Se sabe que el espermatozoide es masculino. célula sexual, que sirve para fertilizar el óvulo femenino. Traducido del griego, la palabra "esperma" significa "semilla" y "vida". El término no apareció hasta principios del siglo XIX, aunque los espermatozoides fueron descubiertos y descritos a finales del siglo XVII.
Estructura del esperma
El espermatozoide consta de cabeza, parte media y cola. Es la célula más pequeña del cuerpo (sin cola), pero es bastante compleja: la cabeza del espermatozoide está formada por:
- núcleos (con un conjunto de cromosomas);
- acrosomas (contiene sustancias que disuelven la membrana del huevo);
- centrosomas (proporciona el movimiento de la cola del espermatozoide).
¿Qué tan rápido se están moviendo?
La velocidad de movimiento de un espermatozoide sano es de 30 cm por hora, por lo que aproximadamente una o dos horas después de la eyaculación, los primeros espermatozoides llegan a las trompas de Falopio, donde se produce la fecundación. Pero antes tienen que pasar por un camino difícil, porque ambiente ácido la vagina es desastrosa para ellos, aunque fluido seminal lo neutraliza un poco.
Los espermatozoides se mueven, determinando la dirección según el nivel de acidez: hacia su lado inferior. Para que la fertilización sea exitosa, al menos 10 millones de espermatozoides deben penetrar en el útero, pero sólo unos pocos miles alcanzan el objetivo final. El período de maduración de los espermatozoides dura aproximadamente dos meses y pueden permanecer en el cuerpo del hombre un mes más. es solo Breve descripción los espermatozoides y sus funciones, pero de él se puede entender que una falla en el proceso de su maduración y formación afecta negativamente las funciones reproductivas del hombre.
¿Cuáles son las disfunciones reproductivas más comunes en los hombres?
No hace mucho con la infertilidad. Pareja casada Definitivamente se culpó a la mujer. Sin embargo, se ha establecido que la mujer es “culpable” sólo en 1/3 de los casos, en 1/3 de los casos el hombre es “culpable” y en el resto, ambos. Por tanto, si una pareja es infértil, el motivo se determina examinando a ambos.
Infecciones sexuales
Deteriorar significativamente la calidad del esperma. procesos inflamatorios en los testículos y sus apéndices debido a infecciones agudas de transmisión sexual. Después del tratamiento adecuado, el espermograma mejora. La situación será diferente si forma aguda la enfermedad se vuelve crónica; el tratamiento de dicha infertilidad será a largo plazo.
Trastornos hormonales
La formación y motilidad de los espermatozoides se ven afectadas por trastornos hormonales, por ejemplo, deficiencia congénita de hormonas pituitarias.
varicocele
A menudo la razón infertilidad masculina es un varicocele - venas varicosas venas del cordón espermático, lo que resulta en un aumento del flujo sanguíneo al testículo. Debido al estancamiento de la sangre y al sobrecalentamiento del testículo, se altera la formación de espermatozoides.
Bloqueo de los conductos deferentes
Los espermatozoides que han madurado en el testículo deben viajar a través del conducto deferente hasta la vesícula seminal y, sin pasar por la próstata, hacia uretra. Pero en ocasiones, debido a algún tipo de inflamación, puede producirse un bloqueo del conducto deferente, por lo que los espermatozoides quedan atrapados en él tras la eyaculación. La causa de esto podría ser, por ejemplo, una hernia inguinal.
¿A qué examen debe someterse un hombre?
Para comenzar el tratamiento que restablece la función de los espermatozoides para concebir y fertilizar un óvulo, se le ofrece al hombre someterse a un examen.
espermograma
En primer lugar, lleve a cabo análisis de laboratorio esperma: haz un espermograma. Le permite determinar la cantidad, la forma y la motilidad de los espermatozoides.
Análisis de sangre para hormonas.
Luego se solicita un análisis de sangre hormonal para determinar la capacidad de los testículos para producir espermatozoides sanos.
Análisis de infecciones de transmisión sexual.
Las infecciones sexuales que afectan negativamente la calidad del esperma se pueden identificar mediante análisis inmunológico Muestra de sangre y líquido seminal.
Análisis genético de espermatozoides.
La infertilidad puede ser causada por cambios genéticos, por lo tanto se lleva a cabo análisis genético esperma. Dado que los espermatozoides maduran durante dos meses y se almacenan durante un mes más. cuerpo masculino, entonces su composición genética y sus funciones para la fertilización del óvulo están influenciadas por factores externos: irradiación, sustancias químicas, estilo de vida, etc. Después de los 50 años, se produce una disminución significativa de la función reproductiva masculina (Ver “”).
¿Qué podría ser un evento más placentero que un matrimonio feliz? Después de pensar lógicamente, la mayoría llega a la respuesta. Lo mejor es simplemente la oportunidad de convertirse. padres felices. Muy a menudo, toda pareja casada, tarde o temprano, piensa en un paso tan importante como tener un hijo. Sin embargo, lamentablemente, no todo el mundo consigue implementar sus planes en el primer intento y, para el 15% de las parejas, estos esfuerzos están condenados al fracaso. ¿Qué podría causar esta situación?
Cuando se enfrente a un problema similar, no entre en pánico. Si el deseo de tener un hijo no se hace realidad en un plazo de 2 a 7 meses, no es gran cosa. Necesitas calmarte y no concentrarte en eso. Hay muchas razones por las que no se produce el embarazo: desde simples factor psicológico antes de que se desarrollen problemas graves.
A problemas similares incluir:
infertilidad masculina;
infertilidad femenina;
incompatibilidad inmunológica (una mujer es alérgica a los componentes del esperma masculino); en este caso, ninguno de los cónyuges sufre patologías que puedan causar infertilidad, pero esa pareja no puede tener hijos juntos;
aspectos psicológicos.
Sin embargo, si completamente mujer sana Si tiene relaciones sexuales regulares sin usar anticonceptivos durante un año y no se produce el embarazo, entonces es hora de pensar que el problema puede estar en el hombre. Vale la pena hablar más detalladamente de esta situación: ¿qué es? ¿Cómo diagnosticar? ¿Cómo tratar?
La infertilidad masculina, a pesar de tener relaciones sexuales regulares, es la incapacidad del esperma de un hombre para fertilizar huevo femenino. Idealmente, en el espermograma. hombre saludable 1 ml de esperma debe contener alrededor de 20 millones de espermatozoides, que avanzan rápidamente y son capaces de fertilizarse. Además, alrededor del 50% de los espermatozoides deben tener la estructura correcta.
Causas
Las razones que pueden causar infertilidad en los hombres pueden incluir:
complicación después de las paperas;
inflamación de los órganos genitourinarios;
diabetes mellitus (trastornos de la eyaculación);
pequeña cantidad y actividad lenta de espermatozoides en el semen (también es posible ausencia total"renacuajos");
infertilidad psicológica (cuando un hombre es nivel subconsciente sujeto al miedo a la responsabilidad futura que surgirá con el nacimiento de un bebé o en presencia de otros miedos y discusiones obsesivos);
infertilidad inmunológica (la formación de anticuerpos que impiden que los espermatozoides realicen sus funciones normales).
Bueno, la razón más simple y común que me viene a la mente en último lugar es la presencia malos hábitos. El tabaquismo y el abuso del alcohol también tienen efectos perjudiciales sobre el cuerpo del hombre en general y sobre la función reproductiva en particular.
Diagnóstico
La infertilidad masculina se divide en:
primario – en el que un hombre no pudo fertilizar a ningún representante del sexo opuesto;
secundario: cuando al menos una mujer quedó embarazada de un hombre en particular.
Revelar esta patología en un hombre, un urólogo-andrólogo y un endocrinólogo-andrólogo ayudarán a determinar la causa de esta afección. El inicio de la investigación es someterse a un análisis de semen. Este análisis suele denominarse espermograma. Determina la actividad y viabilidad de los espermatozoides, además, se evalúan otros cambios patológicos.
Los médicos también pueden recomendar otras pruebas para determinar la causa o patología exacta:
Ultrasonido próstata;
análisis hormonal;
diagnóstico de infertilidad inmune - prueba MAR;
cultivo bacteriológico para detección patologías infecciosas zona genitourinaria.
