה" נותן לנו תחושת זהות. בהשפעתו אנו מזהים את עצמנו עם הגוף החומרי הזה. למרות שאיננו יכולים לתפוס ישירות את האלמנטים העדינים הללו, הם מסווגים כחומריים. נשמת הרוח מודעת לבעלת שכל ואינטליגנציה ותחושת זהות, ולכן היא נמצאת מעל הגוף העדין שדרכו היא מחוברת לגופה הגס.
הפעילות של הגוף העדין כוללת חשיבה, תחושה ותשוקה – כלומר, המחשבות, הרגשות והרצונות שלנו עולים מהמוח שלנו. המילה בסנסקריט לתודעה היא בודהי ואהנקרה מציינת את הזדהות האגו המזויף שלנו עם הגוף. לפיכך, בדרך כלל, אנו מתייחסים ל"גוף" כמורכב למעשה משני מרכיבים שונים מהותית, כלומר הגוף הגס והגוף העדין.
צמיחת צמחים נגרמת על ידי חלוקת תאים וגדילה. עם חלוקת התא של הרקמה החינוכית מתחילה הצמיחה. אם חותכים את החלק העליון של השורש ויורה צעירים, זה יוביל להפסקת הצמיחה שלהם ולהיווצרות של שורשים רוחביים ויורה. לכן שתילים של כרוב, עגבניות וצמחים תרבותיים אחרים צובטים את קצה השורש במהלך ההשתלה לתוך קרקע פתוחה. זה מגדיל את שטח הזנת השורש של הצמחים ומגדיל את התשואה. גיזום שנתי של עצים ושיחים מעודד גם יריות צד ושולט בצמיחת צמחים. הצמיחה של רוב הצמחים מתרחשת מעת לעת: תקופת הצמיחה הפעילה באביב ובקיץ מוחלפת בהפחתת תהליכי הצמיחה בסתיו.
זה מומחש היטב על ידי תופעת השינה: בשינה, התודעה שלנו עוזבת את גוף היום ומזוהה עם גוף החלום העדין, בעוד שבמצב ערות היא מזוהה שוב עם הפיזי, גוף גלוי. אולם בשני המקרים, התודעה, נשמת הרוח, נשארת נפרדת מהגופים איתם היא מזדהה.
מלבד הטבע הנמוך הזה, על ארג'ונה החמוש החזק, עדיין יש לי אנרגיה גבוהה יותר, המורכבת מכל היצורים החיים שנלחמים בטבע החומרי ומשמרים את היקום. זֶה אנרגיה גבוהה יותר- זוהי הנשמה הרוחנית, היא עומדת מעל 5 היסודות הגסים וה-3 העדינים ואינה כפופה לדרישות ה-3 של הטבע החומרי. נשמת הרוח מתעלה על כל היסודות הקטנוניים והגסים הללו. אדם שמממש את האני האמיתי שלו מסוגל להתגבר על כל התנאים החומריים כמו גיל, מחלה ומוות.
בכל האורגניזמים מתרחשים שינויים בלתי הפיכים במהלך החיים: הגודל והמסה גדלים, איברים חדשים מופיעים, כלומר, התפתחות. בְּ צמח פורחההתפתחות מתחילה מרגע ההפריה, היווצרות רקמות ואיברים שונים, יצירת זרעים, נביטתם ועד להיווצרות זרעים חדשים.
ביטוי של אלמנטים חומריים. האדון העליון בהתרחבותו כמאהה-וויסנו מתבטא תחילה מהמאיה-סאקטי פראדהאנה שלו. מתוך כך, מגורה על ידי גורם הזמן, יוצאות שלוש הגונאות, ולאחר מכן המהט-טאטווה, המצרף הבלתי גלוי של אלמנטים חומריים. מכאן נוצרים 24 אלמנטים של הגוף והיקום כטרנספורמציות: אהנקרה, מאנה, בודהי, אביאקטה, 5 טנטרות, 5 חושים של איסוף ידע, 5 חושים עובדים ו-5 מהאבותות. ראשית, אחנקרה מתגלה. מהאגו הכוזב בטמו-גונה, מופיעות 5 מהבותות; מאגו כוזב בראג'ו-גונה, 5 חושים עם 5 האובייקטים שלהם באים בזה אחר זה ובודהי, ומ-ahankara בסאטווה-גונה מופיעים מאנס ואלים למחצה.
