बच्चों में मानसिक विकार. बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारकिसी व्यक्ति के जीवन को स्पष्ट शारीरिक दोषों से भी अधिक जटिल बना सकता है। स्थिति तब विशेष रूप से गंभीर हो जाती है जब एक छोटा बच्चा किसी अदृश्य बीमारी से पीड़ित हो जाता है, जिसके सामने उसका पूरा जीवन पड़ा होता है और अभी उसका तेजी से विकास होना चाहिए। इस कारण से, माता-पिता को विषय के बारे में पता होना चाहिए, अपने बच्चों पर बारीकी से निगरानी रखनी चाहिए और किसी भी संदिग्ध घटना पर तुरंत प्रतिक्रिया देनी चाहिए।


कारण

बचपन की मानसिक बीमारी कहीं से भी उत्पन्न नहीं होती है - मानदंडों की एक स्पष्ट सूची है जो किसी विकार के विकास की गारंटी नहीं देती है, लेकिन इसमें दृढ़ता से योगदान करती है। व्यक्तिगत बीमारियों के अपने-अपने कारण होते हैं, लेकिन यह क्षेत्र मिश्रित विशिष्ट विकारों की अधिक विशेषता है, और यह किसी बीमारी को चुनने या निदान करने के बारे में नहीं है, बल्कि सामान्य कारणों के बारे में है। हर बात विचारणीय है संभावित कारण, उनके कारण होने वाले विकारों के अनुसार विभाजित किए बिना।

आनुवंशिक प्रवृतियां

यह एकमात्र पूर्णतः अपरिहार्य कारक है। इस मामले में, रोग प्रारंभ में तंत्रिका तंत्र के अनुचित कामकाज के कारण होता है, और जैसा कि आप जानते हैं, जीन विकारों का इलाज नहीं किया जाता है - डॉक्टर केवल लक्षणों को दबा सकते हैं।

यदि भावी माता-पिता के करीबी रिश्तेदारों में गंभीर मानसिक विकारों के मामले हैं, तो यह संभव है (लेकिन इसकी गारंटी नहीं है) कि वे बच्चे में फैल जाएंगे। हालाँकि, ऐसी विकृति पूर्वस्कूली उम्र में भी प्रकट हो सकती है।

सीमित मानसिक क्षमता



मस्तिष्क क्षति

एक और अत्यंत सामान्य कारण, जो (जीन विकारों की तरह) मस्तिष्क के सामान्य कामकाज में हस्तक्षेप करता है, लेकिन जीन स्तर पर नहीं, बल्कि एक साधारण माइक्रोस्कोप में दिखाई देने वाले स्तर पर।

सबसे पहले, इसमें जीवन के पहले वर्षों में प्राप्त सिर की चोटें शामिल हैं, लेकिन कुछ बच्चे इतने भाग्यशाली नहीं होते हैं कि वे जन्म से पहले भी घायल हो जाते हैं - या कठिन जन्म के परिणामस्वरूप।

उल्लंघन से संक्रमण भी हो सकता है, जो भ्रूण के लिए अधिक खतरनाक माना जाता है, लेकिन बच्चे को भी संक्रमित कर सकता है।

माता-पिता की बुरी आदतें

आमतौर पर वे मां की ओर इशारा करते हैं, लेकिन अगर पिता शराब या धूम्रपान, नशीली दवाओं की तीव्र लत के कारण स्वस्थ नहीं थे, तो इससे बच्चे के स्वास्थ्य पर भी असर पड़ सकता है।


ऐसा विशेषज्ञों का दावा है महिला शरीरबुरी आदतों के हानिकारक प्रभावों के प्रति विशेष रूप से संवेदनशील, इसलिए आम तौर पर महिलाओं के लिए शराब पीना या धूम्रपान करना बेहद अवांछनीय है, बल्कि ऐसे पुरुष के लिए भी जो गर्भधारण करना चाहते हैं। स्वस्थ बच्चा, सबसे पहले बचना चाहिए समान तरीकेकई महीनों के लिए।

गर्भवती महिला को शराब पीना और धूम्रपान करना सख्त मना है।

लगातार संघर्ष

जब वे कहते हैं कि एक व्यक्ति कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरण में पागल हो सकता है, तो यह बिल्कुल भी कलात्मक अतिशयोक्ति नहीं है।

यदि कोई वयस्क स्वस्थ मनोवैज्ञानिक वातावरण प्रदान नहीं करता है, तो उस बच्चे के लिए जिसके पास अभी तक विकसित तंत्रिका तंत्र या उसके आसपास की दुनिया की सही धारणा नहीं है, यह एक वास्तविक झटका हो सकता है।



अक्सर, विकृति का कारण परिवार में कलह होता है,चूंकि बच्चा ज्यादातर समय वहीं रहता है, वहां से उसके पास जाने के लिए कोई जगह नहीं है। हालाँकि, कुछ मामलों में महत्वपूर्ण भूमिकासाथियों के घेरे में प्रतिकूल वातावरण भी खेल सकता है - यार्ड में, किंडरगार्टन या स्कूल में।

बाद के मामले में, जिस संस्थान में बच्चा जाता है उसे बदलकर समस्या का समाधान किया जा सकता है, लेकिन इसके लिए आपको स्थिति में गहराई से जाने की जरूरत है और परिणाम अपरिवर्तनीय होने से पहले ही इसे बदलना शुरू कर देना चाहिए।


रोगों के प्रकार

बच्चे लगभग सभी मानसिक बीमारियों से बीमार हो सकते हैं, जिनके प्रति वयस्क भी संवेदनशील होते हैं, लेकिन बच्चों की अपनी (विशेषकर बच्चों की) बीमारियाँ होती हैं। साथ ही, बचपन में किसी विशेष बीमारी का सटीक निदान कहीं अधिक जटिल होता है। शिशुओं के विकास की ख़ासियतें प्रभावित होती हैं, जिनका व्यवहार पहले से ही वयस्कों से बहुत अलग होता है।

सभी मामलों में, माता-पिता समस्याओं के पहले लक्षणों को आसानी से नहीं पहचान सकते।

यहां तक ​​कि डॉक्टर भी आमतौर पर बच्चे के प्राथमिक विद्यालय की आयु तक पहुंचने से पहले अंतिम निदान नहीं करते हैं, वर्णन करने के लिए उपयोग करते हैं प्रारंभिक विकारबहुत अस्पष्ट, बहुत सामान्य अवधारणाएँ।

हम बीमारियों की एक सामान्यीकृत सूची देंगे, जिसका विवरण, इस कारण से, पूरी तरह सटीक नहीं होगा। कुछ मरीज़ व्यक्तिगत लक्षणप्रकट नहीं होगा, और दो या तीन संकेतों की उपस्थिति का तथ्य भी मानसिक विकार का मतलब नहीं होगा। सामान्य तौर पर, बचपन के मानसिक विकारों की सारांश तालिका इस तरह दिखती है।

मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

समस्या का सार बिल्कुल स्पष्ट है - बच्चा शारीरिक रूप से सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, लेकिन मानसिक, बौद्धिक स्तर पर वह अपने साथियों से काफी पीछे है। यह संभव है कि वह कभी भी एक औसत वयस्क के स्तर तक भी नहीं पहुंच पाएगा।


परिणाम मानसिक शिशुवाद हो सकता है, जब एक वयस्क वस्तुतः एक बच्चे, इसके अलावा, एक प्रीस्कूलर या प्राथमिक विद्यालय के छात्र की तरह व्यवहार करता है। ऐसे बच्चे के लिए सीखना अधिक कठिन होता है, इसका कारण यह हो सकता है बुरी यादे, और किसी विशेष विषय पर स्वेच्छा से ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता।

जरा सा भी बाहरी कारक बच्चे को सीखने से विचलित कर सकता है।

ध्यान आभाव विकार

हालाँकि नाम से रोगों के इस समूह को पिछले समूह के लक्षणों में से एक माना जा सकता है, यहाँ घटना की प्रकृति पूरी तरह से अलग है।

इस तरह के सिंड्रोम वाला बच्चा मानसिक विकास में बिल्कुल भी पीछे नहीं रहता है, और उसकी विशिष्ट अति सक्रियता को ज्यादातर लोग स्वास्थ्य का संकेत मानते हैं। हालाँकि, यह अत्यधिक गतिविधि में ही है कि बुराई की जड़ निहित है, क्योंकि इस मामले में इसमें दर्दनाक विशेषताएं हैं - ऐसी कोई भी गतिविधि नहीं है जो किसी बच्चे को पसंद आए और उसे अंत तक लाए।



यह बिल्कुल स्पष्ट है कि ऐसे बच्चे को मन लगाकर पढ़ाई करने के लिए मजबूर करना बेहद समस्याग्रस्त है।

आत्मकेंद्रित

ऑटिज़्म की अवधारणा बेहद व्यापक है, लेकिन सामान्य तौर पर इसकी विशेषता स्वयं में बहुत गहरी वापसी है भीतर की दुनिया. कई लोग ऑटिज़्म को एक प्रकार की मंदता मानते हैं, लेकिन कुछ रूपों में, ऐसे बच्चों की सीखने की क्षमता उनके साथियों से बहुत अलग नहीं होती है।

समस्या दूसरों के साथ सामान्य संचार की असंभवता में निहित है। अगर स्वस्थ बच्चापूरी तरह से सब कुछ दूसरों से सीखता है, तो एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को बाहरी दुनिया से बहुत कम जानकारी प्राप्त होती है।

नया अनुभव प्राप्त करना भी एक गंभीर समस्या बन जाती है, क्योंकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी अचानक परिवर्तन को बेहद नकारात्मक रूप से देखते हैं।

हालाँकि, ऑटिस्टिक लोग स्वतंत्र मानसिक विकास करने में भी सक्षम होते हैं, यह अधिक धीरे-धीरे होता है - नए ज्ञान प्राप्त करने के अधिकतम अवसरों की कमी के कारण।

"वयस्क" मानसिक विकार

इसमें वे बीमारियाँ शामिल होनी चाहिए जिन्हें वयस्कों में अपेक्षाकृत सामान्य माना जाता है, लेकिन बच्चों में वे काफी दुर्लभ हैं। किशोरों के बीच एक उल्लेखनीय घटना विभिन्न उन्मत्त अवस्थाएँ हैं: मेगालोमैनिया, उत्पीड़न, और इसी तरह।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया पचास हजार में से केवल एक बच्चे को प्रभावित करता है, लेकिन मानसिक और मानसिक रूप से इसके प्रतिगमन के पैमाने से भयभीत करता है। शारीरिक विकास. स्पष्ट लक्षणों के कारण, टॉरेट सिंड्रोम भी ज्ञात हो गया है, जब रोगी नियमित रूप से अश्लील भाषा (अनियंत्रित रूप से) का उपयोग करता है।




माता-पिता को किस पर ध्यान देना चाहिए?

व्यापक अनुभव वाले मनोवैज्ञानिक बिल्कुल ऐसा कहते हैं स्वस्थ लोगमौजूद नहीं होना। यदि ज्यादातर मामलों में छोटी-मोटी विषमताओं को एक अजीब, लेकिन विशेष रूप से परेशान करने वाले चरित्र लक्षण के रूप में नहीं देखा जाता है, तो कुछ स्थितियों में वे एक आसन्न विकृति का स्पष्ट संकेत बन सकते हैं।

चूंकि बचपन में मानसिक बीमारी का व्यवस्थितकरण मौलिक रूप से विभिन्न विकारों में लक्षणों की समानता से जटिल है, इसलिए व्यक्तिगत बीमारियों के संबंध में परेशान करने वाली विषमताओं पर विचार करना उचित नहीं है। उन्हें रूप में प्रस्तुत करना बेहतर है सामान्य सूचीखतरे की घंटी.

यह याद रखने योग्य है कि इनमें से कोई भी गुण मानसिक विकार का 100% संकेत नहीं है - जब तक कि दोष के विकास का हाइपरट्रॉफ़िड, पैथोलॉजिकल स्तर न हो।

तो, किसी विशेषज्ञ के पास जाने का कारण बच्चे में निम्नलिखित गुणों की स्पष्ट अभिव्यक्ति हो सकता है।

क्रूरता का बढ़ा हुआ स्तर

यहां किसी को असुविधा की डिग्री की समझ की कमी के कारण होने वाली बचकानी क्रूरता और न केवल दूसरों को, बल्कि स्वयं को भी जानबूझकर, जानबूझकर पीड़ा पहुंचाने से आनंद प्राप्त करने के बीच अंतर करना चाहिए।

यदि लगभग 3 वर्ष की आयु में कोई बच्चा बिल्ली को पूँछ से खींचता है, तो वह इस तरह से दुनिया सीखेगा, लेकिन यदि स्कूली उम्र में वह उसका पंजा फाड़ने की कोशिश पर उसकी प्रतिक्रिया की जाँच करता है, तो यह स्पष्ट रूप से नहीं है सामान्य।

क्रूरता आमतौर पर घर पर या दोस्तों की संगति में अस्वास्थ्यकर माहौल को व्यक्त करती है, लेकिन यह या तो अपने आप दूर हो सकती है (बाहरी कारकों के प्रभाव में) या अपूरणीय परिणाम दे सकती है।



भोजन से मौलिक इनकार और वजन कम करने की तीव्र इच्छा

अवधारणा एनोरेक्सियावी पिछले साल कासुनने में - यह कम आत्मसम्मान और एक आदर्श की इच्छा का परिणाम है जो इतना अतिरंजित है कि यह बदसूरत रूप धारण कर लेता है।

एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चों में, लगभग सभी किशोर लड़कियां हैं, लेकिन किसी को अपने फिगर की सामान्य ट्रैकिंग और खुद को थकावट में लाने के बीच अंतर करना चाहिए, क्योंकि बाद में शरीर के कामकाज पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।


आतंक के हमले

किसी चीज़ का डर आम तौर पर सामान्य लग सकता है, लेकिन यह अनुचित है एक उच्च डिग्री. सापेक्ष रूप से कहें तो: जब कोई व्यक्ति बालकनी पर खड़े होकर ऊंचाई (गिरने) से डरता है, तो यह सामान्य है, लेकिन अगर वह किसी अपार्टमेंट में, शीर्ष मंजिल पर भी होने से डरता है, तो यह पहले से ही एक विकृति है।

ऐसा अनुचित भययह न केवल समाज में सामान्य जीवन में हस्तक्षेप करता है, बल्कि अधिक गंभीर परिणाम भी पैदा कर सकता है, वास्तव में एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति पैदा कर सकता है जहां यह मौजूद नहीं है।

गंभीर अवसाद और आत्महत्या की प्रवृत्ति

उदासी हर उम्र के लोगों में आम है। यदि यह लंबे समय तक खिंचता है (उदाहरण के लिए, कुछ हफ़्ते), तो कारण पर सवाल उठता है।

बच्चों के पास इतनी लंबी अवधि तक उदास रहने का वस्तुतः कोई कारण नहीं होता, इसलिए इसे एक अलग बीमारी माना जा सकता है।



बचपन के अवसाद का एकमात्र सामान्य कारण हो सकता है कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरणहालाँकि, यह वास्तव में कई मानसिक विकारों के विकास का कारण है।

अपने आप में, अवसाद आत्म-विनाश के लिए खतरनाक है। बहुत से लोग अपने जीवन में कम से कम एक बार आत्महत्या के बारे में सोचते हैं, लेकिन अगर यह विषय शौक का रूप ले लेता है, तो खुद को चोट पहुंचाने का प्रयास करने का जोखिम होता है।


अचानक मूड बदलना या आदतन व्यवहार में बदलाव आना

पहला कारक मानस की शिथिलता, कुछ उत्तेजनाओं के जवाब में प्रतिरोध करने में असमर्थता को इंगित करता है।

यदि कोई व्यक्ति रोजमर्रा की जिंदगी में इस तरह का व्यवहार करता है, तो आपातकालीन स्थिति में उसकी प्रतिक्रिया अपर्याप्त हो सकती है। इसके अलावा, लगातार आक्रामकता, अवसाद या भय के कारण, एक व्यक्ति खुद को और भी अधिक पीड़ा देने में सक्षम होता है, साथ ही दूसरों के मानसिक स्वास्थ्य पर भी नकारात्मक प्रभाव डालता है।