Dependiendo de los resultados de la prueba, el especialista prescribirá el tratamiento. La terapia se divide en tres métodos, que se analizarán a continuación.
Métodos de tratamiento
Terapia conservadora
es usar medicamentos en presencia de infecciones de transmisión sexual de diversos orígenes. Este tipo de tratamiento también suele prescribirse en presencia de infertilidad debido a un desequilibrio hormonal.
Cirugía
Prescrito en presencia de anomalías de la uretra, si hay hernias inguinales y otras anomalías anatómicas que no se pueden corregir sin cirugía.
Terapia alternativa
A este método recurso cuando esté disponible violaciones graves Función reproductiva en el sexo más fuerte. Se trata de la introducción artificial de espermatozoides en el tracto genital de la mujer para conseguir la fecundación.
El tratamiento de la infertilidad debe ser integral y adecuado. Además, el sexo más fuerte (no sólo a la hora de diagnosticar, sino también a la hora de planificar el embarazo) debe reconsiderar su propio ritmo de vida y regularlo si es necesario. Vale la pena dejar los malos hábitos, empezar a comer bien y no olvidarse de buen descanso. La solución a los problemas íntimos en los hombres se puede lograr mediante el uso de medicamentos a base de hierbas para el tratamiento y prevención de patologías del sistema reproductivo masculino. Muy a menudo, después de normalizar su propia dieta y descansar y seguir reglas simples función reproductiva normalizado sin intervenciones adicionales.
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ÓRGANOS REPRODUCTIVOS
ÓRGANOS REPRODUCTIVOS(del latín re- - prefijo, que aquí significa renovación, repetición y produco - crear), órganos de plantas y animales que realizan funciones de reproducción. En las plantas, los órganos reproductores son varias estructuras, proporcionando métodos de reproducción vegetativos, asexuales y sexuales.
Los órganos reproductivos de los procariotas, en los que el proceso sexual y la alternancia de generaciones están ausentes, están representados por esporas en reposo, hormogonías, etc.
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Los órganos reproductores de muchos hongos, algas, así como briófitos y helechos, colas de caballo y licófitos con una pronunciada alternancia de generaciones (esporofito y gametofito) están representados por esporangios (asexuales) y gametangios ( reproducción sexual). En las plantas con semillas superiores (gimnospermas y angiospermas), la alternancia de generaciones aparece en forma oculta y el esporofito hijo (embrión semilla) se desarrolla en el esporofito madre, los órganos reproductivos, en sentido estricto, son micro y megasporocitos, células generativas de partículas de polvo y huevos.
Sin embargo, el término órganos reproductivos se utiliza a menudo en un sentido más amplio, incluidas estructuras generativas tan complejas como flores y frutos de angiospermas, estróbilos de gimnospermas (masculinas y conos femeninos) etc. Los órganos reproductivos también incluyen órganos de reproducción vegetativa.
Los órganos reproductivos de los animales a menudo se denominan genitales.
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Estructura sistema reproductivo persona
Para que la crianza de los hijos sea responsable, para que nazcan niños deseables y sanos, todos hombre moderno deberías saber conservar el tuyo salud reproductiva:
<Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни.
<Репродуктивная система – это совокупность органов и систем организма, обеспечивающих функцию воспроизводства (деторождения).
Las bases de la salud reproductiva se sientan en la niñez y la adolescencia. Existe una opinión: todo lo relacionado con el nacimiento de una vida futura depende enteramente de la salud de la futura madre.
Sistema reproductivo femenino
El proceso principal del ciclo menstrual es la maduración de un óvulo capaz de fertilizarse. Al mismo tiempo, se prepara la capa mucosa del útero (endometrio) para recibir un óvulo fertilizado (implantación).
Para que ambos procesos ocurran en la secuencia requerida, existen hormonas.
Arroz. 29. Órganos del sistema reproductor femenino.
El proceso de formación de óvulos, la ovogénesis (ovogénesis) y la síntesis de hormonas sexuales femeninas, tiene lugar en las glándulas sexuales femeninas, los ovarios. Los ovarios varían en tamaño, forma y peso según la edad y la personalidad. En una mujer que ha llegado a la pubertad, el ovario parece un elipsoide engrosado que pesa de 5 a 8 g.
El ovario derecho es un poco más grande que el izquierdo. En una niña recién nacida, el peso del ovario es de aproximadamente 0,2 g, a los 5 años, el peso de cada ovario es de 1 g, a los 8-10 años - 1,5 g, a los 16 años - 2 g.
El ovario consta de 2 capas: corteza y médula. Los ovocitos se forman en la corteza (Fig. 30).
Arroz. 30. óvulo humano
La médula está formada por tejido conectivo que contiene vasos sanguíneos y nervios.
Los óvulos femeninos se forman a partir de óvulos primarios, oogonias, que, junto con las células nutritivas (células foliculares), forman folículos de óvulos primarios. Cada folículo ovárico es un pequeño óvulo rodeado por varias células foliculares planas. En las niñas recién nacidas son numerosos y casi adyacentes entre sí, pero en la vejez desaparecen.
En una chica sana de 22 años, se pueden encontrar 400 mil folículos primarios en ambos ovarios. Durante la vida, sólo 500 folículos primarios maduran y producen óvulos capaces de fertilizarse, mientras que el resto se atrofia.
reproducción humana
Aproximadamente 12 días antes del inicio de la menstruación, la vesícula estalla y el óvulo, junto con las células foliculares circundantes, es arrojado a la cavidad abdominal, desde donde ingresa primero al embudo del oviducto y luego, gracias a los movimientos de los pelos ciliados, hacia el oviducto y hacia el útero.
Este proceso se llama ovulación (Fig. 31).
El cuerpo lúteo del embarazo alcanza un tamaño de 2 cm o más y deja una cicatriz de larga duración. Si no se produce la fertilización, el cuerpo lúteo se atrofia después de 10 a 12 días y es absorbido por los fagocitos (cuerpo lúteo periódico), después de lo cual se produce una nueva ovulación.
El óvulo implantado en la pared de la mucosa uterina, junto con las partes rechazadas de la mucosa, se elimina a través del torrente sanguíneo.
El sistema reproductor femenino es un sistema reproductivo y muestra actividad funcional sólo a una determinada edad (fértil).
La edad óptima para tener hijos es entre 20 y 40 años, cuando el cuerpo de la mujer está completamente preparado para concebir, tener, dar a luz y alimentar a un niño.
El período de la pubertad, el período reproductivo en sí, dura unos 30 años, desde los 15-17 hasta los 45-47 años.
Durante este período, todo el sistema reproductivo funciona de manera estable, lo que asegura la procreación. Durante el período reproductivo, en una mujer sana, todos los ciclos son ovulatorios y maduran entre 350 y 400 óvulos. A diferencia de otros sistemas funcionales del cuerpo humano, el sistema reproductivo se activa al alcanzar la madurez física, intelectual, psicoemocional y social, al alcanzar la edad óptima para concebir, gestar, dar a luz y alimentar a un niño.
La formación y el deterioro del sistema reproductivo se producen según los mismos mecanismos, pero en orden inverso. Inicialmente, durante la pubertad, los signos sexuales secundarios aparecen como una manifestación de estereogénesis en los ovarios (telarquia - 10-12 años, pubarquia - 11-12 años, adre - seis meses antes de la primera menstruación). Luego aparece la menstruación, y al principio el ciclo menstrual es anovulatorio, luego aparecen ciclos ovulatorios con insuficiencia de la fase lútea y finalmente se establece un tipo de funcionamiento reproductivo maduro de todo el sistema.
Sistema reproductor masculino
La glándula reproductora masculina es el testículo (testículo), que tiene la forma de un elipsoide algo comprimido.
Los testículos son el lugar donde se produce el proceso de espermatogénesis, que da como resultado la formación de los espermatozoides.
El exterior del testículo está cubierto por una membrana fibrosa, desde cuya superficie interna un crecimiento de tejido conectivo se encaja en él a lo largo del borde posterior.
De este crecimiento divergen delgadas barras transversales de tejido conectivo, que dividen la glándula en 200-300 lóbulos. Los lóbulos se dividen en: túbulos seminíferos; tejido conectivo intermedio.
