בריאות נפשית ופסיכולוגית. מוח ותודעה

כדי לחוות רגשות לא נעימים, אך יחד עם זאת ממשיך לתפקד כרגיל והוא אינו צריך לראות פסיכיאטר, אנו יכולים לומר שהוא מבחינה נפשיתנוֹרמָלִי. הפרשנות השלישית קשורה לרעיונות קיומיים-הומניסטיים על אדם, והיא שונה נַפשִׁיו פְּסִיכוֹלוֹגִיבְּרִיאוּת. כשאנחנו מדברים על פְּסִיכוֹלוֹגִיבריאות, אנחנו מתכוונים לא רק להיעדר תסמינים פסיכיאטריים, למשל, בצורה של חרדה, דיכאון, אלא גם מסוימות ...

https://www.site/psychology/110730

https://www.site/navigator/psihicheskoe-napadenie.html

מה שלא ניתן היה לשנות, לפעמים נראה היה שימושי להסתכל מהצד השני. IN הֶבדֵלמדברי מוטיבציה, ג'וני ראה את הדרך להתגבר על קשיים, לא כל כך בדחיפה במטופל כאשר... סיכויים מיוחדים. למעשה, כל מה שהשתנה הוא בטור "חינוך", הוא ציין שסיים את לימודיו נַפשִׁי... מצטער, פְּסִיכוֹלוֹגִיהפקולטה של אוניברסיטת מוסקבה. מסתבר שאנשים בדרך כלל מעריכים אחרים ואת הדברים החשובים שהם צריכים לספר להם, ולא מתמקדים בהוויה...

https://www.html

והכוח שלהם, כמו גם הביטחון בעתיד. הגל השני של הביקוש העומס לשירותים פְּסִיכוֹלוֹגִיהמאמנים הגיעו באמצע שנות התשעים: זמן ההתפתחות הפעילה קשרים עסקייםבין יזמים מקומיים למערביים..., רואה המנהל המסחרי של מרכז ההדרכה "פרספקטיבה" מקסים צווטקוב. לדבריו, אימון מועיל שונהמפשוט פְּסִיכוֹלוֹגִיהתייעצויות בדיוק לפי מה שמאפשר לך ליישם באופן מיידי, בפועל, את הידע והמיומנויות שנרכשו במהלך ...

https://www.site/journal/13302

מגרה ומניע, ומצד שני מעכב, מעכב, מגרה או דוחה, יתברר מהר מאוד פְּסִיכוֹלוֹגִילחץ מתעורר לעתים קרובות כאשר רגשות שונים נאבקים זה בזה. הנוסח "הייתי רוצה... מה ש"מעיק" עבור אחד לא נתפס אחרת עבור אחר. אז פנימה הֶבדֵלמהפיזי פְּסִיכוֹלוֹגִילחץ לא ניתן למדוד באופן אובייקטיבי. כל אדם חווה לחץ בדרכו שלו. תפיסה סובייקטיבית של לחץ...

https://www.site/psychology/12865

התפתחות מצויה: תיאוריה פסיכולוגית כללית של פעילות; בעיות של התפתחות הנפש בפילו-, אנתרופו- ואונטוגנזה; מנגנונים נַפשִׁיתהליכים - תפיסה, קשב, זיכרון, חשיבה; בעיות של תודעה אנושית, אישיות ועוד ועוד. ... משימה) - D(אופר.) בואו נעבור ל פְּסִיכוֹלוֹגִיתיאור הפעולות. הנכס העיקרי שלהם הוא שהם מועטים או לא ממומשים בכלל. הפעולה הזו היא ביסודה שונהמפעולות המניחות מטרה מודעת...

https://www.site/psychology/17364

... שונהמן הישן; הוא שינה את שמה רק במעט, המנהיגים לשעבר נשארו בו והרעיונות הישנים שולטים. ללא קשר למה שקורה במקרים בודדים, מלחמות נלחמות כדי לשנות את הפסיכולוגיה של האויב. אז מלחמות נלחמות כדי להשיג פְּסִיכוֹלוֹגִי... . לאחל לתבוסה, אפילו להסכים איתה, זו טרגדיה גדולה לכל בר דעת, מבחינה נפשית בנאדם נורמלי. הגרמני שרצה בתבוסת הרייך היה בוגד בארצו באותו אופן...

https://www.site/psychology/11908

לידה נפשית

הנפש, במוחו של אדם, המתרחשת במהלך שלו נַפשִׁיהַבשָׁלָה. אפשר לתת עוד הגדרה אחת. נַפשִׁילידה היא תהליך של יציאה ממנו פְּסִיכוֹלוֹגִיאפוטרופסות ההורים והיווצרותו כעצמאי, עצמאי... להבין את עצמו, ולעזור לעצמו להיוולד. הנה כמה מפתחות שיעזרו מבחינה נפשיתלהיוולד ולפתוח את הדלת לעולמו של אדם הרמוני. המפתח הראשון ל פְּסִיכוֹלוֹגִילידה והתבגרות מהירה טמונים במודעות העמוקה והכנה ביותר ...

נפש האדם מאוד ניידת, דינמית. התנהגות אנושית בכל פרק זמן תלויה באילו תכונות מסוימות של תהליכים נפשיים ו תכונות נפשיותאישיות באה לידי ביטוי בזמן מסוים זה.

ברור שאדם ער שונה מאדם ישן, אדם מפוכח משיכור, אדם שמח מאדם אומלל. המצב הנפשי - רק מאפיין במיוחד את היללות של נפש האדם בפרק זמן מסוים.

יחד עם זאת, המצבים הנפשיים שבהם אדם יכול להיות, משפיעים כמובן גם על מאפיינים כמו תהליכים נפשיים ותכונות נפשיות, כלומר. פרמטרים אלו של הנפש קשורים זה לזה באופן הדוק. מצבים נפשיים משפיעים על מהלך התהליכים הנפשיים, וחזרה לעיתים קרובות, רכישת יציבות, יכולה להפוך לנכס של הפרט.

למרות זאת, פסיכולוגיה מודרניתמחשיב את המצב הנפשי כהיבט עצמאי יחסית של המאפיינים של פסיכולוגיית האישיות.

מושג מצב נפשי

מצב נפשי הוא מושג המשמש בפסיכולוגיה כדי לייחד באופן מותנה מרכיב יציב יחסית בנפשו של הפרט, בניגוד למושגים של "תהליך נפשי", תוך שימת דגש על הרגע הדינמי של הנפש ו"רכוש נפשי", המציין היציבות של גילויי נפשו של הפרט, קיבועם במבנה אישיותו.

לכן, המצב הפסיכולוגי מוגדר כמאפיין של הפעילות הנפשית של האדם היציבה לאורך תקופה מסוימת.

ככלל, לרוב, מצב מובן כמאפיין אנרגיה מסוים המשפיע על פעילותו של אדם במהלך פעילותו - עליזות, אופוריה, עייפות, אדישות, דיכאון. גם מצבי התודעה נבדלים. שנקבעים בעיקר לפי רמת הערנות: שינה, תנומה, היפנוזה, ערות.

תשומת לב מיוחדת מוקדשת למצבים הפסיכולוגיים של אנשים הנמצאים בלחץ בנסיבות קיצוניות (במידת הצורך, קבלת החלטות חירום, במהלך בחינות, במצב לחימה), במצבים קריטיים (מצבים פסיכולוגיים של ספורטאים לפני השקה וכו').

בכל מצב פסיכולוגי ישנם היבטים פיזיולוגיים, פסיכולוגיים והתנהגותיים. לכן, מבנה המצבים הפסיכולוגיים כולל מרכיבים רבים באיכות שונה:

ברמה הפיזיולוגית מתבטא, למשל, בדופק, לחץ דםוכולי.;
בספירה המוטורית הוא נמצא בקצב הנשימה, שינויים בהבעות הפנים, עוצמת הקול וקצב הדיבור;
V תחום רגשימתבטא בחוויות חיוביות או שליליות;
בתחום הקוגניטיבי, הוא קובע רמה כזו או אחרת של חשיבה לוגית, דיוק חיזוי אירועים קרובים, אפשרות לווסת מצב הגוף וכו';
ברמה ההתנהגותית היא קובעת את הדיוק, נכונות הפעולות שבוצעו, התאמתן לצרכים הנוכחיים וכו';
ברמה התקשורתית, מצב נפש זה או אחר משפיע על אופי התקשורת עם אנשים אחרים, על היכולת לשמוע אדם אחר ולהשפיע עליו, להציב מטרות נאותות ולהשיג אותן.

מחקרים הראו כי הופעתם של מצבים פסיכולוגיים מסוימים מבוססת, ככלל, על צרכים ממשיים הפועלים ביחס אליהם כגורם מעצב מערכת.

אז, אם התנאים סביבה חיצוניתלתרום לסיפוק מהיר וקל של צרכים, ואז זה מוביל להופעתו של מצב חיובי - שמחה, השראה, עונג וכו'. אם ההסתברות לסיפוק של רצון כזה או אחר נמוכה או נעדרת בכלל, אז המצב הפסיכולוגי יהיה שלילי.

בהתאם לאופי המצב שנוצר, כל המאפיינים העיקריים של נפש האדם, עמדותיו, ציפיותיו, רגשותיו או רגשותיו יכולים להשתנות באופן דרמטי. כפי שאומרים פסיכולוגים, "מסננים של תפיסת העולם".

לכן, עבור אדם אוהב, מושא החיבה שלו נראה אידיאלי, נטול פגמים, אם כי מבחינה אובייקטיבית הוא אולי לא כזה. ולהיפך, עבור אדם במצב של כעס, האדם האחר מופיע אך ורק בשחור, ולטיעונים לוגיים מסוימים יש השפעה קטנה מאוד על מצב כזה.

לאחר ביצוע פעולות מסוימות עם אובייקטים חיצוניים או אובייקטים חברתיים שגרמו למצב פסיכולוגי זה או אחר, למשל, אהבה או שנאה, אדם מגיע לתוצאה כלשהי. תוצאה זו עשויה להיות:

או שאדם מבין את הצורך שגרם למצב נפשי זה או אחר, ואז זה יוצא בתוהו:
או שהתוצאה שלילית.