व्यवहार में एक मजबूत और अचानक परिवर्तन, जिसका कोई विशिष्ट औचित्य नहीं है, बल्कि एक मानसिक विकार की उपस्थिति का संकेत नहीं देता है, बल्कि इस तरह के परिणाम की संभावना बढ़ जाती है।

विशेष रूप से, जो व्यक्ति अचानक चुप हो जाता है उसे गंभीर तनाव का अनुभव हुआ होगा।

अत्यधिक सक्रियता जो एकाग्रता में बाधा डालती है

जब कोई बच्चा बहुत मोबाइल होता है, तो इससे किसी को आश्चर्य नहीं होता है, लेकिन संभवतः उसके पास कुछ प्रकार का व्यवसाय है जिसके लिए वह लंबे समय तक समर्पित करने के लिए तैयार है। विकार के लक्षणों के साथ अतिसक्रियता तब होती है जब कोई बच्चा लंबे समय तक सक्रिय गेम भी नहीं खेल पाता है, और इसलिए नहीं कि वह थका हुआ है, बल्कि किसी और चीज़ पर ध्यान के अचानक स्विच के कारण होता है।

ऐसे बच्चे को धमकियों से भी प्रभावित करना असंभव है, लेकिन उसे सीखने के कम अवसरों का सामना करना पड़ता है।


सामाजिक प्रकृति की नकारात्मक घटनाएँ

अत्यधिक संघर्ष (नियमित हमले तक) और प्रवृत्ति बुरी आदतेंअपने आप से किसी कॉम्प्लेक्स की उपस्थिति का संकेत दे सकते हैं मनोवैज्ञानिक वातावरणजिसे बच्चा ऐसे भद्दे तरीकों से दूर करने की कोशिश कर रहा है।

हालाँकि, समस्या की जड़ें कहीं और भी हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, निरंतर आक्रामकता न केवल स्वयं का बचाव करने की आवश्यकता के कारण हो सकती है, बल्कि सूची की शुरुआत में उल्लिखित बढ़ती क्रूरता के कारण भी हो सकती है।

उपचार के तरीके

यद्यपि मानसिक विकार स्पष्ट रूप से एक गंभीर समस्या है, उनमें से अधिकांश को ठीक किया जा सकता है - पूरी तरह ठीक होने तक, जबकि उनमें से अपेक्षाकृत छोटा प्रतिशत लाइलाज विकृति है। दूसरी बात यह है कि उपचार वर्षों तक चल सकता है और लगभग हमेशा बच्चे के आसपास के सभी लोगों की अधिकतम भागीदारी की आवश्यकता होती है।

तकनीक का चुनाव दृढ़ता से निदान पर निर्भर करता है, जबकि लक्षणों के संदर्भ में बहुत समान बीमारियों के लिए भी उपचार के लिए मौलिक रूप से भिन्न दृष्टिकोण की आवश्यकता हो सकती है। यही कारण है कि समस्या के सार और डॉक्टर को देखे गए लक्षणों का यथासंभव सटीक वर्णन करना बहुत महत्वपूर्ण है। इस मामले में, मुख्य जोर "यह था और बन गया" की तुलना पर दिया जाना चाहिए, समझाएं कि आपको ऐसा क्यों लगता है कि कुछ गलत हो गया।


सबसे अपेक्षाकृत साधारण बीमारियाँसामान्य मनोचिकित्सा द्वारा इलाज किया जाता है - और केवल इसके द्वारा। अक्सर, यह बच्चे की व्यक्तिगत बातचीत का रूप ले लेता है (यदि वह पहले ही पहुंच चुका है)। निश्चित उम्र) डॉक्टर के साथ, जो इस तरह से रोगी को समस्या के सार को समझने का सबसे सटीक विचार प्राप्त करता है।

एक विशेषज्ञ जो हो रहा है उसके पैमाने का आकलन कर सकता है, कारणों का पता लगा सकता है। इस स्थिति में एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक का कार्य बच्चे को उसके मन में कारण की अतिवृद्धि दिखाना है, और यदि कारण वास्तव में गंभीर है, तो रोगी को समस्या से विचलित करने का प्रयास करें, उसे एक नई उत्तेजना दें।

उसी समय, थेरेपी कई रूप ले सकती है - उदाहरण के लिए, ऑटिस्टिक लोग जो अपने आप में बंद हैं और सिज़ोफ्रेनिक्स बातचीत का समर्थन करने की संभावना नहीं रखते हैं। हो सकता है कि वे किसी व्यक्ति के साथ बिल्कुल भी संपर्क न करें, लेकिन वे आमतौर पर जानवरों के साथ घनिष्ठ संचार से इनकार नहीं करते हैं, जो अंततः उनकी सामाजिकता को बढ़ा सकता है, और यह पहले से ही सुधार का संकेत है।


औषधियों का प्रयोगहमेशा एक ही मनोचिकित्सा के साथ, लेकिन पहले से ही अधिक जटिल विकृति का संकेत देता है - या इसके बड़े विकास का। कमजोर संचार कौशल या विलंबित विकास वाले बच्चों को संज्ञानात्मक गतिविधि सहित उनकी गतिविधि को बढ़ाने के लिए उत्तेजक पदार्थ दिए जाते हैं।

गंभीर अवसाद के साथ,आक्रामकता या आतंक हमलों के लिए अवसादरोधी और शामक दवाएं निर्धारित की जाती हैं। यदि बच्चे में दर्दनाक मनोदशा परिवर्तन और दौरे (एक टैंट्रम तक) के लक्षण दिखाई देते हैं, तो स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाओं का उपयोग किया जाता है।


अस्पताल हस्तक्षेप का सबसे कठिन रूप है,निरंतर निगरानी की आवश्यकता को दर्शाता है (कम से कम पाठ्यक्रम के दौरान)। इस प्रकार के उपचार का उपयोग केवल बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया जैसे सबसे गंभीर विकारों को ठीक करने के लिए किया जाता है। इस तरह की बीमारियों का इलाज एक बार में नहीं होता - छोटे मरीज को बार-बार अस्पताल जाना पड़ता है। यदि सकारात्मक परिवर्तन ध्यान देने योग्य हैं, तो ऐसे पाठ्यक्रम समय के साथ दुर्लभ और छोटे हो जाएंगे।


स्वाभाविक रूप से, उपचार के दौरान बच्चे के लिए सबसे अनुकूल वातावरण बनाया जाना चाहिए। तनावमुक्त वातावरण.इसीलिए मानसिक बीमारी की उपस्थिति के तथ्य को छिपाया नहीं जाना चाहिए - इसके विपरीत, टीम में शैक्षिक प्रक्रिया और संबंधों को ठीक से बनाने के लिए किंडरगार्टन शिक्षकों या स्कूल शिक्षकों को इसके बारे में पता होना चाहिए।

बच्चे को उसके विकार के लिए चिढ़ाना या फटकारना बिल्कुल अस्वीकार्य है, और सामान्य तौर पर आपको इसका उल्लेख नहीं करना चाहिए - बच्चे को सामान्य महसूस करने दें।

लेकिन उससे थोड़ा और प्यार करें, और फिर समय के साथ सब कुछ ठीक हो जाएगा। आदर्श रूप से, किसी भी लक्षण के प्रकट होने से पहले (निवारक तरीकों से) प्रतिक्रिया देना बेहतर होता है।

पारिवारिक दायरे में एक स्थिर सकारात्मक माहौल प्राप्त करें और अपने बच्चे के साथ एक भरोसेमंद रिश्ता बनाएं ताकि वह किसी भी समय आपके समर्थन पर भरोसा कर सके और किसी भी ऐसी घटना के बारे में बात करने से न डरे जो उसके लिए अप्रिय हो।

आप नीचे दिए गए वीडियो को देखकर इस विषय के बारे में अधिक जान सकते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, यह कहने की ज़रूरत नहीं है कि इसे परिभाषित करने की आवश्यकता है, खासकर अपने आप में। एक नियम के रूप में, माता-पिता का ज्ञान इसके लिए पर्याप्त नहीं है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह देखभाल नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को पहचान करना सीखने में मदद करेगा चेतावनी के संकेतबच्चों में मानसिक बीमारी और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालिए।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता प्रमुख मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों को जानते हों, फिर भी उन्हें अक्सर बच्चों में असामान्यता के हल्के लक्षणों और सामान्य व्यवहार के बीच अंतर करना मुश्किल लगता है। और बच्चा कभी-कभी चूक जाता है शब्दावलीया अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए बौद्धिक बोझ।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़िवादिता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत और संभावित उपचार की तार्किक जटिलता के बारे में चिंताएं अक्सर उपचार में देरी करती हैं या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए मजबूर करती हैं। हालाँकि, एक मनोविकृति संबंधी विकार जो अपना विकास शुरू कर देता है, सही और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा, कुछ भी रोकने में सक्षम नहीं होगा।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों की तरह ही मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में चिड़चिड़ापन के अधिक लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे अक्सर कई बीमारियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक विकार शामिल हैं:

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, पोस्ट-ट्रॉमेटिक जैसे चिंता विकार वाले बच्चे तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकारउनमें चिंता के स्पष्ट लक्षण दिखाई दे रहे हैं, जो एक निरंतर चलने वाली समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होती है, जो अक्सर विकास के एक चरण से दूसरे चरण में जाती रहती है। हालाँकि, जब तनाव सक्रिय स्थिति लेता है, तो बच्चे के लिए यह मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

  • ध्यान की कमी या अतिसक्रियता.

इस विकार में आम तौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस विकृति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह विकृति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो बचपन में ही प्रकट हो जाता है - आमतौर पर 3 वर्ष की आयु से पहले। यद्यपि लक्षण और उनकी गंभीरता में परिवर्तनशीलता की संभावना होती है, विकार हमेशा बच्चे की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

  • भोजन विकार।

एनोरेक्सिया और अत्यधिक खाने जैसे खाने के विकार पर्याप्त हैं गंभीर बीमारीबच्चे की जान को खतरा. बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

  • मनोवस्था संबंधी विकार।

मनोदशा संबंधी विकार, जैसे कि अवसाद और अवसाद, उदासी की लगातार भावनाओं को स्थिर कर सकते हैं या चरम मनोदशा परिवर्तन सामान्य परिवर्तनशीलता की तुलना में कहीं अधिक गंभीर हो सकते हैं जो कई लोगों में आम है।

  • एक प्रकार का मानसिक विकार।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर किशोरावस्था के अंत में, लगभग 20 वर्ष की आयु से प्रकट होता है।

बच्चे की स्थिति के आधार पर बीमारियों को अस्थायी या स्थायी मानसिक विकारों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेतक जो बताते हैं कि बच्चे को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हो सकती हैं:

मनोदशा में बदलाव।उदासी या लालसा के प्रमुख लक्षणों पर नज़र रखें जो कम से कम दो सप्ताह तक रहते हैं, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्ते की समस्याओं का कारण बनते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ.बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ संयुक्त - गंभीर कारणअपने बच्चे पर ध्यान दें.

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें शामिल हो सकते हैं बड़ा बदलावव्यवहार या आत्म-मूल्यांकन में, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर कार्यों में। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के उपयोग से बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

एकाग्रता की कठिनाई. ऐसे लक्षणों की विशिष्ट अभिव्यक्ति तैयारी के समय ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। गृहकार्य. शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना. अचानक हानिभूख, बार-बार उल्टी, या जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत दे सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति।कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य की स्थिति आत्म-चोट की ओर ले जाती है, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। इन बच्चों में अक्सर आत्मघाती विचार भी विकसित होते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास भी करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन।कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

किसी बच्चे में मानसिक विकारों के संदेह के मामले में माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी विशेषज्ञ से मिलना चाहिए।

चिकित्सक को वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए, और अधिक के साथ सबसे हड़ताली विसंगतियों पर जोर देना चाहिए शुरुआती समय. अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों से बात करने की सलाह दी जाती है, क्लास - टीचर, करीबी दोस्त या अन्य व्यक्ति जो बच्चे के साथ अधिक समय बिताते हैं। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण कुछ नया निर्णय लेने और खोजने में बहुत मदद करता है, कुछ ऐसा जो बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। यह याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी - गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक विकारों के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। यह दृष्टिकोण आपको बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, चिकित्सक मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक, या व्यवहार चिकित्सक जैसे सहयोगी पेशेवरों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर बच्चे के साथ आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चे में कोई विकलांगता है या नहीं। सामान्य अवस्थामानसिक स्वास्थ्य आधारित नैदानिक ​​मानदंड, या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों का एक विशेष डेटाबेस, जिसका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है, का उपयोग किया जाता है।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य देखभाल प्रदाता बच्चे के व्यवहार के लिए अन्य संभावित स्पष्टीकरणों की तलाश करेंगे, जैसे पारिवारिक इतिहास सहित पिछली बीमारी या चोट का इतिहास।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन के मानसिक विकारों का निदान करना काफी कठिन हो सकता है, क्योंकि बच्चों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना एक गंभीर समस्या हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा एक बच्चे से दूसरे बच्चे में बदलता रहता है - इस संबंध में कोई भी बच्चा एक जैसा नहीं होता है। इन समस्याओं के बावजूद, सटीक निदान सही, प्रभावी उपचार का एक अनिवार्य हिस्सा है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

  • मनोचिकित्सा.

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार थेरेपी के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का इलाज है। एक मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को समस्याग्रस्त बाधाओं पर स्वस्थ रूप से काबू पाने के साथ-साथ कठिन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करना सीखने में मदद कर सकती है।

  • औषधीय चिकित्सा.
  • दृष्टिकोणों का एक संयोजन.

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे अधिक पेशकश करेंगे व्यावहारिक विकल्पइलाज। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में - बिना दवाइयाँअपरिहार्य होगा.