ישנם צמחים שעוברים את כל השלבים הללו תוך שנה. לאחר היווצרותם של זרעים חדשים, צמחים אלה מתים. צמחים כאלה נקראים שנתיים. בצמחים אחרים, זרעים נוצרים רק בשנה השנייה לחיים, ולכן הם נקראים דו-שנתיים. רוב הצמחים הפורחים מייצרים זרעים מדי שנה במשך שנים רבות. צמחים כאלה נקראים רב שנתיים.
מכיוון שהיסודות הללו לא יכלו לייצר את היקום החומרי כשהם מופרדים, הם אוחדו על ידי האנרגיה של האדון העליון וייצרו את ביצת הזהב. המנו-סמחיטה אומר שבזמן מנוחה על המים, ה' נתן את זרעו למים ומזרע זה יצאה ביצת זהב. במילים אחרות, שה', המהטבתא, החדיר את עיניו בישויות, נשמות רוח, שבאו להשמיד את העולם בתוכן. גופים עדיניםלתוכו, וכי מהשילוב הזה של אנרגיה חומרית ורוחנית, היקומים מתגלים בהדרגה.
ואז ה' הלך בתור Garbhodakashaya Vishnu בביצה זו ושכב על האוקיינוס Garbhodaka, שממלא את הביצה הזו עד חצי על Anant Shesha, מיטת הנחש שלו למטה. ואז צץ מטבורו לוטוס, שהוא המקור לכל היצורים החיים, ומהלוטוס יצאו היצורים החיים הראשונים, ברהמה העוצמתי, הנקרא גם סוויאמבהובה על שם מראה חיצוני.
הצמיחה של אורגניזם משנה את תכונותיו וגורמת לשינויים איכותיים – התפתחות.
ענה על השאלות
- מה עומד בבסיס הצמיחה של אורגניזמים?
- מה גורם לצמיחת שורשים ויורים בצמחים?
- כיצד צמיחה והתפתחות של אורגניזמים תלויים בתנאי הסביבה?
מושגים חדשים
גוֹבַה. התפתחות אישית.
גיטה 4 - "אדמה, מים, אש, אוויר, אתר, נפש, אינטליגנציה ואגו כוזב - שמונת היסודות הללו מהווים את האנרגיה החומרית הנפרדת שלי." על מנת להפגין את הבריאה החומרית, קרשן מניח התרחבות מלאה בצורה של שלושה וישנו. הראשון, מהא-וישנו, יוצר אנרגיה מלאהחומר, מהט טאטווה - המכונה. שנית, Garbhodakasayi Vishnu, בכל היקומים, כדי ליצור בהם מגוון, והשלישי, Ksirodakasayi Vishnu, משמש כנשמה-העל המתפשטת בכל היקומים וידועה בשם Paramatma, אשר נוכחת באטומים עצמם.
לַחשׁוֹב!
מדוע צמיחה והתפתחות שלובים זה בזה?
המעבדה שלי
במבוק הוא צמח עשבוני הגדל במהירות שיכול לגדול עד 1 מטר ביום.
תוחלת החיים של אורגניזמים תלויה ברמת הארגון שלהם. אורגניזמים חד-תאיים חיים רק כמה ימים, למשל אמבה 1-2 ימים. רב תאי - ממספר ימים ועד כמה מאות ואף אלפי שנים. לדוגמה, סקוויה-דנדרון (עץ ממותה) חי במשך אלפי שנים, אשוח - 500-600 שנים, חמניות - קיץ אחד, גזר - שנתיים, עכברים - 2-3 שנים, תולעת אדמה - עד 10 שנים, פיל - למעלה עד 80 שנה.