במקרה האחרון נוצר מצב פסיכולוגי חדש - גירוי, תוקפנות, תסכול וכו'. יחד עם זאת, האדם שוב מנסה בעקשנות לספק את הצורך שלו, אם כי התברר שקשה למלא אותו. לצאת מזה מצב קשההקשורים להכללת מנגנונים הגנה פסיכולוגית, מה שיכול להפחית את רמת המתח של המצב הפסיכולוגי ולהפחית את הסבירות ללחץ כרוני.

סיווג מצבים נפשיים

חיי אדם הם סדרה מתמשכת של מצבים נפשיים שונים.

במצבים נפשיים באה לידי ביטוי מידת האיזון של נפש הפרט עם דרישות הסביבה. מצבים של שמחה ועצב, הערצה ואכזבה, עצב והנאה מתעוררים בקשר לאילו אירועים אנו מעורבים וכיצד אנו מתייחסים אליהם.

מצב נפשי - מקוריות זמנית של הפעילות הנפשית של הפרט, עקב תוכן ותנאי פעילותו, יחס אישי לפעילות זו.

תהליכים קוגניטיביים, רגשיים ורצוניים באים לידי ביטוי בצורה מורכבת במצבים המקבילים הקובעים רמה תפקודיתחיי הפרט.

מצבים נפשיים הם, ככלל, מצבים תגובתיים - מערכת של תגובות למצב התנהגותי מסוים. עם זאת, כל המצבים הנפשיים נבדלים על ידי תכונה אינדיבידואלית בולטת - הם שינוי נוכחי של הנפש של אדם נתון. אפילו אריסטו ציין כי מעלתו של אדם מורכבת, במיוחד, בהיענות לנסיבות חיצוניות בהתאם להן, מבלי להחמיר או לזלזל במגיע.

מצבים נפשיים מחולקים למצבים ואישיים. מצבים מצביים מאופיינים במוזרות זמנית של מהלך הפעילות הנפשית בהתאם לנסיבות המצביות. הם מחולקים:

לתפקודים כלליים הקובעים את הפעילות ההתנהגותית הכללית של הפרט;
מצבי מתח נפשי בתנאים קשים של פעילות והתנהגות;
מצבים נפשיים של קונפליקט.

המצבים הנפשיים היציבים של הפרט כוללים:

מצבים אופטימליים ומשבריים;
מצבים גבוליים (פסיכופתיה, נוירוזה, פיגור שכלי);
מצבים נפשיים של תודעה מופרעת.

כל המצבים הנפשיים קשורים לתכונות הנוירודינמיות של גבוה יותר פעילות עצבנית, האינטראקציה של ההמיספרה השמאלית והימנית של המוח, החיבורים התפקודיים של קליפת המוח ותת הקורטקס, האינטראקציה של המוח הראשון והשני מערכות איתותובסופו של דבר, עם המוזרויות של הוויסות העצמי הנפשי של כל פרט.

תגובות להשפעות סביבתיות כוללות השפעות אדפטיביות ישירות ומשניות. ראשוני - תגובה ספציפית לגירוי ספציפי, משני - שינוי ברמה הכללית של הפעילות הפסיכופיזיולוגית. מחקר זיהה שלושה סוגים של ויסות עצמי פסיכופיזיולוגי, התואם לשלושה סוגים של מצבים תפקודיים כלליים של פעילות נפשית:

תגובות משניות מתאימות לתגובות ראשוניות;
תגובות משניות עולות את רמת התגובות הראשוניות;
תגובות משניות חלשות יותר מהתגובות הראשוניות הנחוצות.

הסוג השני והשלישי של מצבים נפשיים גורמים לעודף או אי ספיקה של הספק הפיזיולוגי של פעילות נפשית.

הבה נעבור לתיאור קצר של מצבים נפשיים אינדיבידואליים.

מצבי משבר של אישיות

עבור אנשים רבים, קונפליקטים בחיי הפרט והעבודה הופכים לטראומה נפשית בלתי נסבלת, חריפה כְּאֵב לֵב. הפגיעות הנפשית האינדיבידואלית של אדם תלויה במבנה המוסרי שלו, בהיררכיית הערכים, בחשיבות שהוא מייחס למגוון אירועי החיים. עבור אנשים מסוימים, מרכיבי התודעה המוסרית עשויים להיות לא מאוזנים, קטגוריות מוסריות מסוימות עשויות לקבל מעמד של ערך על, הדגשות מוסריות של האישיות, "נקודות התורפה" שלה נוצרות. יש אנשים בעלי רגישות גבוהה לפגיעה בכבודם ובכבודם, לאי צדק, לחוסר הגינות, אחרים - לפגיעה באינטרסים החומריים שלהם, ביוקרה, במעמדם הפנים-קבוצתי. במקרים אלו, קונפליקטים מצביים יכולים להתפתח למצבי משבר עמוקים של הפרט.

אישיות מסתגלת, ככלל, מגיבה לנסיבות פסיכוטראומטיות על ידי מבנה מחדש הגנתי של עמדותיה. המערכת הסובייקטיבית של ערכי ה-se מכוונת לנטרל את ההשפעה הפוגעת בנפש. בתהליך של הגנה פסיכולוגית כזו, מתרחש מבנה מחדש רדיקלי של מערכות יחסים אישיות. ההפרעה הנפשית הנגרמת כתוצאה מטראומה נפשית מתחלפת בסדר מאורגן מחדש, ולעתים פסאודו-סדר – ניכור חברתי של הפרט, נסיגה לעולם החלומות, התמכרות לסמים. אי הסתגלות חברתית של אדם יכולה להתבטא ב צורות שונות. בואו נמנה כמה מהם.

מצב הנגטיביזם - שכיחות האישיות תגובות שליליותאובדן קשרים חברתיים חיוביים.

ההתנגדות המצבית של האישיות היא הערכה שלילית חדה של אנשים, התנהגותם ופעילותם, תוקפנות כלפיהם.

ניכור חברתי (אוטיזם) הוא בידוד עצמי יציב של אדם כתוצאה מאינטראקציות קונפליקטים עם הסביבה החברתית.

ניכור הפרט מהחברה קשור בפגיעה באוריינטציות הערכיות של הפרט, בדחיית הקבוצה, ובמקרים מסוימים בנורמות חברתיות כלליות. במקביל, אנשים אחרים ו קבוצות חברתיותנתפס על ידי הפרט כזר, עוין. הניכור מתבטא במצב רגשי מיוחד של הפרט – תחושת בדידות מתמשכת, דחייה, ולעיתים גם בכעס, אפילו מיזנתרופיה.

ניכור חברתי יכול ללבוש צורה של אנומליה אישיותית יציבה: אדם מאבד את יכולת השתקפות חברתית, לוקח בחשבון את עמדתם של אנשים אחרים, יכולת האמפתיה שלו נחלשת בחדות ואף מעוכבת לחלוטין. מצבים רגשייםאנשים אחרים, ההזדהות החברתית מופרת. על בסיס זה מופרת גיבוש המשמעות האסטרטגי: הפרט מפסיק לדאוג למחר.

ממושכים וקשים לשאת עומסים, קונפליקטים בלתי עבירים גורמים לאדם לחוות מצב של דיכאון (lat. depressio – דיכוי) – מצב רגשי ונפשי שלילי, המלווה בפסיביות כואבת. במצב של דיכאון, הפרט חווה דיכאון חווה בכאב, מלנכוליה, ייאוש, ניתוק מהחיים; מרגיש את חוסר התוחלת שבקיום. ההערכה העצמית של הפרט פוחתת בחדות. החברה כולה נתפסת בעיני הפרט כמשהו עוין, המנוגד לו; דה-ריאליזציה מתרחשת כאשר הסובייקט מאבד את תחושת המציאות של מה שקורה, או דה-פרסונליזציה, כאשר הפרט מאבד את ההזדמנות והצורך להיות מיוצג באופן אידיאלי בחייהם של אנשים אחרים, אינו שואף לאישור עצמי וביטוי של היכולת להיות אדם. חוסר אספקת אנרגיה של התנהגות מוביל לייאוש מייגע שנגרם על ידי משימות לא פתורות, אי מילוי ההתחייבויות שנטלו על עצמו, חובתו. היחס של אנשים כאלה הופך לטראגי, והתנהגותם הופכת ללא יעילה.

אז במצבים נפשיים מסוימים באים לידי ביטוי מצבי אישיות אופייניים יציבים, אך ישנם גם מצבים מצביים אפיזודיים של האישיות, שלא רק שאינם אופייניים לה, אלא אף סותרים את הסגנון הכללי של התנהגותה. הגורמים למצבים כאלה יכולים להיות נסיבות זמניות שונות: היחלשות הוויסות העצמי הנפשי, אירועים טרגיים שתפסו את האישיות, התמוטטויות נפשיות עקב הפרעות מטבוליות, ירידה רגשית וכו'.

בריאות נפשית ופסיכולוגית

בריאות נפשית ופסיכולוגית הם שני דברים שונים.

בריאות נפשית - תכונות נפשיותלאפשר לאדם להיות הולם ולהסתגל בהצלחה לסביבה. בדרך כלל זה כולל התאמה של דימויים סובייקטיביים שנוצרו באדם למציאות האובייקטיבית, הלימות בתפיסה עצמית, יכולת לרכז תשומת לב באובייקט, יכולת לשמר מידע בזיכרון וחשיבה ביקורתית. ההפך מבריאות הנפש סטיות נפשיות, הפרעות נפשיותומחלות נפש.

בריאות הנפש אינה מבטיחה בריאות נפשית. עם שימור הנפש, הלימה נפשית מלאה, אדם יכול להיות חולה נפש. הנשמה כואבת, אני לא רוצה לחיות. זה יכול להיות הפוך: בריאות נפשית, עליזות עם חוסר התאמה נפשית מסוימת.