La pared del túbulo contorneado está formada por dos tipos de células: las que forman los espermatozoides y las que participan en la nutrición de los espermatozoides en desarrollo.
Los espermatozoides ingresan al epidídimo a través de los túbulos recto y eferente y de allí al conducto deferente. El epidídimo tiene cabeza, cuerpo y cola. En el epidídimo, los espermatozoides maduran y se vuelven móviles. El conducto deferente, que junto con los vasos se denomina cordón espermático, se extiende desde el epidídimo.
La próstata es un órgano no apareado que se encuentra debajo de la vejiga, encierra su cuello y forma parte del esfínter muscular de la vejiga.
La forma de la próstata se asemeja a la de una castaña. Este es un órgano músculo-glandular. La próstata tiene una membrana desde la cual los tabiques se extienden profundamente hacia la glándula, dividiéndola en lóbulos. Los lóbulos de la próstata contienen tejido glandular que produce secreciones prostáticas.
Esta secreción fluye a través de los conductos hacia la uretra y forma la parte líquida del esperma. La glándula prostática (próstata) finalmente se desarrolla alrededor de los 17 años. Su peso en un adulto es de 17-28 g.
El pene masculino es el órgano por donde pasa la uretra. Sirve para liberar la orina al exterior y para las relaciones sexuales.
La parte posterior está unida a los huesos púbicos, seguida por el cuerpo del pene y terminando en el glande, en el que se distingue el cuello del glande, la parte más estrecha, y la corona del glande, la parte más ancha. La piel del pene es fina, fácilmente móvil y forma un pliegue en la sección anterior que puede cubrir la cabeza. En la cabeza, la piel pasa a la membrana mucosa. En el interior, el pene consta de tres cuerpos.
Debajo hay un cuerpo esponjoso, a través del cual pasa la uretra, que se abre con una abertura en la cabeza, encima de los cuerpos cavernosos derecho e izquierdo. Durante la excitación sexual, el cuerpo cavernoso se llena de sangre, por lo que el pene aumenta de tamaño y se endurece (se produce una erección), lo que permite las relaciones sexuales y la entrega de esperma al cuello uterino de la mujer.
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La estructura del sistema reproductivo humano.
Para que la crianza de los hijos sea responsable, para que nazcan los hijos deseados y sanos, toda persona moderna debe saber cómo mantener su salud reproductiva:
· La edad óptima para tener hijos es entre 20 y 35 años.
Se ha comprobado que si el embarazo ocurre antes o después, ocurre con un mayor número de complicaciones y la probabilidad de problemas de salud en la madre y el niño es mayor;
· el aborto es el método anticonceptivo más peligroso y se puede evitar utilizando métodos anticonceptivos modernos;
· si se produce un embarazo no deseado y la mujer decide abortar, es necesario consultar a un médico lo antes posible; esto reducirá el riesgo de posibles complicaciones durante y después del aborto;
· después del parto y del aborto, se puede quedar embarazada antes de la llegada de la primera menstruación, por lo que es necesario elegir un método anticonceptivo fiable antes de reanudar la actividad sexual;
· las infecciones de transmisión sexual suelen ser la causa de la infertilidad en hombres y mujeres;
· la anticoncepción hace que la vida íntima sea más armoniosa, elimina preocupaciones y ansiedades innecesarias.
El estado de salud reproductiva está determinado en gran medida por el estilo de vida de una persona, así como por una actitud responsable hacia la vida sexual.
A su vez, todo esto incide en la estabilidad de las relaciones familiares y en el bienestar general de una persona.
Las bases de la salud reproductiva se sientan en la niñez y la adolescencia.
Sistema reproductivo humano: función, órganos reproductivos y enfermedades.
Existe una opinión: todo lo relacionado con el nacimiento de una vida futura depende enteramente de la salud de la futura madre.
Actualmente, esto no es verdad. Se ha demostrado que de 100 parejas sin hijos, entre el 40% y el 60% no tienen hijos debido a la infertilidad masculina, que se asocia con infecciones de transmisión sexual, la influencia de factores ambientales nocivos, las condiciones de trabajo y los malos hábitos en la salud reproductiva del hombre. Los hechos enumerados demuestran de manera convincente la importancia de cuidar la salud reproductiva no sólo de la futura mujer, sino también del hombre.
Sistema reproductivo femenino
Los órganos del sistema reproductor femenino son los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina (Fig.
29). El sistema reproductivo es un mecanismo delicado que lleva a cabo un proceso periódico llamado ciclo menstrual. Es el ciclo menstrual el que crea los requisitos previos para la reproducción de descendencia por parte de una mujer.
El proceso principal del ciclo menstrual es la maduración de un óvulo capaz de fertilizarse. Al mismo tiempo, se prepara la capa mucosa del útero (endometrio) para recibir un óvulo fertilizado (implantación). Para que ambos procesos ocurran en la secuencia requerida, existen hormonas.
29. Órganos del sistema reproductor femenino.
El proceso de formación de óvulos: ovogénesis (ovogénesis) y síntesis de hormonas sexuales femeninas ocurre en gónadas femeninas– ovarios. Los ovarios varían en tamaño, forma y peso según la edad y la personalidad. En una mujer que ha llegado a la pubertad, el ovario parece un elipsoide engrosado que pesa entre 5 y 8 g. El ovario derecho es un poco más grande que el izquierdo. El ovario de una niña recién nacida pesa aproximadamente 0,2 g.
A los 5 años el peso de cada ovario es de 1 g, a los 8-10 años – 1,5 g, a los 16 años – 2 g El ovario consta de 2 capas: la corteza y la médula. Los ovocitos se forman en la corteza (Fig. 30).
Arroz. 30. óvulo humano
La médula está formada por tejido conectivo que contiene vasos sanguíneos y nervios. Los óvulos femeninos se forman a partir de óvulos primarios, oogonias, que, junto con las células nutritivas (células foliculares), forman óvulos primarios.
Cada folículo ovárico es un pequeño óvulo rodeado por varias células foliculares planas. En las niñas recién nacidas son numerosos y casi adyacentes entre sí, pero en la vejez desaparecen. En una chica sana de 22 años, se pueden encontrar 400 mil folículos primarios en ambos ovarios. Durante la vida, sólo 500 folículos primarios maduran y producen óvulos capaces de fertilizarse, mientras que el resto se atrofia.
Los folículos alcanzan su pleno desarrollo durante la pubertad, aproximadamente entre los 13 y los 15 años, cuando algunos folículos maduros secretan la hormona estrona.
El período de pubertad (pubertad) dura en las niñas de 13 a 14 a 18 años.
Bajo la influencia de la FSH de la glándula pituitaria, la maduración del óvulo se produce en los folículos ováricos.
La maduración consiste en un aumento del tamaño del óvulo. Las células foliculares se multiplican rápidamente y forman varias capas. El folículo en crecimiento comienza a hundirse profundamente en la corteza, está rodeado por una membrana de tejido conectivo fibroso, se llena de líquido y aumenta de tamaño, convirtiéndose en una vesícula de Graaf.
En este caso, el óvulo con las células foliculares circundantes es empujado hacia un lado de la vesícula. La vesícula de Graaf madura se encuentra adyacente a la superficie misma del ovario.
Aproximadamente 12 días antes del inicio de la menstruación, la vesícula estalla y el óvulo, junto con las células foliculares circundantes, es arrojado a la cavidad abdominal, desde donde ingresa primero al embudo del oviducto y luego, gracias a los movimientos de los pelos ciliados, hacia el oviducto y hacia el útero. Este proceso se llama ovulación (Fig.
Arroz. 31. Maduración del óvulo
Si el óvulo es fertilizado, se adhiere a la pared del útero (se produce la implantación) y a partir de él comienza a desarrollarse un embrión.
Después de la ovulación, la pared de la vesícula de Graaf colapsa y en su lugar se forma una glándula endocrina temporal, el cuerpo lúteo, en la superficie del ovario.
La hormona del cuerpo lúteo, la progesterona, prepara la mucosa uterina para la implantación de un óvulo fertilizado y estimula el desarrollo de las glándulas mamarias y la capa muscular del útero. Regula el curso normal del embarazo en sus etapas iniciales (hasta los 3-4 meses).