גיל ההתבגרות והבגרות
מי שיודע שאפשר לשחרר את שלושת הוויסנוס הללו משעבוד חומרי. העולם החומרי הוא ביטוי זמני של שלוש האנרגיות של האדון. כל הפעילויות של העולם החומרי מכוונות לשלושת פירוק הוויסנו של האל קרישנה. פורושות אלה נקראות גלגולים. שאינם מכירים את מדע האל, ההנחה הכללית היא שהעולם החומרי נוצר להפעלת יצורים חיים ויצורים חיים מהסיבה ששליטה והנאה מהאנרגיה החומרית. לפי בהגווד גיטה המסקנה האתאיסטית שגויה.
בחורף, לצמחים בקווי רוחב ממוזגים יש תקופה רדומה.
תרדמת צמחים היא מצב בו הצמיחה נעצרת כמעט לחלוטין ועוצמת חילוף החומרים יורדת בחדות. צמחים שלמים, זרעים, נבגים, ניצנים, פקעות, פקעות, קני שורש וכו' יכולים להיות במנוחה.צמחים בקווי רוחב ממוזגים מתחילים להתכונן למצב של תרדמה כבר בסתיו. בתקופה זו קצב הגדילה יורד בחדות, תהליך הנשימה מואט (פי 100-400 חלש יותר מאשר בקיץ), ותצהיר חומרי העתודה עולה. מינים נשירים משירים עלים, ולפעמים ענפים שלמים נושאי עלים.
בפסוק זה נאמר שקרינה היא הסיבה המקורית לביטוי החומרי. שרימד-בהגוואטאם מאשר גם זאת. המרכיבים של הביטוי החומרי הם כוחותיו האישיים של האדון. אפילו הברהמג'יוטי, המטרה הסופית של האימפרסונליסטים, היא אנרגיית האנרי הרוחנית שמתבטאת בשמים הרוחניים. הביטוי של הפראמאטמה הוא ההיבט הזמני, החודר כולו, של Kshirodakashaya Vishnu. אפילו בעולם הרוחני, הביטוי של הפרמטמה אינו נצחי. כך האמת המוחלטת בפועל של האישיות העליונה של האלוהות, Krsna.
תרדמה ממושכת של זרעי צמחים מבטיחה את שימורם לטווח ארוך ללא נביטה. צפצפה, ערבה - כמה שבועות, קטניות - 50-150 שנים, וזרעי הלוטוס ההודיים לא מאבדים את כושר הנביטה שלהם אפילו במשך 400 שנה.
בתקופה הרדומה קשה להעיר את איברי המנוחה. לדוגמה, פקעות תפוחי אדמה שזה עתה נקטפו מהשדה לא ינבטו מיד בחול חם ולח. אבל עד האביב יהיו להם נבטים, ואת התהליך הזה יהיה קשה לעכב.
הוא אדם נפלא, מקור כל האנרגיה, ויש לו כמה נפרדים ו אנרגיות פנימיות. כפי שהוזכר לעיל, ישנם שמונה ביטויים עיקריים של האנרגיה החומרית. מתוכם, חמשת הביטויים הראשונים - אדמה, מים, אש, אוויר ושמים - הם חמש יצירות חומריות ענקיות וגסות, שבהן נכללים חמישה עצמים חושיים: גילויי צליל פיזי, חומר מגע צורה חומר, טעם מוחשי וריח חומרי, מדע החומר עוסק רק בעשר הנקודות הללו ולא מעבר לכך.