ובריאות נפשית היא לא רק נפשית, אלא גם בריאות אישית. זהו מצב שבו בריאות הנפש משולבת עם בריאות אישית, הכל מואר וקריר באדם, ובמקביל הוא נמצא במצב של צמיחה אישית ומוכנות לצמיחה כזו. בריאות פסיכולוגית מתארת את האישיות כמכלול, קשורה לרגשי, מוטיבציוני, קוגניטיבי ו ספירות רצוניותכמו גם הביטוי של הרוח האנושית.

מצב נפשי

מצבים נפשיים - מקוריות זמנית, עדכנית, של פעילותו הנפשית של הפרט, עקב תוכן ותנאי פעילותו ויחסו האישי לפעילות זו.

סיווג מצבים נפשיים.

חיי אדם הם סדרה מתמשכת של מצבים נפשיים שונים. הם מראים את מידת האיזון של הנפש של הפרט עם דרישות הסביבה. מצב השמחה והעצב, ההערצה והאכזבה, העצב והעונג מתעורר בקשר לאילו אירועים אנו מעורבים וכיצד אנו מתייחסים אליהם. תהליכים קוגניטיביים, רגשיים ורצוניים באים לידי ביטוי באופן מורכב במצבים המקבילים הקובעים את הרמה התפקודית של חייו של הפרט.

מצבים נפשיים מחולקים למצבים ויציבים. מצבים מצביים מאופיינים במוזרות זמנית של מהלך הפעילות הנפשית בהתאם לנסיבות המצביות. הם מחולקים על ידינו ל: 1) תפקודי כללי, הקובעים את הפעילות ההתנהגותית הכללית של הפרט; 2) מוטיבציוני - מצבי התחלה של פעילות נפשית; 3) מצבי מתח נפשי בתנאים קשים של פעילות והתנהגות; 4) מצבים נפשיים של קונפליקט.

המצבים הנפשיים היציבים של אדם כוללים: 1) מצביו האופטימליים והמשבריים; 2) מצבים גבוליים (נוירוזה, אסתניה, הדגשה, פסיכופתיה, פיגור שכלי); 3) מצבים נפשיים של תודעה מופרעת.

כל המצבים הנפשיים קשורים למאפיינים הנוירו-דינמיים של פעילות עצבית גבוהה יותר, האינטראקציה של ההמיספרה השמאלית והימנית של המוח, הקשרים התפקודיים של קליפת המוח ותת-הקורטקס, האינטראקציה של מערכות האיתות הראשון והשני, ובסופו של דבר, עם המאפיינים של הוויסות העצמי הנפשי של הפרט.

תכונות של מצבים נפשיים אינדיבידואליים.

מצבים תפקודיים כלליים של פעילות נפשית.

המצב הנפשי הכללי והבסיסי ביותר הוא מצב הערות - בהירות התודעה האופטימלית, יכולת הפרט לפעילות מודעת. הארגון האופטימלי של התודעה מתבטא בעקביות של היבטים שונים של פעילות, תשומת לב מוגברת לתנאיה. רמות שונות של מיינדפולנס, כפי שכבר צוין, הן רמות שונות של ארגון התודעה.

רמת האופטימליות של הפעילות הנפשית האנושית תלויה בפנים וב גורמים חיצונייםגם ארצי וגם קוסמי. מצב הבריאות, זמן השנה, היום, שלבים שונים של הירח, התנגדות של כוכבי לכת וכוכבים, רמת פעילות השמש - כל אלה הם גורמים חיוניים לפעילות הנפשית שלנו.

אדם מגיב למצבים משמעותיים שונים על ידי שינוי (מקוריות) של מצבו הנפשי. אותם מצבים מוערכים על ידו בצורה שונה בהתאם לצרכיו הממומשים ולמטרותיו הדומיננטיות.

הבסיס הפיזיולוגי של פעילות מנטלית הוא האינטראקציה האופטימלית של תהליכי עירור ועיכוב, תפקוד המוקד של ריגוש אופטימלי (בטרמינולוגיה של I.P. Pavlov), הדומיננטי (בטרמינולוגיה של א.א. אוכטומסקי), עירור של א. מערכת פונקציונלית מסוימת (בטרמינולוגיה של P.K. Anokhin). פוטנציאל האנרגיה של המוח מסופק על ידי היווצרות הרשתית (רשת) הממוקמת בבסיס המוח, שם ניתוח ראשוניהשפעות הנובעות מהסביבה החיצונית. ההפעלה של מרכזים קליפת המוח גבוהים יותר נקבעת על ידי משמעות האותות של השפעות אלו.

פעילות מנטלית מורכבת מניתוח מתמיד של המשמעות האובייקטיבית והמשמעות האישית של המידע הנכנס ומציאת תגובה התנהגותית נאותה אליהם. כך, הנוף של חורשת אורנים נתפס אחרת על ידי חקלאי, אמן ומהנדס שצריכים לפרוס דרכו כביש מהיר. הרמות הגבוהות ביותר של פעילות מנטלית קשורות למצב של השראה, מדיטציה, אקסטזה דתית. כל המצבים הללו קשורים לחוויה רגשית עמוקה של התופעות המשמעותיות ביותר עבור אדם נתון.

התפיסות שלנו לגבי אירועים ופעולות תלויות במצבים האישיים והמצביים שלנו. בתנאים קריטיים, אנשים רבים מחלישים את הקשר ההולם עם עולם חיצוני- האישיות שקועה בעולם הסובייקטיבי של "התודעה המצומצמת".

יכולת העבודה הגדולה ביותר מופיעה באדם 3 ו-10 שעות לאחר ההתעוררות, והקטנה ביותר - במרווח בין 3 ל-7 בבוקר. המצב הנפשי הכללי של אדם מושפע מהנוחות או אי הנוחות של הסביבה, הארגון הארגונומי של הסביבה, המוטיבציה של הפעילות והתנאים לביצועה.

בהשפעת חשיפה ממושכת למתח נפשי נוצר מצב של עייפות - ירידה זמנית בכושר העבודה עקב דלדול המשאבים הנפשיים של הפרט. יחד עם זאת, הדיוק והמהירות של הפעולות המבוצעות, הרגישות החושית, המשמעות של התפיסה מופחתים בחדות, ויש שינויים בתחום הרגשי-רצוני.

מצב הלחץ הנפשי במצבים מסוכנים וקשים.

מצב המתח הנפשי הוא מכלול של ביטויים אינטלקטואליים ורגשיים-רצוניים בתנאי פעילות קשים. כאשר אדם מסתגל למצבים חיצוניים מורכבים, מתרחשים שינויים פיזיולוגיים ונפשיים מורכבים. במצבים פתאומיים (תקיפה, תקלה במנוע מטוס, תאונה וכו'), מתרחשת גיוס אנרגטי חירום של הגוף, פונקציות אנדוקריניות, צומחיות ומוטוריות משתנות. בהתאם לחריפות המצב ולמוכנות האישית להתגבר עליו, הפעילות הנפשית של הפרט יכולה להיות לא מאורגנת (מתרחשת "הצרת התודעה") או ממוקדת באופן מקסימלי בהשגת תוצאה הסתגלותית טובה יותר.

המצב הנפשי של אדם תלוי גם במה השלכות אפשריותהוא צופה מצבים ואיזו משמעות הוא מייחס להם. אותן נסיבות יכולות לגרום למצבים נפשיים שונים אצל אנשים שונים. אלמנטים נפרדים של המצב עשויים לקבל משמעות מיוחדת בשל המאפיינים הנפשיים של הפרט.

אי זיהוי מצבים מסוכנים והיענות הולם אליהם הוא הגורם לתאונות רבות. מצב מסוכן הוא סביבה עם סבירות גבוהה לתאונה. במקרים מסוימים, ניתן לחזות את הסכנה המאיימת על אדם, למנוע או לצמצם את השלכותיה המזיקות. זה דורש פיתוח מתאים של יכולות הפרוגנוסטיות וההסתגלות של הפרט.

צופה מצב מסוכן, אדם מחשב את ההסתברות שלו ואת החומרה האפשרית של ההשלכות. ככל שהסכנה של המצב גבוהה יותר, רמת החרדה גבוהה יותר, הוויסות העצמי הנפשי של הפרט חזק יותר, כך הסבירות למצבים נוירוטיים, רגש ומצוקה גבוהה יותר.

ניתן לחלק סכנה לפיזית וחברתית. והיחס לסכנות מסוג זה אצל אנשים שונים אינו זהה. לפיכך, עבור רוב שוטרי אכיפת החוק, החרדה מאי מילוי תפקידם ואובדן הסמכות חזקה יותר מהחרדה מפני אפשרות של פגיעה פיזית. היכולת של אנשים שונים לעמוד בסכנות מסוג זה אינה זהה.

הגורם השכיח ביותר לתאונות הוא היעדר היווצרות של סבילות ללחץ במגוון אופייני מצבי חירום. במצבים קיצוניים, החולשות של הארגון הנוירו-נפשי של הפרט, התכונות הרגולטוריות השמרניות ביותר שלו, מתחילות לשחק תפקיד דומיננטי.

מחקרים מראים שאנשים שאינם מאוזנים רגשית, מתרגשים, תוקפניים באימפולסיביות, אנשים עם רמת יומרה גבוהה או נמוכה במיוחד, נוטים יותר לתאונות. ברמות של עומס נפשי, מבוצעות פעולות לא מספקות רבות בעת שליטה בציוד. שני שלישים מתאונות התעופה מבוצעות כתוצאה מחוסר ארגון נפשי של טייסים וקבוצות בקרת טיסה במצבי קיצון פתאומיים וכתוצאה מחוסר השלמות של "שפת התקשורת" של אדם בעל אמצעים ומערכות טכניות.

במצבים של קושי מתמיד בפעילות, בתנאים של הצגה שיטתית של משימות בלתי פתירות, אדם יכול ליצור מצב יציב של חוסר אונים נלמד. היא נוטה להכליל - בהיותה מפותחת במצב אחד, היא מתפשטת לכל אורח החיים של הפרט. אדם מפסיק לפתור את המשימות העומדות לרשותו, מאבד את האמון בעצמו, משלים את עצמו במצב של חוסר האונים שלו.

מצבי משבר של אישיות.