El cuerpo lúteo del embarazo alcanza un tamaño de 2 cm o más y deja una cicatriz de larga duración. Si no se produce la fertilización, el cuerpo lúteo se atrofia después de 10 a 12 días y es absorbido por los fagocitos (cuerpo lúteo periódico), después de lo cual se produce una nueva ovulación. El óvulo implantado en la pared de la mucosa uterina, junto con las partes rechazadas de la mucosa, se elimina a través del torrente sanguíneo.
La primera menstruación aparece tras la maduración del primer óvulo, el estallido de la vesícula de Graaf y el desarrollo del cuerpo lúteo.
El ciclo menstrual de una niña comienza entre los 12 y 13 años y termina entre los 50 y 53 años, mientras que la capacidad de tener hijos aparece entre los 15 y 16 años y los ovarios dejan de funcionar activamente a los 40 años. -45 (figura 32).
Arroz. 32. Ciclo ovario-menstrual de la mujer
En promedio, el ciclo sexual dura 28 días y se divide en 4 periodos:
1) restauración de la mucosa uterina en 7 a 8 días o un período de reposo;
2) proliferación de la mucosa uterina y su agrandamiento durante 7 a 8 días, o preovulación, causada por una mayor secreción de hormona foliculotrópica de la glándula pituitaria y estrógenos;
3) secretor: liberación de una secreción rica en moco y glucógeno en la mucosa uterina, correspondiente a la maduración y rotura de la vesícula de Graaf u ovulación;
4) rechazo o posovulación, que dura una media de 3 a 5 días, durante los cuales el útero se contrae tónicamente, su mucosa se desprende en pequeños trozos y se liberan entre 50 y 150 ml de sangre.
El último período ocurre sólo en ausencia de fertilización.
Los procesos cíclicos asociados con la maduración de los óvulos afectan el rendimiento físico de las mujeres.
Durante el período de ovulación, así como en vísperas de la menstruación, el rendimiento deportivo disminuye. El máximo rendimiento físico se observa en el período previo y posterior a la ovulación.
El sistema reproductor femenino es un sistema reproductivo y muestra actividad funcional sólo a una determinada edad (fértil). La edad óptima para tener hijos es entre 20 y 40 años, cuando el cuerpo de la mujer está completamente preparado para concebir, tener, dar a luz y alimentar a un niño.
En la vida de una mujer hay varios períodos de edad que difieren significativamente entre sí: el período prenatal, la infancia, la pubertad, el período reproductivo maduro, el período premenopáusico, la perimenopausia y la posmenopausia.
A diferencia de otros sistemas funcionales del cuerpo, la actividad del sistema reproductivo se mantiene solo a una determinada edad, que es óptima para la implementación de las funciones básicas del sistema reproductivo: concepción, gestación, nacimiento y alimentación del niño.
El período de la pubertad, el período reproductivo en sí, dura unos 30 años, desde los 15-17 hasta los 45-47 años. Durante este período, todo el sistema reproductivo funciona de manera estable, lo que asegura la procreación.
Durante el período reproductivo, en una mujer sana, todos los ciclos son ovulatorios y maduran entre 350 y 400 óvulos. A diferencia de otros sistemas funcionales del cuerpo humano, el sistema reproductivo se activa al alcanzar la madurez física, intelectual, psicoemocional y social, al alcanzar la edad óptima para concebir, gestar, dar a luz y alimentar a un niño.
Esta edad es de 20 a 40 años.
La formación y el deterioro del sistema reproductivo se producen según los mismos mecanismos, pero en orden inverso.
Inicialmente, durante la pubertad, los signos sexuales secundarios aparecen como una manifestación de estereogénesis en los ovarios (telarquia - 10-12 años, pubarquia - 11-12 años, adre - seis meses antes de la primera menstruación). Luego aparece la menstruación, y al principio el ciclo menstrual es anovulatorio, luego aparecen ciclos ovulatorios con insuficiencia de la fase lútea y finalmente se establece un tipo de funcionamiento reproductivo maduro de todo el sistema.
Cuando el sistema reproductivo está apagado, dependiendo de la edad o de diversos agentes estresantes, primero aparecen ciclos ovulatorios con hipofunción del cuerpo lúteo, luego se desarrolla la anovulación y, con una supresión severa del sistema reproductivo, se produce amenorrea.
El sistema reproductivo (PC) manifiesta su actividad en cinco niveles funcionales, cuya adecuada interacción asegura el mantenimiento de las funciones generativas y productoras de esteroides.
Sistema reproductor masculino
El aparato reproductor masculino es un conjunto de órganos genitales internos y externos masculinos ubicados en la parte inferior de la cavidad abdominal y en el exterior, en la parte inferior del abdomen (Fig.
33). Los órganos genitales masculinos están representados por el pene y las gónadas: testículos, conducto deferente, próstata y vesículas seminales.
gónada masculina es el testículo (testículo), que tiene la forma de un elipsoide algo comprimido. Los testículos son el lugar donde se produce el proceso de espermatogénesis, que da como resultado la formación de los espermatozoides.
Además, las hormonas sexuales masculinas se sintetizan en los testículos. En un adulto, el peso en la mediana edad es de aproximadamente 20 a 30 g, en niños de 8 a 10 años: 0,8 g; 12-14 años – 1,5 gramos; 15 años - 7 años Los testículos crecen intensamente hasta 1 año y de 10 a 15 años.
El exterior del testículo está cubierto por una membrana fibrosa, desde cuya superficie interna un crecimiento de tejido conectivo se encaja en él a lo largo del borde posterior. De este crecimiento divergen delgadas barras transversales de tejido conectivo, que dividen la glándula en 200-300 lóbulos.
Los lóbulos se dividen en: túbulos seminíferos; tejido conectivo intermedio.
Arroz. 33. Sistema reproductor masculino.
La pared del túbulo contorneado está formada por dos tipos de células: las que forman los espermatozoides y las que participan en la nutrición de los espermatozoides en desarrollo. Los espermatozoides ingresan al epidídimo a través de los túbulos recto y eferente y de allí al conducto deferente.
El epidídimo tiene cabeza, cuerpo y cola. En el epidídimo, los espermatozoides maduran y se vuelven móviles. El conducto deferente, que junto con los vasos se denomina cordón espermático, se extiende desde el epidídimo.
Por encima de la próstata, ambos conductos deferentes se convierten en conductos eyaculadores, que entran en esta glándula, la perforan y desembocan en la uretra.
Próstata- Este es un órgano impar que se encuentra debajo de la vejiga, cubriendo su cuello y formando parte del esfínter muscular de la vejiga.
La forma de la próstata se asemeja a la de una castaña. Este es un órgano músculo-glandular. La próstata tiene una membrana desde la cual los tabiques se extienden profundamente hacia la glándula, dividiéndola en lóbulos. Los lóbulos de la próstata contienen tejido glandular que produce secreciones prostáticas. Esta secreción fluye a través de los conductos hacia la uretra y forma la parte líquida del esperma. La glándula prostática (próstata) finalmente se desarrolla alrededor de los 17 años.
Su peso en un adulto es de 17-28 g.
pene masculino- Este es el órgano por donde pasa la uretra. Sirve para liberar la orina al exterior y para las relaciones sexuales. La parte posterior está unida a los huesos púbicos, seguida por el cuerpo del pene y terminando en el glande, en el que se distingue el cuello del glande, la parte más estrecha, y la corona del glande, la parte más ancha. La piel del pene es fina, fácilmente móvil y forma un pliegue en la sección anterior que puede cubrir la cabeza.
En la cabeza, la piel pasa a la membrana mucosa. En el interior, el pene consta de tres cuerpos. Debajo hay un cuerpo esponjoso, a través del cual pasa la uretra, que se abre con una abertura en la cabeza, encima de los cuerpos cavernosos derecho e izquierdo. Durante la excitación sexual, el cuerpo cavernoso se llena de sangre, por lo que el pene aumenta de tamaño y se endurece (se produce una erección), lo que permite las relaciones sexuales y la entrega de esperma al cuello uterino de la mujer.
Durante la eyaculación (eyaculación), debido a la contracción muscular, los espermatozoides se liberan a través de los conductos deferentes y la uretra. Cada espermatozoide contiene entre 300 y 400 millones de espermatozoides. Este gran número es necesario porque sólo unos pocos cientos de espermatozoides llegan al óvulo en las trompas de Falopio. Los espermatozoides tienen cabeza, cuello y cola (Fig.