תכונות של צמיחה והתפתחות בתקופות חיים
שלוש הנקודות האחרות - שכל, אינטליגנציה ואגו כוזב - מוזנחות על ידי החומרנים. פילוסופים שעוסקים פעילות מוחית, יש גם ידע מושלם, כי הם יודעים שהמקור האולטימטיבי, קרישנה אינו. אינטליגנציה מתייחסת ליצירה הכללית של החומר, המהט-טתווה. לפיכך, עשרים וארבעה היסודות של העולם החומרי באים לידי ביטוי מתוך שמונת הכוחות הנפרדים של האל, שהם הנושא של פילוסופיית הסנקיה האתאיסטית; הם יוצאים מהאנרגיות הראשוניות של קרישנה ומופרדים ממנו; פילוסופים אתאיסטים של סמחיה שיש להם ידע מוגבל אך אינם יודעים שקרישנה הוא הגורם לכל הסיבות.
במקביל התפתח דרכים שונותהסרה מלאכותית של איברי צמחים ממצב רדום. למשל, כדי להכניס צבעים שעון חורףהשתמש בשיטה של "אמבטיות חמות". צמחי לילך עם ניצני פרחים, יחד עם מערכת השורשים, טובלים במים בטמפרטורה של 30-35 מעלות צלזיוס למשך 10-12 שעות לאחר כשלושה שבועות, עלים וניצני פרחים פורחים בלילך.
כפי שנאמר בגיטה, הדיון בנושא פילוסופיית הסמחיה הוא רק ביטוי של האנרגיה החיצונית של קרישנה. החיים לא נוצרים מתגובות פיזיות כלשהן, סוג של תרכובת כימיתכמו שאומרים הטיפשים. כל אינטראקציה של חומר מתרחשת בהדרכת ישויות גבוהות יותר, מה שיוצר תנאים נוחיםכדי להכיל חיוניות טרנסצנדנטית. כוחות עליונים מעובדים על ידי חומרים בצורה הולמת – בהתאם לרצונו החופשי של הסובייקט הטרנסצנדנטי.
מושג כללי של צמיחה והתפתחות
לדוגמה, חומרי בנייה'להגיב' אינו אוטומטי ופתאום קיבל די צורה של הבית. יצור רוחני חי, אדם, עורך דברים מרצונו החופשי, כרצונו, ובונה בצורה כזו שביתו. המקרה, אפוא, הוא בלבד מוּצָר לְוָאִיאבל הרוח היא הבורא.
לחרקים יש מחזורי התפתחות מורכבים. לפני הפיכתם למבוגרים, הם עוברים מספר שלבים. לדוגמה, המבנה מחדש של האורגניזם כולו מלווה בהתפתחות של פרפר. זחל (זחל) יוצא מהביצה שהטיל הפרפר. זה לא נראה כמו חרק בוגר. הזחל ניזון וגדל. לאחר שהגיע לגודל מסוים, הזחל הופך לגולם. בכריזה ללא תנועה תהליכים מורכביםסידור מחדש של איברי הזחל לאיברים של פרפר בוגר (איור 70, א).
גיטה 6 חמשת היסודות הגדולים, אגו כוזב, מוח, בלתי נגלה, עשרת חושים, נפש, חמשת אובייקטי חושים, תשוקה, שנאה, אושר, סבל, צבירה, תסמיני חיים ואמונות - כל זה ביחד הוא שדה הפעולה והאינטראקציה שלו . לפי כל האמירות המוסמכות של החכמים הגדולים, המזמורים והפרשיות הוודיות של הוודנטה-סוטרה, אדמה, מים, אש, אוויר ואתר הם המרכיבים העיקריים של העולם החומרי. הם נקראים חמשת היסודות הגדולים. לאחר מכן מגיעים האגו הכוזב, התודעה והמצב הבלתי מופגן של שלושת אופני הטבע.