עבור אנשים רבים, קונפליקטים יומיומיים ועבודה הופכים לטראומה נפשית בלתי נסבלת, כאב נפשי חריף. הפגיעות הנפשית של אדם תלויה במבנה המוסרי שלו, בהיררכיית הערכים, בערכים שהוא מייחס לתופעות חיים שונות. עבור אנשים מסוימים, מרכיבי התודעה המוסרית עשויים שלא להיות מאוזנים וקטגוריות מוסריות מסוימות רוכשות מעמד של ערך-על, וכתוצאה מכך היווצרות הדגשות מוסריות של האישיות, "נקודות התורפה שלה". חלקם רגישים ביותר לפגיעה בכבודם ובכבודם, לאי צדק, לחוסר יושרם, אחרים - לפגיעה באינטרסים החומריים שלהם, ביוקרה, במעמדם הפנים-קבוצתי. IN מקרים דומיםקונפליקטים מצביים יכולים להתפתח למצבי משבר עמוקים של הפרט.

אישיות מסתגלת, ככלל, מגיבה לנסיבות פסיכוטראומטיות על ידי מבנה מחדש הגנתי של עמדותיה. המערכת הסובייקטיבית של ערכיה מכוונת לנטרול ההשפעה הפוגעת בנפש. בתהליך של הגנה פסיכולוגית כזו, מתרחש מבנה מחדש של יחסים אישיים. ההפרעה הנפשית הנגרמת כתוצאה מטראומה נפשית מתחלפת בסדר מאורגן מחדש, ולעתים פסאודו-סדר – ניכור חברתי של הפרט, נסיגה לעולם החלומות, אל מאגר המצבים הנרקוטיים. אי הסתגלות חברתית של אדם יכולה להתבטא בצורות שונות. בואו נמנה כמה מהם:

שליליות - השכיחות של תגובות שליליות באדם, אובדן קשרים חברתיים חיוביים;
התנגדות מצבית של הפרט - הערכה שלילית חדה של אנשים, התנהגותם ופעילותם, תוקפנות כלפיהם;
ניכור חברתי (אוטיזם) של אדם הוא בידוד עצמי יציב של הפרט כתוצאה מאינטראקציה ממושכת של קונפליקט עם הסביבה החברתית.

ניכור הפרט מהחברה קשור בפגיעה באוריינטציות הערכיות של הפרט, בדחיית הקבוצה, ובמקרים מסוימים בנורמות חברתיות כלליות. יחד עם זאת, אנשים אחרים וקבוצות חברתיות נתפסים בעיני הפרט כזרים ואף עוינים. הניכור מתבטא במצב רגשי מיוחד של הפרט – תחושת בדידות מתמשכת, דחייה ולעיתים בכעס ואף מיזנתרופיה.

ניכור חברתי יכול ללבוש צורה של אנומליה אישית יציבה - אדם מאבד את היכולת לרפלקציה חברתית, תוך התחשבות בעמדתם של אנשים אחרים, יכולתה להזדהות עם המצבים הרגשיים של אנשים אחרים נחלשת בחדות ואף מעוכבת לחלוטין, חברתית. הזיהוי מופר. על בסיס זה מופרת גיבוש המשמעות האסטרטגי - הפרט מפסיק לדאוג למחר.

עומסים ממושכים ובלתי נסבלים, קונפליקטים בלתי עבירים גורמים לאדם לחוות מצב של דיכאון (מלטינית depressio - דיכוי) - מצב רגשי ונפשי שלילי, המלווה בפסיביות כואבת. במצב של דיכאון, הפרט חווה דיכאון שחווה בכאב, מלנכוליה, ייאוש, ניתוק מהחיים, חוסר התוחלת שבקיום. ההערכה העצמית של הפרט פוחתת בחדות.

החברה כולה נתפסת בעיני הפרט כמשהו עוין, המנוגד לו; מתרחשת דה-ריאליזציה - הסובייקט מאבד את תחושת המציאות של המתרחש או דה-פרסונליזציה - הפרט אינו שואף לאישור עצמי ולביטוי של היכולת להיות אדם. היעדר אבטחה אנרגטית של התנהגות מוביל לייאוש מייסר ממשימות לא פתורות, מחויבויות, חוב שלא מומש. היחס של אנשים כאלה הופך לטראגי, והתנהגותם הופכת ללא יעילה.

אחד ממצבי המשבר של האישיות הוא אלכוהוליזם. עם אלכוהוליזם, כל תחומי העניין הקודמים של אדם נמוגים ברקע, האלכוהול עצמו הופך לגורם מעצב משמעות בהתנהגות; הוא מאבד את האוריינטציה החברתית שלו, הפרט יורד לרמה של תגובות אימפולסיביות, מאבד את ביקורתיות ההתנהגות.

מצבים נפשיים גבוליים של הפרט.

מצבים נפשיים הסמוכים בין הנורמה לפתולוגיה נקראים מצבים גבוליים. הם קו הגבול בין פסיכולוגיה לפסיכיאטריה. אנו מתייחסים למצבים אלו: מצבים תגובתיים, נוירוזות, הדגשות אופי, מצבים פסיכופתים, פיגור שכלי (פיגור שכלי).

בפסיכולוגיה, המושג של נורמה נפשית טרם התגבש. עם זאת, כדי לזהות את המעבר של נפש האדם מעבר לנורמה הנפשית, יש צורך במונחים כללייםלהגדיר את גבולותיו.

המאפיינים המהותיים של הנורמה הנפשית, אנו כוללים את המאפיינים ההתנהגותיים הבאים:

התאמה (התכתבות) של תגובות התנהגותיות להשפעות חיצוניות;
דטרמיניזם של התנהגות, הסדר הרעיוני שלה בהתאם לתכנית האופטימלית של פעילות החיים; עקביות של מטרות, מניעים ודרכי התנהגות;
התאמה של רמת הטענות לאפשרויות האמיתיות של הפרט;
אינטראקציה מיטבית עם אנשים אחרים, היכולת לתקן התנהגות עצמית בהתאם לנורמות חברתיות.

כל המצבים הגבוליים הם חריגים (סוטים), הם קשורים להפרה של כל היבט חיוני של ויסות עצמי נפשי.

מצבים ריאקטיביים.

מצבים ריאקטיביים - תגובות רגשיות חריפות, הפרעות נפשיות בהלם כתוצאה מטראומה נפשית. מצבים ריאקטיביים נוצרים הן כתוצאה מהשפעות פסיכו-טראומטיות בו-זמנית, והן כתוצאה מטראומה ממושכת, כמו גם בשל הנטייה של הפרט להתמוטטות נפשית (סוג חלש של פעילות עצבית גבוהה יותר, היחלשות הגוף לאחר מחלה, ממושכת מתח נוירו-נפשי).

מנקודת מבט נוירופיזיולוגית, מצבים תגובתיים הם הפרעה לפעילות העצבית כתוצאה מהשפעה מוגזמת הגורמת למתח יתר של התהליכים המעוררים או המעכבים, הפרה של האינטראקציה ביניהם. במקביל, מתרחשות גם שינויים הומוראליים - שחרור אדרנלין עולה, מתרחשת היפרגליקמיה, קרישת דם עולה, כל הסביבה הפנימית של הגוף נבנית מחדש, מווסתת על ידי מערכת יותרת המוח-אדרנל, פעילות מערכת הרשת (המערכת). המספק אנרגיה למוח) שינויים. האינטראקציה של מערכות איתות מופרעת, יש חוסר התאמה של מערכות תפקודיות, אינטראקציות של קליפת המוח ותת הקורטקס.

מצבים ריאקטיביים לא פתולוגיים מתחלקים ל: 1) תגובות פסיכוגניות רגשיות-שוק ו-2) תגובות דיכאוניות-פסיכוגניות.

תגובות פסיכוגניות של הלם רגשי מתרחשות במצבי קונפליקט חריפים המכילים איום על חיים או ערכים אישיים בסיסיים: במהלך אסונות המוניים - שריפות, שיטפונות, רעידות אדמה, ספינות טרופות, תאונות דרכים, אלימות פיזית ומוסרית. בנסיבות אלה, מתרחשת תגובה היפר-קינטית או היפו-קינטית.

עם תגובה היפר-קינטית, כאוטי פעילות גופנית, האוריינטציה המרחבית מופרעת, פעולות בלתי מבוקרות מבוצעות, אדם "לא זוכר את עצמו". התגובה ההיפוקינטית מתבטאת בהתרחשות של קהות חושים - חוסר תנועה ואילמות (אובדן דיבור), חולשת שרירים מוגזמת מתרחשת, מתרחש בלבול, גורם לאמנזיה שלאחר מכן. התוצאה של תגובה רגשית-הלם עשויה להיות מה שנקרא "שיתוק רגשי" - יחס אדיש לאחר מכן למציאות.

תגובות פסיכוגניות דיכאוניות ( דיכאון ריאקטיבי) בדרך כלל נוצרים כתוצאה מכישלונות גדולים בחיים, אובדן יקיריהם, קריסת תקוות גדולות. זוהי תגובה של צער ועצב עמוק לאובדני החיים, דיכאון עמוק כתוצאה ממצוקות החיים. הנסיבות הטראומטיות שולטות בהתמדה בנפשו של הקורבן. ייסורי הסבל מחמירים לעתים קרובות על ידי האשמה עצמית, "חרטה", פירוט אובססיבי של אירוע טראומטי. אלמנטים של ילדותיות עשויים להופיע בהתנהגות של אדם (הופעה בדיבור ובהבעות הפנים של אדם מבוגר של תכונות האופייניות ל יַלדוּת) ואלמנטים של פסאודמנציה (ירידה נרכשת באינטליגנציה).

נוירוזות.

נוירוזים - התמוטטויות של פעילות נוירופסיכית: נוירוזה היסטרית, נוירסטניה ומצבים אובססיביים-קומפולסיביים.