Arroz. 34. Estructura de los espermatozoides.
La cabeza del espermatozoide contiene el material genético del padre.
En caso de una fertilización exitosa, es él quien determina el sexo del niño (Fig. 35).
Arroz. 35. Determinación del sexo del niño.
El cuello del esperma es una especie de batería que suministra energía para el movimiento de los espermatozoides.
El “motor” es la cola del espermatozoide. Debido a los movimientos en diferentes direcciones que realiza la cola, a modo de látigo, el espermatozoide avanza.
Funciones intrasecretoras de las gónadas femeninas y masculinas.
Antes del inicio de la pubertad, las hormonas sexuales masculinas y femeninas se producen en cantidades aproximadamente iguales en niñas y niños. Cuando llegan a la pubertad, las niñas producen varias veces más hormonas sexuales femeninas que los niños.
En los hombres jóvenes, aumenta la secreción de hormonas sexuales masculinas. La pubertad prematura es inhibida por el timo. Funciona como un sistema endocrino hasta el inicio de la pubertad.
En las glándulas femeninas, los ovarios, se sintetizan los estrógenos, así como una pequeña cantidad de testosterona, que es un precursor de los estrógenos.
La progesterona, la hormona sexual femenina, es sintetizada por el cuerpo lúteo del ovario, que se forma y lleva a cabo su actividad funcional después del inicio de la ovulación. estrógenos(estrol, estriol y estradiol) actúan como reguladores del ciclo ovario-menstrual, y cuando se produce el embarazo, como reguladores de su curso normal. Los estrógenos influyen:
· desarrollo de órganos genitales;
· producción de huevos;
· determinar la preparación de los óvulos para la fertilización, del útero para el embarazo y de las glándulas mamarias para la alimentación del niño;
· regular la formación de la figura femenina y los rasgos esqueléticos;
· proporcionar desarrollo intrauterino en todas las etapas.
Además, los estrógenos aumentan la síntesis de glucógeno en el hígado y la deposición de grasa en el cuerpo.
Los estrógenos, que ingresan a la sangre desde los ovarios, se transportan por todo el cuerpo mediante proteínas transportadoras.
Los estrógenos se destruyen en el hígado con la ayuda de enzimas hepáticas y se excretan del cuerpo a través de la orina. La progesterona, o hormona del cuerpo lúteo, se sintetiza en los ovarios y la placenta durante el embarazo. Ayuda a mantener el embarazo, prepara la membrana mucosa interna del útero para la implantación de un óvulo fertilizado en él, suprime la acción de los estrógenos y las contracciones uterinas, promueve el desarrollo del tejido glandular de las glándulas mamarias y, bajo su influencia, la temperatura basal. sube. La progesterona se destruye en el hígado y se excreta en la orina.
Además, los ovarios producen una cierta cantidad de andrógenos.
Al igual que en las mujeres, la función reproductiva en los hombres está regulada por hormonas.
La máxima autoridad es el cerebro, que controla la liberación de FSH y LH a la sangre. Ambas hormonas regulan los procesos en los testículos. Por ejemplo, la FSH participa principalmente en la regulación de la maduración de los espermatozoides. La LH estimula la producción de la hormona masculina testosterona.
Hormonas sexuales masculinas - andrógenos(testosterona, androstenediol, etc.) se forman en las células de Leydig ubicadas en el tejido intersticial de los testículos, así como en el epitelio espermatogénico.
La testosterona y su derivado androsterona provocan:
· desarrollo del aparato reproductor y crecimiento de los órganos genitales;
· desarrollo de caracteres sexuales secundarios: voz más grave, cambios físicos, aparición de vello en la cara y el cuerpo;
· influir en el nivel de metabolismo de proteínas y carbohidratos, por ejemplo, reducir la síntesis de glucógeno en el hígado.
Los andrógenos y estrógenos, al interactuar con otras hormonas, afectan el crecimiento óseo, prácticamente deteniéndolo.
Desarrollo de las gónadas.
Las gónadas se desarrollan a partir de un único rudimento embrionario en la quinta semana de desarrollo intrauterino. La diferenciación sexual ocurre en la semana 7-8 del período de desarrollo embrionario.
Gónadas masculinas.
Las gónadas masculinas comienzan a producir testosterona al final del tercer mes de vida intrauterina. Entre las 11 y 17 semanas, el nivel de andrógenos en un feto masculino alcanza valores característicos de un organismo adulto. Debido a esto, el desarrollo de los órganos genitales se produce según el tipo masculino.
El peso del testículo en un recién nacido es de 0,3 g y su actividad productora de hormonas está reducida. Bajo la influencia de la gonadoliberina, a partir de los 12-13 años aumenta gradualmente y a los 16-17 años alcanza el nivel de los adultos.
Un aumento en la actividad productora de hormonas provoca un crecimiento puberal acelerado, la aparición de caracteres sexuales secundarios y, después de 15 años, la activación de la espermatogénesis.
Glándulas reproductoras femeninas. A partir de la semana 20 del período intrauterino, se produce la formación de folículos primordiales en el ovario. Los estrógenos comienzan a sintetizarse hacia el final del período prenatal. Las hormonas ováricas no afectan la formación de los órganos genitales, ocurre bajo la influencia de las hormonas gonadotrópicas de la madre, los estrógenos de la placenta y las glándulas suprarrenales del feto.
En las niñas recién nacidas, las hormonas maternas circulan en la sangre durante los primeros 5 a 7 días y luego su concentración disminuye. En el momento del nacimiento, el peso del ovario es de 5 a 6 g, en una mujer adulta es de 6 a 8 g. Al comienzo de la ontogénesis posnatal, se distinguen tres períodos de actividad en el ovario: neutro (desde el nacimiento hasta 6-7 años), prepuberal (desde los 8 años hasta la primera menstruación), puberal (desde el momento de la primera menstruación hasta la menopausia). En todas las etapas, las células foliculares producen estrógenos en diferentes cantidades.
Los niveles bajos de estrógeno hasta los 8 años crean la posibilidad de diferenciación del hipotálamo en el tipo femenino. La producción de estrógeno durante la pubertad ya es suficiente para el salto puberal (crecimiento esquelético, así como para el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios). Poco a poco, un aumento en la producción de estrógeno conduce a la menarquia y a la formación de un ciclo menstrual regular.
, vagina y vulva.
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Anatomía del sistema reproductivo (Anatomía para principiantes en reproducción)
La estructura del sistema reproductivo humano.
Sistema reproductor masculino. vasos deferentes
Sistema reproductor masculino
Lección en video sobre biología "Estructura del sistema reproductivo humano"
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información general
La especie biológica humana, al igual que otras especies de animales vertebrados, se divide en individuos masculinos y femeninos para asegurar el carácter sexual de la reproducción, lo que confiere diversidad genética a la descendencia a través de una combinación diferente de genes obtenidos de los organismos parentales, y los órganos reproductores son llamados genitales. Los órganos reproductores (genitales) masculinos y femeninos complementan sus funciones durante el proceso de reproducción. Como en otros mamíferos, en los humanos la fertilización (y posterior gestación del embrión) es interna, ocurriendo dentro de los órganos genitales internos femeninos, lo que explica el hecho de que la mayor parte de los órganos reproductores pélvicos femeninos sean internos (ver Órganos genitales internos femeninos). . Para llevar a cabo dicha fertilización, los representantes masculinos deben tener un órgano externo a las cavidades de su cuerpo capaz de penetrar en la zona de fertilización: este es el pene masculino, el pene.
Tareas del sistema reproductivo de hombres y mujeres.
La principal tarea del sistema reproductor masculino es la producción de gametos masculinos (esperma) y su entrega a la zona de fertilización durante las relaciones sexuales.
Las tareas del sistema reproductor femenino son más numerosas. Éstas incluyen:
- producción de células reproductoras femeninas (óvulos),
- entregándolos a la zona de fertilización,
- realizar actos sexuales,
- implementación de fertilización,
- portar un embrión (feto) durante todo el período del embarazo, asegurando su actividad vital, protección y desarrollo en la medida que le permita vivir fuera del cuerpo de la madre después del nacimiento;
- actividad laboral,
- producción de leche materna durante todo el período de alimentación del bebé.