אורז. 70. מחזורי התפתחות של חרקים: א - פרפרים; b - פשפש המיטה
ההתפתחות בה עובר החרק ארבעה שלבים: ביצה – זחל – גולם – חרק בוגר נקראת התפתחות עם מטמורפוזה מלאה. כך מתפתחים חיפושיות, פרפרים, פרעושים, יתושים, זבובים, דבורים, צרעות, נמלים ועוד כמה חרקים.
ג'וקים, ארבה ופשפשים מתפתחים בצורה שונה. בחרקים אלו יוצא זחל מהביצה, אשר מבנה חיצוני, אורח חיים ותזונה דומים לחרק בוגר. האכלה כבדה, הזחל גדל. מעת לעת, היא נמסה והופכת יותר ויותר כמו חרק בוגר. במקרה זה, הגולם לא נוצר. התפתחות שבה חרק עובר שלושה שלבים: ביצה - זחל - חרק בוגר, נקראת התפתחות עם טרנספורמציה לא מלאה (איור 70, ב).
מסקנות לפרק 4
רבייה - רבייה לעצמו אורגניזמים דומים- הרכוש העיקרי של כל היצורים החיים. היא תורמת לגידול במספר הפרטים, ליישוב מחדש של אורגניזמים ולפיתוח טריטוריות חדשות על ידם. הבחנה בין רבייה א-מינית למינית.
רבייה א-מינית מתבצעת על ידי חלוקה, נבגים ואיברים צומחים. בְּ רבייה א-מיניתהדמיון הגדול ביותר של הצאצאים עם ההורה נשמר. במקרה זה, אורגניזמים חדשים יורשים את המאפיינים של האורגניזם האב.
רבייה מינית – רבייה, המבוססת על הפריה – היתוך של תאי נבט זכריים ונקביים. במהלך רבייה מינית, התפתחות אורגניזם חדש מתחילה בהתפתחות של ביצית מופרית - זיגוטה.
כתוצאה מרבייה מינית נוצרים צאצאים המשלבים תכונות של שניים אורגניזמים שונים. לכן, במהלך רבייה מינית, אורגניזמים עם מאפיינים חדשים מופיעים. הם בדרך כלל קיימא יותר ומותאמים טוב יותר לתנאי הקיום.
צמיחה - עלייה במסה ובגודל של אורגניזם - היא אחת התכונות של כל האורגניזמים החיים. צמחים גדלים לאורך כל חייהם. אופי הגידול בבעלי חיים שונה.
התפתחות אינדיבידואלית היא התפתחות של אורגניזם מלידה (זיגוטה) ועד למוות טבעי.
מנוחה היא הסתגלות של אורגניזמים להעברה תנאים שליליים. בזמן מנוחה, הצמיחה נעצרת באורגניזמים, תכולת המים בתאים יורדת, ותהליכי החיים מואטים.
הרצאה 1.2. תכונות החיים. רמות הארגון של האם החיה.
חומר חי. סימנים של חומר חי.
לכל האורגניזמים החיים יש את היכולת לחלץ, להמיר ולהשתמש באנרגיה. סביבהאו בצורה חומרים מזיניםאו בצורה של קרינת שמש. הם מחזירים תוצרי ריקבון וממירים אנרגיה לסביבה החיצונית בצורה של חום. כלומר, אורגניזמים מסוגלים להחליף חומר ואנרגיה עם הסביבה.
מטבוליזם הוא אחד הקריטריונים החיוניים של החיים. תכונה זו באה לידי ביטוי בהגדרת החיים, אשר נוסחה על ידי פ. אנגלס לפני יותר ממאה שנים:
"החיים הם אופן קיום של גופי חלבון, שעיקרם חילופי חומרים מתמשכים עם הסביבה החיצונית הסובבת אותם, ועם הפסקת חילוף החומרים הזה, גם החיים נעצרים, מה שמוביל לפירוק חלבון".