1. נוירוזה היסטרית מתרחשת בנסיבות פסיכוטראומטיות, בעיקר אצל אנשים עם תכונות אופי פתולוגיות, עם סוג אמנותי של פעילות עצבית גבוהה יותר. עיכוב מוגבר של הקורטקס אצל אנשים אלה גורם ריגוש יתרתצורות תת-קורטיקליות - מרכזים של תגובות רגשיות-אינסטינקטיביות. נוירוזה היסטרית נמצאת לעתים קרובות אצל אנשים עם סוגסטיות מוגברת ואוטוסוגסטיסטיות. זה מתבטא בחיבה מוגזמת, צחוק רועש וממושך, בלתי נשלט, תיאטרליות, התנהגות מופגנת.

2. נוירסטניה - היחלשות של פעילות עצבים, חולשה עצבנית, עייפות מוגברת, תשישות עצבנית. התנהגותו של הפרט מאופיינת בחוסר מתינות, חוסר יציבות רגשית, חוסר סבלנות. מעלה בצורה חדה את רמת החרדה, חרדה בלתי סבירה, ציפייה מתמדת להתפתחות לא חיובית של אירועים. הסביבה משתקפת באופן סובייקטיבי על ידי הפרט כגורם איום. הפרט חווה חרדה, ספק בעצמו, מחפש אחר אמצעים לא נאותים לפיצוי יתר.

חולשה, תשישות של מערכת העצבים בנוירוזה מתבטאת בהתפוררות של תצורות נפשיות, ביטויים בודדים של הנפש רוכשים עצמאות יחסית, המתבטאת במצבים אובססיביים.

3. נוירוזה של מצבים אובססיביים מתבטאת ברגשות אובססיביים, נטיות, רעיונות ותחכום.

רגשות אובססיביים של פחד נקראים פוביות (מיוונית phobos - פחד). פוביות מלוות חוסר תפקוד אוטונומי(הזעה, קצב לב מוגבר) ואי התאמה התנהגותית. יחד עם זאת, אדם מודע לאובססיה של פחדיו, אך אינו יכול להיפטר מהם. פוביות מגוונות, נציין כמה מהן: נוסופוביה - פחד ממחלות שונות (קרצינופוביה, קרדיופוביה וכו'); קלסטרופוביה - פחד ממקומות סגורים; אגורפוביה - פחד משטחים פתוחים; איכמופוביה - פחד מחפצים חדים; שנאת זרים - פחד מכל דבר זר; פוביה חברתית - פחד מתקשורת, ביטויים עצמיים פומביים; לוגופוביה - פחד מפעילות דיבור בנוכחות אנשים אחרים וכו'.

רעיונות אובססיביים - התמדה (מלטינית perseveratio - התמדה) - שחזור לא רצוני מחזורי של דימויים מוטוריים ותחושתיים-תפיסתיים (זה מה, בנוסף לרצון שלנו, "מטפס לראש"). רצונות אובססיביים הם שאיפות לא הולמות בלתי רצוניות (לספור את סכום המספרים, לקרוא מילים הפוך וכו'). תחכום אובססיבי - מחשבות אובססיביות על נושאים משניים, בעיות חסרות משמעות ("איזו יד תהיה נכונה אם לאדם היו ארבע ידיים?").

עם נוירוזה תנועות אובססיביותהפרט מאבד שליטה על נימוסי התנהגותו, מבצע פעולות לא הולמות (מרחרח, מגרד בראשו, עושה תעלולים לא הולמים, מעווה פנים וכו').

הסוג הנפוץ ביותר של הפרעה טורדנית כפייתית הוא ספק אובססיבי ("האם המגהץ כבוי?", "האם כתבתי את הכתובת נכון?"). במספר מצבים קריטיים בצורה חריפה, כאשר סכנה מסוימת שולטת בתודעה, מתעוררים דחפים אובססיביים לפעולות מנוגדות המנוגדות לאלו שהמצב מכתיב (הרצון להתקדם, לעמוד על קצה התהום, לקפוץ החוצה. של תא "גלגל הענק")).

מצבים אובססיביים מתרחשים בעיקר אצל אנשים עם סוג חלש של מערכת העצבים במצבים של החלשת הנפש שלהם. מצבים אובססיביים-קומפולסיביים נפרדים יכולים להיות יציבים וקרימינוגניים במיוחד.

בנוסף לאמור לעיל, ייתכנו מצבים אובססיביים אחרים הגורמים להתנהגות בלתי הולמת. לכן, עם מצב אובססיבי של פחד מכישלון, אדם אינו מסוגל לבצע פעולות מסוימות (לפי מנגנון זה מתפתחות צורות מסוימות של גמגום, אימפוטנציה מינית וכו'). עם נוירוזה של ציפייה לסכנה, אדם מתחיל להיכנס לפאניקה פחד ממצבים מסוימים.

הצעירה נבהלה מאיומי יריבתה לשפוך בה חומצה גופרתית; היא הייתה מבועתת במיוחד מהאפשרות לאבד את הראייה. בוקר אחד, כששמעה דפיקה בדלת ופתחה אותה, היא הרגישה לפתע משהו רטוב על פניה. האישה חשבה באימה שהיא ספגה חומצה גופרתית, והיא התפתחה עיוורון פתאומי. רק שלג טהור ירד על פניה של האישה, הצטבר מעל הדלת ויורד עם פתיחתה. אבל השלג ירד על אדמה מוכנה נפשית.

פסיכופתיה.

פסיכופתיה - דיסהרמוניה של התפתחות האישיות. פסיכופתים הם אנשים עם חריגות של איכויות התנהגותיות מסוימות. סטיות אלו עשויות להיות פתולוגיות, אך במקרים רבים הן מופיעות כווריאציות קיצוניות של הנורמה. רוב האנשים הפסיכופתים יוצרים משלהם מצבי קונפליקטולהגיב אליהם בחריפות, אובססיביות לגבי נסיבות חסרות משמעות.

ניתן לשלב את כל מגוון הפסיכופתים לארבע קבוצות גדולות: 1) מעוררים, 2) מעכבים, 3) היסטרואידים, 4) סכיזואידים.

פסיכופתים נרגשים מאופיינים בעצבנות מוגברת ביותר, בקונפליקט, בנטייה לתוקפנות, בחוסר הסתגלות חברתית - הם מתאימים את עצמם בקלות להפללה ולאלכוהוליזציה. הם מאופיינים בחוסר עכבות מוטורי, חרדה, קולניות. הם חסרי פשרות ברצונות פרימיטיביים, נוטים להתפרצויות רגשיות, חסרי סובלנות לדרישות של אחרים.

פסיכופתים מעכבים הם ביישנים, ביישנים, חסרי החלטיות, נוטים להתמוטטויות נוירוטיות, סובלים מהפרעות אובססיביות-קומפולסיביות, מסוגרים ובלתי חברותיים.

פסיכופתים היסטריים הם אגוצנטריים ביותר – הם שואפים להיות מרכז תשומת הלב בכל מחיר; מושפע וסובייקטיבי - מאוד נייד מבחינה רגשית, נוטה להערכות שרירותיות, ביטויים רגשיים אלימים - התקפי זעם; סוגסטיסטי ומציע עצמי, אינפנטילי.

פסיכופתים סכיזואידים הם רגישים מאוד, פגיעים, אך מוגבלים רגשית ("אריסטוקרטים קרים"), רודניים, נוטים להגיון. הפסיכומוטורי פגום - מגושם. פדנטי ואוטיסט - מרוחק. ההזדהות החברתית מופרעת בצורה חדה - הם עוינים את הסביבה החברתית. לפסיכופתים מהסוג הסכיזואידי אין תהודה רגשית לחוויות של אנשים אחרים. המגעים החברתיים שלהם קשים. הם קרים, אכזריים ולא טקסיים; המניעים הפנימיים שלהם מעורפלים ולעתים קרובות נובעים מנטיות שמוערכות להם יתר על המידה.

אנשים פסיכופטים רגישים ביותר להשפעות פסיכו-טראומטיות מסוימות, הם נוגעים ללב וחשדנים. מצב הרוח שלהם נתון להפרעות תקופתיות - דיספוריה. גאות של מלנכוליה זדונית, פחד, דיכאון גורמים להם להגביר את הבררנות כלפי אחרים.

תכונות אישיות פסיכופתיות נוצרות בקיצוניות בשיטות החינוך - דיכוי, דיכוי, השפלה מהווים סוג אישיות מדוכא, מעכב. גסות שיטתית, אלימות תורמים להיווצרות אגרסיביות. טיפוס האישיות ההיסטרי נוצר באווירה של הערצה והערצה אוניברסלית, הגשמת כל הגחמות והגחמות של אדם פסיכופטי.

פסיכופתים נרגשים והיסטריים נוטים במיוחד לסטיות מיניות - הומוסקסואליות (משיכה לאנשים מאותו המין), גרונטופיליה (משיכה לאנשים סניליים), פדופיליה (משיכה מינית לילדים). יתכנו גם סטיות התנהגותיות אחרות בעלות אופי אירוטי - סקופופיליה (הצצה סודית למעשים אינטימיים של אנשים אחרים), פטישיזם ארוטי (העברת רגשות ארוטיים לדברים), טרנסווסטיזם (סיפוק מיני כאשר מתלבשים בבגדים מהמין השני), אקסהיביציוניזם. (סיפוק מיני כאשר גופו חשוף בנוכחות אנשים מהמין השני), סדיזם (עריצות אירוטית), מזוכיזם (אוטוסדיזם) וכו'. כל הסטיות המיניות הן סימנים להפרעות נפשיות.

פיגור שכלי.

המונחים "פיגור שכלי" ו"פיגור שכלי" הם מילים נרדפות. ומכיוון שתהליכים נפשיים קשורים קשר בל יינתק עם כל התהליכים הנפשיים והתהוויות האישיות, נכון יותר להשתמש במונח "פיגור שכלי".

כל תקופת גיל מתאימה למדד מסוים של היווצרות קוגניטיבי, רגשי ו תהליכים רצוניים, מערכות צרכים ומניעי התנהגות, כלומר מינימום מבנים בסיסיים של הנפש.