Tareas similares en hombres y mujeres son realizadas funcionalmente, y a veces estructuralmente, por los órganos genitales masculinos y femeninos:
- la producción de células germinales y la secreción de hormonas la llevan a cabo las gónadas (ovarios en mujeres y testículos en hombres);
- la entrega de células producidas por las glándulas a la zona de fertilización se lleva a cabo mediante los conductos excretores de las glándulas, que son órganos huecos (tubulares): los conductos deferentes y la uretra en los hombres y las trompas de Falopio en las mujeres;
- La excitación sexual y la satisfacción sensual de las relaciones sexuales son proporcionadas por zonas erógenas, ricas en terminaciones nerviosas sensoriales, de las cuales las más especializadas son las representadas por el pene masculino, el pene y el clítoris femenino, y especialmente por sus extremidades externas: las cabezas. del pene y del clítoris. (Al mismo tiempo, existen diferencias: además de los genitales, el pene masculino también tiene la función de orinar, y para entrar en modo de erección para realizar relaciones sexuales y expulsar el líquido seminal, necesita absolutamente estimulación sexual. , mientras que el clítoris es un órgano de sensualidad exclusivamente erógena, situado fuera del paso directo de las células germinales y no interviene en la reproducción como tal);
- La protección de las estructuras internas contra influencias indeseables del entorno externo la proporcionan los elementos tegumentarios del sistema reproductivo: los labios mayores (externos) y menores (internos) y el prepucio del clítoris en las mujeres y la piel del pene con su prepucio y escroto en los hombres.
Relación entre el sistema reproductivo humano y otros sistemas de órganos.
El sistema reproductor humano en ambos sexos está estrechamente relacionado con el trabajo de otros sistemas de órganos y, sobre todo, con el sistema endocrino del cuerpo, con el que tiene elementos comunes, como las gónadas, que participan junto con otros sistemas endocrinos. órganos, en la producción de hormonas que regulan las actividades del cuerpo. El sistema endocrino asegura el proceso de la pubertad para permitir la función reproductiva, apoya el funcionamiento de los órganos reproductivos durante los años fértiles y controla la disminución de esta función en la vejez.
Junto con otras glándulas endocrinas, las glándulas sexuales participan en la formación de toda la apariencia de una persona mediante la producción de hormonas. Por lo tanto, los hombres tienen en promedio mayor altura y masa muscular que las mujeres, lo que está determinado por el desarrollo del sistema musculoesquelético, diferencias en las proporciones de las áreas del pecho y la pelvis, una naturaleza ligeramente diferente de la distribución de la grasa y el tejido muscular en el cuerpo, y una naturaleza diferente de la distribución del vello en el cuerpo. Durante el período de deterioro de la función reproductiva, las mujeres experimentan una disminución más fuerte y frecuente de la densidad ósea que los hombres y osteoporosis, que es peligrosa para las fracturas óseas.
El sistema reproductor humano está conectado al sistema urinario, cuya parte inferior también se encuentra en la región pélvica, aunque esta conexión es diferente en hombres y mujeres. En las mujeres, la abertura externa de la uretra se ubica en la zona de los genitales externos (vulva), abriéndose en el vestíbulo de la vagina, pero el recorrido del canal discurre separado del tracto genital (vagina), mientras que en En los hombres, la descarga tanto de la orina como del líquido seminal se produce a través del mismo conducto: la uretra, que pasa principalmente por el interior del pene masculino. Debido a cambios patológicos en la glándula prostática que produce líquido seminal, asociados con su crecimiento, generalmente en la vejez, ésta, al aumentar de tamaño, puede comprimir la luz de la uretra y dificultar que los hombres orinen, mientras que las mujeres, debido a Por su menor longitud y mayor diámetro, la uretra, que facilita la penetración de bacterias patógenas, sufre con mayor frecuencia enfermedades infecciosas e inflamatorias de la vejiga (cistitis) y la uretra (uretritis), asociadas con micción frecuente e incluso incontinencia.
Desarrollo del sistema reproductivo humano. Sus similitudes y diferencias entre hombres y mujeres
Los embriones en los períodos iniciales de su desarrollo no se diferencian por sexo y tanto el sistema reproductor femenino como el masculino se forman a partir de las mismas estructuras embrionarias previas, lo que conduce a una homología de estructura y parte de las funciones entre los órganos genitales masculinos y femeninos en el por un lado (gónadas, órganos tubulares excretores, estructuras tegumentarias) - ver Lista de órganos homólogos del sistema reproductivo humano. Con ciertas fallas genéticas, mutaciones, la diferenciación sexual del feto y del recién nacido puede verse alterada, y entonces sus órganos genitales tendrán una apariencia intermedia entre las características del desarrollo normal del tipo masculino o femenino, o no corresponderán a las propiedades. de sus órganos genitales internos (órganos externos de tipo masculino, e internos femeninos y viceversa); Estos trastornos se denominan hermafroditismo o intersexualidad.
La parte más grande del sistema reproductivo humano se encuentra en la región pélvica, la parte inferior del cuerpo, luego las glándulas mamarias necesarias para alimentar a un niño nacido se encuentran en la mitad superior del cuerpo, el pecho.
Bajo la influencia de hormonas específicas, las glándulas mamarias normalmente se desarrollan y pueden funcionar completamente, produciendo leche materna, solo en las mujeres, y en los hombres, en ausencia de una patología hormonal específica (ginecomastia), permanecen en un estado rudimentario y no desarrollado.
Por el contrario, entre los órganos reproductores pélvicos, los genitales externos de los hombres reciben comparativamente mayor desarrollo y tamaño bajo la influencia de las hormonas sexuales masculinas. El pene masculino, necesario para la fertilización interna, se vuelve varias veces más grande en longitud y ancho que su homólogo en las mujeres, que no está diseñado para este propósito: el clítoris y los pliegues fusionados de piel debajo del pene forman el escroto, en el que en los niños las gónadas protegidas por él normalmente descienden (testículos), mientras que las gónadas femeninas (ovarios) no salen de la cavidad pélvica hacia los labios mayores correspondientes al escroto, que cubren y protegen toda la zona de la hendidura genital. El surco urogenital embrionario debe cerrarse en los niños y en las niñas debe formar una fisura genital con el vestíbulo de la vagina, que contiene las aberturas externas de la vagina y la uretra femenina, cubierta por los labios menores y mayores.
En diversos trastornos genéticos y hormonales, la apariencia y los elementos estructurales de los órganos genitales masculinos y femeninos pueden acercarse, en particular debido a un desequilibrio hormonal. Las gónadas tanto de mujeres como de hombres producen hormonas sexuales tanto femeninas como masculinas, pero en diferentes proporciones características de cada sexo, y si se violan estas proporciones, entonces puede ocurrir la feminización de los hombres o la masculinización de las mujeres, es decir, un cambio en su primaria. y caracteres sexuales secundarios en dirección opuesta a la naturaleza de sus gónadas. Por tanto, el pene puede parecer demasiado pequeño y poco desarrollado (micropenia), mientras que el clítoris puede estar inusualmente agrandado (clitoromegalia). El surco urogenital en los niños puede no estar lo suficientemente cerrado y la uretra y parte del pene pueden estar divididos, y la abertura externa del canal puede ser más baja de lo habitual, mientras que en las niñas hay fusiones (adherencias, sinequias) de los labios. Es posible que los testículos, al igual que los ovarios, no desciendan al escroto. Algunos de estos fenómenos pueden ser transitorios, temporales, por ejemplo, cuando las culturistas toman estimulantes hormonales.
La función reproductiva de los humanos es menos estacional que la de muchas otras especies. Sin embargo, en las mujeres, a diferencia de los hombres, su implementación es periódica, asociada a la maduración y liberación alternas de células germinales femeninas. Durante el período reproductivo de la vida de una mujer, ocurre mensualmente. Si dicha célula es fertilizada, se produce el embarazo; de lo contrario, la capa interna del útero se renueva y el epitelio viejo con sangre se libera a través de la vagina hacia el exterior, lo que representa la menstruación. Esto constituye el ciclo menstrual de una mujer.