מדעני הפנים מ. ו' וולקנשטיין הציע את ההגדרה הבאה של חיים: "גופים חיים הקיימים על פני כדור הארץ הם מערכות פתוחות, מווסתות את עצמן ומתרבות בעצמן הבנויות מביופולימרים - חלבונים וחומצות גרעין".
עם זאת, עדיין אין הגדרה מקובלת למושג "חיים". אבל אפשר להבדיל סימנים (מאפיינים) של חומר חי,להבחין בינו לבין לא-חי.
1.הרכב כימי מסוים.אורגניזמים חיים מורכבים יסודות כימיים, כמו החפצים טבע דומם, אך היחס בין האלמנטים הללו שונה. היסודות העיקריים של יצורים חיים הם פחמן C, חמצן O, חנקן N ומימן H.
2.מבנה התא.לכל האורגניזמים החיים, למעט וירוסים, יש מבנה תאי.
3.מטבוליזם ותלות באנרגיה.אורגניזמים חיים הם מערכות פתוחות, הם תלויים בקלט אליהם סביבה חיצוניתחומרים ואנרגיה.
4.ויסות עצמי (הומאוסטזיס).לאורגניזמים חיים יש את היכולת לשמור על הומאוסטזיס - הקביעות שלהם תרכובת כימיתועוצמה תהליכים מטבוליים.
5.נִרגָנוּת.אורגניזמים חיים מראים עצבנות, כלומר, יכולת להגיב לחלקים מסוימים השפעות חיצוניותתגובות ספציפיות.
6.תוֹרָשָׁה.יצורים חיים מסוגלים להעביר סימנים ותכונות מדור לדור בעזרת נושאי מידע – מולקולות DNA ו-RNA.
7.הִשׁתַנוּת.אורגניזמים חיים מסוגלים לרכוש תכונות ותכונות חדשות.
8.רבייה עצמית (רפרודוקציה).יצורים חיים מסוגלים להתרבות - להתרבות מהסוג שלהם.
9.התפתחות אישית (אונטוגנזה).כל פרט מאופיין באונטוגניה - התפתחות אינדיבידואלית של האורגניזם מלידה ועד סוף החיים (מוות או חלוקה חדשה). ההתפתחות מלווה בצמיחה.
10.התפתחות אבולוציונית (פילוגנזה).חומר חי בכללותו מאופיין בפילוגנזה - התפתחות היסטוריתהחיים על פני כדור הארץ מראשיתם ועד היום.
11.התאמות.אורגניזמים חיים מסוגלים להסתגל, כלומר להסתגל לתנאי הסביבה.
12.קֶצֶב.אורגניזמים חיים מראים את קצב פעילות החיים (יומי, עונתי וכו').
13.יושרה ודיסקרטיות.מצד אחד, כל החומר החי הוא אינטגרלי, מאורגן בצורה מסוימת ומציית לחוקים כלליים; מצד שני, כל מערכת ביולוגית מורכבת מאלמנטים נפרדים, אם כי מחוברים זה לזה.
14.הִיֵרַרכִיָה.החל מביופולימרים (חלבונים וחומצות גרעין) וכלה בביוספרה כולה, כל היצורים החיים נמצאים בכפיפות מסוימת. תִפקוּד מערכות ביולוגיותברמה פחות מורכבת מאפשרת את קיומה של רמה מורכבת יותר.
רמות הארגון של הטבע החי.
האופי ההיררכי של ארגון החומר החי מאפשר לנו לחלק אותו באופן מותנה למספר רמות. רמת הארגון של החומר החי – זהו מקום פונקציונלי של מבנה ביולוגי בעל מידה מסוימת של מורכבות בהיררכיה הכללית של החיים. רמות הארגון הבאות של חומר חי נבדלות: מולקולרית, תת-תאית, תאית, איבר-רקמה, אורגניזם, אוכלוסיה-מינים, ביו-קנוטית, ביו-גאו-קנוטית, ביוספרית.