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि तीव्र मानसिक विकारों को हमेशा पुराने की तुलना में आसानी से रोका जा सकता है।

माता-पिता से मदद

ऐसे क्षणों में बच्चे को माता-पिता के सहयोग की पहले से कहीं अधिक आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य निदान वाले बच्चे, वास्तव में, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और निराशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बच्चे के प्राथमिक देखभाल चिकित्सक से सलाह लें कि आप अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें और कठिन व्यवहार से कैसे निपटें।

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी प्रशंसा करो ताकतऔर क्षमताएं. नई तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूह बचपन के मानसिक विकारों के इलाज में बहुत मददगार हो सकते हैं। यह दृष्टिकोण माता-पिता और बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी को समझने में मदद मिलेगी, वे कैसा महसूस करते हैं, और सर्वोत्तम संभव देखभाल और सहायता प्रदान करने के लिए मिलकर क्या किया जा सकता है।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल प्रशासकों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, आपको बदलना पड़ सकता है शैक्षिक संस्थाएक ऐसे स्कूल में जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया है।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई भी आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता. अपनी शर्म या डर के कारण मदद से न बचें। सही समर्थन से, आप इस बारे में सच्चाई जान सकते हैं कि आपका बच्चा विकलांग है या नहीं और उपचार के विकल्प तलाशने में सक्षम हो सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे का जीवन स्तर अच्छा बना रहे।

बच्चों में मानसिक विकार या मानसिक डिसोंटोजेनेसिस सामान्य व्यवहार से विचलन है, जिसके साथ विकारों का एक समूह होता है जो रोग संबंधी स्थितियां हैं। वे आनुवांशिक, समाजशास्त्रीय, शारीरिक कारणों से उत्पन्न होते हैं, कभी-कभी मस्तिष्क की चोटें या बीमारियाँ उनके गठन में योगदान करती हैं। में जो उल्लंघन हुए प्रारंभिक अवस्था, मानसिक विकारों का कारण बनता है और मनोचिकित्सक द्वारा उपचार की आवश्यकता होती है।

बच्चे के मानस का गठन जीव की जैविक विशेषताओं, आनुवंशिकता और संविधान, मस्तिष्क के गठन की दर और केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कुछ हिस्सों, अर्जित कौशल से जुड़ा होता है। बच्चों में मानसिक विकारों के विकास की जड़ को हमेशा जैविक, समाजशास्त्रीय या मनोवैज्ञानिक कारकों में खोजा जाना चाहिए जो विकारों की शुरुआत को भड़काते हैं, अक्सर यह प्रक्रिया एजेंटों के संयोजन से शुरू होती है। मुख्य कारणों में शामिल हैं:

  • आनुवंशिक प्रवृतियां। जीव की जन्मजात विशेषताओं के कारण प्रारंभ में तंत्रिका तंत्र के गलत कामकाज को मानता है। जब करीबी रिश्तेदारों को मानसिक विकार होते हैं, तो उनके बच्चे तक भी पहुंचने की संभावना होती है।
  • प्रारंभिक बचपन में अभाव (आवश्यकताओं को पूरा करने में असमर्थता)। माँ और बच्चे के बीच का संबंध जन्म के पहले मिनटों से शुरू होता है, यह कभी-कभी किसी व्यक्ति के जुड़ाव, भविष्य में भावनात्मक भावनाओं की गहराई पर बड़ा प्रभाव डालता है। किसी भी प्रकार का अभाव (स्पर्शीय या भावनात्मक, मनोवैज्ञानिक) आंशिक रूप से या पूरी तरह से व्यक्ति के मानसिक विकास को प्रभावित करता है, मानसिक विकृति पैदा करता है।
  • मानसिक क्षमताओं की सीमा भी एक प्रकार के मानसिक विकार को संदर्भित करती है और शारीरिक विकास को प्रभावित करती है, कभी-कभी अन्य विकारों का कारण बनती है।
  • मस्तिष्क की चोट कठिन प्रसव या सिर पर चोट के परिणामस्वरूप होती है, एन्सेफैलोपैथी भ्रूण के विकास के दौरान या उसके बाद संक्रमण के कारण होती है पिछली बीमारियाँ. प्रचलन के अनुसार यह कारण वंशानुगत कारक के साथ-साथ अग्रणी स्थान रखता है।
  • मां की बुरी आदतें, धूम्रपान, शराब और नशीली दवाओं के विषाक्त प्रभाव बच्चे को जन्म देने की अवधि के दौरान भी भ्रूण पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं। यदि पिता इन बीमारियों से पीड़ित है, तो असंयम के परिणाम अक्सर बच्चे के स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और मस्तिष्क को प्रभावित करते हैं, जो मानस को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।
  • पारिवारिक कलह या घर में प्रतिकूल स्थिति एक महत्वपूर्ण कारक है जो उभरते मानस को आघात पहुंचाता है, जिससे स्थिति बिगड़ जाती है।

    बचपन में मानसिक विकार, विशेषकर एक वर्ष तक, संयुक्त होते हैं आम लक्षण: प्रगतिशील गतिशीलता मानसिक कार्यमॉर्फोफंक्शनल के उल्लंघन से जुड़े डिसोंटोजेनेसिस के विकास के साथ संयुक्त मस्तिष्क तंत्र. यह स्थिति मस्तिष्क संबंधी विकारों, जन्मजात विशेषताओं या सामाजिक प्रभावों के कारण होती है।

    बच्चों में मानसिक रोग

    न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों के लक्षण कई वर्षों तक किसी का ध्यान नहीं जा सकता। लगभग तीन-चौथाई बच्चे गंभीर मानसिक विकारों (एडीएचडी, खाने के विकार) से पीड़ित हैं। द्विध्रुवी विकार), विशेषज्ञों से सहायता न मिलने पर, अपनी समस्याओं के साथ अकेले रह जाते हैं।

    यदि आप कम उम्र में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार को परिभाषित करते हैं, जब बीमारी चल रही होती है आरंभिक चरणउपचार अधिक कुशल एवं प्रभावी होगा। इसके अलावा, कई जटिलताओं से बचना संभव होगा, उदाहरण के लिए, व्यक्तित्व का पूर्ण पतन, सोचने की क्षमता, वास्तविकता को समझने की क्षमता।

    आमतौर पर पहले, बमुश्किल ध्यान देने योग्य लक्षण प्रकट होने से लेकर उस दिन तक लगभग दस साल लग जाते हैं जब न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार पूरी ताकत से प्रकट होता है। लेकिन तब उपचार कम प्रभावी होगा यदि विकार के इस चरण को बिल्कुल भी ठीक किया जा सके।

    कैसे निर्धारित करें?

    ताकि माता-पिता स्वतंत्र रूप से मानसिक विकारों के लक्षणों की पहचान कर सकें और समय पर अपने बच्चे की मदद कर सकें, मनोचिकित्सकों ने 11 प्रश्नों वाला एक सरल परीक्षण प्रकाशित किया है। परीक्षण आपको उन चेतावनी संकेतों को आसानी से पहचानने में मदद करेगा जो विभिन्न प्रकार के मानसिक विकारों में आम हैं। इस प्रकार, पहले से ही इलाज करा रहे बच्चों की संख्या में जोड़कर पीड़ित बच्चों की संख्या में गुणात्मक रूप से कमी लाना संभव है।

    परीक्षण "11 संकेत"

    1. क्या आपने किसी बच्चे में गहरी उदासी, अलगाव की स्थिति देखी है, जो 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहती है?
    2. क्या बच्चे ने अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार प्रदर्शित किया है जो दूसरों के लिए खतरनाक है?
    3. क्या लोगों को नुकसान पहुँचाने, झगड़ों में भाग लेने, शायद हथियारों के इस्तेमाल से भी कोई इच्छा थी?
    4. क्या बच्चे, किशोर ने अपने शरीर को नुकसान पहुँचाने का प्रयास किया है या आत्महत्या की है, या ऐसा करने का इरादा व्यक्त किया है?
    5. शायद अचानक अकारण सर्वग्रासी भय, घबराहट के हमले हुए, जबकि दिल की धड़कन और सांसें तेज़ हो गईं?
    6. क्या बच्चे ने खाने से मना कर दिया है? शायद तुम्हें उसकी चीज़ों में जुलाब मिला हो?
    7. क्या बच्चे की विशेषता है पुरानी शर्तेंचिंता और भय जो सामान्य गतिविधि को बाधित करते हैं?
    8. बच्चा ध्यान केंद्रित नहीं कर पाता, बेचैन रहता है, स्कूल में असफलता की विशेषता रखता है?
    9. क्या आपने देखा है कि बच्चा बार-बार शराब और नशीली दवाओं का सेवन करता है?
    10. क्या बच्चे का मूड अक्सर बदलता रहता है, क्या उसके लिए दूसरों के साथ सामान्य संबंध बनाना और बनाए रखना मुश्किल होता है?
    11. क्या बच्चे का व्यक्तित्व और व्यवहार अक्सर बदलता रहता है, क्या परिवर्तन अचानक और अनुचित थे?


    यह तकनीक माता-पिता को यह निर्धारित करने में मदद करने के लिए बनाई गई थी कि बच्चे के लिए कौन सा व्यवहार सामान्य माना जा सकता है, और किस पर विशेष ध्यान और अवलोकन की आवश्यकता है। यदि अधिकांश लक्षण नियमित रूप से बच्चे के व्यक्तित्व में दिखाई देते हैं, तो माता-पिता को मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के क्षेत्र में विशेषज्ञों से अधिक सटीक निदान लेने की सलाह दी जाती है।

    मानसिक मंदता

    मानसिक मंदता का निदान कम उम्र से ही किया जाता है, जो सामान्य मानसिक कार्यों के अविकसित होने से प्रकट होता है, जहां सोच संबंधी दोष प्रबल होते हैं। मानसिक रूप से मंद बच्चे अलग होते हैं कम स्तरबुद्धि - 70 से नीचे, सामाजिक रूप से अनुकूलित नहीं।

    मानसिक मंदता (ऑलिगोफ्रेनिया) के लक्षण भावनात्मक कार्यों के विकारों के साथ-साथ महत्वपूर्ण बौद्धिक अपर्याप्तता की विशेषता रखते हैं:

  • बिगड़ा हुआ या अनुपस्थित संज्ञानात्मक आवश्यकता;
  • धीमा कर देता है, धारणा को संकुचित कर देता है;
  • सक्रिय ध्यान देने में कठिनाई होना;
  • बच्चा जानकारी को धीरे-धीरे, अस्थिर रूप से याद रखता है;
  • खराब शब्दावली: शब्दों का गलत तरीके से उपयोग किया जाता है, वाक्यांश अविकसित हैं, भाषण में क्लिच, व्याकरणवाद की बहुतायत होती है, उच्चारण दोष ध्यान देने योग्य होते हैं;
  • नैतिक, सौंदर्य संबंधी भावनाएँ ख़राब रूप से विकसित होती हैं;
  • कोई स्थिर प्रेरणाएँ नहीं हैं;
  • बच्चे पर निर्भर बाहरी प्रभाव, सरलतम सहज आवश्यकताओं को नियंत्रित करना नहीं जानता;
  • अपने स्वयं के कार्यों के परिणामों की भविष्यवाणी करने में कठिनाई होना।
  • मानसिक मंदता भ्रूण के विकास के दौरान, बच्चे के जन्म के दौरान या जीवन के पहले वर्ष में मस्तिष्क को किसी क्षति के कारण होती है। ओलिगोफ़्रेनिया के मुख्य कारण निम्न हैं:

  • आनुवंशिक विकृति विज्ञान - "नाजुक एक्स-गुणसूत्र"।
  • गर्भावस्था के दौरान शराब, नशीली दवाएं लेना (भ्रूण अल्कोहल सिंड्रोम);
  • संक्रमण (रूबेला, एचआईवी और अन्य);
  • प्रसव के दौरान मस्तिष्क के ऊतकों को शारीरिक क्षति;
  • सीएनएस रोग, मस्तिष्क संक्रमण (मेनिनजाइटिस, एन्सेफलाइटिस, पारा नशा);
  • सामाजिक-शैक्षणिक उपेक्षा के तथ्य ओलिगोफ्रेनिया का प्रत्यक्ष कारण नहीं हैं, बल्कि अन्य संभावित कारणों को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा देते हैं।
  • क्या इसे ठीक किया जा सकता है?

    मानसिक मंदता एक रोगात्मक स्थिति है, जिसके लक्षण संभावित हानिकारक कारकों के संपर्क में आने के कई वर्षों बाद पता लगाए जा सकते हैं। इसलिए, ओलिगोफ्रेनिया का इलाज करना मुश्किल है, पैथोलॉजी को रोकने की कोशिश करना आसान है।

    हालाँकि विशेष प्रशिक्षण और शिक्षा से बच्चे की स्थिति को काफी हद तक कम किया जा सकता है, ओलिगोफ़्रेनिया से पीड़ित बच्चे में सबसे सरल स्वच्छता और स्व-सेवा कौशल, संचार और भाषण कौशल विकसित करना।

    व्यवहार संबंधी विकारों जैसी जटिलताओं के मामले में ही दवाओं से उपचार का उपयोग किया जाता है।

    बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य

    मानसिक विकास में देरी (जेडपीआर) के साथ, बच्चे का व्यक्तित्व पैथोलॉजिकल रूप से अपरिपक्व होता है, मानस धीरे-धीरे विकसित होता है, संज्ञानात्मक क्षेत्र परेशान होता है, और विपरीत विकास की प्रवृत्ति प्रकट होती है। ओलिगोफ्रेनिया के विपरीत, जहां बौद्धिक क्षेत्र का उल्लंघन प्रबल होता है, ZPR मुख्य रूप से भावनात्मक और वाष्पशील क्षेत्र को प्रभावित करता है।

    मानसिक शिशुवाद

    अक्सर बच्चे मानसिक मंदता के रूपों में से एक के रूप में मानसिक शिशुवाद को प्रकट करते हैं। एक शिशु बच्चे की न्यूरोसाइकिक अपरिपक्वता भावनात्मक और अस्थिर क्षेत्रों के विकारों द्वारा व्यक्त की जाती है। बच्चे भावनात्मक अनुभव, खेल पसंद करते हैं, जबकि संज्ञानात्मक रुचि कम हो जाती है। एक शिशु बच्चा स्कूल में बौद्धिक गतिविधि आयोजित करने के लिए दृढ़-इच्छाशक्ति वाले प्रयास करने में सक्षम नहीं है, और स्कूल के अनुशासन को अच्छी तरह से अनुकूलित नहीं करता है। मानसिक मंदता के अन्य रूप भी प्रतिष्ठित हैं: पढ़ने, लिखने, पढ़ने और गिनने के विकास में देरी।

    पूर्वानुमान क्या है?

    मानसिक मंदता के उपचार की प्रभावशीलता की भविष्यवाणी करते समय, उल्लंघन के कारणों को ध्यान में रखना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, शैक्षिक और प्रशिक्षण गतिविधियों का आयोजन करके मानसिक शिशुवाद के लक्षणों को पूरी तरह से समाप्त किया जा सकता है। यदि विकासात्मक देरी केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की गंभीर जैविक अपर्याप्तता के कारण होती है, तो पुनर्वास की प्रभावशीलता मुख्य दोष से मस्तिष्क को होने वाली क्षति की डिग्री पर निर्भर करेगी।

    बच्चे की मदद कैसे करें?

    मानसिक मंदता वाले बच्चों का व्यापक पुनर्वास एक साथ कई विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है: एक मनोचिकित्सक, एक बाल रोग विशेषज्ञ और एक भाषण चिकित्सक। यदि किसी विशेष पुनर्वास संस्थान के लिए रेफरल आवश्यक है, तो बच्चे की जांच चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग के डॉक्टरों द्वारा की जाती है।

    मानसिक मंदता वाले बच्चे का प्रभावी उपचार प्रतिदिन से शुरू होता है गृहकार्यमाता - पिता के साथ। इसे पूर्वस्कूली संस्थानों में मानसिक मंदता वाले बच्चों के लिए विशेष भाषण थेरेपी और समूहों के दौरे से प्रबलित किया जाता है, जहां बच्चे को योग्य भाषण रोगविज्ञानी और शिक्षकों द्वारा सहायता और समर्थन दिया जाता है।

    यदि स्कूल की उम्र तक बच्चे को न्यूरोसाइकिक विकासात्मक देरी के लक्षणों से पूरी तरह से राहत नहीं मिली है, तो आप विशेष कक्षाओं में अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं, जहां स्कूल पाठ्यक्रम को विकृति वाले बच्चों की जरूरतों के अनुरूप बनाया जाता है। व्यक्तित्व और आत्म-सम्मान के सामान्य गठन को सुनिश्चित करते हुए, बच्चे को निरंतर सहायता प्रदान की जाएगी।

    ध्यान आभाव विकार

    कई बच्चे अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर (एडीडी) से पीड़ित हैं पूर्वस्कूली उम्र, स्कूली बच्चे और किशोर। बच्चे लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करने में सक्षम नहीं होते हैं, वे अत्यधिक आवेगी, अतिसक्रिय, चौकस नहीं होते हैं।

    किसी बच्चे में ADD और अतिसक्रियता का निदान किया जाता है यदि:

  • अत्यधिक उत्तेजना;
  • बेचैनी;
  • बच्चा आसानी से विचलित हो जाता है;
  • खुद को और अपनी भावनाओं को नियंत्रित करने में सक्षम नहीं;
  • निर्देशों का पालन करने में असमर्थ;
  • ध्यान भटका;
  • आसानी से एक चीज़ से दूसरी चीज़ पर कूद जाता है;
  • शांत खेल पसंद नहीं है, खतरनाक, मोबाइल मामलों को पसंद करता है;
  • अत्यधिक बातचीत, बातचीत में वार्ताकार को बाधित करता है;
  • सुनना नहीं जानता;
  • व्यवस्था बनाए रखना नहीं जानता, चीज़ें खो देता है।
  • ADD क्यों विकसित होता है?

    अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर के कारण कई कारकों से संबंधित हैं:

  • बच्चा आनुवंशिक रूप से ADD के प्रति संवेदनशील होता है।
  • प्रसव के दौरान मस्तिष्क में चोट लगी थी;
  • केंद्रीय तंत्रिका तंत्र विषाक्त पदार्थों या जीवाणु-वायरल संक्रमण से क्षतिग्रस्त हो जाता है।
  • नतीजे

    अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर एक असाध्य रोगविज्ञान है, हालांकि, शिक्षा के आधुनिक तरीकों का उपयोग करके, समय के साथ, सक्रियता की अभिव्यक्तियों को काफी कम किया जा सकता है।

    यदि एडीडी स्थिति का इलाज नहीं किया जाता है, तो बच्चे को भविष्य में सीखने, आत्म-सम्मान, सामाजिक स्थान में अनुकूलन और पारिवारिक समस्याओं में कठिनाई हो सकती है। एडीडी वाले वयस्क बच्चों में नशीली दवाओं और शराब की लत, कानून के साथ संघर्ष, असामाजिक व्यवहार और तलाक का अनुभव होने की अधिक संभावना है।

    उपचार के प्रकार

    ध्यान आभाव विकार के उपचार का दृष्टिकोण व्यापक और बहुमुखी होना चाहिए, इसमें निम्नलिखित तकनीकें शामिल होनी चाहिए:

  • विटामिन थेरेपी और अवसादरोधी;
  • विभिन्न तरीकों का उपयोग करके बच्चों को आत्म-नियंत्रण सिखाना;
  • स्कूल और घर पर सहायक वातावरण;
  • विशेष शक्तिवर्धक आहार.
  • ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे लगातार "अत्यधिक" अकेलेपन की स्थिति में रहते हैं, वे दूसरों के साथ भावनात्मक संपर्क स्थापित करने में सक्षम नहीं होते हैं, वे सामाजिक और संचार रूप से विकसित नहीं होते हैं।

    ऑटिस्टिक बच्चे आँखों में नहीं देखते, उनकी निगाहें भटकती रहती हैं, मानो किसी अवास्तविक दुनिया में हों। कोई अभिव्यंजक चेहरे का भाव नहीं है, भाषण में कोई स्वर नहीं है, वे व्यावहारिक रूप से इशारों का उपयोग नहीं करते हैं। एक बच्चे के लिए अपनी भावनात्मक स्थिति को व्यक्त करना कठिन होता है, विशेषकर दूसरे व्यक्ति की भावनाओं को समझना।

    यह कैसे प्रकट होता है?

    ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे रूढ़िवादी व्यवहार प्रदर्शित करते हैं, उनके लिए उस वातावरण, रहन-सहन की स्थितियों को बदलना मुश्किल होता है जिसके वे आदी होते हैं। सबसे छोटे परिवर्तन का कारण बनता है घबराहट का डरऔर प्रतिरोध. ऑटिस्टिक लोग नीरस भाषण और मोटर क्रियाएं करते हैं: अपने हाथ हिलाते हैं, कूदते हैं, शब्दों और ध्वनियों को दोहराते हैं। किसी भी गतिविधि में, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चा एकरसता पसंद करता है: वह जुड़ जाता है और कुछ वस्तुओं के साथ नीरस जोड़-तोड़ करता है, एक ही खेल, बातचीत का विषय, ड्राइंग चुनता है।

    भाषण के संचारी कार्य का उल्लंघन ध्यान देने योग्य है। ऑटिस्टिक लोगों के लिए दूसरों के साथ संवाद करना, माता-पिता से मदद मांगना मुश्किल होता है, लेकिन वे ख़ुशी से सुनाते हैं पसंदीदा कविता, लगातार एक ही उत्पाद चुनना।

    ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में इकोलिया का अवलोकन किया गयावे लगातार उन शब्दों और वाक्यांशों को दोहराते हैं जो वे सुनते हैं। सर्वनाम का गलत प्रयोगस्वयं को "वह" या "हम" कह सकते हैं। ऑटिस्टिक कभी भी प्रश्न न पूछें और जब दूसरे उनके पास आएं तो शायद ही प्रतिक्रिया देंयानी वे संचार से पूरी तरह बचते हैं।

    विकास के कारण

    वैज्ञानिकों ने ऑटिज़्म के कारणों के बारे में कई परिकल्पनाएँ सामने रखी हैं, लगभग 30 कारकों की पहचान की है जो रोग के विकास को भड़का सकते हैं, लेकिन उनमें से कोई भी नहीं है स्व कारणबच्चों में ऑटिज़्म की घटना.

    यह ज्ञात है कि ऑटिज़्म का विकास विशेष के गठन से जुड़ा हुआ है जन्मजात विकृति विज्ञान, जो केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की अपर्याप्तता पर आधारित है। इस विकृति के कारण है आनुवंशिक प्रवृतियां, गुणसूत्र असामान्यताएं, तंत्रिका तंत्र के कार्बनिक विकार असामान्य गर्भावस्थाया प्रसव, प्रारंभिक सिज़ोफ्रेनिया की पृष्ठभूमि के खिलाफ।

    ऑटिज्म का इलाज करना बहुत मुश्किल है, इसके लिए सबसे पहले माता-पिता की ओर से भारी प्रयासों की आवश्यकता होगी, साथ ही कई विशेषज्ञों की टीम वर्क की भी आवश्यकता होगी: एक मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, बाल रोग विशेषज्ञ, मनोचिकित्सक और भाषण रोगविज्ञानी।

    विशेषज्ञों को कई समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिन्हें धीरे-धीरे और व्यापक रूप से हल करने की आवश्यकता होती है:

  • सही वाणी और बच्चे को दूसरों के साथ संवाद करना सिखाएं;
  • विशेष अभ्यासों की सहायता से मोटर कौशल विकसित करना;
  • बौद्धिक अविकसितता को दूर करने के लिए आधुनिक शिक्षण विधियों का उपयोग करना;
  • बच्चे के पूर्ण विकास के लिए सभी बाधाओं को दूर करने के लिए परिवार के भीतर समस्याओं का समाधान करें;
  • व्यवहार संबंधी विकारों, व्यक्तित्व और अन्य मनोविकृति संबंधी लक्षणों को ठीक करने के लिए विशेष दवाओं का उपयोग करना।
  • एक प्रकार का मानसिक विकार

    सिज़ोफ्रेनिया के साथ, व्यक्तित्व में परिवर्तन होते हैं, जो भावनात्मक दरिद्रता, ऊर्जा क्षमता में कमी, मानसिक कार्यों की एकता की हानि और अंतर्मुखता की प्रगति द्वारा व्यक्त होते हैं।

    चिकत्सीय संकेत

    प्रीस्कूलर और स्कूली बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया के निम्नलिखित लक्षण देखे जाते हैं:

  • शिशु गीले डायपर और भूख पर प्रतिक्रिया नहीं करते, शायद ही कभी रोते हैं, बेचैन होकर सोते हैं, अक्सर जाग जाते हैं।
  • एक जागरूक उम्र में, मुख्य अभिव्यक्ति अनुचित भय है, जिसे पूर्ण निडरता से बदल दिया जाता है, मूड अक्सर बदलता रहता है।
  • मोटर अवसाद और उत्तेजना की स्थिति दिखाई देती है: बच्चा लंबे समय तक एक बेतुकी मुद्रा में जमा रहता है, व्यावहारिक रूप से स्थिर हो जाता है, और कभी-कभी वे अचानक आगे-पीछे दौड़ना, कूदना और चीखना शुरू कर देते हैं।
  • एक "पैथोलॉजिकल गेम" के तत्व हैं, जो एकरसता, एकरसता और रूढ़िवादी व्यवहार की विशेषता है।
  • सिज़ोफ्रेनिया वाले छात्र इस प्रकार व्यवहार करते हैं:

  • भाषण विकारों से पीड़ित, नवविज्ञान और रूढ़िवादी वाक्यांशों का उपयोग करते हुए, कभी-कभी व्याकरणवाद और गूंगापन प्रकट होता है;
  • यहाँ तक कि बच्चे की आवाज़ भी बदल जाती है, "गायन", "जप", "फुसफुसाना" बन जाती है;
  • सोच असंगत, अतार्किक है, बच्चे का झुकाव ब्रह्मांड, जीवन के अर्थ, दुनिया के अंत के बारे में उदात्त विषयों पर दार्शनिकता, दार्शनिकता की ओर है;
  • एपिसोडिक प्रकृति के दृश्य, स्पर्श, कभी-कभी श्रवण मतिभ्रम से पीड़ित;
  • पेट के दैहिक विकार प्रकट होते हैं: भूख की कमी, दस्त, उल्टी, मल और मूत्र का असंयम।

  • किशोरों में सिज़ोफ्रेनिया निम्नलिखित लक्षणों से प्रकट होता है:

  • शारीरिक स्तर पर सिरदर्द, तेजी से थकान होना, व्याकुलता;
  • प्रतिरूपण और व्युत्पत्ति - बच्चे को लगता है कि वह बदल रहा है, वह खुद से डरता है, छाया की तरह चलता है, स्कूल का प्रदर्शन कम हो जाता है;
  • पागल विचार हैं, "विदेशी माता-पिता" की लगातार कल्पना, जब रोगी का मानना ​​​​है कि उसके माता-पिता उसके रिश्तेदार नहीं हैं, तो बच्चे को ऐसा लगता है कि उसके आस-पास के अन्य लोग शत्रुतापूर्ण, आक्रामक, खारिज करने वाले हैं;
  • घ्राण के लक्षण और श्रवण मतिभ्रम, जुनूनी भय और संदेह जो बच्चे को अतार्किक कार्य करने पर मजबूर करते हैं;
  • प्रकट भावात्मक विकार - मृत्यु का भय, पागलपन, अनिद्रा, मतिभ्रम और दर्दशरीर के विभिन्न अंगों में;
  • दृश्य मतिभ्रम विशेष रूप से पीड़ादायक होते हैं, बच्चा भयानक अवास्तविक चित्र देखता है जो रोगी में भय पैदा करता है, पैथोलॉजिकल रूप से वास्तविकता को मानता है, उन्मत्त अवस्था से पीड़ित होता है।
  • औषधियों से उपचार

    सिज़ोफ्रेनिया के इलाज के लिए प्रयुक्त न्यूरोलेप्टिक्स:हेलोपरिडोल, क्लोराज़ीन, स्टेलाज़ीन और अन्य। छोटे बच्चों के लिए, कमजोर एंटीसाइकोटिक्स की सिफारिश की जाती है। पर सुस्त सिज़ोफ्रेनियाशामक उपचार को मुख्य चिकित्सा में जोड़ा जाता है: इंडोपैन, नियामिड, आदि।

    छूट की अवधि के दौरान, घरेलू वातावरण को सामान्य बनाना, शैक्षिक और शैक्षिक चिकित्सा, मनोचिकित्सा और श्रम चिकित्सा को लागू करना आवश्यक है। निर्धारित न्यूरोलेप्टिक दवाओं के साथ सहायक उपचार भी किया जाता है।

    विकलांगता

    सिज़ोफ्रेनिया वाले मरीज़ पूरी तरह से काम करने की क्षमता खो सकते हैं, जबकि अन्य लोग काम करने और यहां तक ​​कि रचनात्मक रूप से विकसित होने का अवसर बरकरार रखते हैं।

    • विकलांगता दी गई है चल रहे सिज़ोफ्रेनिया के साथयदि रोगी को रोग का घातक और विक्षिप्त रूप है। आमतौर पर, रोगियों को विकलांगता के II समूह में भेजा जाता है, और यदि रोगी ने स्वतंत्र रूप से स्वयं की सेवा करने की क्षमता खो दी है, तो I समूह में।
    • बार-बार होने वाले सिज़ोफ्रेनिया के लिए, विशेष रूप से तीव्र हमलों के दौरान, मरीज़ काम करने में पूरी तरह से असमर्थ होते हैं, इसलिए उन्हें विकलांगता का द्वितीय समूह सौंपा जाता है। छूट की अवधि के दौरान, समूह III में स्थानांतरण संभव है।
    • मिर्गी के कारण मुख्य रूप से आनुवंशिक प्रवृत्ति और बहिर्जात कारकों से जुड़े होते हैं: सीएनएस क्षति, जीवाणु और वायरल संक्रमण, टीकाकरण के बाद जटिलताएं।

      दौरे के लक्षण

      हमले से पहले, बच्चा एक विशेष अवस्था का अनुभव करता है - एक आभा, जो 1-3 मिनट तक रहती है, लेकिन सचेत रहती है। इस स्थिति की विशेषता मोटर बेचैनी और लुप्तप्राय, अत्यधिक पसीना, चेहरे की मांसपेशियों में हाइपरमिया में बदलाव है। छोटे बच्चे अपनी आँखों को अपने हाथों से रगड़ते हैं, बड़े बच्चे स्वाद, श्रवण, दृश्य या घ्राण संबंधी मतिभ्रम के बारे में बात करते हैं।

      आभा चरण के बाद, चेतना की हानि होती है और ऐंठन वाली मांसपेशियों में संकुचन का हमला होता है।हमले के दौरान, टॉनिक चरण प्रबल होता है, रंग पीला हो जाता है, फिर बैंगनी-सियानोटिक। बच्चा घरघराहट करता है, होठों पर झाग दिखाई देता है, संभवतः खून के साथ। प्रकाश के प्रति पुतली की प्रतिक्रिया नकारात्मक होती है। मामले हैं अनैच्छिक पेशाबऔर शौच. मिर्गी का दौरा नींद के चरण के साथ समाप्त होता है। जागने पर बच्चा टूटा हुआ, उदास महसूस करता है, उसके सिर में दर्द होता है।

      तत्काल देखभाल

      मिर्गी का दौरा बच्चों के लिए बहुत खतरनाक होता है, इससे जीवन और मानसिक स्वास्थ्य को खतरा होता है, इसलिए दौरे के दौरान आपातकालीन देखभाल की तत्काल आवश्यकता होती है।

      आपातकालीन स्थिति के रूप में, प्रारंभिक चिकित्सा उपायों, संज्ञाहरण, और मांसपेशियों को आराम देने वालों की शुरूआत का उपयोग किया जाता है। सबसे पहले, आपको बच्चे से सभी निचोड़ने वाली चीजों को हटाने की जरूरत है: एक बेल्ट, कॉलर को खोल दें ताकि ताजी हवा के प्रवाह में कोई बाधा न हो। दांतों के बीच एक नरम अवरोध लगाएं ताकि दौरे के दौरान बच्चा जीभ न काटे।

      आवश्यक क्लोरल हाइड्रेट 2% के घोल से एनीमा, साथ ही इंट्रामस्क्युलर इंजेक्शनमैग्नीशियम सल्फेट 25%या डायजेपाम 0.5%। यदि हमला 5-6 मिनट के बाद भी नहीं रुकता है, तो आपको निरोधी दवा की आधी खुराक देनी होगी।


      लंबे समय तक मिर्गी के दौरे के साथ, यह निर्धारित है यूफिलिन 2.4%, फ़्यूरोमसाइड, केंद्रित प्लाज्मा के समाधान के साथ निर्जलीकरण. में अखिरी सहारा इनहेलेशन एनेस्थीसिया का उपयोग करना(ऑक्सीजन 2 से 1 के साथ नाइट्रोजन) और आपातकालीन उपायश्वास को बहाल करने के लिए: इंटुबैषेण, ट्रेकियोस्टोमी। इसके बाद गहन देखभाल इकाई या न्यूरोलॉजिकल अस्पताल में आपातकालीन अस्पताल में भर्ती किया जाता है।

      एक बच्चे में न्यूरोसिस मानसिक असंतुलन, भावनात्मक असंतुलन, नींद की गड़बड़ी, तंत्रिका संबंधी रोगों के लक्षणों के रूप में प्रकट होता है।