Ejercer la función reproductiva
La reproducción humana se produce como resultado de la fertilización interna, que completa las relaciones sexuales:
- Durante las relaciones sexuales, el pene erecto del hombre se inserta en la vagina de la mujer. Al final de las relaciones sexuales, se produce la eyaculación: la liberación de espermatozoides del pene a la vagina.
- Los espermatozoides contenidos en el semen avanzan a través de la vagina hacia el útero o las trompas de Falopio para fertilizar el óvulo.
- Después de una fertilización exitosa y la implantación del cigoto, el desarrollo del embrión humano ocurre en el útero de la mujer durante aproximadamente nueve meses. Este proceso se llama embarazo y termina en el parto.
- Durante el parto, los músculos del útero se contraen, el cuello uterino se dilata y el feto sale del útero.
- Los bebés y los niños están prácticamente indefensos y requieren el cuidado de sus padres durante muchos años. Durante el primer año de vida, la mujer suele utilizar las glándulas mamarias ubicadas en sus senos para alimentar a su bebé.
El ser humano, como especie biológica, se caracteriza por un alto grado de dimorfismo sexual. Además de la diferencia en las características sexuales primarias (genitales), existen diferencias en las características sexuales secundarias y en el comportamiento sexual.
Sistema reproductor masculino
El sistema reproductor masculino es un sistema de órganos del cuerpo masculino que participan en el proceso de reproducción. La función principal del sistema reproductor masculino es producir gametos masculinos (espermatozoides) para fertilizar un óvulo. A diferencia de los femeninos, la mayoría de los órganos genitales masculinos se encuentran fuera de la cavidad pélvica: la naturaleza externa del pene masculino es necesaria para la fertilización de los óvulos en el sistema reproductivo de la mujer a través de su penetración en la vagina con el fin de introducir células reproductoras masculinas. allí, y el descenso de las glándulas reproductoras masculinas al saco cutáneo - el escroto - fuera de la zona pélvica se considera necesario para mantener en ellas una temperatura ligeramente más baja que la temperatura dentro de la cavidad, lo que pretende proporcionar mejores condiciones para la viabilidad. de esperma.
Los órganos genitales masculinos incluyen los testículos (testículos) con sus conductos, el pene y un órgano auxiliar, la próstata. Los testículos (testículos) son glándulas emparejadas que están suspendidas en el escroto del cordón espermático. El peso de cada testículo es de 10 a 15 g, tienen forma ovalada y están formados por túbulos seminíferos. El propósito directo de los testículos es producir espermatozoides, un líquido que contiene células reproductoras masculinas, espermatozoides. Además, los testículos son responsables de la secreción de hormonas sexuales masculinas: los andrógenos.
, en el que se produce la maduración del óvulo. Anomalías congénitas
Los defectos congénitos incluyen defectos del desarrollo de los órganos reproductivos, que en el presente o en el futuro pueden provocar alteraciones en su funcionamiento en diversos grados, y su detección temprana es una tarea médica importante.
Así, tras el nacimiento de un niño o incluso durante el diagnóstico intrauterino, surge la necesidad de determinar su sexo, lo que se vuelve difícil en casos de diferenciación insuficiente de sus genitales externos según el tipo masculino o femenino o la discrepancia entre su estructura y el tipo. de gónadas. Entonces podemos hablar de hermafroditismo o intersexualidad.
Algunos órganos del sistema reproductivo pueden no aparecer durante el desarrollo intrauterino del cuerpo y su ausencia congénita se denomina agenesia o aplasia. Los órganos que aparecen pueden estar insuficientemente formados y desarrollados, lo que se denomina subdesarrollo o rudimentarismo. Los defectos del desarrollo pueden afectar a todo el órgano o a una de sus partes.
Todos los seres vivos se reproducen. La reproducción, el proceso mediante el cual los organismos crean más organismos como ellos, es una de las cosas que distingue a los seres vivos de los no vivos.
En los seres humanos, los sistemas reproductivos masculino y femenino trabajan juntos para tener un hijo. El proceso reproductivo humano involucra dos tipos de células sexuales o gametos.
Un gameto masculino, o espermatozoide, y un gameto femenino, un óvulo, se encuentran en el sistema reproductivo de la mujer para crear un niño. Los sistemas reproductores masculino y femenino son necesarios para la reproducción.
Las personas transmiten ciertas características de sí mismas a la siguiente generación a través de sus genes, portadores especiales de rasgos humanos.
Los padres transmiten genes a sus hijos que hacen que los niños sean similares a otros en sus vidas, pero también hacen que cada niño sea único. Estos genes provienen del espermatozoide del padre y del óvulo de la madre, que son producidos por los sistemas reproductivos masculino y femenino.
Comprender el sistema reproductivo masculino, lo que hace y los problemas que pueden afectarlo puede ayudarle a comprender mejor la salud reproductiva de su bebé.
Sobre el sistema reproductor masculino
La mayoría de las especies tienen dos sexos: masculino y femenino. Cada sexo tiene su propio sistema reproductivo único. Se diferencian en forma y estructura, pero ambos están diseñados específicamente para producir, alimentar y transportar óvulos o esperma.
A diferencia de la mujer, cuyos órganos reproductivos están ubicados completamente dentro de la pelvis, el hombre tiene órganos reproductivos, u órganos sexuales, que se encuentran dentro y fuera de la pelvis. Los genitales masculinos incluyen:
- testículos;
- el sistema de conductos, que consta del epidídimo y los conductos deferentes;
- glándulas accesorias, que incluyen las vesículas seminales y la próstata;
- pene.
Cuando un hombre llega a la pubertad, sus dos testículos (o testículos) producen y almacenan millones de diminutos espermatozoides. Los testículos son de forma ovalada y miden aproximadamente 2 pulgadas (5 centímetros) de largo y 1 pulgada (3 centímetros) de diámetro.
Los testículos también forman parte del sistema endocrino ya que producen hormonas, incluida la testosterona. La testosterona es una parte importante de la pubertad en los niños y, a medida que un hombre avanza hacia la pubertad, sus testículos producen cada vez más.
La testosterona es una hormona que hace que los niños desarrollen voces más profundas, músculos más grandes, vello corporal y facial y estimula la producción de esperma.
Junto con los testículos se encuentran el epidídimo y el conducto deferente, que forman el sistema de conductos de los órganos reproductores masculinos.
El exudado de la semilla es un tubo muscular que sube a lo largo de los testículos y transporta un líquido espermático llamado semen. El epidídimo es un conjunto de tubos en espiral (uno para cada testículo) que se conecta a las vainas de semillas.
El epidídimo y los testículos cuelgan en forma de saco detrás de la pelvis llamado escroto. Este saco de piel ayuda a regular la temperatura de los testículos, que deben ser más frías que la temperatura corporal para poder producir espermatozoides.
El escroto cambia de tamaño para mantener la temperatura correcta. Cuando el cuerpo está frío, el escroto se contrae y se vuelve más rígido para retener el calor corporal.
A medida que se calienta, el escroto se vuelve más grande y más flexible para eliminar el calor adicional. Esto sucede sin que el chico piense en ello. El cerebro y el sistema nervioso le dan al escroto una señal para cambiar de tamaño.
Las glándulas accesorias, incluidas las vesículas seminales y la próstata, proporcionan líquidos que lubrican el sistema de conductos y nutren los espermatozoides. Las vesículas seminales son estructuras en forma de saco unidas a los conductos deferentes hacia la vejiga.
La próstata, que produce parte de los espermatozoides, rodea los conductos eyaculadores en la base de la uretra, justo debajo de la vejiga.
La uretra es el canal que transporta los espermatozoides al exterior del cuerpo a través del pene. La uretra también forma parte del sistema urinario porque también es el canal por el que pasa la orina cuando sale de la vejiga y sale del cuerpo.
En realidad, el pene consta de dos partes: el eje y la cabeza. El eje es la parte principal del pene y el glande es la punta (a veces llamado glande).
Al final del glande hay una pequeña hendidura u orificio por donde las semillas y la orina salen del cuerpo a través de la uretra. El interior del pene está formado por tejido esponjoso que puede expandirse y contraerse.