תקופת הגיל מבוססת על מדדים של התפתחות נפשית: עד גיל בית ספר- מ 4 עד 7 שנים; גיל חטיבת ביניים - מ 7 עד 12 שנים; גיל חטיבת הביניים - מ 12 עד 15 שנים; גיל בית הספר הבוגר - מ 15 עד 18 שנים.

ההתפתחות הנפשית של אדם מתרחשת בצורה לא אחידה: היווצרותם של תכונות נפשיות אינדיבידואליות יכולה להיות מתקדמת או איטית. הגבולות בין רמות ההתפתחות הנפשית אינם מוחלטים (אי אפשר, למשל, לקבוע במדויק את הקריטריונים להתפתחות הנפשית לפי שנות חיים). אבל בכל שלב של גיל, קבוצה של סימנים של התפתחות נפשית מובחנת. במחקר מומחה, ניתן לקבוע רק את תקופת הגיל, התואמת את ההתפתחות הנפשית של הפרט.

אינדיקטורים לפיגור שכלי: חשיבה לא ביקורתית, חוסר מחשבה בפעולות, הערכת חסר של תנאי הפעילות האובייקטיביים, הסחת דעת מוגברת לגירויים אקראיים. אובייקטים נפרדים אטרקטיביים כלפי חוץ למתבגרים בעלי פיגור שכלי משמשים גירויים ספונטניים לפעולה, הפרט נתון ל"שדה" מצבי - תלוי שדה.

סִימָן פיגור שכליהוא תת הפיתוח של פונקציית ההכללה - הפעלה מאפיינים משותפיםאובייקטים מוחלפים רק בקישורים ספציפיים ביניהם. (לפיכך, בניסויים בשיטת הסיווג, מתבגרים בעלי פיגור שכלי אינם משלבים כלב וחתול לקבוצה אחת של בעלי חיים, "כי הם אויבים").

כפי שציין B.V. זייגרניק, אצל אנשים עם פיגור שכלי, תהליך השתקפות היחיד מעוות, כביכול, משני צדדים - מצד אחד, הפרט אינו מתעלה מעל קשרים אינדיבידואליים, אינו חורג מעבר מערכות יחסים ספציפיות, לעומת זאת, קשרים מילוליים-לוגיים אינם מבוססים על תכונות ספציפיות של אובייקטים - יש לפרט מספר גדול שלאסוציאציות אקראיות, הוא משתמש לעתים קרובות בביטויים כלליים וחסרי משמעות.

רמת ההתפתחות הנפשית נקבעת על ידי מבחני אינטליגנציה, סולמות הגיל שלהם.

מצבים נפשיים של תודעה מופרעת.

התודעה, כפי שכבר צוין, היא ויסות עצמי נפשי המבוסס על השתקפות המציאות בצורות מפותחות חברתית – מושגים ושיפוט ערכי. יש כמה רמות קריטיות של סיקור קטגורי של המציאות, הקריטריונים מינימליים רמה נדרשתאינטראקציה נפשית של הפרט עם הסביבה. חריגות מקריטריונים אלו משמעותן פגיעה בהכרה, אובדן אינטראקציה בין הסובייקט למציאות.

סימנים של פגיעה בתודעה הם היעלמות הנושא מובחנות התפיסה, חיבור החשיבה, התמצאות במרחב. אז, עם פציעות קרניו-מוחיות, הפרעות חריפות של מערכת העצבים המרכזית, מתרחש מצב של תודעה המומה, שבו ספי הרגישות עולים בחדות, קשרים אסוציאטיביים אינם מבוססים ומתרחשת אדישות לסביבה.

עם ערפול תודעתי (חלומי) מתרחש ניתוק מהסביבה, המוחלף באירועים פנטסטיים, ייצוגים חיים של כל מיני סצנות (קרבות צבאיים, נסיעות, טיסות לחייזרים וכו').

בכל המקרים של פגיעה בהכרה קיימת דה-פרסונליזציה של הפרט, פגיעה בתודעה העצמית שלו. זה מאפשר לנו להסיק שהתודעה העצמית של הפרט, תצורות אישיות הן הליבה של ויסות עצמי מודע.

על הדוגמאות של חריגות נפשיות והפרעות תודעה, אנו רואים בבירור שנפשו של אדם אינדיבידואלית קשורה קשר בל יינתק עם האוריינטציות המותנות מבחינה חברתית.

מצבים נפשיים של חוסר ארגון לא פתולוגי של התודעה.

ארגון התודעה של האדם מתבטא בקשב שלו, במידת הבהירות של המודעות למושאי המציאות. רמה שונה של קשב היא אינדיקטור לארגון התודעה. היעדר כיוון ברור של התודעה פירושו חוסר הארגון שלה.

בתרגול חקירתי, כאשר מעריכים את פעולותיהם של אנשים, יש צורך לזכור את הרמות השונות הלא פתולוגיות של חוסר ארגון של התודעה. אחד המצבים של חוסר ארגון חלקי של התודעה הוא היעדר תודעה. כאן יש לנו בחשבון לא את ההיעדר ה"מקצועי" הזה, שהוא תוצאה של ריכוז נפשי גדול, אלא היעדר מוח כללי, למעט כל סוג של ריכוז של תשומת לב. סוג זה של היעדר דעת הוא הפרה זמנית של ההתמצאות, היחלשות של תשומת הלב.

חוסר חשיבה יכול להתעורר כתוצאה משינוי מהיר של רשמים, כאשר לאדם אין אפשרות להתמקד בכל אחד מהם בנפרד. כך, אדם שהגיע לראשונה לבית מלאכה של מפעל גדול עלול לחוות מצב של היעדר דעת בהשפעת מגוון רחב של השפעות.

היעדר תודעה יכול להתעורר גם בהשפעת גירויים מונוטוניים, מונוטוניים, חסרי משמעות, עם חוסר הבנה של הנתפס. הסיבות להסחת הדעת עשויות להיות חוסר שביעות רצון מפעילותו של האדם, המודעות לחוסר התועלת או חוסר המשמעות שלה וכו'.

רמת הארגון של התודעה תלויה בתוכן הפעילות. עבודה ארוכה מאוד ומתמשכת בכיוון אחד מובילה לעבודת יתר - תשישות נוירופיזיולוגית. עבודת יתר מתבטאת תחילה בהקרנה מפוזרת של תהליך העירור, בהפרה של עיכוב דיפרנציאלי (אדם הופך להיות חסר יכולת ניתוח עדין, אפליה), ולאחר מכן כללי בלימת הגנה, מצב ישנוני.

אחד מסוגי חוסר הארגון הזמני של התודעה הוא אדישות – מצב של אדישות להשפעות חיצוניות. מצב פסיבי זה קשור לירידה חדה בטון של קליפת המוח ונחווה סובייקטיבית כמצב כואב. אפתיה יכולה להתרחש כתוצאה ממאמץ יתר עצבי או במצבים של רעב חושי. במידה מסוימת, האדישות משתקת את הפעילות הנפשית של האדם, מקהה את תחומי העניין שלו ומורידה את תגובת ההתמצאות-חקר שלו.

הדרגה הגבוהה ביותר של חוסר ארגון לא פתולוגי של התודעה מתרחשת בזמן לחץ והשפעה.

ארגונומיה היא המדע של ייעול האמצעים והתנאים של פעילות אנושית.

חרדה היא פחד מפוזר המוליד תחושת חולה כללית, אימפוטנציה של הפרט מול אירועים מאיימים הממשמשים ובאים.

דיונים

בריאות נפשית לעומת בריאות פסיכולוגית: מה ההבדל? ראיון עם Truevtsev D.V.

3 פוסטים

הקריטריון השני הוא החזרה, החזרה על מצבים כאלה. לדוגמא: אתה מפחד לדבר מול קהל. פעם אחת לא דיברתי - זה היה מפחיד, השני - כבר טרנד, השלישי - מתחילה חרדה. אי אפשר לומר מפרק אחד שאדם לא בריא.

הקריטריון השלישי הוא התנהגות הימנעות, כאשר אדם מתרחק מהחברה ומתחיל להסתתר. הוא מחליט שהיום הוא לא התכונן למבחן, אני אכין מחר. אתה צריך לקחת את הקורסים בדחיפות, אבל אני אדחה את זה, זה בסדר. כשאדם מחליט לא לעשות כלום, הוא נעשה טוב מאוד, רגוע. אבל לאחר זמן מה, אותו שלב מתברר כקשה יותר לביצוע, ולאחר מכן קשה עוד יותר. ומסתבר שמה עוד אנשיםנמנע ממשהו, מסתיר, ככל שקשה יותר להתגבר עליו מאוחר יותר. כתוצאה מכך, יותר ויותר אנשים

הדינמיקה החיובית קשורה, כך נראה לי, לזה: החברה המודרנית היא במידה רבה אוטונומיזית ואינדיבידואלית מאוד. כיום בחברה, אידיאל ההצלחה קשור לאישיות אוטונומית ועצמאית, אך לא כל אדם מסוגל לעמוד בדרישות החברתיות הללו. לדברי החוקרת הרוסית Alla Borisovna Kholmogorova, קבוצות הקוטב הקיצוניות הן דיכאוניות יותר בארצנו - ילדים ממשפחות לא מתפקדות וילדים ממשפחות מצליחות (בבתי ספר עילית, גימנסיות, רמת החרדה והחרדה גבוהה מאוד).

מדיום לעומת פסיכולוגי: מה ההבדל?

מעת לעת אנו נתקלים במושגים כמו "נפשי" ו"פסיכולוגי", מדברים על בריאות, מצב, מצב רוח. אבל לא תמיד אנחנו מבינים למה הם באמת מתכוונים, רק בהנחה שמשמעותם. למעשה, שני המושגים הללו שונים זה מזה וחלים עליהם מדינות שונותבריאות האדם. בוא נראה מה ההבדל ביניהם.