      कैसे हैं

      बच्चों में न्यूरोसिस बनने के कारण प्रकृति में मनोवैज्ञानिक होते हैं। शायद बच्चे को कोई मानसिक आघात हुआ हो या वह लंबे समय तक असफलताओं से परेशान रहा हो, जिससे गंभीर मानसिक तनाव की स्थिति पैदा हो गई हो।

      न्यूरोसिस का विकास मानसिक और शारीरिक दोनों कारकों से प्रभावित होता है:

    • लंबे समय तक मानसिक तनाव आंतरिक अंगों के कार्यों के उल्लंघन में व्यक्त किया जा सकता है और भड़का सकता है पेप्टिक छाला, ब्रोन्कियल अस्थमा, उच्च रक्तचाप, न्यूरोडर्माेटाइटिस, जो बदले में केवल बदतर हो जाता है मानसिक हालतबच्चा।
    • विकार भी होते हैं वनस्पति तंत्र: रक्तचाप गड़बड़ा जाता है, हृदय में दर्द होता है, धड़कन बढ़ जाती है, नींद में खलल पड़ता है, सिरदर्द होता है, उंगलियां कांपती हैं, शरीर में थकान और बेचैनी होती है। यह स्थिति जल्दी ठीक हो जाती है और बच्चे के लिए चिंता की भावना से छुटकारा पाना मुश्किल होता है।
    • बच्चे के तनाव प्रतिरोध का स्तर न्यूरोसिस के गठन को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है। भावनात्मक रूप से असंतुलित बच्चे लंबे समय तक दोस्तों और रिश्तेदारों के साथ छोटे-मोटे झगड़ों का अनुभव करते हैं, इसलिए ऐसे बच्चों में न्यूरोसिस अधिक बार विकसित होते हैं।
    • यह ज्ञात है कि बच्चों में न्यूरोसिस पीरियड्स के दौरान अधिक बार होता है जिसे बच्चे के मानस के लिए "चरम" कहा जा सकता है। इसलिए के सबसेन्यूरोसिस 3-5 वर्ष की आयु में होते हैं, जब बच्चे का "मैं" बनता है, साथ ही यौवन में - 12-15 वर्ष।
    • सबसे आम में से तंत्रिका संबंधी विकारबच्चों में, वे भेद करते हैं: न्यूरस्थेनिया, हिस्टेरिकल आर्थ्रोसिस, जुनूनी-बाध्यकारी विकार।

      भोजन विकार

      खान-पान संबंधी विकार मुख्य रूप से किशोरों को प्रभावित करते हैं, जिनके कारण उनका आत्म-सम्मान बहुत कम आंका जाता है नकारात्मक विचारउनके अपने वजन और रूप-रंग के बारे में। परिणामस्वरूप, पोषण के प्रति एक रोगात्मक दृष्टिकोण विकसित होता है, आदतें बनती हैं जो शरीर की सामान्य कार्यप्रणाली के विपरीत होती हैं।

      ऐसा माना जाता था कि एनोरेक्सिया और बुलिमिया लड़कियों में अधिक पाए जाते हैं, लेकिन व्यवहार में यह पता चला है कि लड़के समान आवृत्ति के साथ खाने के विकारों से पीड़ित हैं।

      इस प्रकार के न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार बहुत तेजी से फैलते हैं, धीरे-धीरे खतरनाक होते जाते हैं। इसके अलावा, कई किशोर सफलतापूर्वक अपने माता-पिता से कई महीनों और यहां तक ​​कि वर्षों तक अपनी समस्या छिपाते रहते हैं।

      एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चे लगातार शर्म और डर की भावनाओं, अधिक वजन होने के भ्रम और अपने शरीर, आकार और आकार के बारे में विकृत राय से परेशान रहते हैं। वजन कम करने की चाहत कभी-कभी बेतुकेपन की हद तक पहुंच जाती है, बच्चा खुद को डिस्ट्रोफी की स्थिति में ले आता है।

      कुछ किशोर सबसे कठोर आहार, बहु-दिवसीय उपवास का उपयोग करते हैं, जिससे उपभोग की जाने वाली कैलोरी की मात्रा घातक रूप से कम हो जाती है। अन्य, "अतिरिक्त" पाउंड खोने की कोशिश कर रहे हैं, अत्यधिक सहन करते हैं शारीरिक व्यायामआपके शरीर को अधिक काम करने के खतरनाक स्तर पर लाना।

      बुलिमिया से पीड़ित किशोर वजन में समय-समय पर अचानक परिवर्तन की विशेषता, क्योंकि वे लोलुपता की अवधि को उपवास और शुद्धि की अवधि के साथ जोड़ते हैं। जो कुछ भी उनके हाथ में आ जाए उसे खाने की निरंतर आवश्यकता का अनुभव करना, और साथ ही ध्यान से गोल होने के कारण असहज और शर्मिंदा महसूस करना, बुलीमिया से पीड़ित बच्चे अक्सर खुद को साफ करने और अपने द्वारा खाए जाने वाले कैलोरी की भरपाई के लिए जुलाब और इमेटिक्स का उपयोग करते हैं।
      वास्तव में, एनोरेक्सिया और बुलिमिया लगभग एक ही तरह से प्रकट होते हैं, एनोरेक्सिया के साथ, बच्चा कृत्रिम उल्टी और जुलाब के उपयोग के द्वारा अभी-अभी खाए गए भोजन की कृत्रिम सफाई के तरीकों का भी उपयोग कर सकता है। हालाँकि, एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चे बेहद पतले होते हैं, और बुलिमिक्स अक्सर पूरी तरह से सामान्य या थोड़ा अधिक वजन वाले होते हैं।

      खान-पान संबंधी विकार बच्चे के जीवन और स्वास्थ्य के लिए बहुत खतरनाक होते हैं। इस तरह की न्यूरोसाइकिएट्रिक बीमारियों को नियंत्रित करना मुश्किल होता है और अपने आप पर काबू पाना बहुत मुश्किल होता है। इसलिए, किसी भी मामले में, आपको मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक से पेशेवर मदद की आवश्यकता होगी।

      निवारण

      जोखिम वाले बच्चों को रोकने के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक द्वारा नियमित निगरानी की आवश्यकता है। माता-पिता को "मनोरोग" शब्द से डरना नहीं चाहिए।आपको बच्चों के व्यक्तित्व के विकास, व्यवहार संबंधी विशेषताओं में विचलन की ओर से आंखें नहीं मूंदनी चाहिए, खुद को समझाएं कि ये विशेषताएं आपको "बस लगती हैं"। यदि बच्चे के व्यवहार में कोई बात आपको चिंतित करती है, आपको न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के लक्षण दिखाई देते हैं, तो किसी विशेषज्ञ से इस बारे में पूछने में संकोच न करें।


      बाल मनोचिकित्सक से परामर्श माता-पिता को बच्चे को इलाज के लिए तुरंत उपयुक्त संस्थानों में भेजने के लिए बाध्य नहीं करता है। हालाँकि, अक्सर ऐसे मामले होते हैं जब मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक द्वारा नियोजित जांच से अधिक उम्र में गंभीर न्यूरोसाइकिएट्रिक विकृति को रोकने में मदद मिलती है, जिससे बच्चों को पूर्ण रहने और स्वस्थ और खुशहाल जीवन जीने का अवसर मिलता है।

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      बाल मनोरोग

      बचपन के मनोरोग के सामान्य सिद्धांत.

      बचपन और किशोरावस्था में मानसिक विकारों का मुद्दा एक ऐसा विषय है जो मनोचिकित्सकों और माता-पिता के लिए हमेशा गंभीर रहेगा। मैं इस समस्या के सामान्य मुद्दों को प्रतिबिंबित करना चाहूंगा और उनके समाधान के उन दृष्टिकोणों पर विचार करना चाहूंगा जो आज हमारे देश में चिकित्सा में मौजूद हैं। यह कार्य कोई विशेष चिकित्सा लेख नहीं है. इसका लक्ष्य पाठकों, माता-पिता, उनके बच्चों के साथ-साथ अन्य सभी व्यक्तियों की एक विस्तृत श्रृंखला है जिनके लिए यह मुद्दा दिलचस्प और प्रासंगिक है।

      बाल मनोरोग के कार्य और इतिहास

      कई लेखक ध्यान देते हैं कि मनोचिकित्सा के लिए हाल तकअपनी गतिविधियों के दायरे का काफी विस्तार किया और, मनोरोग अस्पतालों की दीवारों से परे जाकर, प्रारंभिक और सीमावर्ती रूपों को अपनी क्षमता के दायरे में शामिल किया। हालाँकि, यह विस्तार सभी मामलों में पर्याप्त गहराई तक नहीं गया है, और यह मुख्य रूप से बचपन के न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों पर लागू होता है। इस बात पर बहुत कम ध्यान दिया जाता है कि इसी उम्र में अधिकतर बदलाव होते हैं, जिन्हें भविष्य में होने वाली गंभीर बीमारियों की शुरुआत माना जाना चाहिए।

      बच्चों के स्वास्थ्य पर अधिक ध्यान दें

      सामान्य तौर पर, बाल मनोरोग उस अपमान से नहीं उभरा है जिसका युद्ध और क्रांति से पहले इसे सामना करना पड़ा था। पिछले एक के बाद से, प्रश्नों की पूरी सूची के कारण, यह आशा बनी हुई है बाल शिक्षाऔर शिक्षा, बाल मनोरोग की स्थिति भी बदल जाएगी। दुर्भाग्य से, शुरुआत में नियोजित गतिविधियों के बहुत व्यापक कार्यक्रम में से, जो विभिन्न कारणों से पूरी तरह से विकसित नहीं हो सका, बाल मनोचिकित्सा के हिस्से में बहुत कम गिर गया। इसका कारण न केवल महत्वपूर्ण वित्तीय कठिनाइयाँ माना जाना चाहिए, बल्कि यह तथ्य भी माना जाना चाहिए कि, सामान्य तौर पर, बहुत कम आम हैं विस्तृत वृत्तबाल मनोचिकित्सा के महत्व, इसके कार्यों और सामान्य मनोचिकित्सा और चिकित्सा में महत्व के बारे में विचार। दुर्भाग्य से, यह कई डॉक्टरों पर भी लागू होता है, विशेष रूप से सामान्य चिकित्सकों पर, जो अक्सर कम आंकते हैं, और कभी-कभी बच्चों में होने वाले उल्लंघनों पर ध्यान नहीं देना चाहते हैं, जिसके लिए बच्चे को बाल मनोचिकित्सक के पास रेफर करने की आवश्यकता होती है। साथ ही, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि जितनी देर से रोगी को बाल रोग विशेषज्ञ के साथ नियुक्ति मिली, उतनी ही देर से बच्चे में मानसिक विकारों का उपचार और सुधार शुरू किया गया, यह उपचार उतना ही कम प्रभावी होगा और इसमें उतना ही अधिक समय लगेगा। बच्चे की समस्याओं की भरपाई करने के लिए, बीमारी को स्थिर विकारों के चरण में बदलने से रोकना, अक्सर चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक सुधार के लिए उत्तरदायी नहीं होता है।

      बेशक, सामान्य मनोचिकित्सा की तुलना में बाल मनोचिकित्सा के अपने कार्य और अपनी विशेषताएं हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण यह है कि यह न्यूरोलॉजी और आंतरिक चिकित्सा से और भी अधिक जुड़ा हुआ है, इसका निदान करना और भविष्यवाणी करना अधिक कठिन है, अधिक अस्थिर है, लेकिन वह यही कारण है कि जिन विशेषज्ञों ने इस विशेषज्ञता में अपना जीवन समर्पित किया है, वे अक्सर बड़े अक्षर वाले पेशेवर होते हैं।

      बच्चों में सबसे आम मानसिक विकार

      मैं अपने लेख को निम्नलिखित सिद्धांत के अनुसार बनाना समीचीन मानता हूं: सबसे पहले, बच्चों और किशोरों में सबसे आम मानसिक विकारों को प्रस्तुत करना जिनके लिए बाल मनोचिकित्सक द्वारा अवलोकन और उपचार की आवश्यकता होती है; दूसरे, इन उल्लंघनों को ठीक करने के सामान्य सिद्धांतों के बारे में बात करना; तीसरा, इन बीमारियों के उपचार की आवश्यकता को उचित ठहराने का प्रयास करना और उपचार प्राप्त करने वाले और तदनुसार, उपचार प्राप्त नहीं करने वाले बच्चों के पूर्वानुमान के बारे में संक्षिप्त जानकारी देने का प्रयास करना।

      विलंबित मनो-भाषण विकास

      प्रारंभिक बचपन में घटना की आवृत्ति के मामले में पहले स्थान पर वर्तमान में हैं विभिन्न रूपमनो-विलंब भाषण विकास. अक्सर, महत्वपूर्ण मोटर विकारों की अनुपस्थिति में (बच्चा समय पर ढंग से लुढ़कना, बैठना, चलना आदि शुरू कर देता है), गर्भावस्था और प्रसव के प्रारंभिक संयुक्त विकृति विज्ञान (गर्भावस्था के दौरान मां में पुराने संक्रमण, का दुरुपयोग) के कारण तम्बाकू, शराब, विषाक्त और ड्रग्स, अलग-अलग गंभीरता की जन्म चोटें, समय से पहले जन्म, जन्मजात गुणसूत्र विसंगतियां (डाउन सिंड्रोम, आदि), आदि), बच्चे के असामयिक भाषण विकास की समस्याएं पहले आती हैं।

      विकास मानदंड, भाषण विकास में बच्चे के स्तर का आकलन

      भाषण विकास के किसी भी स्पष्ट अस्थायी मानदंडों की उपस्थिति के बारे में बात करना मुश्किल है, लेकिन फिर भी हम मानते हैं कि 1.5 वर्ष की आयु में व्यक्तिगत शब्दों की अनुपस्थिति या वाक्यांश भाषण के गठन की कमी (बच्चा छोटे वाक्यों का उच्चारण करता है जो आगे बढ़ते हैं) पूर्ण अर्थ सामग्री) से 2, अधिकतम 2, 5 वर्ष बच्चे के भाषण विकास विलंब को निर्धारित करने का आधार है। भाषण विकास में देरी की उपस्थिति का तथ्य वंशानुगत कारकों ("माँ और पिताजी ने देर से बात करना शुरू किया"), और किसी की उपस्थिति दोनों के कारण हो सकता है महत्वपूर्ण उल्लंघनमानस, जल्दी तक बचपन का आत्मकेंद्रितया मानसिक मंदता; लेकिन तथ्य यह है कि केवल विशेषज्ञ जो पैथोलॉजी को जानते हैं, इन विकारों के वास्तविक कारणों के बारे में सही निर्णय ले सकते हैं, समस्या की जड़ों की पहचान कर सकते हैं और इसका वास्तविक, प्रभावी समाधान पेश कर सकते हैं। यह घेराइसका पता लगाने और इलाज करने में सक्षम।

      अक्सर सामान्य चिकित्सक, सामान्य किंडरगार्टन के भाषण चिकित्सक, दोस्त और पड़ोसी जिनके पास पूरी तरह से विशेष जानकारी नहीं होती है, वे माता-पिता को ऐसे वाक्यांश कहकर आश्वस्त करते हैं जो हर किसी के लिए दर्दनाक रूप से परिचित हैं: "चिंता मत करो, 5 साल की उम्र तक वह पकड़ लेगा, बड़ा हो जाएगा , बोलो", लेकिन अक्सर 4-5 साल तक यही लोग अपने माता-पिता से कहते हैं: "अच्छा, तुमने इतना इंतज़ार क्यों किया, तुम्हारा इलाज किया जाना चाहिए था!"। इसी उम्र में, 4-5 साल की उम्र में, बच्चों को अक्सर बाल मनोचिकित्सक के साथ पहली नियुक्ति मिलती है, और वे पहले से ही वहां पहुंच जाते हैं। comorbiditiesव्यवहार, भावनाएँ, मानसिक और शारीरिक मंदता। मानव शरीर, और इससे भी अधिक बच्चे का शरीर, एक एकल प्रणाली है जिसमें सभी घटक आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं, और जब उनमें से एक का काम बाधित होता है (इस मामले में, भाषण का गठन), तो धीरे-धीरे अन्य संरचनाएं शुरू हो जाती हैं असफल होना, रोग की प्रगति को बढ़ाना और बढ़ाना।