Todos los niños nacen con prepucio, un pliegue de piel al final del pene que cubre el glande. Algunos niños son circuncidados, lo que significa que un médico o un clérigo corta el prepucio.
La circuncisión generalmente se realiza durante los primeros días de vida de un niño. Aunque la circuncisión no es una necesidad médica, los padres que deciden circuncidar a sus hijos a menudo lo hacen por creencias religiosas, preocupaciones de higiene o razones culturales o sociales.
Los niños que tienen el pene circuncidado y los que no lo hacen no son diferentes: todos los penes funcionan y se sienten igual, independientemente de si se les ha quitado el prepucio.
¿Qué hace el sistema reproductivo masculino?
Los órganos reproductores masculinos trabajan juntos para producir y liberar espermatozoides en el sistema reproductor femenino durante las relaciones sexuales. El sistema reproductivo masculino también produce hormonas sexuales que ayudan al niño a convertirse en un hombre sexualmente maduro durante la pubertad.
Cuando nace un niño, tiene todas las partes de su sistema reproductivo en su lugar, pero no puede reproducirse hasta la pubertad. Cuando comienza la pubertad, generalmente entre los 9 y los 15 años, la glándula pituitaria, que se encuentra cerca del cerebro, libera hormonas que estimulan los testículos para que produzcan testosterona.
La producción de testosterona provoca muchos cambios físicos. Aunque el momento de estos cambios es diferente para cada hombre, las etapas de la pubertad suelen seguir una secuencia establecida:
- Durante la primera etapa de la pubertad masculina, el escroto y los testículos crecen.
- Luego, el pene se alarga y crecen las vesículas seminales y la próstata.
- El vello comienza a crecer en la zona púbica y luego en la cara y las axilas. En este momento, la voz del niño también se intensifica.
- Los niños también experimentan un crecimiento acelerado durante la pubertad cuando alcanzan su altura y peso adultos.
Esperma
Los hombres que llegan a la pubertad producen millones de espermatozoides cada día. Cada espermatozoide es extremadamente pequeño: sólo 1/600 de pulgada (0,05 milímetros). Los espermatozoides se desarrollan en los testículos en un sistema de pequeños tubos llamados túbulos seminíferos.
Al nacer, estos túbulos contienen células redondas simples, pero durante la pubertad, la testosterona y otras hormonas hacen que estas células se transformen en espermatozoides.
Las células se dividen y cambian hasta tener una cabeza y una cola corta, como los renacuajos. La cabeza contiene material genético (genes).
Los espermatozoides utilizan su cola para impulsarse hacia el epidídimo, donde completan su desarrollo. Los espermatozoides tardan entre 4 y 6 semanas en pasar a través del epidídimo.
Luego, los espermatozoides viajan al conducto deferente o espermatozoide. Las vesículas seminales y la próstata producen un líquido blanquecino llamado líquido seminal, que se mezcla con el semen para formar semen cuando un hombre es estimulado sexualmente.
El pene, que suele colgar, se vuelve pesado cuando el hombre está sexualmente excitado. Los tejidos del pene se llenan de sangre y se vuelven duros y rectos (erección). La rigidez del pene facilita su inserción en la vagina de la mujer durante las relaciones sexuales.
Cuando se estimula el pene, los músculos que rodean los órganos reproductivos se contraen y obligan a los espermatozoides a pasar a través del sistema de conductos y la uretra. El semen es expulsado del cuerpo del hombre a través de la uretra, proceso llamado eyaculación. Cada vez que un hombre eyacula, puede contener hasta 500 millones de espermatozoides.
Cuando una mujer eyacula durante el coito, los espermatozoides se depositan en la vagina de la mujer. Desde la vagina, los espermatozoides atraviesan el cuello uterino y atraviesan el útero con la ayuda de las contracciones uterinas.
Si un óvulo maduro está en una de las trompas de Falopio femeninas, un espermatozoide puede penetrar y puede ocurrir la fertilización o la concepción. Este óvulo fertilizado ahora se llama cigoto y contiene 46 cromosomas: la mitad del óvulo y la otra mitad del espermatozoide.
Se combina material genético de un hombre y una mujer para poder crear una nueva persona. El cigoto se divide una y otra vez a medida que crece en el útero femenino, madurando durante el transcurso del embarazo hasta convertirse en un embrión, un feto y, finalmente, un bebé recién nacido.
A veces los niños pueden experimentar problemas con su sistema reproductivo, que incluyen:
Lesión traumática
Incluso un traumatismo leve en los testículos puede causar dolor intenso, hematomas o hinchazón. La mayoría de las lesiones testiculares ocurren cuando los testículos son golpeados o aplastados, generalmente durante deportes u otros traumatismos.
Torsión testicular, donde uno de los testículos se gira, cortando su suministro de sangre, también es una emergencia médica que afortunadamente no es común. Es necesaria la cirugía para desenroscar el cordón y salvar el testículo.
varicocele
Se trata de una vena varicosa (vena anormalmente hinchada) en la red de venas que van desde los testículos. Los varicoceles a menudo se desarrollan mientras el niño atraviesa la pubertad.
Los varicoceles generalmente no son dañinos, pero pueden dañar el testículo o reducir la producción de esperma. Lleve a su hijo a ver a su médico si le preocupan los cambios en sus testículos.
Cancer testicular
Es uno de los tipos de cáncer más comunes en hombres menores de 40 años. Esto ocurre cuando las células del testículo se dividen de manera anormal y forman un tumor.
El cáncer testicular puede extenderse a otras partes del cuerpo, pero si se detecta a tiempo, el ritmo de tratamiento es excelente. Se debe alentar a los adolescentes a aprender a realizar autoexámenes testiculares.
epididimitis
Esta es una inflamación del epidídimo, los tubos espirales que conectan los testículos con los testículos. Esto suele ser causado por una infección como la clamidia, una infección de transmisión sexual, y provoca dolor e hinchazón cerca de uno de los testículos.
Hidropesía
Un hidrocele ocurre cuando se acumula líquido en las membranas que rodean los testículos. Las hidrocélulas pueden causar hinchazón en el escroto alrededor del testículo, pero generalmente son indoloras. En algunos casos, es posible que se requiera cirugía para corregir la afección.
Hernia inguinal
Cuando parte del intestino penetra a través de una abertura anormal o debilidad en la pared abdominal y llega a la ingle o al escroto, se conoce como hernia inguinal. Una hernia puede aparecer como un bulto o hinchazón en el área de la ingle. Está siendo tratada con cirugía.
Los trastornos que afectan el pene incluyen:
- Inflamación del pene. Los síntomas de la inflamación del pene incluyen enrojecimiento, picazón, hinchazón y dolor. La balanitis ocurre cuando el glande (cabeza del pene) se inflama. El posthit es una inflamación del prepucio, generalmente debido a una infección bacteriana o por hongos.
- Hipospadias. En este trastorno, la uretra se abre en la parte inferior del pene en lugar de en la punta.
- Fimosis. Esto es tirantez del prepucio del pene y es común en recién nacidos y niños pequeños. Generalmente mejora sin tratamiento. Si esto interfiere con la micción, se puede recomendar la circuncisión (extirpación del prepucio).
- Parafimosis. Esto puede desarrollarse cuando el prepucio del pene no circuncidado de un niño se retrae (se retira para exponer la cabeza) y queda atrapado de modo que no se puede regresar a una posición no rentable. Como resultado, el flujo sanguíneo a la cabeza del pene puede verse afectado y el niño puede experimentar dolor e hinchazón. El médico puede usar lubricante para hacer una pequeña incisión para poder tirar el prepucio hacia adelante. Si esto no funciona, se recomienda la circuncisión.
- Genitales ambiguos. En la mayoría de los niños que nacen con este trastorno, el pene puede ser muy pequeño o inexistente, pero hay tejido testicular. En una pequeña cantidad de casos, un bebé puede tener tejido testicular y ovárico.
- Micropene. Este es un trastorno en el que el pene, aunque está formado normalmente, está significativamente por debajo del tamaño promedio determinado por las medidas estándar.
Si su hijo tiene síntomas o problemas con su sistema reproductivo, hable con su médico; muchos problemas con el sistema reproductivo masculino pueden tratarse. El médico también es un buen recurso para su hijo si tiene preguntas sobre el crecimiento y el desarrollo sexual.