בהתבסס על ההגדרה של ארגון הבריאות העולמי, בריאות הנפש היא מצב שבו אדם יכול לממש את הפוטנציאל שלו, להתמודד עם הלחצים הרגילים של החיים, לעבוד בצורה פרודוקטיבית ופורה, וגם לתרום לקהילה שלו. כלומר, אלו מאפיינים נפשיים כאלה המאפשרים לאדם להיות הולם ולהסתגל בצורה בטוחה לסביבה. האנטיפוד למצב כזה יהיו סטיות נפשיות ומחלות נפש. כאן המקום לציין שבריאותו הנפשית של אדם אינה ערובה לבריאותו הנפשית. ולהיפך, עם בריאות נפשית, אתה יכול להיות עם כמה הפרעות נפשיות.

הפסיכיאטר הגרמני אמיל קראפלין הציע סיווג של חריגות נפשיות, שהיעדרן במובן הצר מרמז על בריאותו הנפשית של האדם:

1) פסיכוזה - מחלת נפש קשה

2) פסיכופתיה - חריגות אופי, הפרעת אישיות;

3) נוירוזות - הפרעות נפשיות קלות;

ההבדל בין בריאות פסיכולוגית לבריאות נפשית טמון בעובדה שבריאות נפשית קשורה לתהליכים ומנגנונים נפשיים אינדיבידואליים, בעוד שבריאות פסיכולוגית מתייחסת לאישיות כולה ומאפשרת לך להדגיש את המציאות. היבט פסיכולוגיבעיות נפשיות בניגוד להיבט הרפואי. בריאות הנפש כרוכה בבריאות נפשית ואישית.

מבחינה פסיכולוגית איש בריאמכיר את עצמו ו העולםגם אינטלקט וגם רגשות, אינטואיציה. הוא מקבל את עצמו ומכיר בחשיבות ובייחודם של האנשים סביבו. הוא מפתח ומשתתף בפיתוח של אנשים אחרים. אדם כזה לוקח אחריות על חייו בעיקר על עצמו ולומד ממצבים שליליים. חייו מלאי משמעות. מדובר באדם שנמצא בהרמוניה עם עצמו ועם העולם הסובב אותו.

כלומר, הבריאות הפסיכולוגית של האדם היא מכלול של היבטים רגשיים, אינטלקטואליים, פיזיים ונפשיים.

אין נורמה מוגדרת לקביעת בריאות פסיכולוגית, שכן היא תלויה במספר גורמים: מעמדו של האדם, תחום פעילותו, בית גידולו וכו'. יש כמובן גבולות מסוימים שבתוכם יש איזון בין המציאות להתאמה אליה. הנורמה מתבטאת ביכולת להתגבר על קשיים מסוימים ולהסתגל לנסיבות מסוימות.

ראוי לציין שאם לבריאות הנפש הנורמה היא היעדר פתולוגיה ותסמינים המונעים מאדם להסתגל לסביבה מסוימת, הרי שבבריאות פסיכולוגית הנורמה היא נוכחותם של מאפיינים אישיים מסוימים התורמים להסתגלות לחברה שבה הוא מפתח את עצמו ומקדם את התפתחותם של אחרים. חריגה מהנורמה במקרה של בריאות הנפש היא מחלה, במקרה של בריאות פסיכולוגית - היעדר אפשרות להתפתחות בתהליך החיים, חוסר יכולת למלא את משימת חייו.

הנפש והתודעה כל כך קרובות, אבל מושגים שונים. הבנה צרה ורחבה של כל אחת מהמילים הללו יכולה לבלבל כל אחד. עם זאת, בפסיכולוגיה, מושגי הנפש והתודעה הופרדו בהצלחה, ולמרות הקשר הקרוב ביניהם, די קל לראות את הגבול ביניהם.

במה שונה התודעה מהנפש?

הנפש, אם נתייחס למונח במובן הרחב, היא כל התהליכים הנפשיים שאדם מודע להם. תודעה היא תהליך השליטה באדם בעצמו, שהוא גם מודע. בהתחשב במושגים במובן הצר יותר, מסתבר שהנפש מכוונת לתפיסה והערכה של העולם החיצוני, והתודעה מאפשרת להעריך את העולם הפנימי ולהבין מה קורה בנשמה.

הנפש והתודעה של האדם

אם כבר מדברים מאפיינים כללייםמושגים אלה, כדאי לשים לב לעיקרי כל אחד מהם. התודעה היא הצורה הגבוהה ביותר של השתקפות מחשבתית של המציאות ויש לה את התכונות הבאות:

ידע על העולם הסובב;
הבחנה בין סובייקט לאובייקט ("אני" של אדם וה"לא-אני" שלו);
קביעת מטרותיו של אדם;
יחס לאובייקטים שונים של המציאות.

במובן הצר, התודעה נחשבת לצורה הגבוהה ביותר של הנפש, והנפש עצמה - כרמת הלא מודע, כלומר. אותם תהליכים שאינם מתממשים על ידי האדם עצמו. תחום הלא מודע כולל מגוון תופעות - תגובות, דפוסי התנהגות לא מודעים וכו'.

התפתחות הנפש והתודעה האנושית

התפתחות הנפש והתודעה נחשבת בדרך כלל מנקודות מבט שונות. כך, למשל, בעיית התפתחות הנפש כוללת שלושה היבטים:

הוא האמין כי הופעתה של הנפש קשורה להתפתחות מערכת העצבים, שבזכותה כל האורגניזם מתפקד כמכלול. מערכת העצבים כוללת עצבנות, כיכולת לשנות מצב בהשפעת גורמים חיצוניים, ורגישות, המאפשרת לזהות ולהגיב לגירויים נאותים ובלתי מספקים. הרגישות היא שנחשבת לאינדיקטור העיקרי להופעתה של הנפש.

התודעה מיוחדת רק לאדם - הוא זה שמסוגל לממש את מהלך התהליכים הנפשיים. לבעלי חיים אין את זה. הוא האמין כי התפקיד העיקרי בהופעתו של הבדל כזה הוא שיחק על ידי עבודה ודיבור.

מוח ותודעה

במה שונה התודעה מהנפש?

הנפש והתודעה של האדם

אם כבר מדברים על המאפיינים הכלליים של מושגים אלה, כדאי לשים לב לתכונות העיקריות של כל אחד מהם. התודעה היא הצורה הגבוהה ביותר של השתקפות מחשבתית של המציאות ו...

0 0

התודעה היא זינוק של דיבור ונפש וכתוצאה מכך היכולת לשלוט בנפש במידה מסוימת (למשל, לאלץ את עצמו לזכור משהו, לרכז תשומת לב במודע וכו'). דיבור ותודעה הם חלקים מהנפש, ולכן ההפרדה בין מושגים אלו מותנית. יתרה מכך, התודעה היא, בגדול, כל מה שיש לנו. למיטב הבנתי, אם חותכים את הקורפוס קלוסום (כדי לעצור את חילופי המידע בין ההמיספרות), אז עין אחת תפסיק לראות, כלומר, בהמיספרה הימנית (ככלל) אין מרכזי דיבור ולכן חזותית המידע לא יהיה מודע. האדם יטען שעין אחת הפסיקה לראות. יחד עם זאת, אם תעשה תנועה חדה לכיוונו (מדמה מכה), הוא יטלטל את ראשו (ינסה להתחמק). זה קורה שכתוצאה מפגיעה כלשהי במוח, מידע חזותי מפסיק לזרום למרכזי הדיבור של הקורטקס ואדם מתעוור. עם זאת, אם משהו מפחיד אדם כזה והוא מתחיל לברוח, אז הוא לא...

0 0

תודעה ונפש תודעה בפסיכולוגיה ביתית מתפרשת בדרך כלל כרמה הגבוהה ביותר של השתקפות מחשבתית של מציאות אובייקטיבית וויסות עצמי. התודעה בצורה שבה לאדם יש אותה, זמינה רק לו. זו לא טאוטולוגיה, אלא אמירה שבה התפתחות נפשיתהאדם מקדים בהרבה חיות אחרות. הנפש היא היכולת, המבוססת על עבודת מערכת העצבים המרכזית, של בני אדם ובעלי חיים, לשקף ולהגיב בצורה מורכבת לתנאי סביבה משתנים. מה ההבדל בפועל בין המושגים של "תודעה" ו"נפש" מלבד העובדה שרמה מסוימת גבוהה יותר טבועה בתודעה?

התודעה פועלת כסט משתנה ללא הרף של דימויים חושיים ומנטליים המופיעים ישירות מול הסובייקט בעולמו הפנימי. האוסף הזה כולל תמונות שהן גם חזותיות מאוד, וגם מעורפלות, ולגמרי לא רפלקסיביות. התודעה היא תהליך משתלב. זה המקום שבו הוויזואלי...

0 0

סעיף 1. יסודות הפסיכולוגיה

נושא 1.2. מושג הנפש והתודעה

1. מושג הנפש, תפקודי ומבנה הנפש, השתקפות מחשבתית. מערכת היחסים בין הנפש, מערכת העצבים והמוח.

2. ההבדלים העיקריים בין הנפש וההתנהגות של בני אדם ובעלי חיים.

3. טבעה של התודעה האנושית, מאפייניה.

4. מודעות עצמית של הפרט: הרעיון והמרכיבים העיקריים.

1. הנפש היא תכונה של חומר חי מאורגן ביותר, המורכבת מהיכולת לשקף את העולם האובייקטיבי בקשרים וביחסים שלו.

נפש האדם היא רמה גבוהה יותר מבחינה איכותית מנפש החיות; זוהי איכות מערכתית של המוח, המתממשת באמצעות מערכות פונקציונליות רב-רמות של המוח, אשר נוצרת באדם בתהליך החיים ושולט בצורות מבוססות היסטורית של פעילות והתנסות אנושית באמצעות פעילותו הנמרצת. נפש האדם אינה ניתנת בצורה גמורה לאדם מרגע הלידה ואינה ...

0 0

מוח ותודעה

מבוא

לאדם יש מתנה נפלאה - המוח. הודות לתודעה, אדם קיבל את היכולת לחשוב, לנתח, להכליל. מאז ימי קדם, הוגי דעות חיפשו באינטנסיביות אחר הפתרון לתעלומת תופעת התודעה והנפש האנושית.