      मानसिक विकारों के लक्षण, बचपन का ऑटिज़्म

      जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, एक बच्चे में भाषण और मोटर विकास संबंधी देरी न केवल एक स्वतंत्र निदान हो सकती है, बल्कि अधिक महत्वपूर्ण मानसिक विकारों के लक्षणों में से एक भी हो सकती है। इसकी पुष्टि में, हाल के वर्षों में हमारे देश में बचपन के ऑटिज्म की घटनाओं में उल्लेखनीय वृद्धि पर ध्यान दिया जाना चाहिए। पिछले 3 वर्षों में, पता लगाने की आवृत्ति यह रोग 3-6 वर्ष की आयु के बच्चों में 2 गुना से अधिक की वृद्धि हुई, और यह न केवल इसके निदान की गुणवत्ता में सुधार के कारण है, बल्कि सामान्य रूप से घटनाओं में उल्लेखनीय वृद्धि के कारण भी है।

      यह कहा जाना चाहिए कि आज इस प्रक्रिया का क्रम बहुत अधिक कठिन हो गया है: आज चिकित्सा पद्धति में "शुद्ध" ऑटिज़्म (सामाजिक अलगाव) वाले बच्चे से मिलना लगभग असंभव है। यह रोग अक्सर स्पष्ट विकासात्मक देरी, घटी हुई बुद्धि, स्पष्ट ऑटो- और विषम-आक्रामक प्रवृत्तियों के साथ व्यवहार संबंधी विकारों को जोड़ता है। और साथ ही, उपचार जितनी देर से शुरू होता है, मुआवज़ा जितना धीमा होता है, सामाजिक अनुकूलन उतना ही ख़राब और कठिन होता है दीर्घकालिक प्रभावइस बीमारी का. 8-11 वर्ष की आयु में 40% से अधिक बचपन का ऑटिज्म अंतर्जात चक्र की बीमारियों में बदल जाता है, जैसे कि स्किज़ोटाइपल डिसऑर्डर या बचपन का सिज़ोफ्रेनिया।

      बच्चों में व्यवहार संबंधी विकार, अति सक्रियता

      मनोचिकित्सक के अभ्यास में एक विशेष स्थान बच्चों में व्यवहार, ध्यान और गतिविधि के विकारों का है। अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (एडीएचडी) वर्तमान में संभवतः सबसे व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला निदान है, जिसे चिकित्सक, बाल रोग विशेषज्ञ और न्यूरोलॉजिस्ट खुशी-खुशी अपनाते हैं। लेकिन कम ही लोगों को याद है कि, रोगों के नामकरण के अनुसार, यह रोग मानसिक विकारों से संबंधित है और अक्सर ऐसे विकारों वाले बच्चों का सबसे प्रभावी उपचार एक बाल मनोचिकित्सक और मनोचिकित्सक द्वारा होता है, जो सभी आवश्यक तकनीकों और विधियों का पूरी तरह से उपयोग कर सकता है। उनका अभ्यास. चिकित्सा सुधारये उल्लंघन.

      अक्सर, हल्के उल्लंघनों की भरपाई अपने आप ही की जा सकती है, जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है और शारीरिक रूप से परिपक्व होता है, लेकिन अक्सर, प्रक्रिया के अनुकूल पाठ्यक्रम के साथ भी, कम उम्र में ऐसे उल्लंघनों पर ध्यान न देने के परिणाम स्कूल में सीखने में स्पष्ट कठिनाइयों के रूप में सामने आते हैं। साथ ही किशोरावस्था में हर चीज़ "नकारात्मक" की प्रवृत्ति के साथ व्यवहार संबंधी विकार। इसके अलावा, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों में हर चीज "बुरी" (विभिन्न व्यसनों, असामाजिक व्यवहार, आदि) की आदत बहुत तेजी से होती है और शारीरिक क्षतिपूर्ति तंत्र की कमी के साथ राज्य का विघटन भी व्यक्तियों की तुलना में तेजी से होता है। जिनके पास इस तरह के उल्लंघन का इतिहास नहीं था।

      बच्चों में मानसिक मंदता

      अलग-अलग गंभीरता के "मानसिक मंदता" के निदान वाले बच्चों का प्रतिशत अधिक है। निस्संदेह, यह निदान 3 वर्ष की आयु से पहले कभी स्थापित नहीं होता है, क्योंकि 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चे में बौद्धिक हानि का स्तर निर्धारित करना कठिन है। इस निदान को स्थापित करने का मानदंड उपचार के प्रभाव की कमी, कम उम्र में गहन उपचार की पृष्ठभूमि के खिलाफ असम्बद्ध स्थिति है।

      मानसिक मंदता के स्थापित निदान वाले बच्चों को पढ़ाने का लक्ष्य बौद्धिक क्षतिपूर्ति और उन्हें सामान्य आयु स्तर पर लाने का प्रयास नहीं है, बल्कि सामाजिक अनुकूलन और उस प्रकार की गतिविधि की खोज करना है, हालांकि बौद्धिक दृष्टिकोण से मुश्किल नहीं है। जो उन्हें वयस्कता में स्वतंत्र रूप से अस्तित्व में रहने और अपना भरण-पोषण करने में सक्षम बना सकता है। दुर्भाग्य से, यह अक्सर रोग की हल्की (शायद ही कभी मध्यम) डिग्री के साथ ही संभव होता है। अधिक स्पष्ट विकारों के साथ, इन रोगियों को जीवन भर रिश्तेदारों द्वारा निगरानी और देखभाल की आवश्यकता होती है।

      अंतर्जात चक्र के मानसिक विकार, सिज़ोफ्रेनिया

      अंतर्जात चक्र के विशुद्ध मानसिक विकारों वाले बच्चों और किशोरों का प्रतिशत काफी बड़ा है। इसमें भाषण मामला चलता हैसिज़ोफ्रेनिया और इसके समान विकारों के बारे में, जिसमें विचार प्रक्रियाओं का उल्लंघन होता है और व्यक्तित्व लक्षणों में व्यापक परिवर्तन होता है। इन विकारों का असामयिक पता लगाने और उपचार शुरू करने से व्यक्तित्व दोष में बहुत तेजी से वृद्धि होती है और वयस्कता में इस बीमारी का खतरा बढ़ जाता है।

      बचपन की मानसिक बीमारी का इलाज आवश्यक है

      जो कुछ कहा गया है उसे सारांशित करते हुए, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि यह लेख बचपन की मुख्य मानसिक बीमारियों की एक बहुत छोटी और मोटी सूची प्रस्तुत करता है। शायद, अगर यह दिलचस्प निकला, तो भविष्य में हम लेखों की श्रृंखला जारी रखेंगे और तब भी हम प्रत्येक प्रकार के मानसिक विकार, उनका पता लगाने के तरीके और प्रभावी चिकित्सा के सिद्धांतों पर विस्तार से ध्यान देंगे।

      अगर आपके बच्चे को मदद की ज़रूरत है तो डॉक्टर से मिलना न टालें

      लेकिन मैं अब एक बात कहना चाहता हूं: बाल मनोचिकित्सक के पास जाने से न डरें, "मनोरोग" शब्द से न डरें, यह पूछने में संकोच न करें कि आपको अपने बच्चे के बारे में क्या चिंता है, क्या आपको "गलत" लगता है , अपने आप को यह विश्वास दिलाकर कि "यह बस लगता है" व्यवहार और अपने बच्चे के विकास में किसी भी विशिष्टता के प्रति अपनी आँखें बंद न करें। बाल मनोचिकित्सक से परामर्शात्मक अपील आपको किसी भी चीज़ के लिए बाध्य नहीं करेगी (मनोचिकित्सा में रूपों की निगरानी का विषय एक अलग लेख का विषय है), और साथ ही, अक्सर अपने बच्चे के साथ मनोचिकित्सक से समय पर संपर्क करने से गंभीर मानसिक विकास को रोका जा सकता है। बाद की उम्र में विकार और यह संभव बनाता है कि आपका बच्चा पूर्ण स्वस्थ जीवन जीना जारी रखेगा।

      TsMOKPB के बच्चों के औषधालय विभाग के मनोचिकित्सक।

      मुझे पता है कि कोई मेरी मदद नहीं कर सकता, लेकिन मैं अपनी स्थिति के बारे में बात करना चाहता हूं, शायद "अपनी आत्मा को बाहर निकालने" की एक साधारण इच्छा, रोना अनजाना अनजानीमेरी मदद करेगा, क्योंकि मैं अपने उत्पीड़ित विचारों और भावनाओं के बारे में दूसरों से बात नहीं कर सकता।
      मेरी उम्र 29 साल है, मेरा एक मानसिक रूप से बीमार बच्चा है, एक बेटा है, 6.5 साल का। कितना समय और प्रयास खर्च किया गया, लेकिन समाज हठपूर्वक इसे स्वीकार नहीं करता है। वह मंदबुद्धि नहीं है, वह विशिष्ट-ऑटिस्टिक है। बोलती नहीं, सब कुछ समझती है, लेकिन किसी भी चीज़ में दिलचस्पी नहीं रखती, हालाँकि उन्होंने सभी तरीके और गतिविधियाँ आज़मा ली हैं। वह जो कुछ भी सीखता है वह स्वयं ही सीखता है। चाहे हम कितना भी सिर पीटें, जब तक वह पक न जाए, तुम उसमें से कुछ भी नहीं निचोड़ोगे। समस्याएँ तब और बढ़ गईं जब उन्होंने उसे विकलांग बच्चों के पुनर्वास केंद्र से निकालने की कोशिश की। डील का मतलब है कि वह बहुत ही गुस्सैल, मनमौजी और भावुक है। न तो शिक्षक और न ही शिक्षक इसे पसंद करते हैं। सच कहूँ तो, मैं उन्हें आंशिक रूप से समझता हूँ, लेकिन दूसरी ओर, मुझे नहीं पता कि क्या करना है। वह एक समूह में जाता है, जैसे कि किंडरगार्टन में (9 से 5 तक)। मैं काम पर जाता हूं और यह मेरा एकमात्र आउटलेट है, केवल काम पर ही मैं अपने बीमार दिमाग और विचारों से छुटकारा पा सकता हूं। पुनर्वास केंद्र में उन्होंने मुझे दृढ़तापूर्वक सलाह दी कि मैं अपनी नौकरी छोड़ दूं और उनके साथ घर पर बैठ जाऊं। मैं ऐसा नहीं करना चाहता, क्योंकि हम पहले ही इससे गुजर चुके हैं और इससे कुछ नहीं मिलता - उसे एक टीम की जरूरत है।
      अब हमें नींद की समस्या है, उसे नींद नहीं आती, मुझे नींद नहीं आती, कोई नहीं सोता। लेकिन एकमात्र चीज जो मुझे बचाती है वह है काम। घर पर, मैं एक पागल उन्मादी व्यक्ति में बदल जाता हूँ।
      क्या करें? मैं एक मृत अंत में हूं, मुझे नहीं पता कि आगे क्या होगा .. कैसे होना चाहिए, या हर चीज पर थूकना चाहिए, छोड़ देना चाहिए और खुद को और उसे पर्यावरण से अलग करना चाहिए?
      मैं आत्महत्या के बारे में सोचता हूं, मेरी नसें चरम पर हैं... मैंने स्थिति का बहुत शुष्क तरीके से वर्णन किया, विशेष रूप से मेरी भावनाओं, विचारों और भावनाओं का, मैं बस नहीं कर सकता, मैं नहीं करना चाहता, मुझे नहीं पता कि क्या करना है
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      जरीना, उम्र: 29/13.02.2014

      प्रतिक्रियाएँ:

      बेशक, ज़रीना के लिए बहुत कठिन समय होता है जब जीवन एक समस्या पर केंद्रित होता है, और समस्या वास्तव में जटिल होती है। आप सबसे पहले अपनी मदद कैसे कर सकते हैं? सप्ताह में कम से कम एक बार "रीबूट" करने के लिए समय निकालें। मंदिर में, संग्रहालय में, कैफे में कम से कम एक घंटा... पार्क, चौराहे, नदी के किनारे इत्मीनान से टहलने का एक और घंटा... ड्राइंग या बुनाई, बुनाई, कढ़ाई, अपनी पसंदीदा किताब पढ़ने का एक और घंटा ... याद रखें कि आपको पहले वास्तव में क्या करना पसंद था? शायद याद करने की कोशिश करें? इस घंटे को किसी के साथ, आख़िरकार किसी नर्स के साथ व्यवस्थित करने का प्रयास करें। दुनिया के बारे में अपने दृष्टिकोण का विस्तार करें - यही अब आपका काम है। इसलिए?
      दूसरे, मुझे लगता है कि आप उन्हीं विशेष बच्चों के माता-पिता से संपर्क कर सकते हैं, उनसे परामर्श कर सकते हैं। यदि वे नहीं तो कौन, जो समान कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं, आपको अपने अनुभव से बताएंगे कि आप वास्तव में अपनी और अपने बेटे की मदद कैसे कर सकते हैं। मैंने अभी खोज इंजन "ऑटिस्टिक बच्चों के माता-पिता" में टाइप किया, तुरंत एक दर्जन से अधिक साइटें और फ़ोरम दिखाई दिए। उन्हें पढ़ें, जो अधिक विश्वसनीय लगे उसे चुनें, वहां परामर्श लें जानकार लोग. भगवान मदद करें।

      ऐलेना, उम्र: 57 / 02/13/2014

      हेलो ज़रीना! हर बात पर थूकने, अलग-थलग पड़ने और आत्महत्या के बारे में सोचने की ज़रूरत नहीं है! आप लड़ रहे हैं और आगे बढ़ रहे हैं सही तरीका! आप मजबूत हैं, आप महान हैं! यहां क्या सलाह दी जा सकती है? आपके मामले में, मैं केवल भगवान की मदद पर भरोसा करूंगा। केवल विश्वास ही आपको वांछित शांति दिलाएगा। तुम्हें पता है, एक बच्चे के लिए माँ की प्रार्थनाएँ सबसे मजबूत होती हैं! वे उपचार के चमत्कार करने में सक्षम हैं! और मैं मंचों पर समान समस्याओं वाले लोगों से भी संपर्क करूंगा। वहां आपको प्रभावी सलाह दी जाएगी और अपना अनुभव साझा किया जाएगा। निराश मत हो, हार मत मानो! आपके बच्चे को आपकी बहुत ज़रूरत है! पूरे दिल से मैं आपकी शक्ति, सहनशक्ति और धैर्य और आपके बेटे के स्वास्थ्य की कामना करता हूँ! मुझे विश्वास है कि आप अवश्य जीतेंगे!

      मैगनोलिया, उम्र: 39 / 13.02.2014

      संभवत: उस मंच पर लिखना उचित होगा जहां ऐसे बच्चों की माताएं संवाद करती हैं। उनके लिए अपने अनुभव से यह समझना आसान है कि इस स्थिति में सर्वोत्तम तरीके से कैसे कार्य किया जाए। तथ्य यह है कि बच्चा रात में नहीं सोता है, संभव है कि वह दिन में सोता हो, क्योंकि लंबे समय तक न सोना असंभव है। मेरे बच्चे नहीं हैं, मैंने इसे तार्किक रूप से लिखा है, शायद बच्चे सो नहीं सकते, मुझे निश्चित रूप से नहीं पता। अगर नौकरी बच गई तो शायद मैं इसे नहीं छोड़ूंगा.' लगातार तनाव में रहना असंभव है.