1.מולקולרית (מולקולרית-גנטית).ברמה זו, חומר חי מאורגן למקרומולקולרי מורכב תרכובות אורגניותכמו חלבונים, חומצות גרעין וכו'.
2.תת תאי (סופרמולקולרי).ברמה זו, החומר החי מאורגן לאברונים: כרומוזומים, קרום תא, רטיקולום אנדופלזמי, מיטוכונדריה, קומפלקס גולגי, ליזוזומים, ריבוזומים ומבנים תת-תאיים אחרים.
3.תָאִי.ברמה זו, חומר חי מיוצג על ידי תאים. התא הוא מבנה אלמנטרי ו יחידה פונקציונליתבחיים.
4.רקמת איברים.ברמה זו, חומר חי מאורגן לרקמות ואיברים. רקמה היא אוסף של תאים הדומים במבנה ובתפקוד, כמו גם חומרים בין-תאיים הקשורים אליהם. אורגן - חלק אורגניזם רב תאישמבצע פונקציה או פונקציות ספציפיות.
5.אורגניזמי (אונטוגנטי).ברמה זו, חומר חי מיוצג על ידי אורגניזמים. האורגניזם (אינדיבידואלי, אינדיבידואלי) הוא יחידת חיים בלתי ניתנת לחלוקה, הנשא האמיתי שלו, המאופיין בכל תכונותיו.
6.אוכלוסייה-מינים.ברמה זו, חומר חי מאורגן באוכלוסייה. אוכלוסיה היא אוסף של פרטים מאותו המין היוצרים מערכת גנטית נפרדת הקיימת לאורך זמן בחלק מסוים של התחום בנפרד יחסית מאוכלוסיות אחרות מאותו מין. מינים - קבוצה של פרטים (אוכלוסיות של פרטים) המסוגלים להתרבות עם היווצרות צאצאים פוריים ולתפוס אזור (טווח) מסוים בטבע.
7.ביו-קנוטי.ברמה זו, חומר חי יוצר ביוקנוזות. Biocenosis - קבוצה של אוכלוסיות סוגים שוניםחי על טריטוריה מסוימת.
8.ביוגאוקנוטי.ברמה זו, חומר חי יוצר biogeocenoses. Biogeocenosis הוא שילוב של ביו-צנוזה וגורמים סביבתיים אביוטיים (אקלים, קרקע).
9.ביוספרית.ברמה זו, חומר חי יוצר את הביוספרה. הביוספרה היא קונכיית כדור הארץ, שעברה טרנספורמציה על ידי פעילותם של אורגניזמים חיים.
יש לציין כי הרמות הביו-גאו-קנוטיות והביוספריות של ארגון החומר החי אינן תמיד מובחנות, שכן הן מיוצגות על ידי מערכות ביו-אינרטיות, כולל לא רק חומר חיאבל גם דומם. כמו כן, לעתים קרובות אין הבחנה בין רמות התת-תאי והאיברים-רקמות, לרבות אותם ברמה התאית והאורגניזמית, בהתאמה.
אי אפשר לחזות את תכונותיה של כל רמה הבאה על סמך תכונות הרמות הקודמות, כפי שאי אפשר לחזות את תכונות המים על סמך תכונות החמצן והמימן. תופעה כזו נקראת הִתהַוּוּת , כלומר, למערכת יש תכונות מיוחדות, חדשות מבחינה איכותית, שאינן טבועות בסכום התכונות של האלמנטים הבודדים שלה. מצד שני, הכרת המאפיינים של הרכיבים הבודדים של המערכת מקל מאוד על לימודיה. לפיכך, במדע בכלל, ובאקולוגיה בפרט, כדאי לשלב שתי גישות להבנת העולם הסובב - ניתוח וסינתזה. ניתוח -החלוקה של אובייקט ליסודות המרכיבים שלו ולימודם לאחר מכן. סינתזה -לימוד האובייקט בכללותו.