ניתן לחלק את נתיב ההתפתחות של רעיונות על הנפש לשתי תקופות - טרום-מדעית ומדעית. עוד בימי קדם התגלה כי לצד העולם החומרי, האובייקטיבי, החיצוני, האובייקטיבי, קיימות תופעות לא-חומריות, פנימיות, סובייקטיביות – רגשות אנושיים, רצונות, זיכרונות. כל אדם ניחן בחיי נפש. הרעיונות המדעיים הראשונים על הנפש עלו בעולם העתיק (מצרים, סין, הודו, יוון, רומא). הם באו לידי ביטוי בעבודותיהם של פילוסופים, רופאים, מורים. ניתן להבחין באופן מותנה במספר שלבי התפתחות הבנה מדעיתאופי הנפש ונושא הפסיכולוגיה כמדע. נקודת מפנה בפיתוח השקפות על הנפש הייתה ...

0 0

מוח ותודעה

גם לבני אדם וגם לבעלי חיים יש שכל. התודעה התעוררה בשלב היסטורי מסוים בהיווצרות נפש האדם והיא תוצאה ותוצר של פעילות עבודתו.

התודעה, כמו הנפש, היא אחד הביטויים המורכבים ובו בזמן המסתוריים של המוח.

המילה "תודעה" נמצאת בשימוש נרחב בדיבור היומיומי ובספרות מדעית. עם זאת, אין הבנה משותפת של המשמעות. אכן, מונח זה מתייחס לשני מושגים שונים בתוכן. במובן יותר אלמנטרי, זוהי פשוט ערות עם אפשרות ליצירת קשר עם העולם החיצון ותגובה נאותה לאירועים מתמשכים, כלומר, מה שאבד במהלך השינה ומופרע במחלות מסוימות.

עם זאת, בספרות המדעית, במיוחד בפילוסופיה ובפסיכולוגיה, המילה "תודעה" פירושה הביטוי הגבוה ביותר של הנפש, הקשור להפשטה, להפרדה מהסביבה ומהחברתית ...

0 0

בתהליך האבולוציה של יצורים חיים, הנפש, כהשתקפות של מציאות אובייקטיבית, התפתחה בהתאם לתנאי החיים ורכשה צורות מורכבות יותר ויותר. הרמה הגבוהה ביותר של התפתחותו היא התודעה האנושית.

הפסיכולוגיה מסבירה את הופעתה של התודעה האנושית בדרך ההוויה החברתית של אנשים ופעילות העבודה, שקבעה את התפתחותה. עם המעבר לצורות חיים חברתיות, מבנה ההתנהגות האנושית השתנה באופן קיצוני.

יחד עם מניעים ביולוגיים, שהיו תלויים בתפיסה הישירה של הסביבה, נוצרו מניעים וצרכים גבוהים יותר, "רוחניים", צורות התנהגות גבוהות יותר, הנובעות מיכולת ההפשטה מהשפעותיה הישירות של הסביבה.

יחד עם שני מקורות התנהגות - תוכנית קבועה בתורשה ו ניסיון משלוהפרט עצמו - עלה מקור שלישי היוצר פעילות אנושית - העברה ופיתוח של חוויה חברתית. בשביעות רצון...

0 0

קורס וידאו חינם "11 כללי זהב לתקשורת עם גבר"

11 דרכים מוכחות לתקשר עם גבר כדי לשפר מערכות יחסים.

גישה נשית באמת להשגת מטרות.

ביטויים ומשפטים מוכנים לכל יום.

הורדה חינם->

הרצאת וידאו "דיכאון ודיכאון"

גורמים לדיכאון ודיכאון; מנגנון עבודתם.

עצב ודיכאון במערכות יחסים.

דרכים להתגבר על עצב ודיכאון.

דרכים לא יעילות להתמודד עם דיכאון.

מה תומך בדכאון ובדיכאון, מונע ממך להגיע לתוצאות ועוד הרבה יותר...

עוד->

"הגעתי לאימון של דמיטרי נאומנקו "דרך הנשיות" במקרה..."

בעדינות ובאופן מובן, דמיטרי מעביר מידע על כמה שונים נשים וגברים, כמה שונה הם תופסים את העולם הזה ופועלים בו.

ומה צריך כדי שהטנדם שלהם לא רק ...

0 0

הנפש והתודעה, כפי שצוין, אינן שתי תופעות שונות לחלוטין. התודעה היא חלק מנפש האדם, בה בעת שלב מיוחד וגבוה בנפשו, המפותח בתנאי חיי חברה, עבודה ותקשורת אחרת בין אנשים.

"התודעה", כותב ק.ק. פלטונוב, "היא מנטליות שהואנשה על ידי העבודה. לבעלי חיים אין תודעה, אבל אנגלס כינה באופן פיגורטיבי את הנפש שלהם הפרה-היסטוריה של התודעה.

התודעה... מההתחלה היא תוצר חברתי והיא נשארת כזו כל עוד אנשים קיימים בכלל, אמר מרקס. "המושג של הנפש", מציין V. V. Orlov, "הוא רחב יותר ממושג התודעה. התודעה היא הצורה הגבוהה ביותר של הנפש, המיוחדת רק לאדם. יחד עם זאת, גם נפש האדם אינה מכוסה במושג התודעה, שכן לחלק נכבד מנפש האדם יש אופי לא מודע" *.

בעקבות דרווין, האקל, סצ'נוב ופבלוב, פיזיולוגיה מודרנית של פעילות עצבית גבוהה ופסיכולוגיה חומרנית...

0 0

למדיום יש צורת קיום כפולה. צורת הקיום הראשונה, האובייקטיבית, של הנפשי מתבטאת בחיים ובפעילות: זוהי צורת קיומו הראשונית. הצורה השנייה, הסובייקטיבית, של קיומו של המנטלי היא השתקפות, התבוננות פנימית, מודעות עצמית, השתקפות של המנטלי בפני עצמו: זוהי צורה משנית מאוחרת יותר מבחינה גנטית המופיעה בבני אדם. נציגי הפסיכולוגיה האינטרוספקטיבית, המגדירים את הנפש כתופעה של תודעה, מאמינים כי קיומו של הנפשי מוצה על ידי נתינתו לתודעה או לייצוג בו, לקחו בטעות את צורת הקיום המשנית או הביטוי של הנפשי כראשוני או, אלא, הצורה היחידה של קיומו: התודעה הצטמצמה למודעות עצמית או נגזרה ממנו.

בינתיים, תחושות, תפיסות, רעיונות, היוצרים, כביכול, את הרכב הנפש, והתהליכים הנפשיים התואמים הם לא מה שמתממש בעיקר, אלא שבאמצעותו משהו - אובייקט - מתממש...

0 0

כמעט כל ניסוח של תודעה מצביע עליה כעל תופעה נפשית. עם זאת, לא כל אחד נותן מושג על הקשר בין הנפש לתודעה. G.V. Akopov העיר על כך: "הזיהוי המפורש או המרומז של התודעה והנפש שוחזר בהתמדה לאורך ההיסטוריה של הפסיכולוגיה הרוסית." נוסיף: וגם לועזי. עם זאת, הפסיכולוגיה הרוסית נשלטת על ידי רעיון התודעה בתור א השלב הכי גבוהפעילות נפשית והאיכות האנושית הספציפית של הנפש. כתוצאה מכך, הנפחים של המושגים המושוואים צריכים להיות שונים, כלומר: המושג "נפש" צריך להיות רחב יותר מהמושג "תודעה". כאן אנו מדברים על תודעה אינדיבידואלית ועל הנפש (יחד עם זאת, אנו מבינים אותם כתצורות אינטגרליות בודדות, אשר מוציאות מהדיון באופן אוטומטי את הרעיונות בספרות על התודעה כמכלול של תודעות מסוימות אמנם קשורות זו בזו, אך שונות).

ראשית, הנפש היא אינהרנטית ו...

0 0

תכונות של הנפש והתודעה האנושית. ההבדל בין הפעילות הנפשית של בעלי חיים לבני אדם. מניעים לא מודעים לביצוע פשע. פסיכואנליזה כשיטה לקביעת המניעים הלא מודעים של פשע. מניעים של הגנה מפני סכנות דמיוניות.

סטודנטים, סטודנטים לתארים מתקדמים, מדענים צעירים המשתמשים בבסיס הידע בלימודיהם ובעבודתם יהיו אסירי תודה לכם מאוד.

מתארח בכתובת http://www.allbest.ru/

מבוא

1. נפש ותודעה

2. ההבדל בין הפעילות הנפשית של בעלי חיים לבני אדם

3. מניעים לא מודעים לביצוע פשע: פסיכואנליזה

סיכום

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

מבוא

מאז ימי קדם, פילוסופים והוגים חיפשו באופן אינטנסיבי אחר רמז לנפש, לתודעה וללא מודע.

במשך מאות שנים היו מחלוקות סביב מהות הנפש, התודעה ואפשרויות ההכרה שלה.

ללא תודעה לא יכולה להיות תשומת לב, זיכרון, חשיבה, החיים ממשיכים, אבל זה...

0 0

מטרה: לתת את מושג הנפש והתודעה, לחשוף את היחס בין המוח לנפש, להראות את ההבדל בין נפש בני אדם ובעלי חיים.

משימות

להרחיב את מושג הנפש
לשקול את רמות ההשתקפות ואת תופעת ההשתקפות הנפשית כתנאים מוקדמים להתפתחות הנפש,
לזהות הבדלים בנפש האדם והחיות,
לתת את המושג של תודעה,
שקול את הקשר בין התודעה למוח,
להראות את ההתניה החברתית-היסטורית של מקור התודעה.

במהלך השיעורים

הנושא של היום מורכב, אבל מאוד מעניין. נשקול את המושגים העומדים בבסיס כל הפסיכולוגיה, מה שזה התחיל עם המוח, הנפש והתודעה. לאורך קיומה של הפסיכולוגיה כמדע, היו מחלוקות לגבי האופן שבו מושגים אלו קשורים זה בזה, אך לא נמצאו תשובות סופיות. כל התשובות הן השערות: אפשר רק להניח שזה המצב, אבל איך אפשר לאמת זאת? אחרי הכל, אנחנו מכירים את המציאות הנפשית (מה שיש לנו בראש), ...

0 0