      सोन्या, उम्र: 33 / 13.02.2014

      जरीना, लड़ती रहो! आपके बेटे को आपकी जरूरत है. आपके अलावा कुछ ही लोग उसकी मदद कर सकते हैं. क्या आपके शहर में ऑटिस्टिक बच्चों वाले परिवार हैं? शायद आप उनमें से किसी एक के साथ संपर्क स्थापित करने का प्रयास कर सकते हैं, वे आपको दूसरों की तुलना में बेहतर समझेंगे? किसी को अपने बेटे के साथ कम से कम एक घंटे बैठने के लिए कहें और फिर यह समय खुद पर खर्च करें। आपके शायद रिश्तेदार हों, कम से कम बुरे दोस्त हों? क्या वे आपको सप्ताह में कम से कम एक बार यह घंटा नहीं दे सकते? समझें कि यह अंत नहीं है. यह बहुत कठिन है, लेकिन तुम्हें लड़ना होगा। मैंने सुना है (अगर मुझसे गलती हुई हो तो क्षमा करें) कि ऑटिस्टिक बच्चे अक्सर बड़े होकर प्रतिभाशाली व्यक्ति बनते हैं। आपके बेटे को आपकी ज़रूरत है, अपने ऊपर हाथ डालने की कोशिश न करें।

      यूरी, उम्र: 37/02/13/2014

      जो निश्चित रूप से नहीं किया जाना चाहिए वह है खुद को और बच्चे को समाज से अलग करना। तो फिर आप बस नीचा दिखाओ. अपने समान माता-पिता के साथ संचार की तलाश करें। सलाह लें, उनके अनुभव से सीखें। यह एक साथ आसान है. बस अपने आप को अलग मत करो, मैं तुमसे विनती करता हूँ!

      नतालिया, उम्र: * / 02/13/2014

      जरीना, रुको. आपकी पोस्ट से साफ है कि ये आपके लिए काफी मुश्किल है. दुर्भाग्य से, मैं इस समस्या से बहुत परिचित नहीं हूं, मैं एक सहकर्मी के साथ काम करता हूं जिसे एस्पर्जर सिंड्रोम है, वह बहुत स्मार्ट है, उसके साथ संवाद करना दिलचस्प है, हालांकि कभी-कभी यह मुश्किल होता है, लेकिन जहां तक ​​मुझे पता है यह सिंड्रोम थोड़ा सा है ऑटिज्म से अलग. मुझे ऐसा लगता है कि आप मन की आवाज़सुझाव देता है कि खुद को या बच्चे को टीम के साथ संचार से वंचित न करना बेहतर है, इसलिए अपनी बात सुनें और संभवतः सही उत्तर ढूंढें। मैं कामना करता हूं कि आपको स्थिति और समस्याओं से निपटने की शक्ति मिले।

      दरिया, उम्र: 28/14.02.2014

      ज़रीना, क्यों न लड़ना बंद कर दिया जाए, तो तनाव दूर हो जाएगा। तुम्हें पता है, वे कहते हैं कि अगर तुम कुछ पाना चाहते हो, तो स्थिति को जाने दो। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चे के विकास पर ध्यान नहीं दिया जाना चाहिए, लेकिन यह है यह बिना कष्ट के करने लायक है। बच्चा अधिक सीखने योग्य बन सकता है यदि आप टूटेंगे नहीं.... कोशिश करें, यह तुरंत काम नहीं करेगा, टूट-फूट होगी, और फिर इसकी आदत डाल लें।

      एलिया, उम्र: 02/23/2014

      ज़ारिनोच्का, मुझे आपसे सहानुभूति है! एक ऐसे मनोवैज्ञानिक को खोजने का प्रयास करें जो पैथोसाइकोलॉजी या साइकोजेनेटिक्स में विशेषज्ञ हो। वह आपके बच्चे के साथ काम करके मदद कर सकता है। उसके व्यवहार को थोड़ा समायोजित करने का मौका है।

      मुझे नहीं लगता कि यह आपकी नौकरी छोड़ने लायक है। आप भी एक ऐसे व्यक्ति हैं जो सामान्य जीवन जीने के हकदार हैं। और यदि काम आपका आउटलेट है, तो इसका उपयोग करें और वहीं सांस लें! अपने आप को सज़ा क्यों दें? काम करो और छोड़ो मत.

      और अपनी आत्मा को अधिक बार उंडेलें। यह वास्तव में मदद करता है। हो सकता है आपको ऐसी ही समस्या वाला कोई व्यक्ति मिल जाए - साझा करूंगा। और स्थिति अब उतनी भयावह नहीं है.

      ओल्गा, उम्र: 27/14.02.2014

      प्रिय ज़ारिनोचका!
      ऑटिस्टिक बच्चों के माता-पिता से संपर्क करें! मैं अपने अनुभव से जानता हूं कि किसी मानसिक बीमारी से पीड़ित व्यक्ति के बगल में रहना कैसा होता है। मेरे मामले में, स्थिति को ठीक नहीं किया जा सका, यह एक बुजुर्ग व्यक्ति में प्रगतिशील अल्जाइमर रोग था। मैं घिरा हुआ महसूस कर रहा था, हर समय रो रहा था और एक भी खुशी का विचार नहीं आया। लेकिन जब मुझे दुर्भाग्य में साथी मिले, तो मुझे पहली बार उन लोगों से मानवीय गर्मजोशी महसूस हुई जो स्थिति को समझते हैं। ईमानदारी से कहूँ तो यह और भी आसान हो गया है! हर कोई मरीज़ों की विशेषताओं को जानता है, एक-दूसरे के साथ समाचार, सफलताएँ और असफलताएँ साझा करता है और एक-दूसरे का समर्थन करता है। और दूसरी बात, मुझे बहुत सारी जानकारी मिली, प्रायोगिक उपकरणअनुभवी लोगों से भी काफी मदद मिली. और आपके मामले में, स्थिति अधिक अनुकूल है - ऑटिस्टिक बच्चों को ठीक किया जा सकता है, लेकिन लंबे समय तक, लेकिन आसान नहीं, लेकिन यह इसके लायक है! बस कृपया अपने आप को दुनिया से अलग करने की कोशिश न करें! इससे और भी अधिक निराशा होगी. हर जगह से थोड़ा-थोड़ा आनंद इकट्ठा करें - काम पर, किसी अच्छी किताब से, किसी फिल्म से, दयालु लोगों से, सैर से! आपके पास खुशी के इन टुकड़ों को बेहतर समय तक बनाए रखने के लिए पर्याप्त मात्रा में होगा! वे निश्चित रूप से आएंगे और आपके दिल को गर्म करेंगे! भगवान आपका भला करे!
      (डोमास्नी ओचाग पत्रिका के नवीनतम मार्च अंक में एक ऑटिस्टिक लड़की की माँ द्वारा लिखा गया एक लेख है "मुझे मातृत्व में विश्वास है", जो बीमारी पर जीत की एक वास्तविक और प्रेरक कहानी बताता है।)

      ऐलेना, उम्र: 37 / 02/14/2014

      नमस्कार प्रिय ज़रीना!
      मैं आपको सलाह दूंगा कि जितनी बार संभव हो अपने बेटे को कम्युनिकेशन प्राप्त करने के लिए ले जाएं, और स्वयं भी कम्युनियन लेने और कम्युनियन लेने का प्रयास करें। मैं एक ऐसे मामले के बारे में जानता हूं जब एक बच्चा 3 साल की उम्र तक नहीं सोया था, और पहली शांतिपूर्ण रात कम्युनियन के बाद थी। उसके माता-पिता ने उसे चर्च ले जाने का फैसला किया। पहले तो उन्हें समझ ही नहीं आया कि हुआ क्या! उनका छोटा बच्चा रात भर सोया, और वे भी सोए! यह उनके लिए एक सदमा था. लेकिन उन्हें ये समझ नहीं आया कि इसका कारण कम्युनियन है. उन्हें फिर से उत्तराधिकार प्राप्त हुआ निंद्राहीन रातें, फिर से बच्चे को कम्युनियन में ले जाने का फैसला किया, और ... फिर से वे पूरी रात सोए !!! तब उन्हें समझ आया कि क्या हो रहा था... :) पवित्र भोज का चमत्कार!
      और मैं आपको कबूल करने और साम्य प्राप्त करने की सलाह देता हूं, क्योंकि मां और बच्चे के बीच का बंधन बहुत मजबूत होता है। और बच्चे के लिए यह आसान हो जाता है जब उसकी माँ साम्य लेती है।
      जानें कि इन संस्कारों की तैयारी कैसे करें, चर्च की दुकान पर जाएं, वहां विक्रेता से पूछें, एक पुस्तिका खरीदें, या इसे इंटरनेट पर पढ़ें, उदाहरण के लिए, यहां संक्षेप में .shtml
      मैं उपरोक्त से सहमत हूं, मुझे लगता है कि आपको अपने बच्चे को घर पर बंद नहीं करना चाहिए, उसे संचार की आवश्यकता है! और काम आपके लिए एक आउटलेट है, आप खुद को इससे वंचित नहीं कर सकते।
      मुझे लगता है कि हमें उसके साथ काम करते रहने की जरूरत है।' पुनर्वास केंद्र, और घर पर! डार्लिंग, जाने के बारे में अपने काले विचार छोड़ दो। अब आप अकेले नहीं हैं, आप अपने बेटे के लिए ज़िम्मेदार हैं, जिसे भगवान ने आपको सौंपा है! और आपके चले जाने पर आपके नन्हे-मुन्नों को कौन गर्माहट देगा? इसकी आवश्यकता किसे होगी? वह अपनी माँ के बिना कैसे रहेगा?
      नहीं, ज़ारिनोचका, हमें लड़ना होगा!
      क्या आप काम से अनुपस्थिति की छुट्टी ले सकते हैं? बच्चे को केंद्र में जाने दें, और कम से कम आपको घर पर अच्छी रात की नींद मिलेगी!
      मैं आपके स्वास्थ्य, शक्ति और ईश्वर की सहायता की कामना करता हूँ!

      सेराफ़िमा, उम्र: 02/24/2014

      जरीना, मैं विकलांग बच्चों की देखभाल करने वालों के साथ काम करती हूं। और मेरा 6 साल का रीनोक भी ऑटिज़्म से पीड़ित है। विशेषज्ञ की सलाह नहीं है
      निराधार. अगर वह भावुक है और काम न करने का मौका मिले तो मेरी सलाह है कि नौकरी छोड़ देनी चाहिए। बेहतर होगा कि आप केंद्र में रहें
      पूरे दिन की तुलना में तीन घंटे ड्राइव करें। उसके लिए पूरे दिन वहां रहना कठिन है। मैं नहीं जानता कि आप किस शहर से हैं, लेकिन बच्चों की माँ
      यदि संभव हो तो मॉस्को और मॉस्को क्षेत्र में ऑटिस्टिक लोग अपने बच्चों के साथ रहने का प्रयास करें। मेरा बच्चा बात कर रहा है.
      उन्होंने 5 साल की उम्र में बात की थी. मैंने पहले ही सोच लिया था कि ऐसा नहीं होगा. एक ऑटिस्ट को बस प्यार और देखभाल की ज़रूरत होती है, और उसे भी
      धीरे-धीरे दुनिया के लिए खुल जाएगा।

      मरीना, उम्र: 44/15.02.2014

      मेरे प्रिय:D मुझे ऑटिज़्म है, हालाँकि इसकी डिग्री छोटी है। मैं काम करता हूं, उन्हें मेरी आदत हो गई है और उम्र के साथ यह काफी हद तक ठीक हो गया है। मैं अपने विचारों में पड़ सकता हूँ, हाँ, कुछ परिस्थितियाँ मुझे बहुत डराती हैं, उन्माद की हद तक, मैं उनसे बचने की कोशिश करता हूँ। उदाहरण के लिए, मुझे घोड़ों से इस हद तक डर लगता है कि वे हिलने लगते हैं। लेकिन फिर भी, जब मैं बच्चा था तब से बेहतर। यह दुःस्वप्न हमेशा के लिए नहीं है. और ऑटिस्ट बहुत दिलचस्प हो सकते हैं, यहां तक ​​कि समय के साथ भी। वह काम कर सकेगा और आपका सहारा बन सकेगा. मेरी माँ को भी मुझ पर विश्वास नहीं हुआ :-)
      पकड़ना। यह अफ़सोस की बात है कि आपको इसका सामना करना पड़ता है, लेकिन ऐसा नहीं है जब हमेशा के लिए कोई प्रगति नहीं होती है। मेरे लिए, आप अभी भी नहीं बता सकते, जब तक कि, निश्चित रूप से, डर के कुछ क्षणों में न हो... लेकिन स्वस्थ लोग चूहों और तिलचट्टों से चिल्लाने लगते हैं?)

      डेलमेटियन, उम्र: 31/16.02.2014

      प्रिय ज़रीना! सबसे पहले, आप एक बड़ी बुद्धिमान लड़की हैं और आप समझ सकती हैं। लेकिन आपने अपने बच्चे को इतना सीधा "वाक्य" दिया "पिखिचेक बीमार।" वह बीमार नहीं है, लेकिन असाधारण है, हर किसी की तरह नहीं। विशेष दृष्टिकोणऔर ढेर सारी गर्मजोशी और प्यार। इसका क्या मतलब है कि वे केंद्र से बाहर निकालना चाहते हैं? वहां किस प्रकार के विशेषज्ञ हैं? शायद उन्हें इस केंद्र से बाहर निकालने की ज़रूरत है? पीछे मत हटें और निश्चित रूप से आपको अपनी नौकरी छोड़ने की ज़रूरत नहीं है। ये असामान्य बच्चे बहुत दिलचस्प हैं, अगर आप उन्हें करीब से देखें, तो वे अपनी दुनिया में बहुत गहरे हैं, मजबूर करना, प्रेरित करना, दंडित करना - यह सब नहीं है उनके लिए। लेकिन आपको भुगतना होगा कि वह ऐसा है .... आप सही हैं, उसे समाज की आवश्यकता है, वह पूरी तरह से अनुकूलन क्यों खो देगा ... यहां किसी ने लिखा है कि ऐसे बच्चे अक्सर बड़े होकर प्रतिभाशाली बनते हैं, यह सच है ..... क्योंकि वे अप्रत्याशित हैं ... सोचो, लेकिन भगवान किसी को बच्चे नहीं देते .... और उसने आपको बस कुछ असामान्य दिया .... हर माँ ऐसे पालने में सक्षम नहीं है ... तो आपको ऊपर से चुना गया था और आप बहुत मजबूत हैं... उससे बहुत प्यार करते हैं। आप एक सामान्य जीवनशैली देखते हैं - पढ़ें, चलें, संवाद करें। .. अपने आप में पीछे न हटें... आप और आपके बेटे के लिए कुछ हिस्से

      नतालिया, उम्र: 29/31.07.2014

      मैं देर से जवाब दूंगा. मेरी भी यही समस्या है, केवल बच्चा 14 वर्ष का है। वह "विशेष" भी था: कहीं दूसरों की तुलना में अधिक चालाक, कहीं समझ से बाहर आक्रामक। हालाँकि मैंने उसके साथ कड़ी मेहनत की, मैंने मोटर कौशल और तर्क विकसित करने की कोशिश की। रेगुलर डीसी के पास गया. अन्य माता-पिता के साथ नखरे और परीक्षण थे। 7 साल की उम्र में, बच्चे को पढ़ने में बहुत रुचि हो गई: विश्वकोश, जासूसी कहानियाँ, उसने बहुत कुछ पढ़ा और बिना किसी रुकावट के। ऑटिस्टों में ऐसी सनक होती है: अगर कोई चीज़ मोहित करती है, तो वे उपाय नहीं जानते। लेकिन ये 10-11 तक चला. उलटी गिनती 10 बजे से शुरू हुई: मैंने पढ़ना बंद कर दिया, फिर मैंने अपना ख्याल रखना (अपना चेहरा धोना आदि) बंद कर दिया। यदि पीसी बंद है तो पीसी पर बैठ जाता है या लेट जाता है। असभ्य, धोखा देने वाला। उसके लिए पढ़ाई अब अस्तित्व में नहीं है (शिक्षक आमतौर पर आश्चर्यचकित होते हैं कि वह एक नियमित स्कूल में कैसे पढ़ सकता है)। अब मुझे विकलांगता के लिए आवेदन करना होगा। एक मानसिक विकार का निदान किया गया है, लेकिन मनोचिकित्सक का कहना है कि जाहिर तौर पर सिज़ोफ्रेनिया भी है। सामान्य तौर पर, मेरा बच्चा पहले से ही समाज से खो चुका है - वह अपनी ही दुनिया में रहता है। और इसलिए मैं भी सब कुछ सोचता हूं - क्या मैंने वह सब कुछ किया जो मैं कर सकता था और क्या मुझे हार मान लेनी चाहिए या क्या अभी भी कुछ बदलने का अवसर है?
      आपकी समस्याएँ बकवास हैं. मुख्य बात यह है कि आप अपने बच्चे में एक व्यक्तित्व देखें और दूसरों के दबाव में हार न मानें। दूसरों की राय भी बकवास है. मेरे लिए, इसका पहले से ही कोई मतलब नहीं है, या यूँ कहें कि, कई अपमानों और समस्याओं से गुज़रने के बाद, मुझे एहसास हुआ कि केवल वही व्यक्ति जिसने एक ही चीज़ का अनुभव किया है (लगभग नहीं, लेकिन उसी ताकत में) मुझे समझ सकता है। हां, मैं भी खुद को अलग करना चाहता था (गांव के लिए निकल जाना), लेकिन हमेशा की तरह, मुसीबत अकेले नहीं आती, इसलिए सब कुछ मेरे पास आया और मैं खुद एक मनोरोग अस्पताल में लेट गया, लेकिन मुझे एहसास हुआ कि आप भाग नहीं सकते समस्याओं से... मुझे अपने लिए खेद नहीं है, मुझे बच्चे के लिए खेद है। लेकिन जाहिरा तौर पर - यह हमें दी गई एक ऐसी परीक्षा है... यह क्रूरता से खत्म हो गई है..

      नादीन, उम्र: 40 / 21.10.2014

      नमस्ते, मेरा नाम ऐलेना है। मैं पहले ही यह सब झेल चुका हूं, मेरा एक बेटा है, वह पहले से ही 15 साल का है। एक प्रताड़ित बच्चा उसका बहुत इंतजार कर रहा था. हममें मानसिक विकलांगता है, मनोविकृति बहुत हिंसक है। मैं अब 6 साल से उनके साथ घर पर हूं। और मैं पागल नहीं हुआ. आपके मामले में, आपको अपने आप को एक साथ खींचने की ज़रूरत है, आपको किसी भी बुरी चीज़ के बारे में सोचने की ज़रूरत नहीं है, इसे अपने दिमाग से निकाल दें। आपको अपने बच्चे की खातिर मजबूत होने की जरूरत है। खैर, यह तथ्य कि वह सोता नहीं है, शुरुआत के लिए कुछ स्लीप टी पीने लायक हो सकती है। खैर, लोगों को नाराज करने का कोई मतलब नहीं है; वे विकलांग बच्चों को कभी स्वीकार नहीं करेंगे। वे भी हमें देखते हैं, लेकिन हमने ध्यान न देना सीख लिया है। इसलिए हमारे पास एक और सकारात्मक जीवन है। आपका सब कुछ बढ़िया हो।

      ऐलेना, उम्र: 38 / 31.07.2015


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      अनुभाग की शुरुआत पर लौटें


      हम बच्चे के असामान्य व्यवहार को उसकी सनक, खराब परवरिश या गलत परवरिश कहकर नजरअंदाज करने के आदी हैं संक्रमणकालीन उम्र. लेकिन यह उतना हानिरहित नहीं हो सकता जितना पहली नज़र में लगता है। यह बच्चे के नर्वस ब्रेकडाउन के लक्षणों को छिपा सकता है।

      बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार कैसे प्रकट हो सकते हैं, मनोवैज्ञानिक आघात को कैसे पहचानें और माता-पिता को किस पर ध्यान देने की आवश्यकता है?

      बच्चे का स्वास्थ्य माता-पिता की स्वाभाविक चिंता है, अक्सर गर्भावस्था की अवधि से ही। खांसी, थूथन, बुखार, पेट में दर्द, दाने - और हम डॉक्टर के पास भागते हैं, इंटरनेट पर जानकारी ढूंढते हैं, दवाएं खरीदते हैं।

      लेकिन खराब स्वास्थ्य के गैर-स्पष्ट लक्षण भी हैं, जिनसे हम आंखें मूंदने के आदी हैं, यह विश्वास करते हुए कि बच्चा "बड़ा हो जाएगा", "यह सब गलत परवरिश है", या "उसका चरित्र ही ऐसा है" ।"

      आमतौर पर ये लक्षण व्यवहार में प्रकट होते हैं। यदि आप देखते हैं कि बच्चा अजीब व्यवहार करता है, तो यह नर्वस ब्रेकडाउन के लक्षणों में से एक हो सकता है। नज़रें नहीं मिलाता, बात नहीं करता, अक्सर नखरे करता है, हर समय रोता रहता है या उदास रहता है, दूसरे बच्चों के साथ नहीं खेलता, थोड़े से उकसावे पर आक्रामक हो जाता है, अति उत्तेजित हो जाता है, ध्यान ठीक से नहीं रख पाता, नज़रअंदाज कर देता है व्यवहार के नियम, शर्मीले, बहुत निष्क्रिय, चिड़चिड़ापन, जुनूनी हरकतें, हकलाना, एन्यूरिसिस, बार-बार बुरे सपने आना।

      एक बच्चे में नर्वस ब्रेकडाउन के लक्षण

      किशोरावस्था में, ये स्थायी रूप से खराब मूड या उदासीनता, अचानक मूड में बदलाव, खाने के विकार (लोलुपता, खाने से इनकार, अजीब भोजन प्राथमिकताएं), जानबूझकर खुद को पहुंचाई गई चोटें (कटौती, जलन), क्रूरता और खतरनाक व्यवहार, स्कूल में खराब प्रदर्शन हो सकते हैं। भूलने की बीमारी, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता नियमित उपयोगशराब और मनो-सक्रिय दवाएं।

      इसके अलावा बढ़ी हुई आवेगशीलता और कम आत्म-नियंत्रण भी इसकी विशेषता है, थकानलंबे समय तक, स्वयं और अपने शरीर के प्रति घृणा, यह विचार कि दूसरे शत्रुतापूर्ण और आक्रामक हैं, आत्मघाती विचार या प्रयास, विचित्र विश्वास, मतिभ्रम (दर्शन, ध्वनियाँ, संवेदनाएँ)।

      घबराहट के दौरे, भय और गंभीर चिंता, कष्टदायी सिरदर्द, अनिद्रा, मनोदैहिक अभिव्यक्तियाँ (अल्सर, बिगड़ा हुआ) हो सकती हैं रक्तचाप, ब्रोन्कियल अस्थमा, न्यूरोडर्माेटाइटिस)।

      निस्संदेह, मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों के लक्षणों की सूची व्यापक है। बच्चे के व्यवहार में सभी असामान्य, अजीब और चिंताजनक क्षणों पर ध्यान देना आवश्यक है, उनकी दृढ़ता और अभिव्यक्ति की अवधि को देखते हुए।

      याद रखें: एक उम्र के लिए जो सामान्य है वह दूसरी उम्र में किसी समस्या का संकेत हो सकता है। उदाहरण के लिए, बोलने की कमी या शब्दावली की कमी 4-5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए विशिष्ट नहीं है।

      तूफानी नखरे और आँसू 2-3 साल के बच्चे के लिए अपने माता-पिता की ताकत का परीक्षण करने और एक छात्र के लिए स्वीकार्य, लेकिन अनुचित व्यवहार की सीमा का पता लगाने का एक तरीका है।

      अजनबियों का डर, अपनी माँ को खोना, अंधकार, मृत्यु, प्राकृतिक आपदाएँ प्राकृतिक हैं आयु मानदंडप्रारंभिक किशोरावस्था तक. बाद में, फ़ोबिया एक परेशान मानसिक जीवन का संकेत दे सकता है।

      सुनिश्चित करें कि आप स्वयं यह नहीं चाहते कि बच्चा वास्तव में जितना परिपक्व है उससे अधिक परिपक्व हो। प्रीस्कूल बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य काफी हद तक उनके माता-पिता पर निर्भर करता है।

      बच्चा कैसा व्यवहार करता है, उस पर ध्यान दें अलग-अलग स्थितियाँऔर अलग-अलग वातावरण, वह घर पर कैसा है, और वह खेल के मैदान में, किंडरगार्टन में बच्चों के साथ कैसे खेलता है, क्या स्कूल में और दोस्तों के साथ कोई समस्या है।

      यदि शिक्षक, शिक्षक, अन्य माता-पिता आपके बच्चे के व्यवहार के बारे में आपसे शिकायत करते हैं, तो इसे दिल पर न लें, बल्कि बताएं कि वास्तव में उन्हें क्या चिंता है, ऐसा कितनी बार होता है, विवरण और परिस्थितियाँ क्या हैं।

      यह न सोचें कि वे आपको अपमानित करना चाहते हैं या आप पर कुछ आरोप लगाना चाहते हैं, जानकारी की तुलना करें और अपने निष्कर्ष निकालें। शायद बाहर से देखना एक आवश्यक संकेत होगा, और आप समय पर अपने बच्चे की मदद करने में सक्षम होंगे: एक मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक, न्यूरोलॉजिस्ट से मिलें। बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों का इलाज संभव है, मुख्य बात यह है कि स्थिति को शुरू न करें।

      हमारे समाज में मानसिक समस्याओं और विकारों को कलंकित करना अभी भी प्रचलित है। इससे उनसे पीड़ित लोगों और उनके रिश्तेदारों को अतिरिक्त कष्ट होता है। शर्म, डर, भ्रम और चिंता के कारण समय बीतने पर मदद लेना मुश्किल हो जाता है और समस्याएँ बदतर हो जाती हैं।

      संयुक्त राज्य अमेरिका के आंकड़ों के अनुसार, जहां मनोरोग और मनोवैज्ञानिक देखभाल यूक्रेन की तुलना में काफी बेहतर है, पहले लक्षणों की शुरुआत और मदद मांगने के बीच औसतन 8-10 साल का समय लगता है। जबकि लगभग 20% बच्चों में कुछ मानसिक विकार होते हैं। उनमें से आधे वास्तव में उनसे आगे निकल जाते हैं, अनुकूलन करते हैं, क्षतिपूर्ति करते हैं।

      बच्चों में नर्वस ब्रेकडाउन के कारण

      मानसिक विकारों का अक्सर आनुवंशिक, जैविक आधार होता है, लेकिन यह एक वाक्य नहीं है। अनुकूल वातावरण में पालन-पोषण की मदद से उनकी अभिव्यक्तियों से बचा जा सकता है या काफी कम किया जा सकता है।

      दुर्भाग्य से, विपरीत भी सच है: हिंसा, दर्दनाक अनुभव, जिसमें यौन, भावनात्मक और शैक्षिक उपेक्षा, बदमाशी, बेकार या आपराधिक पारिवारिक वातावरण शामिल हैं, बच्चों के विकास को बहुत नुकसान पहुंचाते हैं, जिससे उन्हें मनोवैज्ञानिक घाव होते हैं जो ठीक नहीं होते हैं।

      जन्म से 3 साल तक बच्चे के प्रति माता-पिता का रवैया, गर्भावस्था और बच्चे के जन्म के बाद के पहले महीने कैसे बीते, इस अवधि के दौरान माँ की भावनात्मक स्थिति बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य की नींव रखती है।

      सबसे संवेदनशील अवधि: जन्म से 1-1.5 वर्ष तक, जब बच्चे का व्यक्तित्व बनता है, उसके आसपास की दुनिया को पर्याप्त रूप से समझने और उसके लिए लचीले ढंग से अनुकूलन करने की उसकी क्षमता विकसित होती है।

      माँ और बच्चे की गंभीर बीमारियाँ, उसकी शारीरिक अनुपस्थिति, मजबूत भावनात्मक अनुभव और तनाव, साथ ही बच्चे का परित्याग, उसके साथ न्यूनतम शारीरिक और भावनात्मक संपर्क (सामान्य विकास के लिए दूध पिलाना और डायपर बदलना पर्याप्त नहीं है) जोखिम कारक हैं विकारों का प्रकट होना.

      अगर आपको लगे कि बच्चा अजीब व्यवहार करता है तो क्या करें? तापमान के समान ही: किसी विशेषज्ञ की तलाश करें और मदद लें। लक्षणों के आधार पर, कोई न्यूरोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक मदद कर सकता है।

      बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकार: उपचार

      डॉक्टर दवाएँ और प्रक्रियाएँ लिखेंगे, मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक, विशेष कक्षाओं, अभ्यासों, वार्तालापों की मदद से, बच्चे को संवाद करना, उसके व्यवहार को नियंत्रित करना, सामाजिक रूप से स्वीकार्य तरीकों से खुद को अभिव्यक्त करना, आंतरिक संघर्ष को हल करने में मदद करना, छुटकारा पाना सिखाएँगे। भय और अन्य नकारात्मक अनुभवों से। कभी-कभी आपको भाषण चिकित्सक या सुधारक शिक्षक की आवश्यकता हो सकती है।

      सभी कठिनाइयों के लिए डॉक्टरों के हस्तक्षेप की आवश्यकता नहीं होती है। कभी-कभी बच्चा परिवार में अचानक होने वाले बदलावों पर दर्दनाक प्रतिक्रिया करता है: माता-पिता का तलाक, उनके बीच संघर्ष, भाई या बहन का जन्म, करीबी रिश्तेदारों में से किसी एक की मृत्यु, माता-पिता में नए भागीदारों की उपस्थिति, स्थानांतरण, शुरुआत किसी किंडरगार्टन या स्कूल में जाएँ।

      अक्सर समस्याओं का स्रोत परिवार में विकसित संबंधों की व्यवस्था और माता-पिता के बीच शिक्षा की शैली होती है।

      तैयार रहें कि आपको स्वयं एक मनोवैज्ञानिक से परामर्श लेने की आवश्यकता पड़ सकती है। इसके अलावा, बच्चे को शांत करने के लिए वयस्कों के साथ पर्याप्त काम करना पड़ता है और उसकी अवांछनीय अभिव्यक्तियाँ शून्य हो जाती हैं। जिम्मेदारी लें। "इसके साथ कुछ करो। मैं अब और नहीं कर सकता" - यह एक वयस्क की स्थिति नहीं है।

      बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य का संरक्षण: आवश्यक कौशल

      • सहानुभूति - किसी अन्य व्यक्ति के साथ विलय किए बिना उसकी भावनाओं, भावनाओं और स्थिति को पढ़ने और समझने की क्षमता, दो को एक पूरे के रूप में कल्पना करना;
      • उनकी भावनाओं, जरूरतों, इच्छाओं को शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता;
      • दूसरे को सुनने और समझने, संवाद करने की क्षमता;
      • व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक सीमाओं को स्थापित करने और बनाए रखने की क्षमता;
      • अपराधबोध या सर्वशक्तिमानता में पड़े बिना अपने जीवन के नियंत्रण के स्रोत को स्वयं में देखने की प्रवृत्ति।
      साहित्य पढ़ें, पालन-पोषण पर व्याख्यान और सेमिनार में भाग लें, एक व्यक्ति के रूप में अपने विकास में संलग्न हों। इस ज्ञान को बच्चे के साथ संचार में लागू करें। बेझिझक मदद और सलाह मांगें।

      क्योंकि माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे से प्यार करना, उसकी खामियों (साथ ही अपनी) को स्वीकार करना, उसके हितों की रक्षा करना, सृजन करना है। अनुकूल परिस्थितियांआदर्श बच्चे के अपने सपनों और महत्वाकांक्षाओं को प्रतिस्थापित किए बिना, अपना स्वयं का व्यक्तित्व विकसित करना। और फिर आपका छोटा सूरज बड़ा होकर स्वस्थ और खुश होगा, प्यार और देखभाल करने में सक्षम होगा।